生活更美好作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼纳罡篮米魑�4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
關(guān)愛，是冬日里的一縷陽光;關(guān)愛，是你迷失道路上的一根指南針;關(guān)愛，更是在你有困難的時(shí)候伸出的.援助之手。提及關(guān)愛，我就會(huì)不禁地想起我的朋友——王銳彬。
王銳彬是一個(gè)善良的人，長得眉清目秀，并有一對(duì)很靈敏的耳朵。每次，我在距離他很遠(yuǎn)的地方說話，他總能聽得一清二楚。偶爾，我說了他一句壞話，他總會(huì)生氣地說：“你為什么要說我壞話啊!”搞得我們倆的關(guān)系一直都很差。但是，自從那件事情發(fā)生以后，我們倆竟成了一對(duì)形影不離的好朋友。
那是在我讀四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和王銳彬在玩“騎車抓人”的游戲。我當(dāng)人，而王銳彬當(dāng)鬼。當(dāng)我就要甩掉他的時(shí)候，突然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一不小心就摔了個(gè)“四腳朝天”，而且還把腿給摔破了。頓時(shí)，鮮血直流。當(dāng)時(shí)，我痛得哇哇大哭。這時(shí)，王銳彬匆忙跑過來，上氣不接下氣地說：“你怎么了?傷的怎么樣了?”我指了指傷口，“哎呀1怎么這么大的一個(gè)傷口，該怎么辦呢?”他看了大叫一聲。突然，他好像想到了什么，立刻向我要了手機(jī)。我不知道他接下來要做什么，不過還是把手機(jī)給了他。王銳彬撥通了我媽的電話。并說：“阿姨，請(qǐng)你趕緊下一來，他在4號(hào)樓和5號(hào)樓之間，并受了傷……�！甭犃诉@些話，剎那間，我熱淚盈眶并對(duì)他說：“謝謝你，王銳彬�！彼⑽⒁恍Γf：“沒事，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你媽媽很快就會(huì)來�！弊詈螅蛬寢屢黄饠v扶著我回家了。臨走之前還跟我說：“好好養(yǎng)身體，快點(diǎn)好起來�！边@句話到現(xiàn)在還一直溫暖著我的心。
從此以后，我們都互相關(guān)愛，成了最要好的朋友。這件事也讓我明白了一個(gè)道理：關(guān)愛，讓生活變得更美好!
生活更美好作文 篇2
寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈；寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了冰冷麻木的心；寬容就像不熄的火把，點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種。在我們的生活中，寬容離我們無處不在。每個(gè)人的一生如大海行舟不可能一帆風(fēng)順，大大小小的磕磕碰碰總是免不了的'。但是面對(duì)一些小小過失和錯(cuò)誤，一個(gè)寬容的笑便可以去改變它，使他發(fā)生巨大的變化。“人無完人”，每個(gè)人都會(huì)犯一些錯(cuò)誤，也很容易去誤會(huì)別人……與其為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭得面紅耳赤嚴(yán)重時(shí)甚至老死不相晚來，還不如用一顆寬容的心去對(duì)待他人，向他投去寬容的微笑這樣便可化干戈為玉帛，大事化小小事了。有些人認(rèn)為，寬容就是包庇`隱瞞事實(shí)。其實(shí)不然，有些小錯(cuò)誤因?yàn)閷捜輹?huì)釀成大悲劇，所以該寬容時(shí)寬容，不該寬容時(shí)就別那樣做。
有些人覺得，與其寬容別人，受一肚子冤枉氣，還不如痛痛快快打他或罵他一頓，但你是否想過，你罵了別人，圖了一時(shí)之快，殊不知有多少人在背后嘲笑你、鄙棄你。而你也將自己的修養(yǎng)毫無保留，赤裸裸的展現(xiàn)在了眾人面前，這時(shí)，你會(huì)覺得舒服嗎？
寬容是一種人生的體悟，是一種大徹大悟后的涵養(yǎng)，是一種經(jīng)歷風(fēng)雨后的的美德。寬容者具有一種有文雅的氣質(zhì)，他風(fēng)度翩翩，有著無限的魅力：寬容者有一顆睿智的頭腦，有著很好的耐性。
寬容者，是有文雅氣質(zhì)的人。
寬容者，是有無限魅力的人。
寬容者，是絕頂聰明的人。
寬容是藍(lán)天，不論美丑，收容每一片白云，所以廣闊無邊。
寬容是森林，不論其狀弱，收容每一棵樹苗，所以異常蔥綠。
寬容是母親，收容每一位孩子，不論其健全，所以至高無上。
因?yàn)閷捜�，天藍(lán)了，水清了，花開了，樹綠了，人快樂了，生活更美好了，世界也更和平了！
因?yàn)閷捜�，大事化小小事化了，小事化沒了，人際關(guān)系也更加好了，社會(huì)上矛盾糾紛也少了！
寬容是一門很深的學(xué)問，你學(xué)會(huì)了寬容，便擁有了無盡財(cái)富！
寬容，無處不在，寬容，使生活更美好，使社會(huì)更和諧，使人與人零距離！寬容，讓生活更美好
生活更美好作文 篇3
古人詩云:“讀萬卷書，行萬里路�！边@告訴我們應(yīng)該多出去走走，多見見外面的世界，一個(gè)背包，一雙運(yùn)動(dòng)鞋，一頂遮陽帽……背起行囊出發(fā)，去觸摸山川湖海的心跳……
讀了毛主席的《清平樂·六盤山》，抱著“不到長城非好漢”的心情我來到了長城，看到了連綿不斷的山脈，我十分震驚，在這里，我知道了長城是什么時(shí)候建立的，誰修建的……了解了很多關(guān)于長城的知識(shí)。
我去過北京的故宮，那里的收藏品琳瑯滿目，五花八門，數(shù)不勝數(shù)。有小巧玲瓏的鐘表，有栩栩如生的雕刻作品。讓我記憶最深的`是《清明上河圖》那幅畫里的小人物好像會(huì)動(dòng)，那熱鬧的集市，讓人眼前一亮。
我還去過黃山呢!黃山以奇松、怪石、云海、溫泉聞名于世。迎客松可是黃山的“招牌菜”，它那婉約的身影，讓人渾身有了力量。一看云海，人就想去云海里遨游一番。
我到過廬山，在秀麗的廬山上，我體會(huì)到了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄奇浪漫；我去過泰山，在高聳入云的泰山我體會(huì)到了杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯語；也到過姑蘇，在多情的姑蘇寺我領(lǐng)悟了張繼的“姑蘇城外含山寺，夜半鐘聲到客船”的心境。
“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”，你看，旅行讓我看了風(fēng)景，學(xué)習(xí)了知識(shí)。旅行讓生活更加美好，不是嗎？
生活更美好作文 篇4
親愛的自己：
喂，最近是不是又在看《水滸》了？怪不得，你那兩眼鏡像抹了碳似的……——題記
“如果用珠寶來欺騙自己，那不如用書籍來充實(shí)自己”這是老舍先生說過的一句話。如果我把巴黎鐵塔，童話王國，空中花園等合在一起，你信嗎？——對(duì)，這就是書籍。
書中，它有著最樸實(shí)，最真誠的人物。我愛讀書，因?yàn)槲铱梢栽谄溟g，為美麗而悲憐的灰姑娘找回她的水晶鞋。我愛讀書，因?yàn)槲铱梢栽谄溟g。為樸實(shí)善良的小女孩，買走她的火柴。我愛讀書，因?yàn)槲铱梢栽谄溟g，為楚楚動(dòng)人的美人魚抹去她的眼淚。
書中，它有著童年時(shí)最純真的夢(mèng)想。它帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋，有多少動(dòng)人心弦的故事在字里行間上映。還記得有一次，我為了看《皮諾曹》，躲在被窩里用手電筒來閱讀，結(jié)果，眼睛黑了好幾天呢！
書中，它有著世界上無數(shù)的名流大川，看！氣勢(shì)磅礴的萬里長城，李白筆下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的`廬山瀑布，更有陶淵明“采菊東籬下”的那番閑暇。書，它如一個(gè)知識(shí)的金庫，只要能日積月累，那么擁有的“金子”可是數(shù)不勝數(shù)。
書中，它還有世界上無數(shù)的名人伴你學(xué)習(xí)。如英語天才李陽，他讀書時(shí)也是十分的懶散。但是，經(jīng)過他人一次又一次嘲笑后，他開始努力開始奮斗，最后以全校第二名的優(yōu)異成績畢業(yè)于劍橋中學(xué)�，F(xiàn)在的他，英語可謂是“順口成章”�？梢�，只要大家都可以努力，終會(huì)取得好成績的。
在書的世界里，有著太多太多的故事，可見“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”啊。
書，它像一個(gè)營養(yǎng)品，充實(shí)了我們的人生。書，它像一幅畫卷，展示出各種各樣的世界。書，它更像一位益友，時(shí)時(shí)刻刻伴在身旁。我覺得，書，讓人生更精彩。同樣，讓生活更美好。
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