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我的學校話題作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的學校話題作文，希望對大家有所幫助。
我的學校話題作文1
漫漫人生中，我們最常駐足停留的有兩個地方——家和學校。家是我們的避風港，而學校是我們深造的地方。
在學校，我們用知識灌溉大腦，用思維為大腦鍍金，用勤奮換取一身才干，用汗水換取一身剛強。在這停歇站取一瓢水再繼續(xù)前行在漫漫的人生路上。
如今，我將在這完成我的初中學業(yè)，我將永遠記得曾有那么一個停歇站叫——河源中學實驗學校。在這兒，我收獲了許多，我真心感激，但，對比起我理想中的學校，它還有些“美中不足”。
我理想中的學校，它一定有充滿高新科技氣息的環(huán)境。同學們從宿舍到教學樓可乘坐學校專門提供的智能車，它不需要人來駕駛，且有高鐵的速度，你無需擔心它會撞到人，校方早就幫我們考慮好了——劃出一片讓它專門行走的地域。在飯?zhí)�，同學們不用排隊點菜，直接找個舒心的位置，然后用鑲在桌上的平板菜單點菜就好了，這菜單可不是就只有天天重復來重復去的那幾道菜，世界各地的菜都能在這找到，有同學肯定會嫌貴，哎呀，錢這個問題就不用擔心了，那時我們國家已是超級超級富有的.大國家了，這些錢全由國家承擔。在教學樓，同學們也不必擔心要爬樓梯，因為這都有傳送電梯，輸入你想到達的教室，一眨眼，你就到了那個教室。教室也不再像現(xiàn)在這樣，而是陳列著一間間的小空間，每個小空間都有空調(diào)，冬天開暖氣，夏天開冷氣，這小空間的隔音效果超好，所以不用擔心會被人干擾，這桌子上同樣也鑲著一個平板，世界上，只要出版了的書這都有，我們的課程都由世界頂級名師錄制，若有難題解決不了可用這與名師視頻或通話幫助解決。
未來有無限可能，充滿未知與挑戰(zhàn)……
我的學校話題作文2
我想在每個人的心中都有自己最喜歡的地方，而我最喜歡的地方就是陪伴我度過三年光陰的校園。我喜歡我們校園的春、夏、秋、冬。
春天是一個綠色的季節(jié)，到處都呈現(xiàn)生機勃勃的景象，小草妹妹伸伸懶腰，偷偷的從土里鉆了出來，小樹也都長出了新芽，各種花兒爭先恐后的開放，好像在問春姑娘誰是最美麗的！這個季節(jié)的校園里不僅有書聲朗朗，還有蜜蜂和蝴蝶的竊竊私語，當然也少不了小鳥的嘰嘰喳喳。
夏天是一個彩色的季節(jié)，明亮的陽光照著大地，給綠草如茵的大地披上了明亮的色彩。樹葉盡情的展開，樹枝密密麻麻，校園里到處綠樹成蔭。這個季節(jié)的校園里，女生穿著色彩斑斕的'裙子，男生穿著短褲，一眼望去，校園里五彩繽紛，到處充滿著活潑的氣息。
秋天是金色的季節(jié)，一陣陣秋風吹過，片片樹葉從天而降，猶如無數(shù)只金黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞，整個校園的地上像鋪上了金色的地毯。這個季節(jié)的校園里還會增添一個新的景象，那就是會迎來一批新的一年級的小朋友，看著這一張張陌生臉蛋，我從他們的眼神里可以體會到他們對這個校園充滿了好奇心。
冬天是一個銀色的季節(jié)，雪花兒飛飛、風兒吹吹、雪人堆堆，整個校園里會傳來銀鈴般的笑聲。這個季節(jié)的校園里會顯得搞笑一些，因為在冬天里同學們有的穿的像大熊貓一樣，有的把自己裹的像個粽子一樣，一個個在校園里的大雪上走來走去就像大腹便便的企鵝。
��！美麗的校園，我永遠愛您！
我的學校話題作文3
我心目中的校園是一個美麗而令人神往的地方。
我要把學校的大門設計成凱旋門，讓人一看就感覺非常的大氣上檔次。學校的門口不需要站著威嚴的保安，只需要把它設置成自動門。學校把每個師生的指紋儲存在電腦里，學生每次進出校門，只要把手往指紋機上一放，門就會自動打開，同時還會向你熱情地問好呢！
我還要把校園四周的圍墻設計得非常美觀，也會讓人感覺很安全。圍墻是用一種特殊的材料建造，它會發(fā)出一種特殊的電磁波。當小朋友們想翻越為圍墻時，它的電磁波就會和人體類的磁場產(chǎn)生共振，使人翻不了圍墻。如果是小朋友不小心撞了一下，墻體就會像媽媽的手一樣撫摸著他，這樣就會減輕撞擊帶來的`傷害。
我想把校園的操場設計得非常神奇。只要在計算機上輸入一條簡單的命令，計算機就會根據(jù)你的需要換成各種體育場地：籃球場、羽毛球場、田徑場等。通過我的精心設計，小小的體育場就像一個五彩繽紛的萬花筒，同學們就可以在體育場上自由、痛快的玩。
我設計的教室也是很有特色，只需要在教室的墻壁上安裝幾個五顏六色的按鈕�？蓜e小看這幾個按鈕，他們的作用可大了！只要一按黃色的按鈕，一張張嶄新的桌椅，一臺臺學生電腦就整齊地擺在我們眼前；再按一下紅色的按鈕，講臺、磁性黑板、電視機、投影幕等多媒體教學用具就會出現(xiàn)在教室前面。如果按一下白色的按鈕，文具盒、書本就整齊的放在我們的課桌上。我們教室的玻璃既防塵，又防噪音，還能根據(jù)氣候的冷暖調(diào)節(jié)溫度。我們坐在四季如春的教室里多么愜意呀！。
怎么樣，我的設計你還滿意吧？
我的學校話題作文4
談起校園，我們每一個人都很熟悉吧！在你們的心目中，校園是一個什么樣子呢！在我的心目中，校園是美麗的是可愛的，是充滿陽光，充滿活力的校園。
校園是我們學習的地方，是我們成長的地方，也是我們結(jié)交好朋友的地方。我快樂地在這兒快讀過六年了，喜怒哀樂都聚集在這兒，在這里就像是我的家一樣，在這里我翱翔、成長。
校園是美麗的。走進大門，第一眼看見的就是乳白色的旗桿，旗桿頂端飄揚著一面鮮艷的五星紅旗，每周一我們都要在這里進行一次升旗儀式，代表著對偉大祖國的熱愛。緊接著，往這邊那你看，看教室宿舍的門前還有兩個長方形的花池，在校園里成為一道風景如畫的景色，花池的最中間種著一篇鮮艷的月季花，月季花的周圍種了一篇碧綠的小草，花池的四周種滿了四季青，花池的四角還種著一人多高的小樹。每到春天，都會招引來許多勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，還有翩翩起舞的蝴蝶在空中飛來飛去。就算同學們走過路過，也總愛停下來，欣賞上一小會兒。
校園時快樂的.。早晨，朗朗的讀書聲，從各個教室里傳了出來，整個校園便沉浸在歡快的讀書聲中。上午，同學們聚精會神地聽講，汲取著書中甜美的營養(yǎng)，不時見著幾個同學低頭做著筆記。到了中午，同學們說說笑笑，臉上露出甜美的笑容，走出校門。下午，學校的操場里傳來了鏗鏘有力的腳步聲，哪里同學們在操場上高興地上著體育課，他們滿臉是汗，滿臉是笑。美好的傍晚來了，值日生在夕陽的沐浴下，勤勞地美化著校園，“鬧”了一天學校，終于安靜了下來。
我愛你，美麗的校園。我愛校園，不僅僅是因為你炫彩繽紛，這因為你是我遨游知識海洋的一個重要場所；不僅僅是因為有我熟悉的同學還因為有我敬愛的老師。
我的學校話題作文5
我的學校有一個美麗的名字叫千島湖鎮(zhèn)南山學校，也叫千島湖鎮(zhèn)第五小學，它是一座其極年輕而又充滿朝氣和生機活力的中心小學，它就座落在風景優(yōu)美的千島湖鎮(zhèn)南山開發(fā)區(qū)內(nèi)。
我的學�？善亮�。只要一走進校園，只見氣勢雄偉的大門，寬廣標準的操場，錯落有序的新教學大樓，整齊劃一的運動場所，還有那路的兩邊一年四季都盛開著許許多多的花草樹木，讓你感到清新醉人、留戀忘返。那校園里高高飄揚的五星紅旗天天向我們招手，指引我們天天向上。
我愛我的學校，因為這里是我們學習的樂園，玩耍的`天堂，知識的海洋。我們每天高興地跳呀笑呀，快樂地讀書學習，從早到晚到處蕩漾著童年的樂趣。
早晨，當?shù)谝豢|陽光剛剛映入校園時，歡快的小鳥在盡情地歌唱，嬌嫩的鮮花在競相地招引，朗朗的讀書聲響徹著整個校園的上空，宛如正進行著一場精彩的交響樂。
白天，這里靜悄悄地，偶爾只聽見清脆的童聲此起彼伏，同學們認真地聽講、專心地做練習、熱情地討論、愉快地對答。大家盡情地享受著知識海洋的溫暖的甜蜜。
中午，學校里頓時鴉雀無聲起來，同學們歡快地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，安靜的環(huán)境讓同學們安心地休息，放松心情，以飽滿的精神來迎接下午的學習重任。
傍晚，放學了，同學們蜂擁而至，操場上頓時熱鬧起來，有打籃球的、有踢足球的、有跳繩的、還有跑步的。大家盡情地進行著各項體育運動，這里便成了歡樂的海洋、幸福的樂園。還有那響亮的校園廣播散發(fā)著優(yōu)美動聽的音樂，令我們陶醉，讓我們心情極時舒暢起來。
我愛我的學校，就像愛我的家一樣。我為我的美麗的學校而自豪，并時刻努力奮斗著。
我的學校話題作文6
我的學校在中寧九小，坐落在東街人民廣場的東面方向，在團結(jié)路的東邊，這是一所新建的小學，它既美觀又氣派。
走在學校的門口，就能看見新興的伸縮式電動大門，銀光閃閃，伸縮門的頭上又快電子屏幕，上面隨時滾動出鮮紅艷艷的提示語；高高興興上學去，平平安安把家回，媽媽在家等著你；左邊墻上有七個大字；中寧縣第九小學。在陽光的照耀下，它閃閃發(fā)光。踏進學校，就會聽到同學們歡聲笑語，先看到的就是五棟新建成的.大樓，排列成馬蹄形，最中間是教師辦公大樓，學校的圍墻旁是欄桿，透過欄桿，能看見許多小朋友在哪兒玩耍，墻面紅白相間，色彩明麗。推開教學樓的大玻璃門，剛走進去，就看到的是潔白無瑕的墻壁，感到神清氣爽，扶著不銹鋼的扶手，踏著用大理石鋪成的地板，心里覺得很舒服。我們來到了二樓走進三【五】班，走進教室就能看見窗臺上的鮮花，有綠色的吊蘭，那綠油油的葉子，使教室里充滿了生機，更可貴的是同學們從自己家里抱來的鮮花擺滿了教師的每個角落。嶄新的桌凳，明亮的窗戶，陽光從窗戶射進來，使教室里不但光彩奪目而且溫暖宜人，在這樣一個教室里學習，我感到無比的幸福。
再往東面看，就是學校的大操場，雖然沒有什么別致的地方，可是它能給我們?nèi)熒鷰頍o限生機。每天，甚至每節(jié)課都有鍛煉身體，有的在踢球，有的在打排球，還有的在跳繩，在這樣一個充滿了陽光的學校里，我感到很快樂。
我的學校話題作文7
對于我而言，現(xiàn)實中的學校就是殘酷的標志。學校是學習的地方，光是學習，我就花費了大量的精力。更何況學校還不止學習，還有體育和校園生活，天天都要整理內(nèi)務，時不時還搞出些什么意外。如果說現(xiàn)實的學校是殘酷的標志，那么，我向往，而又理想的學校就應該是自由的象征。當然，并不是絕對的無限制的自由。
首先，我理想中的學校應多開展些活動，別讓學生在校學習壓力太大了。把學生逼得太緊不僅會讓學生的心情不好，無精打采，還會使學生的學習樂趣降低，無心學習。逼著學生學習，還不如多讓他們多去社會上實踐，也好為將來的工作打基礎。相信我，“一個人在做他喜愛做的事情時會十分的專心和投入，而在做不喜歡做的事情時只會不理不睬，不屑一顧。”
其次，我理想中的學校應該是有干凈的環(huán)境的。我認為一個人的品德與成績很大取決于他所處在的.環(huán)境，有句話說得好：“近朱者赤，近墨者黑�！币粋�學校的教學風氣，學生素質(zhì)，食品好壞都能看出這個學校的環(huán)境。所以，在我理想的學校中，都必須要有一個“干凈”的環(huán)境。
最后，我理想中的學校應該有良好的教學方式。這也是必需的，不能以照本宣科來傳授學生知識，這樣太過死板，沒有生氣。課堂上應該通過舉例子，實踐，出題給學生做來提高教學的樂趣，以便于學生更好的接受知識，跟牢固的吸收知識，而不是把知識硬生生的塞進學生的腦子里。好的教學方法即保證了課堂的質(zhì)量和效果，又使學生更快，更好的接受知識。
我理想的學校就是這么簡單，但又有些不“現(xiàn)實”，可畢竟還是“理想的學�！�。
我的學校話題作文8
校園里的生活是豐富多彩，并且也是重要的，在學校，我們學習的知識，開闊眼界，增長我們的才干，我理想的校園并不是什么高科技校園，而是一個比較普通的校園，下面我說說我理想中的學校。
我理想中的學校，是一個環(huán)境優(yōu)美的地方，有許許多多的樹木，在道路旁有花花草草來讓我們觀賞，并且要多一點“綠色”因為對我們的眼睛好處，我還認為學校有一個魚塘并且有可以休息座椅，我覺得是十分美麗的。
我理想中的學校，教學設施也非常的多，因為這樣我們可以在上物理課化學課時，多一些儀器設備來供我們更好的學習，我還認為學校應該要多一些標本，因為可以讓我們更好的認識這一物體，并且可以開闊我們的視野，而不是所謂的看電腦上的圖片。
在我理想的學校中，老師實施充滿樂趣的教學方式，讓每節(jié)課都變得生動，形象。而不是所謂的“照本宣科”這樣在課堂不會枯燥無味，學生也聽得津津有味，并且老師布置的作業(yè)更少些，這樣可以讓學生自主學習，多一點時間預習，復習，不受作業(yè)的“束縛”這樣學生的成績提高了，老師也就開心了。
在我理想的學校中，老師學生是一種“朋友”的關系，并且學生尊重老師，老師也幫助學生，學生可以有一些心事老師交談，有些困難或者難題，老師可以幫助學生，并且老師不體罰學生，只是一些適當?shù)姆绞絹響土P學生的`過錯，最好是用言語來教育學生，這樣的話，學生聽老師的話，老師也不在一點點小事上斤斤計較，這樣學生會尊重，喜歡老師，老師也喜歡學生。
學校是非常重要的，如果學校的校風不好，那么學生也不聽話，因為人都是受環(huán)境變化而變化的，所以學校好，學生也聽話，所以，以上就是我理想中的學校。
我的學校話題作文9
學校，是我們學習的地方；那么理想的學校，就是完美而大家都愿意去學習的地方。而我理想中的學校是一個怎樣的場景呢？
相比起現(xiàn)在的學校，教學設施應有盡有。我們的`教室豪華起來了。現(xiàn)在老師正站在講臺上，電子感應器代替了粉筆，只要你說出你要寫的字，屏幕便會智能打出字體。此刻同學們正坐在一片小云朵上，舒適而又不會昏昏欲睡。課桌也是這可愛的小云朵，它能裝下你的好多東西，當然要注意保持清潔。
宿舍設備也高級起來了，宿舍樓是高高的一棟。但是宿舍門口只有幾個小門，只要你念出你的宿舍號，再輸入你指定的密碼，它就能把你傳送到宿舍。食堂相比之下伙食更好了，不是飯?zhí)冒⒁痰拇箦侊�，而是豪華餐廳般的自助餐。
這時，我和幾個同學正站在實驗室做未完成的實驗，因為我們的世界需要創(chuàng)新。而且學習新知識再也不是照本宣科了，需要我們自己去探究。如果你想要偷偷翻開書本是不行的，因為書已不再是紙質(zhì)的，而是像一個小電腦般智能化。它會像電腦游戲闖關一樣，只有你通過了這一個，才能解鎖下一關。而我們學習文言文也不用抓破頭腦地去想這個字怎么解釋了，每學習一篇文言文，我們都可以穿越時空和地點，回到指定事情發(fā)生之前，變成事件發(fā)生的旁觀者，從而學習文言文。
課后作業(yè)也不用寫了，因為孩子的壓力太大了，他們需要放松。但在當堂課結(jié)束之前，你都必須在電腦里完成一些重點、難點的題目。至于做的對與錯，而你復習與不復習都看你的自覺性了。
理想中的學校也許很難實現(xiàn)，回到現(xiàn)實，科技不夠發(fā)達，資金也不夠充足，老師更不可能不布置作業(yè)。所以我們要改變，當我們足夠優(yōu)秀的時候，也許能創(chuàng)造這個奇跡呢！