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風(fēng)雨中你我同行作文（通用61篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)雨中你我同行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇1
人生難免有離別，我們面對(duì)分離時(shí)不免有岑參的“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的依依不舍。在這三年的初中學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束之際，在眾人即將分離之際，往日的每個(gè)畫(huà)面不禁在我的腦海中浮現(xiàn)。所以，我決定在這份作文紙上書(shū)寫(xiě)這份不舍的心情和感恩的心情。
第一次邁入城東的校園，是那我小學(xué)時(shí)的同學(xué)陪我走進(jìn)校園的小路。至今，我們?nèi)允窃趯W(xué)習(xí)上互幫互助，在生活中互相關(guān)心的朋友。
還記得，那時(shí)我還陷在考場(chǎng)失利的泥潭中，久久忘不了小升初考試的失敗，是我的那位朋友不停地鼓勵(lì)我，此刻，我耳邊仿佛又響起了她的聲音：“加油，你一直可以的，要知道，要記住，不管前方的風(fēng)雨多大，有我陪你同行”。是的，她一直陪著我，直到了今天！朋友，謝謝你，陪我一起同行！
學(xué)生的進(jìn)步永遠(yuǎn)離不開(kāi)老師，我們走過(guò)的每一段路都有我們的老師陪著，就連此刻也不例外。
“不及格！”這個(gè)嚇人的詞語(yǔ)，這聲刺耳的聲音，又回到了我的腦海里！以前，我成績(jī)并不差，但一次不小心，便使我的成績(jī)一落千丈。自然，老師把我“請(qǐng)”到了辦公室。我一向害怕老師的批評(píng)指責(zé)。于是，頭呆呆地垂著，根本不敢看老師，出乎意料的，老師用極其平靜、關(guān)切的.語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“別傷心，老師相信你可以的！要多休息，身體要緊，看你，瘦瘦的！”說(shuō)完，老師朝我笑了笑！這個(gè)笑容，溫暖了我久居黑暗的心。老師，我敬愛(ài)的人，謝謝您，陪我一起同行！
風(fēng)雨中，我的朋友，老師們陪我同行，這份不舍，這份感恩也只有化作這些文字來(lái)向你們表訴！我知道，我的人生沒(méi)有終點(diǎn)，還會(huì)有許許多多的人陪我一起同行，穿越風(fēng)雨，而我也將帶著一顆感恩的心和所有愛(ài)我的人心中那份盼望，微笑的等待著每一個(gè)明天的到來(lái)！
風(fēng)雨中你我同行作文 篇2
十二年的風(fēng)風(fēng)雨雨，誰(shuí)陪我走過(guò)？回答卻是兩個(gè)樸實(shí)親切的稱呼——爸爸媽媽。
能夠來(lái)到這個(gè)世界，是我們所有人人生的榮耀，但我們一定要記住它的締造者——爸爸媽媽，當(dāng)一個(gè)又一個(gè)生命降臨世界，你是否想過(guò)，眼前的.兩個(gè)人會(huì)陪你走過(guò)半輩子的旅程？一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，他們會(huì)說(shuō)：“別拍，有我們?cè)�！�?/p>
但當(dāng)你有一天，想掙脫他們的束縛時(shí)，他們緊抓你不放，說(shuō)：“你還太小，生活中的許多事情，你還未曾嘗試過(guò)�！笨赡阕砸詾榭梢悦鎸�(duì)未來(lái)的任何時(shí)期、固執(zhí)地飛翔時(shí)，根本無(wú)法面對(duì)人生的困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們才是現(xiàn)在的歸宿。
如果當(dāng)你真正地長(zhǎng)大成人，喜悅地踏上通往人生的火車，是時(shí)候去獨(dú)自面對(duì)人生的坎坷了，你會(huì)明白父母的心情嗎？你能明白他們心中無(wú)法割舍的心情嗎？你們有一種心靈感應(yīng)，父母給你許多，你或許不曾收到過(guò)。
每個(gè)人都會(huì)記住父母那標(biāo)志性無(wú)休無(wú)止的嘮叨，從小到大，你幾乎是聽(tīng)是聽(tīng)著他們嘮叨長(zhǎng)大，從而走向成熟，你真正離開(kāi)他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有那無(wú)休無(wú)止的叮囑，你經(jīng)常在跌倒，一次次傷痕累累地爬起來(lái)。
你能明白父母的勞苦嗎？他們需要照顧你，你能否明白。自己也需要去他們，以及照顧自己的下一代。
當(dāng)父母老時(shí)，你只要去父母，感謝他們與你風(fēng)雨走走過(guò)，他們已付出太多，你需要明白，只有失去了，才會(huì)懂得珍惜，父母，感謝一路的風(fēng)風(fēng)雨雨給你的甜甜回憶，珍惜剩下的時(shí)間去感恩，與下一代同行在風(fēng)雨時(shí)，再親切地叫一聲：爸爸、媽媽！
風(fēng)雨中你我同行作文 篇3
放學(xué)的鈴聲終于“叮鈴鈴”地響了，教室里的寂靜一下子被打破了。同學(xué)們帶著快樂(lè)的笑容，三三兩兩地走出了教室，投進(jìn)爸爸媽媽的.懷抱。天氣就像小女孩的心情一樣，剛剛還是萬(wàn)里晴空，但是一會(huì)就烏云密布。剛剛還沒(méi)有風(fēng)，頓時(shí)，風(fēng)“呼呼”地吹了起來(lái)。突然“嚓”地一聲，一道白色的光束在眼前閃現(xiàn)，天空就像裂開(kāi)了一條縫。不一會(huì)兒，天空就下起了傾盆大雨。今天是我自己回家，我又沒(méi)帶雨傘，心里害怕極了，手心直冒汗。我等了好久，但是雨還是淅淅瀝瀝下個(gè)不停，真希望媽媽現(xiàn)在來(lái)接我。我一個(gè)人躲在教室里不敢出門(mén)。此時(shí)，我耳邊傳來(lái)一聲情切的話語(yǔ)：“唐逸，對(duì)不起，媽媽今天加班來(lái)晚了，我們快走吧。”走著走著，我突然感覺(jué)這把雨傘好大。心想：這把雨傘肯定是媽媽新買的。但是，抬頭一看，卻讓我大吃一驚，媽媽把傘過(guò)度偏向我這一邊，而不是買了一把大雨傘。再摸一下媽媽的手，拔涼拔涼的。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我這邊夠了，你把傘拿過(guò)去點(diǎn)吧�！眿寢尰卮鹫f(shuō)：“知道了�！钡�，媽媽趁我不注意的時(shí)候，又把傘偏向我這邊了。風(fēng)變得更大了，把路旁的小樹(shù)被吹彎了腰，樹(shù)葉也“沙沙”作響。后來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)大水坑，我停下不走了，生怕把鞋子弄臟。媽媽看見(jiàn)我今天穿的是新鞋，一手拿傘，一手抱起我，跨了過(guò)去。
回到家時(shí)，看見(jiàn)媽媽的衣服和頭發(fā)上的水“答答”地滴下來(lái)。我卻干干凈凈，身上沒(méi)有一滴水。心想：母愛(ài)真?zhèn)ゴ�，媽媽為了不讓我的新鞋子弄臟，不讓我淋著雨，寧愿自己去受這些苦，我長(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答母親。
媽媽，對(duì)我的愛(ài)真濃！
風(fēng)雨中你我同行作文 篇4
每一個(gè)人一生中或多或少都會(huì)遇見(jiàn)幾個(gè)讓你刻骨銘心、終身難忘的人，他們不受時(shí)間、名利、界線的影響，這其中就有心交心的真心朋友。
朋友是什么呢？大概就像一朵散發(fā)著香味的美麗花朵，她會(huì)使你變得同樣清香。人們常說(shuō)：“壞朋友留不住，好朋友趕不走”，的確如此，你是我將要風(fēng)雨同行的好友。
有些朋友處久了就像家人，她會(huì)包容你的小毛病，會(huì)理解你的小脾氣，會(huì)在你最困難最失意的時(shí)候站出來(lái)支持你。漫漫人生，能遇見(jiàn)一兩個(gè)真心朋友將受益終身，能在最美麗的年華遇見(jiàn)最美麗的你們，何其幸運(yùn)。
我曾在一本書(shū)上看見(jiàn)過(guò)“好朋友就是即使我不知道發(fā)生了什么，但我會(huì)感同身受一般陪你一起難過(guò)，我會(huì)漂洋過(guò)海只為給你一個(gè)擁抱�！边@段話觸動(dòng)了我的心弦，真正的朋友大概就像這樣，共同進(jìn)步，有福同享，有難同當(dāng)。
我不知道朋友這一詞對(duì)其他人意味著什么，但肯定是充滿溫暖與陽(yáng)光的。對(duì)我而言，一聽(tīng)到這個(gè)詞，我的腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出熟悉的面容，我會(huì)因?yàn)橛幸粋�(gè)很好的朋友和一段很長(zhǎng)的閨蜜情而驕傲。
朋友，我想不出該怎樣描繪朋友一詞，我只知道，當(dāng)我處于低谷時(shí)，我會(huì)覺(jué)得有這樣一個(gè)心交心的'朋友一切都不算太糟。朋友往往是相似的，但又是互補(bǔ)的，在你成功或是失敗時(shí)，你總是想第一個(gè)告訴她，她也總能為你出謀劃策，分享喜悅。
李白寫(xiě)過(guò)：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這樣贊美友誼的真摯而優(yōu)美的詩(shī)。而王維也寫(xiě)過(guò)：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！边@種充滿憂傷的離別詩(shī)。他們兩人都表達(dá)了對(duì)將要分別的友人的不舍及留戀。
其實(shí)，朋友人人都有，每個(gè)人對(duì)它的理解和認(rèn)知都有所不同，只是就像胡適先生所說(shuō)的：“我的笨筆寫(xiě)不出一萬(wàn)分之一二”一樣。我實(shí)在想不到該怎樣表達(dá)出這種感情，說(shuō)它溫暖，我覺(jué)得少了些韻味；說(shuō)它樸素而真摯，我又覺(jué)得少了些生動(dòng)……
失去一些，得到一些，這就是人生。我堅(jiān)信，無(wú)論人生的底色怎樣變換，你身邊那個(gè)陪你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的好朋友會(huì)永遠(yuǎn)支持你，會(huì)為你人生的底色增添絢爛的一筆。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇5
現(xiàn)在是夏天，可是我還是抱著厚厚的被子躲在被窩里，聽(tīng)著天氣預(yù)報(bào)。窗外，風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云，整個(gè)天地都處在雨水之中�？耧L(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，只聽(tīng)見(jiàn)玻璃窗“噗咚───噗咚”的呻吟聲。
超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“梅花”快登陸杭州了。
下午還要讀書(shū)。沒(méi)辦法，我只好和媽媽硬著頭皮去興趣班。剛走出家門(mén)，陣陣狂風(fēng)迎面而來(lái)，與我撞了個(gè)滿懷，中間還夾帶著幾絲細(xì)雨，我冷得直打顫。走到街上，風(fēng)就更猛了，雨就更大了。近看，街道上連一個(gè)人影也沒(méi)有，白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河，上面爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著無(wú)數(shù)的水花；遠(yuǎn)看，樓房和樹(shù)木都是模模糊糊的。冰冰涼涼的豆般大的雨滴，鋪天蓋地地打在我的臉上；風(fēng)，一直搖擺著我的`雨傘，把它使勁地往后吹，好像要把我像大樹(shù)一樣，連根拔起。
媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)：“我們回去吧，臺(tái)風(fēng)快要到杭州了！現(xiàn)在雨下得這么大，別的同學(xué)肯定也沒(méi)有去上課。再說(shuō)，刮這么大的風(fēng)，街上也不安全，萬(wàn)一什么廣告牌被吹下來(lái)，那就不好了�！�
我搖搖頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“不，我就是要去上課！難道這傾盆大雨就能難倒我嗎？難道這風(fēng)馳電騁就能動(dòng)搖我的決心嗎？”我反問(wèn)媽媽，接著有一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)：“我今天，就一定要去！”
媽媽只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“那好吧�！�
等我們倆走到教室門(mén)口，已是兩只落湯雞了。我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里只有幾個(gè)零零散散的同學(xué)。她們和我一樣，都變成了落湯雞。
直到下課鈴響起，教室里的人也沒(méi)再多起來(lái)。老師告訴我們，今天來(lái)到的人，是一群經(jīng)受得起風(fēng)雨磨礪和考驗(yàn)的人。
外面的雨下得更大了，可是更大的雨也始終不能動(dòng)搖我的決心。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！人的一生總是有許多磨難和挫折，但往往要經(jīng)歷這些，才會(huì)取得最終的成功！所以，當(dāng)磨難降臨時(shí)，我們要仰起高傲的頭顱，大聲說(shuō)，為了信念和追求，我們一定要戰(zhàn)勝你！不管生活的路多坎坷，不管生命中有多少磨難，我們都要用心去等待，奮力去追求，直到破繭成蝶的那一瞬。我們要做天空中展翅翱翔的雄鷹，要做與暴風(fēng)雨搏擊的海燕！
我相信：唯有磨難，才是成長(zhǎng)最寶貴的財(cái)富，磨難和挫折才是人生的老師。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇6
在人生的路途中，我和你風(fēng)雨同行，在和你朝夕相伴的生活里，我隱約得到了什么……。春篇大地萬(wàn)物復(fù)蘇，冬才剛剛離開(kāi)，活力的春澗，從山腳留下來(lái)了，大樹(shù)也舊貌換新顏長(zhǎng)出了綠芽，鳥(niǎo)兒快樂(lè)的鳴叫，撲撲翅膀，雖然，還透露著冬日的一絲寒冷，可是，春的`氣息仍然回蕩在鄉(xiāng)村之間�！捌痫w嘍！”春天的快樂(lè)是那么難以忘懷。
夏篇夏天的炎熱炙烤著大地，是我們最需磨練的季節(jié)。知了鳴叫，密樹(shù)濃蔭；夏天的景色仍然很美，池塘的荷花，像亭亭少女似的，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，此時(shí)正是夏夜……“嘩嘩”樹(shù)葉搖擺著，偶然落下的葉子，依然透出生命的綠……“加油��！”夏天的考驗(yàn)是那么需要堅(jiān)強(qiáng)和屹立！秋篇果實(shí)豐收，笑聲蕩漾。我走過(guò)了紅色的楓林，風(fēng)兒吹過(guò)，落下了一片片楓葉，抬頭望去，楓樹(shù)們歡聲笑語(yǔ)一片……順手將其身邊的楓葉撿起，穿過(guò)金黃色的田野，“分享吧！”秋天的收獲是因?yàn)槲覀兏冻隽藙趧?dòng)。
冬篇冬季的嚴(yán)寒，籠罩了世界，銀白色的天地，中有一種單調(diào)。樹(shù)葉飄零，草兒枯萎，在這生活中只是寂寞？不！還有漫天飄雪，還有生機(jī)！在銀白中還有大家鮮為人知的秘密，植物們只是入睡了，并沒(méi)有死亡！它的“心”仍然跳動(dòng)著��！“入眠吧！”帶著笑臉入睡吧……我的朋友，在這路途中，歷經(jīng)酸甜苦辣。我悟到了比世界一切實(shí)物更美好的東西——心，一個(gè)溫暖的心……我與你風(fēng)雪同行！
風(fēng)雨中你我同行作文 篇7
曾經(jīng)走過(guò)的歲月里，有許多風(fēng)風(fēng)雨雨，可是有一位朋友卻伴我走過(guò)這一路，他就是書(shū)！書(shū)是良師，是益友，是海洋，是窗戶
一路走來(lái)，是《簡(jiǎn)愛(ài)》告訴我：你愛(ài)別人，別人也會(huì)愛(ài)你。只有善良的人才會(huì)得到真愛(ài)，而心理陰暗的人永遠(yuǎn)也看不到明亮的天堂。不要被突如其來(lái)的幸福迷失了自我，不要追逐那些虛無(wú)縹緲的東西。因?yàn)�，我始終相信平平淡淡才是真。
一路走來(lái)，是《巴黎圣母院》告訴我：以前社會(huì)的黑暗與殘暴。不要用外表來(lái)評(píng)判一個(gè)人的好與壞。那些丑陋的人兒往往心靈純潔的閃著金光，而那些美麗的人說(shuō)不定心靈已經(jīng)被黑暗的翅膀籠罩。
一路走來(lái)，是《長(zhǎng)征》讓我知道：中華民族在那個(gè)沒(méi)有解放的社會(huì)所蒙受的苦難。我們親愛(ài)的紅軍戰(zhàn)士們堅(jiān)韌不拔的毅力，吃苦耐勞的精神。我們偉大的為我們今天的幸福生活?yuàn)^斗，努力，拼搏！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那些艱難而又光輝的`歲月！
一路走來(lái)，是《窗邊的小豆豆》讓我明白：是金子總會(huì)發(fā)光。許多不被常人所認(rèn)可的事情也許會(huì)讓你傷心，可千萬(wàn)不要失去自信，因?yàn)闆](méi)有了信心就沒(méi)有了未來(lái)。人生最寶貴的是什么不是別的，就是一顆熾熱的童心，擁有童心的人會(huì)受益終生。
現(xiàn)在不過(guò)是我人生的一個(gè)�？空�，后面的路還長(zhǎng)著呢！而書(shū)就像天空，不論我在哪兒，它都會(huì)陪著我。如今的我在書(shū)的熏陶下，已經(jīng)從嫩綠的小芽?jī)鹤兂闪私训男?shù)，雖不能為別人遮風(fēng)擋雨，卻已能自己保護(hù)自己！
書(shū)，未來(lái)的日子里，我愿一直與你風(fēng)雨同行！
風(fēng)雨中你我同行作文 篇8
在成長(zhǎng)的道路上，雖然風(fēng)雨可能會(huì)不期而至，但陽(yáng)光會(huì)時(shí)時(shí)灑滿你的心田。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，唯一沒(méi)有減少的就是父母的愛(ài)。他們給過(guò)我嚴(yán)厲的愛(ài)，令我開(kāi)心的愛(ài)，也給過(guò)我令我傷心難過(guò)的愛(ài)。
記得有一次，我得了獎(jiǎng)，興高采烈的拿回家給媽媽、姐姐說(shuō)了一堆怎么怎么不容易啦之類的自夸的話。忽然，我眼睛一掃沒(méi)有見(jiàn)到爸爸的人影，便想起爸爸早上說(shuō)過(guò)晚上晚回來(lái)一會(huì)兒。我便坐在沙發(fā)上等了一會(huì)兒，還沒(méi)來(lái)，又打開(kāi)電視邊看邊等……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，媽媽都做好飯了，可是爸爸還沒(méi)回來(lái)，我等的不耐煩了便先吃飯了，不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我趕緊放下吃了一半的飯，像一只饑餓的小老虎見(jiàn)到了食物一樣急匆匆的跑到爸爸面前自夸起來(lái)�？墒俏覜](méi)想到爸爸竟然連夸獎(jiǎng)我一下都不夸，讓我不高興的`話。
我的表情瞬間來(lái)了一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎，抱著獎(jiǎng)杯跑到我自己的房間里，老媽一見(jiàn)這情形立刻跑去安慰我，可是我誰(shuí)都不想見(jiàn)，早就把門(mén)鎖上了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我隱隱的哭聲，便去教訓(xùn)爸爸了。媽媽說(shuō)：“人家好不容易得到了獎(jiǎng)杯，你夸夸人家又能怎么樣嘛……”我在房間里聽(tīng)的清清楚楚，正感到有點(diǎn)安慰時(shí)，爸爸又來(lái)了一句：“是啊，她得了獎(jiǎng)是該祝賀，可是她太興奮了這樣縱容她對(duì)她不好！”我的淚花又在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
又過(guò)了好些天，我這回又參加比賽，可是沒(méi)拿獎(jiǎng)，爸爸見(jiàn)了我不高興的樣子立刻鼓勵(lì)我。并請(qǐng)我出去吃的飯。爸爸跟我講：成功了，值得高興，可萬(wàn)不能得意忘形。失敗了，沒(méi)關(guān)系下次再努力，俗話不是說(shuō)失敗乃成功之母嘛？通過(guò)那次談話，我再也沒(méi)得瑟過(guò)。
成長(zhǎng)的道路上，不可能沒(méi)有困難而這些困難一旦過(guò)去了，我就會(huì)很高興的回頭向它招一招手，經(jīng)過(guò)了這一件事，我理解了你。
酸，甜，苦，辣等等一些味道我們都嘗過(guò)它的滋味，這就是生活吧！每當(dāng)我吃過(guò)了甜，又想嘗嘗別的味道！
風(fēng)雨中你我同行作文 篇9
在人生的路途中，我和你風(fēng)雨同行，在和你朝夕相伴的生活里，我隱約得到了什么……。
春篇
大地萬(wàn)物復(fù)蘇，冬才剛剛離開(kāi)，活力的春澗，從山腳留下來(lái)了，大樹(shù)也舊貌換新顏長(zhǎng)出了綠芽，鳥(niǎo)兒快樂(lè)的鳴叫，撲撲翅膀，雖然，還透露著冬日的一絲寒冷，可是，春的氣息仍然回蕩在鄉(xiāng)村之間�！捌痫w嘍!”春天的快樂(lè)是那么難以忘懷。
夏篇
夏天的炎熱炙烤著大地，是我們最需磨練的季節(jié)。知了鳴叫，密樹(shù)濃蔭;夏天的景色仍然很美，池塘的荷花，像亭亭少女似的，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，此時(shí)正是夏夜……“嘩嘩”樹(shù)葉搖擺著，偶然落下的葉子，依然透出生命的綠……“加油啊!”夏天的考驗(yàn)是那么需要堅(jiān)強(qiáng)和屹立!
秋篇
果實(shí)豐收，笑聲蕩漾。我走過(guò)了紅色的`楓林，風(fēng)兒吹過(guò)，落下了一片片楓葉，抬頭望去，楓樹(shù)們歡聲笑語(yǔ)一片……順手將其身邊的楓葉撿起，穿過(guò)金黃色的田野，“分享吧!”秋天的收獲是因?yàn)槲覀兏冻隽藙趧?dòng)。
冬篇
冬季的嚴(yán)寒，籠罩了世界，銀白色的天地，中有一種單調(diào)。樹(shù)葉飄零，草兒枯萎，在這生活中只是寂寞?不!還有漫天飄雪，還有生機(jī)!在銀白中還有大家鮮為人知的秘密，植物們只是入睡了，并沒(méi)有死亡!它的“心”仍然跳動(dòng)著!!“入眠吧!”帶著笑臉入睡吧……
我的朋友，在這路途中，歷經(jīng)酸甜苦辣。我悟到了比世界一切實(shí)物更美好的東西——心，一個(gè)溫暖的心……我與你風(fēng)雪同行!
風(fēng)雨中你我同行作文 篇10
風(fēng)雨交加，雷電橫空，伸手不見(jiàn)五指，在這風(fēng)雨中，靈靈拖著石黑龍和王小虎艱難地在這漫長(zhǎng)的路上走著……風(fēng)猶如利箭飛來(lái)，雨像鞭子無(wú)情地抽打著，使人毛骨悚然。
觀看了電影《龍虎門(mén)》后，電影中的這一幕，深深的扣動(dòng)了我的心弦，將我拉到了晴空霹靂的那一次，83分，一個(gè)從未有過(guò)的分?jǐn)?shù)，83分，一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)可恥的分?jǐn)?shù)，“轟”雷聲不斷在我耳邊響起，我已聽(tīng)不到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，眼前的霹靂在我眼前扭成了那83分，它像在譏笑我、諷刺我。我感到我好象一個(gè)人走在風(fēng)雨中，無(wú)依無(wú)靠，我不敢想象我如何面對(duì)我的家長(zhǎng)。
靈靈艱難地走著，揮手抹去臉上的雨水，咬緊牙關(guān)，小姑娘的堅(jiān)強(qiáng)頂住了風(fēng)雨，小姑娘的拼搏迎來(lái)遠(yuǎn)方的一道彩虹。
是呀，人生的'道路不會(huì)一帆風(fēng)順的，挫折無(wú)處不在，老師發(fā)現(xiàn)了，安慰我，同學(xué)知道了，鼓勵(lì)我，我知道，靈靈的笑對(duì)人生，知難而進(jìn)，克服困難才是真正的人生。
風(fēng)還在刮，雨還在下，靈靈還在艱難地前進(jìn)著。加油!靈靈!加油!宋陸怡!
風(fēng)雨中你我同行作文 篇11
有時(shí)候，我覺(jué)得生活還真是一場(chǎng)鬧劇，買了張游樂(lè)場(chǎng)的預(yù)訂票，進(jìn)的卻是的嘈雜的電影院，看的竟然是無(wú)聊的肥皂劇。最終渾渾噩噩的就坐，全程也看的似懂非懂，卻在完結(jié)時(shí)哭的一塌糊涂！
感情的事就更為荒謬了，懵懂時(shí)為情所困，稍懂時(shí)為情所苦，待到真的經(jīng)歷了一二時(shí)又為情所累；就這樣，你手里明明捏著一張便捷的列車票，卻等著一艘沒(méi)有歸期的豪華游艇，最后搭乘的卻是經(jīng)濟(jì)適用的硬臥火車。
之于人生，每個(gè)人都是新手上路，而我，大概是個(gè)車技極爛的菜鳥(niǎo)。一邊掛著油門(mén)，一邊又想踩剎車，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)總也找不到方向牌。所幸這路癡的又何止我一個(gè)，還有你，我的朋友，就像是游樂(lè)園里的碰碰車，即便是一路磕碰，卻也能每每笑的暢快。
實(shí)習(xí)結(jié)束之后，我也在籌備著自己今后的生活，你說(shuō)你想考入北京的一所高校，我說(shuō)我想轉(zhuǎn)讀文學(xué)�？陀^上說(shuō)來(lái)，我算是一個(gè)如假包換的.工科女，高中時(shí)學(xué)的是理化生，本科時(shí)背的是柯西不等式，即便是我，也會(huì)覺(jué)得有些天方夜譚。
也就是你，相信我這不著邊的瘋言瘋語(yǔ)。你說(shuō)我底子好，悟性高，只要多努力，便終有可能，坦白說(shuō)，我也只有不到20%的把握�？杉幢阒挥羞@么一丁點(diǎn)的幾率，我還是想勉力一試，因?yàn)榍胺降穆吩絹?lái)越匆忙，我實(shí)在害怕我會(huì)辜負(fù)了夢(mèng)想。
或許生活就是如此，霧夜行船，深淺難測(cè)，難免會(huì)有迷茫的時(shí)候，重要的是那個(gè)前方值不值得你去冒險(xiǎn)。我也曾很多次問(wèn)過(guò)自己這個(gè)問(wèn)題，可是翻來(lái)覆去，總也找不到頭緒。生活原本就荒誕無(wú)稽，你又如何企圖從他那找到一個(gè)合理的解釋呢？
我說(shuō)若我有一天真的流離失所，身無(wú)分文，就賴在你們家門(mén)口不走，誰(shuí)讓你們慫恿我。你們也笑：“沒(méi)問(wèn)題，蘿卜咸菜，開(kāi)水煮面，怎么著還不能養(yǎng)你個(gè)一年半月”。
或許生活就是一場(chǎng)鬧劇，沒(méi)人能保持時(shí)時(shí)清醒，那么有些事，隨心便好，好在有你們，陪我這一路瘋瘋傻傻，信任依舊。這世上有太多人太多事我不忍辜負(fù)，所以縱然我偶爾膽怯倦怠，卻也愿意許你一個(gè)承諾！
鬧劇人生，我愿與你風(fēng)雨同行。不問(wèn)何日企及，不畏山高路遠(yuǎn)，若你說(shuō)要走，那我便也不再回頭，因?yàn)槟贻p的路，向來(lái)都是如此，與其過(guò)多思慮，倒不如干脆放手一試。
若你我都終能圓滿，那自然是在幸運(yùn)不過(guò)。即便你我這次都到不了彼岸，那又能如何呢？沉舟側(cè)畔，過(guò)不盡的千帆，這曲折盤(pán)旋的水路，總是會(huì)有很多的擱淺，一旦彼岸確定了，便沒(méi)有什么翻越不了的淺灘。
即便生活真的是一場(chǎng)鬧劇，我也會(huì)與你們一起認(rèn)真走完。前路無(wú)期，你也從來(lái)都不是一個(gè)人。相信我，我的朋友，我就在這里，與你風(fēng)雨與共，攜手同行！
風(fēng)雨中你我同行作文 篇12
夜已深，人未靜。心中的思念此起彼伏，腦海中的身影若隱若現(xiàn)，想抓住卻無(wú)力前行，想?yún)群皡s心力憔悴。
目睹月亮升起，掛在偌大的星空，是否會(huì)孤獨(dú)會(huì)悲傷，皎潔的月光灑滿大地，倍顯清冷，行走在月光之下的人兒，倒映出的背影竟如此凄涼，一個(gè)人前行，是否害怕，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在心底問(wèn)自己，一個(gè)人，會(huì)孤獨(dú)嗎？會(huì)嗎？我努力去尋找答案，去嘗試著離開(kāi)身邊一個(gè)又一個(gè)最愛(ài)的人，到最后發(fā)現(xiàn)我做不到，我做不到孤獨(dú)，做不到一個(gè)人前行，更做不到離開(kāi)身邊的人。
可是，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，即使很不情愿分離也會(huì)有分開(kāi)的那天，只是早晚的問(wèn)題，每次面對(duì)分離，我都會(huì)選擇逃避，選擇不去在乎，事與愿違，每當(dāng)深夜我都會(huì)想起那個(gè)熟悉的.身影，想起我們?cè)谝黄鸬漠?huà)面，睡夢(mèng)中，提醒著自己一定要夢(mèng)見(jiàn)她，與她在夢(mèng)里相見(jiàn)，老天就是愛(ài)捉弄有情人，連這樣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有給過(guò)我，我只有一個(gè)人默默的悲傷淚流。
都市的霓虹，喧囂的鬧市，一切盡顯繁華，而人心卻盡顯凄涼，沒(méi)有誰(shuí)還會(huì)在像如初相識(shí)般照顧你，關(guān)心你，沒(méi)有誰(shuí)還會(huì)再對(duì)你噓寒問(wèn)暖，行走在深夜，街道上的人寥寥無(wú)幾，回家的回家，加班的加班，鬧騰的鬧騰，只是身邊沒(méi)了熟悉的人，擦肩而過(guò)的都是一張張陌生的面孔，少了些許溫暖，抬頭望向星空，沒(méi)了星星，只剩月亮獨(dú)撐夜的黑暗，盡顯屬于它的芳華。
黑夜中，最易勾起人的相思，纏綿不斷，有時(shí)只是去想想，僅此簡(jiǎn)單而已，而牽掛卻一發(fā)不可收拾，親愛(ài)的異鄉(xiāng)人，你過(guò)得還好嗎？是否想起過(guò)我，沒(méi)有根據(jù)的揣測(cè)讓我好不安，那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我連給你打電話的勇氣都沒(méi)有，想再次喊喊你，卻叫不出你的名字，我努力的回憶，腦海竟一片空白，思緒混亂，叫我如何是好？
夜深人靜，我卻未眠，想著此時(shí)的你應(yīng)該睡的正香吧，想著一句晚安時(shí)的幸福，想著見(jiàn)不到你的躁動(dòng)，我什么都做不了，甚至想過(guò)，要是自己沒(méi)心沒(méi)肺那該多好，就不會(huì)有七情六欲的痛楚，就不會(huì)有那么多的不舍，就不會(huì)有那么多的悲傷，若有下輩子，不要這么累可好。
抱怨歸抱怨，抱怨過(guò)后，一切還是那么的凄涼，身邊少了你，少了她，少了該有的溫暖幸福，努力去追尋，卻迷失了方向，越走越遠(yuǎn)。
天涼心亦涼，只要心愛(ài)的人兒幸福開(kāi)心，一切都皆好。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇13
冰棱兒，你是雪，瑩潔的雪，從見(jiàn)到你的第一眼，我就在心里這樣的認(rèn)定了。
像一朵素顏的雪花，從天空飄飄灑灑地落下來(lái)。你不假雕飾的著裝，燕子一樣輕盈的身影，在屬于你的時(shí)間里，時(shí)兒發(fā)出冰棱兒一般的歌唱。
冰棱兒，我瑩潔的雪花，我更愿意把你想像成一個(gè)人，一個(gè)有著女兒身的可愛(ài)的人兒。
是的，冰兒，當(dāng)我這樣想著的時(shí)候，仿佛你就真的幻化成一個(gè)美姣娘似的人兒了。但你分明又像一個(gè)有點(diǎn)小調(diào)皮的男孩兒，偶爾興起要撫著誰(shuí)的肩膀，發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲來(lái)。冰兒，冰兒，你果如一朵雪花要?dú)w附一心所向的大地，對(duì)天下所有人都是這樣的善意而博愛(ài)么？
當(dāng)我這樣癡癡想著時(shí)，你的影子就活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我的面前了。你說(shuō)你又長(zhǎng)胖了，這樣下去可不得了！說(shuō)這話的時(shí)候，仿佛就是昨天才發(fā)生一樣，而你站在我的面前，那樣的嬌矜的笑著。而真實(shí)的你卻是苗條精神、雅致得體和素面朝天的。
于我的記憶中，你是在數(shù)年以前突然從天而降的。那并非是一場(chǎng)美麗的邂逅，但卻無(wú)可抗拒的潛藏在我的記憶里，一去經(jīng)年，如窖藏的芳醇，歷久而彌香。我還記得你從天而降的時(shí)候，是雪花般的飄忽與灑脫，我驚艷于你的樸素之美，以及你笑顏快語(yǔ)、舉手投足間的無(wú)拘無(wú)束，轉(zhuǎn)眼之間，就如雪花之融入大地，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。
冰棱兒，生活如河，而人如游魚(yú)，我們就這樣默然地游于同一條河中，與水共舞。在流淌的歲月中，聽(tīng)著你的聲音，看著你的行止，感覺(jué)著你的氣息，像風(fēng)一樣的來(lái)來(lái)去去。我不知道，從何時(shí)開(kāi)始，追隨著你的影子，我的心不期然地踏上了那一程永無(wú)結(jié)局的追夢(mèng)之旅。
不能忘懷，在我的本命年，在那個(gè)春天的夜晚，你那美艷的雪花竟不期而至了，仿佛如約一般，在春天那個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上，詩(shī)意的從天空飄落，你矜持的微笑寫(xiě)在臉上，把一顆冰心般的`祝福送給我，而我清晰地捕捉到兩朵紅紅的云霞，自冰潔的雪花兒里溢出，令我的生活，閃現(xiàn)出一種火苗似的溫暖。這是一場(chǎng)生命之于生命的盛大的愛(ài)的禮遇，我的孤寂的心從此也被溫暖的感動(dòng)所充滿。冰兒，從此你就融化在我心里，漸漸催開(kāi)了一朵嬌艷的小花，那是一朵來(lái)自于春天的最絢麗的雪花。
不能忘懷的還有酒和那個(gè)小雨如酥的下午。舉杯邀明月，明月笑對(duì)人。最美的是你頰上的兩朵紅暈，月影般燦爛的照耀。我們同時(shí)醉了，醉在時(shí)間里，醉在生命的永恒定格中，無(wú)限甜蜜的回憶從心湖上泛起，向著生命的遠(yuǎn)方靜靜流淌。
冰棱兒，此刻又是一個(gè)寂寥無(wú)人的下午，我想著你，你知道嗎？我的心有些許凄迷，因?yàn)檎麄�(gè)下午，我追想著你的身影，不知道你是否原本就是一朵飄忽的雪花，落地就會(huì)融化？在我生命的季節(jié)，你是否還會(huì)如約而至，照亮我未來(lái)的路途？
風(fēng)雨中你我同行作文 篇14
周一的清晨。睜開(kāi)惺忪的雙眼，天灰蒙蒙的，陰霾的天空中飄灑著幾篇飛舞的雪花，大地也披上了銀裝，望著窗外的寒風(fēng)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，不經(jīng)意間瞄了一眼，“要遲到了”。
“媽媽，你怎么不叫我一聲呢！”一邊洗漱，一邊埋怨母親沒(méi)有及時(shí)叫醒貪睡的我，飯也顧不上吃一口，背起書(shū)包就匆匆而去。
突然身后傳來(lái)母親的叫喚：“帶著路上吃！”我回頭看了一眼急匆匆趕上來(lái)的母親，接過(guò)她手中的早餐，似乎發(fā)覺(jué)有什么不對(duì)勁。顧不上細(xì)想的我就沖向開(kāi)往學(xué)校的公交車……
公交車上吃著母親送來(lái)的早餐，喝著那透著母親體溫的牛奶，心中似乎升起一絲濃濃的暖意，漸漸地傳遍全身，走下車，渾身熱乎乎的……
一天的學(xué)校生活匆匆而過(guò)，坐在公交車上的我望著窗外的風(fēng)景和川流不息的車流，心中似乎有點(diǎn)焦急�；氐郊遥煌崎_(kāi)門(mén)就看見(jiàn)愛(ài)你母親那慈祥的笑容，看到我回來(lái)，母親和藹的問(wèn)道：“今天沒(méi)遲到吧！飯一會(huì)就好”說(shuō)完，母親一瘸一拐的挪向廚房�！皨專愕哪_怎么啦？”我急切的問(wèn)道。
母親笑著說(shuō)：“唉！都怨我不小心，早上追你的'時(shí)候摔了一跤，把腳給扭了，不礙事的�！蹦赣H邊說(shuō)邊準(zhǔn)備著晚飯，看著一瘸一拐的母親，我的心中有了一些愧疚。如果我不貪睡，如果我不賴床，如果我不賭氣不吃飯，如果……母親就不會(huì)摔跤，就不會(huì)把腳扭傷，“媽，對(duì)不起！”我在心中默默的說(shuō)。
看著桌上豐盛的飯菜，看著母親那和藹的笑容，想起母親那腫的青紫的腳踝，我的心好像是被刺刀剜了一下，那叫一個(gè)疼……
多少年過(guò)去了，年幼的我已漸漸長(zhǎng)大，母親的兩鬢已有了白發(fā)，但那一次令我難忘，那一次令我養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，那一次讓我深深地懂得了母愛(ài)的偉大，那一次……
我將永遠(yuǎn)銘記……
My pipe dream is want make reporter.
當(dāng)上小記者，這是我的夢(mèng)想，也是我的成長(zhǎng)目標(biāo)，當(dāng)記者時(shí)會(huì)身跨照相機(jī)，手握金筆，渡江跨海，走遍天南海北，參加國(guó)內(nèi)外的各種發(fā)布會(huì)，深入到各條線的前沿，進(jìn)行采訪報(bào)道。走遍祖國(guó)的山山水水。登上長(zhǎng)城、黃山，跨過(guò)長(zhǎng)江、黃河，用手中的相機(jī)記錄下長(zhǎng)城的雄偉、黃山的險(xiǎn)峻、長(zhǎng)江的秀麗和黃河的奔騰，讓大家領(lǐng)略祖國(guó)的山河之壯，祖國(guó)的山河之美。
走進(jìn)災(zāi)區(qū)，走進(jìn)災(zāi)民，用手中的相機(jī)記錄下刻骨銘心的畫(huà)面，記錄下災(zāi)區(qū)人民不畏艱難、自強(qiáng)不息的精神，伸出自己的援助之手，帶去祖國(guó)人民的問(wèn)候和友誼。
我要把友愛(ài)的手伸向每一個(gè)人，給他們帶去溫暖，帶去幫助。讓我用自己的努力和勤奮，帶著夢(mèng)想，帶著目標(biāo)，在成長(zhǎng)的道路上飛得更高、飛得更遠(yuǎn)吧！
記者，最大的好處就是發(fā)布各種消息，使人們了解各種事情。比如，誰(shuí)家有困難，只要告訴記者，記者就會(huì)去了解、發(fā)布這條消息，使有愛(ài)心的人們?nèi)椭麄儯徽黾踊蚋囊粭l規(guī)定，如果沒(méi)有記者去了解、發(fā)布的話，人們就不知道，不知道就會(huì)犯錯(cuò)，犯了錯(cuò)就會(huì)受到懲罰，經(jīng)濟(jì)上就會(huì)有虧損，這是多么不值得的呀！其次，當(dāng)記者還可以了解一些許多人都不知道的事。因?yàn)榫庉嫴豢赡馨衙恳患露嫉窃趫?bào)紙上，所以有些事情也許 ……
風(fēng)雨中你我同行作文 篇15
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空�！背蛾�(yáng)光總在風(fēng)雨后》，我認(rèn)識(shí)到：在人生的道路上，總會(huì)有很多風(fēng)風(fēng)雨雨，我們堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要迎難而上，勇敢地面對(duì)困難，我們就會(huì)感受到生活中的美好！
人生的道路并不平坦，風(fēng)雨與我們同行，我們?nèi)绾螖[脫困境？全靠?jī)蓚�(gè)字——信念。信念雖然無(wú)影無(wú)蹤，但卻能助人臨危不亂、絕處逢生、不卑不亢。信念的`大小如稻草與大樹(shù)，有信念，就有支撐生命的力量；有信念，就有奮斗的方向。
我們看到的大樹(shù)是歷經(jīng)風(fēng)雨仍屹立不倒的。可是當(dāng)大樹(shù)還是一棵小樹(shù)苗的時(shí)候，每一次風(fēng)雨的來(lái)襲都是對(duì)它的一種考驗(yàn)，它想要生存，就必須拼命地把根駐于地下，就是這些風(fēng)風(fēng)雨雨，使大樹(shù)不斷長(zhǎng)大，變得更強(qiáng)，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。
其實(shí)人與大樹(shù)是一樣的！著名的史學(xué)家司馬遷用畢生心血著成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》。他當(dāng)中又經(jīng)受多少苦難呀！司馬遷因事無(wú)辜入獄，并且遭受到了酷刑，經(jīng)歷多次血濺墻頭，但他仍然頑固生存，全為了這一本《史記》。
我們要面對(duì)風(fēng)雨，并在風(fēng)雨中不斷勵(lì)練、不斷成長(zhǎng)，我們終有一天會(huì)成功的，我們要學(xué)會(huì)與風(fēng)雨同行，堅(jiān)信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”
風(fēng)雨中你我同行作文 篇16
曾多少次在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)一個(gè)不一樣的自己，那個(gè)遠(yuǎn)離了一切瑣事，只擁有著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，被身邊的人不斷稱贊的人�？墒蔷七^(guò)之后便有愁，夢(mèng)過(guò)之后還是那個(gè)在現(xiàn)實(shí)里充滿幻想?yún)s又從不曾努力過(guò)的壞男孩。總是沉迷在那些不存在的事物中遐想，明知上演著荒唐的一幕，而又把心跟隨著情節(jié)跳動(dòng)，有時(shí)甚至在問(wèn)自己，是誰(shuí)？在哪兒？去哪兒？卻又久久地在街頭徘徊。
還好遇見(jiàn)了你，只有走在你的腳印里，我的心才會(huì)得到平靜。
曾記得你這么對(duì)我說(shuō)“如果你有喜歡的事，那么你就放手去做吧，我會(huì)以我最大的努力去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想�！笨上М�(dāng)時(shí)我還年幼，心頭踴躍的僅僅是能買自己想要的東西的快樂(lè)，至今回想起來(lái)，才會(huì)偷偷的抹著自己的眼角。是啊，您的一生因?yàn)槲乙苍S就失去了一種色彩，一種曾經(jīng)也許時(shí)刻都擁有的自由。也許正如同徐志摩的“尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)篙�！蹦赣H您就像那支在我尋夢(mèng)之路上的長(zhǎng)篙，給予我鼓勵(lì)、關(guān)懷和溫暖，沒(méi)有您，也許我會(huì)是如同那個(gè)在雪中苦苦尋找村落的小孩一樣寸步難行。
母親，我覺(jué)得您還有一點(diǎn)笨笨的`。每次家中購(gòu)買了什么新奇玩樣的時(shí)候，你總會(huì)像一個(gè)滿懷著好奇心的小孩子一般，總是擠在最前面去玩弄它，但又總是無(wú)法做得跟我一樣好，我每次都會(huì)勸著您小心，讓我來(lái)，你也總是笑著，輕輕的招手說(shuō)“沒(méi)有關(guān)系。”這可能跟您性格有關(guān)吧，您總是會(huì)教導(dǎo)我，不要憑著聰明而壞了事，要憑借自己過(guò)人的努力做到最好。就連有時(shí)我都不會(huì)的東西，你都會(huì)一遍一遍的看，直到學(xué)透了才會(huì)教給我。也是因?yàn)槟粩嗟嘏�，我有時(shí)真的覺(jué)得我與您在一步一步遠(yuǎn)離，腳印愈踩愈多。
母親，孩子的欲望永遠(yuǎn)都是超過(guò)自己的父母。我也不亞同，我想只有緊握現(xiàn)在手中的筆，才能趕上您的腳步與您同行。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇17
看著相框里，一張張照片，是回憶中的一個(gè)個(gè)溫馨的片段。最熟悉的，還是這張滿載著回憶的畢業(yè)照。我們是同學(xué)，又是朋友，一起感動(dòng)過(guò)，大笑過(guò)，吵過(guò)，鬧過(guò)，在彼此的生命中留下一段或喜或悲的記憶。
“還記得嗎？”我們一起并肩經(jīng)歷過(guò)的拔河比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻的樣子，至今還浮現(xiàn)在我的腦海中，經(jīng)歷過(guò)，我才懂得，所謂人心齊，泰山移的道理。還有我們的研學(xué)游，一次次的活動(dòng)，包含著我們?cè)谝黄鹆甑拿篮脮r(shí)光。看，照片上的她，笑的多甜，好似溫暖了整片藍(lán)天。那個(gè)依偎在她肩膀上傻笑的女孩，就是我，我和她認(rèn)識(shí)好多年了，她這個(gè)人，幽默風(fēng)趣，調(diào)皮可愛(ài)。每次我傷心難過(guò)時(shí)，她總有辦法讓我開(kāi)懷大笑。還記得那個(gè)與你相識(shí)的那個(gè)夏天，我作為新來(lái)的插班生來(lái)到這個(gè)陌生的大班級(jí)里，看著一張張陌生的`面孔，使我很迷茫。突然看見(jiàn)倒數(shù)第三排有一個(gè)”小男生“微笑著向我招手，我便開(kāi)心的過(guò)去了，下課了，她說(shuō)她叫宋曉慶，是個(gè)活潑的女孩子，我頓時(shí)懵了，沒(méi)想到，她竟然是女孩子，她這一身打扮，俏皮的短發(fā)，一身牛仔服，活脫脫的打扮成了一個(gè)男孩子。從此以后，我就和這個(gè)愛(ài)笑的女孩成了好朋友。在小學(xué)生活的最后一個(gè)夏天里，我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
熟悉的母校，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，這次，真的要說(shuō)再見(jiàn)了！
風(fēng)雨中你我同行作文 篇18
人生總與苦難同行，有的人甘于沉淪，苦難成了他的抱怨命運(yùn)的理由；而有的人不甘于沉寂，在苦難中奮起，最終戰(zhàn)勝命運(yùn)，成為了生活的強(qiáng)者。
《在人間》這本書(shū)的是蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基三部曲中的第二部，他以自己十一歲輟學(xué)到他打算去碦山上大學(xué)之間的經(jīng)歷為素材，描繪少年阿廖沙走向社會(huì)獨(dú)立謀生的全過(guò)程。它不僅僅是少年阿廖沙的苦難史，與《童年》相比，這部作品從一個(gè)更廣闊的層面上描述了俄國(guó)下層人民的困苦生活，反映了俄國(guó)資本主義成長(zhǎng)引發(fā)小資產(chǎn)者手工業(yè)瓦解的過(guò)程。
在惡劣的生存環(huán)境中讓年幼的他受盡侮辱和愚弄，嘗盡了“人間”的苦難和生活的艱辛。年幼無(wú)力的他，就好似那樹(shù)根洞里擱在小棺材里的一副掙扎無(wú)奈而慘遭厄運(yùn)的小麻雀，明明只因誤飛誤撞地闖入了暗無(wú)天日不屬于自己的那片天地，而無(wú)辜成為殉難者。寶貴的生命在殘暴無(wú)情人手中卻如一粒塵埃，而換來(lái)的只是他人一時(shí)興起因好玩的可笑理由。
盡管自己為同為慘運(yùn)的弱小生命抱不平，但仍就是心有余而力不足，潰爛的同情心換來(lái)的卻是蠻恨慘暴者變本加厲的暴力和嘲弄，演變成了欲幫他人而將自己陷于不仁不義中。甚至欲擺脫惡境逃離時(shí)，上帝也同他開(kāi)了玩笑，不幸被水燙傷進(jìn)了醫(yī)院，那時(shí)的一切都是那么的'驚悚恐怖。但幸運(yùn)的是在無(wú)情冷酷的“人間”依舊有著善良的人……
后來(lái)的他變變被書(shū)香熏陶，沉寂于書(shū)海的世界盡管遭到繪畫(huà)師的禁止和其母的百般阻擾和殘暴的毒打，但這并不能使堅(jiān)強(qiáng)不息、聰明好學(xué)，求知欲旺盛的他屈服，反之讓他在書(shū)籍中找到苦難生活的慰籍，激發(fā)他對(duì)生活現(xiàn)狀的不滿和反抗。
他就是主人公阿廖沙，但更是少年時(shí)期高爾基的真實(shí)寫(xiě)照。是他，向我們展示了鉛一般沉重的苦難生活，洋溢的卻始終是積極向上的樂(lè)觀主義精神。是他，以其親身的經(jīng)歷和客觀真實(shí)的生活態(tài)度，揭示了俄國(guó)下層人們的困苦生活，更毫無(wú)保留的批判了小市民自私殘暴。
讀完阿廖沙在人間的心酸歷程，我感慨萬(wàn)千，為何在如此不堪的環(huán)境下，他非但沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的殘酷擊垮，反倒以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活。反觀我們，又是多么的慚愧，一群溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，不臨自敗。
我更加佩服他的毅力和恒心，在生活狹小的圈子里見(jiàn)識(shí)淺薄的人都不懂書(shū)籍的好處，總在抑制他看書(shū)的欲望，但他依然能在如此艱苦的條件下持有一顆善良正直積極進(jìn)取的心并對(duì)書(shū)籍充滿無(wú)限探索鉆研的精神。
他就似不屈的小草一樣，堅(jiān)持自我，手不釋卷；也如荷花一樣，出淤泥而不染，潔身自傲，筆直芳香。
其實(shí)天堂與人間只是一線之隔，只再有一顆超凡脫俗的心態(tài)和堅(jiān)蠻的干勁，腳踏實(shí)地，人間便是天堂。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇19
月亮如此皎潔是因?yàn)橛行切堑呐惆�，大海如此浩瀚是因�(yàn)橛泻ｚt的陪伴，人生如此美麗多彩是因?yàn)橛心銈兊呐惆�。風(fēng)雨同行，有你們真好！
翻開(kāi)厚厚的相冊(cè)，看著一張張熟悉的面孔，嘴角不經(jīng)意地上揚(yáng)，回憶的幻燈片陸續(xù)在腦海里播放。
是否記得槐樹(shù)下的我們？
梔子花開(kāi)滿了校園的每條小道，我們圍坐在校園的槐樹(shù)下，唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，梔子花的`清香令人陶醉，在這如花的童年里，你們陪伴我走過(guò)每個(gè)春夏秋冬，一起玩著兒時(shí)最愛(ài)的游戲，一起聊著最愛(ài)的動(dòng)畫(huà)，那顆槐樹(shù)下，有著兒時(shí)最純真的笑容，最爽朗的笑聲，長(zhǎng)達(dá)六年的光陰，若無(wú)你們的同行，童年又怎能如此美好？
是否記得操場(chǎng)上的我們？
夏日炎炎，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，汗如雨下，在沖刺的時(shí)候，互喊著加油！沖向終點(diǎn)的那瞬間撲在你們懷里，之后肩搭著肩，分享著跑完步的痛快。青春正茂的我們有著滿腔的熱血，坐在草坪上，談著未來(lái)與夢(mèng)想，眼睛里仿佛都有無(wú)比閃爍的光芒，那條熟悉的跑道，將會(huì)成為數(shù)年后回憶中最美的風(fēng)景之一。若無(wú)你們同行，青春又怎能如此多彩？
是否記得一起流淚的日子？
回想軍訓(xùn)的日子，在翻墻的時(shí)候，教官的嚴(yán)厲令人懼怕。同學(xué)們一起努力，可是還是受到了教官的斥責(zé)。天下著雨，我們不由得哭了起來(lái)，臉上分不清是雨還是淚。風(fēng)雨中，我們一起撐起了一面墻，大家陸續(xù)的通過(guò)，心情也漸漸平緩，在最后一人通過(guò)的時(shí)候，大家抱在了一起，感嘆著終于成功了！淚水不停的往下掉，大家彼此安慰著，給與對(duì)方勇氣。若無(wú)你們同行，成長(zhǎng)的淚水由誰(shuí)來(lái)見(jiàn)證？
是否記得在宿舍瘋狂的我們？
“嘿！跟我嗨起來(lái)！oh！”一回到宿舍，大家就和打了雞血似的，異常興奮，又唱又跳，叛逆的搖滾，清新的情歌，一首首歌聲中包含我們對(duì)青春無(wú)限的暢想，
在宿舍，我們不拘束，即使總被宿管抓，可是這擋不住我們的狂歡，一個(gè)個(gè)美好的夜晚，若無(wú)你們同行，每晚的瘋狂誰(shuí)來(lái)陪伴？
光陰似水，不知不覺(jué)，在青春的坐標(biāo)系中已跨過(guò)十四個(gè)單位，白駒過(guò)隙，歲月的過(guò)山車卻仍在行駛，這一路，有你們同行真好！
風(fēng)雨中你我同行作文 篇20
自古以來(lái)，太陽(yáng)以其獨(dú)特而耀眼的光芒，帶給我們溫暖，帶給大地生機(jī)。在它身上，承載了人們關(guān)于一切美好的寄托，旭日東升、追風(fēng)逐日、如日中天，這些成語(yǔ)都與太陽(yáng)有關(guān)，可以看出，在人民樸素的情感中，太陽(yáng)已然是熊熊燃燒的力量，是興旺，是血?dú)夥絼偅巧仙�，是吉祥。有了它，就有了希望和未�?lái)。
我深愛(ài)太陽(yáng)，但它離我竟如此遙遠(yuǎn)，夸父追日，終其一生也未能觸碰，千百年后，今天的我們也只能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。既然遙不可及，不如與日同行。我相信，當(dāng)年夸父追逐的未必真的就是太陽(yáng)本身，也許他享受的是逐日的過(guò)程，是征途上那如太陽(yáng)般耀眼的不滅的信念，這便是勇氣、自信、樂(lè)觀。
這信念是勇氣。漫漫人生路，我們抱著向未來(lái)不斷探索的心，帶上它，勇敢地?fù)]舞著它，穿過(guò)長(zhǎng)滿荊棘的叢林，勇敢地邁向未知的地域�？铸�?jiān)谑澜缟显缇徒^跡了，而蟑螂還在爬，我們遇到艱苦的環(huán)境，一定要有蟑螂的精神。成長(zhǎng)的路上需要勇氣，它帶著我們迎風(fēng)破浪勇敢地戰(zhàn)勝人生路途上的種種磨難，伴著我們駛向成功的彼岸。
這信念是自信。擁有它的人兒永遠(yuǎn)是充滿活力，充滿斗志，充滿希望的，它讓我們擁有一顆挑戰(zhàn)困難的百折不撓奮勇向前的心。對(duì)自己充滿自信，帶著那充滿活力的.心，充滿斗志的心，充滿希望的心努力。挑戰(zhàn)！向前！向前！挑戰(zhàn)！
這信念是樂(lè)觀。未來(lái)的我們不可能一直一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到挫折與失敗。“Do not cry，it does not matter�！辈灰�，沒(méi)有關(guān)系。人總不可能是一直順利的，我們不能被挫折和磨難擊倒。要知道，遇到挫折是因?yàn)樯系鄄辉试S你停止努力。失敗了，沒(méi)關(guān)系。收拾好心情，對(duì)自己說(shuō)：“不就是一次失敗么？沒(méi)事，失敗是成功的基礎(chǔ)，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功？”越敗越戰(zhàn)！越戰(zhàn)越勇！要知道，不能放棄自己，失敗發(fā)生在徹底放棄之后。人生中總有那么幾段黑暗的隧道需要我們獨(dú)自穿行，這些路上沒(méi)有樂(lè)隊(duì)和鮮花，讓我們?yōu)樽约喊樽�，高歌向前�?/p>
誠(chéng)然，這信念還象征著……象征著一切的積極和美好。
它如太陽(yáng)，卻勝比太陽(yáng)，對(duì)我們現(xiàn)實(shí)的生活和學(xué)習(xí)而言，它如太陽(yáng)般被人需要，似魚(yú)需水，鳥(niǎo)需天空。
與日同行，和逐日的信念牽手。這樣，我們的征途將不再黑暗、寒冷，勇氣、樂(lè)觀、自信將伴隨我們一路同行，駛向成功的彼岸。
逐日，也許只是一個(gè)夢(mèng)，但我已不能走出，也不想走出……
風(fēng)雨中你我同行作文 篇21
星海橫流，歲月成碑。
——題記
模糊的窗框，勾勒著夜的寂靜。遠(yuǎn)處的燈火，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)碎光，鑲嵌在深藍(lán)的天空，車水馬龍的街道，向遠(yuǎn)處延伸，如同流動(dòng)的星河，托舉著記憶的.小舟。
站在成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，驀然回首，看看燈火背后的他們笑容是否依舊動(dòng)人。
燈火背后的那些人，總是在默默支撐。進(jìn)入初中以來(lái)，學(xué)校宿舍壓抑的環(huán)境，舍友之間吵吵鬧鬧的氛圍，讓我感到厭煩。我曾因此而嘆息，也曾孤獨(dú)熬過(guò)無(wú)數(shù)的夜。這一切，媽媽都看在眼里疼在心里。奈何我家離學(xué)校太遠(yuǎn)，而且市區(qū)的房?jī)r(jià)又太貴，我不知道她是怎么才下的那個(gè)決定。一個(gè)月兩三千的工資本就不多，如今又要買房，幾乎難以實(shí)現(xiàn)�？墒牵瑡寢尶噶讼聛�(lái)，從買房、裝修到入住，只用了短短半年。后來(lái)我才知道，每天晚上，她都和房產(chǎn)人員聊很久，每天中午，趁著學(xué)生午休，她又請(qǐng)假離校，頂著大太陽(yáng)跑遍市區(qū)，她日夜在偌大的一個(gè)城市間穿梭，就是為了給我創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)時(shí)的我終于得以安靜地學(xué)習(xí)。
涼風(fēng)拂面，任憑思緒在記憶的某個(gè)角落駐足，感受著愛(ài)的溫度，咀嚼著愛(ài)的味道，如同甘甜的蜜，融化在我的心，遠(yuǎn)方的燈火逐漸拉長(zhǎng)，模糊，感動(dòng)的淚水流進(jìn)心底。
十幾年來(lái)，我獨(dú)自一人，泛舟在成長(zhǎng)的小河上，一路燈火照耀，燈火背后，是她，用愛(ài)點(diǎn)亮我璀璨的人生，匯聚成這條星河，這條我所仰仗的河。
漫漫人生路，我們總是在艱難跋涉快步前行，追逐著遠(yuǎn)方遙不可及的燈火，卻忘了，我們本身就是燈火的照耀下成長(zhǎng)。我們之所以閃閃發(fā)光，是因?yàn)闊艋鸨澈蟮乃麄�，陪著我們乘風(fēng)破浪、披荊斬棘。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇22
友要走，我不能挽留；友情似酒，越久越醇厚……
衍衍的信如期而至，雋秀的字休讓人平和不再?gòu)垞P(yáng)，“真的很抱歉，我要走了，去新西蘭，也許永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)。不忍給你電話，怕自己哭出聲兒來(lái)，或許我該去做‘沙鷗’了，去闖蕩，去流浪，在異國(guó)他鄉(xiāng)。”
捧著信，我怔怔的。淚，在眼里打著轉(zhuǎn)，終于流了下來(lái)�！靶谴蛊揭伴�，月涌大江流。飄以何所似，天地一沙鷗�！边@是我最愛(ài)的一首詩(shī)，衍衍說(shuō)，“沙鷗”很像我：蒼涼略顯悲壯的空際下，一只沙鷗孤單地飛翔�？释鷩�，骨子里卻露著那么幾許清高，藐視世俗，而不為人理解，就始終不曾真正地進(jìn)人人群，保護(hù)著那份矜持的高傲。她說(shuō)時(shí)，我只是淡淡地笑，偏著頭，神色悠閑。于是她揮舞著拳頭大聲嚷嚷：“你不要用這種挑釁的眼神看我，你的背叛，你的乖張，別人看不見(jiàn)，我可是一清二楚，要不要說(shuō)幾件……”沒(méi)等她說(shuō)完，我就用手捂住她的嘴，眨眨眼，“我可不想讓我煞費(fèi)心機(jī)樹(shù)立起來(lái)的‘淑女’形象讓你這個(gè)老巫婆給毀了。衍姐，咱們家丑不外揚(yáng)噢！”就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，我和衍衍就成了無(wú)話不談的知心朋友，因?yàn)樗碎L(zhǎng)得漂亮，所以我戲稱之為“我的紅顏”。應(yīng)該說(shuō)，衍衍是真正意義上了解我能讀懂我的人，所以我們才會(huì)一同攜手走了那么久，那么遠(yuǎn)。
我和衍衍都是那類“見(jiàn)了課本要上吊，見(jiàn)了閑書(shū)忘了家”的不可救藥的“叛逆分子”，都說(shuō)學(xué)生天天忙得底朝天，可我們依然可以“偷”出時(shí)間逛書(shū)店。“書(shū)蟲(chóng)”愛(ài)書(shū)，卻買不起書(shū)，每每上午課一結(jié)束，飛似的奔到書(shū)店，啃著面包，抱著喜歡的書(shū)，一看就是一中午，站得兩腿發(fā)麻，蹭出50米才會(huì)真正地走路。也是那時(shí)，我們都學(xué)會(huì)了坦然地接受售書(shū)員每一個(gè)白眼：小Y頭片子，沒(méi)錢也看書(shū)。多半我們是不抬頭的`，怕影響讀書(shū)速度，也怕被人家轟出來(lái)。但偶爾心情高興，我們會(huì)手拉手昂著頭“傲氣十足”地沖出書(shū)店：哼！沒(méi)錢，我們也看書(shū)，氣死你！
一般來(lái)講，一周一次的“闖書(shū)店運(yùn)動(dòng)”是順利的，但有一次例外。那日衍衍和我都看書(shū)忘了時(shí)間，匆匆趕到學(xué)校時(shí)早已上課了，正巧是“老班”的課，被當(dāng)眾“折損”了一番后讓我們倆在門(mén)外“靜候圣旨”。于是我倆縮著腦袋在門(mén)外站了半堂課，都沒(méi)臉紅，只是被冷風(fēng)打得直哆嗦，衍衍瞪著眼，揮著拳頭：“愛(ài)書(shū)者無(wú)罪！”我拍拍她的肩，嘆了口氣：“省省吧，省�。 焙髞�(lái)我倆每人被罰寫(xiě)兩千字的“懺悔書(shū)”。衍衍心血來(lái)潮涂了滿滿五頁(yè)稿紙大侃特侃張愛(ài)玲的“金鎖記”，結(jié)果因頑固不化罰重寫(xiě)了一遍。她邊寫(xiě)邊高呼“人權(quán)、人性”，還假裝落魄，泣淚齊下�！袄习唷币强吹搅耍瑴�(zhǔn)罰她再寫(xiě)一篇關(guān)于“端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)老師批評(píng)”的“自白書(shū)”。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇23
陽(yáng)光和雨露攜手，孕育出大地豐收之景；鳥(niǎo)兒與樹(shù)枝同行，能飛越浩瀚的海洋；黑白鍵相互映襯，奏出最美的音符。一個(gè)人旅行是孤獨(dú)的，一群人旅行，分享各自的感悟才會(huì)更有意義，讓我們攜手同行。
在那個(gè)兵荒馬亂的世界里，我總認(rèn)為劉備的出類拔萃背后，有一道堅(jiān)實(shí)的.屏障，他本來(lái)只是孤身一人賣鞋為生，后來(lái)卻得以雄踞一方。桃園結(jié)義，他找到了人生中最寶貴的兄弟，同生死共患難，篤定報(bào)國(guó)的志向；三顧茅廬，他得到了神機(jī)妙算的孔明相助，火燒新野，奪取樊城，事業(yè)如日中天。若沒(méi)有賢才加入，劉備即使再有才也無(wú)濟(jì)于事，就像國(guó)王沒(méi)有了士兵便只是一個(gè)空殼。雖然后來(lái)他并沒(méi)有取得天下，但也名垂青史，若不是懂得團(tuán)結(jié)合作，攜手同行，或許無(wú)法書(shū)寫(xiě)出三國(guó)如此燦爛的篇章。
唐太宗李世民，是難得一遇的明君，他的統(tǒng)治使中國(guó)國(guó)力到達(dá)鼎盛，百姓安居樂(lè)業(yè)，路不拾遺。他的成就，離不開(kāi)一面面“鏡子”。李淵在位時(shí)，李世民遭兄弟陷害，重情重義的他不愿手足相殘，一味忍讓，若不是房玄齡和杜如晦等人的相勸，也不會(huì)有“玄武門(mén)之變”。李世民也許只能含冤終生，正是身邊這些把生命和衷心都交給他的伙伴陪他同行，才成就了一位英雄；李世民即位后，得到了最重要的一面鏡子，那就是魏征，魏征的忠言，李世民的虛心，使他們彼此尊重，互相陪伴，造就了“貞觀盛世”，令人感慨不已。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。不要一個(gè)人前行，試著去和朋友攜手。一根筷子是脆弱的，但一把筷子的力量是不容小覷的。人生路上讓我們一起走，去創(chuàng)造更多的精彩和美好。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇24
爸爸燒菜，奶奶切菜，媽媽做飯，我擺餐具。這是多么幸福的一家��！家事一個(gè)誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的溫馨港灣。
爸爸上集市買菜時(shí)，想買全家人都愛(ài)吃的小菜，讓全家人都覺(jué)得好吃。有時(shí)也要帶爺爺奶奶去市場(chǎng)看看，逛一逛，讓他們選擇自己喜歡吃的菜�；丶易鲲垥r(shí)，也不忘爺爺奶奶幫忙，讓他們休息休息。一聲“開(kāi)飯了”我就會(huì)去叫爺爺奶奶來(lái)吃飯，幫他們擺好碗筷。
上街買衣服時(shí)，我和爸爸或媽媽帶上爺爺和奶奶去。來(lái)到服裝店，奶奶會(huì)說(shuō)：“這些衣服太花了，太鮮艷了，我們?nèi)e的店看看吧�！边@會(huì)兒，我們便會(huì)帶奶奶來(lái)到一家衣服款式比較素凈的服裝店。來(lái)到這，奶奶便會(huì)仔細(xì)地看一看每一件衣服的款式，然后百里挑一，挑出一件奶奶最喜歡的。奶奶總是買便宜一點(diǎn)的`，因?yàn)樘F的奶奶是不要的，她總是關(guān)心著我們這些做兒女的過(guò)得好不好。
我家是三層樓的，一共有三間臥室。我住一間，爸媽住一間，爺爺奶奶住一間。爺爺奶奶住在前面的那樓，爸媽住在他們旁邊。這樣，在爺爺奶奶的的老毛病又犯時(shí)，就會(huì)發(fā)出“咳咳”的咳嗽聲，爸媽聽(tīng)到有咳嗽聲，會(huì)及時(shí)帶他們?nèi)タ瘁t(yī)生。我住在爺爺奶奶的后面。
當(dāng)我們問(wèn)去街上娛樂(lè)時(shí)，也會(huì)帶上爺爺和奶奶。有時(shí)去公園玩，有時(shí)去海寧玩……我們還會(huì)帶爺爺奶奶去拍照，拍一張全家福，爺爺奶奶就會(huì)很高興。在拍照前倆人互相問(wèn)來(lái)問(wèn)去“我這樣行嗎？”“那我呢？”……他們一聽(tīng)到會(huì)帶他們出去活動(dòng)時(shí)，他們就會(huì)非常高興。
我家就是這樣一個(gè)和諧溫馨的家庭。生活在這樣一個(gè)家庭里，誰(shuí)都是幸福的。我們的是個(gè)大家庭，愿大家和睦相處，和諧生活。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇25
如果說(shuō)母親是大海中的燈塔，那同學(xué)之間的友誼就是沙漠里的綠洲。
事情發(fā)生在我讀一年級(jí)的一個(gè)下午。那天恰好我們組要值日，一放學(xué)我們就拿起掃把“嗖嗖嗖”地掃了起來(lái)，不一會(huì)兒功夫，教室打掃好了，可垃圾桶成了一個(gè)漲滿肚子的“胖墩”，我二話不說(shuō)，拿著垃圾桶向外跑去，不用說(shuō)都知道我是去倒垃圾！我興奮的像一朵剛開(kāi)放的花似的，因?yàn)榈纫幌戮涂梢曰丶依�！可誰(shuí)知一個(gè)無(wú)情的臺(tái)階把我的腳扭傷了，那痛鉆進(jìn)了心里。我一瘸一拐的走回教室。這時(shí)同我一起值日的揚(yáng)揚(yáng)發(fā)現(xiàn)我走路不對(duì)勁，就馬上跑了過(guò)來(lái)，她的`眼睛真的比兩個(gè)葡萄還要大。
“露露！露露！你怎么了？”
“沒(méi)事，剛剛被扭到腳了，一會(huì)兒就好了，你不用擔(dān)心。”我應(yīng)聲道。
“現(xiàn)在不早了，而且你扭到腳，要不我送你回家吧！”揚(yáng)揚(yáng)說(shuō)。
“好吧！”
她立馬把我的手搭在她的肩上，為我撐起了半個(gè)身子�？粗鴵P(yáng)揚(yáng)這樣幫助我，仿佛忘記了自己的腳扭傷了。到了家門(mén)口，我除了對(duì)她說(shuō)聲謝謝，真不知該說(shuō)些什么，看到她離去的背影，我感動(dòng)的熱淚盈眶。
友誼是一支魔法棒，把帶著寒意的冬風(fēng)變成了春天里的暖陽(yáng)。我想對(duì)揚(yáng)揚(yáng)說(shuō)：“謝謝你的幫助，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！”
風(fēng)雨中你我同行作文 篇26
嘿!朋友!你有真心的朋友嗎?你有愿意訴說(shuō)一切的朋友嗎?她/他會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你嗎?
如果一個(gè)人有真心朋友那么她一定也擁有著幸福!
很慶幸的是我有一個(gè)讓我幸福的女孩子，我們是小學(xué)同學(xué)，今年是我們成為密不可分的閨蜜的第四年了。我們之間有太多太多值得回憶的事情。
她是一個(gè)美麗女子，高挑的個(gè)子，長(zhǎng)頭發(fā)，柳葉眉，還有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，這等美女在我身邊時(shí)不時(shí)也會(huì)迎來(lái)好友危機(jī)，會(huì)有更多的人來(lái)跟她做朋友，她是一個(gè)喜歡對(duì)朋友敞開(kāi)心扉的好姑娘，但是對(duì)于平淡關(guān)系的人則是高冷不理，這也使我多了幾分安全感。
19年的春天，是我們最開(kāi)心最難忘的時(shí)候，還記得當(dāng)時(shí)我們四個(gè)女孩子一起組成“美女團(tuán)”，每天的常態(tài)就是手牽手一起干任何事情，下課了不需要暗語(yǔ)，不需要眼神，自動(dòng)組合在一起，實(shí)不相瞞，我們組合里有學(xué)霸擔(dān)當(dāng)，有自戀擔(dān)當(dāng)，有“媽媽”級(jí)別的嘮叨擔(dān)當(dāng)，而可悲的是我只是個(gè)美女擔(dān)當(dāng)。說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧也是我們的日常操作了。但是，我們的“美女團(tuán)”也曾經(jīng)瀕臨解散，在這之間有太多太多傷心的事情，但值得慶祝的是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最后友情還是屬于我們。
到了現(xiàn)在，“美女團(tuán)”仿佛只剩下我們兩個(gè)，我相信什么都不是問(wèn)題，總會(huì)有一天我們可以一起回到那個(gè)夏天。
我們的關(guān)系沒(méi)有受時(shí)間影響的.原因在于，我們相信彼此。我們也想象過(guò)會(huì)有更多的四年，友誼會(huì)一成不變，還可以像現(xiàn)在一樣吐槽對(duì)生活的不滿，老天的不公。我認(rèn)為一對(duì)閨蜜最好的證明就是，只有我們倆知道我們喜歡什么討厭什么，我們?cè)谡f(shuō)什么我們有什么奇怪的梗，旁聽(tīng)的人則是一頭霧水!
夜深了，會(huì)互道晚安，看見(jiàn)喜歡的食物，會(huì)為彼此著想，對(duì)方的生日日期，會(huì)深深烙印在心里。生活中過(guò)客來(lái)往，我們一直都會(huì)在。守著平平淡淡的你，一起過(guò)著平平淡淡的生活。我們不會(huì)厭倦彼此，還希望每天膩在一起。
如果可以的話，我希望以后的每一個(gè)四季都有你，可以在暖陽(yáng)下背靠著背聊天，可以在大雪下手捧著雪花贊嘆，可以在花叢里互贈(zèng)最美的一朵花，可以在烈日下對(duì)著快融化的冰淇淋干杯，可以在夜晚那微微燈光下的影子上互訴生活真美好。希望我們的記憶不只在年少，等我們長(zhǎng)大了都會(huì)陪伴彼此，再一起談?wù)勑r(shí)候我們的那些事兒。
等到落葉紛飛，花兒凋謝;等到太陽(yáng)從西方升起，東方落下;等到這個(gè)世界不再有春夏秋冬，我們都會(huì)一直陪伴支持彼此，還會(huì)懷著一顆感恩的心，憧憬明天再次升起的太陽(yáng)，期待明天照在臉上的第一縷陽(yáng)光。
漫天星辰，我們攜手同行，這是一起長(zhǎng)大的約定!
風(fēng)雨中你我同行作文 篇27
“沙漠沙如雪，燕山月如鉤……”寒假又來(lái)了，我靜靜地坐在窗前，手里拿著一本《唐詩(shī)三百首》，看得清清楚楚。窗外，一群群白鴿和啼叫的小鳥(niǎo)正在探著頭看我！
俗話說(shuō):“唐詩(shī)三百首讀得好，不寫(xiě)詩(shī)也能唱�！弊x詩(shī)真的魅力無(wú)窮，好處無(wú)窮！閑暇之余，讀唐詩(shī):“大漠煙云，長(zhǎng)河日?qǐng)A”的浩瀚，讓我遠(yuǎn)眺蒼茫的沙漠；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”讓我領(lǐng)略到了農(nóng)村生活的無(wú)窮樂(lè)趣；“一個(gè)光頭的嬰兒學(xué)會(huì)了欣賞美麗，而坐在樹(shù)莓苔蘚邊上反映自己”似乎把我?guī)У搅四莻�(gè)致力于學(xué)習(xí)釣魚(yú)并和他一起自由釣魚(yú)的孩子面前...
讀詩(shī)不僅開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的想象力，陶冶了我的情操，還讓我越來(lái)越有氣質(zhì)，越來(lái)越像一個(gè)古老的小淑女！每天早上心情好的時(shí)候，我就拿出唐詩(shī)認(rèn)真讀一讀。“我不知道是誰(shuí)剪下了這些美麗的'樹(shù)葉，但是二月的春風(fēng)就像剪刀一樣”的場(chǎng)景立刻浮現(xiàn)在我的腦海里。誰(shuí)剪下了這么好的柳葉？哦，這是春風(fēng)二月的剪刀！"雨后空山，立秋夜"，雨后青山更美。多么精彩的一幕！
晚上，星星陪我讀詩(shī)。當(dāng)我讀到“我一個(gè)人在異國(guó)他鄉(xiāng)的陌生人，每逢佳節(jié)倍思親，兄弟登高我知道，車轍里少了一個(gè)人”時(shí)，我仿佛真的看到王維望著天空獨(dú)自哭泣；“桃花潭深千尺，不及王倫對(duì)我的愛(ài)”，這是我最喜歡的絕唱。桃花潭的水雖然有千尺之深，卻沒(méi)有王倫給我的深情那么深！讀書(shū)，我不禁感到興奮。就這樣，詩(shī)在我心中慢慢發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
有時(shí)候，我會(huì)帶著父母一起讀唐詩(shī)！爸爸原本只愛(ài)喝酒，不愛(ài)看書(shū)，現(xiàn)在經(jīng)常張口就來(lái):“你喝醉了也不笑。古代有多少人打過(guò)仗？”好詩(shī)！“爸爸是個(gè)頂天立地的人，他最喜歡的是一些戰(zhàn)場(chǎng)上的古詩(shī)詞�！蔽疫^(guò)去常去，柳樹(shù)伊一，現(xiàn)在我想，下雨下雪了！我以為出門(mén)的時(shí)候楊柳依依是隨風(fēng)飄動(dòng)的，現(xiàn)在回來(lái)的路上，大雪漫天飛舞！“看爸爸對(duì)跳舞的癡迷。他真的把自己當(dāng)成戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士了！
我媽和我一樣，愛(ài)讀描寫(xiě)田園風(fēng)光的詩(shī):“西塞山前白鷺飛，桃花流水，鱖魚(yú)肥，綠竹帽，綠雨披，斜風(fēng)細(xì)雨不用回�！鄙角埃橈w；桃花灘有肥鱖魚(yú)，頭戴綠竹帽，身披綠雨披，風(fēng)雨來(lái)時(shí)悠閑垂釣。這是很多人向往的優(yōu)雅生活！
我喜歡詩(shī)歌。我們一起去玩吧！
風(fēng)雨中你我同行作文 篇28
轉(zhuǎn)眼間，我們活了多少個(gè)春秋？我們就像隨波逐流的船只，但大海卻不見(jiàn)蹤影。如果你獨(dú)自航行，你會(huì)帶什么？地圖冊(cè)、指南針或一些書(shū)。如果是我，我一定會(huì)毫不猶豫的選幾本書(shū)。
小時(shí)候每次長(zhǎng)牙齒都感冒發(fā)燒。我媽媽不得不抱著我在房子里走來(lái)走去，但我似乎不領(lǐng)情。我哭了又哭。我媽實(shí)在是又氣又急，干脆抱著我在床邊給我讀唐詩(shī)宋詞，我奇跡般的睡著了。當(dāng)時(shí)是我第一次和書(shū)見(jiàn)面。
當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候，我總是用拼音卡學(xué)習(xí)。那時(shí)候的我，總是被別人當(dāng)成同齡的另類孩子。
我上幼兒園的時(shí)候就知道漢語(yǔ)拼音，會(huì)拼一個(gè)字。于是，我拿著帶拼音的《唐詩(shī)宋詞》，學(xué)著電視上的人搖頭晃腦地讀著，試圖感受詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情和感受。真的讓我很開(kāi)心，讓我覺(jué)得自己像一片干燥的土地，迎接久違的雨，滋潤(rùn)我的心。
上了小學(xué)，開(kāi)始讀四大名著，為人物的悲慘故事落淚，為大團(tuán)圓結(jié)局起舞，讓我像知識(shí)的海洋一樣暢游，身心得到滿足。
直到現(xiàn)在，我還是從書(shū)本上學(xué)到了更多的.知識(shí)。每當(dāng)我有空的時(shí)候，我總是跑到附近的書(shū)店，蹲在一個(gè)不顯眼的角落里，靜靜地讀一會(huì)兒書(shū)，或者放學(xué)回家后鉆到書(shū)房里，潛入知識(shí)的海洋，捕捉知識(shí)的小魚(yú)。
到現(xiàn)在，我還在我的船上，在大海里漂流著遙不可及，而“好朋友”，書(shū)陪伴著我。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇29
轉(zhuǎn)眼間，我們活了多少個(gè)春秋？我們就像隨波逐流的船只，但大海卻不見(jiàn)蹤影。如果你獨(dú)自航行，你會(huì)帶什么？地圖冊(cè)、指南針或一些書(shū)。如果是我，我一定會(huì)毫不猶豫的選幾本書(shū)。
小時(shí)候每次長(zhǎng)牙齒都感冒發(fā)燒。我媽媽不得不抱著我在房子里走來(lái)走去，但我似乎不領(lǐng)情。我哭了又哭。我媽實(shí)在是又氣又急，干脆抱著我在床邊給我讀唐詩(shī)宋詞，我奇跡般的睡著了。當(dāng)時(shí)是我第一次和書(shū)見(jiàn)面。
當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候，我總是用拼音卡學(xué)習(xí)。那時(shí)候的我，總是被別人當(dāng)成同齡的另類孩子。
我上幼兒園的時(shí)候就知道漢語(yǔ)拼音，會(huì)拼一個(gè)字。于是，我拿著帶拼音的《唐詩(shī)宋詞》，學(xué)著電視上的人搖頭晃腦地讀著，試圖感受詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情和感受。真的讓我很開(kāi)心，讓我覺(jué)得自己像一片干燥的土地，迎接久違的雨，滋潤(rùn)我的心。
上了小學(xué)，開(kāi)始讀四大名著，為人物的`悲慘故事落淚，為大團(tuán)圓結(jié)局起舞，讓我像知識(shí)的海洋一樣暢游，身心得到滿足。
直到現(xiàn)在，我還是從書(shū)本上學(xué)到了更多的知識(shí)。每當(dāng)我有空的時(shí)候，我總是跑到附近的書(shū)店，蹲在一個(gè)不顯眼的角落里，靜靜地讀一會(huì)兒書(shū)，或者放學(xué)回家后鉆到書(shū)房里，潛入知識(shí)的海洋，捕捉知識(shí)的小魚(yú)。
到現(xiàn)在，我還在我的船上，在大海里漂流著遙不可及，而“好朋友”，書(shū)陪伴著我。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇30
失敗是每個(gè)人都想逃避的結(jié)果�？赡軙�(huì)讓你對(duì)自己的未來(lái)感到沮喪或者迷茫。但是人的一生都無(wú)法避免，所以失敗必然伴隨著我們的成長(zhǎng)。打開(kāi)記憶的大門(mén)，過(guò)去發(fā)生的很多事情像流水一樣溜走。但是，有一件事我不能忘記，因?yàn)樗屛沂芤娣藴\…
我記得那是一個(gè)緊張的早晨，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到考場(chǎng)參加考試。因?yàn)樽罱磐�，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，考試成績(jī)可想而知�！岸 ~ ~”伴隨著鈴聲，考試結(jié)束了，我很緊張。我擔(dān)心我考試考不好怎么辦。這幾天我一直心不在焉。最后考試成績(jī)下來(lái)了。正如我所料，我的`考試成績(jī)很差。這一次我失敗了，我開(kāi)始害怕考試，但現(xiàn)實(shí)還是向我逼近，讓我向前一步，體驗(yàn)失敗的苦澀，嘗試成功的甜蜜。只希望能從這次考試中吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
對(duì)所有人來(lái)說(shuō)，失敗是個(gè)惡心的詞。這意味著你必須在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)之前放棄。但對(duì)于不同的人也有不同的含義。有些人認(rèn)為這是一次不幸的經(jīng)歷，有些人認(rèn)為這是一次寶貴的經(jīng)歷。因此，我們必須把失敗視為一個(gè)教訓(xùn)，一個(gè)微不足道的困難，一個(gè)走向成功的墊腳石。只有從失敗中吸取教訓(xùn)，我們才能到達(dá)輝煌的頂峰，取得成功。我們不應(yīng)該害怕失敗或“再試一次”。也許成功來(lái)自于一次又一次的失敗，“再試一次”一次又一次！
人們常說(shuō)失敗是成功之母。失敗并不意味著你沒(méi)有成功，而是你離成功更近了一步。失敗是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的過(guò)程。它可以教會(huì)我只有靠自己才能戰(zhàn)勝挫折，只有靠自己才能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。失敗并不可怕�？膳碌氖窃谑∶媲爸共讲磺暗娜�。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們因?yàn)槭《兊枚嘧硕嗖省Ｊ〗o了我們真理，讓我們?cè)谡胬淼拈T(mén)前不再猶豫；失敗給了我們耐心，讓我們小心翼翼地走過(guò)成長(zhǎng)的每一道坎。沒(méi)有失敗的成長(zhǎng)，你就不會(huì)成功。記住，“失敗是成功之母”。當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，我們必須面對(duì)困難。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇31
一個(gè)人坐在窗前，想要一杯苦酒，卻又害怕被清亮的月光震撼。手里拿著一張舊照片，上面有一個(gè)小黃點(diǎn)，我回憶起我的童年，那時(shí)的月光和今天一樣涼爽。
小我拉著爺爺?shù)拇笫�，在月光下慢慢走著。月色很靜，淡淡的月光籠罩在老街的每一片塵土上。四周很安靜，只有我爺爺和我的腳步聲在老街的每個(gè)角落回響。那時(shí)候我爺爺總是和我一起去陽(yáng)臺(tái)看云遮月臉。那時(shí)候星星總是甜甜地對(duì)我眨眼睛。我躺在爺爺?shù)耐壬�，�?shù)著天上的星星，而爺爺卻沉默不語(yǔ)，手里總是留不住一杯茶。也許這種習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成很久了，爺爺?shù)腵茶杯里有厚厚的茶漬。有時(shí)候，爺爺看著天上的星星，會(huì)露出傻乎乎的笑容。我好想回到那個(gè)時(shí)候，回到爺爺身邊，讓爺爺給我扇扇子抓蚊子，讓淡淡的月光和濃濃的茶香包圍我，仿佛那是爺爺?shù)奈兜馈?/p>
我是一個(gè)十幾歲的少年，爺爺年紀(jì)比較大。他坐輪椅，我推著他沿河。爺爺手里還拿著茶杯，里面還有熱茶�！安璨粵觯讼壤�！”爺爺聽(tīng)著潺潺的水聲，依舊沉默，依舊盯著星星傻笑。月光更加蒼白，無(wú)法容納一個(gè)衰老的生命，星星在顫抖，仿佛在為爺爺哭泣。爺爺還不知道生命即將結(jié)束，還在想著自己年輕時(shí)種下的那棵樹(shù)；還想著今年冬天在院子里種一棵李子樹(shù)；生病了還想著帶我去旅游。
月光也為此生悲哀，撕云遮臉，星辰也苦笑。月光下，一個(gè)老人和一個(gè)孩子甚至在水里發(fā)抖！爺爺走了，那天晚上沒(méi)有月光。站在爺爺?shù)牟〈睬�，欲哭無(wú)淚，只希望爺爺在天堂幸福。爺爺變成了一縷月光，每到月夜，他就會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，和我一起長(zhǎng)大。他說(shuō)一個(gè)人死后會(huì)變成一只鳥(niǎo)，在每一個(gè)月夜飛進(jìn)自己喜歡的人的夢(mèng)里…
風(fēng)雨中你我同行作文 篇32
在狼牙月，伊拉克人民憔悴不堪。我舉起杯子，把雪喝光了。誰(shuí)打翻了過(guò)去的柜子造成了灰塵。
靜夜，靜日，靜月，我靜靜地躺在床上，靜靜地品味李白的詩(shī)。
快看！天上的星星在閃爍，快看！今天的新月多美啊，看！李白還在那里喝酒！
聽(tīng)著！李白在那里唱詩(shī)�！皬幕▍仓械囊粔鼐评铮要�(dú)自喝了下去。沒(méi)有人和我在一起……”是另一首流傳于世的好詩(shī)。聽(tīng)著！煙花的轟鳴，聽(tīng)！那不是李白的朋友在叫他嗎？他真的很用心！我和李白有約定！
李白的快感大部分來(lái)自于“酒”，酒能喚起詩(shī)意，緩解憂愁。酒真的是好東西！月下自己一個(gè)人喝酒是一件很壓抑的事情，但只有李白這樣的詩(shī)人才能找到自己的浪漫，邀請(qǐng)?zhí)焐系睦茄涝潞妥约旱?影子一起喝酒。只有李白才能產(chǎn)生這樣的浪漫~！我和李白有約定！
在這桃花叢中，有一張張世桌，倒映著穗月，顯得格外悲涼，卻又飽含著李白的滿足感，他的豪邁和孤獨(dú)與皎潔的月光交織在一起，形成了一幅不朽的畫(huà)卷。我和李白有約定！
一致認(rèn)為我可以有一天像他一樣，不用世俗的眼光看待生活，不以孤獨(dú)影響心情，孤獨(dú)的時(shí)候和明月做朋友，冷清的時(shí)候和影子跳舞。李白的一切都值得學(xué)習(xí)和追求。如果他自暴自棄，文壇就會(huì)少一個(gè)巨星，我們也缺少一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神，比勇氣更強(qiáng)大，這樣生活才會(huì)更有意義。
在狼牙月上，我很憔悴。我讀著回憶著寫(xiě)下古代名句的李白，和月亮在一起，他格外的明亮，月亮高高掛著，月亮陪伴了我一生~！
風(fēng)雨中你我同行作文 篇33
浩瀚的水面和千山掩映的樹(shù)木，用幾句話勾勒出我們美麗而神圣的大地。
地球上有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的生物，而這些生物無(wú)時(shí)無(wú)刻不面臨著死亡。這些森林犯罪都不能歸罪于人。人們不斷捕殺動(dòng)物，砍伐大量樹(shù)木，還林種地。而且由于這些原因，我們的'大氣層和臭氧層承受著巨大的負(fù)擔(dān)。
電視上有一則廣告：
一戶人家旁邊種了三棵高大的綠樹(shù)。他們悠閑地玩著，隨著微風(fēng)笑著。一個(gè)男人來(lái)了。他拿著鋼斧大搖大擺地走向他們。舉起鋼斧就是讓第一棵大樹(shù)看起來(lái)血肉模糊的斧頭。這時(shí)候他更得意了，一下子把大樹(shù)砍倒，拖回家。接連有兩棵樹(shù)，沒(méi)有一棵活下來(lái)。這時(shí)，微風(fēng)憤怒地變成了強(qiáng)風(fēng)，把他的家吹倒了。
通過(guò)這個(gè)廣告，我想我應(yīng)該意識(shí)到自己。從今天開(kāi)始，我們應(yīng)該更加關(guān)注樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓它們和我們?nèi)祟惿钤谝黄稹＿@個(gè)廣告讓我銘記于心，伴隨我一生，讓我努力。以后我要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，擴(kuò)大綠化面積，維護(hù)森林和動(dòng)物的利益。我也會(huì)安排士兵守衛(wèi)森林保護(hù)區(qū)，以免讓人和偷獵者偷進(jìn)禁區(qū)，破壞我們的“財(cái)產(chǎn)”，偷走我們的天堂。他還教會(huì)了我一個(gè)方法：你如何對(duì)待這個(gè)世界，這個(gè)世界就會(huì)回報(bào)你。
我從自然中學(xué)到，人不能光顧著自己而拋棄別人。我們應(yīng)該向大自然學(xué)習(xí)更多。他每天都無(wú)私地創(chuàng)造我們需要的物質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)，無(wú)私地給我們提供一個(gè)自由活動(dòng)的地方，無(wú)私地保護(hù)我們不受風(fēng)雨的傷害。她就像我們的母親。
不僅大自然無(wú)私，母親也無(wú)私。她把我們帶到這個(gè)世界，養(yǎng)育我們，把我們養(yǎng)大，把我們培養(yǎng)成人才。但我不要求任何回報(bào)。我們不應(yīng)該要求任何回報(bào)。我們應(yīng)該把我們的愛(ài)獻(xiàn)給母親，讓她意識(shí)到孩子們對(duì)她的愛(ài)是非常溫暖的。
滲流人蘇醒，你身邊有很多人，值得學(xué)習(xí)和崇拜。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇34
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我和我的朋友們經(jīng)常在山野之間游泳，采摘野花并和別人比較。我們?cè)诓莸厣闲菹ⅲ殡S著陽(yáng)光、風(fēng)、云、花和樹(shù)。
上學(xué)的時(shí)候和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)習(xí)刻苦，比成績(jī)好；我們?cè)诰毩?xí)中“游泳”，伴隨著我們的壓力和競(jìng)爭(zhēng)的練習(xí)數(shù)不勝數(shù)。
我經(jīng)常用文字表達(dá)我的感受，因?yàn)槲矣X(jué)得我能寫(xiě)出我想說(shuō)卻不敢說(shuō)的話。朋友拿起我的論文時(shí)經(jīng)�？吹降囊痪湓捠恰拔乙S風(fēng)而走�！憋L(fēng)是如此自由，如此歡快，如此灑脫。夏日的風(fēng)靜靜地吹著，穿過(guò)發(fā)梢，繞過(guò)耳朵。這一刻，總有逃避的沖動(dòng)，逃避大海，逃避壓力，逃避一切讓我壓抑的'東西；我需要一些休息的空間來(lái)補(bǔ)充我真正的快樂(lè)。突然，我懷念我的童年，在山野自由玩耍。我不用去想誰(shuí)的排名比誰(shuí)高，只是在對(duì)方心里開(kāi)心。
有時(shí)候我們被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，但還是堅(jiān)持下來(lái)了，只是為了一個(gè)地方，一個(gè)理想的結(jié)果。有時(shí)候不想讀書(shū)，就會(huì)想起去中山大學(xué)的那次。那些大學(xué)生告訴了我們他們的學(xué)習(xí)過(guò)程，但他們也遇到了很多困難，承受了很多壓力。但現(xiàn)在他們能在cuhk學(xué)習(xí)就是最好的證明。以至于我堅(jiān)信，先苦后甜。
我還是想隨風(fēng)而走，但不是現(xiàn)在。現(xiàn)在我必須完成學(xué)業(yè)。每當(dāng)我在海里游累了，就去陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng)，讓風(fēng)提醒我努力。風(fēng)與我同行，我與風(fēng)成為朋友。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇35
每一秒，每一個(gè)月，每一年，只有你一直陪著我。怎么感謝你看著你還在忙？
第一秒，你我同時(shí)出生，但你比我強(qiáng)。物，愛(ài)。所以你什么都教我。
小時(shí)候，你跟著我不落地，卻保護(hù)不了我，可我怎么能怪你呢？我跑，跳，和你大吵大鬧。當(dāng)草坪上的螞蚱，在小溪里釣魚(yú)，爬上懸崖，笑得沒(méi)心沒(méi)肺。所以悲傷來(lái)自快樂(lè)，尖銳的草刺痛我的皮膚；石頭傷腳；小懸崖別無(wú)選擇，只能在我的肉里嵌入礫石。你讓我淚流滿面，然后你告訴我，女孩子要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我長(zhǎng)大后并不軟弱。
“不，我要黃色的。”我張大嘴是不會(huì)放手的，哥哥抓著這本好看的書(shū)也不會(huì)屈服。你看著戲劇性的一幕，沒(méi)有多說(shuō)什么，只是撫摸著我的`頭說(shuō)：“你是我妹妹吧？”幾個(gè)小字默默地敲在我的心上，簡(jiǎn)短而有力�！岸隆边@個(gè)詞就像天使的光芒在我頭頂飛舞，但我知道它是歲月給我的。
“愛(ài)”一直是我難以理解的，你也從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)我，而是讓我隨意拼接想象。直到有一天，你“殘忍地”把“博愛(ài)”放進(jìn)了我的靈魂。
那天，天空是藍(lán)色的。我和我的搭檔去樹(shù)上挖雞蛋。在我旁邊，有一只鳥(niǎo)在尖叫，它驚慌地一遍又一遍地飛。類似的叫聲還在腦海里回蕩。我記得你說(shuō)“殘忍”的時(shí)候，你看著我們還笑得那么開(kāi)心，然后你給了我一頓嚴(yán)厲的訓(xùn)練，沒(méi)有給我一點(diǎn)面子。我委屈地看著你日漸落寞的背影，努力忍住淚水。直到那時(shí)你才慢慢的說(shuō)，愛(ài)一切眾生，就是博愛(ài)。我沉默了，但我想起了“博愛(ài)”和你。
你喚歲月，你一生忙碌，卻認(rèn)真對(duì)抗真理的甘露來(lái)滋養(yǎng)我，讓我在你寬廣的胸懷里靜靜地成長(zhǎng)。
謝謝你陪我，謝謝。我只能用謝謝。你給我太多，我只給你謝謝。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇36
八年來(lái)，風(fēng)雨中，我一直背著你，勇往直前。
夜風(fēng)晴朗。獨(dú)自一人，在一張桌子、一把椅子、一本書(shū)和一支筆的陪伴下，我在寂靜的秋夜里度過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)。突然睡意襲來(lái)，我伸了個(gè)懶腰，動(dòng)了動(dòng)手腳。不經(jīng)意間，我的目光觸到了墻角。那一刻，一股強(qiáng)大的電流劃過(guò)我的身體，讓我在這個(gè)秋天的季節(jié)突然感到難過(guò)。
是的，我見(jiàn)過(guò)你，你在萎縮，在衰老，蜷縮在角落里�！宋野四�。
一年級(jí)。
我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，你長(zhǎng)得并不好看，而且你那張又黑又紅的臉有一張大大的嘴巴。媽媽把你給了我，叫我好好對(duì)你，喂飽你的空肚子和孤獨(dú)的心。然而年輕。我的思緒整天飛來(lái)飛去，完全忘記了你。有時(shí)候我甚至忘了給你帶午飯，餓得你把它貼在我背上。
你說(shuō)：“肚子是空的，沒(méi)有思想。”
后來(lái)到了高三，我開(kāi)始克制自己“睜大眼睛看世界，以玩為主”的心態(tài)。我開(kāi)始關(guān)注你。那時(shí)候你已經(jīng)和我在一起三四年了。然而這幾年來(lái)，我浪費(fèi)了無(wú)數(shù)的時(shí)間和才華，連你都被我拖累了。我開(kāi)始后悔，然后就醒了。我的'生活逐漸變得有條理，我應(yīng)該給你充足的食物。我已經(jīng)徹底理解了童話、作文，甚至奧數(shù)。我的心開(kāi)始充實(shí)，你也開(kāi)心地胖了，肚子也不再空了。
你說(shuō)：“肚子飽了，思想覺(jué)悟高了�！�
現(xiàn)在，你和我在一起八年了，期間你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。我知道我在身體上和精神上都跨越了一個(gè)高度。初中那幾年，我努力拼搏，銳意進(jìn)取，一直以積極向上的心態(tài)奮斗。看了很多名著，解決了很多數(shù)學(xué)問(wèn)題，看了很多富含哲學(xué)的書(shū)，也經(jīng)歷了一些感人肺腑的勵(lì)志電影。漸漸的，我覺(jué)得自己的想法越來(lái)越理性，越來(lái)越深刻。然而你卻嘲笑我：“呵呵，傻瓜。一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就很了不起嗎？是的，這八年來(lái)你進(jìn)步很大，你按照你媽媽的指示好好對(duì)我，喂我。現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了八年，年紀(jì)也大了，但還是向往更飽滿的肚子，更飽滿的心。要知道，學(xué)無(wú)止境。你還年輕，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就止步不前。生活總是這樣，我們必須奮斗向前。”
突然我愣住了。你老了，八年來(lái)不斷充實(shí)自己。雖然你看起來(lái)變老了，分崩離析了，但你的內(nèi)心依然充滿了活力，你的生活因知識(shí)而豐富，因我的努力而豐富。那么，我也應(yīng)該這樣做嗎？人會(huì)像你一樣變老，生命的意義可能在于思想和進(jìn)步。
這時(shí)書(shū)桌上翻書(shū)的聲音讓我走出了記憶，我忍不住揚(yáng)起嘴角，靜靜地凝視著你。夜空很安靜，但我的心像星星一樣跳動(dòng)。我感覺(jué)我的靈魂正在經(jīng)歷一次升華。明白了就要活下去，要學(xué)會(huì)，一輩子都不會(huì)后悔自己的辛苦。然后，在你要和我一起度過(guò)的第九個(gè)年頭，我會(huì)用無(wú)數(shù)寶貴的知識(shí)，奮斗著，把你喂給我最愛(ài)的書(shū)包。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇37
如果愛(ài)是一片海洋，那么我是海里的魚(yú)，被愛(ài)包圍著；如果愛(ài)是一場(chǎng)春雨，那么我是一朵可愛(ài)的花，由愛(ài)滋養(yǎng)；如果愛(ài)是微風(fēng)，那么我是快樂(lè)的葉兒，真愛(ài)與我同在！
從生命的開(kāi)始，我就相信自己已經(jīng)沉浸在愛(ài)的浪潮中。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不斷前進(jìn)，真愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨著我，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著各種真愛(ài)。
4歲的時(shí)候，我感受到了母愛(ài)。牽著媽媽的手，走在街上，上躥下跳，伴隨著爽朗的笑聲，我感受到了母愛(ài)。在媽媽?xiě)牙锶鰦蔀榱艘粋�(gè)最新口味的冰淇淋。終于，我的舌尖碰到了脆皮蛋卷。冰淇淋很甜，我媽媽很喜歡。我還記得我生病的時(shí)候，躺在床上，媽媽也很著急：燒開(kāi)水，喂我吃藥，用濕毛巾擦臉，幫我把被子壓緊。那一刻我真的覺(jué)得很幸福，有這么好的媽媽！
8歲的時(shí)候，我覺(jué)得自己很有愛(ài)心。我站在搖搖晃晃的去上學(xué)的公交車上，肩膀上的包幾乎和我的體重相等，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。正在這時(shí)，一個(gè)叔叔從我旁邊的座位上站起來(lái)，彎下腰沖我笑了笑：“小朋友，坐在這里！”當(dāng)時(shí)覺(jué)得好溫暖，慢慢坐下。當(dāng)我摸到座位時(shí)，那種如釋重負(fù)的感覺(jué)在我的血液里流淌。我忙說(shuō)：“謝謝叔叔！”抬頭看著這個(gè)高大的身影，我覺(jué)得他身上散發(fā)著愛(ài)的氣息。
12歲的時(shí)候，我感受到了愛(ài)。上了初中，交了很多新朋友。到現(xiàn)在，我已經(jīng)稱他們?yōu)樾值埽H如一家。我還記得上個(gè)月，我第二次月考成績(jī)出來(lái)了。我一直是班上的.第一名，這次排名第11。我的名字在墻上十大“榮譽(yù)榜”上找不到。我心里很難受，我保持沉默。下課后，我的“閨蜜”立刻圍上來(lái)，勸我，讓我開(kāi)心。我全身仿佛被一種魔力籠罩，有種說(shuō)不出話來(lái)的感覺(jué)。我覺(jué)得這就是友情的力量！
微風(fēng)，樹(shù)葉飛舞，我的葉兒，乘著真愛(ài)的風(fēng)。不管前方有什么困難，我都不害怕，因?yàn)槲矣姓鎼?ài)相伴！
風(fēng)雨中你我同行作文 篇38
小時(shí)候，夏天的晚上，月亮高高掛在天上，經(jīng)常在這個(gè)時(shí)候，是我和媽媽出去散步的好時(shí)機(jī)。
沒(méi)有一個(gè)孩子仰望過(guò)神秘的天空，我也不例外。和媽媽出去散步，加冰淇淋，把頭向神秘的天空傾斜60度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮在跟著我。一開(kāi)始我以為月亮是屬于我的，它會(huì)像守護(hù)者一樣保護(hù)我。但是后來(lái)我厭倦了這樣的“跟隨者”，問(wèn)我媽；“媽媽，為什么月亮一直跟著我？”母親聽(tīng)了撲哧一笑，卻不回答我，我把她撞倒了。
上學(xué)后，通過(guò)一些書(shū)籍，我更加向往月亮，許多關(guān)于月亮的神話故事深深地印在我的心里。比如中國(guó)的“月亮女神”，希臘的“月亮女神”，這些故事都很神秘，充滿了對(duì)美好事物的遐想和向往，正合我的口味。
到現(xiàn)在，我逐漸習(xí)得了一種科學(xué)之風(fēng)，對(duì)月球的.各種奧秘或多或少都有所了解。小時(shí)候“月亮跟著我”的神秘和一些有趣的月亮天文現(xiàn)象讓我對(duì)月亮有了更多的了解。然而，我心中的月亮永遠(yuǎn)不會(huì)失去它的神秘，因?yàn)槲颐靼琢苏嫦�，永遠(yuǎn)不會(huì)。
自古以來(lái)，不知有多少學(xué)者忽略了月亮。比如蘇軾的《明月幾時(shí)，向天問(wèn)酒》；比如張的《誰(shuí)先看見(jiàn)河上的月亮，河水何時(shí)開(kāi)始照人》，這些家喻戶曉的關(guān)于月亮的名言，讓我有一種沖動(dòng)，就是希望自己能寫(xiě)好，暢所欲言，但是語(yǔ)言匱乏，不能如愿。
明月高照時(shí)，我想起小時(shí)候那些可愛(ài)的夜晚。一想起陪伴我的明月，我就忍不住筆尖顫抖。
月亮，和我一起走。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇39
與我同行的，從來(lái)都是孤獨(dú)。從過(guò)去的無(wú)法適應(yīng)，到如今的享受，與我同行的孤獨(dú)，讓我學(xué)會(huì)了如何生活，也讓我學(xué)會(huì)了如何笑對(duì)人生。
“人生不如意事十之八九，可說(shuō)與人無(wú)一二”這句話告訴我，孤獨(dú)不是我一個(gè)人所獨(dú)有的，所有人都孤獨(dú)，人生在世，沒(méi)有誰(shuí)不孤獨(dú)。從小性格就不是那種能跟小朋友玩到一起去的我，小時(shí)候還會(huì)思考自己是不是很奇怪，思考自己是不是如大人們所說(shuō)的“不合群”，也會(huì)因?yàn)槌３Ｗ约阂粋�(gè)人待著而小小年紀(jì)就感到“人生可真孤獨(dú)啊”！那會(huì)兒的我，雖然沒(méi)能融入到小朋友的玩耍中，卻還是會(huì)在一旁偷看他們玩耍，也幻想過(guò)自己加入他們的隊(duì)伍，幻想自己能夠成為他們其中的一員，從而擺脫如影隨形的'孤獨(dú)。
后來(lái)再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，我也就不再把融入大伙當(dāng)做一種渴望了。孤獨(dú)讓我學(xué)會(huì)了閱讀這件事兒，而這件事兒正是教會(huì)我如何去生活的事兒。我會(huì)在課余時(shí)間找來(lái)一切可以滿足我探索這個(gè)世界的書(shū)籍、電影或者音樂(lè)，把與我同行的孤獨(dú)，當(dāng)成是我的朋友，有感觸時(shí)，記錄之，沒(méi)感觸時(shí)，繼續(xù)閱讀。漸漸地，孤獨(dú)也不再是無(wú)法適應(yīng)的難受，反而成為了一種讓我可以沉浸在自己獨(dú)處時(shí)間里的享受，一步一步學(xué)會(huì)如何去生活，進(jìn)而讓我學(xué)會(huì)如何笑對(duì)人生。
當(dāng)孤獨(dú)與我如影隨形時(shí)，我知道人生并不打算給我孤獨(dú)之外，更多的朋友，這就是人生的無(wú)常。人生不會(huì)因?yàn)槟愕目蓯?ài)而多分你一點(diǎn)什么，一切都是隨機(jī)分配，分配給你的是孤獨(dú)，那你就要學(xué)會(huì)適應(yīng)甚至是享受這份孤獨(dú)，不然你能找人生的麻煩嗎？不能。
與我同行的，從來(lái)都是孤獨(dú)。如果你也如此，請(qǐng)你學(xué)會(huì)適應(yīng)，并努力將其變?yōu)橄硎堋?/p>
風(fēng)雨中你我同行作文 篇40
炎炎夏日，是朋友給予一份清涼；凜凜冬日，是朋友給予一份溫暖……
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都大汗淋漓，到食堂時(shí)，顧不得臉上的汗珠，狼吞虎咽的吃完盤(pán)中餐。剛到教室，我的小腹就有點(diǎn)不對(duì)勁了。“咝一一”我倒吸了一口冷氣，肚子里已經(jīng)開(kāi)始翻江倒海了。
我趴在桌子上，靠蜷縮身子來(lái)緩解一下疼痛感。我想去接一點(diǎn)水，但肚子就偏偏要打反抗戰(zhàn)。就這樣，我和時(shí)間一分一秒的耗著……
“班長(zhǎng)，你沒(méi)事吧？”我抬起頭，望見(jiàn)了他備含關(guān)切的眼神。我盡量裝出一副無(wú)事的表情，答道：“沒(méi)事，謝謝�！钡麉s怎么也不肯相信。“班長(zhǎng)，真的沒(méi)事嗎？需要我?guī)褪裁疵幔俊蔽颐銖?qiáng)擠出一絲微笑，有氣無(wú)力的答道：“真的沒(méi)事，快去干你自己的事吧。”說(shuō)罷，一陣刺痛又忽地襲來(lái)，我招架不住，閉上了眼。矇矇眬朧中，我聽(tīng)見(jiàn)了由遠(yuǎn)而近的腳步聲。
“班長(zhǎng)。”他輕輕地?fù)u醒我。“喝些水吧，可能會(huì)好些�！彼f過(guò)來(lái)一個(gè)紙杯。我無(wú)法拒絕，只好接受了。那一口水下去，仿佛那不是普通的水，而是治病的良藥；那些備含關(guān)切的話語(yǔ)，不是普通的`話語(yǔ)，而是醫(yī)生的叮囑……
“班長(zhǎng)，好些了嗎？”“嗯，好多了，謝謝你！”我直起腰來(lái)，望著他，他是那么善解人意。
“哎呀，”怎么了？我飛奔過(guò)去，發(fā)覺(jué)是他不小心摔倒了�！皝�(lái)，慢一點(diǎn)�！蔽矣秘�(zé)備的目光望著他：“怎么這么不小心？”我捧一些清水，小心地為他清理傷口。
作為朋友的你，善解人意，六年同窗，你我同行。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇41
一個(gè)人的文明體現(xiàn)了一個(gè)家庭的文明;一個(gè)家庭的文明體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)的文明，一個(gè)社會(huì)的文明，體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的文明。小小的文明或許微不足道，但匯集起來(lái)，卻會(huì)讓我們因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人，擁有文明國(guó)而驕傲。
聊城近年來(lái)一直在創(chuàng)建文明城市，我們的城市正在快速發(fā)展，市區(qū)面積越來(lái)越廣、人口數(shù)量越來(lái)越多、人口密度越來(lái)越大，車輛快速增加，交通擁堵這個(gè)曾經(jīng)只有國(guó)內(nèi)外發(fā)達(dá)城市獨(dú)有的“城市病”正逐漸走近我們的城市，并給我們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)不便與煩惱�；蛟S我們都曾抱怨過(guò)、指責(zé)過(guò)交通的擁堵，但我們是否理性地思考過(guò)，除了車多、人多、交通設(shè)施、管理等因素外，是不是與每個(gè)人的交通行為文明有關(guān)呢?我們?cè)诼飞�，不時(shí)會(huì)看見(jiàn)駕車闖紅燈、過(guò)馬路不走斑馬線隨意亂穿、為抄近路而跨越隔離欄等現(xiàn)象。這些時(shí)時(shí)發(fā)生在我們身邊的不文明行為，是不是也影響了城市交通的順暢，有損成都這座“準(zhǔn)文明城市”的形象呢?
為此，我們大家都從我做起吧。如果你是駕車一族，請(qǐng)不要闖紅燈，不隨意變道行駛、侵占其它車道、強(qiáng)行超車，車多的時(shí)候排隊(duì)按序通行，不亂鳴笛和閃燈，停車的時(shí)候有序停放在指定停車點(diǎn)上，不要開(kāi)車的時(shí)候打手機(jī)，更不能酒后駕車、疲勞駕車、超速行駛，有行人過(guò)斑馬線時(shí)能夠停一下、讓一讓。如果你是一名行人，請(qǐng)做到紅燈停、綠燈行，不亂穿馬路、跨越隔離欄，在乘坐公交車時(shí)自覺(jué)排隊(duì)、主動(dòng)禮讓，騎車時(shí)在非機(jī)動(dòng)車道上行駛，不要與機(jī)動(dòng)車搶道。文明交通從我做起，緩堵保暢你我參與，讓我們共同努力，使我們城市更加通暢、更加文明!
我想，要真真正正的創(chuàng)建一個(gè)文明城市，恐怕說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。它需要我們共同創(chuàng)造，大家共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：在離垃圾桶較遠(yuǎn)的地方，走到垃圾桶旁邊扔垃圾，不是在浪費(fèi)時(shí)間，而是在愛(ài)護(hù)環(huán)境;在作業(yè)繁多的時(shí)候，可以讓別人輔導(dǎo)，但不能不做;當(dāng)遇到急事的時(shí)候，不闖紅燈或者逆行，是在為別人豎起榜樣。
我渴望在一個(gè)文明的城市里生活，我也知道，這需要我們大家共同來(lái)創(chuàng)造，從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，努力吧!讓我們生活的天空更藍(lán)，讓我們的母親河更清澈，讓我們呼吸的'空氣更清新，讓我們生活在美麗的大花園里，人與人和諧相處，人與自然溶為一體。歌聲、笑聲、讀書(shū)聲、鳥(niǎo)叫聲、變成跳動(dòng)的音符，在空中飛舞傳遞。啊，我心中的文明城市，如詩(shī)如畫(huà)，是人們幸福的天堂。
如果我們擁有文明，就擁有和諧的氛圍。我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不僅僅是在口頭上，重要的是行動(dòng)上。把文明融入到我們的學(xué)習(xí)、生活中。讓文明之花盛開(kāi)在我們每個(gè)人的心中，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們都做文明人吧!
最后，讓我們一同記�。骸拔覀兠總�(gè)人邁出一小步，社會(huì)就將邁出一大步�！眲�(chuàng)建文明城市——人人有責(zé)
風(fēng)雨中你我同行作文 篇42
夢(mèng)想，是一個(gè)人生活的動(dòng)力;夢(mèng)想，是一個(gè)人進(jìn)步的引力;夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。有夢(mèng)想，就有了堅(jiān)定的方向，有方向，就有了生活的目標(biāo)。所以，我們要一步一步努力，靠近夢(mèng)想。
我也有一個(gè)夢(mèng)想：把鋼琴?gòu)椇茫歼M(jìn)音樂(lè)學(xué)院，做個(gè)音樂(lè)人。
這天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我上完鋼琴課回到家，媽媽就說(shuō)：“下周把樂(lè)曲書(shū)拿去，老師會(huì)教你一首樂(lè)曲，暑假去參加“伯牙杯”比賽。“什么，去參加比賽?”我又喜又悲，喜的是：去參加比賽可以鍛煉自己，為以后的夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，夢(mèng)想也可以與我同行。悲的'是：想成功，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并沒(méi)有這么容易，必須得努力練琴，我心想。果然，老師這節(jié)課就開(kāi)始教我樂(lè)曲。
起初，因?yàn)榍颖容^簡(jiǎn)單，也很好聽(tīng)，這就激發(fā)了我練琴的興趣。
但，過(guò)了幾個(gè)星期后，這種“美景”就從我眼前消失。
由于，曲子慢慢的變好聽(tīng)，變奏部分也慢慢的變難。
因?yàn)榍幼冸y，把握不準(zhǔn)節(jié)奏，想放棄;也因?yàn)樽冏嗖糠挚菰锓ξ抖辉敢鈭?jiān)持。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是怕困難，沒(méi)有迎難而上，往往，做事也只有三分鐘的熱度。
晚上，在閱讀時(shí)，這些字眼映入了我的眼簾：你必須有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就有了堅(jiān)定的方向，但你得一步步接近夢(mèng)想，讓夢(mèng)想與你同行。在這個(gè)過(guò)程中：你可以哭，但絕不能認(rèn)輸，你可以輸，但決不能放棄，你不去試一下，怎么知道自己不會(huì)成功�？赐�，我好像在迷茫中找到了方向，重拾起了信心，為夢(mèng)想前進(jìn)。
終于，我在比賽中取得了佳績(jī)，我也一步步的接近了夢(mèng)想，讓夢(mèng)想與我同行。
是的，有了夢(mèng)想就有了堅(jiān)定的方向，我也在一步步的接近夢(mèng)想，等待夢(mèng)想成真的那一刻。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇43
她坐在窗邊，正是炎炎夏日，陽(yáng)光不免有些強(qiáng)烈，只是這陽(yáng)光照著她，卻顯得格外明媚。她是我的摯友，小學(xué)六年同班同學(xué)，初中同校同學(xué)。她很是優(yōu)秀，是全能選手，小提琴，嘻哈舞，書(shū)法，素描，她都不在話下，可謂琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。與如此優(yōu)秀的人站在一起，我卻也能沾得光，只因她與我同行。
一次，我考試考砸了，而她是班級(jí)第一，她會(huì)在下課時(shí)間，不辭辛勞地幫我講題，我清楚地記得，她給我講題時(shí)，額頭上的汗珠，有黃豆一般大。只因我?guī)退I過(guò)一本書(shū)，她便回報(bào)我考試及格。在夏天，她像清風(fēng)一樣，涼爽。
那次，我記得我與父母吵架。她在電話那頭不斷安慰我。沒(méi)過(guò)多久，門(mén)鈴一響，她就出現(xiàn)在我的眼前。陪著我度過(guò)了一個(gè)下午。那個(gè)午后，下雨了，風(fēng)還很大，她卻只身來(lái)到我家，安慰我，是我心里的一束光。
不論何時(shí)何地，她都與我同行。
回家的路上，我們兩個(gè)走在同一條小路。小路很是坎坷，有許多小石子，我一個(gè)不小心，從階梯上踩空，差一點(diǎn)掉了下去。一雙柔柔的手，拉住了我，我才得以幸免于難，否則摔下去，最少得骨折。而這雙手，正是她的。我心里泛起了淚波，因?yàn)椋乙蚕霂椭?/p>
終于，在六年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)成為了班級(jí)第一，她僅次于我。但也不是時(shí)常這樣，有好幾次，她都比我好。但是，我終于能夠幫助她了。她不會(huì)的，我會(huì)，我會(huì)給她講解，正如她幫助我一樣。會(huì)的題，互相交流，不會(huì)的題，共同思考。
其實(shí)，我們從一年級(jí)開(kāi)始就很好，她家里常放有專給我用的'牙刷之類的用品，我家也有專門(mén)給她的。
只記得畢業(yè)考前，她對(duì)我說(shuō)：“加油！”緊緊握住了我的手。她是我的摯友，說(shuō)我的榜樣，更是我的目標(biāo)。我對(duì)她說(shuō)：“加油！”臉上的表情已不能將我們的心情表達(dá)。有激動(dòng)，有不舍，有緊張，總之百感交集。
又是夏日，我家的碗蓮開(kāi)了，是并蒂的。紅紅的。十分艷麗。是花瑞。我們考上了同一所學(xué)校。
她是陪伴了我最多的人，甚至超越了父母，我們是沒(méi)有血緣關(guān)系的朋友，卻如同雙胞胎，無(wú)話不談。我心里想的，她都能知道，她心里想的，我也能明白。無(wú)需語(yǔ)言的默契，正是因?yàn)樗c我同行。與她在一起，我總是受益匪淺。感謝她，與我同行。
友誼萬(wàn)歲，友誼萬(wàn)歲，友誼地久天長(zhǎng)！
“謝謝你，長(zhǎng)久以來(lái)，與我同行。”夏日炎炎依舊，我們的感情也依舊要好。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇44
有人說(shuō)，夢(mèng)想，是一個(gè)人生活的動(dòng)力；夢(mèng)想，是一個(gè)人進(jìn)步的引力；夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。
我的夢(mèng)想是去迪拜帆船酒店去住一個(gè)星期，需要五萬(wàn)九千二百九十元。想要去到那里，要賺許多的錢，先要學(xué)習(xí)好，我就以這個(gè)定為了我的'目標(biāo)。
每次，我因?qū)W習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)感到煩惱，一想到我的夢(mèng)想，就鼓起勇氣地往前沖。每次我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：一定要加油努力，只有學(xué)習(xí)好，就可以上好大學(xué)找好工作，有多收入，就可以實(shí)現(xiàn)愿望了�！俺煽�(jī)可以換來(lái)錢，但錢卻買不來(lái)成績(jī)�！�
其實(shí)，夢(mèng)想，理想都有可能實(shí)現(xiàn)的，只要你肯付出，就一定會(huì)有結(jié)果，如果你只是一直想，卻不行動(dòng)的話，是不可能有好結(jié)果的。
我的夢(mèng)想會(huì)一直伴隨著我，無(wú)論遇上多大的困難都會(huì)勇敢的面對(duì)，在學(xué)習(xí)上，不懂的題目，要找同學(xué)或老師講解。
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一起奮斗吧！
風(fēng)雨中你我同行作文 篇45
愛(ài)，在此盛開(kāi)，無(wú)論多遠(yuǎn)，芳香伴我而行。
——題記
小時(shí)候，她的愛(ài)是傘。我們家具有重男輕女的觀念，恰巧我上面還有個(gè)表哥。于是，所有的不公平便發(fā)生在我身上。她去買菜，讓奶奶照顧我。她離開(kāi)家之后，奶奶卻沒(méi)有遵守諾言，抱著我表哥，既給她吃餅干，又給她喝牛奶，任由我在那里哭啊叫啊。她終于回來(lái)了，望著奶奶正抱著表哥，還聽(tīng)到我的哭聲，一切都明白了。她緊緊將我抱在懷里，跟我一起哭，邊哭邊用紙巾擦拭掉我的眼淚。說(shuō)：“寶寶啊，都是媽媽不好，讓你受委屈了。長(zhǎng)大了，你要好好學(xué)習(xí)，成績(jī)超過(guò)表哥，叫他們后悔自己今天的所作所為�！蔽也豢蘖�，一雙水汪汪的眼睛看著她。似在作出回應(yīng)。是的，這把傘幫我抵擋眼淚與痛楚。
一、二年級(jí)，她的愛(ài)在歌和拇指。常常地，因體質(zhì)不好，我就會(huì)患些病。病呢，說(shuō)來(lái)也奇怪，總是在晚上活躍。“咳咳咳”我咳了起來(lái)，真是的，平常睡得和豬一樣死，今卻被我微弱的聲音吵醒了。“你還好嗎？要不幫你量一下體溫？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！把剑�39°趕緊去醫(yī)院。”躺在醫(yī)院的病床上。聞著令人作嘔的消毒液味。即使是數(shù)一千只綿羊也睡不了。她看出我的心事，哼唱起小曲，這聲音如同窗前康乃馨的芳香，溢滿整個(gè)房間，使我安然入夢(mèng)。雖然我經(jīng)常上學(xué)期間經(jīng)常請(qǐng)假，但是一門(mén)功課都沒(méi)落下。她因而對(duì)我豎起大拇指，并一直引以為傲。
再大些，她的愛(ài)變了，也股澀澀的味。她和我爸離了，獨(dú)自養(yǎng)著家。再也不能像以前般，在夕陽(yáng)光輝的照耀下，攜手散步；在充滿油煙的廚房里，教我煮菜。在蠶豆葉間選出一只貓耳朵，給我玩弄。她需要成為頂梁柱了�，F(xiàn)在，她很少注意我的心情，因自己心里煩悶而嘮叨幾句。以前的美好時(shí)光不復(fù)存在。可我能從她的一言一行中仍然能找出愛(ài)的蹤跡。周五放學(xué)，迎接我的，是她燦爛的'笑。周一上學(xué)，迎接我的，是她親手煮的早飯。
學(xué)校已經(jīng)開(kāi)啟住宿樓，我和她相隔七里，但她的愛(ài)繼續(xù)我同行，從小到大。
因?yàn)樗膼?ài)，正如那樣一句話，你在或是不在，你來(lái)或是不來(lái)。我就在此地默默的愛(ài)著你，讓愛(ài)的芳香伴你而行。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇46
富蘭克林說(shuō)：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回�！笔堑�，一個(gè)人如果言而無(wú)信，便無(wú)法在社會(huì)上立足；相反，他如果誠(chéng)實(shí)守信，將來(lái)就會(huì)成為有用的人。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信是非常重要的。在我的心中，誠(chéng)信一直與我同行。
那是一個(gè)星期天，我答應(yīng)了跟妹妹一起去小區(qū)的空地上騎自行車。當(dāng)我們剛要出門(mén)時(shí)，突然，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)：“梓凌，你去不去圖書(shū)館看書(shū)？”去圖書(shū)館？我早就想去了，就是一直沒(méi)找到伴，今天正是個(gè)機(jī)會(huì)。怎么辦呢？我想：去圖書(shū)館吧，可是我答應(yīng)了妹妹要去騎自行車。突然，我腦子里蹦出兩個(gè)小精靈，一個(gè)說(shuō)：“跟同學(xué)去圖書(shū)館吧，這可是你早就想去的喲。跟妹妹騎自行車隨時(shí)都可以�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“去跟妹妹騎自行車吧。你可要做個(gè)誠(chéng)信的哥哥，要給妹妹做好榜樣啊！”兩個(gè)精靈打了起來(lái)，最后第二個(gè)精靈贏了。我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“不去了，下次吧，我先答應(yīng)了妹妹要去騎自行車�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)了直夸我是個(gè)講誠(chéng)信的`人，還高興地說(shuō)下次再約我去圖書(shū)館。妹妹聽(tīng)了也非常開(kāi)心�；丶液螅野咽虑橐晃逡皇馗嬖V了爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，你當(dāng)時(shí)的選擇是正確的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我的心里甜滋滋的。
從那以后，誠(chéng)信時(shí)刻伴我左右。我也意識(shí)到誠(chéng)信是我們生命中重要的一部分。失去它，人生將不再光彩；失去它，未來(lái)將不再多彩！正如巴爾扎克所說(shuō)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”
風(fēng)雨中你我同行作文 篇47
文明，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，傳承中華文明，頌揚(yáng)中華美德是我們每一個(gè)炎黃子孫義不容辭的責(zé)任�？墒�，現(xiàn)在有一些人忘記了這個(gè)美德。對(duì)此，我很生氣。
一天下午，我在小區(qū)里玩，站在第五單元的樓梯道傾聽(tīng)鳥(niǎo)叫聲。我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了折樹(shù)枝的聲音，我向前望去，呀，我被眼前的.畫(huà)面驚呆了！原來(lái)是一個(gè)小男孩在折樹(shù)枝。我看著看著，心里既生氣又心痛，我生氣是因?yàn)槟莻�(gè)小男孩失去做人的真諦；心疼是那個(gè)小男孩正在折磨小樹(shù)的生命。我越看越心痛，便用目光對(duì)他“說(shuō)話”，可他無(wú)動(dòng)于衷。我真的生氣了，對(duì)他大吼道：“不許折磨小樹(shù)！”那個(gè)小男孩聽(tīng)了，先是一愣，然后反駁道：“怎么了？我想干嘛就干嘛，管你什么事！”“哼，你做為一個(gè)少先隊(duì)員能這樣嗎？難道你不知道自己該干什么嗎？”一邊說(shuō)著，一邊指著他的紅領(lǐng)巾。他聽(tīng)了，不好意思地低下了頭，紅著臉把斷樹(shù)枝埋進(jìn)土地里喃喃說(shuō)道：“小樹(shù)，對(duì)不起，是我錯(cuò)了�！�
文明，你永遠(yuǎn)與我同行！
風(fēng)雨中你我同行作文 篇48
清晨的陽(yáng)光鋪在操場(chǎng)上，晶瑩的露珠閃著光，早期的鳥(niǎo)兒站在枝頭，開(kāi)始新一天的歌唱。
我與他一起在操場(chǎng)上晨跑。我們倆步頻相同，交錯(cuò)的呼吸聲似是交響樂(lè)。這是，他問(wèn)我：“你還記得我們的約定嗎？”
那時(shí)還在小學(xué)，我們倆最要好，我們都喜歡打籃球，互補(bǔ)的性格使我們相處更加融易。六年級(jí)的期末前一個(gè)星期，他與我約定以后要努力學(xué)習(xí)，考上同一個(gè)初中；同一個(gè)高中；同一個(gè)大學(xué)，一起打籃球。我那時(shí)想都沒(méi)想就答應(yīng)了。
那個(gè)星期，我倆十分拼。功夫不負(fù)有心人，我們倆進(jìn)了同一個(gè)初中�？上У氖牵辉谕粋�(gè)班。
“當(dāng)然記得，你可要加油啊，別被甩到后面去了。”說(shuō)完，腳上一登，超過(guò)了他，可是一會(huì)兒便被趕上，“怎么會(huì)落下。”他得意地看著我。
在初中，我們的見(jiàn)面次數(shù)是一次比一次少。轉(zhuǎn)眼間，就到了初二，學(xué)習(xí)壓力，科目增加，這些猶如一座高聳入云的山擋在了我與他中間，我只能聽(tīng)到他前進(jìn)的腳步，卻不知是否與我同行。
不知不覺(jué)中，腳下的橡膠跑道演變成了泥路，那清晨的陽(yáng)光也被云霄遮住，天空灰沉沉的，綿綿細(xì)雨打濕了泥路，前進(jìn)的路途十分艱難。格柵的腳步聲若隱若現(xiàn)，不知道是超過(guò)還是落后�？床灰�(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)。
疲憊的'身子，沉重的腳步。我似要陷入這泥潭之中。
當(dāng)我準(zhǔn)備好沉眠在泥潭中時(shí)，我聽(tīng)到他的呼喊。“可不要忘記約定哦！”我聽(tīng)到了，我聽(tīng)到了，那逐漸響起的腳步聲。迷霧在消散，山在塌陷，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了，他時(shí)刻與我同行，即使我深陷泥潭，他還在原地等我。
他伸出一只手，“說(shuō)好了，一起學(xué)習(xí)，考入同樣的高中，同樣的大學(xué)，一起打籃球，可不許反悔”我抓住那只手說(shuō)，“當(dāng)然不會(huì)，可別被我甩掉了。”
“再跑一圈吧，還早�！蔽液鋈徽f(shuō)到。他沒(méi)說(shuō)什么，只是與我一起跑步，一樣的步伐，一樣的步頻，交錯(cuò)的呼吸聲，他與我同行。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇49
在我們身邊，有很多“美麗”的人，不是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)的漂亮，而是因?yàn)樗麄冇蟹浅８呱械钠返�。比如：誠(chéng)實(shí)守信的孔子、言而有信的卓恕、孝敬長(zhǎng)輩的陳斌強(qiáng)、樂(lè)于助人的丁誠(chéng)華等等。每次看到他們的事跡，我都非常感動(dòng)，我也勵(lì)志要像他們一樣做個(gè)最美浙江人，可是怎么樣才算是最美的人呢？我不斷的尋求答案，我看見(jiàn)孝敬長(zhǎng)輩的陳斌強(qiáng)，他的媽媽得了老年癡呆，喪失了日常生活能力，可是陳斌強(qiáng)一連五年，風(fēng)雨無(wú)阻，天天帶著媽媽上班，他的.孝心，不僅撫慰了母親，也撫慰了每一個(gè)中國(guó)人的心。
愛(ài)默先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“溫馨的家需要每一位家庭成員共同營(yíng)造，父母呵護(hù)孩子是天性，兒女孝敬長(zhǎng)輩更是每一個(gè)兒女應(yīng)盡的責(zé)任！”我想，我也有個(gè)溫馨的家，爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常的愛(ài)我，我也可以從我身邊的小事做起，孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)心家人，為愛(ài)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。記得每次我一生病，爸爸媽媽、爺爺奶奶就會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，陪我上醫(yī)院，喂我吃藥，背我上下樓，我一次又一次的記在心里，我想要多關(guān)心一下他們。有一次我生病了，媽媽給我買來(lái)一些葡萄，媽媽說(shuō)：“這個(gè)葡萄很好吃的，你和爺爺奶奶一起吃吧�！蔽蚁耄骸斑@么好吃的葡萄我怎么可以先吃呢？”我對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶，這個(gè)葡萄很好吃的，你們先吃，你們吃好了我再吃�！睜敔斦f(shuō)：“我們不吃，你生病了，都給你吃吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“不行，不行，應(yīng)該讓長(zhǎng)輩先吃�！睜敔斈棠坛粤似咸研χf(shuō)：“甜，真甜！你真是一個(gè)懂事的好孩子，學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩了！”我心里美滋滋的，覺(jué)得葡萄更好吃了。
小事還有很多很多，爺爺?shù)睦匣ㄧR找不到了，我可以幫忙找；奶奶洗碗了，我?guī)兔κ帐巴肟�；媽媽生病了，我�(guī)兔φ疹檵寢�；爸爸忘記帶鑰匙了，我?guī)桶职珠_(kāi)門(mén)。我做的事都不是什么大事，但是我相信只要擁有一顆赤誠(chéng)的心，就會(huì)有意想不到的奇跡，讓平凡變得不平凡，讓愛(ài)融入每個(gè)人的心里，讓我與美同行。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇50
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”人生難免會(huì)遭遇一些困難，一些挫折。你是沿途放棄，還是堅(jiān)持不懈？那次爬天游峰教會(huì)了我學(xué)會(huì)正確地抉擇。
天游峰是武夷山最高的山峰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)大巨人。我們來(lái)到山腳下，眼看著高聳入云的山峰，我的心里打起了小鼓，對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑：這么陡峭的山路，我能走到山頂嗎？但不管怎么樣，既來(lái)之則安之，我很快地融入了這群爬山的人潮中。烈日烘烤著一個(gè)個(gè)疲勞至極還繼續(xù)向山頂前進(jìn)的人。我感覺(jué)上氣不接下氣，但還是繼續(xù)隨著登山的人群一同前進(jìn)。不一會(huì)兒，我就累得汗流浹背，氣喘吁吁�？粗沁b遠(yuǎn)的距離，我感覺(jué)我的體力已瀕臨極限了，到達(dá)山頂于我而言，好像是不可能完成的任務(wù)。就在我閃現(xiàn)放棄的念頭時(shí)，“困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”，這句話在我腦海里浮現(xiàn)。我咬緊牙關(guān)，加快步伐跟上前面的.人群，并且不斷鼓勵(lì)自己：無(wú)論多么艱辛，無(wú)論多么辛苦，我都要堅(jiān)持爬到山頂。
“堅(jiān)持就是勝利！”最后，在我不斷地努力下終于爬上了山頂。站在山頂上，我看著祖國(guó)的壯麗河山，心里涌動(dòng)著一股自豪感。身體在歷經(jīng)這次爬山后，雖然很疲憊，但又有大汗淋漓后的酣暢感。我非常慶幸自己在即將放棄時(shí)又咬牙堅(jiān)持下來(lái)，大家紛紛夸贊我是個(gè)有毅力、不輕言放棄的好孩子。
從那次過(guò)后，堅(jiān)持永遠(yuǎn)都與我同行著，現(xiàn)在不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，每次我不管做什么事，始終保持著一種信念，它就是——堅(jiān)持不懈。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇51
愛(ài)藏在每一滴雨水，每一寸陽(yáng)光中，與我同行�！}記
這是大雨后的一天，我與母親在公園里散步，公園的景色很美，花兒開(kāi)得艷麗，草兒長(zhǎng)得嫩綠，樹(shù)也長(zhǎng)得挺拔，但有一棵樹(shù)例外，它長(zhǎng)得矮小，葉子也不象別的樹(shù)那樣翠綠，樹(shù)干還有些彎曲，樣子長(zhǎng)得奇怪而難看，在它的樹(shù)蔭下，長(zhǎng)著一些十分美麗的草兒花兒，它們吸引了我的注意，于是便走近觀察———它們的花瓣上只有幾顆水滴，并不像周圍的花兒那樣濕了身，我又抬頭望了望那棵樹(shù)，心中多了份莫名的感動(dòng)。
我想到的母親，站在我身旁那位呵護(hù)著我的.母親！
那是一個(gè)雨天，剛放學(xué)，我像往常一樣站在校門(mén)口等待著母親，雨水把地面弄午又濕又滑，不留神的人就會(huì)滑倒在這。
過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，母親沒(méi)來(lái)，我的心情開(kāi)始有些急躁，看著許多家長(zhǎng)把孩子接走的情景便忍不住抱怨起來(lái)，抱怨天氣，抱怨母親的遲來(lái)，又過(guò)程一段時(shí)間，沉重的書(shū)包把我的肩膀弄得酸痛，可是母親還是沒(méi)來(lái)，街上的路燈已亮起，站在校門(mén)口等待父母的也只剩下那么幾個(gè)人了，這機(jī)關(guān)報(bào)的畫(huà)面，顯得有幾分單調(diào)。
又過(guò)了大約十分鐘吧，母親終于來(lái)了，我走向母親，還沒(méi)等母親開(kāi)口解釋，我就開(kāi)始抱怨了，母親也沒(méi)說(shuō)什么，只是不斷重復(fù)著“下次不會(huì)了，下次不會(huì)了�！�
回家，晚飯的時(shí)間中，我與母親沒(méi)有太多交流，只有晚飯時(shí)間中的一個(gè)短暫的眼神交流，母親的眼神中似乎想說(shuō)點(diǎn)什么，可說(shuō)不出來(lái)。
臨近八點(diǎn)，我在房間中寫(xiě)著作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)父母新在房間的交談聲，“今天怎么那么遲才回來(lái)，”父親問(wèn)母親，“在路上摔了一跤，遲了一點(diǎn)，”母親放低的聲量對(duì)父親說(shuō)，突然，一種強(qiáng)烈的感覺(jué)向我襲來(lái)，我怎么沒(méi)有察覺(jué)！我居然沒(méi)有察覺(jué)！當(dāng)母親來(lái)遲時(shí)，我居然不是詢問(wèn)原因而是抱怨！看著其它被父母親早早接走的孩子卻忽略了那些自己走回家的！慚愧、后悔，各種情感在一瞬間填滿了我的內(nèi)心！
愛(ài)，它無(wú)處不在，只要你伸出手便可觸摸到，因?yàn)樗阍诿恳淮珀?yáng)光中，每一句言語(yǔ)中，每一滴雨水中，就讓它與你我同行吧。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇52
青春年華，有詩(shī)相伴，有愛(ài)相依，這一路縱使荊棘叢生，卻也是絢爛無(wú)比。
那一年冬，老師竟布置了一個(gè)讓我們回家為父母洗一次腳的作業(yè)，我心中有些不情愿，畢竟他們的腳步不像自己的腳，三下兩下，就洗完了，說(shuō)不定他們的腳還有污垢呢！縱使心中這么想著，還是要完成的。
回到家已是晚上了。媽媽坐在床頭，完成著她未完成的工作，看著她認(rèn)真的模樣，我?guī)状蜗腴_(kāi)口，可話到嘴邊，卻也只是張了張口，什么也說(shuō)不出來(lái)了。時(shí)間在不斷流逝，我心中打著鼓，但還是決定最后一次嘗試著大膽的.說(shuō)出來(lái)，反正同不同意都沒(méi)關(guān)系。想著，我便開(kāi)口道：“媽媽，我，我想為你洗腳！”聲音不高，但還是被媽媽聽(tīng)到了，她放下手中的本子，有些半信半疑地說(shuō)：“你剛剛說(shuō)要為我洗腳？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，輕應(yīng)道。媽媽似乎有些受寵若驚，愣了一會(huì)，說(shuō)道：“好……好��！”
我得到應(yīng)答，立即奔到衛(wèi)生間，拿盆與腳巾，放了點(diǎn)熱水，又放了點(diǎn)冷水，用手試了試，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了，想著便端著腳盆，有些顫顫巍巍地走到媽媽跟前，手脫下媽媽腳上的襪子，輕捧起雙腳，浸入水中，“嘶——”只聽(tīng)的媽媽倒吸一口涼氣，我有些擔(dān)心，問(wèn)：“怎么了？是不是我弄疼你哪里了，還是這水太燙了？”媽媽笑了笑，道：“沒(méi)事的，就是每年冬天，我腳后跟會(huì)破裂�！睂�(duì)��！我怎么忘了這事呢！今年冬已經(jīng)過(guò)去了大半，她應(yīng)該疼了不少次吧！我卻什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我的動(dòng)作愈發(fā)小心翼翼，生怕哪里又弄疼她。這雙腳已不知何時(shí)，遍布痕跡，這每道印記都記錄著她的一生。我還清晰的記著，那道細(xì)小的記號(hào)，記著的是自己幼時(shí)因?yàn)樨澩�，去河邊玩，結(jié)果一不小心便落了下去，我心中被恐慌占據(jù)，大聲喊：“媽媽！媽媽！”還好媽媽就在身邊，她猛然跳入河中。一把撈過(guò)我，有些吃力地將我?guī)习叮约阂驗(yàn)樘�，被石頭劃了道口子，到后來(lái)，她自己因?yàn)樘鄄挪煊X(jué)到。
猶記得那時(shí)，她的腳還算細(xì)膩�？扇缃�，哪里還有舊時(shí)的模樣。偷偷抬起頭，只看見(jiàn)媽媽已經(jīng)瞇起了眼睛，嘴角的笑意依舊不減。原來(lái)時(shí)光是經(jīng)不起浪費(fèi)的，但她依舊是永遠(yuǎn)在身后陪伴我，支持我……
青春很美，愿一路你能與我同行，愿你我相愛(ài)依舊，一生不離！
風(fēng)雨中你我同行作文 篇53
責(zé)任是一盞明燈，指引著沒(méi)有內(nèi)疚的人生旅途；責(zé)任是一個(gè)方向盤(pán)，在是非面前為我們選擇正確的道路；責(zé)任是一個(gè)支柱，給我們精神上的支撐。古今中外，多少人堅(jiān)守責(zé)任這一道德準(zhǔn)則，世界上的每處都有責(zé)任。
昨天
南宋時(shí)期的名將文天祥，是在南宋面臨亡國(guó)滅種的威脅時(shí)出現(xiàn)的民族英雄。當(dāng)時(shí)情況十分困難，大臣們紛紛逃之夭夭，只剩下文天祥。在如此危險(xiǎn)的情況下，為什么他毅然留下呢？是因?yàn)樗麑?duì)祖國(guó)深深的責(zé)任感。在被俘的情況下，他為什么只求義死不求茍生？為什么會(huì)留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古絕唱？就是因?yàn)樗菑?qiáng)烈的責(zé)任心。他把保衛(wèi)祖國(guó)當(dāng)作自己的責(zé)任，把拯救民族當(dāng)作自己的使命。那如此強(qiáng)烈的責(zé)任心，值得我們千古傳誦。
今天
南非總統(tǒng)曼德拉，是偉大的反對(duì)種族隔離人士。當(dāng)時(shí)南非種族隔離情況非常嚴(yán)重，甚至黑人都不能坐白人的椅子。在這種情況下，曼德拉不顧當(dāng)時(shí)執(zhí)政人員的反對(duì)，倡導(dǎo)反對(duì)種族隔離，為此，他在監(jiān)獄里整整度過(guò)了27個(gè)春秋。他之所以能承受這么多的磨難，不就是因?yàn)閷?duì)社會(huì)和人類事業(yè)的責(zé)任感嗎？
明天
其實(shí)，生活中有許多人像文天祥和曼德拉那樣擁有責(zé)任心。作為21世紀(jì)的花朵的我們呢？我們?cè)诔鍪聲r(shí)也要有責(zé)任感，哪怕是一點(diǎn)一滴的小事，都要盡職盡責(zé)�，F(xiàn)在，我們的`責(zé)任是好好學(xué)習(xí)，對(duì)家人和自己負(fù)責(zé)，長(zhǎng)大后的責(zé)任就是報(bào)效祖國(guó)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。讓我們?yōu)樯鐣?huì)的明天撐起一片責(zé)任的藍(lán)天吧。
責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧Ｔ谏钪�，我們每個(gè)人都要承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，讓我們的社會(huì)因責(zé)任而和諧美好。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇54
日月星辰，世間萬(wàn)物中，能使人敞開(kāi)心里的一扇門(mén)，并以真心相待的，莫過(guò)于愛(ài)�！}記
愛(ài)，可以使一個(gè)人變得充實(shí)、變得快樂(lè)、變得積極。愛(ài)是世間萬(wàn)物中一種最為純潔的東西，它不摻和著任何雜質(zhì)，就像初春的露水那樣滋潤(rùn)人們的心田。
08年的汶川大地震，給當(dāng)?shù)厥艹闪藝?yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。使一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子一瞬間都沒(méi)有了家，甚至失去至親，至愛(ài)的人。使一個(gè)個(gè)原本很幸福，很美滿的家庭一瞬間家破人亡，支離破碎。但這些困難并沒(méi)有把他們擊倒，反而讓他們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，面對(duì)一切困難都不害怕。因?yàn)檫B死亡都無(wú)法把他們擊倒的人還有什么可害怕的呢？
而使他們堅(jiān)持活下去的原因是什么？那就是愛(ài)！在八級(jí)地震發(fā)生過(guò)后，人們?cè)趽尵葌麊T，尋找存活的生命的時(shí)候，有一位母親把在場(chǎng)所有人都感動(dòng)了。她用她的身軀支撐起一個(gè)小小的空間，里面放著她的孩子。她的孩子還很小，在包裹孩子的'衣被里，有一部手機(jī)。手機(jī)屏幕上有一條尚未發(fā)出的信息，信息的內(nèi)容是這位偉大的母親生前最后留給孩子的話：“孩子，你要堅(jiān)持地活下去！你要知道你的媽媽很愛(ài)你！”這短短的兩句話足以體現(xiàn)了這位母親對(duì)她孩子的愛(ài)，這種愛(ài)是可以以生命為代價(jià)的。
這個(gè)孩子一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去，因?yàn)樗纳撬赣H用自己的生命換來(lái)的。他必須要好好地活下去，因?yàn)樗幸粋�(gè)很愛(ài)她的母親。愛(ài)，就是這個(gè)孩子活下去的理由。
愛(ài)是人們活下去的動(dòng)力，快樂(lè)生活的條件，幸福美滿的前提。愛(ài)是世界上最美好、最為珍貴、最純潔的東西。一個(gè)人只有活在充滿愛(ài)的環(huán)境里才能茁壯成長(zhǎng)。盡管別人不愛(ài)你，你自己也要愛(ài)自己！
讓愛(ài)與我同行，陪伴我一生吧！
風(fēng)雨中你我同行作文 篇55
夜在第一縷風(fēng)的護(hù)送下悄悄穿過(guò)最后的霧靄離開(kāi)了，新的一天在塵世的煙火聲色中開(kāi)啟了，只是黎明卻遲遲不肯升起來(lái)。
“五點(diǎn)四十了，該起床了！”
“五點(diǎn)五十了，怎么還沒(méi)起來(lái)？”
奶奶的叫喚聲開(kāi)啟了這條六米小巷的一天，卻沒(méi)能迅速開(kāi)啟我的一天，為了遮擋奶奶的叫喚聲，我迅速用被子蓋住腦袋，爭(zhēng)分奪秒睡覺(jué)，終于在時(shí)針正式到達(dá)六的時(shí)候奶奶掀開(kāi)了我的被子，將我從周公夢(mèng)蝶的狀態(tài)拉回了ABCD的現(xiàn)實(shí)，在奶奶的監(jiān)督下我迅速穿上衣服，迷蒙中拿起英語(yǔ)課本開(kāi)啟一天的讀書(shū)生活。
“趕緊吃飯，蛋在鍋里自己拿！”
時(shí)針指向六點(diǎn)四十，奶奶的叫喚聲再次響起，在英語(yǔ)世界神游了四十分鐘后的我坐到了餐桌前吃早飯，身旁的奶奶抬手撕去墻上的日歷，若有所思的道：“今天得去買個(gè)新的燭臺(tái)”，燭臺(tái)二字響亮的飄進(jìn)我的耳朵，日歷上的26刺痛著我的眼睛，我埋頭扒拉著碗里的米飯，拿起鍋里的雞蛋朝學(xué)校的方向奔去，那句“路上慢點(diǎn)”被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。
又到12月26日，這是媽媽離去的第三個(gè)紀(jì)念日了。
三年的時(shí)光讓我從一個(gè)懵懂的七年級(jí)新生成長(zhǎng)為一個(gè)即將面對(duì)中考的沉穩(wěn)少年，讓我從一個(gè)消極沉悶的刺頭變成一個(gè)勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)生活的陽(yáng)光女孩，是什么給了我這么大的轉(zhuǎn)變，是這一千多個(gè)清晨的呼喚聲，是這一千多個(gè)日夜的悉心陪伴。尤記得媽媽剛離去的第一次數(shù)學(xué)考試，27分的數(shù)字沒(méi)有刺痛我的心，奶奶的一句“你這樣對(duì)得起誰(shuí)”刺痛了我的'心；尤記得與同學(xué)翹課去上網(wǎng)被老班批評(píng)沒(méi)觸動(dòng)我的神經(jīng)，奶奶的一句“你讓我怎么向你媽交代”扎疼了我的神經(jīng)；尤記得因?yàn)橥盗思依锏腻X被隔壁音像店老板告密后，奶奶的一句“你必須先把人給我做好了”，激起了我所有恥辱感，……
一千多個(gè)日夜，有陽(yáng)光、有風(fēng)雨，更有奶奶的一路同行，是她一路噓寒問(wèn)暖，為我遮風(fēng)擋雨，給了我一個(gè)溫暖的家，給了我一顆追夢(mèng)的心，眼前的自己一日日長(zhǎng)大，身后的她一日日老去，真怕將來(lái)的自己不夠強(qiáng)大，不能支撐起奶奶的一片天。眼前的黎明已經(jīng)全部升起來(lái)，大地籠罩在一片燦爛的金色中，萬(wàn)物都在努力生長(zhǎng)著。看著想著，我不覺(jué)得更加快了腳下的步伐，大步向前走去，前面有更豐富的知識(shí)等我去掌握，有更廣闊的天地等我去開(kāi)創(chuàng)，有更愛(ài)我的奶奶等我去愛(ài)，我要更牢地抓住她的手，一起看一路的草長(zhǎng)鶯飛，賞一世的細(xì)水長(zhǎng)流。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇56
“一片神奇的土地，彌漫著千年芳華；一片古樸的家園，訴說(shuō)著古韻風(fēng)雅………”我哼著優(yōu)美的旋律，邁著輕快的步子，在一個(gè)周末的清晨，我又來(lái)到家鄉(xiāng)的溪畔。唯有這悠悠的母親溪，才能讓我忘卻在題海中奮戰(zhàn)的疲憊。
晨光中，溪畔清風(fēng)徐來(lái)，水波不興�；▋烘虫�，鳥(niǎo)兒啁啾。朝霞燦成綺，金烏初飛來(lái)。柳葉兒舞動(dòng)著曼妙婀娜的身姿，草葉上還滾動(dòng)著些清凌晶瑩的露珠，散在草叢里的小花露出了迷人溫柔的笑靨。早起鍛煉的人們，或漫步，或小跑，皆為舒筋活骨，愉悅身心。我一路信步而行，陶醉于溪邊的勝景。
清新俊逸的母親溪，有你與我同行，我繃緊的琴弦得以節(jié)奏的舒緩！
當(dāng)陽(yáng)光西斜，母親溪“半江瑟瑟半江紅”的時(shí)候，我又出現(xiàn)在斜暉脈脈的溪畔。晚霞緋紅，白鷺蹁躚，我沉浸在“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的唯美畫(huà)面中。是的，夕陽(yáng)無(wú)限好，何懼近黃昏�？茨呛优系娜藗儯颡�(dú)行，或三五成群。此時(shí)的`我無(wú)習(xí)題之勞形，若脫籠之鳥(niǎo)，追逐著夕陽(yáng)的溫馨。
意氣風(fēng)發(fā)的母親溪，有你與我同行，我自在自信！
夜色闌珊，我又一次投入母親溪懷抱。信步由韁，看一路的璀璨燈火，看水中蜃樓，聽(tīng)歡聲笑語(yǔ)，讓高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)喘息于潺潺溪水的夜色里。
堅(jiān)定沉穩(wěn)的母親溪，有你與我同行，我便不會(huì)迷失在青春搏擊的路上！
母親溪，最美家鄉(xiāng)河。母親溪，是你滋潤(rùn)出一片希望的土地，孕育著錦繡年華；是你承載著一片幸福的家園，盛開(kāi)著和諧之花。愿你是永葆青春，庇護(hù)著家鄉(xiāng)的兒女。
千年的母親溪，有你與我同行，再難的習(xí)題，再大的壓力，再遠(yuǎn)的路程，我也都永遠(yuǎn)前行！
風(fēng)雨中你我同行作文 篇57
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆三角梅花，它陪伴著我成長(zhǎng)，帶給我啟示，它是我的好朋友，與我同行，伴我長(zhǎng)大。它是世上最美的精靈，伴著清晨的陽(yáng)光悄然開(kāi)放，它的花瓣頂著晶瑩的露水，讓它更顯嬌艷，它是冬日的陽(yáng)光，是傍晚的彩霞，是少女朱紅的嘴唇，更是我生命中的一束光。
但它很久沒(méi)開(kāi)花了，不知從何時(shí)起，它便成了一副病弱的模樣，緊緊閉著的枝干，不冒出一星點(diǎn)花瓣來(lái)。它是我們家的“老人”了，在我未出生時(shí)便存在，一直以來(lái)與我同行，可它現(xiàn)在卻停滯不前了，為什么呢？它生病了嗎？可是澆水與施肥從未落下，媽媽更是把它當(dāng)眼珠子一般的愛(ài)護(hù)，它為什么會(huì)生病？
三角梅花是奶奶種下的，奶奶很疼愛(ài)它，往年它長(zhǎng)得很好，可今年奶奶去世了，它也一病不起，許是察覺(jué)到斯人已去吧，三角梅花不再開(kāi)花了，就連在它身旁一直以來(lái)開(kāi)得好好的蘭花也病去了。
梅花兒得了心病。
我很擔(dān)心它，它陪伴我成長(zhǎng)，與我一同行走在人生的大道上，它還應(yīng)該陪我很久、很久，可它一病不起了。我的心中滿是擔(dān)憂，要是它也故去了怎么辦，想到去世的奶奶，我的心中不由得一片酸楚。眼前又浮現(xiàn)了奶奶的容貌。明明早幾年前還在一起玩耍的可奶奶卻病去了。想到生命，想到奶奶，想到這盆三角梅花，我猶豫了，退縮了。我不敢去面對(duì)，我再也不想聽(tīng)到關(guān)于死亡的消息了，生命這樣脆弱，我的存在還有意義嗎？
我撫摸著梅花兒蒼白的`枝干，它一下變得脆弱不堪了，枝條兒一捏就碎，倒成了水晶般的性子。它弱不禁風(fēng)，只長(zhǎng)了幾片葉子，連開(kāi)花的力氣也沒(méi)有了。蒼白瘦弱的葉子緊緊貼著枝干，仿佛下一刻就會(huì)病去，但它還是堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。沒(méi)有葉兒的陪伴，梅花就徹底孤單了，只剩下光禿禿的枝干�？粗牟∪�，眼前不由得浮現(xiàn)起奶奶的樣貌，她笑著時(shí)的面龐，做飯時(shí)的身姿，生病時(shí)蒼白的臉色，穿著壽衣安詳睡去的樣子我倒吸一口氣，不再去想。
我也得了心病。
梅花兒太久沒(méi)開(kāi)花了，我早已確定了它不會(huì)與我同行的事實(shí)，心中滿是悲涼，可它卻開(kāi)花了！帶著大病初愈的脆弱，花瓣還透著單薄的白色，但它還開(kāi)著花。梅花戰(zhàn)勝了自己！它堅(jiān)強(qiáng)勇敢，克服困難，它又能與我同行了。
在人生中，面對(duì)挫折時(shí)，誰(shuí)都會(huì)猶豫彷徨，誰(shuí)都會(huì)失落憂愁。但我有與我同行的三角梅花，它告訴我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，克服困難，努力向上，它帶我戰(zhàn)勝困難，解讀人生！我不會(huì)做不會(huì)開(kāi)花的三角梅花，我會(huì)與梅花同行，一同成長(zhǎng)！
風(fēng)雨中你我同行作文 篇58
微黃的光輝灑在竹簾上，映著輕曳著的湖面，魚(yú)兒搖起尾巴甩了甩水，熾熱的橙紅色與鵝黃色拌在了被暈染的高腳杯里。
我獨(dú)坐在湖邊，聽(tīng)魚(yú)兒激起水波，賞星輝交織天幕。靜謐而又憂傷。是風(fēng)動(dòng)，表妹撒開(kāi)腳，沖了過(guò)來(lái)，“啪嗒啪嗒”聲驚了穹廬。我笑了笑，表妹倚了過(guò)來(lái)，一抹紅裙在綻放，絲毫不顯妖冶。“姐姐，你看那月亮好美��！”她癡癡地望著，望著，眼中蕩漾著萬(wàn)物。
“嗯”，我悶聲道。表妹將臉湊了過(guò)來(lái)，眼眸中暗光流轉(zhuǎn)，“姐姐，你知道為什么月亮?xí)忍?yáng)更美嗎？”她眨了眨眼，只剩沉默。
我們仰望天，月亮彎彎似溫婉女子的眉眼，既不顯燦爛也不黯淡，只是靜靜地守著一片黑暗與苦澀。周邊一顆星子也沒(méi)有，只能是自己照亮自己，卻依舊獨(dú)綻月光映大地。
遙記從前，外婆在一旁訴說(shuō)思鄉(xiāng)游子與月亮的故事，浪漫如李太白的“床前明月光，疑是地上霜”，豪放似蘇東坡的“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”，月仿佛也就成了一個(gè)情感寄托了。
我思索著妹妹說(shuō)的話，太陽(yáng)虔誠(chéng)熾熱，月亮凄美憂傷，無(wú)論從哪一方面說(shuō)，都是太陽(yáng)更勝一籌。蹙著眉，依舊無(wú)法理解表妹說(shuō)的話，只得呆呆望月。
再度望月，已是多年后，月依舊如從前般獨(dú)訴衷腸，幽深，似有月下旅人起舞漫步，也有仙人翩躚。是仙人打翻了月色，鋪天蓋地地灑上池面，濃墨重彩。是無(wú)盡的黑夜，是濃得化不開(kāi)的月光，二者抗衡著，本以為月會(huì)被吞噬湮滅，怎知它依舊堅(jiān)守本心，絲毫不被黑暗所沾染。
這才明白，月之美便在于恪守本心，純真皎潔，在孤獨(dú)中依舊挺立，我自孤獨(dú)，但也努力發(fā)著自己的光，耐得住寂寞，卻也將自己的一切獻(xiàn)出，毫無(wú)保留。在我看來(lái)，它已是光芒萬(wàn)丈。而太陽(yáng)熱烈明麗，著實(shí)有些太張揚(yáng)了。
也許月亮存在的意義并不是文人墨客們的.情感寄托，也不是人們津津樂(lè)道的話題，人生的標(biāo)桿或許才是它存在的意義。
月是恪守本心，甘愿奉獻(xiàn)的君子，是真正能活出自己本色的同行者。
仰頭，望天，月色翩躚，輕紗曼舞，乘著池塘中的漣漪，一圈一圈泛起，卻不曾凋零。
“月真美�。 蔽也唤�。月乘著風(fēng)挑弄心弦，將德行銘入骨髓，融于血肉，亦與我同行。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇59
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)空轉(zhuǎn)逝，白駒過(guò)隙，我已經(jīng)馬上初二了，我已經(jīng)生活了十三年了。在這一路上，認(rèn)識(shí)了很多，明白了很多，很多東西陪了我很久，我與它結(jié)識(shí)了三年，但我感謝它與我同行，它并非珍奇異寶，更不是驚天大事，僅僅是一項(xiàng)全民運(yùn)動(dòng)籃球。
我與它結(jié)識(shí)在那年夏天，那時(shí)我五年級(jí)，同學(xué)們放學(xué)都喜歡去操場(chǎng)上打籃球，可我卻沒(méi)有參與，很多人說(shuō)，籃球是大個(gè)子的游戲，起初，我也是這樣認(rèn)為的，我先天身體條件不好，沒(méi)有其他同學(xué)高，沒(méi)有他們壯，如此，我便沒(méi)有同他們一起打球，直到那次
那次父親有事要晚來(lái)接我，我尋思閑著也是閑著，于是就和他們一起去打球剛開(kāi)始打不久，兩隊(duì)都沒(méi)有得分，然而很快，對(duì)方隊(duì)伍的成員球誤傳到我手上，我沒(méi)多想傳給了另一個(gè)同學(xué)，同學(xué)一個(gè)漂亮的.急停，緊接著快速出手，“唰！”球進(jìn)了，球空心入網(wǎng)的聲音讓我感到大有快感和心情舒暢。這似乎生出了我對(duì)籃球的熱愛(ài)的萌芽。
很快，沒(méi)過(guò)多久，我隨意的一掏，得到了球權(quán)，我本能的想傳給最高最壯的同學(xué)�？伤麉s被包得動(dòng)彈不得，其他人也難以接球，我猶豫不決，心中竟沒(méi)有一點(diǎn)自己投的意思。此刻，那位同學(xué)大喊道：“自己投，沒(méi)事！”我于是積足力量，奮力一投。沒(méi)有任何人看我，也沒(méi)有任何人看那顆正在空中的球，沒(méi)人相信一個(gè)第一次打球的小個(gè)子會(huì)進(jìn)，對(duì)方隊(duì)員只是認(rèn)為我在給他們送球權(quán)罷了，而就連我們隊(duì)的人也不關(guān)心�？墒�，他們的不屑、輕視，也沒(méi)有擋住那顆球。球進(jìn)了，所有人都覺(jué)得不可思議，這一球也徹底燃起了我的斗志與熱愛(ài)。
三年來(lái)，我磕磕碰碰，跌跌撞撞，練了三年球，從傳球者變成接球者，從接球者升為球隊(duì)的中心。我倒過(guò)、摔過(guò)，但從未放棄，從未認(rèn)輸！感謝生命，感謝生命中有你與我同行籃球。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇60
老師曾經(jīng)告訴我“世界上處處有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽沂莻�(gè)愛(ài)美的人，為了尋找這世上最美的東西，我踏上了尋美的征途。
我總覺(jué)得大海就是最美的東西。因?yàn)槲沂窃谶@座依海環(huán)繞的小島上成長(zhǎng)的。每當(dāng)我走在沙灘上，海風(fēng)就像媽媽的手撫摸著我的臉龐，海浪像一個(gè)調(diào)皮的小孩拍打著我的腳丫。海水是天藍(lán)色的，清可見(jiàn)底。遠(yuǎn)處的島嶼就像鑲嵌在藍(lán)色絲綢上的綠寶石，真是美不勝收。
可現(xiàn)在海灘，我發(fā)現(xiàn)金黃的沙灘上飄著許多白色的'塑料袋，還有隨處可見(jiàn)的飲料瓶在沙子上打轉(zhuǎn)。海面上有泡沫塑料，隨著海浪上下?lián)u動(dòng)。海水也不像以前那么藍(lán)了，而是黑的發(fā)臭，就連住在海灘上的小螃蟹也不見(jiàn)了蹤影。
我傷心極了，以為沒(méi)了這美麗的大海。這時(shí)我看見(jiàn)了一群志愿者，他們拿著垃圾袋在沙灘上撿垃圾，還時(shí)不時(shí)的提醒在海灘上游玩的游客不要亂扔。他們還用網(wǎng)兜在海面上打撈垃圾，就連小小的紙片都不放過(guò)。他們說(shuō)：“我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)這美麗的大海，從小做起，從你我身邊做起�！�
志愿者的話深深地打動(dòng)了我，我覺(jué)得他們就像是“大海的衛(wèi)士”清潔著我們的家園。我用相機(jī)記錄下了著最美的瞬間。
與美同行，與身邊這些愛(ài)護(hù)我們家園的志愿者同行。
風(fēng)雨中你我同行作文 篇61
從一年級(jí)到六年級(jí)我一共走過(guò)多少艱辛又快的旅程��！而能從一年級(jí)就陪伴我的同學(xué)就是——畢然。
畢然是一個(gè)和我有共同語(yǔ)言的“死黨”，下面我就來(lái)給你介紹介紹他吧！
小學(xué)一年級(jí)我還只是一個(gè)無(wú)知的happy boy！我對(duì)身邊的一切事物都充滿好奇，哪有人就避免不了：跌打損傷，磕磕碰碰，摔這摔那，把自己的一身“小脆骨”摔得“泣不成聲”。但自從我認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)好的畢然以后，我的生活發(fā)生了翻天覆地的改變：上課不吃東西，不玩玩具，不打瞌睡，甚至發(fā)展到了上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真回答問(wèn)題、認(rèn)真思考；這一系列的改變不但使我成績(jī)上升，而且我也變得更愛(ài)學(xué)習(xí)，更愛(ài)與社會(huì)交流了。使我更加崇拜他。
畢然不但學(xué)習(xí)好，而且還很樂(lè)于助人呢！
記得在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天的早晨，班上大多數(shù)同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室。大家雖然聊得很起勁，但內(nèi)心深處表現(xiàn)著對(duì)這爛天氣的感嘆，“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”這一句詩(shī)害得我們大大地打了一個(gè)噴嚏（因?yàn)檫@是一個(gè)很冷的'詩(shī)句），大家紛紛責(zé)怪那位嘩眾取寵的同學(xué)。但我仿佛因?yàn)榘l(fā)燒而沒(méi)有力氣責(zé)怪他，畢然卻看見(jiàn)了我這奇怪的舉動(dòng)，因?yàn)槲移綍r(shí)遇到這樣的情況是又打又罵，畢然心想：莊錦寅不可能不打他，這不是莊錦寅的性格。于是前來(lái)詢問(wèn)我原因，我則重重地打了一個(gè)噴嚏說(shuō)：“沒(méi)什么，只是一點(diǎn)小小的感冒而已�！彪m然我覺(jué)得不足為奇，但身為死黨的畢然卻認(rèn)為這是一個(gè)大問(wèn)題。他不停的幫我倒熱水吃藥，照顧我。
我感到非常開(kāi)心，在我感冒好了之后，我便把自己精心制作的死黨書(shū)簽交給了他。我們癡癡的相互對(duì)視著然后緊緊的擁抱起來(lái)。過(guò)了許久才蹦出一句話：“我們是永遠(yuǎn)的兄弟！”……
在這短暫的六年的小學(xué)時(shí)光里，有一些人值得一生去信任，去守護(hù)。畢然我想對(duì)你說(shuō)——和你同行真好！
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