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生活更美好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的生活更美好作文3篇，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
一次，我正寫(xiě)作業(yè)時(shí)，外邊忽然傳來(lái)一陣聲音。我過(guò)去一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)父母竟抬著一盆花回來(lái)了�！皨�?zhuān)銈兏陕锾б慌杌ɑ貋?lái)呀？”
父親樂(lè)呵呵地笑：“當(dāng)然是為了欣賞它綻放后那千姿百態(tài)的模樣��！兒子，你要不要試試看？”我心想著：“如果我養(yǎng)育它，讓它開(kāi)花，它豈不是能和我一塊玩了？”想罷，我嘿嘿一笑，大聲答道：“要！”
從此，我便開(kāi)啟了一個(gè)新的任務(wù)——澆花。每天放學(xué)，我都急匆匆小跑回家，但第一件事可不是去寫(xiě)作業(yè)，而是滿(mǎn)臉掛著笑容，提著裝好水的澆水壺走到陽(yáng)臺(tái)去澆水。我一邊澆水，一邊念叨：“花兒姐姐，你可要快快長(zhǎng)大，陪我一塊玩呀。”我緊盯著小花，以至于水澆到身上了都不曉得�！鞍�！”這一幕，被正好趕來(lái)的父親看了個(gè)一清二楚�！肮备赣H不停大笑，這讓我滿(mǎn)臉通紅。
半個(gè)月后，我同往常一樣跑去澆花。忽然發(fā)現(xiàn)，它還是沒(méi)有開(kāi)花，這不禁讓我心憂：花兒姐姐是不是不會(huì)開(kāi)花了？她是不是不會(huì)陪我玩了？我的努力是不是白費(fèi)了？一系列問(wèn)題接踵而至，使我的眼角泛出了一絲淚花。我飛奔去尋找父親，對(duì)他說(shuō)：“父親，花兒姐姐是不是不會(huì)綻放了？”
“兒子，你要相信花兒姐姐。她怎么會(huì)辜負(fù)你的信任呢？你再等等，花兒姐姐一定會(huì)綻放的呀�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
幾天后，父親滿(mǎn)臉笑容地朝我奔來(lái)，說(shuō)：“兒子，花兒姐姐綻放了！”我立馬從椅子上蹦起來(lái)，飛奔至陽(yáng)臺(tái)。只見(jiàn)，花兒從綠色變?yōu)榱嗣利惖募t色，盡態(tài)極妍。我問(wèn)父親：“花兒姐姐會(huì)不會(huì)陪我玩呀？”“不會(huì)。”
“�。俊蔽覞M(mǎn)臉失落。
“雖然她不會(huì)，但是你欣賞著她的千姿百態(tài)，這也是你精神上的好朋友呢�！闭f(shuō)罷，父親讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她，我看了看花兒姐姐，也露出了開(kāi)心的'笑容。
花兒，是我們?nèi)祟?lèi)的朋友�；▋壕`放后的美麗，以及我們耐心、細(xì)心地栽培花兒的美麗，都為生活增添了無(wú)數(shù)的色彩。
陳老師評(píng)語(yǔ)：
不僅花兒的美麗，培育花兒的成就感，均讓生活變得更美好，而且小作者這樣細(xì)心呵護(hù)花兒，認(rèn)真體味生活的態(tài)度，讓屬于他的生活變得更美好，也讓能夠有幸欣賞這樣一篇充滿(mǎn)溫情的文章的讀者，一同感受這份美好。
本文對(duì)于人物動(dòng)作、心理、語(yǔ)言的描寫(xiě)，讓讀者亦能感同身受，真情實(shí)感，非常精彩！
生活更美好作文 篇2
一
客廳里的孤燈，伴著一個(gè)人影，望著那小小的鬧鐘，已經(jīng)深夜了，還有誰(shuí)沒(méi)入睡呢？我披上外套，探頭一看，媽媽正在那灰暗的燈光下，趕織一件毛線衣。媽媽看到我，生氣地說(shuō)：“半夜三更不睡覺(jué)，明天哪有精神讀書(shū)？快回去！”我想叫媽媽一起睡，可是媽媽把我?guī)У椒块g里硬叫我睡，不許我說(shuō)話。說(shuō)完，她又去織毛衣去了。清晨，我發(fā)現(xiàn)床頭放著一件粉色加紫花的毛線衣。這時(shí)，我才知道，媽媽是為了我早上不冷而犧牲了睡眠的時(shí)間。上學(xué)了，我穿上毛線衣，感到十分的溫暖。
二
秋游了，同學(xué)們肯定會(huì)帶許許多多的好東西，我班的“貪吃鬼”盧靖旸也肯定會(huì)帶許多美食。早上，我們來(lái)到班上互相交換著好吃的東西，可“貪吃鬼”盧靖旸卻呆呆地坐在位子上，還在流眼淚呢。難道被人揍了？我一問(wèn)才得知，因昨晚太興奮把吃的忘買(mǎi)了。班主任曹老師得知后，好不猶豫地把自己買(mǎi)的兩包達(dá)能餅干給了盧靖旸�！安芾蠋煟涯I(mǎi)的給了盧靖旸，那您自己吃什么？”我們寧可讓“貪吃鬼”餓一天，也不肯讓貌若天仙的'曹老師餓著�！鞍�，我……我還有呢。”曹老師回答。不對(duì)呀，曹老師就買(mǎi)了兩包餅干呀。難道曹老師為了盧靖旸自己餓上一天？老師朝我們笑了笑，便回到了辦公室。這時(shí)，盧靖旸破涕為笑。
三
李彤是我們班的副班長(zhǎng)。她中短的頭發(fā)，一雙又大又明亮的眼睛，還有一張說(shuō)話帶笑的嘴巴。她可是我們班數(shù)一數(shù)二的美少女哦！同樣她也是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
今天數(shù)學(xué)課堂作業(yè)做完了我不敢去批，怕自己錯(cuò)多了被老師罵，我便檢查了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么錯(cuò)誤，就上去批了，可最后一題卻錯(cuò)了，我在座位上想呀想呀，可怎么也想不出來(lái)，我便去請(qǐng)教李彤，經(jīng)李彤大師的一講，我便茅塞頓開(kāi)，原來(lái)是因?yàn)闆](méi)加2呀，我批完后，默默地在心里話：“謝謝�！�
“感恩的心，感謝有你……”我輕輕地唱起了《感恩的心》。是呀，我們每個(gè)人都在不知不覺(jué)中享受著他人給予的溫馨燈光。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每個(gè)人都應(yīng)有一顆感恩的心，感謝生活，感謝父母，感謝老師，感謝朋友……漫漫的人生路上我們要讓恩澤如同燈光一樣環(huán)繞在四周，既照亮自己也照亮他人。當(dāng)我們?cè)诔惺軇e人的恩澤時(shí)，要想到以后也要把類(lèi)似的恩澤傳達(dá)更多的人，這便點(diǎn)燃了心中那盞感恩的燈。
生活更美好作文 篇3
向來(lái)，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，這是不可磨滅的事實(shí)，著名的鋼琴家吉斯?fàn)枺绹?guó)總統(tǒng)喬治·華盛頓等等，他們不都是有著這樣的好品格，最后才走向成功之路的嗎?
以前，我不好好學(xué)習(xí)，而且還愛(ài)捉弄同學(xué)，長(zhǎng)期以往，老師失去了對(duì)我的信任，不再對(duì)我抑有希望，同學(xué)們忽略了我的'存在，不再和我一起玩耍，被冷落的我整天悶悶不樂(lè)，別后別后意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，痛改前非對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，我主動(dòng)向同學(xué)們問(wèn)好，同學(xué)們倒說(shuō)我別有用心，我深思，同學(xué)們對(duì)我的誤解已經(jīng)夠深了，要想贏得他們的信任，我該項(xiàng)怎么辦呢?對(duì)，用實(shí)際行到換取大家對(duì)我的信任，現(xiàn)在，幫助同學(xué)們我已養(yǎng)成習(xí)慣成自然，不管他們是否心存感激，我仍是一如既往，用我的真誠(chéng)打動(dòng)每一位同學(xué)的心。
一切努力沒(méi)有白費(fèi)，我又一次受到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的愛(ài)戴，下課了，同學(xué)們很樂(lè)意叫一我一起玩，我忽然間感覺(jué)到，誠(chéng)實(shí)守信的力量是多么的偉大，是沒(méi)有邊界的，并非人們所想象的那樣遙不可及，因?yàn)樗肿屛沂斋@了許多……
現(xiàn)在，我要當(dāng)一個(gè)新世紀(jì)的小雷鋒，撒播誠(chéng)信的種子，讓我們做到“以德為貴”答應(yīng)別人的事就要說(shuō)到做到，這說(shuō)是誠(chéng)信。
愿我們每一個(gè)人都做到“誠(chéng)實(shí)守信”，那么，和諧社會(huì)將是一帆風(fēng)順。
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