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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-08-29 18:45:31 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的生活更美好作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      每當(dāng)我拿起一支畫筆,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)展新而奇特的世界里。時(shí)而靚麗,時(shí)而舒緩,一根根線條牽掛著我的思緒。

      依稀記得還是剛讀幼兒園時(shí),望著課本上一幅幅優(yōu)美而傳神的插圖時(shí),我就對(duì)它們情有獨(dú)鐘,想用畫筆將它們?nèi)坷L在本子上,在那時(shí),我便愛上了畫畫。

      或許是心有靈犀,從那以后,媽媽一有空就教我畫畫,從簡(jiǎn)單的一個(gè)圓,到一只小動(dòng)物。我慢慢學(xué)會(huì)了自己創(chuàng)造,盡管印在本子上的只是一些曲折不定,沒有任何形狀的線條,但在我看來,它們就像一群舞者,在字里行間轉(zhuǎn)出一朵朵五彩繽紛的花兒。

      當(dāng)我自信地將養(yǎng)成好的作品向媽媽展示時(shí),媽媽總會(huì)直夸我真棒!我也總會(huì)露出甜甜的笑容,內(nèi)心無比自豪。

      慢慢地,一座橋,一個(gè)人,一個(gè)小城……都如流水般流進(jìn)我的畫稿。我學(xué)會(huì)了勾勒,學(xué)會(huì)了素描,學(xué)會(huì)了臨摹。但我并不喜歡臨摹,我更喜歡用畫筆畫出自己的世界,那些條條框框的規(guī)定就像一座牢籠關(guān)住了它們。我想畫出世界,畫出屬于自己的那個(gè)小小的世界。

      我的畫深受大家的喜愛。每到課間,同學(xué)們總是圍著要我?guī)椭齻儺嫵鲎约合矏鄣氖挛铩@蠋熕坪跻脖晃业漠嬑,我便?jīng)常去參加繪畫比賽,取得過多次優(yōu)異的成績(jī)。這些線條勾勒出了繽紛的'世界,涂抹著我的內(nèi)心世界。

      畫畫,用畫筆涂抹出我生活的色彩,點(diǎn)綴了我的內(nèi)心。只要拿起畫筆,精彩的一瞬間,也將永駐于紙間。我愛畫畫!

    生活更美好作文 篇2

      誠(chéng)信像一盞明燈,指引我們;誠(chéng)信像一條小路,曲徑通幽;誠(chéng)信像一把利劍,時(shí)時(shí)刻刻穿插著人們的心靈…我的人生記憶之勁誠(chéng)信還比較模糊。

      還記得一個(gè)烈日炎炎的夏日,我熱得大汗淋漓,但是很想吃雪糕,于是,我從我的儲(chǔ)蓄罐中拿了三元錢就直奔雪糕店,到了雪糕店,一股涼氣迎面而來,"哇"好涼爽!再定睛一看:這人山人海,人頭攢動(dòng),賣冷飲的老板也是忙得不亦樂乎。我將手中的三元錢,從擁擠的人群中給了老板,我想老板一定會(huì)給我一根巧樂茲。沒想到的是,老板竟給了我一根八元錢的“凍癡",一這根雪糕,不是我的,我應(yīng)該去給老板。可是買雪糕的人越來越多,我漸漸的被擠出擠了出來,這次我想,反正老板也不知道,我這樣還凈賺了五元呢,于是我拿著雪糕一口氣沖回了家,剛到家我就遇到了媽媽,媽媽一把又塞給我一根不知哪兒來的巧樂茲,今天真的是好幸運(yùn)啊,我想好吃的留到明天吃,于是我把“凍癡“立刻放進(jìn)了冰箱,手里拿著根巧樂茲享受著,又出去玩兒了。

      第二天,我午覺醒來,媽媽在我身旁。就問冰箱里的雪糕是怎么回事?為什么這時(shí)我突然感覺到我的良心在指責(zé)我,我實(shí)在受不了了,良心發(fā)現(xiàn)之后,又一次的`把過程說完了一遍。

      媽媽聽了語重心長(zhǎng)地說:孩子,人無信不立,你不講誠(chéng)信,將來如何在社會(huì)上立足呢?那你如果一直這樣,便會(huì)惹得人人討厭你,聽到媽媽的一番入情入理的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,現(xiàn)在快去承認(rèn)錯(cuò)誤吧,媽媽笑了笑。于是我拿著那根沉重的“凍癡",像雪糕店走去。走進(jìn)雪糕店里,我把前因后果向老板解釋了一遍,我心里像有一窩兔子似的,撲通撲通跳個(gè)不停,沒想到老板。竟然撫摸著我的頭:“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩子,這根,雪糕就作為給你的獎(jiǎng)勵(lì)吧!"

      聽了這話,我心里的大石頭終于落了下來,我蹦蹦跳跳地回了家,雖然我手上拿著冰涼的雪糕,心里頭卻甜滋滋的,誠(chéng)信很重要,讓我們都做一個(gè)誠(chéng)信的人,讓生活更美好。

    生活更美好作文 篇3

      沒有夢(mèng)想的人將會(huì)怎樣?絕大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為夢(mèng)想并不重要。那么人的一生真的要沒有目標(biāo),碌碌無為的活著嗎?

      曾經(jīng),我也認(rèn)為夢(mèng)想并不重要。只要現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),將來又怎會(huì)沒有一條好的出路呢?俗話說得好:“條條大路通羅馬!睋Q言之,那不就是“羅馬通往條條路”嘛!所以,我便一直這樣沒有目標(biāo),碌碌無為地活著。

      直到那一次發(fā)生的事情使我的觀念發(fā)生了翻天覆地的變化。

      一次,我聽了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的講座。主持人講了一會(huì)兒話,給我們?cè)谧?每人發(fā)了一張紙和一支筆,讓我們把自己的夢(mèng)想給畫出來。“什么?畫夢(mèng)想!”我心頭微微一顫,“我可從來都沒有想過我的夢(mèng)想呀!”我左顧右盼,急切地想要找到第二個(gè)沒有夢(mèng)想的人。可只見大家都在埋頭畫著,只有我一人不知所措。過了一會(huì)兒,主持人便問大家的夢(mèng)想是什么。大家頓時(shí)爆發(fā),一個(gè)勁兒地喊著“我!我!我!我!”只有我像失了魂兒一般呆呆地坐在那里。演講室,儼然一個(gè)鬧哄哄的菜市場(chǎng)?珊们刹磺,主持人放棄了“菜市場(chǎng)”,偏偏還就光顧了我這冷清的“小店”。“你的夢(mèng)想是什么?”主持人問道,“能否說出來與大家分享一下?”當(dāng)時(shí),我的心情就像是十五個(gè)吊桶打水—七上八下。我猶豫了一會(huì)兒,說:

      “我…我沒有夢(mèng)想……”

      頓時(shí),全場(chǎng)一片寂靜。我仿佛聽見有人在說:“連夢(mèng)想都沒有的人,還能有什么出息?!”想著大家以后都將要為自己的夢(mèng)想而努力,我不禁淚下沾襟。

      主持人沉默了一會(huì)兒,又繼續(xù)說道:“夢(mèng)想,夢(mèng)中的想象。連做夢(mèng)都想要做的事兒,現(xiàn)實(shí)中,你又怎么會(huì)不想去做呢?人亦無夢(mèng)想,那你為了什么而活?”

      主持人短短幾句意味深長(zhǎng)的話語,使我悟出了一個(gè)大道理。人若漫無目的地活著,只是一味的往前沖,跑到終點(diǎn)也覺得并沒有什么。那如果我想要看看沿途的風(fēng)景呢?即使輸了比賽,也會(huì)為達(dá)到了目的而覺得自豪與開心。

      人沒有夢(mèng)想,就像是眼睛里沒了晶瑩的淚花;人沒有夢(mèng)想,就像是樹上沒了碧綠的樹葉;人沒有夢(mèng)想,就像是天空中沒了雪白的云朵;人沒有夢(mèng)想,就像是大海里沒了可愛的魚兒……

      那么,你又有夢(mèng)想嗎?

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