初三風雨作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的初三風雨作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三風雨作文1
我知道，你離現(xiàn)在的我們一直很遠，可每當面對風雨時，你卻又總是離我那么近，那么近……——題記
還總是會念起那本書中的你，還總在不經(jīng)意間惦念起那身處于戰(zhàn)爭中的你，那總在風雨飄搖中仍微笑著的你——安妮。那般處境的你總離我們太過遙遠，對于我們這些只能從書中看到戰(zhàn)爭中的學子，但卻依舊在書的海洋中閃著別樣的光芒。
在我印象中的你，總是那樣地真實而鮮活。還記得身為猶太人的你和你的家人，在那場殘酷的戰(zhàn)爭中受到的數(shù)不盡的虐待和歧視；在你的世界中，聽到最多的或許就是每天不絕于耳的'槍聲和轟炸聲，我卻無法想象出你內心的恐懼；在你的世界里，每天都只是躲在那擁擠的地下室，去面對著饑餓和黑暗……那是個讓人心疼和憐憫的你�？勺x著你的日記，我卻看到了一個在黑夜中堅強著，樂觀著，成長著在尋找光明的你，會因為一點微小的快樂而滿足的你。其實在那樣一個無盡的黑夜中，你正是一盞試著去1點亮光明的燈，那樣執(zhí)著地散發(fā)出微弱的光，一盞不肯熄滅的光。不知怎么那樣一盞微小的燈光，就悄然點亮了我的世界。
時間此刻正明目張膽地從我眼前逃走，來到了最令人恐懼的初三，壓力和分數(shù)完全相反地往坐標軸上兩個極點跑去，倒計時也一天天越來越沉重地壓在心里，黑夜里的五似乎等不到黎明。可每當這時，總在某些不經(jīng)意的瞬間，那盞燈又悄然亮起些許微弱的光芒，總執(zhí)著地試著去點亮那心中的黑夜，不經(jīng)意間網(wǎng)住了心情，網(wǎng)住了記憶。燈光映出了那處于戰(zhàn)爭中的你，依舊帶著那樣堅強的微笑，即使是在槍林彈雨之中。耳畔邊又響起你的輕聲呢喃：”不要怕，去試著笑對風雨吧�！倍潜K燈光，雖然微小，卻默默給予我心中的勇氣和信心。忽然覺得比起你來，我的黑夜真的不黑。
于是，就像你那樣，笑著去面對黑夜吧，去面對人生中的風雨吧，就像身處戰(zhàn)爭中的你那樣堅強，那樣樂觀，依舊在風雨里笑得那樣地燦爛，可以點亮人生中所有的黑夜，去面對所有未知的風雨。
我知道，你一直都離我很近，一直在身后給我許多勇氣和光亮，去笑對人生中的所有風雨。
初三風雨作文2
倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患？
——張曉風
疾風撲面，驟雨初歇。
踽踽獨步在綠云綿延的半畝方塘，任憑愁雨打濕我脆弱的心緒。
在青澀的荷塘里，紅蓮成了沉默如斯的風景，笑靨淺然，亭亭玉立。在繽紛的雨點中傾
吐出縷縷芳香。
靜靜地凝望著你，念想著擁有和你一樣的寧靜。
在可怕的校園里，埋頭是無邊的題海，抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總不
盡如人意，意料之外的失敗總是太多太多，生活的陰霆似乎讓我不堪一擊……
好一段時間，因為升學的壓力，我遠離了你。無數(shù)次考場上俱寂的氣氛，無數(shù)次考試后
的大喜大悲——我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊，可向上的勇氣不再親臨我。無數(shù)次的摔打我已漠然，生活的旋律也遠離了起伏與波瀾……不由地開始羨慕你，那個擁有無憂無慮生活的你。
又是一個深夜，很靜。靜得只聽到月光滴落的聲音，只聽見思緒在水面破碎的聲音……
直到那場暴雨，我才明白生活于你并不總是晴天。如猛獸般的雨點向你肆虐，狂風向你一陣陣襲來，我想你的生命就止于此吧？
一個晴天，悄然路過，只見那凝脂的花瓣被粗魯?shù)卮輾�，翡翠般的`碧葉消散四處，枝干
凌亂卻未折斷，微風中勉強撐起一簇燦爛。
依舊是那抹淺淺的粉紅，暴雨過后，依然在綻放。那么我呢？會只面對一場風雨嗎？生
活從未許過我寧靜，只要在綻放，就沒有哭泣的理由，消散的碧葉仿佛雙雙殘破的羽翼，收
斂著一個季節(jié)的夢。
花朵也許綻放不過整個夏季，但我們可以微笑一生。凝望著你綻放的身影，我學著像你
一樣改變暴風雨的顏色，像你一樣在雨中微笑。
一池的荷，一池無聲的歌——在風雨中吟唱出最優(yōu)雅的旋律。
那一抹淺淺的粉紅——繽紛了整個荷塘，搖曳著如詩的夢！
初三風雨作文3
春天到了，院中的一盆杜鵑開花了，鮮艷的花兒紅彤彤的，像一座火紅的小山，使人眼前一亮。這盆杜鵑是我親手種的，我每隔兩三天都會認認真真地給它澆水。一遇到狂風暴雨，我會立刻把它抱回家，像在照顧一個可愛的嬰兒。
一天早晨，我一如既往地去看我的杜鵑花，意外地發(fā)現(xiàn)幾朵紫色的`野花正躲在杜鵑下探頭探腦。我不禁有些憤怒：就你這無名的小野花也敢來這里與我的杜鵑爭養(yǎng)料？我立刻掐斷了那幾朵花，看著殘花無力地耷拉著頭，倒在泥土上，我心中的怒火才有所平息：看你還敢不敢猖狂！
幾天后，我又來給杜鵑花澆水。令我驚奇的是，紅色的杜鵑花叢下一群紫色的小腦袋又冒了出來。我頓時充滿了疑惑與驚訝。我彎下腰，輕輕撫摸著它的花瓣，淡紫色的花瓣是那么薄弱，顯得弱不禁風。留著它吧，怪可憐的，我想，就讓它自生自滅吧。
一天夜里，下起了傾盆大雨，雨珠“噼里啪啦”地砸在屋檐上、地上，還有我的杜鵑花上。我躺在床上，靜靜地聽著雨聲，心想：杜鵑花一定可以挺下來的，倒是那小野花，應該快不行了吧。凌晨，雨漸漸停了。我急匆匆地跑去看我的杜鵑，但眼前的景象與昨晚想象的截然不同：杜鵑花全被大雨打落在了地上，花枝軟綿綿地垂著，像一位茍延殘喘的老人。相反，那株紫色的小花接受了風雨的洗禮，頑強地抬著頭，顯得生機勃勃。
我一聲不吭地撿起地上的花瓣，心中被小野花的頑強生命力所征服，一種敬佩之情油然而生。是我太嬌慣杜鵑花了，不讓它接觸風雨。相反，那株不知名的小野花經(jīng)歷了自然界中的各種困難與死亡的考驗，最終活了下來。我恍然大悟，做人也一樣啊，只有不做溫室里的花朵，只有經(jīng)歷了各種各樣的考驗，才能獨立面對生活中種種不可預料的事件，才會成為堅強的、有作為的人。
初三風雨作文4
一路上有你，雖讓我歷經(jīng)艱辛，是你讓我感受到成功的喜悅，讓我收獲快樂，有時，也給我絕望，是你，鼓勵我奮勇前進。
人生難免不會有挫折，就算是名家魯迅，雜交水稻之父—袁隆平……他們成功，哪一個不是歷經(jīng)磨難？哪一個又不是不斷突破自己？
我也便如此！
還記得那是一節(jié)體育課，老師測試我們1000米成績，這晃如一道晴天霹靂，想這一向是體育白癡的我，又要倒數(shù)了，我心里便忐忑不安，這一路上，是你們，給我了莫大的鼓勵，讓我忘卻了跑動時的勞累，毅然抬起像注了鉛一般的腿，鼓勵我前行，陪伴我前進�？諝庵醒笠缰p松與喜悅。在沖過終點的霎那間，我們相互微笑，又不何嘗不快樂呢？
一路風雨，一路微笑！感謝同學，在我面臨挫折困難之際，給我支持與力量。
一年暑假，父母帶我去廬山旅游，俗話說：“不到三疊泉，不算廬山客”。為此一句，我便打算與父母一攀到頂，為目睹那美麗的廬山瀑布。在山腳，仰望這廬山，一層層臺階疊放，如同通往人間仙境之路，在煙霧氤氳中，聳上云端。我們沿著石階尋跡而上，一路懸崖峭壁，站在石階邊上，向下望去，使人望而生畏，對面的山峰，如同老人褶皺的臉，向我們微笑，顯得萬橫溝壑。
卻不知走了多久，天公并不作美，傾盆大雨如注而來，我們套上雨衣，繼續(xù)前進。天灰蒙蒙的`，雨水打得我睜不開眼，喘不過氣。眼前便是朦朧一片，我們卻只能看著腳下的臺階往前走。我越走越艱難，父母牽著我的手，給我前進的勁力，可沒多久，我被一級臺階滑倒了，膝蓋被磕出了血。我絕望了，在父母的懷里抽泣，不想往前走，也不想看到那壯觀景色。是父母，給了我莫大的鼓勵，讓我在顛簸中，頂著風雨前進。
雨越下越小，我們離山頂越來越近……
我們走過了三千多級臺階，終到到了那壯觀的三疊泉�？粗俨硷w流而下，心中無比激動。
一路風雨，一路微笑！感謝父母在我絕望之際，給我莫大的寬容與前進的動力。
一路風雨，一路微笑！正因為有了你們，我的路途不再孤單。讓我們用微笑面對風雨，用心靈感受快樂！
初三風雨作文5
窗外月光如水，輕柔地在屋內蓋上了一層銀紗。夜風微微拂動半掩的窗簾，那一輪皎白如玉的秋月在深沉的夜空中顯得宛若亭亭玉女。時針已指向十二點，而我的一雙眼睛卻仍瞪得溜圓。即使月光柔和，天空一片寧靜，而我心中的暴風驟雨，黑云低垂，波浪洶涌卻久久不能散去。心亂如麻，許久不能解開。
步入初中后，我曾高昂著的頭頸便被那沉重的現(xiàn)實壓彎了一瞬。第一次語文月考，我雖是第一，但那鮮紅的分數(shù)在小學時可被我視為恥辱！再打聽打聽A組的分數(shù)，高得離譜！我有些對自己產生了懷疑。但這點懷疑只出現(xiàn)了一瞬，便被得到第一名的喜悅壓了下去。我又不是什么圣人，有了這等成績，自然將心中喜悅全放在了臉上。走路時恨不得將頭抬到了天上！開學時心中沉重的壓力早已無跡無蹤，心中陽光明媚，壓彎的頭又抬了回去，我又成了驕傲的孔雀。
月考在繼續(xù)，而第一名再沒光臨過我的成績。大大咧咧的我雖有些許可惜，但也并沒意識到有些事情在悄悄改變……我的成績依舊不上不下，就吊在那兒，更無什么卓越功績。
風暴來時，已來不及了。
當我又一次聽到某某同學的作文又得了高分，誰的成績又位列前茅時，有些崩潰了。心中有一團烏云不斷增大，膨脹，帶有電閃雷鳴。云團如掉入墨水池的棉絮，黑灰混雜，如一團又臟又爛的破抹布。我承認我嫉妒了。但為什么她的作文就得了賞識，而我的不行？為什么老師總是讓她讀文章，而我卻沒機會？那么多人作文都有高分，我的呢？看著別人一次次上臺朗讀自己的文章，有了老師的表揚，心中的云團躁動不安，時不時便來上一場傾盆大雨，讓我的心漸漸灰冷。云層厚重，如堅不可摧的'囚籠，沒有一絲陽光能透入。
“沒事，誰都會有落差。媽媽知道你不好受。但只要沖過風雨，定有美麗彩虹！”這句話如三月春風，四月暖陽，拂慰著我因嫉妒失意而受傷的心。是啊，我在跟自己較什么勁？別人在更努力，我卻有些因失意而頹然，這只會讓我更差！最擅長的事上失意的確不好受。但風雨過后，那一次，不是陽光燦爛？與其束手等待風暴停息，何不放手一搏，沖出風雨，奔向燦爛陽光！沖過風雨后的陽光，真的是最絢爛的。
初三風雨作文6
沙—— 如絹的雨絲從天際飄灑而落，隨風飄逸，散亂，傾斜，水晶色的雨簾下，凝淚的綠葉，搖曳，飄散。
閉目，呼吸，濃郁清新的草葉香混著土地的芳香在微寒的空氣中繚繞。乳白的梔子花綻放著純潔的彩，濃郁的芳香如一縷縷甘醇的酒香，繚繞身旁，恍惚間，仿佛墜入了花的世界。
鮮紅嬌嫩的玫瑰散著凝脂般的柔瓣凝淚，晶瑩剔透的雨珠在淡粉芳香的百合間滾動，粉艷絢爛的桃花綻放著濃濃的笑顏紛飛飄落，掩著淡黃花蕊的粉荷隨風飄逸輕舞，還有那柔滑的淡白，閃亮的炫黃，奪目的紫紅，絢爛的亮紫，爛漫的柔綠，在飄逸的雨絲中，纏繞，堆結，譜成一曲無聲的樂。
朦朧中，樂音悠揚……
輕盈的雨珠如一曲仙樂，微潤的弦音顫動，如泉的琴音叮咚，鑲嵌著少女曼妙飄逸的歌聲。淡紫色的花語，乳白色的飛瀑，如水的月光傾灑了一地。幽幽蟬鳴，奏響靜謐的月夜。
頓足，嘴角浮起一絲淡淡微笑。
好一幅水墨風雨！
淡淡的新綠，浸潤，彌漫。微風輕輕飄揚，散亂了青柳淡翠色的發(fā)絲，飄逸著淡淡清輝的湖水蕩起點點淡白色的漣漪，指尖輕觸，淡淡的冰涼中透著些許可愛的滑膩觸感，呵！這調皮的魚兒！
淺笑，撐起淡粉色的傘花，我來到街市。 淡青色的街角，綻滿了五彩繽紛的傘花，淡雅清香的茉莉色，夸張大方的濃綠廣告?zhèn)悖缢阃该鞒纬旱膫�，可愛乖巧的亮粉卡通傘，在飄逸的雨絲中移動，奔跑。汽笛輕鳴，調皮的'孩子奔跑著，淡白色的雨花濺了一地，奏起歡快如水的樂音。鮮紅的蘋果在筐中抖著晶瑩的淚花，翠綠的蔬菜凝滿了剔透的雨珠。雨珠倏地滑入頸間，濺出一陣可愛婉轉的冰涼之感，呵！你這調皮的小家伙！ 靜靜漫步雨簾間，我仿佛也化作那一滴飄逸的淚，一個柔美的音符，一首無字的詩，從天際散落，融入水晶色的珠簾中，調皮地觸碰那嬌艷的群花，在鮮紅的蘋果間滴下晶瑩的淚珠……
初三風雨作文7
早上，我在看電視，。天空風平浪靜，只有一絲悶熱。
原本湛藍的天空，漸漸變白了，在一片蒼白中，飄過了幾縷灰色的云煙。我走到陽臺上，嗅到了一股氣息泥土味，而且是潮濕的草地的味道。我意識到了不遠的地方正在下雨，而且還是大雨，帶著冷風的。這令我想到了一個叫蓮花的臺風，據(jù)說它已經(jīng)來到廣東這里了。
果然不出我所料，沒過多久便下起了雨。雖然不大，但風卻不小。窗外，雨斜斜地織著，乘著風從欄桿的間隙中鉆了進來，一大片一大片地鋪在地上。我急忙關上門窗。
風漸漸大了，天上的云快速地移動著，但只看得出那層灰色的云在白色的底上移動著，白色的`厚云把天空嚴嚴實實地遮著，不露出一絲藍色。隔壁樓陽臺上蓋著的鐵皮自從上次被天兔掀起來后，第一次又被掀起。長條的鐵皮一截在天空中揮舞著，另一截死死地趴在欄桿上，卻在顫抖著。幾片樹葉從天上沖了下來，忽的飄了上去，然后像個推車的小販似地走街串巷地游蕩著。風在天上怒號著，向人間撒下一把把銀針。
下午，風還是那么大，雨也大了點。陽臺的地板上已經(jīng)積了一層水，雨點還在不停地飛進來。樓下的甜湯鋪已經(jīng)早早地把門面收進去了，只有遮陽的帆布在飄。我忽然想起十樓（樓頂）上的植物們，那健壯的火龍果，那老當益壯的米蘭，還有我親手種下的木瓜，我趕緊走上了樓頂，打開門狂風瞬間把門給吹開了，我眼前一片狼藉排氣管斷了，砸在米蘭的枝葉里，其中的一棵甚至被吹歪了，根都露出來了，像一具恐怖的白骨。木瓜還好，只是掉了點葉子，不過它本來也沒什么葉子，還好沒倒。龐大的火龍果盤曲在屋頂?shù)臋跅U上，只有末尾的枝條在輕輕搖擺著。比起火龍果，鄰居的豆角就不同了，柔軟的藤條纏在欄桿上，根本受不住狂風的侵襲，大風一來就像雜技表演一樣在天上揮舞著。土塊像球一樣在地上滾著�？耧L把我吹得打了寒戰(zhàn)，我只好下樓了。
到了晚上，風終于小了，云霧也散了，天空又像早上一樣風平浪靜。蓮花負擔不起它欠下的債，消失了。
初三風雨作文8
夏日充斥著芬芳濃郁的浪漫，一排排含苞待放的花蕾，綠壓壓地延伸至遠方。頃刻間風銜著雨來臨，肆虐在這片花田。嘈雜無比喧囂著�；ü嵌鋬簜儢|倒西歪，依稀透出大地黝黑的肌膚。
學校的邊角窩著個圖書館，雖沒有電影邂逅場景中的唯美與純情。但是沁人心脾的書香有著令人靜心的力量。我埋頭摸索，掙扎在書海。一頁頁的翻去厚厚的輔導書，逐字逐句的將無味的文字公式強制輸入大腦。漫長而坎坷的暗推在鈴聲中可以暫時讓人舒口氣。夜色襲人，星空璀璨。趴在床頭，撐著沉沉的眼皮，瞇著小鳳眼，看著一段段文字。延續(xù)傳承著未完待續(xù)的暗推�？荚嚳偸前缪蓍愅鯛�?shù)慕巧獙徟泄佟Ｋ谏啦旧陷p描淡寫牽系著多少生命啊。當我信誓旦旦的步入考場，自以為即將觸摸到成功一角的時候。沒有人知道那結果來的多么的`慘淡，徹底的瓦解我心中慢慢筑起的信念之塔。那顯赫的“48”，像血一樣在答卷紙上滲透開去。在我心上用力的開一槍，讓一切歸零在這一聲巨響。心被狠狠地撩開，如此的空蕩蕩。
我是差生？我徘徊低谷，迂回不前。
或許向日葵經(jīng)歷風雨的洗禮。她們會害怕會恐懼，正因為如此，她們頓悟，明白自己的追求，并不是當一朵浮華的花。而是極力去企及追尋心中那把熾熱賦予希望之火。
她們用微笑示以風雨。因為風雨后的她們蛻變成向日葵！
雨撫摸著玻璃，一滴滴匯聚滑落。
風呢？與雨跳著和諧的恰恰，左右搖擺輕輕旋轉著舞于空中。
微弱的燈光朦朧籠罩著房間，灰暗灰暗。鬧鐘不聞世事仍舊滴滴嗒嗒運行著。我心情低落，空洞的看著窗外，再美的風雨之夜也勾不起一點欣喜向往。
翻閱著日記本上的生活小記，一幕幕歷歷在目。那些痛那些傷，所謂的困難�，F(xiàn)在看來都只是瞬息浮云終將煙消云散。難道不是嗎？等待著我的又是步步逼近的風雨。我的膽怯和懦弱只會增加風雨對我的傷害。在風雨中，索性把自己全副武裝，微笑前進。
我不是差生！
我感謝風雨澆灌我心中的桔梗花田，澆熄一場場可怕的無名火。他教會我跳出夢魘擺脫稚嫩，教導我面對悲愴如何譜出壯麗的歌，讓我知道世界的另一種色彩！
初三風雨作文9
臘梅在寒冬中經(jīng)風雪的洗禮才愈發(fā)清香，松柏在酷暑里經(jīng)烈日的炙烤才愈發(fā)挺拔，野草在荒原上經(jīng)枯榮的興衰才愈發(fā)堅韌。
只有在風雨后，才可見白虹貫日的絢麗多姿。
沒有誰的人生會是一帆風順，路上坎坷如星羅棋布，海上狂風驟雨時起時伏，即使有一雙翅膀想要展翅翱翔，也會有群山綿綿橫亙萬里。
前進，卻一次次跌倒；停駐，只能空嘆夢遠難追。誰都會對未來迷茫：道阻且長，我該何去何從？
無可置否，挫折是可怕的，它讓陰霾占據(jù)了天空，它讓星辰失去了璀璨，它讓我們對未來的憧憬連同一顆熾熱的心一起變得粉碎。于是，多少人屈服于困難，萎靡不振，淋著風雨在陰云籠罩下漸漸消沉。可也有多少人堅強地披荊斬棘，追尋著依稀可見的彩虹的影子，走過了這艱難的一程又一程。
挫折不可怕，可怕的是絕望。
杜甫少即有壯志，“致君堯舜上，再使風俗淳”，他是為做宰相而生的，可是坎坷了半輩子，老死孤舟也只官至檢校尚書工部員外郎。可是他一生不曾向命運屈服，他輾轉奔波，在挫折里品味人間百態(tài)，用筆痛表自己的憂國憂民心，五十年的淬煉，他的功力爐火純青，時間磨去了糾纏在韻律之外的所有雜音，于是他的詩在歲月的沉淀里成了正宗。
美國的莉絲·默里，感動全美的“奇跡女孩”，出身貧民窟，八歲開始乞討，十五歲流落街頭，母親死于艾滋病，父親進了收容所，一夜之間，她無家可歸�？伤桓是诿\，“總有一天，生活會變好的”，于是十七歲莉絲正式回到高中讀書，一邊打工，一邊上課，用兩年時間學完四年的'高中課程，憑著自己的努力成為了哈佛的一員。
我們不知道自己是否能跨過人生的每一道坎坷，我們也無法保證自己是否能走過每一次狂風暴雨。我們只知道風雨后天很藍，會有彩虹出現(xiàn)。
所以又何懼坎坷與挫折，即使留下了一道道可怖的傷口，它們總有一天會結疤，傷疤不褪，可它不會再痛。而當有一天再回首曾經(jīng)，才發(fā)現(xiàn)，那些傷疤也是如此珍貴。
因為不經(jīng)歷挫折就不會懂得生命的可貴，就如不嘗過苦痛就永遠不懂得幸福的甜蜜。
人生本就是一場艱難的旅行，風餐露宿，跋山涉水，看過最壯麗的黎明，也到過最深的低谷，陽光總在風雨后，還有彩虹的耀眼溫暖著一方晴天，而終點的繁花似錦正春意盎然。
初三風雨作文10
望著風雨過后灑著陽光的長廊，再回眸遠望，成長路上撒滿了金色的種子�！}記
參天大樹源于種子的積極向上，璀璨鉆石源于工匠的夜以繼日，萬里長城源于磚石的堅不可摧。是時間給了他們成長，而成長給了他們對抗風雨的力量。
成長是個緩慢的過程，少不了艱辛少不了磨難，對于成長，我們不必要刻意去尋覓去接觸，因為成長是無處不在的…猶記得上一次的成長拔節(jié)，那是在初中二年級的時候，我正面臨著重要的生地會考。復習階段每個人都顯得十分緊張，教室仿佛變成了彌漫硝煙的戰(zhàn)場，我開始變得焦躁不安，接踵而來的一次次模擬考壓得我快喘不過氣來，滿是紅叉的白色試卷刺痛了我的眼。父親勸我好好靜靜，不要浮躁沉下心來，我卻不以為然，想著這么緊張的時刻我哪里還有時間靜心？終于這種浮躁的狀態(tài)在一星期之后有了后果，埋頭緊張學習帶給我的卻仍是父母的嘆息聲和老師失望的眼神。我站在家門口，任冷風吹亂我的頭發(fā)，刮紅我的臉，雙腳像是灌了沉重的鉛似的'，遲遲邁不開來�！澳銘撿o靜�！蹦X海里莫名回想起父親說的這句話，我有些恍惚，這幾周的復習我就如同無頭蒼蠅一般沒有方向亂竄一氣，也許我是應該收斂自己張狂的性子好好聽取別人的意見，改正缺點。我有些茅塞頓開，這大概就是我再怎么努力卻還是覺得很無力的原因了。想到這我趕緊掏出鑰匙回到房間開始有計劃地學習了。周而復始，慢慢地我的狀態(tài)恢復了正軌，在后來的考試中我也取得了較好的成績，看著父母的笑臉，我恍然明白：原來荊棘并非成長的桎梏或束縛，而是通向陽光的支柱與動力。
猶記得一首老歌：“風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢�！笔前。耧L暴雨固然可怕，有時甚至會感到傷痛，會留下丑陋的痂痕，但為了成長為了那風雨過后的陽光與鮮花，付出這些代價又何妨呢？我亦無怨也無悔。
在這條路上雖然撒下了眼淚與汗水，但同時卻收獲了一路旖旎的風光。
初三風雨作文11
風雨飄搖，仍有矢志不移的信念；斷橋殘雪，仍有天老地荒的誓言；風花雪月，仍有滄海桑田的承諾；未雨綢繆，仍有孤獨行走的明燈。我們無悔，因為我們擁有的青春年華�！}記
風吹憶成夏
浮生若夢，只是行云流水，無法捉摸，無法猜透。天高云淡，物是人非又有誰來償？花開花落無奈何，怕只是轉身時，我只是紅塵淚一滴，別離相聚無奈何，怕回首時，我只是獨自一人，淚一顆，千愛萬恨終成昨天
蒲公英隨風天涯海角，風與我莫不就像是一只完整的風箏，或許不是心心相印，只是同病相憐，小學六年稍縱即逝。在我迷離的時刻，曾有風陪伴，風鈴搖晃，搖走相思，風箏斷線，我們的友誼也到盡頭。陌路青春上的`空白，又有誰來填？用句號給我們曾走過的日子畫上完結。如今的完美，現(xiàn)在的回憶，過去的又何必留戀，以后的又何必憧憬？
雨落裳成淚
她是一個沉默而極有內涵的女孩，沒有瑕疵，純潔一如白紙。但她不是樂天派，只想靜靜亭立，出淤泥而不染，沉默少語，她一向如是。
雨季，一個令人孤獨而又及其感慨的季節(jié)，絲絲細雨就像是感傷離愁一般，縈繞心頭，久久不去，若不是心頭百合已開，只是落得孤單落寞。我想，如果要為她選一個字，“雨”再合適不過了。與她相處的時光，我成無比充實，有時候夜里入夢，夢中弦月如歌，笙簫如訴，明滅光影之間，我們月下漫步。她曾經(jīng)對我說：要做勇敢的女孩，看天上云卷云舒，靜待下一季花開不敗。我感謝她，也曾經(jīng)回憶起那首歌謠：我看見天空很藍，就像你在我身邊的溫暖，生命有太多遺憾，人越長大就越覺得孤單。
雪未央成殤
又是一季初雪，窗外飄起片片白雪，飛舞的小精靈就像天國的angle，純潔無暇。
初見“雪”是在初一，他給我的第一印象是內斂，秀氣。他不像其他男孩那樣活潑好動，只愛靜靜地坐在位子上若有所思，讓人琢磨不透。那年，我們是同桌，談論著彼此的未來。你說，要考上最好的高中，我們一起都努力。說著笑著，我們長大了。且行且珍惜，或許他已不是曾經(jīng)的少年，但我永遠記得我們的約定。
短短幾年，從陌路到相識，從相識到相知，人世間的一切悲歡離合與陰晴圓缺都不是我們所能掌控。蘇子有云：但愿人長久，千里共嬋娟。
初三風雨作文12
天上烏云翻滾，每片云彩都聚集了充足的水分，隨時準備傾瀉下來。氣壓越來越低，使人幾乎喘不過氣來。放學回家不見媽媽，在這黑沉沉的天氣里，我不安起來。
忽然，門“砰”的一聲被推開了，媽媽興沖沖的走進來，我像盼來了救星，一下?lián)溥M媽媽的懷里。媽媽撫摸著我的頭，慈愛地說：“猜我買了什么？”“好吃的？。”媽媽每次這樣問我我都這樣回答。
媽媽由于過度興奮，并沒有理會我怎樣回答，便把她買的寶貝展現(xiàn)在了客廳里。
我驚呆了：“真是美麗絕倫�。 蔽以谛睦镔潎@道。
這是一把紅傘，大紅色的緞面，傘頂與傘邊各有一圈綠葉襯著黃花的花紋。黃花、綠葉，相映成趣，妙不可言！真是：此傘一撐盡美艷，房間裝飾皆失色。
“媽媽是一個愛美麗的人，這一定是買了她自己用的'�！蔽倚睦锓膏止�，嘴里又不由自主地問道“這把傘給誰買的？”“當然是給你買的！”媽媽看著我，慈愛地笑著說，“只有我的寶貝女兒最配用這把傘。你白里透紅的小臉，如花的年齡，撐起這把漂亮的紅傘走起來，那才是名副其實的流動著的美麗！”
媽媽的話雖然讓我覺得有些不好意思，但我仍然壓抑不住地心花怒放。
真巧，今天要下雨，需要帶雨傘，如果我撐起這把紅傘上學，一定會盡顯美麗，成為校園里的最亮點！
我陶醉在幸福中。
不知怎么的，一絲憂愁又襲上我的心頭，使我不由得雙眉緊鎖：這把美麗的紅傘被雨擊打多可惜呀！可是雨天不用什么時候用呢？學生晴天撐傘會被嘲笑的，永遠放在家里又展現(xiàn)不了它的美麗。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽后說“真正的美是不怕風雨的�！�
媽媽的話，我似懂非懂。
空氣開始清新，我向門外望去，狂風開始盡顯它的霸氣，想要把樹木連根拔起。一道閃電劃過長空，隨著震耳欲聾的雷聲，白亮亮的雨注從空中直瀉下來，像是翻轉了江河，天上的水往下倒，地下的水往上濺，立時已是一個白嘩嘩的水的世界。
也許是媽媽的話鼓舞了我，這狂風驟雨反而激發(fā)了與它抗爭的斗志，我毅然撐起媽媽買得漂亮的紅傘，走進暴風雨中，和它一起享受獨特的美麗，接受暴風雨的考驗。
初三風雨作文13
淅淅瀝瀝的春雨過后，天變得晴空萬里。一道絢麗的彩虹從空中緩緩地劃過，好似在天空中架起一座美麗的七色橋梁。
這天，七色彩虹比往常更加婀娜多姿，早已陶醉在自己國色天香的容貌里�！皣W啦啦，嘩啦啦�！辈屎绫贿@歡快的歌聲吵到了。便氣憤地吼道：“是誰？把本小姐吵醒了，到底是誰？”一股清涼的風悄悄地拂過彩虹的臉頰�！笆俏摇薄Ｔ瓉硎秋L雨化作一股清涼的風，帶著歡快的歌聲在天空中盡情的玩耍。
彩虹看了看那股風，不屑一顧地說：“瞧！我多么傾國傾城，再看看你，土里土氣，丑態(tài)百出，可真讓人討厭！”
“那么，你又是怎么出來的呢？”風反問道。
“笑話，當然是靠我自己呀！我美麗，大方，有聰明才智。沒有人能比我更出色。
“其實，雨也有功勞呀！如果沒有它，你是怎么出來的呢？人們常說，風雨過后才有彩虹。不經(jīng)過風雨怎能見到你呢？“一位年邁的大樹爺爺說道。
“不可能，我不可能在它的下活著”“彩虹信心十足得說�！惫澳懵犨^《陽光總在風雨后》這首歌嗎？太陽公公發(fā)出光芒都會在我的.后面，更何況你這小小的彩虹，也要甘拜下風呀！”
“我要教訓教訓你�！安屎鐨獾冒l(fā)瘋，”我要你嘗點苦頭，讓你走得遠遠的，再也不要見到你“。
“我自然會離開我的�！憋L一本正經(jīng)地說。
第二天。彩虹等著自己的出現(xiàn)；第三天，它盼著自己的出現(xiàn)；第四天，彩虹希望著自己的出現(xiàn)；第五天、六天……彩虹急得像熱鍋的螞蟻。過了十多天，依舊是原樣。
雨卻用自己的血汗，澆潤森林，高山與草地，讓大樹小草茁壯成長；澆潤田野，讓麥穗和稻谷從夢中蘇醒過來，掀起一層層金色的麥浪；澆潤沙漠，讓枯燥的沙漠，轉眼間，變得煥然一新；彩虹看到了風的作為，在看看自己的所做做為，羞得都抬不起頭了，恨不得找個地洞鉆進去。心想：風不僅不驕傲，還為了人類做出了巨大的貢獻，我真應該自我反省了。
從此以后，彩虹再也不像以前那樣在別人熱鬧面前炫耀自己了，而是自己默默地祝福天上的神仙與地上的人們。
初三風雨作文14
我曾無數(shù)次踱步在江畔，望著天邊的烏云，等待風雨來襲。我從小熱愛挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)一切自我，那不僅是戰(zhàn)，更是成長，就好比我在風雨中翱翔。
我一直相信：在這片風雨之后，就是彩虹。
我相信李時珍的傳奇：在一個醫(yī)藥知識薄弱的時代，想成就一本醫(yī)學寶典是件多么艱辛的事情，誰會去想?面對偌大的藥庫，成千上萬種藥劑及難以計數(shù)的藥方，想要把它們合并，整合，簡直是一件不可能的事。但他幾十年如一日，日攀懸崖，晚上挑燈，堅守自己偉大的人生理想，曾有多少人嘲笑他的迂：“就你?還想成功，就算給你十輩子都沒用。”面對難題和嘲笑，他從不退下，當熱情和實干發(fā)酵而成時，就會出現(xiàn)一本經(jīng)歷無數(shù)風雨而久傳不衰的醫(yī)學寶典——《本草綱目》。
我相信愛迪生的勤奮﹕照他的話來看，仿佛天才壓根就不存在。因為只要你努力，你就是天才。愛迪生是光明的孩子，光明鞭策他打造黑暗中的太陽。面對成千上萬種燈絲的材料，數(shù)不清的燈泡結構，他并沒有退縮。他相信，不管這風雨怎樣漫長，怎樣咆哮，他都要竭盡全力，沖破這牢不可破的風雨團。他相信，他就是風雨的終結者。終于，經(jīng)過兩千多個日日夜夜，有一盞鎢絲小燈照亮了黑暗中的半個地球。它，成為地球的第一個光源。在昏暗中愈發(fā)明亮……
我相信中國航天的奇跡：落后他國幾十年的研究歷史的.中國航天就像星星之火，最后消除了整個平原上的風雨，中國航天不怕困難不怕風雨，他們不怕挑戰(zhàn)，他們永遠強大!他們說，只要是技術難題就永遠不是問題，別人能做到的，我們一定也能做到，必須要做到，這就是他們最偉大的信念。終于，隨著神舟系列的發(fā)射，長征系列的發(fā)送，天宮系列的綻放，中國航天沖破風雨向全世界展示自己的強大實力。這不是一個偉大的奇跡嗎?
風雨，其實是一只攔路虎。而且是一只外強中干的紙老虎，我們又何必被它嚇倒?只要我們心無旁驁，勇敢向上，那么沖破風雨不是一件很簡單的事嗎?
風雨蹉跎，生生不息。當暴風雨來臨時，讓我們成為一只海燕吧!在廣袤的海面上與風雨搏斗，挑戰(zhàn)風雨……沖破風雨，是一種挑戰(zhàn)，更是一種態(tài)度。
初三風雨作文15
暑假里，我讀了許多好書，但我最喜歡看的是《苦兒流浪記》這本書。
因為主人公小雷米的經(jīng)歷實在是太曲折了，他是一個棄兒，被法國一家生活并不富裕的農戶收養(yǎng)。善良天真的雷米在慈母的呵護下過著貧窮而寧靜的生活。然而好景不長，貪財兇惡的養(yǎng)父回來后把他賣給了流浪藝人，于是他與流浪藝人、一群可愛的小動物為伍，靠著賣藝雜耍謀生，歷盡艱險，受盡苦難，最后終于找到了生母，故事以大團圓結束。此刻的`我不禁為小雷米鼓掌、歡呼。我想這正像大家唱的：不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。
讀了《苦兒流浪記》，我的心久久不能平靜――雷米太不容易了，他的經(jīng)歷把他鍛煉得堅強與勇敢。你瞧，小雷米他不因小小的挫折而放棄目標、理想，勇往直前，使自己一生受益，也使我感慨。你看生活中的我多少不該，準備迎國慶詩歌朗誦的時候，常�！昂贸詰凶觥保缟腺囋诖采喜黄饋�，中午盯著電視不放開，晚上喊著好累呼呼睡……
讀了《苦兒流浪記》，我靜心和雷米作個對比：雷米是個孤兒，街頭小藝人，生活流離失所，饑寒交迫，沒人關心。我們呢？在家中是“小皇帝”、“掌上明珠”，生活中吃好的、穿暖的、喝辣的……所以我覺得我們應該慶幸，慶幸自己的衣食無憂，慶幸自己健康幸福，慶幸有全心全意愛著我們的家人！
讀了《苦兒流浪記》，我在想：我該怎樣長大？我想擁有他的勇敢與執(zhí)著。是的，一個人做什么事都要有毅力，可要做到真難�。∥乙苍趮寢尩闹更c下制定學習計劃，但卻總是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。如今在我耳畔響起“要堅持，要堅持！”雷米的聲音，我一改常態(tài)，抵擋住了電視節(jié)目的呼喚、小伙伴們的笑聲與誘惑；現(xiàn)在我的詩歌朗誦也準備充分，能倒背如流了呢！記得一次數(shù)學考試，我只考了89分，心里別提有多難受了。媽媽語重心長地對我說：“孩子，你越怕困難，困難就會變成沉重的包袱，永遠壓著你；但如果你戰(zhàn)勝了它，困難則會被你踩在腳下。”于是我將失敗當成了一次摔跤，跌倒了再爬起來。終于，成績趕了上來。雷米，怎么樣，我是不是也與你一樣的勇敢、一樣的執(zhí)著。
小伙伴們，讓我們一起努力去領略那風雨后的美麗彩虹吧！
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