實(shí)用的生活更美好作文實(shí)用【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的生活更美好作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時(shí),閱讀已成了我思想的驛站,心靈的圣殿。在那里,我收獲繁多。在那里,我找到了自我。
大約上三年級(jí)的時(shí)候,作文總寫不好。每當(dāng)老師拿起同學(xué)們的作文聲情并茂地朗讀時(shí),我眼中充滿了羨慕的眼神:唉,要是我能寫這么好就好了!
三年級(jí)暑假時(shí),我立志四年級(jí)作文取得好成績(jī)。可是,心急吃不了熱豆腐,我的作文還是毫無(wú)進(jìn)步。唉,我該怎么辦呢?我把我的煩惱告訴了媽媽。媽媽聽我訴說(shuō)完煩惱后,笑著說(shuō):“小笨蛋,你讀過(guò)什么書?”我羞紅了臉,搖了搖頭!澳蔷蛯(duì)了!你聽我的,你去買幾本書,看完了它,我保準(zhǔn)你的作文水平會(huì)提高不少呢!”
我似懂非懂,只好來(lái)到了書店。突然,我的目光被一本《西游記》吸引住了。我以前只在電視上看過(guò)西游記的電視劇,從來(lái)沒聽說(shuō)過(guò)還有《西游記》的小說(shuō)版!在好奇心的趨勢(shì)下,我毫不猶豫的買下了這本書。
剛回到家,我就如饑似渴地翻開書頁(yè),迫不及待地看了起來(lái)。書中機(jī)靈聰明的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、默默無(wú)聞的沙僧和慢條斯理的唐僧深深的印在了我的腦海中。我二話沒說(shuō),僅花了一天半時(shí)間就讀完了。我并沒有細(xì)嚼慢咽,只是狼吞虎咽的把主要內(nèi)容看了個(gè)遍。我興奮地把我的'收獲告訴了媽媽。而媽媽卻平淡的說(shuō):“你再認(rèn)真看一遍,不要求速度,只要求質(zhì)量!薄班?”面對(duì)媽媽提出的要求,我有些不知所措。“聽話,快去!”媽媽一聲輕呵,我只能“從命”。
“切!我已經(jīng)看了一遍了,不用看了吧!”我不屑的說(shuō),后來(lái)又想:萬(wàn)一又有什么特殊的東西呢?我想來(lái)想去,又細(xì)細(xì)地看了一遍。啊,文中有好多優(yōu)美的詞句!比如說(shuō)“他瞑目蹲身,將身一縱,經(jīng)跳入瀑布泉中。”寫出了美猴王的神態(tài)、動(dòng)作,唯妙唯俏。而且這些句子很適合我們借鑒。呵呵,這不就能讓我作文提高了嗎?
我興奮地拿起筆,時(shí)不時(shí)地把好吃好句記下來(lái)。這才一個(gè)暑假,我就積累了大半個(gè)本子。我這才是“滿腹經(jīng)綸”呢!
功夫不負(fù)有心人,四年級(jí)剛?cè)雽W(xué),我的一篇《我的讀書故事》獲了二等獎(jiǎng)。同學(xué)們都說(shuō)我“深藏不露”呢!連老師們也給予我很高的評(píng)價(jià)。這全是閱讀的功勞!
閱讀,讓生活更美好。我愛閱讀!
生活更美好作文 篇2
困難時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,給人向上的動(dòng)力;傷心時(shí)的一個(gè)善意的微笑,給人心靈的慰藉;憤怒時(shí)的一個(gè)歉意的微笑,給人平和的理智;給自己一張不衰的笑臉,就等于給自己一份好的人緣。
臺(tái)上卡頓時(shí),我得到過(guò)鼓勵(lì)的微笑;試卷考差時(shí),我得到過(guò)理解的微笑;受到批評(píng)時(shí),我得到過(guò)期望的微笑;得到表?yè)P(yáng)時(shí),我得到過(guò)贊許的微笑……小學(xué)的六年時(shí)光里,我得到了太多太多的微笑,這些珍貴的記憶深深地印在了我心中,一直感動(dòng)著我,鼓勵(lì)著我,慰藉著我,陪伴著我。
記得有一次,組長(zhǎng)不在,我作為副組長(zhǎng)要上臺(tái),心里像懷揣了一只小兔子,上踹下跳,腳仿佛不是我的,異常不受控制,僵硬地走上臺(tái),膽小的我上臺(tái),班里安靜了許多,我膽戰(zhàn)心驚地讀著,怕得不能再怕,這心情,豈一個(gè)緊張了得!但接觸到老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的微笑后,一股暖流沖走了我心中的恐懼和緊張,我鼓起勇氣,拾起信心,終于讀完了我的'觀點(diǎn),感謝微笑給予我的力量。
在得到微笑的同時(shí),我也試著奉獻(xiàn)微笑,讓得到的微笑復(fù)制出去,溫暖更多的人,幫助更多的人。學(xué)校里,用微笑的姿勢(shì)迎接每一個(gè)迎面的同學(xué),用微笑送去撫慰,當(dāng)失意的同學(xué)感受到一份真誠(chéng)。在路上,如果遇到一些身體有缺陷的人,我不會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍地去圍觀,而是小心翼翼地送出一份善意的微笑,生怕哪里笑的不對(duì),灼傷了他們脆弱的心。
微笑可能剛開始時(shí)是僵硬的,尷尬的,但多笑笑,會(huì)變得越來(lái)越自然,越來(lái)越可愛。笑多了,我也明白了一個(gè)道理:做人不能總把別人往壞處想,多想想別人的好,有些人做壞事也是情非得已的。往好的想,世界會(huì)更明亮,思想也會(huì)翻新,變得更純潔,還能得到意想不到的收獲。
做到微笑這件簡(jiǎn)單的小事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)天的美,城市的美,青山綠水的美,生命的美,以及生活的美。微笑是淳樸的,珍貴的,生命中不可或缺的!微笑給我?guī)?lái)了很多啟示!
生活更美好作文 篇3
我小的時(shí)候,玩具幾乎都是買的。偶爾有人做,一夜之間,整個(gè)小區(qū)都知道,并且能風(fēng)靡好幾個(gè)社區(qū)。有一段時(shí)間小院里的孩子們?nèi)济陨狭思埌鍢尅?/p>
先找來(lái)一些不用的硬紙板,在紙板上畫出自己喜歡的槍形,再用刀片從紙板上剪下來(lái),重復(fù)制作五六個(gè),然后重疊相粘,他就變得厚而結(jié)實(shí),握在手中沉甸甸而有分量。因?yàn)榧埌鍢尩牧餍,小區(qū)的'垃圾桶里,到處都是剪過(guò)的廢紙板,而一些小店里,用硬紙板裝東西的盒子,生意特別好。再想想,發(fā)明紙板玩具的人準(zhǔn)是腦洞大開,一定是沒想到因此而帶動(dòng)了紙板盒裝商品的熱銷。
做好了紙板槍,我們把它別在腰里,仿佛自己一下子就變成了八路軍,滿院子找敵人,見一個(gè)開一槍,嘴里喊著:“叭——”我們將槍以正確方式握好,有人甚至有兩把。小伙伴們分為兩組,一方演匪,一方演軍。軍對(duì)匪,突然感覺自己回到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代,持槍斗匪,這種感覺好極了!
裁判一聲令下,雙方火力輸出,威力不比對(duì)方弱。打著打著,對(duì)方開始逐漸敗下陣,看見敵方兩人竄進(jìn)樓內(nèi)又出來(lái),拿出花了好長(zhǎng)時(shí)間做的殺手武器,甚至有重型機(jī)槍,沖著我們就是一頓“火花帶閃電”,我方頓時(shí)損失慘重。
是時(shí)候拿出我方“殺手武器”了,有人從家里扛出一把買來(lái)的狙擊槍,沖對(duì)方猛烈還擊,剎那間,敵方數(shù)人倒地。“完美!”我們一個(gè)個(gè)歡呼起來(lái)……殊不知已大戰(zhàn)三百回合,我方損失慘重,敵方也被消滅,我方艱難取勝。
在我們這些孩子眼里,玩具是個(gè)寶,游戲是種趣。因?yàn)橛螒,我們從無(wú)憂愁,閑的時(shí)候,拿出一把“槍”玩,解開自己的心結(jié),感覺生活格外美好。