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    生活更美好作文

    時間:2024-01-23 10:55:15 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的生活更美好作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      落暉里,我黯然失色,寂寞地敲打著石頭,岸邊上,我瞟了幾眼那含苞欲放的花骨朵……我望著花兒倒在樓宇間青銅鏤花般的莊嚴身影,我不由又想起自己的陰影……

      我漫步著,低落滿上心頭,無視這美妙的景色,無視這奇跡的存在。淡瑰色的余暉里,我不甘讓夕陽如此西下,我也渴望再睜開眼睛,湖水漫上心間,滿樹梨花開……就這樣低沉的走著,自嘲著。不知過了多久,深夜的湛藍無邊際的拉開了夜幕,我也掃興地準備離去……

      不知何處滲出一股幽香,讓我失去意識,跟隨著去了。我也不知走了多久,一朵朵含苞欲放的玫瑰,玲瓏地綴在小枝丫上。我愣住了,我不敢相信,不敢相信漆黑的夜也有花兒愿使花香彌漫。我還在自嘲:“也許是月季罷了……那珠圓好者,石之美者深夜不會登場吧!笨墒,它的掛牌讓我不得不相信我心中的奇跡——玫瑰。它已銘刻在我的心上,我開始相信關于奇跡的信念,相信黑夜玫瑰的盛開,相信失敗的依然可以起身……花開,觸動了我。我久久地望著離娘草的綻放,原來,不只是在太陽底下才展開久違的花苞,黑夜里,我們也可以做到……

      天,開始落雨,幾絲幾絲,幾滴幾滴。也許,這雨本應包庇我沾著水的.臉龐。可這次,它墜到了我的心房,一滴一滴,好似珠璣,一泓泉水流淌過我的全身。抬起頭,對著深夜的雨,我笑了笑,我已不再需要你的庇護,我親眼見到了花兒,神女一般綻放在我心中……沒有任何聲音,沒有任何氣味,沒有任何向導,我憑著知覺,望到了遠處那片玉蘭花。不知何時,它在我無意中伸展開了那本白色的織錦緞,抖起淡黃色的蕊絲。我目瞪口呆,原來春天在我無意中到來,我忽視了屬于春開的希望?茨怯夯ㄍねび窳,端莊大方。它把整個春天擺在我的眼前,告訴我花開,不是奇跡。滿樹的白天鵝好似張開了翼,打開了我的心匣……花開,觸動了我,讓我更加堅信屬于我的春天。

      我邁開了腳步,就在這悄然寂靜的深夜,圓月懸掛的深夜。路邊的小野花都闖入我的眼中,我怎能還不服氣?花開,觸動了我,打破了我的冬天,讓心也開始復蘇……我輕輕的嘆道:“花好月圓!

      再看那青銅鏤花般的影子,我必須承認,深夜的陰影里,我們像花兒一樣,依然可以綻開生命的盛焰。

      路上,一個行人也低落地敲著石頭,我拍了拍他的肩:“嘿,老兄,花開了,我們一起上路了!”

    生活更美好作文 篇2

      一次體育測試,讓我明白了運動的艱難

      第一測試的第一項是:拿著一個東西,插在一個像管子的'東西上面。在測試肺活量,我的結果是3870。測試完肺活量完開始下一個運動:400米賽跑。

      賽跑開始了,只見第一小組做好了充分的準備:“三二一賽跑開始。”這件小恒快速的跑過去獲得了第1名,小明也沖了過去也獲得了第三名,第二組做好準備。最后,小白獲得第一名,小鄭獲得了第二名,我:第三名,小馬:第四名。賽跑結束了。我們開始下一項運動:仰臥起坐

      我按著我們班來的新生:小翰,最后我們一共才做了35個,他做了5個,我做了30個。別人都做了四十以上。這一項運動結束了,我們開始下一項運動。

      這一項運動是把腿弄到一個東西上,用手碰一個東西。弄到那是那。晚上到了三點五。我朋友小矽弄到了五,小乾弄到了五點五。

      測試結束了,我們都回班寫作業(yè)去了。這次的體育測試讓我感覺到了運動讓生活更美好。

    生活更美好作文 篇3

      如果說閱讀是一條清澈明亮的小溪,那么我就是游弋在溪里的一尾魚;如果說閱讀是一簇芳香四溢的丁香,那么我就是穿梭于花間的一只蝶;如果說閱讀是一縷溫暖明艷的陽光,那么我就是生長在陽光下的一株小草……如果你要問我為什么,我會毫不猶豫地回答你:“因為閱讀讓生活更美好!”

      小時候我接觸的書籍大多是配有插圖的童話故事。在那亦真亦幻如水晶般的世界里,蝴蝶枕著香噴噴、甜津津的花瓣里,小兔子睡覺時把長長的耳朵溫馴地垂在額前,還有虛榮卻很勇敢的小老虎,他們陪伴著我一起長大,把幼小的我引進閱讀的領域,探尋書中的奧秘。漸漸地,閱讀成了我最大的愛好。不必說豪壯的'唐詩、溫婉的宋詞、清麗的元曲;也不必說流傳世間的動人的神話,伴我悄然入夢的美好的童話,喚起我無限遐想的神奇的科幻小說。單是身邊簡短的一篇散文,就有無限韻味。

      從閱讀中,我懂得了《匆匆》里那掩面嘆息,對時光稍縱即逝的感嘆;感受到了《背影》里“父親”那堅實的臂膀和對“兒子”那種濃濃的關愛;領悟了《自己的花是讓別人看的》里“人人為我,我為人人”的真諦;體會到了《朝花夕拾》里魯迅小時候的生活趣事。

      閱讀像是一位老師,它教會了我做人的道理,清除我心靈的污漬;閱讀像是一位心理醫(yī)生,與我談心,解開我心中的那把怪鎖,使我性格陽光。

      我愛閱讀,因為閱讀讓我的生活更美好。

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