實用的生活更美好作文大全6篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的生活更美好作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
畫動漫的那一刻,讓我感受到了“畫動漫讓生活更美好”。
有那一次,報美術班的那時候,我心像小鹿一樣亂撞似的,進了動漫初級班上第一次體驗課程,畫畫時,老師一直說叫我注意線條…什么什么的。
但是正是一樣如此,我認識了許多愛畫動漫的小伙伴,認識的.不多,除非認識七兩位伙伴,中級過去,我成了一位動漫高級的一名小畫者,可惜,有二位我最親、最有好的朋友走了(郭晗、王沛如),這個事發(fā)生在我上六年級時06個星期。
我的愁怨,誰都有對吧!這些天我有空畫畫、畫,但我覺得“畫動漫讓生活更美好”。
生活更美好作文 篇2
柔和的陽光灑到窗臺上,和窗臺上的一幅畫撞了個滿懷。畫上的長頸鹿并不生氣,而是悠閑地咀嚼著樹上那綠油油的葉子?粗@幅畫,我的思緒也飄向了窗外。
一天放學回家,我無意間看到一個美術學校的招生廣告,哇,廣告上的畫作栩栩如生,讓我心馳向往。回到家,我迫不及待地告訴媽媽我想學畫畫的消息,她二話不說就給我報了名。
我興志勃勃地去上了第一節(jié)課。這節(jié)課老師讓我們畫長頸鹿,他讓我們先用鉛筆畫,畫好后請老師來修改,然后再勾線,最后涂色。我小心翼翼地描線,全神貫注地一筆一畫畫著,生怕出一點錯。終于畫好了,老師來修改時,直夸我畫得好,我聽后嘴角都快咧到耳根了。飛一般地勾了線,準備上色。我用黃色把它涂好,迫不及待地想拿給老師看一看,讓他欣賞一下我的`杰作?墒侨f萬沒想到,旁邊的小朋友一不小心把綠色的顏料弄在了我的畫上。這下可把我急壞了,就像熱鍋上的螞蟻不知怎么辦才好。要不重新再畫一張?還是就這樣吧?正當我猶豫不決時,卻發(fā)現(xiàn)老師就在我身后,他微笑著摸摸我的頭,說:“你想想,長頸鹿最喜歡吃什么呀?”我靈機一動,綠色不是葉子的顏色嗎?我立刻在那里畫了一棵高大的樹,此時,這幅變成了一只長頸鹿正在享受美味……
看著這幅畫,我仿佛聞到了綠葉的香味,想起畫完那刻的滿足感,我久久不能忘懷。它告訴了我,只要靈活變通,也許失敗就會變成成功。畫畫,點亮我的生活,讓我的生活更美好!
生活更美好作文 篇3
當我踏進中學的門坎,我看到的不是世外桃源的美景,而是一片荒蕪………
小升初中,滿懷著憧憬走進了初中的大門?墒,自初一以來,我經(jīng)歷了好多不美好……
初一,是我的轉折點,原來還是佼佼者的我,瞬間,跌入了萬丈深淵。我,努力了好多次,可是,每天早上的熊貓眼,依舊換不來原先的好成績。我的心出現(xiàn)了創(chuàng)傷………
初一下,我失去了我最好的朋友。還記得初一上學期,那段瘋玩的日子,可是,如今,它只是我不可挽回的回憶。我的心,創(chuàng)傷不斷加劇………
不過,值得慶幸的`是,我學了古箏。
每當,心情不好是,我定會坐在古箏前,娓娓的彈上一首曲子。那古箏似乎被施了魔法,一個悶悶不樂的我坐上去彈奏,總會出現(xiàn)一個開開心心的我。
那首《高山流水》,它把我?guī)肓艘粋世外桃源般的美景中,翠綠的青山,潺潺的溪流,溪水從山澗中流出,清脆悅耳,和此起彼伏的鳥鳴,匯成一首動人心弦的交響樂。它驅趕走了我那黑色的心情,換來的是那久違的愉悅。掬一捧清泉,清涼透心,滋潤了我心靈的傷痛……
那首《井崗山上太陽紅》,我站在井崗山頂上,望著那初生的太陽冉冉升起,耳畔不時傳來一陣渺遠的雞啼,它們,預示著希望,也給了我奮斗的信心。
從此,我更加努力,掌握了正確的學習方法,笑著對待學習,考試。果然,成績有了顯著提高。這是古箏給予我的美好回報。
因為古箏,我結識了更多的朋友,有了更多的友誼,我漸漸把從前的不友好的朋友忘卻,找到了真正的知己。值得一提的是,古箏成為了我最好的伙伴。
此刻,我又彈了一遍《井崗山上太陽紅》,我想,我的生活翻開了嶄新的一頁,迎接我的,將是更加美好的未來……
生活更美好作文 篇4
正當我眉頭緊鎖,雙眼直盯的著同學,拳頭舉得高高的時候,班級的紀律委員對我呵斥:“打。打。打。一天就知道打!闭f著他把我倆都拉回了座位。
我和同學之間,不時會有口對頭和拳頭上的摩擦,但這次已經(jīng)擦出了火花。我借給羅濤濤一只自動鉛筆,可他卻一直不還。我忍不住了,就叫他還我鉛筆。可是,他理直氣壯地對我說說:“我弄不見了!比缓,我們就相互緊逼,我眉頭緊鎖,拳頭捏得咯咯直響。
他露出害怕的表情,不敢正視我的眼睛,大喊:“我明天買了立馬還。”看他求饒,我就放過他了。
這天,我們班的幻影坦克——唐健松,無意中撞到了我,最重要的是他不肯承認:“我沒有呀。”
看他洋洋得意的樣子,我生氣極了說:“好吧!蔽颐鸵蛔玻褚粋彈珠一樣,彈出一米。他說:“你干什么?為什么撞我?”我學著他的樣子說:“我沒有呀!”然后,我們就在地上打了起來,他一會打我背,又打我頭,我便集中打他肚子。
我經(jīng)常因為這些小事兒發(fā)脾氣,和同學鬧不開心。我發(fā)現(xiàn),自己的'脾氣越來越大,朋友越來越少了。
后來,老師告訴我,微笑著對待同學,同學也會對我微笑。
馬玉豪借了我一塊橡皮擦,又搞不見了。他誠心誠惶誠恐地告訴我。我微笑著對他說:“沒有關系啦,你明天還我就好了!
我穿著媽媽新買的沖鋒衣上學的第一天,搗蛋大王盧俊揮著手臂灑了我一背的墨水。他不好意思地對我說:“對不起,我不小心把你衣服弄上墨水了!蔽椅⑽⒁恍,對他說:“沒事,我回家擦擦就掉了!彼ь^看著我也笑了,說:“謝謝你!
現(xiàn)在,我的好朋友又多了起來。
微笑到底是什么呢?它是一個神秘的東西,微笑可以讓人快樂,可以讓世界溫暖。
生活更美好作文 篇5
面對困難,我們勇敢一笑,那笑容是勇氣‘心情低落,我們淡然一笑,那笑容是快樂;面對挫折,我們明媚一笑,那笑容是驕傲。
勇敢一笑
窗外,潔白的雪花漫天飛舞,天氣寒冷刺骨。
一個不小心,媽媽又生病,現(xiàn)在,她正虛弱著,我便跑來跑去,先找了藥,后來又去煮姜湯,在廚房和臥室穿梭,忽然,水的沸騰之際,把我的手燙傷了。我低聲哼了一聲,媽媽叫記地問:“閨女兒,沒事吧?”我連忙給媽媽一個燦爛的笑容“媽,我沒事!
那笑,是一個女兒對母親的關愛,是困難面前不服輸?shù)?勇氣。
淡然一笑
窗外,是萬物滋長的春天,有鳥兒在婉轉歌唱。
這次模擬考試,我焦急的等待考試的結果,可等來的結果卻令我沮喪,那鮮艷的分數(shù),刺痛我的雙眼,不禁潸然淚下,好朋友忽然拍了我的肩說:“沒什么的,我考的不你還差,真的!”看我沒什么反應,之后湊近了說:“告訴你一個秘密哦!你這次考得有多差,下次就越好呢!”說完兩個笑聲撇開來。
那笑,是同學的安慰,是快樂的必勝法寶和秘訣。
燦爛一笑
窗外,烤人的氣勢使人煩躁,知了“拼了命”地叫著。
一直擔心的體育考試開始了,此時,我內(nèi)心已經(jīng)忐忑不安了,尤其是800m跑啊!“砰”一聲發(fā)開,只見大約20名的同學都在飛快地運動,過半我有些不行了,可是想到同學們,便奮力奔跑。沖過終點線那一刻,那臉上掛著燦爛的笑容。
那笑,是成功后的喜悅,是勇往直前的信仰。
青春路上,讓我們抱著讓生活美好的笑容奔跑。
生活更美好作文 篇6
書是啟迪鑰匙,可以開啟智慧之門;書是階梯,能引導我們登上知識的殿堂;書是人生第伴侶,能夠讓我們共度美好時光。它給了我無限的快樂,給了我無窮的知識,給了我無盡的收獲,使我的世界變得更加豐富多彩,能也讓我盡情地暢游在書的海洋中,不受拘束地享受。
讀一本好書,就像乘上了一列遠行的列車,眼望著新奇的風景,心情有時是糾結,但在理解后露出幸福的微笑。有時,又像是面對著一位陌生又親切的朋友,聽著他將那富有傳奇色彩的故事。有時,在體會的主人公可貴的精神時佩服的神情,有時,在主人公遭遇危險時,我們的心也是時刻刻的揪著。
我們要去閱讀各國的名著,中國的古詩詞,可以借此來開拓視野,陶冶身心。所有的書籍都是人類才華與智慧的結晶。就像高爾基所說的:“書是人類進步的階梯!
書有時不僅是知識的寶庫,而且是我們的.良師益友。一位大文豪說過,好書是良友,終身不可離,寂寞時,它會給我們以安慰;有疑難時,他會給我們給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓舞和力量;迷失方向時,他會帶我們奔向光明的前程。
它們即充實了我們平凡的生活,開拓了眼界,對生活的認識和領悟逐漸加深。也許你和那位永遠不能謀面的作者,有了一種精神牽連。他在某種意義上成了你的朋友、你的精神上的親人。
書籍既有這樣的本領,我們何不在這書香里遨游呢?讓生活因讀書而美麗!
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