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理解讓生活更美好作文(錦集9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的理解讓生活更美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
理解讓生活更美好作文1
理解是一口清泉，流淌在干枯的土地上;理解是一縷清風(fēng)，飄揚(yáng)在人間三月天;理解是一束陽(yáng)光，照亮了世界的黑暗，因?yàn)槔斫�，讓我們的生活更幸福�?/p>
現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)常抱怨，抱怨命運(yùn)的不公，抱怨人生的無(wú)奈，抱怨生活的艱辛，但事實(shí)并非如此。“.采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淘淵明，在世俗的黑暗，官場(chǎng)的迂腐下，照樣活出了自己想要的空間。“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵，”他選擇了一片世外桃源，有著一段絢麗的閑情逸趣。李白亦如此�！鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，他，放蕩不羈，他豪邁，但他明白，他理解生活的真諦。理解是溝通心靈的橋梁，人與生活需要理解，人與人之間更需要理解。當(dāng)年，俞伯牙和鐘子期的'默契，令人感嘆。這是怎樣的哀痛者和幸福者？而子期的死，伯牙亦受打擊，于是摔碎鳳尾琴，以祭子期。原來(lái)，相互了解的兩個(gè)人，內(nèi)心的那份友誼是這多么深厚，令世人稱贊。
理解其實(shí)很簡(jiǎn)單，與父母之間需要理解，與朋友之間需要理解，理解讓生活更美好。
理解讓生活更美好作文2
從很小的時(shí)候就經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)，與人相處要將心比心，互相理解。但互相理解是什么意思，為什么要那樣做，我一直百思不得其解，直到那一天……
那是春天里的一天，我們幾個(gè)同學(xué)約好周日一起去百花公園寫(xiě)生，七點(diǎn)半之前集合。因?yàn)檎蒂p花的季節(jié)，到晚了，別說(shuō)寫(xiě)生，不被卷進(jìn)人山人海就不錯(cuò)啦。
周日一早，我6：30就起了床，洗漱、吃飯，收拾了一下東西，就出門(mén)去車站了。奇怪的是，等了整整一刻鐘，車也沒(méi)有來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)終于迎來(lái)一輛公交車時(shí)，已經(jīng)7：20了。
等我趕到公園，眼前已經(jīng)是人山人海了，環(huán)境也變得十分嘈雜。到達(dá)約定地點(diǎn)，等候多時(shí)的.幾個(gè)同學(xué)臉上寫(xiě)滿了焦急與不耐煩，見(jiàn)我來(lái)了，話也顧不上說(shuō)，拉起我就走。結(jié)果可想而知，每一個(gè)適合寫(xiě)生的地方都已經(jīng)是“坐無(wú)虛席”。一個(gè)同學(xué)徹底爆發(fā)了，“早就說(shuō)了早點(diǎn)兒來(lái)，你為什么不聽(tīng)？”她對(duì)我指責(zé)道�！熬褪牵】隙ㄊ悄闫鹜砹�，連定鬧鐘都不會(huì)嗎？”另一個(gè)同學(xué)也隨聲附和道。“誰(shuí)說(shuō)我晚起了！我起的比你們都早！都怪車不來(lái)，沒(méi)有證據(jù)不要血口噴人！”我也氣憤地大叫起來(lái)，聲音壓過(guò)了她們。我們就這么你一句我一句的吵了起來(lái)。
“別吵了！”一直在旁邊沉默不語(yǔ)的副班長(zhǎng)突然大聲說(shuō)道。我們?nèi)齻�(gè)都呆住了，直直地望著她。“都是同學(xué)，能不能互相理解一下？我相信，她來(lái)晚了肯定是有原因的�！彼洲D(zhuǎn)過(guò)頭看著我說(shuō)，“你遲到了，其他同學(xué)指責(zé)你你也要理解一下。再說(shuō)，不就是寫(xiě)生嗎，那邊小山坡人挺少，我們?nèi)ツ沁叄 甭?tīng)了副班長(zhǎng)的話，我不禁有些愧疚：我光想著自己上車晚了，卻沒(méi)有想過(guò)同學(xué)們?cè)诘任視r(shí)有多著急，遲到了我連聲抱歉的話都沒(méi)說(shuō)。我轉(zhuǎn)身向其他幾位同學(xué)們說(shuō)道：“對(duì)不起，不管是什么原因，都是我遲到了，請(qǐng)你們?cè)�！”剛才和我吵架的兩個(gè)同學(xué)一聽(tīng)，也趕緊說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我們也不對(duì)，不應(yīng)該不問(wèn)原因就埋怨你，對(duì)不起！”然后，我們一起上了山坡，氣氛又變回了原來(lái)的輕松，每個(gè)人臉上也恢復(fù)了笑容。
事情已經(jīng)過(guò)去了一年多了，副班長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的話，我依然記憶猶新，是她讓我明白了什么是將心比心，互相理解。也是她用自己的行動(dòng)證明了：理解，讓生活更美好。
理解讓生活更美好作文3
理解，是冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光；理解，是夏日里的一絲清風(fēng)……理解，讓生活更美好。
我有一個(gè)善良的媽媽，她無(wú)微不至地照顧我們，我和媽媽之間的感情特別好，可是有一次……
上完補(bǔ)習(xí)班，我坐上媽媽的`電動(dòng)車到了小區(qū)，聽(tīng)到媽媽的手機(jī)響了，原來(lái)是快遞到了。媽媽讓我去取快遞，可我累了，于是不情愿地說(shuō)：“我不想拿，媽媽，你自己去吧！”可一向溫柔的媽媽居然生氣了說(shuō)：“電動(dòng)車沒(méi)電了，你幫我拿個(gè)快遞，不行嗎？”
可媽媽不管怎么勸我，說(shuō)我，我也不肯去拿。于是，媽媽讓我下了車，只好推著電動(dòng)車拿快遞。我垂頭喪氣地往家里走，心想：我這么累了，媽媽還讓我去取快遞？這是她買(mǎi)的東西為什么要讓我拿？媽媽生氣了，我也越想越生氣。媽媽既讓我拿快遞又讓我下了車，真是不講理，哼！難道你是媽媽，我就應(yīng)該無(wú)條件地服從嗎？
回到家后，媽媽狠狠地把我批評(píng)了一頓，說(shuō)我都這么大了還不理解大人的辛苦……我也滿肚子的委屈，抹著淚水，聽(tīng)媽媽講著道理……
聽(tīng)著聽(tīng)著，我想起了媽媽為我們付出那么多，教我們寫(xiě)作業(yè)，送我們上學(xué)，還要給我們做家務(wù)……她是多么辛苦呀！
互相理解，互相關(guān)愛(ài)，理解讓生活更美好。
理解讓生活更美好作文4
理解是什么？我想，理解也許僅僅是那一個(gè)肯定的眼神，雖然沒(méi)有言語(yǔ)，卻能更加令人感動(dòng)；理解也許是那一個(gè)真誠(chéng)的鼓勵(lì)，雖然并不動(dòng)聽(tīng)，卻使人印象更深；理解也許是那一個(gè)真誠(chéng)的笑容，雖然不美，卻顯得格外動(dòng)人。理解讓生活更美好。
從小，我的腳就是內(nèi)八字，這個(gè)毛病使得我走路不美觀，也影響了我的運(yùn)動(dòng)能力。媽媽為了糾正我的腳，會(huì)時(shí)常讓我反穿鞋，達(dá)到糾正的目的�？擅慨�(dāng)我反穿鞋去學(xué)校時(shí)，我都很害羞，其他人看到了會(huì)怎么想？會(huì)說(shuō)都十幾歲的人了，還不會(huì)穿鞋？果不其然，有的同學(xué)看見(jiàn)了，有的會(huì)提醒我，有的則是悄悄地笑話我。有的老師也不明白我為什么反穿鞋，還會(huì)友善地提醒我。就這樣，反穿鞋的`日子里，在學(xué)校的每一分鐘，我都是如坐針氈。
事情因?yàn)椤俺恕蓖跫s翰的出現(xiàn)而改變了。有一次，我又反穿鞋到班里，好多同學(xué)又在笑話我，只有“超人”沒(méi)有。他不僅沒(méi)笑話我，還陪我一起反穿鞋。望著兩雙別扭的鞋子，我的心暖暖的。那一刻，我覺(jué)得獲得了理解，獲得了尊重。那一刻，我突然覺(jué)得反穿鞋沒(méi)有那么難看，也沒(méi)有什么不好意思！
生活中多一份理解，就多了一份美好！
理解讓生活更美好作文5
你的生活是否變得美好過(guò)？是因?yàn)楦改赣H切的照顧，老師對(duì)你的表?yè)P(yáng)，同學(xué)之間的互幫互助，還是好朋友之間的玩耍。
而我覺(jué)得理解讓生活更加美好，這件事情發(fā)生在很久以前，但現(xiàn)在想起來(lái)仍記憶猶新。記得那是一個(gè)寒冷的夜晚，我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的準(zhǔn)備做高鐵去玉溪找哥哥玩，可是因?yàn)槁飞隙萝�，我們沒(méi)有成功，趕上高鐵。怎么辦？不去了嗎？在我的央求下，媽媽只好決定換票。
但是在換票的路上也沒(méi)有那么一帆風(fēng)順。我的爸爸去換票，我和我的媽媽隨便找了個(gè)位置坐下來(lái)，等著爸爸。但是十分鐘！二十分鐘！三十分鐘！我的爸爸遲遲沒(méi)有歸來(lái)。我和媽媽不禁著急起來(lái)�！霸趺催�不來(lái)？不會(huì)出什么事了吧？這可是最后一趟地鐵票了呀”我的媽媽走來(lái)走去，額頭上冒出了汗珠。最后，媽媽還是決定去換票處看一看爸爸怎么啦。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了換票處，但是爸爸卻還排在很后面，如果等寶寶成功換到票，估計(jì)地鐵都開(kāi)走兩趟了。不得已，我和媽媽只好初一下策—“插隊(duì)”我和爸爸媽媽跟前面的人說(shuō)著我們的情況，請(qǐng)求他們讓我們排在他們的前面。而聽(tīng)了我們?cè)庥龅娜恕Ｒ彩滞槲覀�，讓我們，讓我們成功換到了票，順利坐上了高鐵。
上了高鐵我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的`座位怎么被占了？而且，還是一個(gè)比較年邁的老人。我正準(zhǔn)備上前跟老人說(shuō)，這是我的座位時(shí)，我的媽媽一把把我拉了回來(lái)我不以為然的說(shuō)“因?yàn)榍懊娴娜死斫馕覀�，讓我們排在他們前面呀�！眿寢屨f(shuō)“對(duì)呀，因?yàn)樗麄兊睦斫猓覀儾拍茼樌细哞F，現(xiàn)在這位老人坐上了你的位置，肯定是因?yàn)檎也坏阶约旱淖�，難道你不能理解一下，這位老人嗎？”我一下子恍然大悟。趕緊坐在了媽媽的腿上，沒(méi)有，去找老人。
沈陽(yáng)理解讓我成功坐上了高鐵，理解，讓年邁的老人“找”到了座位，理解，讓生活更加美好！
理解讓生活更美好作文6
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古語(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)，是傳遞意志的工具書(shū)；書(shū)，是汲取內(nèi)涵的寶藏；書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)的.種類有很多：美好的童話、富含哲理的寓言，當(dāng)然，還有情節(jié)生動(dòng)有趣的小說(shuō)。提到小說(shuō)，也有很多分支，例如懸疑小說(shuō)、恐怖小說(shuō)、科幻小說(shuō)等等。而我最想推薦的《三體》，便是科幻小說(shuō)的代表�！度w...
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在一條清澈的小河邊，有著一片美麗的柳樹(shù)林，在這里住著一群可愛(ài)的動(dòng)物，他們之間發(fā)生了許多有趣的事情！最近，我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，在這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)了善良、正直的鼴鼠；熱情、機(jī)靈的河鼠；目中無(wú)人、傲慢惹事的蟾蜍和端莊、穩(wěn)重的老獾，他們?cè)诹掷锟鞓?lè)地生活著，有難同當(dāng)、有福同享、互相幫助！有一次，蟾蜍因...
理解讓生活更美好作文7
生活是一片“苦海”，但也有美好混在其中。就像是危險(xiǎn)的海洋里，也躍出一只只歡愉的海豚。而理解就是眾多海豚中的一員。它們帶著美好游著，向著沒(méi)有煩惱的天際游去。
理解那只海豚，它總讓我想起那件事一天，陽(yáng)光明媚，臨時(shí)被通知去參加跳繩比賽的我十分興奮，一把抓起跳繩，跟著幾位同去比賽的同學(xué)沖了下樓。
我們到了操場(chǎng)上，我一馬當(dāng)先地向老師那里跑去報(bào)到。我們各自到了自己的位置后，就開(kāi)始準(zhǔn)備了。我有些緊張，但當(dāng)我想到平時(shí)跳繩172的好成績(jī)時(shí)，心里就只剩下興奮和滿滿的自信了。
不久后，開(kāi)始計(jì)時(shí)了。我一邊想著勝利，一邊享受地聽(tīng)著空氣中的“嗖嗖”聲。我的腳尖在地面上調(diào)皮地一點(diǎn)，然后又輕盈地躍起，隨后又優(yōu)雅地落在地面上
我越跳越快，越跳越快，50，55，60，65就在這令我激動(dòng)的一刻，我的跳繩猛的斷掉了，有一節(jié)還飛了出去�！靶液脹](méi)砸到人”，我愣了一下，心想。但隨后，我就犯了愁沒(méi)了跳繩，我該怎么跳？我小心翼翼地?fù)旎仫w出去的`那一截，試圖把它和其它部分連在一起。我一次又一次的嘗試卻還是失敗了。我?guī)缀踅^望了。但計(jì)時(shí)還未結(jié)束，誰(shuí)又能分心來(lái)幫我呢？
“3秒，2秒，1秒，停！”計(jì)時(shí)結(jié)束了，最后的希望也破滅了。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我們班的兩位同學(xué)走了過(guò)來(lái)。他們安慰我，說(shuō)：“沒(méi)事，不就是一個(gè)小比賽嘛？又不是大考，不影響成績(jī)的！況且這又不是最后一次。”頓時(shí)，我的心中涌進(jìn)了一絲溫暖，少了一縷寒冷。我們把這件事告訴了計(jì)時(shí)老師，老師又讓我借繩重測(cè)，雖然說(shuō)成績(jī)還是不太理想，但這種被理解的快感，讓我的心直接暖了起來(lái)，就好像得了獎(jiǎng)一樣�；氐桨嗬锖�，班主任也知道了這件事，她給了我一個(gè)大大的擁抱。在那一瞬間，一股暖流沖入了我的心田，停留在我的心間，撫摸著我緊張又傷心的心。那美妙的聲音縈繞在我耳邊：“沒(méi)事，這是突發(fā)情況，你的真實(shí)水平還在的，永遠(yuǎn)都在的！”
理解讓那股暖流在我心中流淌，讓那海豚在水中快樂(lè)的跳躍著，帶著美好游到更遠(yuǎn)的天際。
理解讓生活更美好作文8
怎樣讓生活更美好呢？不同的人有不同的理解，也許微笑、誠(chéng)信、努力、擔(dān)當(dāng)，這些美好的品質(zhì)都給世界帶來(lái)了美好與和諧。而我的生活感受告訴我：理解，讓社會(huì)少一份偏見(jiàn)，多一份客觀；少一份猜忌，多一份信任；少一份蠻橫，多一份和諧，能讓世界更美好！
深秋的清晨，空氣中散發(fā)著陣陣寒意。無(wú)奈而早起的人們，把衣服裹得緊緊的，脖子也縮進(jìn)了衣領(lǐng)。走在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)一位保潔阿姨正在掃垃圾，非常認(rèn)真。這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)小伙子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將一袋垃圾往阿姨面前一扔。垃圾落地的瞬間，薄薄的塑料袋破裂，垃圾四處飄散。幾張餐巾紙被風(fēng)吹到十幾米遠(yuǎn)的地方。一個(gè)瓶子滾落到大街中央，瓶口流出黑乎乎的液體把干凈的水泥路污染了一大片。阿姨看了那小伙子一眼，嘆了口氣，好似對(duì)這種事早已見(jiàn)怪不怪，默默地把四散的垃圾掃攏到一起。
看到這一幕，我既氣憤又無(wú)可奈何。因?yàn)槟昙o(jì)小，沒(méi)有上前同小伙子理論的勇氣，我只能在心里默默祈禱，希望有人能站出來(lái)讓那個(gè)小伙子向阿姨道個(gè)歉。
仿佛我的祈禱起了作用，有一個(gè)晨練的老爺爺喊住了那個(gè)小伙子：“你怎么能這樣扔垃圾呢？”老爺爺指著那對(duì)垃圾說(shuō)：“你知道當(dāng)保潔有多累嗎？每天都要在烈日炎炎，寒風(fēng)刺骨的日子里度過(guò)，一天除了吃飯沒(méi)有多少的休息時(shí)間，你這隨手一扔，給她造成了多大的麻煩？”
“阿姨，對(duì)...對(duì)不起！”那個(gè)小伙子也意識(shí)到了自己的'錯(cuò)誤，連忙道歉。保潔阿姨一邊用溫暖人心的笑容回應(yīng)了小伙子，一邊飛快地把垃圾掃進(jìn)簸箕里。
看著阿姨善良的笑容和尷尬離去的小伙子，我陷入了沉思。我們的美好生活，離不開(kāi)環(huán)衛(wèi)阿姨和叔叔們，他們每天四五點(diǎn)鐘起床，用粗糙溫暖的大手，仔仔細(xì)細(xì)地將一點(diǎn)點(diǎn)垃圾清掃干凈。也許有人會(huì)說(shuō)，他們一點(diǎn)兒也不累，不就是掃個(gè)地嗎？這就是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的不理解了。他們可是日復(fù)一日，年復(fù)一年的干這又臟又累的活。常年的風(fēng)吹、日曬、雨淋，讓這些環(huán)衛(wèi)工人有了一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和皮膚粗糙的手。他們勤勤懇懇，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有責(zé)怪，只是默默地裝扮著城市和鄉(xiāng)村。我們?cè)谙硎芩麄儎趧?dòng)果實(shí)的同時(shí)，是不是應(yīng)該對(duì)他們多一份尊重和理解？
勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分，所以，請(qǐng)不要因?yàn)槟愕墓ぷ鬏p松，收入高而看不起那些干臟活累活的群體。正是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造著城市的美好。理解他們吧，讓世界鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處充滿愛(ài)，讓他們感受到世間的溫暖！
理解讓生活更美好作文9
“小子，我的金表去哪兒了啦？！”他不耐煩地嘟囔了一句：“這煩人鬼又來(lái)了，真討厭！”等他還沒(méi)有回話，那兒又傳來(lái)了聲音：“你這小子，腦子挺好用，就是不用在正道上，真是個(gè)敗類��！”他一聽(tīng)這話，就火了：“唉，老東西，說(shuō)我是個(gè)敗類，讓你好看！”
不久，已經(jīng)到了他們鎮(zhèn)的活動(dòng)日了，他見(jiàn)時(shí)機(jī)已到就推著那東西去了會(huì)場(chǎng)。
這里的老東西其實(shí)就是他的父親，他對(duì)他的父親是充滿怨恨的：在他的記憶里，小時(shí)，父親帶著已經(jīng)生病的`他看病，病都沒(méi)看完就跑了，害得他疼了一晚上。
青年時(shí)，打籃球比賽，父親看都不看他一眼。他拿著獎(jiǎng)杯回家，是父親還怪他不務(wù)正業(yè)……
可是，那天活動(dòng)取消了，他也收到了清華的錄取通知書(shū)，他就和父親告別，去了北京。在畢業(yè)后，定居北京，深造，于是，他和父親基本就沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，漸漸就把他忘了。
一日，他開(kāi)車去遛彎，走進(jìn)了一個(gè)公園，走到了一個(gè)空曠的被樹(shù)林環(huán)繞的草地，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)了：父親！
父子相見(jiàn)，先是沉默了幾分鐘，然后父親抽了口煙，放聲大笑，他也放聲大笑，那刻，一切仇恨都被他拋到了九霄云外。仿佛那些仇恨就似一層一層薄冰，只要人踏一腳，就會(huì)煙消云散。
又是一陣沉默……
父親又吸了口煙，把煙頭一扔，一踩，朝他搖了搖手：“這次是我以前的同事和我一起來(lái)的北京，別了，我明早就回了�！闭f(shuō)著，就走了，只剩下發(fā)愣的他。
他知道父親有寫(xiě)博客的習(xí)慣，今晚，他卻自己打開(kāi)了父親的博客。
20xx年3月18日，看兒子病的那痛苦樣兒，好想讓我來(lái)替他受罪�？赐瓴�，連藥單都沒(méi)敢拿，跑了，回到家趕快拿了瓶二鍋頭壓壓驚，等著兒子病好。
20xx年4月16日，偷偷去看了兒子打球賽，那小子打的不錯(cuò)。
……
這些像五味瓶在他心里打翻了，他一下子知道了父親，了解了父親。
不久，他便賣(mài)掉了房子，回到家鄉(xiāng)，和父親過(guò)上了美好的生活。
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