生活更美好作文[匯總9篇]
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的生活更美好作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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生活更美好作文 篇1
世上許多事物都能讓生活更美好，比如科技的發(fā)展給我們的生活帶來了極大便利;聽音樂會讓人放松、開心;看見自己培育的植物長大，很有成就感……但我不一樣，我認為互相鼓勵讓生活更美好。在暑假組織的夏令營活動，有一件令我難忘的拔河比賽。
這次拔河比賽分為四隊，采用淘汰制。第一場我們藍隊與紅隊比拼，我們勝利了。又過了一輪比賽，輪到我們藍隊去與綠隊抗衡。我們隊的每個人都使出了吃奶的勁兒，但奈何對手太強大了，與他們一直僵持不下。過了很久，我們已經(jīng)體力不支了，手也刺痛刺痛的。這時，輸了我們的紅隊隊員大聲地為我們的`對手—綠隊加油鼓氣，并對我們沒好氣的喊道:“喂!那個藍隊，雖然贏了我們，但以你們那實力，切!根本贏不了綠隊!漏油!漏油!趕緊放棄吧!”我們又生氣又傷心，全隊都沒了精氣神兒。
在這關(guān)鍵時刻，粉隊的隊長大聲向我們喊著:“加油!加油!別聽他們紅隊瞎說，你們可以的，贏過他們!”他們的一名隊員說道:“但如果他們贏了，就是我們的對手啊!”她說:“那我們也是伙伴啊，難道不是嗎?而且你忘了“友誼第一，比賽第二”是我們的口號嗎?快!給他們加油!”當(dāng)我們聽到這些話時，立刻來了勁兒，他們的鼓勵把我們從逆境中拉了出來，我們贏了!成為了粉隊的對手。最終，金牌掛在了我——藍隊隊長的脖子上。
事后，粉隊隊長還特地來恭喜我們，我問她:“為什么你要給我們加油，最后會成為對手的!而且你們輸了，為什么要恭喜我們?”她說:“看到紅隊那么欺負你們，我都看不下去了!輸就輸唄!沒什么大不了的，哪有不服氣就罵人的呢?真應(yīng)該讓他們背背我們的口號!”我們倆不約而同的笑了。
我曾經(jīng)看過一句話“幸福是逆境中溫柔體貼的一聲問候、鼓勵�！蓖痪涔膭�，讓人高興，快樂，不再頹廢。
生活更美好作文 篇2
我們的生活是枯燥乏味的，年復(fù)一年，日復(fù)一日，重復(fù)著自己做過很多遍的事情，但其實只要我們用心去觀察，生活也是豐富多彩的。
用心去觀察，你會發(fā)現(xiàn)平常匆匆走過，來不及欣賞的花草，色彩旖旎，是那么的風(fēng)光。五顏六色的蝴蝶在花叢中穿梭往來，翩翩起舞。迷人的太陽散發(fā)著令人溫暖的光芒，天空中的白云變幻莫測，一會如綿羊在吃草，一會如鳥兒在高歌，一會如駿馬在奔馳。抬起頭看看高大挺拔的樹木，你會發(fā)現(xiàn)，他們一個個就像威武的勇士。細細看去，樹上有鳥兒的窩，鳥媽媽嘴里叼著蟲子，正在溫柔的往喳喳亂叫的小鳥嘴里喂，多么安詳?shù)漠嬅妗鳂渖霞t葉，害羞的向我們揮著手，好像在說“你好，朋友”！這些美麗的風(fēng)景真的很值得我們一看，柳樹的.秀發(fā)飄飄揚揚，在綠如翡玉的湖水里安靜的洗著。一群群小朋友在一起玩耍，發(fā)出歡樂的笑聲，時遠時近……這些是不是平常我們都忽略的呢？沒錯，我們都應(yīng)該在繁忙枯燥生活之余，用心去觀察這些美麗的風(fēng)景。
用心去觀察，當(dāng)我們拖著疲憊的身體回到家，推開門的瞬間，看著太陽從窗戶打進來，一抹陽光落在房間的某一個角落，你會發(fā)現(xiàn)，原來家里也是那么的美，那么的溫馨。家里的花花草草是不是很久沒有澆水了，細心的為它們修剪，會發(fā)現(xiàn)它們是那么的可愛，真是賞心悅目……這些生活中的小風(fēng)景，你是否在匆忙的生活中未曾發(fā)現(xiàn)，未曾欣賞過呢？
多出去走走吧，用心的觀察生活中的一點一滴，讓我們的生活更加美好！
生活更美好作文 篇3
生活中到處都是繪畫的氣息。
只需要你努力去挖掘，你會發(fā)現(xiàn)，身邊的一切事物，都可以變成你的創(chuàng)作。你的創(chuàng)作，可以讓生活更美好。
當(dāng)你靜下心來，仔細地觀察著身邊的一切。你會發(fā)現(xiàn)，那長滿苔蘚的綠石上，是不是有兩只瓢蟲在曬太陽；是不是陰影中躲著幾只勤奮的小螞蟻；是不是旁邊的樹上悄然趴著幾只準(zhǔn)備大展歌喉的蟬？你可能沒有注意到這個小小的世界，但我用心看到了。我畫了下來，這張畫，取名為“夏日”。
這就是繪畫，就是創(chuàng)作。
繪畫不僅僅是一種娛樂，讓我靜心看世界，有時它還是一種精神依靠。
當(dāng)我在參加畢業(yè)考試的時候，心中一股不安的陰影籠罩著我，感覺告訴我，有人出事了。果真，我剛考完，媽媽的電話就響了——“太公走了！”
再見到太公，是在市區(qū)殯儀館里見到的。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭已經(jīng)冰冷了；那雙蒼白的手變得更加干巴巴；而身上的壽衣告訴我，他不可能再從口袋里，偷偷把糖塞給我了。我回家之后，心中久久不能平靜。不知為何，我摸出了畫筆，在紙上勾勒起來。我要用我的畫筆，讓太公活過來。
半個小時過去了。
紙上的太公，滿臉的皺紋；頭上戴著一頂洗舊成白色的帽子；嘴張得大大的，仿佛發(fā)生了什么天大的`喜事。最重要的是他的眼睛，生氣時也這樣，喜悅時也這樣，都給人一種平和的感覺，讓人感到安心。
每天，我把它背上背下，就像太公一直陪著我一樣。我不再滑入悲痛的泥坑中。
現(xiàn)在，我考上了桃李園，認識了一群好伙伴們�？晌也粫浱�，更不會忘記繪畫的感覺。是它，讓我的生活步入正軌；也是它，讓我懂得用心去看這個萬千世界；正是它，讓我的生活越來越美好。
我的畫作里有陰陰夏日，有樂呵呵的太公，相信我還能畫出許許多多……
生活更美好作文 篇4
什么是夢想？有的人說，夢想是對未來的一種期望。我認為，夢想是一個人的信仰，一個人若是失去了自己的信仰，那他的生活也將會變得毫無意義。
我曾聽說過這樣一個故事：許多年以前，有一個帶著兩個兒子、以替人放羊為生的牧羊人在一天下午趕著羊來到了一個山坡上。一群大雁從他們頭頂上飛過，大兒子和小兒子望著大雁們，十分羨慕，牧羊人告訴他們，只要他們想，一樣可以飛起來，飛去想去的地方。果不其然，兄弟倆長大后發(fā)明了飛機，不僅實現(xiàn)了自己想飛起來的夢想，同時還造福了人類。
是啊，在實現(xiàn)夢想的道路上會遇到許許多多大大小小的困難，但是只要我們肯努力并且堅持自己的夢想，就一定可以成功，飛向想去的地方，闖出一片屬于自己的天地。
每個人都有自己的夢想，我也是。在我五年級的時候，我曾看過一本小說，它給了我莫大的啟發(fā)。讀完這本書后，我便有了自己的夢想——成為一名法醫(yī)。我深知自己離夢想還很遠，但我相信我一定可以成功實現(xiàn)自己的夢想。從此，我便努力改變自己，做作業(yè)逐漸變得不再馬虎，努力把正確率提高。就在我有些得意時，一次數(shù)學(xué)測驗如同一場突如其來的暴風(fēng)雨，給我?guī)砹顺林氐?一擊。試卷上老師用紅筆打的分數(shù)瞬間變得無比刺眼，喉嚨澀澀的，有些發(fā)疼，心里五味雜陳。這時，我的腦海中出現(xiàn)了兩個聲音，一個聲音冷漠地說道：“你就放棄吧，這條路不適合你，數(shù)學(xué)一向是你的弱項，放棄吧！”另一個聲音則站在了對立面上：“不要放棄，這次沒考好不代表下次不會考好，追逐夢想的道路本就布滿了荊棘，只要堅持下去，你一定可以成功的！”是啊，不經(jīng)過暴風(fēng)雨怎么知道有沒有彩虹呢？鮮紅的分數(shù)不再是對我的嘲笑，而是化為了我的動力，激勵著我前行。
香港知名藝人周星馳先生曾經(jīng)說過：“人如果沒有夢想，那和咸魚有什么區(qū)別？”看似遙不可及的夢想，其實近在眼前。夢想不是嘴上說說，要有實際行動。生活中每個人都有追求夢想的權(quán)利，也正是他們的夢想讓生活更美好。
生活更美好作文 篇5
書給我知識和快樂，《魯濱遜漂流記》讓我品味到堅強；《神秘島》讓我明白只要有知識和團結(jié)，沒有什么是不能克服的；《母親》則讓我見證了母愛的偉大與力量……從小到大，書都是我最好的伙伴，與我形影不離。
有一次，媽媽讓我去買醋，路過新華書店。一看到書店，腳便不由自主地往那里趕。這時，我心中一個聲音說話了，“許子軒，你好意思嗎？你媽媽可還在家里等著呢！”我收回了跨出去的腿，正要往回趕，另一個聲音卻氣呼呼地說：“怎么啦？你不想看心愛的書籍了，只看一會兒，沒什么大不了的！”看著櫥窗里的書籍，想象著那些動人的故事情節(jié)，我一頭扎進了書堆。
每次在書店，我總是能靜下心來默默地感受字里行間所透露出來的情感，或濃或淡。我總會隨著書中的情節(jié)，在小小的世界中跌宕起伏，隨他開心，隨他悲傷，沉溺其中無法自拔。
我拿起《福爾摩斯探案集》，跟隨著小說里懸疑、刺激的案件發(fā)展，心情此起彼伏，感嘆著福爾摩斯周密細致的邏輯思維，仿佛自己也成了推理大師、破案高手�？赐炅诉@一本，我又拿起《哈利·波特》，暢游在神奇、有趣的'魔法世界中。忘記了時間，忘記了一切，始終不能從小小的世界中掙脫出來。
書，有時彌漫著甜甜的香味，會讓你把不高興的事情拋諸腦后；書，有時像濃茶一樣，讓你滿口留香；書，有時候像艾草，雖充滿苦味，卻讓人回味悠長。
書給人快樂，趕快和我一樣投入書的懷抱吧。
生活更美好作文 篇6
俗話說，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確，這句話說得一點也不錯，先進的科學(xué)技術(shù)的確能夠使我們的生活變得更加便利，完美。
在沒有發(fā)明電燈之前，人們一般日出而作，日落而息，順應(yīng)自然規(guī)律，倒也生活得挺有規(guī)律的，可是，人們的作息很大程度上受到大自然的限制。之后，發(fā)明大王愛迪生經(jīng)過成千上萬次嘗試，發(fā)明了電燈，點亮了全世界，給黑暗中的.人們帶來了期望。電燈的發(fā)明改變了人們的日常生活，人們不再受黑夜的限制，有了更多的時間來完成白天未能完成的工作。如今，城市的高樓大廈和街道也紛紛掛上五光十色的小燈泡，汽車都裝上了明亮的指示燈。
隨著科技的發(fā)展，交通越來越發(fā)達了，從最開始的步行，到之后的自行車，摩托車，汽車，此刻的馬路四通八達，交通十分方便，以前想要去一個地方，比如北京，一般要花上好幾天的時間才能夠到達。而此刻，交通工具不僅僅有了高鐵，還有了飛機，極大程度地縮短了路程，如今，以前需要幾天的行程在幾個小時內(nèi)就能到達。
科技改變了我們每個人的生活，讓我們的每一次旅行變得更加舒適。
生活更美好作文 篇7
從小到大，我上過的興趣班也要有五六個了，然而，在多項興趣愛好中，最能讓我提起濃厚學(xué)習(xí)興趣的只有美術(shù)了。通過數(shù)年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)美術(shù)能讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美，也讓我的生活更美好。
在三四歲時，我便對畫畫有了一些基本的認知。當(dāng)時的作品不過只是一些結(jié)構(gòu)簡單、畫風(fēng)可愛的簡筆畫而已，但正是有了這些簡單的畫作與老師家長的肯定和鼓勵，才使我對畫畫產(chǎn)生了興趣并堅持學(xué)了下去。上小學(xué)后，我上了一個更專業(yè)的繪畫班，接觸了更復(fù)雜的畫，一些線描裝飾畫、油畫、水彩等不同的繪畫類型讓我耳目一新。我更加堅定一直畫下去的決心，希望有一天，我能用畫筆把我心中所思所想描繪出來。
只要有時間，我就會與家人一起漫步在公園里，喜歡拿著手機或相機到處拍，拍含苞欲放的花朵、剛抽新芽的'柳樹、紅霞滿天的傍晚……這個時候，他們疑惑不解的問我：“你為什么拍那么多的照片呢?”我會笑著說：“你們沒有發(fā)現(xiàn)這些都很美嗎?大自然就是一位的畫師，他用畫筆為我們描繪了一幅幅色彩斑斕的畫卷�！彼麄兌颊f“我長了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我心里美滋滋的，我心里也更明白，這是美術(shù)給予我的一雙慧眼。
在學(xué)習(xí)美術(shù)的過程中，我還認識了很多偉大的畫師：文森特·梵高、畢加索、達·芬奇……我最喜歡的就是文森特·梵高，他雖一生窮困潦倒，卻不放棄自己對繪畫的熱愛，堅持買當(dāng)時的畫材作畫，他對美術(shù)極致的愛，讓他最后獲得了成功。我從他身上學(xué)習(xí)到了永不放棄、持之以恒的精神。
我在親友的眼中就是一位“小畫迷”，在學(xué)習(xí)美術(shù)的道路上，我也會一直堅持下去，讓我的畫筆為我的生活增添色彩，讓我的生活更加美好!
生活更美好作文 篇8
書能夠令人的視線更為的寬闊，書能夠使人得到專業(yè)知識，得到精神上的營養(yǎng)成分，豐富多彩大家生活，書是大家的精神食糧，使人的心里精神振作，尋找內(nèi)心的.寬慰。
我喜歡書那釋放著文本油墨的味兒，每一本書整整齊齊的躺在書架上，我的心里是多么的的舒服啊，每每撫摩那好看的封面圖的情況下，我的心里禁不住想看看書里邊的內(nèi)容，在兒時時我也對書造成了深厚的興趣愛好，一放學(xué)校父母蜂擁而上，媽媽總算領(lǐng)著我擺脫群體，可是我立刻領(lǐng)媽媽一起去圖書店，讓媽媽，幫我買一本書我講媽媽，我想要看《格林童話》，媽媽說不能，我只能死皮賴臉求助媽媽，他才同意給我買了一本童話書，我一蹦三尺高說，媽媽你太棒了，因此在格林童話里我看到了善解人意討人喜歡的灰姑娘，一轉(zhuǎn)眼過去，書在我心中的影響力也愈來愈高，每每我寫完工作我也會打開書，一直見到夜里，有一次我還在把書要送到學(xué)校去，可是因為授課要遲到了，所以我趕忙跑到學(xué)校，可是走在路上我不會小心摔倒了，膝關(guān)節(jié)上出了血，隨后我看了一下邊上的書，還行書沒事兒，因此我趕快來到學(xué)校去。
來看僅有讀書才可以使自身的精神振作，書才算是精神的食糧。
生活更美好作文 篇9
培根曾經(jīng)說過“原書給人以樂趣給人以光彩，給人以才干�！弊x書，是牛活中多么美好的一件事��！
記得在小時候，我的媽媽一有空就給我讀故事。漸漸地，我由最初的不滿轉(zhuǎn)變?yōu)檎鎼�。我開始不和我的小伙伴在外面瘋玩，也不總是看電視了，每天纏著媽媽給讀書。我為賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而落淚；我為小錫兵他那堅負不屈的愛情而感動……
在小學(xué)一年級的時候，我漸漸地識字了，媽媽不給我讀書了，讓我自己去看書。那些薄薄的繪本早已經(jīng)滿不了我的需求了。于是我開始讀拼音版的《十萬個為什么》，它讓我知道了許多，我以前不知道的東西：比如人什么時候開始會取火？人喝茶和咖啡來有多久了……同時它也讓明過了我起識的愿題，于是我更加努力的學(xué)習(xí)。
漸漸地，我開始讀一些想象類的書，如舒克貝塔系列，《敗牛大王歷險記》《洋蔥歷險記》……它們讓我的想象力大大增起。經(jīng)常讓我浮想連篇，并讓我明白了遇到任何事情，都要以積極、樂觀的態(tài)度去面對。
到了小學(xué)四年級，僅僅讀童話書和科普書籍已經(jīng)遠遠滿足不了我了。于是，我像饑餓的人得到一塊面包一樣，如饑以渴地開始讀名著和歷史書籍之類的書了�！渡衩貚u》中的四個人落到荒島上，但他們依舊很樂觀，不氣餒。僅僅依靠著雙手在與世隔絕的荒驚的島上生活了整整12年還有很多家畜和農(nóng)田。他們的那種精神讓我每次都能不畏困難，知唯而進，《海底兩片里》這本書，帶著我在深海里遨游，也讓我學(xué)會她何去描寫世界的'美麗景色，《明朝那些事兒》讓我了解了明朝的歷史，也讓我領(lǐng)悟了許多人生的道理……
日復(fù)一日，年復(fù)一年的閱讀，讓我從三年級的一寫作文就頭痛到現(xiàn)在作文成績在班上名列前茅。在功勞上，書的作用最大，這是毋庸置疑的。
閱讀，讓我的生活變得更加絢麗多彩！我愛閱讀！
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