生活更美好作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的生活更美好作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
創(chuàng)意,是一種樂趣,只有嘗試過的人,才能領(lǐng)略生活的多姿多彩。
——題記
每一個(gè)人都有自己的愛好,我當(dāng)然也不例外,我最喜歡制作一些有趣、好玩的創(chuàng)意小手工了。
暑假里,我望著朋友送我的旋轉(zhuǎn)木馬,一時(shí)興起,也想自己動(dòng)手做一個(gè)。于是,我便開始思考,用什么材料做好呢?應(yīng)該怎么做呢?哦,有了,夏天嘛,冰棍自然是不可或缺的,吃過的冰棍棒不正是最好的現(xiàn)存的`材料嗎?說干就干,我立馬找來了五、六冰棍棒、幾塊木頭和繩子,先搭了一個(gè)骨架子,然后再用繩子將木頭固定好……啊,旋轉(zhuǎn)木馬做好了。你還別說,多根冰棍棒組合在一起,還挺有畫面感了呢!
看著自己做好的旋轉(zhuǎn)木馬,總感覺缺了點(diǎn)什么。對(duì)了,上色。我拿起我的馬克筆,當(dāng)起了“小小粉刷匠”。在小型旋轉(zhuǎn)木馬上畫出了一朵朵開得正艷的花兒和栩栩如生的小蝴蝶。蝴蝶仿佛正在展示它那優(yōu)美的舞姿,翩翩起舞,我也仿佛置身在一個(gè)百花爭(zhēng)艷的大花園里,和美麗的蝴蝶一起舞動(dòng)。我為這個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬取了個(gè)好聽的名字——《旋轉(zhuǎn)的蝴蝶木馬》。媽媽走過來一看,連連夸我做得好,還特別拍照留念,把這美好的瞬間記錄下來?粗约旱淖髌罚倚睦飿烽_了花。
除了旋轉(zhuǎn)木馬,我還嘗試做了許多創(chuàng)意小制作:投球機(jī)、蹺蹺板、平衡板、小爆竹……
在我生日的那天,同學(xué)來我家里玩。當(dāng)她們看到我制作的那些有趣的小制作時(shí),贊嘆不已,臉上充滿了羨慕之色。這時(shí)的我,心里無比自豪。
創(chuàng)意不一定是偉大的發(fā)明,它也許很微小,卻是我們熱愛生活、改造生活的法寶。把一根根不被人關(guān)注的小小的冰棍棒,變成一個(gè)個(gè)有趣的小制作,變成贈(zèng)與長(zhǎng)大后的自己的禮物,創(chuàng)意,讓我的生活更美好!
生活更美好作文 篇2
我最心心念念的是什么?美食,當(dāng)然是美食嘍!不容懷疑,非他莫屬!只要一想到它,我就心情愉快。你可別看我瘦瘦小小的,其實(shí)我可能吃了,大家都叫我——吃貨!
我愛吃,但是最愛的并不是什么大魚大肉,而是一些小零食和甜品。
不管是我的包包,還是我的口袋,里面都塞滿了小零食,甚至于上學(xué)時(shí)為了我的美食,我都要額外帶一個(gè)小袋子,當(dāng)然是裝小零食啦,只要我餓了,隨時(shí)可以拿出來吃,別人就只有羨慕的份兒了。
當(dāng)然,我還喜歡自己做甜品,吃著自己做的`甜品,心情會(huì)超爽!
星期六下午,又是一個(gè)人在家,禁不住美食的誘惑,我決定來做甜品——糖不甩。我找了找材料:糯米粉,紅糖……嗯,家里都有。二話不說,干就完了。
糯米粉和水的比例是二比一,按照這個(gè)比例,我把糯米粉倒入面盆兒里,加水,和成一個(gè)面團(tuán),面光、盆光、手光,好了。接著,把大面團(tuán)揪成一個(gè)個(gè)跟四分之一手掌一樣大的小面團(tuán),不大不小,剛好一口一個(gè)。
準(zhǔn)備就緒,我往大鍋里倒進(jìn)三大碗的水,燒開。在等待的過程中,我開始做醬汁:把一塊紅糖放入鍋中,加水慢慢熬,等它化成汁,變得粘稠,就好哩。
“媽呀!”我才發(fā)現(xiàn),水早就燒開了,都溢出來了。原本沉著冷靜的我瞬間手足無措,我趕忙揭開鍋蓋,又被蒸汽燙到,用另一只手把糯米團(tuán)子倒進(jìn)去后立馬沖水。哎,真倒霉!為了美食,我也真是豁出去了!
最后,把醬汁和糯米團(tuán)子拌在一起,就可以吃啦!嗯,吃著自己做的美食,心情倍兒好,再加上一杯奶茶,啊——完美。
這個(gè)下午,安逸!美食,讓我的生活無比美好!
生活更美好作文 篇3
現(xiàn)在的中國(guó)從“東亞病夫”變成了“東亞巨龍”,雖然我們的生活好起來了,但是常常會(huì)看到一些人在痛苦中并不努力尋找突破口,而是坐以待斃。
媽媽從小就告訴我:做什么事都不能坐以待斃,面對(duì)困難時(shí)要迎難而上,與它拼搏到底,才能成功。這不,有一次,我在英語考試中只考了60多分,以往都考90多分的我,有點(diǎn)沮喪;氐郊液,關(guān)上門,在靜靜的看一本《笑話全集》,可是我卻怎么也笑不起來,這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)有一些不太對(duì)勁,于是悄悄來到我旁邊,坐了下來,媽媽說:“怎么啦?因?yàn)榭嫉奶,怕媽媽吵你?放心,我不?huì)的,我們既然這方面有欠缺,那我們就補(bǔ)這方面,來把上課的課測(cè)拿出來,告訴媽媽你是不懂?還是不會(huì)?好讓我跟老師說呀!”我沒有動(dòng)。媽媽見我一直不動(dòng),又說:“失敗乃成功之母,咱們總結(jié)一下錯(cuò)誤,將錯(cuò)題弄懂、弄會(huì),只要自己學(xué)會(huì),就行了!甭犃诉@話,我一下子來了勁,努力攻克難關(guān),果不其然,考了一個(gè)很好的成績(jī)。
一次我們?nèi)トf達(dá)玩,因?yàn)橛泻芏嗳嗽谀抢锿,所以那里也有很多的`乞討者。而其中卻有一位健壯的中年男子,他打扮的破破爛爛,可是每當(dāng)他向路過的人乞討時(shí),路過的人連看都不看他一眼地走開了,并不是因?yàn)樗麄兝淠疅o情,而是這個(gè)中年男子完全有能力自力更生,并不需要乞討。而他卻將努力的心態(tài)放在一旁。,用一種可恥的心態(tài)面對(duì)生活,人們難道會(huì)給他錢嗎?
是啊!一分耕耘一分收獲,如果一個(gè)人沒有了努力面對(duì)生活的心態(tài),他怎么才會(huì)成功呢?
生活更美好作文 篇4
皎潔的月亮從遠(yuǎn)處大樹的枝丫上探出來,掛上樹梢,透過銀霧般的薄云,拂過層層重疊的翠葉,又模模糊糊地灑在窗臺(tái)邊的一把小提琴上。那月光猶如一雙大手,輕輕地?fù)徇^每一根琴弦,發(fā)出一陣若隱若無的琴聲。我望著那把落滿灰塵的小提琴,不禁陷入了沉思……
二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一支弦樂團(tuán),我十分好奇:“弦樂是什么呀?”媽媽為我找了一些圖片,圖中的那些人右手握弓,左手持琴,弓如流水般從弦上滑過,發(fā)出優(yōu)美的樂曲聲,甚是好聽。我十分崇拜,經(jīng)過媽媽同意后,我成功地進(jìn)入弦樂團(tuán),接過小提琴的那一刻,我激動(dòng)得不能自己,仿佛自己已經(jīng)成為了一名音樂家。
然而,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路卻是坎坷的。我來到了學(xué)琴的第一關(guān)——夾琴持弓。老師為我們示范了一遍,先裝上肩墊,再把琴放在左腮幫與左肩膀之間,然后夾緊,用左手的虎口掐住琴頭的下端,接著是握弓將右手大拇指卡在弓下方的凹槽里,小拇指按住弓的末端,將弓翹起,食指搭在凹槽外的上方,其余手指搭在食指的下端。我聽得似懂非懂,笨拙地裝上肩墊,架在肩膀上,又胡亂地抓起弓。老師耐心地幫我糾正指法,讓我保持十分鐘。前幾分鐘,我還挺輕松,心里不禁洋洋自得:“唉,練琴不就這樣嗎,對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!”可是到了后面我就有點(diǎn)吃力了,雙手像灌了鉛一樣沉重,比扎馬步還難受。
“加油,只剩最后一分鐘了!”媽媽在旁鼓勵(lì)道。
“?”我堅(jiān)持不住了,雙手都快失去知覺。我泄氣地將琴放在桌子上,整個(gè)人癱在椅子上:“媽,我不想學(xué)了!
“這怎么可以?你不是想成為一位音樂家嗎?”媽媽苦口婆心的勸說我,“俗話說‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功’,那臺(tái)上琴手的優(yōu)美身姿和動(dòng)聽琴聲的.背后是多少年的汗水與付出!他們追夢(mèng)的路上也會(huì)遇到許多困難,可是他們選擇了迎難而上,你怎么能知難而退呢?”
我豁然開朗,臉一下子紅到了耳根。對(duì),不能輕言放棄!我暗自加油,又拿起琴練習(xí)起來。
經(jīng)過幾周的不斷練習(xí),我的姿勢(shì)又進(jìn)步了不少,于是我又來到了學(xué)琴的第二關(guān)——對(duì)應(yīng)五線譜。五線譜,聽起來簡(jiǎn)單,可學(xué)起來難。那一個(gè)個(gè)音符像一只只靈活的小蝌蚪,在五條電線里上竄下跳,四分音符、八分音符、二分音符,光是看著就頭暈,更別說對(duì)應(yīng)到指板上了。老師幫我在指板上找出一把位,在一、二、三、四指的位置上貼上了膠帶,又整理了一張音符與把位的對(duì)應(yīng)圖讓我背誦。我背了整整三天卻依然記不住,上學(xué)時(shí)背,放學(xué)時(shí)背,做完作業(yè)也會(huì)再拿出來讀一讀。最后,在我的不懈努力下,我終于牢牢地記住了。接著,我又來到了第三關(guān)、第四關(guān)……
在學(xué)琴的路上,我遇到了許多困難,可是我沒有放棄,沒有退縮,而是迎難而上,堅(jiān)持著夢(mèng)想。媽媽的鼓勵(lì),老師的陪伴,以及我堅(jiān)定的信念都化為我堅(jiān)持前行的力量。沒有一個(gè)人可以一步成功,追夢(mèng)的路上總是充滿困難,但我們卻越戰(zhàn)越勇!
現(xiàn)在,我不僅考過了三、五、七級(jí),還在許多比賽中獲獎(jiǎng)。這些成績(jī)離不開我對(duì)小提琴的熱愛,更離不開我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持!堅(jiān)持,讓我的生活更充實(shí)、更美好!
生活更美好作文 篇5
在我們的一生中,朋友是必不可少的,沒有了朋友就像沒有了陽光,而友情也是最重要的感情。
古人說得好:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”朋友無論到哪里都是朋友,這份友情是不會(huì)忘的。
在小學(xué)3年級(jí)時(shí),我們班新轉(zhuǎn)來一名同學(xué)婷婷,雖然是個(gè)女孩子,可很快就和我們打成一片。婷婷是鄉(xiāng)下孩子,為人正直豪放,我們也都很喜歡她。剛來時(shí)因?yàn)橹挥形沂菃巫,所以就成了我的同桌,她學(xué)習(xí)不是很好,可每次都虛心問我。就這樣,我倆成了最要好的朋友。
當(dāng)有人欺負(fù)我們時(shí),我們就一起對(duì)付他;當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難,我們也一起討論解決問題。就這樣我倆的成績(jī)也不斷提升。別人都說我們是天生的.好姐妹。
可有一次,我和別人玩吹泡泡把她給忘了,可她并不生氣我和別人玩了起來。當(dāng)我們坐到他面前時(shí),他看我們玩得高興,也想玩玩,可這并不是我的,而和我一起玩的同學(xué)也不同意、就這樣,她生氣了,我一開始沒看出來,還高興地在一邊玩,后來看見她小聲嘟囔,不知道說些什么,不過我也沒在意。可后來,我發(fā)現(xiàn)他開始對(duì)我冷淡了,不再理我了。這下我可急壞了,趕緊問她為什么。明白后我連聲說“對(duì)不起”?伤齾s是笑著說我是笨蛋,還說不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事就不理我,我倆相對(duì)笑了一下回到以前那要好的樣子了。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)不在一起上學(xué)了,她回到鄉(xiāng)下去了?墒俏覀冞是互相比著學(xué)習(xí),有時(shí)也在網(wǎng)上聯(lián)系。我現(xiàn)在也是為不被她打敗而努力里學(xué)習(xí)。我我們還發(fā)誓永遠(yuǎn)珍惜這段友情。
友情,讓生活更美好。
生活更美好作文 篇6
一拉開抽屜,一張張黑白照片就蹦入了眼簾。照片中一男一女兩個(gè)年輕人一起坐在椅子上,甜蜜地“smile”,別提有多幸福了。這兩個(gè)年輕人就是我的爺爺和奶奶。
四十年了,四十年,他們彼此如同露水永遠(yuǎn)陪伴著小草,就像藍(lán)天永遠(yuǎn)襯托著雄鷹,一直都沒變,從來都沒有變過。
在一個(gè)天氣晴朗的早晨,傳來了這樣的聲音,“老伴,你怎么又偷喝啤酒啦!”奶奶叫住正鬼鬼祟祟拿啤酒的爺爺。“哎呀!時(shí)代變了,看電視的時(shí)候嘴哪能閑著?”爺爺像個(gè)孩子理直氣壯地說!拔摇摇蹦棠痰哪槤q得通紅,不知如何是好,就一把揪住爺爺?shù)亩渫獬,氣也不打一處來:“大清早的,喝什么啤酒,又沒營(yíng)養(yǎng),勸你去喝白開吧,起床喝一口,除臭又養(yǎng)胃,有什么不好的,?”爺爺也不知怎樣回答,不再計(jì)較,就任由奶奶指揮了。這時(shí),兩只鳥兒飛到墻上,依偎在一直,正看著這一對(duì)夫妻小打小鬧。我在一旁看著,心里也洋溢著快樂,忍不住笑出聲來,大概是因?yàn)闋敔數(shù)摹棒堋笔露簶妨宋摇?/p>
風(fēng),呼呼地吹過臉龐,使人心情舒暢。我,爺爺,奶奶宅在客廳,做著自己的事情:爺爺正在看電視,我在寫作業(yè),奶奶在縫衣服!肮!”突如其來的聲響把我和奶奶嚇住了。我的字歪了,奶奶的針也掉到了地上。咱倆的目光一齊投向了樂呵呵的爺爺。奶奶帶著責(zé)怪目光質(zhì)問爺爺:“是你干的吧,哼!我的針都掉地上了,現(xiàn)在都找不到頭了。喏,你自己去縫吧!”說著把衣服和針頭塞給了爺爺,還一臉不在乎的樣子。爺爺立馬關(guān)掉電視,飛奔上樓,甩下一句話,“我困了,去睡覺了!”奶奶看著爺爺?shù)谋秤,笑著搖搖頭,拿起衣服繼續(xù)縫了。
事后,我問爺爺:“為什么奶奶在揪你耳朵時(shí),不像剛才那樣反抗了呢?”“那是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包容。學(xué)會(huì)包容,會(huì)使對(duì)方的表現(xiàn)變得美好,同時(shí)會(huì)調(diào)解自身的不足,也使人與人之間心的距離又拉近了一點(diǎn)!睜敔斝Σ[瞇地湊近我的耳朵輕聲說:“我嚇到你們,剛才是我故意喊的。我看見奶奶手上的針快扎到手了,所以才出此下策,以防萬一!睜敔斦f完,像調(diào)皮的`孩子似的,得意地笑了笑。我又跑去問奶奶為什么不和爺爺冷戰(zhàn)。奶奶回答:“一年年許多事,他和我各有各的錯(cuò),不過人哪能不犯錯(cuò)?于是我學(xué)會(huì)包容,包容使生活更美好!蔽乙舶l(fā)現(xiàn),爺爺每次被揪耳朵都公習(xí)慣性地彎下腰,使身姿瘦小的奶奶可以輕易夠到他的;每次給奶奶戴耳環(huán),爺爺總會(huì)先清洗一遍,以防有什么東西粘上去!@點(diǎn)點(diǎn)滴滴都透著愛。
爺爺奶奶的故事溫暖著我,讓我知道了包容不僅僅是一個(gè)人的事,這需要兩個(gè)人的共同付出了,互相包容,互相謙讓,這樣才能成就一份質(zhì)樸無華的愛。包容,讓生活更美好!
生活更美好作文 篇7
當(dāng)今科技給生活帶來了極大的'便利,讓生活更加美好。
科技縮短了距離。去年,我去課外班上課,路比較遠(yuǎn),需要坐公交,中間要換乘,1個(gè)多小時(shí)才能到,遇到堵車很容易遲到,F(xiàn)在,地鐵通了,到補(bǔ)習(xí)班只需20分鐘,而且不會(huì)遲到,太方便了!
科技使我們的支付更方便了。現(xiàn)在出門一個(gè)手機(jī)什么都搞定了,支付有微信、支付寶,打開手機(jī)一掃即付,不用帶錢包,不用準(zhǔn)備零錢,真是太爽了!
科技讓社交我界限。我叔叔一家在珠海,和叔叔家弟弟一年才見一二次,我們關(guān)系特別好,有時(shí)候想他了,就通過微信和他聊天,有什么高興事,互相說說,有的時(shí)候我倆能聊1個(gè)小時(shí),什么煩惱都沒有了,我太愛微信了!
我將來想成為一名科技工作者,發(fā)明更多高科技產(chǎn)品,為大家生活服務(wù)。
生活更美好作文 篇8
在我們的生活中,音樂無處不在。例如:演講時(shí)的背景音樂,在唱歌時(shí)歌曲伴奏,飯店里為了活躍氣氛的音樂等等。音樂無處不在,也讓我們的生活更美好。
一次,我輔導(dǎo)班的'作業(yè)沒有寫完,老師批評(píng)了我。在回家的路上,我悶悶不樂,愁眉苦臉,路過一家商店時(shí)我聽到了我喜歡的一首歌《我好像在哪見過你》這首歌是我喜歡的一名男歌手唱的,我很喜歡這首歌,不論是從旋律,還是歌手的曲調(diào),都完美的結(jié)合在一起。當(dāng)時(shí)我就停住腳步,站在那個(gè)店門口聽完了這首歌,聽完以后我的心情好了許多,不會(huì)在一直把挨批評(píng)的事放在心上,也不會(huì)在因?yàn)檫@件事而悶悶不樂了。
有時(shí)候,學(xué)習(xí)壓力大,或是碰到一些難解的作業(yè),每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)很急躁?偸腔氐阶约旱姆块g里,放一首自己喜歡的歌,融入到這個(gè)音樂的世界,放松自己,在一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符中我也可以忘掉一切煩惱。在音樂的世界里無憂無慮。
的確,無論身處何地,心處何境,音樂都用一種無法細(xì)究的魅力感染著我們,也用一種溫暖人心的力量陪伴著我們。展望未來,踏上人生長(zhǎng)路,若與音樂相伴,便是與希望比肩;若攜音樂奔跑,便是向美好出發(fā)。音樂是我生命中的一部分,因?yàn)樗,我的生活更加美好?/p>
【生活更美好作文】相關(guān)文章:
讓生活更美好作文07-16
讓生活更美好作文07-17
讓生活更美好作文07-11
讓生活更美好作文07-11
讓生活更美好作文07-12
讓生活更美好作文07-12
讓生活更美好作文07-12
讓生活更美好作文07-12
讓生活更美好作文07-12