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幸福五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的幸福五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福五年級(jí)作文1
幸福，你在哪里幸福你在哪里？你看不到，我看不到，但它一直在我們的身旁。那分分秒秒的幸福時(shí)刻伴隨著我們，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等我們?nèi)ンw會(huì)。
記得我上一年級(jí)的'時(shí)候——一天，我在廁所旁玩耍，一不小心跌了個(gè)跟頭，頭跌破了，鮮血直流，我的班主任應(yīng)香芹老師見了，趕忙送我去醫(yī)院。等我爸爸媽媽來(lái)了，應(yīng)老師交代了一番，才匆匆忙忙的趕回學(xué)校上課。第二天，應(yīng)老師還關(guān)心地問我：“怎樣了？能不能上學(xué)呀！你可以在家休息幾天的�！蔽倚α诵φf：“沒事，我可以上學(xué)。再說了我可不能因?yàn)樯∈軅腿闭n呀！”這時(shí)，我覺得幸福就在我身邊。一句關(guān)心的話能讓人更堅(jiān)強(qiáng)，更幸福。別人的一個(gè)舉動(dòng)就能溫暖你的心，讓你更幸福。寒冬里的一個(gè)夜晚，我發(fā)了高燒，頭很疼，眼淚忍不住直往下流。爸爸急急忙忙的頂著寒風(fēng)送我去醫(yī)院掛水，一直守在我的身邊，直到天亮，早晨又去學(xué)校為我請(qǐng)假。我掛完水，爸爸把我抱回家中，哄我睡覺，不顧自己一夜未眠又去菜場(chǎng)買了一只雞，做雞湯給我喝。希望我早點(diǎn)兒好起來(lái)。我覺得我好像一只被海水包圍的魚，好溫暖，好幸福……幸福像風(fēng)，一陣又一陣;幸福像雨，永不終止；幸福像初升的第一縷陽(yáng)光，照在我們的身上，讓我們快樂成長(zhǎng)！
幸福無(wú)處不在，只要你去尋找、去發(fā)現(xiàn)。
幸福五年級(jí)作文2
她，是一個(gè)孤兒，爸爸在她三歲的時(shí)候突發(fā)腦溢血去世，媽媽隨即帶著弟弟改嫁，嫁到了一個(gè)對(duì)她而言很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，從此再也沒有媽媽的音信。她，沒有家，就在大街上流浪... ...
終于有一天，一位老婆婆收養(yǎng)了她，老婆婆孤身一人，無(wú)兒無(wú)女，是一位孤寡老人。但是，老人并不吝惜對(duì)女孩成長(zhǎng)的幫助，家里只要有一斤米，老人舍得讓女孩吃七兩，她自己只吃那三兩，盡管不夠，但老人認(rèn)為，有了個(gè)親孫女，并讓她吃飽喝足，自己不飽又有什么關(guān)系呢?
漸漸地，三個(gè)多月過去了，老人已年過七旬，自從收養(yǎng)女孩那一天起，她就一直掩埋著一個(gè)秘密：醫(yī)生給老人看過，老人也就只三個(gè)多月的時(shí)間了，也就是說，老人已沒有太多時(shí)間了。細(xì)心的女孩發(fā)現(xiàn)了醫(yī)生給老人開的單子，她什么也沒有說，走到院子里，想著這三個(gè)月來(lái)的生活，她抽泣了起來(lái)，老人在家里的床上躺著，聽見小女孩的哭聲，一邊咳嗽一邊拄著拐杖走出來(lái)，拿出一塊手帕，輕輕擦去小女孩臉頰的淚水，問了一聲：“怎么啦，孩子，好兒好兒的怎么哭了呢，不哭不哭，咱回去，啊�！迸⒀銎痤^，看了一眼這個(gè)老人，叫了一聲：“奶奶!”老人很驚喜，隨即應(yīng)了一聲：“哎!”祖孫兩個(gè)笑了。
三天后，老人悄無(wú)聲息的走了，淚水爬滿了布滿皺紋的`臉，臉上的表情，是微笑。因?yàn)�，老人做了一回奶奶，死而無(wú)憾了。
女孩看到奶奶已逝，輕輕給奶奶蓋上了被子，她沒有哭，梳著老人的滿頭白發(fā)，給老人把家里的一切都原原本本的放好，收拾起自己的東西，又去大街上流浪，她知道，讓奶奶安心地走好，畢竟，在奶奶臨走之前，她幸福過!
幸福五年級(jí)作文3
幸福是一種感覺，幸福是一種享受，是在一種滿足。幸福是最樸實(shí)的物品，只要你親身體驗(yàn)就會(huì)感覺得到!
其實(shí)，在雨中漫步也是一種幸福。
一人獨(dú)自在雨中漫步，細(xì)雨如絲，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑的散落一地。街上的行人行色匆匆，唯有我緩慢地走在街上。一朵一朵美麗的傘花，猶如世間的精靈，一瞬間，在雨中閃現(xiàn)出來(lái)。頓時(shí)，城市被粉飾成五顏六色。一個(gè)個(gè)游走的精靈，變成了在五線譜上跳躍的音符，讓這個(gè)城市隨之舞動(dòng)起來(lái)。輕落的雨滴，緩緩地沖刷著冰冷的`街道和點(diǎn)點(diǎn)黒跡的高樓大廈，為它們洗凈身上的灰塵和疲倦。它們?cè)谟晁疁厝岬陌矒嵯�，淺淺的低唱著。突然，眼前的一切都變得柔美。喜歡在雨中漫步，故意在下雨時(shí)不撐傘，讓雨水滴落在我的發(fā)上，滴落在我的心里，激起陣陣漣漪。
在雨中，我能看到別樣的風(fēng)景。孤獨(dú)的站牌，直立在那里，向人們指明前進(jìn)的方向。街邊的楊柳，在雨中瑟瑟發(fā)抖。經(jīng)過雨水的濕潤(rùn)，它的顏色更綠、更亮，腰肢更加修長(zhǎng)。路邊的野花，在雨中驕傲的昂著頭，散發(fā)出淡淡清香。在雨中，可以看見在雨傘下抱著孩子的母親，閃著耀眼奪目的母愛。
只要你想，幸福會(huì)與你如影相隨。與家人的一次郊游、第一次感受軍訓(xùn)''''''
其實(shí)，幸福無(wú)時(shí)不刻伴隨在你身邊，關(guān)鍵是你是否擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
幸福五年級(jí)作文4
大家都知道，我們的家長(zhǎng)——寧鄉(xiāng)，是個(gè)美麗繁華，山清水秀的城市。這里有許多名勝古跡：溈山、灰湯溫泉等等美麗的地方。可是大家知不知道，我們寧鄉(xiāng)的美麗正在漸漸褪去。
就拿溈江來(lái)說吧，溈江的'水養(yǎng)育著寧鄉(xiāng)的人，可是我們卻傷害著養(yǎng)育我們的溈江。大家知道我們?cè)瓉?lái)的溈江清澈見底，里面魚群眾多，好一片富饒之地�？墒怯行┬膽巡卉壍纳碳以跍拷吷辖ㄔ鞓欠�，將大家沒有用的廢水投入溈江，給原本清澈見底的溈江蒙上了一層污垢，甚至在某處江邊都因?yàn)閺U水過多而其臭無(wú)比，成了蚊子的滋生地。魚兒不愿在這樣臟的水里游泳，并且還有魚的尸體浮在水上慢慢腐爛。大家想象一下，如果再過幾年，我們的溈江會(huì)成什么樣？
汽車也會(huì)對(duì)環(huán)境和人類帶來(lái)傷害。由于近年來(lái)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，小汽車多了起來(lái)，很多家庭都有了小汽車，難道大家不知道汽車尾氣會(huì)給環(huán)境帶來(lái)多大的污染嗎？車排放的尾氣中有許多二氧化碳，人體吸入大量的汽車尾氣會(huì)引起各種疾病，還會(huì)加重溫室效應(yīng)，并且給交通造成了很大的壓力。所以，我覺得我們能多走路，讓開車，低碳環(huán)保，還能鍛煉身體。
現(xiàn)在我只想呼吁人們，作為小學(xué)生，我們要做到不亂扔垃圾，愛護(hù)花草樹木，作為政府，也應(yīng)行使手中的權(quán)力，讓那些把污水放入江里的商家，責(zé)令整改。作為學(xué)校，也可以多開展這方面的活動(dòng)，以做到影響學(xué)生影響社會(huì)的效果。
幸福五年級(jí)作文5
雪白的水泥支柱，淡綠的塑瓦頂棚，深綠色的門，這就是我們學(xué)校的車棚。車棚的最西側(cè)是紅磚砌成的簡(jiǎn)陋小屋，里面住著兩位看車的老婆婆，構(gòu)成了一個(gè)特有的自行車之“家”。
清晨，每當(dāng)傳來(lái)歡快的鈴聲時(shí)，老婆婆就便打開了車棚的門，微笑著把我們這些“車手”迎了進(jìn)去，再看著我們是否把車鎖上。婆婆畢竟是婆婆：“車子往里推推，免得讓雨淋著……”“鑰匙不要忘拔！”每當(dāng)這時(shí)我總是要對(duì)老婆婆笑笑。
春去秋來(lái)，老婆婆天天辛勤地看護(hù)著車子，笨重地挪動(dòng)著身子，用那粗糙的手?jǐn)[弄這幾十輛車子。那么仔細(xì)，真像慈祥的老祖母那樣照顧她親愛的.小孫子。特別是在炎熱的夏天，她們累得渾身大汗，氣喘吁吁的，卻依然執(zhí)著的搬著，抬著……。
多好的婆婆��！她們年復(fù)一年的工作著，總是樂呵呵的，還特意準(zhǔn)備了一個(gè)打氣筒，這對(duì)我們來(lái)說太方便了。
地凍天寒我們?cè)跍嘏慕淌依锂嫯媽懽�。而老婆婆卻在車棚里用那雙龜裂的手擦干車上的雪水�！慨�(dāng)這時(shí)，每當(dāng)在課間，每當(dāng)看到婆婆在擺弄車子，我們都會(huì)立即跑過來(lái)和老婆婆一起擺弄車子，擦凈車上的泥水，讓老婆婆休息一會(huì)兒，哪怕一小會(huì)也行。
轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)秋天，一片片枯黃的葉子隨風(fēng)而行，我望著落葉出神：秋葉落在地上，漸漸化成沃土，又重新滋養(yǎng)著一棵棵小樹�？窜嚨钠牌�，她們多像秋葉啊，她們不都是把自己的一點(diǎn)光一點(diǎn)熱，獻(xiàn)給大伙，溫暖著大家么？
幸福五年級(jí)作文6
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我上了小學(xué)五年級(jí)，轉(zhuǎn)眼五年多就過去了。在這五個(gè)歲月里，我從一個(gè)少不經(jīng)事的小男孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考，積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤奮好學(xué)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開我們的母校了這怎么能不讓我留戀��！
我們的母校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，我常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇地好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮學(xué)習(xí)，進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們友誼小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們學(xué)校是一個(gè)歡樂幸福的'大家庭，而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷，愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛我的校園，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。
幸福五年級(jí)作文7
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨著日子的消失而褪色。但有些事，至今歷歷在目，讓我感動(dòng)不已。
每天早上，媽媽都會(huì)早早地起床，為我做好美味的早餐，無(wú)論是寒冬還是酷暑，從不間斷。等把早餐做好以后，她才把我叫起來(lái)，刷牙洗臉吃早餐，每當(dāng)我早餐吃得干干凈凈的時(shí)候，她都會(huì)開心地笑，好像所有的勞累都不見了。
夏天的夜晚，蚊子非常多，但有媽媽的保護(hù)，我從來(lái)不會(huì)被蚊子咬。媽媽總是讓我先睡，她坐在我床邊，幫我消滅蚊子。有時(shí)看媽媽不斷地打哈欠，我說：“媽媽，你先回房間吧！我有蚊帳呢，蚊了咬不了我�！眿寢寘s說：“沒關(guān)系，你先睡吧！這些蚊子狡猾得很，說不定會(huì)從哪里鉆進(jìn)去�！钡诙欤铱吹綃寢尩哪_上有許多紅包包，很心疼，媽媽笑著說：“沒事的.，咬我好過咬你呀！”我抱著媽媽，說：“媽媽我愛您！”
夏天，天氣炎熱，食物容易變壞，可媽媽堅(jiān)持要把家里最好吃的食物都留給我吃。有一次，當(dāng)我在外面學(xué)習(xí)了一天回到家的時(shí)候，早上做好的小蛋糕竟然變味了，媽媽說：“沒關(guān)系，壞了媽媽明天再做，不要難過�！逼鋵�(shí)，我沒有吃到蛋糕，媽媽比我還難過，因?yàn)樗X得兒子沒吃到好吃的。
日月如梭，雖然這些事過去了很久，但依然在我腦海里揮之不去，難以忘懷。媽媽，您是我人生幸福的源泉。
幸福五年級(jí)作文8
別人問我幸福嗎？答案是肯定的。雖然有時(shí)我也有滿臉的黯然，滿臉的憂傷，可是我還在幸福地微笑，我對(duì)每一個(gè)朋友微笑，對(duì)每個(gè)同學(xué)微笑，對(duì)每個(gè)陌生人微笑。我對(duì)他們?cè)V說自己的快樂，我告訴他們我很幸福，因?yàn)槲矣幸蝗汉芎玫呐笥眩矣幸粋�(gè)很好的妹妹。我幸福地活著，我幸福，不僅是曾經(jīng)擁有過幸福，我現(xiàn)在仍然擁有。有時(shí)看到別人滿臉愁容，我不理解，難道他們都感覺不到幸福嗎？一個(gè)在沙漠中渴得要命的人，能喝一口混濁不堪的污水，就已覺得很幸福了；而坐在辦公室中的，開著空調(diào)，卻為何因?yàn)榧儍羲粔蛎苹虿枧莸貌粔蚝�，而悶悶不樂呢�?/p>
一位大山深處的老伯到城里買了一輛自行車，讓鄉(xiāng)親們羨慕不已，他覺得很幸福很滿足�？墒窃S多擁有私人高級(jí)轎車的人或許正因?yàn)樽约旱能嚊]別人的高檔而煩惱呢！
不少青少年“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，可還在抱怨自己的衣服不是名牌，自己的玩具、零食沒有別人的多；一個(gè)孤兒或許正在沿街乞討，在為自己的溫飽，為自己的棲息之地而傷神。
一對(duì)非常要好的朋友，卻因一次小小的`誤會(huì)弄得反目成仇，不歡而散；而一個(gè)億萬(wàn)富翁，卻獨(dú)自坐在家中，沒有朋友，為“剩下的只有錢”而感到深深的悲哀和無(wú)比凄涼。
這樣說來(lái)，我們每天不都生活在幸福中嗎？我們每一天不都有幸福存在嗎？你沒有感覺到幸福，那是因?yàn)槟銢]有遭遇到比現(xiàn)實(shí)殘酷十倍、百倍的不幸。體驗(yàn)自己的幸福——回想一下往日的不幸，才能體驗(yàn)自己的幸福；已經(jīng)生活在不幸中，才會(huì)感覺到昔日的幸福。
其實(shí)，幸福只是一種感覺，只要你用心去體會(huì)，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已生活在幸福之中，就會(huì)有無(wú)限的勇氣，去面對(duì)生活中的種種挫折不幸，就會(huì)有激情去過好每一天。
幸福五年級(jí)作文9
我們是一個(gè)幸福的家庭，有我的爸爸、媽媽、哥哥和我，我們的家庭成員各有各的特點(diǎn)。
我父親是股票迷。他每天回到家都會(huì)打開電腦，看起來(lái)很專注。他看了半個(gè)多小時(shí)。不管誰(shuí)叫他，不管他多大聲，他還是沒事干，還是嘮叨：“這只股票是有漲停的。真后悔沒買1000股。那個(gè)又下去了，應(yīng)該早就扔掉了。這是垃圾股，那是黑馬股……”他念念不忘吃飯和時(shí)間。
我媽媽勤勞、可愛、干凈。她一回到家，就開始做飯。她還沒吃完，媽媽就開始拖地，擦桌子。她一整天都用抹布把整個(gè)房子擦得干干凈凈。房子的地板可以當(dāng)鏡子用。打掃完地板，她又去洗衣服，很辛苦。看到房子這么干凈，媽媽開心地笑了。
弟弟是個(gè)調(diào)皮的孩子，老是拿著天王劍亂丟，把媽媽打掃的客廳弄得一塌糊涂。我媽說她生氣了，但她看著我弟弟笑了。她不忍心再批評(píng)他了。我哥還趁我不小心拿起筆在我筆記本上亂涂亂畫。這時(shí)，我會(huì)大喊：“金子昂，你在干什么？”他聽到了就跑了。以后，我會(huì)準(zhǔn)備一支筆和一個(gè)筆記本，讓我弟弟亂涂亂畫。哥哥開心多了。
我也很調(diào)皮。有動(dòng)靜我就坐不住了，因?yàn)槲野謰屌u(píng)過我很多次，但我還是改不了。雖然我的'父母批評(píng)我，但我知道他們對(duì)我很好，我的心仍然是甜絲絲。
這是我的家庭，幸福的家庭，溫馨的家庭。
幸福五年級(jí)作文10
幸福是什么？幸福在哪里？這個(gè)問題我們一直在追問，渴望能知道答案。
其實(shí)，幸福就是在你渴望的時(shí)候得到；幸福是在父母的關(guān)愛下成長(zhǎng)，幸福是得到老師的認(rèn)可。關(guān)愛？人們的幸福其實(shí)就在你。我。他的身邊。
我認(rèn)為的幸福是在一個(gè)父母得愛護(hù)。關(guān)愛下成長(zhǎng)的，能和其它人一起上學(xué)，這就是一個(gè)普通人的生活；就像父母是園丁，養(yǎng)著我這朵奇特的花。人生是普通的就是幸福的，不需要大魚大肉，也不需要手機(jī)。電腦。平板；普普通通的就好了。不是你想要什么就都給你，而是你想著這個(gè)目標(biāo)，努力去奮斗；到那時(shí)，你這個(gè)目標(biāo)達(dá)到了，那時(shí)，你就是幸福的；因?yàn)槟鞘悄阕约盒列量嗫嗟玫降摹?/p>
人生就像一本書，可是它只能讀一次。如果你不好好的`。細(xì)細(xì)的。仔細(xì)的去品嘗它的話，那你就得不到幸福，如果你去慢慢地品嘗它的話，那你就會(huì)得到這本書中的各種各樣的滋味，包括幸福。
人們總會(huì)說：“你好幸福啊！有這樣一個(gè)美滿的家庭�。 蹦且彩切腋�，是在意義上的另一種幸福，就是家庭美滿。
小孩子們這個(gè)要，那個(gè)也要，好像全世界都是他的一樣；男生女生都有。這時(shí)一個(gè)和平天下，你父母的錢大多數(shù)都是血汗錢，是為了讓你考上好的初中、高中、大學(xué)的；那是為你好，也是讓你幸福。所以很多家長(zhǎng)對(duì)孩子是著么說的：“好好學(xué)習(xí)，不要玩了。我這樣做都是為了你好，如果你不這樣做；長(zhǎng)大你就會(huì)說，媽媽，小時(shí)候你怎么讓我多讀點(diǎn)書��！我這都是為了你好。”所以我們要好好讀書，什么困難都要堅(jiān)持走下去，也能給父母幸福。
幸福是什么？幸福在哪里？這個(gè)問題人們一直在追問。
幸福五年級(jí)作文11
幸福在哪里？曾有人這樣問過我，透過我的視線，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)幸福就在身邊。
當(dāng)你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，有同學(xué)陪你一起瘋一起鬧；當(dāng)你心情失落的需要傾訴的時(shí)候，有伙伴和你背靠背的坐在草地上，聽著你訴說的不滿與委屈；當(dāng)你渴望溫暖的時(shí)候，媽媽會(huì)緊緊的把你抱在懷中，問著你還冷不冷；當(dāng)你在漆黑的夜晚怕黑的時(shí)候，爸爸會(huì)陪你聊天，到你睡著為止；當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，老師就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊，細(xì)心的替你講解；當(dāng)你在坐公交車沒有座位的時(shí)候，有人給你讓座；當(dāng)你有東西被人搶走了，會(huì)有人挺身而出幫你搶回來(lái)；當(dāng)你生了一場(chǎng)大病而又因貧窮不能醫(yī)治的時(shí)候，從社會(huì)上，會(huì)有許多你從未謀面，從未打過交道的人去幫助你；當(dāng)你的夢(mèng)想被打擊的時(shí)候，還會(huì)有知音在安慰你，說著我們還年輕，總會(huì)有機(jī)會(huì)的`……
有一部分人常常會(huì)認(rèn)為自己是不幸福的，其實(shí)，你真的夠幸福。因?yàn)樵谑澜邕@個(gè)大家庭里，你還有愛，還會(huì)有人去關(guān)心你，照顧你……
即使是生意上的挫敗，學(xué)業(yè)上的打擊，成才之路的攔路虎……沒關(guān)系的，不要?dú)怵H，只要想想在自己的身邊有很多使你感動(dòng)的人和事，此時(shí)，你就會(huì)知道自己是幸福的了，難道不是嗎？
親愛的朋友，請(qǐng)不要再問我幸福在哪里，只要你轉(zhuǎn)身看看，，便可發(fā)現(xiàn)，原來(lái)幸福就在你身邊！
幸福五年級(jí)作文12
六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日，在這一天，我們自由自在，歡樂開心。
國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國(guó)際兒童節(jié)。當(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同，特別是社會(huì)主義國(guó)家。
我們坐在經(jīng)過精心布置的教室里，享受著這一天帶來(lái)的喜悅。
頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上，衣服濕透了，終于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的`頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過這幾個(gè)凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實(shí)在是太差了，這一個(gè)歪著腦袋，那一個(gè)像是投降似的舉著雙手，實(shí)在好笑。
“夾彈珠”對(duì)我來(lái)說簡(jiǎn)直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最后結(jié)果我夾了21顆，厲害吧！
六一節(jié)，我們的節(jié)日，快樂的日子。
幸福五年級(jí)作文13
每當(dāng)我傷心難過，或高興愉悅，或憂郁的時(shí)候，總是有一個(gè)小地方讓我紓壓情緒，或許那個(gè)地方當(dāng)小窩有些古怪，不過那個(gè)地方卻使我安心，那個(gè)地方是我與秘密好友“迪歐”談天說笑的秘密花園，那個(gè)地方就藏在一個(gè)平凡的房間，而那地方有一個(gè)眾所皆知的名字，它的名字叫做“衣柜”。
在我很小的`時(shí)候，家里來(lái)了一些客人，其中年紀(jì)相仿的孩子提議要玩捉迷藏，我當(dāng)然是最熟知地形的人，我躲在自己的房間的衣柜里，過了甚久，如我所料，每個(gè)人都找不到我，可是我漸漸感覺眼皮沉重，不久后，我竟睡著了！朋友們都回家去了，但是這個(gè)機(jī)會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了好地方，從此這個(gè)衣柜就成了我的秘密花園。
在五年級(jí)的段考時(shí)，我考了一個(gè)很差成績(jī)，我不知道該怎么跟爸媽解釋，一時(shí)之間，淚水如泉水涌出，我不想讓別人瞧見我這副樣子，我立刻躲在衣柜里面，里面黑漆漆的，就跟我的心情一樣，我哭泣了一會(huì)兒，聽到了個(gè)聲音，“汪汪汪”，原來(lái)是前一陣子家里抱回的“小豆”，它進(jìn)來(lái)我的房間，躍上衣柜，對(duì)我汪汪叫，彷彿在叫我振作一樣，我摸了摸它的毛發(fā)，心里頓時(shí)安心了許多，它給了我勇氣，當(dāng)然這個(gè)衣柜也幫了我許多，讓我有勇氣去面對(duì)困境。
現(xiàn)在我大一點(diǎn)，不過衣柜還是我紓發(fā)情緒的地方，若沒有它，我也許就在某個(gè)地方獨(dú)自啜泣吧！衣柜的狹小給我一種放心的感覺，它的黑暗讓我看不見自己的煩惱，而我也多了分享秘密的朋友“小豆”，因?yàn)樗麄兊拇嬖谑刮夷茼斨鵁⿶篮痛煺郏谠S多困境中成長(zhǎng)，這是屬于我的秘密花園，也是屬于我的小小幸福。
幸福五年級(jí)作文14
幸福的年味總是讓我想起美味的年夜飯。
“新年好，歡迎光臨！”我們?nèi)遗d高采烈地走進(jìn)幸福酒樓，服務(wù)員滿面春風(fēng)地迎接。中國(guó)人喜歡“意頭”，“幸�！本茦蔷妥詈衔壹倚囊饬恕�
服務(wù)員姐姐把我們帶進(jìn)房間，給我們端來(lái)了一盤盤極具年味的小吃：糖果、瓜子、桔子……爸爸忙著點(diǎn)菜，媽媽、奶奶和姑媽興高采烈地聊著辦年貨的事，我和弟弟看著電視，吃著糖果、桔子。我剝了瓣桔子遞給奶奶，奶奶笑呵呵地接過桔子放進(jìn)嘴里，瞬間皺起了眉頭，不停地說：“我的好孫，好酸、好酸��！”大家聽了哈哈大笑起來(lái)！
過了一會(huì)兒，服務(wù)員上菜了。第一道菜是清蒸東星斑，東星斑有點(diǎn)淺紅色，象征著紅紅火火、蒸蒸日上，年年有余。接著端上來(lái)的是我和弟弟最喜歡的龍蝦伊面，龍蝦象征著龍馬精神，伊面象征著健康長(zhǎng)壽。金黃、爽脆的蝦球、香滑的伊面夾著濃濃芝士香味，讓我垂涎三尺。我迫不及待的拿起筷子，津津有味地吃了起來(lái)。當(dāng)然少不了年夜飯必備的――咸丸，吃咸丸象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，廣東咸丸配料豐富，有雞肉、瘦肉、魷魚、冬菇、蝦米……吃過美味的咸丸就代表著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓了。
我們一邊吃著美味的年夜飯，一邊聊著一年來(lái)的趣事。吃著吃著，年夜飯的'最后一道菜――春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了，載歌載舞、歡聲笑語(yǔ)的年夜飯更香更甜。
美味的年夜飯是我記憶最深、最幸福的年味！
幸福五年級(jí)作文15
過年，讓人充滿遐想的兩個(gè)字。是呀，今年我家可過了一個(gè)幸福年。而最令我難忘的，就是吃餛飩了。
“吃餛飩樓!”媽媽端著一個(gè)熱騰騰的大碗，滿臉透著喜悅。家里一片熱鬧的紅：紅色的窗花，紅色的對(duì)聯(lián)，紅色的衣服，以及窗外的煙花爆竹……“來(lái)嘍！”表哥笑著湊了過來(lái)，“姑媽，這是什么餡的餛飩呀？”“豬肉芹菜餡的哦！”“這是我的最愛！”表哥開心地叫著，拿著勺子準(zhǔn)備開吃了。“慢著，”媽媽補(bǔ)充道，“還有一個(gè)幸運(yùn)兒，會(huì)吃到一個(gè)金橘餡的哦！快叫大家來(lái)吃吧！”“嗯！”表哥很快就叫齊了人。
大家都圍桌坐下，每人都分到一碗餛飩。那餛飩像一個(gè)個(gè)剛從澡堂中出來(lái)的小娃娃，一個(gè)個(gè)晶瑩潔白，小巧可愛。若仔細(xì)看，還能隱隱約約看到餡。這些餛飩是那么討人喜歡，讓人舍不得吃。
終于，大家拿起了勺子品嘗起來(lái)。嗯，真好吃。那餡有點(diǎn)咸，而且還挺多，看上去餛飩那薄如蟬翼的皮似乎要被撐破了。如果是幸運(yùn)的話，可以吃到甜的金橘餡，表哥把自己的餛飩一個(gè)個(gè)挑開，看看里面有沒有驚喜；外婆看著表哥那樣，慈祥地笑著；舅媽正在數(shù)落表哥，飯桌上不可以這樣；舅舅品嘗著餛飩，直夸媽媽的手藝真好。而我呢——正專心吃著，期待幸運(yùn)的眷顧。
吃著吃著，我突然感到咸咸的.餡心里沁出一絲甜汁，并隨著幸福感流向全身�！拔页缘搅诵疫\(yùn)金橘！”我突然叫道。表哥羨慕地看著我，嘀咕著：“為什么是你吃到呢，你怎么會(huì)吃到呢，為什么我吃不到呢……”語(yǔ)氣中透著不滿。大家看著我“哎呀，你真幸運(yùn)，吃到了金橘餛飩！”我的心房被幸福滿滿的充斥著。
其實(shí)，那金橘不是很甜的。但是，那幸福的味道，把金橘變得格外甜。
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