生活更美好作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的生活更美好作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
讀《史記》使人明智，讀詩(shī)詞類(lèi)書(shū)籍使人聰慧，讀哲理類(lèi)書(shū)籍使人使人善辯，閱讀可以令我們的生活更加美好。
我還能清楚的記得，有一次我考試考得特別不好，只考了70多分。爸爸媽媽對(duì)我的分?jǐn)?shù)極不滿意，總是對(duì)我左指右點(diǎn)的。我那時(shí)候真想挖一個(gè)洞把自己給封閉起來(lái)。從那以后，我的話變得少了，做事、學(xué)習(xí)的積極性也變得不高了，每天過(guò)著一蹶不振的日子。
一段時(shí)間后，我知道自己不能再這樣低沉下去了，我必須從低谷中走出來(lái)。就在這時(shí)，我無(wú)意中閱讀了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)。書(shū)中的主人公紫嵐的.經(jīng)歷令我極度感到震驚。她為了能實(shí)現(xiàn)亡夫黑桑成為狼王的愿望，把自己的孩子培養(yǎng)成“超狼”，她這種堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的精神，令我震驚！令我佩服！
讀完《狼王夢(mèng)》后，我對(duì)紫嵐的敬佩之情不禁油然而生，也讓我不禁陷入了思索：生活中可能會(huì)有很多人只因?yàn)橐淮未驌簟⒗щy就放棄了自我。就像我一樣，只因?yàn)橐淮慰荚嚥焕硐刖妥员┳詶�，這該是多么的不應(yīng)該呀！
人生的道路就像一條曲折又坎坷的路呀！在突破困難后，我們就可領(lǐng)會(huì)到，那些困難只不過(guò)是磨煉人的焰火而已。和鞠躬盡瘁，死而后已的諸葛亮相比；和為了保護(hù)師父而拼盡全力的孫悟空相比；和一直在憂國(guó)憂民的屈原相比，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難顯得多么微不足道呀，我們有什么理由來(lái)唉聲嘆氣呢？因此我開(kāi)始改過(guò)自新，努力的改善自己的生活狀態(tài)。
閱讀了更多的書(shū)以后，我的學(xué)習(xí)能力也得到了提高，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也飛速上升，臉上的笑容也越來(lái)越多了。
閱讀，讓生活更美好，讓我對(duì)生活充滿了信心與力量！希望沒(méi)有經(jīng)常閱讀的同學(xué)也能夠去經(jīng)常閱讀，體驗(yàn)閱讀所帶來(lái)的美好！
生活更美好作文 篇2
那天，媽媽因?yàn)橛惺露韥?lái)接我。已經(jīng)很晚了，月亮的清輝灑滿教室。同學(xué)們?cè)缫殃戧懤m(xù)續(xù)走了，空曠的教室里只剩下我一個(gè)人。月光灑在我身上，涼風(fēng)嗖嗖，外面漆黑一片。教室里安靜極了，只聽(tīng)到墻上的鐘發(fā)出“嗒嗒”聲，我好害怕。會(huì)不會(huì)有壞人進(jìn)來(lái)？會(huì)不會(huì)有老鼠突然鉆出來(lái)？我胡思亂想著。每當(dāng)有一絲絲風(fēng)吹草動(dòng)，我就會(huì)迅速回頭，身體因害怕而顫抖，黑暗吞噬了我的心。
突然，一陣腳步聲傳來(lái)，我的心糾結(jié)起來(lái)，是誰(shuí)？“咦，小舒，你怎么還在教室？”原來(lái)是邵老師，我舒了一口氣。邵老師每天晚上回家之前，都會(huì)來(lái)班級(jí)看看�！拔覌寢屨f(shuō)今天晚上她會(huì)晚點(diǎn)來(lái)接我�！薄班蕖！鄙劾蠋焺傁胱�，突然又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：“你一個(gè)人在教室，害不害怕？”“嗯……不，不害怕�！蔽逸p聲答道。邵老師似乎看出了我的害怕：“噢，對(duì)，我突然想起還有些作業(yè)沒(méi)批完，我得趕緊批了！”說(shuō)著，邵老師拿出了一疊作業(yè)本，開(kāi)始批了起來(lái)。
我知道，邵老師其實(shí)并不急著把作業(yè)批出來(lái)，她留下來(lái)只是為了陪我，讓我不害怕。燈光下，邵老師專(zhuān)注地批著作業(yè)，她的嘴角微笑著，眼睛盯著作業(yè)本，她的烏發(fā)披散在肩頭。一切都是那么安靜，那么美好。
冷風(fēng)吹在身上，似乎沒(méi)那么冷了，月光灑在身上，似乎是那么溫暖，黑暗近在咫尺，但再也進(jìn)入不了我的心了。我的心中充滿了安全感，是我的老師帶給我的，獨(dú)一無(wú)二的.美好感受。
邵老師似乎也發(fā)現(xiàn)我在看她，她抬起了頭。那一剎那，我們相視一笑，那一剎那，我似乎感覺(jué)時(shí)間都停止了。這段時(shí)光是這么美好，是這么靜謐。我甚至希望媽媽能晚點(diǎn)來(lái)，讓這段時(shí)光更久，更久……
“叮咚！”邵老師的手機(jī)響了，是媽媽發(fā)來(lái)的短信，她讓我去門(mén)衛(wèi)找她。邵老師溫柔地說(shuō)：“小舒，我們走吧！”
我和邵老師走在操場(chǎng)上，肩并著肩，月光灑在我們的身上，一高一矮兩個(gè)身影被拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)……
生活更美好作文 篇3
聽(tīng)，是微風(fēng)輕拂過(guò)的聲音。
看，是蝴蝶飛過(guò)留下的痕跡。
打開(kāi)你的耳朵吧，聽(tīng)，這是落葉飄過(guò)的聲音；打開(kāi)你的耳朵吧，聽(tīng)，這是種子發(fā)芽的`聲音；打開(kāi)你的耳朵吧，聽(tīng)，這是雪輕輕落下的聲音，你一定沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這些聲音吧！試著去打開(kāi)你的耳朵吧！別讓那些煩躁蒙住了你的雙耳。去聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴叫、去聽(tīng)萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音……你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界和你想象的完全不同。
擦亮你的眼睛吧，看，這是月光灑落的小路；擦亮你的眼睛吧，看，這是花兒盛開(kāi)的原野；擦亮你的眼睛吧，看，這是愛(ài)凝結(jié)成的世界。你也一定注意過(guò)這些事物吧！試著去擦亮你的眼睛，別被那繁瑣的事務(wù)疲憊了身心。去看微雨后的一絲清新，去看夕陽(yáng)西下，朝陽(yáng)復(fù)出，去看花開(kāi)花謝，輪回不絕……你會(huì)知道原來(lái)這個(gè)世界是那么美麗。
你可以在雨天支著油紙傘，在如畫(huà)的江南古鎮(zhèn)中漫步，去欣賞微雨打著蓮葉，去聆聽(tīng)溪水流過(guò)河橋，杏花春雨，煙柳池塘，幽靜中交雜著鳥(niǎo)兒的呢喃，碧水上蕩漾著粼粼的波光……
大膽地去聽(tīng)、去看吧！你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界上有多么動(dòng)聽(tīng)的聲音，多么迷人的風(fēng)景！
生活更美好作文 篇4
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
——題記
去年寒假的一天，我正在家里做作業(yè)。忽然，不遠(yuǎn)的一陣喧鬧聲打破了這個(gè)寧?kù)o而安詳?shù)纳衔�，我沒(méi)有心思再做作業(yè)，于是隨著人流來(lái)到村口。我撥開(kāi)人群，鉆了進(jìn)去。映入我眼簾的，是一位風(fēng)燭殘年的老婦人，她穿得破破爛爛，縮在墻角瑟瑟發(fā)抖，她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯示出歲月的滄桑，一雙黯淡無(wú)光的眼睛內(nèi)透著許多的無(wú)奈和無(wú)助，她旁邊的破碗里，只有兩三個(gè)硬幣，見(jiàn)我離她最近，她就立即用乞求的目光看著我，還說(shuō)：“行行好吧，我的兒子嫌我老，不要我，我已經(jīng)有好幾天都沒(méi)有吃飯了，行行好吧……”頓時(shí)，我的心里像被針扎了一下，對(duì)于這個(gè)老婦人的哭喊，我的心里真不是滋味，我將手默默地伸進(jìn)了口袋，準(zhǔn)備給她一點(diǎn)錢(qián)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊的兩個(gè)大人議論說(shuō)：“現(xiàn)在這年頭，騙子這么多，誰(shuí)知道是真是假呢？唉……”
我向四周看了一下，人們大多只是搖搖頭嘆息著，眼里流露出同情的目光，卻沒(méi)有一個(gè)人肯伸出援助之手，我已經(jīng)伸出的手又縮回了口袋。
我們誰(shuí)也沒(méi)有注意到王叔叔離開(kāi)了人群，不一會(huì)兒，他又回來(lái)了，不同的是，此時(shí)的他手里端了一碗熱氣騰騰的面。他把面遞給老人，還說(shuō)：“慢慢吃，不夠我鍋里還有，您哪，就放寬心，什么也不要多想，您的好日子還長(zhǎng)著呢！”
我的臉一下子紅到了耳朵根上，羞愧得無(wú)地自容，跟人家比，我究竟差了多少，對(duì)于弱者，我們需要給予他關(guān)心和幫助，而不是去對(duì)他猜疑，去評(píng)頭論足。
不經(jīng)意間，我看了老婦人一眼，竟然發(fā)現(xiàn)老婦人的.眼睛里閃爍著晶瑩的淚花，我無(wú)語(yǔ)，徑直走到老人面前，將手里的幾塊錢(qián)塞到老人手里，然后沖她善意地微笑一下，退回到人群中。這時(shí)，喧嚷的人群竟一下子安靜了，人們也都紛紛解囊，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，老婦人在一旁不住地說(shuō)：“謝謝，謝謝……”
在這個(gè)滴水成冰的冬日里，人們用自己的愛(ài)心為老婦人筑起了一座溫暖的墻，在這個(gè)冬日里，人們就像一個(gè)太陽(yáng)，給了這個(gè)貧窮孤寂的老婦人萬(wàn)丈光芒，讓老婦人感到即使在冬天，也會(huì)有春天般的溫暖！
愛(ài)，讓生活更美好！
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