生活更美好作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的生活更美好作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
閱讀是美好的。
首先，一本書就是一個(gè)老師�？匆槐緯褪巧弦恢艿恼n。長(zhǎng)一點(diǎn)的書就是上兩個(gè)月的課。書大多是有名的作家寫成的，所以除了那些內(nèi)容發(fā)黃的書，其他的書都有他自己的好處。
其次，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。只有讀了非常多的書，才能行數(shù)萬(wàn)里的路，不然走哪兒哪兒迷路，走哪兒都說(shuō)沒(méi)知識(shí)。一次我閑著沒(méi)事兒拿起一本書，認(rèn)真地讀了起來(lái)，我看到了一種陌生話的表達(dá)，覺(jué)得讀起來(lái)非常舒服，就把這句話改了一下，寫到了作文里。第二天，老師果然用好句專用線——浪線劃到了那一句話的下面，還評(píng)了六顆星。
讀書不僅能增強(qiáng)寫作能力，還可以從中學(xué)到知識(shí)，得到快樂(lè)。
有一段時(shí)間我有點(diǎn)沉迷電子游戲，但不能玩太久，一次五分鐘，每天只能玩一次。有一天我突然想：無(wú)趣時(shí)，何不看一會(huì)兒書呢？于是我隨便抽出一本書看了起來(lái)，一個(gè)下午，我完全沉浸在書中，把電子游戲的事情忘到了九霄云外，我覺(jué)得很快樂(lè)，不是因?yàn)殡娮佑螒�，而是那種不由自主的.快樂(lè)。那種快樂(lè)伴隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，知識(shí)又會(huì)化作見(jiàn)識(shí)。
閱讀是快樂(lè)的，有益的，讀書讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
你認(rèn)為是什么能讓生活變得更美好呢？下棋？旅游？微笑？寬容……我會(huì)毫不猶豫地回答，是寬容，讓生活更美好。正所謂，寬容能給人自信；寬容能給人快樂(lè)；寬容能給人勇氣。是啊，寬容能讓世界變得更美好，能讓人們的生活更和諧、更美滿、更幸福。
寬容，讓生活更美好。我清清楚楚的記得有一次下課時(shí)，我覺(jué)得悶熱難熬，迫不及待的想打開(kāi)窗戶，透透氣，可坐在后面的同學(xué)卻不同意。哎，你說(shuō)氣不氣人：我要打開(kāi)窗戶，透透氣，關(guān)他什么事呢？開(kāi)窗戶又不是要把他“開(kāi)膛破肚”，他憑什么管我呀，……我越想越氣，便大喊一聲：“喂，你干嘛呀，憑什么不讓我開(kāi)窗戶啊！”他反駁回來(lái)：“我就不讓你開(kāi)，你能把我怎么樣��！哈哈！……這時(shí)，我更急了，心里在暗暗罵他、揍他：算什么漢子啊，我說(shuō)一句，頂十句，真是一個(gè)娘娘腔。接著，我就不跟他耍嘴皮子，硬把窗戶打開(kāi)，他斗不過(guò)我，便找來(lái)了一群“欺善怕惡，欺小怕大”的家伙來(lái)幫他。此時(shí)，我和他們斗的不可開(kāi)交，那個(gè)“主謀”卻在一旁喊“加油，加油”，氣得我眼珠子都瞪了出來(lái)。
就在我分心時(shí)，一位男生用窗戶夾我的.手指，疼得我直叫喚，眼淚像掉了線的珠子，紛紛落了下來(lái)。那群男生見(jiàn)“形勢(shì)不對(duì)”就趕緊逃到自己的座位上坐好。就在這個(gè)時(shí)候，我趴在桌子上總結(jié)出了一個(gè)真理：男生最怕的女生有兩種：一種是愛(ài)哭的女生；另一種是暴力女生。我抬頭順著他們的座位看了看，大概是他們知錯(cuò)了吧，一個(gè)個(gè)的，全都低下頭。我拼命擦著這些“淚珠子”，不讓它們?cè)俚粝聛?lái)，我在心里默默的對(duì)自己說(shuō)：“楊嵐，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，你在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)，今天可不能“破例”啊……，他們一個(gè)個(gè)都知道錯(cuò)了，就原諒他們吧！”就這樣，我在老師進(jìn)課堂之前，止住了眼淚。他們還以為我會(huì)向老師告狀，把頭低得更低了。但我知道，寬容能給人自信；寬容能給人快樂(lè)，寬容能給人勇氣。我不會(huì)“告發(fā)”他們的……同學(xué)與同學(xué)之間需要寬容，人與人之間更需要寬容，寬容，能讓生活變得更美好。
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆流血心；另一顆是寬容心”，這句名言，讓我深深地體會(huì)到：寬容是最能給人安慰的。因此，紀(jì)伯倫的這句名言至今我還銘記在心。
生活更美好作文 篇3
一場(chǎng)旅行讓我神清氣爽。生活也變得更加美好。
三年前，我去了株洲方特。過(guò)年前的“東方神話”幾乎沒(méi)有人。用石頭鋪成的人行道邊，一個(gè)賣糖葫蘆的小販，悠閑地坐著，插著的糖葫蘆在陽(yáng)光的照耀下閃爍著光輝；賣糖畫的花甲老人，輕巧的從煮糖的鋁鍋中舀一勺金黃色的麥芽糖，在鐵板上揮動(dòng)著泛著銀光的勺子，輕輕抖動(dòng)，便現(xiàn)出一條細(xì)路。他畫出的龍栩栩如生，更令人叫絕的是，龍身上的每一片鱗片清晰可見(jiàn)，絲毫不含糊。
在那里，每玩一個(gè)項(xiàng)目都像看一場(chǎng)電影，做一個(gè)真實(shí)的穿越夢(mèng)。
有的坐著軌車，探秘秦始皇陵；有的在火焰山上的熱浪中翻滾；還有的劃著小船游遍中華大地，訪問(wèn)少數(shù)民族的'風(fēng)土人情；從林飛龍強(qiáng)烈的失重感，令我“生無(wú)可戀”......總之，有的驚險(xiǎn)，有的刺激，有的溫馨，有的恐怖。
故宮、恭王府、北海......這些數(shù)不盡的古跡，全部都聚集在北京這個(gè)文化古都。
我去北京時(shí)，但凡游覽古跡，都會(huì)請(qǐng)講解員，然后緊跟在講解員身后，靜靜聆聽(tīng)。
在恭王府，和坤貪財(cái)，富可敵國(guó)、居高臨下，卻又忠于皇上的形象，在我心中打下了深深的烙印，我也上前去摸了摸那塊有名的“福字碑”。
在故宮，我覽略了皇帝的日常生活，體會(huì)到了封建社會(huì)的奢靡。大缸上明顯的劃痕，見(jiàn)證了中國(guó)最受屈辱的100年。
這不僅是一次旅行，還是一次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，讓我像魚兒一樣，在歷史的長(zhǎng)河中遨游。
新疆，自古便是絲綢之路的重要關(guān)隘，歷史、人文與美景在這里匯集。
喀納斯是新疆最北端一幅巨大的潑墨山水畫。那有布滿格�；ㄅc綠草的巖石山，有白熊出沒(méi)的白樺林，有充滿神話的喀納斯湖......這所有的美景，讓我十分向往。
去年夏天，我這個(gè)愿望變成了現(xiàn)實(shí)。
喀納斯的草原那樣碧綠，就像高低起伏的綠色飛毯�？{斯湖的浪花拍打在岸邊，溫柔的像一雙纖細(xì)的小手。湖水清的可愛(ài)，藍(lán)的深辰。沼澤中，兩只綠頭鴨玩耍嬉戲......
回到我住的小木屋，支一張小床，擺上一套茶具，從家里人一起飲一杯紅茶，眺望遠(yuǎn)山林舍。
登觀魚臺(tái)時(shí)，已是傍晚。我站在山腳下，望著山頂那雄偉的建筑———觀魚臺(tái)。攀登時(shí)，陡峭的山路，讓我感到疲憊。我不斷的坐下休息，又頑強(qiáng)地爬起來(lái)......
一輪紅月，映紅了草原、映紅了云彩、映紅了阿爾泰山、映紅了天空、映紅了我自己......
我站在喀納斯之巔，一面喘著粗氣，一面望著被夕陽(yáng)染紅的喀納斯，新出一種激動(dòng)呼之欲出。
在一次次的旅行中，我獲得了樂(lè)趣，增長(zhǎng)了知識(shí)，也陶冶了情操。這樣的旅行，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇4
紅塵之中，事物紛繁。這里燈紅酒綠，那里人煙滾滾�，F(xiàn)在，讓我們閉上雙眼，忘去一切煩惱，用雙耳，去聆聽(tīng)生命最初的美好。
聽(tīng)，那是雨落下的聲音。那是小雨，那么明快，急切。雨水跳到地面，擁抱著世界。我可以感受到它們的迫不及待�！芭距�---”，那是雨滴滴落在綠葉上的聲音。腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣的畫面：綠葉被落下的雨水壓彎了腰，淡綠色的草上濺落的小水珠搖搖欲墜，很快便凝聚成一顆顆大水珠，迅速地順著葉片的脈絡(luò)滑了下去，又是清脆的一聲響，那輕微的雨的`滴落聲，悠悠傳到耳邊，奏響生活中又一首樂(lè)曲。
聆聽(tīng)雨，讓生活更美好。
聽(tīng)，那是黃葉落地的聲音。已近深秋，獨(dú)自站在成片的白樺林中，那些原本與天際的藍(lán)相映襯的蒼翠已是過(guò)去式；風(fēng)中搖曳著葉，全身裹著黃色。它們?cè)诳罩斜舜溯p撫，誰(shuí)也不知道它們?cè)诘吐曅跽Z(yǔ)著什么。又是風(fēng)起，一片片柏葉飄落。它們?cè)诳罩形鑴?dòng)著生命的最后一支舞蹈，最后緩慢的落下，發(fā)出一聲輕響。這聲音很凄涼，那是生命結(jié)束的聲音，是在向同伴們告別嗎？我若有所思�？粗伙L(fēng)吹到樹(shù)下，不禁想起：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！苯Y(jié)束意味著新的開(kāi)始，生命末尾的聲音就是更有意義的新生命的奏鳴曲。
聆聽(tīng)葉，讓生活更美好。
聽(tīng)，那是孩子們充滿朝氣的歡笑聲。春天來(lái)了，植物們蓄勢(shì)待發(fā)，有些早已迫不及待地抽出嫩綠的新芽。孩子們也因?yàn)榻?jīng)歷了一季寒冬，在家里待不住了。便三五成群地奔跑著、追逐著。他們的世界是純凈的，所以笑聲也是發(fā)自內(nèi)心、充滿歡樂(lè)的。那笑聲，飄過(guò)樹(shù)梢，飄過(guò)小河，從遠(yuǎn)處一直飄到我的耳畔，如銀鈴般清澈。
聆聽(tīng)笑，讓生活更美好。
有人說(shuō)，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要說(shuō)，生活不缺少美，只因你缺少聆聽(tīng)美的耳朵。
紅塵之中，事物紛繁。這里燈紅酒綠，那里人煙滾滾。
現(xiàn)在，讓我們閉上雙眼，忘去一切煩惱，用雙耳，去聆聽(tīng)生命最初的美好。
生活更美好作文 篇5
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡拇_，書讀的多了，腦子中的知識(shí)也就豐富了，寫點(diǎn)東西也就不困難了。閱讀不僅開(kāi)闊了我的視野，拓寬了我的知識(shí)面，而且使我的生活變得更加豐富多彩。
讀書，能讓你穿越時(shí)空，千變?nèi)f化，好像身臨其境一般；讀書，能讓你和浴血奮戰(zhàn)的士兵們一起匍匐前進(jìn)；讀書，能讓你和諸葛亮一起出謀劃策；讀書，能讓你成長(zhǎng)！
在書中可以讓我們提高修養(yǎng)，提高認(rèn)識(shí)，讓自己的心靜下來(lái)全身心的去投入到書的海洋。每當(dāng)我讀完一本書，就像旅游了一次，視野更開(kāi)闊、知識(shí)更寬廣。每當(dāng)一打開(kāi)書，我的心就會(huì)沉靜下來(lái)，周圍的一切仿佛不再存在，自己處在一片漆黑之中。有時(shí)，讀得入迷時(shí)還會(huì)置身其中，別人叫我我都聽(tīng)不見(jiàn)，全身仿佛都與書融為一體了。
凡事都有利弊，書也不例外。
我們?cè)谶x擇書本時(shí)，要仔細(xì)辨別書對(duì)自己到底是利大于弊還是弊大于利。我在選擇圖書時(shí)會(huì)選擇一些中外文學(xué)名著，既可以與初高中的語(yǔ)文課文接軌，又可以幫助自己提高寫作能力。還有適當(dāng)?shù)刈x一些探險(xiǎn)與冒險(xiǎn)的書籍也可以增長(zhǎng)課外知識(shí)，讓自己的目光可以更寬廣，做一個(gè)十全十美的人。有些書會(huì)有暴力內(nèi)容，如果過(guò)多地看這種書籍會(huì)導(dǎo)致心理產(chǎn)生暴力傾向，乃至犯罪。當(dāng)然，我們?cè)谶x擇圖書時(shí)也不能一味地去選擇“好”的圖書，一些利大于弊的圖書也適合我們閱讀。書中的一些不健康內(nèi)容我們就一掃而過(guò)，重點(diǎn)還是看一些好的內(nèi)容，作家的寫作手法、寫作題材以及一些修辭方法，這些修辭方法怎么才能更好地使用，這些都是我們學(xué)習(xí)、借鑒的內(nèi)容。
并不是任何書都是利大于弊的，所以選擇圖書還要仔細(xì)挑選，這樣我們就可以閱讀更多對(duì)我們有幫助的書籍，更加提高自己的'寫作水平。
書，不應(yīng)該僅僅成為課外讀物。書，應(yīng)該成為我們生活中必不可少的東西。而我們也不應(yīng)該只局限于閑著的時(shí)候看書，我們可以把課余時(shí)間來(lái)看書，當(dāng)自己想看書的時(shí)候可以多看一點(diǎn)，不想看的時(shí)候，也要少看點(diǎn)。這樣書才能成為我們生活中的必不可少的。
閱讀讓生活更美好！
生活更美好作文 篇6
“哇噻!92分!”看著試卷上紅彤彤的分?jǐn)?shù)。我心中無(wú)比激動(dòng)�？磥�(lái)，自律，真的讓生活更美好。
還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)特別“賣力”。一回家，就沖進(jìn)房間。要不，看完小說(shuō)再寫?不行不行，剛開(kāi)學(xué)，要自律。我打消了這個(gè)念頭。可是，玩一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系的，就一會(huì)兒。我開(kāi)始為自己讓步。最后，懶散逐漸占領(lǐng)了上風(fēng)，我屈服了!我飛快地找來(lái)小說(shuō)和零食，開(kāi)始享受這人間美味。就這樣，一天天，過(guò)去了，這種懶散已經(jīng)成為了習(xí)慣。第一單元的試卷一發(fā)，天啊!82分!我就像突然被潑了一大盆冷水，全身濕冷濕冷的.。我懊悔地哭了，為什么會(huì)這樣?我開(kāi)始重新審視自己，莫非，是不自律!我心中的陰天頓時(shí)被照進(jìn)了一束陽(yáng)光，使我看到了希望。
回到了家，我瞟了一眼桌面上擺著一本小說(shuō)。要不，看10分鐘吧?10分鐘而已，看完我就去寫作業(yè)�？墒牵掖蛳诉@個(gè)念頭，不行，我要自律。我立馬攤開(kāi)作業(yè)本，奮筆疾書�！皩懲炅�!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了一個(gè)懶腰，我看了看表，竟然才7點(diǎn)。哈哈哈，自律，讓我學(xué)習(xí)高效了。我嘗到了甜頭，開(kāi)始掌控時(shí)間，合理規(guī)劃，慢慢地，學(xué)習(xí)變得輕松了，成績(jī)也提高了。我喜滋滋地品嘗著自律的甜美果實(shí)，暗暗想：自律，讓我的生活變得更美好了。
自律就如同一個(gè)未知的世界，在你進(jìn)去時(shí)，需要披荊斬棘，但是，你到了里面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面別有一番天地。
生活更美好作文 篇7
你每天都會(huì)微笑嗎？不管對(duì)人，對(duì)物還是對(duì)事。你給我一個(gè)微笑，我也給你一個(gè)微笑，生活就在不經(jīng)意間變得美好。
我是一個(gè)愛(ài)笑的人，所以我的生活是快樂(lè)的。我總能把微笑帶給周圍的人，所以我周圍的人與我相處也是充滿歡樂(lè)。
微笑究竟有怎樣的魅力？它憑什么讓生活充滿美好？我來(lái)舉個(gè)例子吧。在川流不息的馬路上，有兩輛車因?yàn)楹筌囁緳C(jī)變道，前車司機(jī)避讓不及而發(fā)生刮擦，后車司機(jī)下車查看情況，發(fā)現(xiàn)前車左車門有一道約七八公分的'劃痕，后車司機(jī)知道責(zé)任在自己，于是朝前車司機(jī)投去一個(gè)歉意的微笑。前車司機(jī)心中已燃起的熊熊怒火，瞬間便被突如其來(lái)的微笑澆滅了。接著兩人便聊起了天，越聊越投機(jī)，最后兩人成了好朋友，真是“不打不相識(shí)”。設(shè)想一下。如果后車司機(jī)沒(méi)有給予微笑，那結(jié)果一定是不歡而散。
原來(lái)，微笑真的可以讓生活變得更美好。
后來(lái)，我在報(bào)紙上看到一則小故事，說(shuō)的是在一家餐館里，新來(lái)的服務(wù)員在端菜時(shí)不小心把湯汁撒到了一位顧客的公文包上，服務(wù)員嚇得不敢說(shuō)，她本以為自己會(huì)被投訴，但卻和他想的截然不同，那位客人給了他一個(gè)溫暖的微笑，而事后，那個(gè)服務(wù)員越來(lái)越自信，不再做錯(cuò)事，有人采訪他時(shí)，他說(shuō)：“因?yàn)槟莻�(gè)客人的微笑給了我勇氣，讓我變得自信�！�
微笑讓壞心情小時(shí)，因?yàn)樗且豢|春風(fēng)，它撫慰了心靈的創(chuàng)傷，它創(chuàng)造了美好的生活。