原來(lái),我也很幸福作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的原來(lái),我也很幸福作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
原來(lái),我也很幸福作文1
幸福是什么?幸福是大多數(shù)人一生的追求,他們不約而同地有著共同的想法:我還沒(méi)有得到幸福。但是事實(shí)上,幸福并不像他們所說(shuō)的那樣難以得到,它一直藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,只是很少有人能夠輕易地發(fā)現(xiàn),那一直在他們身邊的幸福。
"飯菜中的幸!
“姥姥,我的頭好疼啊,我感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣……”我躺在床上,聲音輕弱地說(shuō)道。"趕緊起床,一直躺在床上就不難受嘛,快點(diǎn)快點(diǎn)!惫焕牙岩廊蝗绱死淇。我都這樣了,都不知道關(guān)心我,整天就知道兇我,哼!起就起嘛,誰(shuí)還不會(huì)嗎?
等我拖著疲憊的身體坐在餐桌前,姥姥正好將飯菜端上桌,我定睛一看,整個(gè)桌上清一色的綠,太清淡了吧!姥姥她看到我不悅的臉色,不慌不忙地說(shuō):“就你事多,我本來(lái)都把飯做好了,你說(shuō)你難受的很,肯定是昨天晚上吃太多的肉了,那么油膩,不難受才怪呢,害得我又給你重新做了這么多,還不趕緊吃飯,愣著干嘛?”我心頭一震,一股熱熱的氣息涌上心頭,眼眶里積滿(mǎn)了淚水。
吃飯時(shí),有人念及你的身體,不怕麻煩,我想這大概就是幸福吧。
“風(fēng)雨中的.幸!
“嘩啦,嘩啦……”正值放學(xué)和下班高峰期,一場(chǎng)特大暴雨攔住了所有人的去路,正當(dāng)我感嘆所有人都回不了家時(shí),一把把鮮艷的雨傘從我身邊掠過(guò),“拜拜,明天見(jiàn),我家長(zhǎng)來(lái)接我了!薄鞍莅,路上小心。 蔽易焐线@樣應(yīng)著,眼睛卻不住地向四周環(huán)視,始終沒(méi)有看到我熟悉的身影。也是啊,大家都那么忙,誰(shuí)會(huì)在乎我淋不淋雨呢?呵呵,還是自己走回去吧。
我剛往前走了兩三步,就聽(tīng)見(jiàn)后面有人在喊我,我轉(zhuǎn)過(guò)身,一道熟悉的身影映入眼簾,是姥爺,是姥爺他來(lái)接我了!我激動(dòng)地不知道應(yīng)該說(shuō)什么。
望著姥爺那被雨水淋濕而又充滿(mǎn)關(guān)切的臉,我想這大概就是幸福吧。
“責(zé)問(wèn)中的幸!
“吧嗒!”一個(gè)清脆的聲音在我身后響起。媽媽剛買(mǎi)的花瓶被我給碰下來(lái)砸碎了。這下完了,肯定要挨打了。我坐在地上傻眼了。
“花瓶怎么碎了?”媽媽聞聲趕來(lái)。我蹲在地上抖了起來(lái),準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的責(zé)罵。
我清晰地感覺(jué)到媽媽的手碰到了我的胳膊,只是它好像并不是我想象地那樣,火辣辣地痛,好像還挺溫暖的!澳阍趺茨敲床恍⌒?受傷了,你就是活該,痛了就知道教訓(xùn)了!蔽业难蹨I抑制不住地流了下來(lái),望著媽媽為我精心包扎傷口的專(zhuān)注的臉,我想,這大概就是幸福吧。
放下內(nèi)心中的煩躁,靜下心來(lái),感受自己身邊的一切。曾經(jīng)的我,身在福中不知福。沒(méi)有肉就是虐待我,不接我就是不愛(ài)我,罵我就是不疼我。現(xiàn)在想來(lái),還挺好笑的。我并不是孤單的孩子,幸福它一直就在我的身邊!我想,只有長(zhǎng)大后才會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),我也很幸福!
原來(lái),我也很幸福作文2
“草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,我們站著不說(shuō)話(huà),就十分美好!痹陬櫝堑脑(shī)里,陪伴就是這么簡(jiǎn)單而美好。然而,就是因這簡(jiǎn)單而美好的陪伴,讓我的人生更加幸福。
陪伴讓友誼更長(zhǎng)久
“你今天中午留下,把該完成的任務(wù)都完成了再走!”一個(gè)想讓它像鳥(niǎo)兒一樣飛到九霄云外的聲音,再一次鉆入了我的耳朵。哎!又是我一個(gè)人。窗臺(tái)上花都不愿陪我,自己蔫了;黑板上老師的板書(shū)都不愿陪我,字跡淡去;連同學(xué)們也都一個(gè)個(gè)走出教室……當(dāng)真,當(dāng)真沒(méi)有誰(shuí)留了下來(lái)。心像窗臺(tái)上的`花已經(jīng)蔫兒了的我,突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣翻書(shū)聲,我一扭頭,原來(lái)是我最好的朋友,霎時(shí),我的心被一個(gè)小石頭激起了圈圈激動(dòng)的漣漪……
“你不走嗎?”語(yǔ)速中夾雜著絲絲藏不住的激動(dòng)。“嗯還有一些作業(yè)!彼鸬健N逸p應(yīng)了一聲,便做起了自己的作業(yè)。
中午來(lái)后,走過(guò)走廊,不經(jīng)意間,望向了放學(xué)后她嘴中的作業(yè),我不禁心中一顫,那是一個(gè)八竿子打不著的作業(yè)。她是為了我而留下的……
暮然,我明白:原來(lái)我也有人陪伴,原來(lái)我也很幸福。
陪伴讓知識(shí)更加多彩
傍晚,夜已深,星星登上銀屏,拉開(kāi)燈,光線昏暗。
我獨(dú)自一人翻開(kāi)書(shū),獨(dú)賞書(shū)的迷人,伴著故事的起起伏伏,人物命運(yùn)的跌跌撞撞,我的眼淚也隨著他們拂過(guò)了臉頰。
我恍然明白,我不是一個(gè)人呢,我不孤單啊!因?yàn)槲矣袝?shū),有書(shū)中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事相陪,有書(shū)中各形各色的人物相伴。
我可以橫看這世間,與騷人們一起享受那紙醉金迷,燈紅酒綠的浮華;縱看歷史,與一代代前人,共演王朝的盛衰。
我不孤單吶!我可以隨王之渙遠(yuǎn)上黃河、與王昌齡漫步塞外、隨崔顥攜手登高、與李白一起舉杯邀月!
夢(mèng)然,我明白:我原來(lái),我不是一個(gè)人。原來(lái)我也很幸福。
陪伴讓人生更加幸福
早晨,一聲“起床了!”讓我從夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始了一天的生活。上學(xué)路上,一句“注意安全!”讓路上的道路上的風(fēng)景格外迷人。放學(xué)會(huì)家,一次“累了吧!”的問(wèn)候,卸下了身上一天的疲憊。睡覺(jué)前,那一聲“晚安!”便注定了今晚的美夢(mèng)和明天的美好……
生活中,這些細(xì)小的關(guān)心數(shù)不勝數(shù),而這些瞬間都緣始于“遇見(jiàn)”,情長(zhǎng)于“陪伴”。陪伴是溫暖人心的力;陪伴是最長(zhǎng)情的告白;陪伴讓我的人生更加幸福!
暮然,我才明白:原來(lái),我不是一個(gè)人。原來(lái),我也有人陪伴。原來(lái),我也很幸福!
原來(lái),我也很幸福作文3
坐在練琴坊里,旁邊傳來(lái)響亮刺耳的琴聲交雜在一起,我卻無(wú)助地望著那面白墻,遲遲不肯彈奏……
從小,父母對(duì)我的要求就很?chē)?yán)格——成績(jī)要優(yōu)秀,表現(xiàn)要突出,要有自己的專(zhuān)項(xiàng)特長(zhǎng)……我仿佛是那孫悟空被戴上緊箍咒,每天都在試圖束縛自己;卻又不如孫悟空瀟灑自如,沒(méi)有那七十二般變化,不能來(lái)去自由。
就這樣,在無(wú)可奈何的情況下,我還是報(bào)了繪畫(huà)班和鋼琴班,充裕的休息時(shí)間瞬間被“洗劫一空”。每每看到別人玩時(shí),我便會(huì)聯(lián)想到自己,不禁唉聲嘆氣:“如果那是我,該多好。”卻也只能想想罷了。
最讓我心生不平的是,每當(dāng)我拿別人比,說(shuō)別人在玩樂(lè)時(shí),爸媽仿佛也被打開(kāi)了話(huà)閘子,滔滔不絕地說(shuō)起別人家孩子如何之優(yōu)秀,如何之努力,拿一句“比你優(yōu)秀的人還在努力,你有什么資格不去更努力?”來(lái)搪塞住我的口。
久而久之,本對(duì)唱歌這些音樂(lè)領(lǐng)域頗感興趣的我,現(xiàn)在倒也感覺(jué)一般。甚至有一絲厭倦,讓我無(wú)從彈起……
在我連續(xù)幾天的無(wú)心練琴狀態(tài)下,老師終于看不下去找我談話(huà)。他問(wèn)我是不是有什么心事,我輕輕搖搖頭。他仍不相信的`追問(wèn),問(wèn)我知不知道為什么我的鋼琴課總接近傍晚。我還是同一副姿態(tài)地再次搖頭。而這次老師卻告訴了我答案——“因?yàn)槟惆謰屩滥愫芾,想讓你有更多的時(shí)間去休息。”我并沒(méi)有被老師的三言?xún)烧Z(yǔ)打動(dòng),倒還理直氣壯地反問(wèn)老師:“那為什么還要給我這么多壓力?”老師淡然一笑,說(shuō)道:“你以后某一天的成功一定離不開(kāi)你今天的努力!
我沒(méi)有再問(wèn)更多的為什么,只是認(rèn)真地思索一些什么。我每次都是最后一班課竟是這個(gè)緣故——縈繞在我心間的問(wèn)題有了答案。我卻也總說(shuō)自己長(zhǎng)大了,明白事理了,但還是忽略了他們所作所為的用意。
上了初中之后的我,雖已不再學(xué)習(xí)鋼琴,但繁瑣的學(xué)業(yè)和知識(shí),也總是讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)。雖然少了鋼琴的陪伴,父母的叮囑卻一直都在。
他們每天還是會(huì)要求我早起讀書(shū),要求我睡前堅(jiān)持彈上一小段琴,要求我和別的孩子一樣刻苦……他們的要求似乎在不斷增多,但每學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,他們也總會(huì)讓我去休息二十分鐘。
原來(lái),我一直都很幸福,缺少的只是一顆理解父母的心。
聽(tīng)!那一陣陣悅耳的琴聲正在奏鳴,交匯成一支幸福的交響樂(lè)。而我,正在幸福的道路上不斷前行。
原來(lái),我也很幸福作文4
老人渴望年輕;少年渴望快些長(zhǎng)大;失明的人渴望光明;殘疾的人渴望健全的生活優(yōu)秀作文一百個(gè)人有一百個(gè)對(duì)幸福的詮釋!}記
我一直對(duì)我的生活有諸多抱怨:成績(jī)退步;不夠漂亮;父母對(duì)我不夠關(guān)心優(yōu)秀作文但是為了讓自己不被這些不滿(mǎn)困擾
我常常這樣告訴自己:“這些又有什么了不起?只要自己相信自己是最棒的,去尋找真正的快樂(lè)就可以了。”
可是,在心里深處,還是會(huì)失望,會(huì)惆悵。那個(gè)女孩不希望光彩照人,不希望擁有父母的疼愛(ài)?
一天晚上,我躲在被窩里哭泣,卻聽(tīng)到一聲開(kāi)門(mén)聲。我連忙閉上眼睛裝睡,無(wú)意中,被子滑到了地上。一陣寒意向我襲來(lái)。
這時(shí),一雙溫暖的手把被子蓋回了我的身上,又幫我拭去眼角的淚珠。是媽媽?zhuān)≌虢谐雎,媽媽已?jīng)走出了房門(mén)。我忽然很想哭。
在晚上我都有踢被子的習(xí)慣,難道媽媽每晚都來(lái)幫我蓋被子嗎?不然,這動(dòng)作怎么會(huì)這樣的嫻熟,這樣的溫暖?
“她怎么了?”是爸爸的`聲音。我連忙豎起耳朵!坝痔弑蛔恿耍@孩子,睡覺(jué)也不老實(shí)!”
我微笑著縮進(jìn)被子里,有這樣的溫暖陪伴,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
又是一個(gè)清晨,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喚我:“吃飯了!蔽覒(yīng)著,走出了房門(mén)。餐桌上,爸爸媽媽的笑臉在朝陽(yáng)映襯下,顯得格外親切!
這,就是我一直在尋找的幸福!
當(dāng)幸福近在咫尺時(shí),有多少人看不清它是什么?大部分都不懂的去珍惜,但當(dāng)它離開(kāi)時(shí),人們只能摸著心痛的地方恍然大悟,原來(lái)我們?cè)菢有腋!?/p>
家之幸,4月14日7時(shí)49分,青海地震無(wú)情的摧毀了中國(guó)同胞們的家園,使他們家破人亡,妻離子散,甚至陰陽(yáng)兩隔。
看著她們失家之后的傷心,沉痛,我知道我是那樣幸福,不但有自己的避風(fēng)港還有對(duì)自己關(guān)心,照顧的家人,青海地震讓我知道我是那樣幸福。
友之幸,考試失利使我整天愁眉苦臉,朋友見(jiàn)后,鼓勵(lì)我說(shuō):“一次失利不代表永遠(yuǎn),只要盡了自己最大的努力就行了
下次在努力些,考了愁眉也不能挽救,不如笑對(duì)生活”聽(tīng)著她的話(huà)我終于露出了笑臉。我知道擁有這樣一個(gè)朋友,我是那樣幸運(yùn)及幸福。
師之幸,面對(duì)終日上不去的成績(jī),我感到害怕,擔(dān)心。以為老師會(huì)看不起我但她沒(méi)有反而鼓勵(lì)我說(shuō):上課專(zhuān)心,沒(méi)理解的下課問(wèn)我或同學(xué),不要急一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),成績(jī)會(huì)進(jìn)步的!
老師的話(huà)使我鼓起勇氣,學(xué)會(huì)了不懂就問(wèn),成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。我知道我是幸福的,有個(gè)好老師關(guān)心,鼓勵(lì)我。
請(qǐng)珍惜近在咫尺的幸福,不要在失去后才后悔莫及,因?yàn)槭澜缟鲜裁此幎加,就是沒(méi)有后悔藥。
原來(lái),我也很幸福作文5
小時(shí)候不懂事,總懷疑母親對(duì)我的愛(ài)。懷疑我是否幸福。母親不似天使般那樣溫柔,給我的感覺(jué)總帶著一股剛強(qiáng)的氣息。沒(méi)有漂亮的洋娃娃,沒(méi)有甜蜜的糖果,只有那如同鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的一句話(huà):“你要堅(jiān)強(qiáng)!
在小時(shí)候開(kāi)始我一直是一個(gè)軟弱的人,我討厭離開(kāi)我的父母。而母親卻偏偏把我安排在一所幼兒園里寄宿,原因是她很忙。我沒(méi)有吵鬧,我不懂如何表達(dá)自己的想法,只能把這份埋怨埋葬在心里的底層。老師是可親的,同學(xué)是可愛(ài)的,一切都如此美好,如同在童話(huà)世界里。老師待我很好,像親生子女般照顧我?晌乙恢痹诼裨鼓赣H:她是不是不要我了?
母親的確很忙,她一個(gè)星期才來(lái)看我一次。每當(dāng)那時(shí),我就會(huì)站在樓梯口,等待著那熟悉的身影。她似乎很疲憊,臉色有點(diǎn)慘白,掛著透明的汗水,眼睛上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊這兩個(gè)字,。她艱難的走上樓梯,扶著手把,移動(dòng)著緩慢的步子。
看見(jiàn)我,似乎在黑暗中找到一絲光芒,臉上露出了笑容,步子加快了,甚至有點(diǎn)迫不及待。母親走到我面前,和老師說(shuō)了幾句,然后轉(zhuǎn)向我,弓著腰,眼睛與我對(duì)視。頓時(shí),母親剛強(qiáng)的氣息包住了啦我。她的眼睛上寫(xiě)著一道又一道的血絲,認(rèn)真得看著我,似乎要把我看透,我僵著身子。
許久,她說(shuō)很多話(huà),但我并不記得她說(shuō)過(guò)什么,但我還是聽(tīng)到的最后一句話(huà):“你要堅(jiān)強(qiáng)!”語(yǔ)氣似乎夾著些不舍,但更多的是堅(jiān)定。然后匆匆地與老師再說(shuō)幾句,就邁著緩慢的步子走了。我眼前突然變模糊了,周?chē)木吧c母親的背影融為一體,白茫茫的一片,夾著那淺黃色的'衣塊……
那時(shí)就對(duì)母親的狠心有點(diǎn)明白,還有那句話(huà)。每次的埋怨都會(huì)和與母親相見(jiàn)時(shí)的幸福對(duì)消,而幸福的數(shù)值往往多過(guò)埋怨的數(shù)值,從此,心底的埋怨不斷在減少,幸福一直在增加。
我人生中的第一次表演,陪我的不是母親,是我的姑媽。那次我很失落,盡管我很高興。站在舞臺(tái)上,面對(duì)一大堆吵鬧的人群難免會(huì)緊張。我緊握著拳頭,心中像是有千萬(wàn)只兔子在亂跳,手心不斷地冒汗,腦子里一片空白。耀眼的彩燈使我睜不開(kāi)眼睛,難受極了。我突然想起母親的話(huà):“你要堅(jiān)強(qiáng)!”我努力睜開(kāi)眼,走到自己的琴前面,母親似乎就在我身邊,心中平靜了不少。表演很成功,只可惜母親沒(méi)在場(chǎng)。
原來(lái)的我,埋怨母親給我的幸福不夠,現(xiàn)在想起,發(fā)現(xiàn)自己擁有好多好多的幸福,像空氣一樣多。原來(lái),我也很幸福,真的。
原來(lái),我也很幸福作文6
世界上并不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛!}記
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它常常在我們不經(jīng)意間忽然跳出來(lái),叩動(dòng)我們的心扉。
幸福在理解中
枯黃的落葉在初冬的傍晚,肆意地飄落,鋪在路上,踩在腳下。我的心情沮喪極了——一落千丈的考試成績(jī),我怎么向父母交代?我拖著沉重的腳步上樓,站在家門(mén)前久久不敢開(kāi)門(mén),心頭懸著一塊千斤重的石頭。我忐忑不安地把鑰匙插入鎖孔,轉(zhuǎn)動(dòng)。
“吱呀——”,門(mén)開(kāi)了,我不敢面對(duì)媽媽期待的目光,硬著頭皮奔向臥室,等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。“回來(lái)了,兒子?考試成績(jī)出來(lái)了嗎,咋樣啊?”在廚房張羅晚飯的媽媽朝著臥室的方向喊話(huà)。我不得不轉(zhuǎn)身走向廚房。
“考得怎么樣?”媽媽那期待的眼神使我心中更增添了幾分愧疚!澳辍昙(jí)271名”我小心翼翼地回答,聲音小的仿佛一只蒼蠅。我發(fā)現(xiàn),媽媽的眼中閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的失望,眉頭凝成一個(gè)“川”字,輕輕的'“哦”了一聲,扭頭繼續(xù)做她的晚餐。
我慢慢地走到餐桌前,輕輕地坐了下來(lái)。桌上的飯菜一如既往的豐盛,都是平時(shí)我喜歡吃的?墒,我第一次覺(jué)得沒(méi)胃口……
“你分析這次考試失利的原因了嗎?”媽媽裝作輕描淡寫(xiě)地問(wèn)道。
我耷拉著腦袋,心里有上萬(wàn)只蜜蜂在嗡嗡,不知道該說(shuō)些什么!拔矣X(jué)得這段時(shí)間怪我們沒(méi)有嚴(yán)格要求你。今后,你一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我們共同努力迎頭趕上。媽媽為你加油,你一定可以的!”
一股暖意頓時(shí)涌上心頭,我喉結(jié)動(dòng)了動(dòng),沒(méi)有發(fā)出聲音,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的眼中,此刻也充盈了沒(méi)有流出來(lái)的眼淚。這是理解的淚水,幸福的淚水。
幸福在友誼中
一層密密麻麻的汗珠從我的額頭上沁出。肚子時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣劇痛。我軟弱無(wú)力地趴在課桌上。這時(shí),我的朋友小秦來(lái)到我跟前打趣我,給我講了幾個(gè)笑話(huà),想逗我開(kāi)心?缮硖帯拔kU(xiǎn)”之中的我哪有心情理會(huì)。他看到我難受的厲害,趕忙止住玩笑,叫上小力一起到老師辦公室給我倒了一杯熱水……
喝下熱水,肚子里的疼痛好像也緩解了很多,我的心情慢慢變得好些;叵肷弦淮紊∽≡,耽誤了不少功課,到學(xué)校后,鄰桌的同學(xué)主動(dòng)幫我補(bǔ)習(xí)落下的功課,還把自己的筆記借給我……
同學(xué)們小大人般的熱心幫助,讓我覺(jué)得生活是那么溫暖、那么幸福。原來(lái),我一直被幸福包圍。
幸福其實(shí)無(wú)處不在,走在潔凈的大街上是幸福的,坐在窗明幾凈的教室里是幸福的,看庭前花開(kāi)花謝、望天上云卷云舒也是幸福的。只要我們心懷善念,只要我們心懷一顆感恩的心,幸福將和我們一路同行。
原來(lái),我也很幸福作文7
幸福是什么?幸福是來(lái)自心靈的慰藉,每個(gè)人對(duì)幸福的覺(jué)悟都有所不同。對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō),吃飽穿好就是幸福;對(duì)于孤兒來(lái)說(shuō),有親情相伴就是幸福;對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō),有美味糖果就是幸福……然而還有部分人身在福中不知福。
一覺(jué)醒來(lái),世間萬(wàn)物都披上了雪白的衣裳。打開(kāi)窗戶(hù),一股寒風(fēng)迎面襲來(lái),裹著雪花打在我臉上,冷得我一哆嗦,我趕忙關(guān)上了窗。看了看時(shí)間,只有半小時(shí)就要補(bǔ)課了。想到別人家的孩子,有家長(zhǎng)接送,而我?唉,不說(shuō)了,趕時(shí)間!
收拾好書(shū)包,我便裹著棉襖,全套武裝出了門(mén)。盡管如此,早晨并未飽腹的我仍然覺(jué)得涼風(fēng)刺骨。路上,一輛輛機(jī)動(dòng)車(chē)?yán)锿瑢W(xué)的笑臉?biāo)坪醭尸F(xiàn)在我眼前,我心里很不是滋味。雙腳肆意地踏著周?chē)难〾K,可惜好景不長(zhǎng),我腳底突然一滑,整個(gè)人倒在了雪地上,摔成了“落雪雞”,積雪從衣領(lǐng)鉆進(jìn)我的`脖子,冰得我十分難受。我艱難地爬了起來(lái),卻聽(tīng)到有人把我當(dāng)笑柄,我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,繼續(xù)趕路。
不久,先“砰”的一聲響,接著便有哭聲傳入我的耳朵,我回頭一瞥,看見(jiàn)一個(gè)小孩摔在了地上,正哇哇大哭。正當(dāng)我準(zhǔn)備趕過(guò)去抱起他時(shí),一位中年婦女闖入我的眼簾,她一把抱起那個(gè)小孩,拍著孩子身上的雪,取出紙巾給他擦著眼淚和鼻涕,又拿出糖果,哄著孩子……我笑了笑,轉(zhuǎn)身繼續(xù)趕路。到了補(bǔ)習(xí)班門(mén)口,看見(jiàn)同學(xué)和家長(zhǎng)互相暖心的言語(yǔ)和動(dòng)作,我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,低著頭走了進(jìn)去,找到一個(gè)靠墻的位置坐了下來(lái),漫不經(jīng)心地聽(tīng)著講……
終于熬到了下課。因?yàn)橄勇愤h(yuǎn),我放棄了去媽媽商店的想法,我獨(dú)自一人抵著狂風(fēng)雨雪走在街道上,那么的孤獨(dú)無(wú)助。
回到家,默默打開(kāi)門(mén),卻看見(jiàn)一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的鞋子在一邊斜躺著。我瞥見(jiàn)廚房的燈是亮著的!那光芒是那么的耀眼,闖入我冰涼的心,慈祥地裹住它,不讓它受傷。我悄悄地?fù)Q好鞋子,輕輕地推開(kāi)廚房的門(mén),看見(jiàn)母親勞碌的身影與熟練的手法,以及頭發(fā)梢挾著的些許雪花和幾滴水珠……
不一會(huì),一個(gè)一個(gè)冒著熱氣的菜端出來(lái)了,一看,都是我愛(ài)吃的!我不禁“嘿嘿”笑出了聲。媽媽看到我,露出溫暖的笑容:“洗手了嗎?快來(lái)吃!”我隨媽媽走到餐桌旁,我看著這飄香的“盛宴”,不禁咽了咽口水。媽媽微笑著看著我,我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。幸福溫暖了我的身子,愛(ài)包圍了我的心……
幸福就是如此簡(jiǎn)單!用心去感受,幸福就在身邊。
原來(lái),我也很幸福!
原來(lái),我也很幸福作文8
人生路上,我一直在努力追求幸福,但種種跡象表明,我是一個(gè)被幸福遺忘了的孩子·
五歲時(shí),媽媽帶我溜冰,我一不小心滑倒了媽媽并沒(méi)有扶我,而是說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人站起來(lái),只有這樣你才會(huì)獨(dú)立!碑(dāng)我忍著疼,含著淚,掙扎著從地上勉強(qiáng)爬起來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得媽媽和我的距離瞬間變得那么遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的讓我感覺(jué)不到母愛(ài)的溫暖。上小學(xué)時(shí),每次我考了一百分,媽媽也只是淡淡的笑一笑,然后說(shuō)一聲“繼續(xù)努力!蹦菚r(shí),我多么希望是一個(gè)滿(mǎn)身毛病的孩子,哪怕是被媽媽拽著胳膊打幾巴掌,大吼幾聲,只要媽媽對(duì)我在意就行。
沒(méi)有母愛(ài)溫暖的我,終究成不了一個(gè)幸福的孩子。于是在這日復(fù)一日的落寞里,我努力結(jié)出厚厚的繭,用它來(lái)護(hù)衛(wèi)自己柔弱的心。要不是那件事,或許今天的我仍是一個(gè)在硬殼中顧影自憐的人。
那天,寒風(fēng)呼呼地咆哮著,用它那粗大的手指蠻橫地撕扯著行人的頭發(fā),針一般的寒意刺入肌膚,行人萬(wàn)般無(wú)奈,只能將冬衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,手指揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。我拖著那雙重似千斤的腿走在回家的路上,手里緊緊攥著的是期中考試的成績(jī)單。課堂上的一幕不停的在腦.海里打轉(zhuǎn):原本激動(dòng)滿(mǎn)懷迎接驚喜的我,在看到卷子上那個(gè)刺目的紅色阿拉伯?dāng)?shù)字時(shí),猶如從高山之巔跌入了萬(wàn)丈深淵…想到這里,可惡的'“金豆豆”又忍不屬,住流了出來(lái)。
不一會(huì)兒,我便到了家,因成績(jī)嚴(yán)重下滑,媽媽忍不住說(shuō)了我?guī)拙,多年積壓在心底的情緒如同火山一樣噴發(fā)而出。我如同憤怒的野獸,大聲地吼叫著:“你又不關(guān)心我,你有什么資格管我?別在我面前啰嗦了,我受夠了!”說(shuō)完便摔門(mén)而去。
寨冷的大街上空無(wú)一人,只有我毫無(wú)目的地走著。不一會(huì)兒,我便凍得手臉青紫,雙腿直發(fā)抖。
不知道過(guò)了多久,我看到一個(gè)熟悉的身影,在凜冽的寒風(fēng)中踉踉蹌蹌地奔跑著,她神色慌張,面容憔悴,還時(shí)不時(shí)地叫著我的名字,那聲音顫抖的如同狂風(fēng)中的落葉。我定睛一看,那不是我的媽媽嗎?我正準(zhǔn)備回身躲開(kāi),媽媽卻發(fā)瘋似地向我跑過(guò)來(lái),然后一把把我抱在懷中,那一刻,一股久違的溫暖,溢滿(mǎn)全身,我的鼻子竟然酸了起來(lái)。
回到家中,媽媽先給我打了一盆熱水洗臉,然后就不顧疲憊沖迸廚房給我做熱湯面。我看到媽媽用筷子挑出我不愛(ài)吃的姜,細(xì)心地放入我喜歡的青菜和調(diào)料,我的鼻子又酸了,喉嚨里像卡了什么東西似的,臉上一股溫?zé)岬囊后w滑落。那一刻,我才倏然醒悟,媽媽是愛(ài)我的,一直都愛(ài),而我又怎能不是一個(gè)幸福的孩子?
是的,原來(lái),我也很幸福。
原來(lái),我也很幸福作文9
“喲,我差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)美食了!”
“爸,你怎么來(lái)了——”
朋友端著土豆片的手微微顫抖,幾近失聲,最終被其父揪著通紅的耳朵笑罵著“拖”走了。
哀嚎聲漸遠(yuǎn),我獨(dú)自走著,有一種名為羨慕的情緒混合著酸澀的感覺(jué)涌上心頭——父親常年不在家,母親操持家務(wù),除了嘮叨我還能聽(tīng)見(jiàn)更多關(guān)心的聲音么?
回到家還沒(méi)掏出鑰匙,父親便推開(kāi)了門(mén),挎著包,急匆匆走了,那聲“爸”還沒(méi)說(shuō)出口便被撞回了肚子里?蛷d的茶幾上,一袋鼓囊囊的用塑料袋裝著的菊花,黃燦燦的,母親說(shuō)那是她托人從老家?guī)У摹?/p>
晚上,清冷的月光隔著窗簾發(fā)出微弱的光芒,風(fēng)敲著窗戶(hù)“呼呼”的響聲、行人細(xì)小的腳步聲,都毫無(wú)遺漏地悉數(shù)闖進(jìn)耳朵里,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦袋像點(diǎn)了燈似的清明,即使眼睛脹痛還是無(wú)法入眠——我又失眠了。又想起昨日因?yàn)槭呦蚰赣H發(fā)脾氣,我更是心里悶悶的。
突然,一陣窸窸窣窣的動(dòng)靜從客廳傳來(lái),微不可察。是誰(shuí)?我擔(dān)心有老鼠或是什么東西闖進(jìn)來(lái),將門(mén)剛剛開(kāi)了條縫時(shí)卻看到一個(gè)人影背對(duì)著我在柜子里翻翻找找,是小偷?!客廳里的燈打開(kāi)了,那人找齊了東西轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)——是母親。我松了一口氣。
她側(cè)著身子,手里拿著一塊豆腐白的枕頭和一些針頭線腦的東西,最顯眼的還是桌上那袋菊花。我不由得屏息凝神地看著。她先是用剪刀將枕頭朝正中央剪開(kāi),手心向里微微收攏,不讓枕頭里原有的棉絮飄出來(lái),緊接著從里面掏出來(lái)大半,“豆腐塊”以肉眼的速度癟了下去,母親將菊花一層層鋪得緊緊實(shí)實(shí)的'。到了縫線收尾的關(guān)頭,她戴著老花鏡的眼瞇起來(lái)專(zhuān)注手里的動(dòng)作,又欠了欠身子,頭發(fā)里摻雜的銀絲在燈光下抹了油似的锃亮,線很快穿了上去,雙手像有魔力將枕頭很快縫好了。
后來(lái),我的枕頭換成了母親那晚縫制的。那一袋菊花曬干后再密密地縫進(jìn)枕頭,菊香就甜甜地飄進(jìn)夢(mèng)里。
父親一如既往打來(lái)電話(huà),我也沒(méi)再不耐煩將電話(huà)推給母親,那些“吃了嗎”“好好休息”的話(huà)語(yǔ)有了別樣的滋味。母親每天忙忙碌碌還偷閑給我縫制枕頭、父親篳路藍(lán)縷地工作,我有什么理由自怨自艾呢?
幸福不止一種表現(xiàn)方式。它就像玻璃一樣,平時(shí)從未察覺(jué),但稍微改變看的角度,就會(huì)映照出光芒,無(wú)比雄辯地主張自己的存在,讓每個(gè)人都知道:
“原來(lái),我也很幸福!
原來(lái),我也很幸福作文10
漫步在林間小道,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間隙,星星點(diǎn)點(diǎn)地落在身上,暖暖的。耳邊縈繞著清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,總有花香撲鼻而來(lái),生活如此多嬌!這一切,都要追溯到那段奇妙的經(jīng)歷……
放學(xué)路上,我慢悠悠的走在異常寬闊的路上,習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。實(shí)在不想回到那個(gè)如若無(wú)人的家,腦?偦叵胫郊业膱(chǎng)景:一人坐在書(shū)桌上,攻克艱難的習(xí)題,本就煩躁的心由于弟弟的回家更是火上澆油,全家總跟在他身后喧寒問(wèn)暖,有時(shí)還會(huì)伴隨刺耳的埋怨,我心中的悶火熊熊燃燒,卻無(wú)處宣泄;又或是他的聽(tīng)寫(xiě),只見(jiàn)媽媽的雙眼“各司其職”,一面聽(tīng)讀,一面觀察他所寫(xiě)的,到我時(shí),媽媽臉上盡顯倦態(tài),嘈雜聲此起彼伏,只有握在手中的筆“沙沙”般奮筆疾書(shū)著;在弟弟的作業(yè)紙上,總有家人詳詳細(xì)細(xì)的簽字,而我只得顫顫微微地將作業(yè)推到家人前,乞求那一點(diǎn)點(diǎn)的御筆批注。
“哎,你妹妹這回考好了嗎?”一句話(huà)打斷了我的回想,原來(lái)是兩個(gè)女同學(xué)在結(jié)伴而行!斑可以,看來(lái)我媽那么充分的后勤工作很有效,這幾天她整天圍在妹妹身邊,連我都顧不上了!蔽依浒档男χ,原來(lái)是和我一樣的可憐蟲(chóng)啊!斑好,看到她因?yàn)槊妹玫某煽?jī)那么高興,嘴都攏不上,我也就高興了!甭(tīng)到她這樣講,我的心仿佛被戳了一下——
是啊,看到自己的兄弟有很大的進(jìn)步,身為姐姐的我不高興嗎?本就心疼家人日夜地陪伴,我為何又要任性地要求他們?我的目光怎會(huì)如此短淺,心思如此狹窄呢?放開(kāi)小心思,以寬容和善的態(tài)度和樂(lè)觀的'目光看待生活,也許就不會(huì)太痛苦吧。
身子忽然溫暖起來(lái),抬頭看,原來(lái)太陽(yáng)正在空中照耀,仿佛為我感到欣慰。我的腳步逐漸變快,迫不及待地想回家去。“回來(lái)了。”媽媽微笑著,像往常一樣,端出大碗的烙餅,碎碎念道:“烙餅剛出鍋,趁熱快嘗嘗,可費(fèi)了我不少力呢……”我看那碗中的烙餅,在燈光下泛著金黃誘人的光澤,外加鮮綠蔥花的點(diǎn)綴,煞是好看。
我心中閃現(xiàn)出許許多多的畫(huà)面:當(dāng)我回家隨意扔校服時(shí),奶奶總會(huì)輕輕拾起掛在椅子背上;當(dāng)我攻堅(jiān)克難時(shí),媽媽總會(huì)小心地將溫水放在桌角;當(dāng)我因大量的跑步而雙腳磨泡時(shí),爸爸總會(huì)買(mǎi)下創(chuàng)可貼和醫(yī)用膠帶……現(xiàn)在,打開(kāi)目光才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我也很幸福!
坐在桌旁,我細(xì)細(xì)品味著那誘人的烙餅,它是多么美味呀……
原來(lái),我也很幸福作文11
“草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,我們站著不說(shuō)話(huà),就十分美好!痹陬櫝堑脑(shī)里,陪伴就是這么簡(jiǎn)單而美好。然而,就是因這簡(jiǎn)單而美好的陪伴,讓我的人生更加幸福。
陪伴讓友誼更長(zhǎng)久“你今天中午留下,把該完成的任務(wù)都完成了再走!”一個(gè)想讓它像鳥(niǎo)兒一樣飛到九霄云外的聲音,再一次鉆入了我的`耳朵。哎!又是我一個(gè)人。窗臺(tái)上花都不愿陪我,自己蔫了;黑板上老師的板書(shū)都不愿陪我,字跡淡去;連同學(xué)們也都一個(gè)個(gè)走出教室……
當(dāng)真,當(dāng)真沒(méi)有誰(shuí)留了下來(lái)。心像窗臺(tái)上的花已經(jīng)蔫兒了的我,突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣翻書(shū)聲,我一扭頭,原來(lái)是我最好的朋友,霎時(shí),我的心被一個(gè)小石頭激起了圈圈激動(dòng)的漣漪……“你不走嗎?”語(yǔ)速中夾雜著絲絲藏不住的激動(dòng)。“嗯還有一些作業(yè)!彼鸬馈N逸p應(yīng)了一聲,便做起了自己的作業(yè)。
中午來(lái)后,走過(guò)走廊,不經(jīng)意間,望向了放學(xué)后她嘴中的作業(yè),我不禁心中一顫,那是一個(gè)八竿子打不著的作業(yè)。她是為了我而留下的……暮然,我明白:原來(lái)我也有人陪伴,原來(lái)我也很幸福。
陪伴讓知識(shí)更加多彩傍晚,夜已深,星星登上銀屏,拉開(kāi)燈,光線昏暗。
我獨(dú)自一人翻開(kāi)書(shū),獨(dú)賞書(shū)的迷人,伴著故事的起起伏伏,人物命運(yùn)的跌跌撞撞,我的眼淚也隨著他們拂過(guò)了臉頰。
我恍然明白,我不是一個(gè)人呢,我不孤單!因?yàn)槲矣袝?shū),有書(shū)中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事相陪,有書(shū)中各形各色的人物相伴。
我可以橫看這世間,與騷人們一起享受那紙醉金迷,燈紅酒綠的浮華;縱看歷史,與一代代前人,共演王朝的盛衰。我不孤單吶!我可以隨王之渙遠(yuǎn)上黃河、與王昌齡漫步塞外、隨崔顥攜手登高、與李白一起舉杯邀月!猛然,我明白:我原來(lái),我不是一個(gè)人。原來(lái)我也很幸福。陪伴讓人生更加幸福,早晨,一聲“起床了!”讓我從夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始了一天的生活。上學(xué)路上,一句“注意安全!”讓路上的風(fēng)景格外迷人。放學(xué)回家,一次“累了吧!”的問(wèn)候,卸下了身上一天的疲憊。睡覺(jué)前,那一聲“晚安!”便注定了今晚的美夢(mèng)和明天的美好……
生活中,這些細(xì)小的關(guān)心數(shù)不勝數(shù),而這些瞬間都緣始于“遇見(jiàn)”,情長(zhǎng)于“陪伴”。陪伴是溫暖人心的力;陪伴是最長(zhǎng)情的告白;陪伴讓我的人生更加幸福!
暮然,我才明白:原來(lái),我不是一個(gè)人。原來(lái),我也有人陪伴。原來(lái),我也很幸福!
原來(lái),我也很幸福作文12
有時(shí)候,幸福潛藏在每一個(gè)身后不為人知的角落里,每當(dāng)我們抱怨自己是孤獨(dú)的,像是一片改為:一葉無(wú)依無(wú)靠的小舟時(shí),卻往往忽略了身后的幸福,待轉(zhuǎn)身時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己也是幸福的。善于發(fā)現(xiàn)人們多不能發(fā)現(xiàn)的幸福,善于感悟人們所忽略的幸福,開(kāi)頭非常新穎。
又是一個(gè)傍晚來(lái)臨,媽媽從廚房里出來(lái)讓我吃晚飯,而我正和網(wǎng)友聊得火熱,完全沒(méi)在意媽媽的喊聲,即使媽媽再連叫好幾聲后,雖然我聽(tīng)到了,但依然沒(méi)有理睬,手仍停留在鍵盤(pán)上,眼睛癡癡地盯著屏幕。媽媽見(jiàn)到這樣,便急忙跑過(guò)來(lái)將電腦關(guān)掉,我當(dāng)然很氣憤,朝媽媽大叫。等我不情愿的到了飯桌時(shí),媽媽就叫我有有時(shí)間多學(xué)習(xí),而我卻裝作不屑于故,媽媽氣憤極了了,以命令的.口吻來(lái)教訓(xùn)我,我呢,和媽媽頂了嘴,心情格外壞,用力的甩下筷子,然后走出門(mén)外,重重的把門(mén)關(guān)上了。從窗戶(hù)看到媽媽臉上露出的無(wú)奈的神情,我得意極了!這里應(yīng)該有具體的對(duì)話(huà)和表情描寫(xiě),突出我和媽媽矛盾的激烈。
懷著這得意的心情,我沿著家旁的小胡同走,發(fā)現(xiàn)越走越遠(yuǎn),前面已沒(méi)有了燈光,如此般的黑暗不禁讓我留下了眼淚,接著,我就開(kāi)始想著以往和媽媽吵架的情景,覺(jué)得媽媽不愛(ài)我。在這空無(wú)一人的巷子里,突然感到自己好孤獨(dú),沒(méi)有愛(ài)我的人,沒(méi)有幸福。心里急轉(zhuǎn)直下,符合人物心情。
想起在學(xué)校,多少苦我都忍了過(guò)來(lái),回來(lái)還不能好好放松一下,整天那么嘮叨,看的緊緊地,我又不是小孩子了,給我點(diǎn)自由的空間......我越想越氣。
但是在這黑暗中,我已沒(méi)有了勇氣繼續(xù)向前走。我望著家的方向,那燈光非但沒(méi)有讓我覺(jué)得冰冷,反而讓我感覺(jué)很溫暖,它像是塊磁鐵,吸引我一步步走近它。不知不覺(jué)我已來(lái)到了家的窗臺(tái)邊,一眼看去,發(fā)現(xiàn)媽媽正在收拾桌子,桌上還為我留著熱騰騰的飯菜,突然,從媽媽的臉上滑落了液體狀的晶瑩的物體——那,是淚!那是媽媽為我所流的!不知道為什么,我的心是這么告訴我的。后來(lái),媽媽又擔(dān)心的問(wèn)爸爸,說(shuō):“她還沒(méi)有回來(lái),我要不要去找找?”我頓時(shí)懵了,我真為自己所犯下的錯(cuò)誤而感到心痛,更為此刻已焦急萬(wàn)分的媽媽感到心痛!“對(duì)不起,媽媽?zhuān) 蔽掖蠛爸瘚寢尡既,一頭撲進(jìn)了那對(duì)我而言最溫暖,最可靠的懷抱,那一刻,我意識(shí)到了自己是最幸福的!
有如此愛(ài)我,在乎我的爸爸媽媽?zhuān)乙埠苄腋!原?lái)我也很幸福。那么,為了父母,為了那些愛(ài)我和我愛(ài)的人,努力奮斗吧!
原來(lái),我也很幸福作文13
廚房間里傳來(lái)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的做飯聲,雖不悅耳,卻清脆有力。此時(shí),外婆忙碌的身影又映入我的眼簾,一股暖流漸漸縈繞我心。望著窗外漸行漸遠(yuǎn)的車(chē)輛變成一個(gè)個(gè)縮影,我的思緒逐漸被勾起……
兒 時(shí)
記得我剛到外婆家的時(shí)候,才三四歲。那時(shí)的我吮吸著自己的手指,眼睛一眨一眨的。外婆見(jiàn)了我便笑著說(shuō):“再把手指放進(jìn)嘴巴里,就要挨打了喲!”由于父母工作忙,我便被寄養(yǎng)在了外婆家。外婆每天早上騎著自行車(chē)送我去幼兒園,傍晚再趕著余暉來(lái)接我。路上都是凹凸不平的石子,我坐在自行車(chē)后座上,屁股被顛得生疼生疼的,卻也不覺(jué)得艱苦。一次,園里的小朋友嘲笑我沒(méi)有父母,不過(guò)是一個(gè)玩笑,我卻哭得稀里嘩啦的。等到外婆來(lái)接我時(shí),我的小嘴已經(jīng)嘟得不能再嘟了。她問(wèn)清了事情的原委,握起拳頭想嚇跑惡作劇的人。難以想象,一個(gè)瘦弱身軀的老人能做出那般動(dòng)作。然后,她平靜地對(duì)我說(shuō):“我們回家吧。”
瞬間,外婆就像一個(gè)小太陽(yáng)似的照耀了我的心,消除了陰霾,讓我酸了鼻子:原來(lái)我也很幸福,哪怕沒(méi)有父母在我身旁,哪怕天色已暗。
插 曲
雨天,興許是樓梯較滑,外婆從二樓摔了下來(lái),腿骨折了。由于單獨(dú)住不方便,她便暫時(shí)住在我們家。我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽接到電話(huà)時(shí)的惶恐,以及我見(jiàn)到外婆時(shí)她笑瞇瞇地說(shuō)“沒(méi)事”的情景,太陽(yáng)的光芒似乎一下子黯淡了。
但是,我沒(méi)想到外婆來(lái)了以后,家中的書(shū)房里便常常傳來(lái)她嘹亮的歌聲,那是屬于她們那個(gè)年代的旋律。我自然聽(tīng)不懂,也理解不了,但我卻能感受到那歌聲里的深長(zhǎng)意味。那個(gè)寒假,我遭遇了人生的第一個(gè)低谷期,外婆的歌聲恰似一種巧妙的.語(yǔ)言,讓我用心去感受希望,感受大家對(duì)我的愛(ài)。
是啊,烏云過(guò)后,便是晴天。原來(lái),我也很幸福,哪怕夢(mèng)中的路多么遙不可及,哪怕暫時(shí)迷失了方向。
年 少
人總是在默默成長(zhǎng),我也不例外。似是到達(dá)了青春的半山腰,我開(kāi)始變得不耐煩,變得沉默寡言,一點(diǎn)點(diǎn)的嘮叨便會(huì)令我緊閉房門(mén),在沉默中爆發(fā)自己的小宇宙。而在我和外婆一次次的爭(zhēng)吵中,白發(fā)開(kāi)始爬上了她的發(fā)梢,皺紋開(kāi)始布滿(mǎn)她的臉龐。每每看到她低下頭忙碌于家務(wù),或是為我遞上削好的蘋(píng)果,然后默不作聲地走開(kāi)的背影,我的內(nèi)心總會(huì)涌起一絲愧疚。就像夏天烈日的炙烤會(huì)使人變得不耐煩,但在汗流浹背后,內(nèi)心卻會(huì)變得更加沉穩(wěn)平靜一樣,當(dāng)狂躁的情緒平息后,我開(kāi)始思考:外婆年紀(jì)大了,又是孤身一人,對(duì)我傾注她更多的愛(ài),有錯(cuò)嗎?這樣想著,我的叛逆就慢慢地回歸溫順了。原來(lái),我也很幸福,哪怕是背負(fù)了多么沉重的期盼。
謝謝您,外婆,您讓我一次次地明白:原來(lái),我也很幸福。即使未來(lái)很長(zhǎng),我也會(huì)帶著您的愛(ài)前行。
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