生活更美好作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的生活更美好作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
如果有人問我什么讓生活更美好的話，我會(huì)毫不猶豫地回答：“堅(jiān)持讓生活更美好!”
在我上一年級的時(shí)候，老師就要求同學(xué)們每天放學(xué)都要練習(xí)跳繩。由于我不會(huì)跳繩，所以心里既擔(dān)心又害怕。
宣布任務(wù)的第一天，我忐忑不安地回到了家。一開始，我按照老師說的試了幾次：雙手握在跳繩的前端，然后用力甩，在繩子快打到地面的'時(shí)候跳起來，可我連續(xù)試跳了幾次，卻一個(gè)也沒有跳進(jìn)，繩子不是抽到了腿上就是打到頭上，疼得我齜牙咧嘴。我又委屈又生氣：跳繩真是太難了，還浪費(fèi)時(shí)間，而且又容易受傷，我不跳了。心里想著，我將繩子扔到了一邊。
就在我在一邊生悶氣時(shí)，爸爸回來了，他看見我將繩子丟在一邊，就跑過來：“嗨娃，怎么了?”我轉(zhuǎn)過身，紅著眼說：“我不跳了，這跳繩又累又疼!”說著還將腿伸了出去，指給爸爸看腿上的抽痕。爸爸安慰我說：“沒事，這點(diǎn)兒小傷，又沒有破皮!”邊說邊用手輕輕地揉著我受傷的地方。
我余氣未消，干脆不理爸爸了。沒想到，爸爸走過來把繩子撿了起來遞給我：“來，讓爸爸看看!我?guī)湍阏艺姨缓玫脑�。”我接過繩子跳了幾次，可是還是一個(gè)都跳不進(jìn)，我忍不住了，癱坐在了地上，嚎啕大哭起來。
爸爸看了我跳繩的姿勢和動(dòng)作，邊搖頭邊嘆氣：“欣怡，你的動(dòng)作不對。來，繩子給我，我給你示范一下。學(xué)著爸爸的樣子，你一定就能跳過去了�！蔽覍⒗K子遞給了爸爸，只見爸爸雙手放在腰邊，微微張開，手拿在繩柄的前端，用手腕甩起來繩子，然后手腕每轉(zhuǎn)一圈，腳就得抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趕在繩子前跳起來，等繩子打到地面上時(shí)，再落地……..我暗暗的按照爸爸的動(dòng)作跳了起來，果然，我居然跳進(jìn)了，還連續(xù)跳了五六個(gè)!爸爸見了十分高興：“今天先休息，記住剛剛的動(dòng)作要領(lǐng)，明天繼續(xù)練習(xí)吧!”
第二天，爸爸依舊陪著我練習(xí)跳繩，一天天，漸漸的我可以連續(xù)跳10個(gè)、20個(gè)……我十分開心，爸爸一直鼓勵(lì)我：“欣怡，加油!繼續(xù)努力，只要每天堅(jiān)持練習(xí)一定可以跳到100個(gè)!”
我每天都堅(jiān)持跳繩，一年級測試的時(shí)候，我竟然跳了100多個(gè)�，F(xiàn)在，我一分鐘可以跳200多個(gè)了!跳繩不但鍛煉了我的身體，也給我?guī)砹撕芏嗫鞓?使我明白：任何事情，方法對了，只要堅(jiān)持去做就會(huì)越來越好——堅(jiān)持讓生活更美好!
生活更美好作文 篇2
書，是人類通向美好的道路；書，是清新的風(fēng)，帶給我們心曠神怡的享受；書，是一碗溫暖的心靈雞湯，在冬天帶來陽光；書，是最美麗的。
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我已經(jīng)閱讀了許多的書了，小至一本本的幼稚的漫畫書，大到中外名著，《古代史記》、《三國演義》、《浮土德》、《昆蟲記》……都是我最喜歡看的，一般手上拿個(gè)書就不想睡覺了，可以看到六七點(diǎn)，有時(shí)甚至是深夜躺在床上打著燈，旁邊推掉一摞書，支著耳朵，瞇著眼睛，時(shí)不時(shí)地伸出腦袋透口氣。一有風(fēng)吹草動(dòng)，兩個(gè)詞：熄燈，裝睡。確定沒有事情后再繼續(xù)看……
也許有人說這樣看書，看與不看沒有什么差別。其實(shí)是錯(cuò)的，周圍越是安靜，或者越是吵鬧的時(shí)候，在這樣的兩種極端情況下，我看書的效率是最好的，只是前者在半夜里提心吊膽地看，后者是逼自己看下去的。我就是在這樣兩種情況下看書，一般看一遍后，把書中的一些好詞好句就記下來了，平時(shí)的成語和詩句，我就這樣積累過來的。
李白曾經(jīng)說過：“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之多煩憂�！币膊恢涝趺�，就覺得寫的特別好，很是經(jīng)典呀！
看書多了，知識(shí)豐富了，考試的時(shí)候便不用擔(dān)心了，那些寫花的'詩句，寫水的詩句，打開詩庫一查便知，一般十有八九都會(huì)有的。偶爾也會(huì)因?yàn)樘嗵靵y了，前面的和后面的詩背錯(cuò)了，有的完全不會(huì)，就想一想，一般會(huì)寫什么，偶爾也會(huì)答對的。書帶給我的知識(shí)不僅僅是在考試時(shí)可以使用，在寫作時(shí)也能用到。寫作文時(shí)，加些比喻，擬人等修辭手法，細(xì)節(jié)描寫就不會(huì)那么空洞了。
我喜歡看書，我愛好看書，在默默之中，我讀完了一本又一本的書，書也贈(zèng)予了我許多的知識(shí)與力量。記得我九歲生日那天，媽媽送了我一本海倫凱勒的傳一《假如給我三天光明》，還一本正經(jīng)地告訴我：“孩子這本書講述了一個(gè)很重要的道理，你要好好讀，我相信你會(huì)受益匪淺的�！蔽覍⑿艑⒁傻叵嘈帕恕拇宋矣锌諘r(shí)都會(huì)看看這本書，到底有沒有媽媽說的“道理”。直到有一天老師告訴我們今天要考試，我馬上拿出語文書復(fù)習(xí)，但很快老師就帶著卷子來了，時(shí)間已過半，我已相繼填完前面的答案，到了寫作文的時(shí)候，我突然忘了“猩”怎么寫，于是我想到了《假如給我三天光明中》的一句話，“猩紅熱可以致人失明”，果然在發(fā)試卷的時(shí)候，我的作文一分沒扣，這真要感謝書籍給我的幫助。
如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。愿我們都能從書中汲取力量，將生活變得更加多彩！
生活更美好作文 篇3
“微信支付到賬，15元”聽著微信支付成功地提示聲，我不禁陷入了回憶，是什么讓如今的生活變得這么快樂、美好，是科技。
在那個(gè)電子支付還沒有普及的年代，每個(gè)人出門身上都會(huì)揣著大把大把的現(xiàn)金，出了門，還要提防自己的錢被偷走，玩耍時(shí)不敢玩得過于盡興。不過現(xiàn)在，不一樣了，隨著科技的發(fā)展，電子支付逐漸大眾化，出門帶上手機(jī)，就不用再拿任何現(xiàn)金了，很是方便。記得那一次，我和媽媽要回老家。我們先是來到了公交車站，可是，我卻忘帶卡了，情急之下，我才想起，手機(jī)也可以打開乘車碼乘車。在公交車上坐了十幾站，到達(dá)了地鐵站，下了公交車，這才看見手機(jī)上早已提示已自動(dòng)扣費(fèi)。九點(diǎn)的`火車，八點(diǎn)整才到地鐵站，此時(shí)我的心里是無比的忐忑：到底還來得及嗎？光是取票就需要20分鐘啊！哎！肯定來不及了，調(diào)時(shí)間肯定也很麻煩啊！不過，我轉(zhuǎn)念一想，不如試一試，畢竟現(xiàn)在唯一能做的就是趕緊上地鐵，用微信乘車碼通過了閘門，上了地鐵，當(dāng)?shù)罔F開動(dòng)的一剎那，我就知道，還來得及。明亮的大燈照耀著漆黑的隧道，地鐵在隧道里飛快的行駛，我們也準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)了火車站。可是緊接著，我們又陷入了另一個(gè)問題：火車票還沒有取，可能會(huì)趕不上了。我不停的在問媽媽：來得及嗎？但是，媽媽卻不慌不忙的打開了手機(jī)，調(diào)出了付款證明，成功的在自動(dòng)取票機(jī)里取到了票。我們終于準(zhǔn)時(shí)的上了火車，甚至我還用手機(jī)買了一份飯，邊吃飯邊看窗外的風(fēng)景�；疖囋谲壍郎巷w馳，想想這也象征著中國這條“巨龍”騰空而起。
科技讓我們的生活更方便，科技讓中華人民站起來了，足不出戶，就能買到吃的，出門什么也不帶，帶上手機(jī)，人們也能生存下去，真的科技讓生活變得更加美好。
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