生活更美好作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的生活更美好作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
在生活中，我最喜歡的就是閱讀了。等我打開一本書之后呢，我就會發(fā)現(xiàn)里面奇妙的事情。
應(yīng)該也只有我會這么做吧，每次看見同學(xué)們在那里打打鬧鬧，我就特別想到了書這種東西。然而我就會去看！
我特別喜歡書，尤其是里面會出現(xiàn)一些奇妙的東西，會讓我特別開心。書會給我快樂。可是有些書我卻不喜歡，因為那些都是一些看起來比較無聊的東西。我尤其喜歡那些童話書，看起來可以讓我津津有味，妙不同心。感覺我自己喜歡書喜歡到了不知所措的滋味地步。
我開心還是難過？
每次看到同學(xué)們在那里打打鬧鬧，而我就會想起魯迅的這一句名言:"用別人喝咖啡的時間來工作�！蔽姨貏e喜歡魯迅的`這句名言。我也有時候會在課堂上看那么一點。就這樣，我就覺得那樣子會覺得很好看，所以我通常都會用一天上課的時間來看，這樣也會覺得我不知好歹�？蓪嵲谔每戳�，我也沒有辦法。我就慢慢地喜歡上了這開心的書。你只有我比較喜歡在家里看吧。
我也很少會適應(yīng)這樣的生活，可是呢，我也只能這樣。
我最喜歡書，尤其是現(xiàn)在這個樣子。開心難過，自卑憂傷�？傆幸粋�樣子。
生活更美好作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣……“這首耳熟能詳?shù)脑娫趦簳r我就能背得滾瓜爛熟了。母愛似太陽，溫暖我的心房；母愛似泉水，哺育我成長；母愛讓生活更美好！
那是一年前的冬天，臘月的寒冷，似乎令人窒息。寒風(fēng)像鋒利的鋼刃一樣一刀刀地“割傷”我和媽媽。行走在大街上，像在一個無比寬闊的大冷箱里徘徊。我拉著媽媽，飛快地往家的方向沖。
突然，我聞到了包子的香味，眼前一亮，像打了雞血般，用凍僵的嗓子大喊：“��！是包子！”我跑過去，上聞聞，下聞聞，目不轉(zhuǎn)睛地盯著包子，口水都快流在地上了。我拉住媽媽的手，用水汪汪的眼睛看著媽媽：“媽媽，我想吃包子，買一個吧！就一個嘛！”
媽媽原來和諧的面孔全變了，變得嚴(yán)肅，又稍有點兒“可怕”，我只好垂頭喪氣乖乖地跟她回家。半夜里我醒了，看到窗外梅花樹挺立著，霜花飛舞，但我也無心觀賞。突然我眼角的余光注意到客廳的燈正亮著，我打開房間門偷看了一眼，看到的卻是媽媽正在做包子的.背影，我忍聲吞淚回到床上，想到媽媽為了我通宵不眠做包子，慚愧十分。
第二天早上，客廳充滿著包子的香味，只見媽媽端著一籠熱氣騰騰的包子走過來，原來嚴(yán)肅的臉也變得和藹可親，但是眼睛卻變成了“熊貓眼”。媽媽做的包子，皮松軟餡多汁，香噴噴的，溫暖著我的心田……
一個冬天，一個媽媽，一籠熱氣騰騰的包子，溫暖我整個冬天。母愛，確實能使生活更美好！
生活更美好作文 篇3
燈光讓城市更明亮，燈光讓家庭更溫暖，燈光讓生活更美好。
記得那是一個星期三的夜晚，繁星滿天，月光灑滿大地，我在家里寫作業(yè)。
媽媽出了門，還不到十分鐘，猛然停電了，我一時焦急如焚，做不下作業(yè)的后果……我想到了許老師那可怕的眼神，兇巴巴的樣子，還有那有力的手臂，好像許老師馬上就要來到我身邊一樣。
天哪，我怎么辦呀？那一堆如山的.作業(yè)，有作文，有卷子，還有詞語抄三遍…我的心絕望了，這該怎么辦呀？算了，我給老師打個電話，說我們家停電了，今天寫不成作業(yè)了，老師，100%不信！我的臉色蒼白，咬著手指，冒著冷汗，手明天許老師會不會打到紅紅的，唉，就讓我挨打吧，我死定了。
一邊想著，一邊急忙把家里的柜子一個一個翻了遍，時間就像沙漏一樣，一分一秒的走著，而媽媽卻一去不復(fù)返了一樣，我一個人在黑暗的家里，除了害怕還是害怕。這可該怎么辦呀？我十分沮喪，屋里屋外一片漆黑，什么都看不清。
忽然想起家里還有一盞小臺燈，四處尋找拉拉抽屜，翻翻柜子。
“唰”一下家里如白晝一樣明亮，心里充滿了希望，我像一只蝴蝶一樣，漂漂亮地跳起舞來。
貯立家中望著馬路上來來往往的汽車，匆匆忙忙的人群，五彩的霓虹燈，一時感到燈光讓生活多么美好�。�
生活更美好作文 篇4
閱讀，就像是一杯濃濃的香茶，品著品著，就慢慢陶醉在其中。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫詩云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書中自有黃金屋，看書會學(xué)到很多的知識，會在你感到無聊時解解悶，還會懂得人生的道理。
一天下午，正好是下課時間。小李同學(xué)跑過來問我：“官渡之戰(zhàn)最后是誰贏了？”我讀過《三國》很多遍了，故事內(nèi)容記得一清二楚。原本是告訴個答案，結(jié)果我滔滔不絕地講了曹操和袁紹怎么大戰(zhàn)。
越來越多的同學(xué)都圍過來，我成了“說書人”。
有的同學(xué)拿著紙筆，全神貫注地聽著，并將精彩的部分就記下來，有的同學(xué)兩眼直勾勾看著我，他們的'眼神里，流露出羨慕嫉妒恨。還有的同學(xué)撓撓頭，似乎聽不懂我在說什么。還有一些同學(xué)聽著聽著，就一轉(zhuǎn)身急急忙忙地跑回座位，快速地從書包里翻出《三國演義》，似乎要對照一下誰的見解對。
雖然我一臉嚴(yán)肅，其實心里早就樂開了花。
只要一下課，我的四周就會擠滿一個個小腦袋，聽我解說三國。
書是人類的朋友，你們喜歡讀書嗎？
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