- 暴風(fēng)雨交響曲五年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
暴風(fēng)雨交響曲作文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的話題作文，話題作文具有寫作的空間更大，發(fā)揮的余地大的優(yōu)點(diǎn)。如何寫話題作文才更具感染力呢？以下是小編精心整理的以我長(zhǎng)大了為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以我長(zhǎng)大了為話題的作文1
一天，我正在家里看書。忽然，天暗了下來(lái)。我知道要下雨了。不一會(huì)兒，風(fēng)“呼呼呼”的響起來(lái)，吹得樹在左右搖擺。似乎很痛苦，樹葉“沙沙沙”的響，如同在說(shuō)：“風(fēng)姐姐，不要在刮風(fēng)了，我很疼�。 笨娠L(fēng)姐姐，沒(méi)有理它，繼續(xù)做自己的事情。雷“轟隆隆”的響著放佛在打著鼓。路人發(fā)出“蹭蹭蹭”的腳步聲，有的是匆忙趕回家，有的是為了不要給雨淋感冒了，有的可能急著回家收晾在陽(yáng)臺(tái)的衣服。汽車“叭叭叭”的響著，似乎催促著人們。
過(guò)了一會(huì)，與“吧嗒吧嗒”的.下起來(lái)，像豆子一樣，打落在塵土飛揚(yáng)的地上，濺起一朵朵水花。眨眼間，傾盆大雨“嘩嘩嘩”瀉下來(lái)。像把天河撞開了一個(gè)口子，雷在震耳欲聾的響著，閃電奶奶在天空劈了一道白色的閃光。雨寶寶在歡樂(lè)地跳著舞。過(guò)了一段時(shí)間，雨慢慢變小，“滴答滴答”的雨聲真好聽(tīng)。
終于，雨過(guò)晴天了，小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”的唱歌，人們也在“哈哈”大笑著，歡呼著：“雨終于停了�！边@場(chǎng)交響曲，耶圓滿地畫上了句號(hào)。這場(chǎng)交響曲，是多么的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)��！
以我長(zhǎng)大了為話題的作文2
“噗，啪！啪啪！”這是一個(gè)雷電交加的夜晚。一道閃電劃過(guò)，雨，突然大了起來(lái)，瓢潑大雨讓人猝不及防，雨幕中人影綽綽。
此時(shí)，我正在回家的路上，車窗外一片風(fēng)雨狂暴的景象——豆大的雨滴飛速砸在地面上、植物上、車身上……“嘩啦啦——”雨水在地面上瞬間匯成了一片汪洋。雨滴從樹葉上落下，激起了一朵一朵晶瑩的水花，一個(gè)個(gè)的水精靈不住的躍起。車輛飛速駛過(guò)，水面上劃開兩道水簾，在車身兩旁完美落幕。我常想：那是不是晶瑩透明的翅膀，舒展又落下。車輪后面，泛著一道道波浪式的泡沫。道路兩旁的灌木叢，被這狂風(fēng)暴雨拍打得搖頭晃腦，枝葉被打落到公路旁，苦苦呻吟著；高大的喬木，也被風(fēng)雨折騰得像個(gè)瘋女人似的舞動(dòng)“四肢”。
看了那層層疊疊的.波浪，我覺(jué)得很有趣，興致勃勃地問(wèn)媽媽：“那像不像我們海灘沖擊上來(lái)的波浪？”
“小孩子凈說(shuō)瞎話，那要真是海灘，你下去游游看？”不知是擔(dān)憂還是煩躁，媽媽一邊伸著頸看清路況，一邊這么回應(yīng)我。
我討了個(gè)大沒(méi)趣兒，便又四處張望。外面，大滴大滴的雨滴從天而降，狂風(fēng)來(lái)幫忙，加速雨點(diǎn)墜落�！芭�！”雨滴在前擋風(fēng)玻璃上完美墜落，圓滿完成降落任務(wù)，又化作一小攤雨水。雨刮把它的同胞們匯聚到一起，形成一道夾雜著一些枯枝敗葉的水簾。車輛尾燈的光射來(lái)，在雨水朦朧的車窗上散作了朦朧的光暈。后車窗沒(méi)有雨刮，雨滴變成了大圓點(diǎn)又變成了蜿蜒的蛇，這波雨滴沒(méi)完成滑落任務(wù)呢，下一批“降落兵”又迫不及待地匯合了。燈光透過(guò)雨水“橫行”的車窗照進(jìn)來(lái)，仿佛給車?yán)锏奈锲樊嬌狭思y路。
突然，毫無(wú)征兆的一聲“轟隆”嚇了我一跳，一聲響雷惡作劇般闖入，緊接著又一道閃電劃過(guò)……
雨似乎受到了鼓舞，砸得更厲害了。在車頂上恣意妄為，我有些害怕地卷縮著身體，心想：“車子不會(huì)不堪重負(fù)吧！”行人個(gè)個(gè)腳步匆匆，行色匆忙，雨靴激起大朵水花，四處飛濺。人們個(gè)個(gè)神色緊張，不禁皺起了眉頭。我看前方一片雨簾，不禁舔舔有些干的嘴唇，心中暗自祈禱，雨啊，快停下吧！
狂暴的風(fēng)雨在一晚盡情狂歡，仿佛呼嘯的風(fēng)是獰笑，雨聲是咆哮，雷電是推波助瀾的參與者。
這一夜，我體會(huì)到了，風(fēng)雨狂妄的可怕，卻也是可以不同的美的。
點(diǎn)評(píng)：文章中小作者通過(guò)對(duì)暴風(fēng)雨進(jìn)行了一系列精彩的描寫，特別是對(duì)雨滴細(xì)致入微刻畫，把雨聲、雨形、雨情準(zhǔn)確、生動(dòng)地呈現(xiàn)出來(lái)。最讓人驚喜的是，五年級(jí)的孩子，能夠?qū)⒈╋L(fēng)雨比作了一首激情澎湃的交響曲，加上“噗，啪！啪啪”“嘩啦啦——”“啪！”等擬聲詞，讓整篇文章似大家之作。暴風(fēng)驟雨的來(lái)勢(shì)兇猛，自然景物的活靈活現(xiàn)，讀來(lái)令人回味。
以我長(zhǎng)大了為話題的作文3
夏日的驕陽(yáng)太過(guò)暴烈，于是被烏云遮擋，然而當(dāng)烏云帶來(lái)太多陰暗時(shí)，沉沉的天地間又開始煽動(dòng)新的背叛。
大地上那因缺少陽(yáng)光而顯得愈加無(wú)精打采，黯淡卑微的植物，和那壓抑死寂的.空氣，終于在一聲雷鳴后震顫了，一絲生機(jī)，一種張力又出現(xiàn)在這昏沉的世界。
雷鳴一聲接著一聲，閃電一道接著一道，自然在咆哮，自然在狂笑，自然在飛舞，自然在張揚(yáng)，這是被壓抑的力量的終極爆發(fā)，這是桀驁的個(gè)性的奮力抗?fàn)帯?/p>
黑暗怎能掩蓋光明？死寂又怎可統(tǒng)治世界？
聽(tīng)，隆隆的戰(zhàn)鼓敲響，如濤如潮，如疾風(fēng)如虎嘯；看，閃閃的戰(zhàn)旗亮出，如刀如劍，如飛鴻如烈焰�！柏M曰無(wú)衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛�！蔽业男囊淹耆贿@自然的雄偉力量震撼。
迅疾的激烈終是要?dú)w于平靜，不見(jiàn)閃電，不聞雷鳴，卻有那晶瑩的水滴，一滴，一滴，一串，一串，一幕，一幕，最終充盈了天穹，覆滿了大地。視線也模糊了，遠(yuǎn)處的山隱匿到了雨簾之后，近處的樹木建筑也被切割，變形，似乎只有唰唰落下的雨滴表明著世界的真實(shí)，淅淅濺開的雨聲昭示著自我的存在。
聽(tīng)著雨的變奏曲，忘掉了一切，開始了沉思，任雨聲滴入心中，激起千萬(wàn)回音，突然有一種沖動(dòng)，要奔入雨中，感心靈蕩滌洗濯，看腳下步步生花。
【暴風(fēng)雨交響曲作文】相關(guān)文章：
★暴風(fēng)雨作文06-20
暴風(fēng)雨作文06-19
暴風(fēng)雨作文06-27
“暴風(fēng)雨”作文03-06
暴風(fēng)雨的作文11-07
暴風(fēng)雨作文06-08
(精選)暴風(fēng)雨作文07-03
暴風(fēng)雨作文(精選)07-03
（精選）暴風(fēng)雨作文07-03