生活更美好作文（合集5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的生活更美好作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
書(shū)是啟迪鑰匙，可以開(kāi)啟智慧之門(mén)；書(shū)是階梯，能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書(shū)是人生第伴侶，能夠讓我們共度美好時(shí)光。它給了我無(wú)限的快樂(lè)，給了我無(wú)窮的知識(shí)，給了我無(wú)盡的收獲，使我的世界變得更加豐富多彩，能也讓我盡情地暢游在書(shū)的海洋中，不受拘束地享受。
讀一本好書(shū)，就像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車(chē)，眼望著新奇的風(fēng)景，心情有時(shí)是糾結(jié)，但在理解后露出幸福的微笑。有時(shí)，又像是面對(duì)著一位陌生又親切的朋友，聽(tīng)著他將那富有傳奇色彩的故事。有時(shí)，在體會(huì)的主人公可貴的精神時(shí)佩服的神情，有時(shí)，在主人公遭遇危險(xiǎn)時(shí)，我們的心也是時(shí)刻刻的揪著。
我們要去閱讀各國(guó)的`名著，中國(guó)的古詩(shī)詞，可以借此來(lái)開(kāi)拓視野，陶冶身心。所有的書(shū)籍都是人類(lèi)才華與智慧的結(jié)晶。就像高爾基所說(shuō)的：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
書(shū)有時(shí)不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，而且是我們的良師益友。一位大文豪說(shuō)過(guò)，好書(shū)是良友，終身不可離，寂寞時(shí)，它會(huì)給我們以安慰；有疑難時(shí)，他會(huì)給我們給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓舞和力量；迷失方向時(shí)，他會(huì)帶我們奔向光明的前程。
它們即充實(shí)了我們平凡的生活，開(kāi)拓了眼界，對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟逐漸加深。也許你和那位永遠(yuǎn)不能謀面的作者，有了一種精神牽連。他在某種意義上成了你的朋友、你的精神上的親人。
書(shū)籍既有這樣的本領(lǐng)，我們何不在這書(shū)香里遨游呢?讓生活因讀書(shū)而美麗！
生活更美好作文 篇2
真好！媽媽送了我兩盆花。一盆已經(jīng)是枝葉繁茂，還冒出了幾個(gè)花骨朵兒。另一盆只抽出了幾根孤零零的莖，沒(méi)有花的影子。
我細(xì)心照料著它們。澆水、施肥都做得很到位。第一盆花沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它的喜愛(ài)。它努力生長(zhǎng)著，在一天清晨，我聞到了花朵的清香�？墒堑诙�，僅有的幾根莖都似乎有枯萎的跡象。也許它是種子的時(shí)候就發(fā)育不良了吧，我內(nèi)心已經(jīng)放棄了它，把它移到了陽(yáng)臺(tái)不起眼的角落里。
沒(méi)過(guò)多久，第一盆的'花已經(jīng)綴滿(mǎn)了枝頭，那一片片雪白的花瓣里顫抖著金黃的花蕊，真漂亮呀！我正打算去拿另外一個(gè)花盆來(lái)種植別的花。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，簡(jiǎn)直不敢相信眼前看到的景象。雖然只有幾根細(xì)細(xì)的莖，它卻精神抖擻，旁逸斜出的花朵靜靜地綻放著。
我把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“雖然它弱小得讓你忽視它，可是它一樣珍惜自己的花期，拼盡全力綻放自己的光彩。我們?nèi)税。隙ū然◤?qiáng)�！�
花兒們?cè)阼策^(guò)后漸漸凋零，媽媽的話卻一直在我腦海里回蕩。
生活更美好作文 篇3
以前的時(shí)代跟不上現(xiàn)代的發(fā)展，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，做什么事都變得非常輕松和便利了。
古代的時(shí)候在家里懶得做飯，想在家里不動(dòng)就能吃到香氣撲迷的飯，現(xiàn)在外賣(mài)小哥幫你實(shí)現(xiàn)，幫你送到家里隨叫隨到，還有很多不一樣的。還有在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方想給家鄉(xiāng)聯(lián)系，只能送信以前，而現(xiàn)在不管你在哪里，有只要有了手機(jī)你就能給家鄉(xiāng)聯(lián)系。等，還有很多很多以前做不到的事情�，F(xiàn)在都能做到，只有你想不到的，沒(méi)有現(xiàn)在做不到的。
幾十年前戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代日本攻打中國(guó)，我們國(guó)家還沒(méi)有那么強(qiáng)大，被日本人燒殺搶掠，我們中國(guó)政府也無(wú)能為力，還有我們中國(guó)的《圓明園的毀滅》都是被外國(guó)人造成的，讓我們圓明園文明歷史給摧毀。先圓明園的稀世珍寶，現(xiàn)代只能在外國(guó)的有名的博物館里見(jiàn)到，我們中國(guó)的南京大屠殺等，這些侮辱歷史我們會(huì)牢記心中�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)也不會(huì)有別的.國(guó)家欺負(fù)我們，我們中國(guó)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的，我們中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗，我們中國(guó)永遠(yuǎn)是第一。
還有現(xiàn)在的支付寶和微信給我們生活也帶了很大很大的便利，例如以前買(mǎi)一些比較貴重的物品，指需要拿一大麻袋的錢(qián)，而現(xiàn)在只需要微信掃一掃和支付寶，掃一掃第一的一聲錢(qián)就到賬了，也不需要拿很多錢(qián)，只需要拿一個(gè)手機(jī)。你就買(mǎi)能買(mǎi)很多很多的東西。手機(jī)也是很便利的，裝在口袋里還可以玩游戲。更多更多的便利就等著你。
科技讓生活更美好，科技也讓以前只能想的事情把它給完美的實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在的科技只有你想不到的，沒(méi)有科技做不到的，我們中國(guó)現(xiàn)在就是永遠(yuǎn)最強(qiáng)大的中國(guó)。
生活更美好作文 篇4
我曾經(jīng)在一個(gè)小賣(mài)部里開(kāi)到過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)背著布兜的老奶奶久久的在臺(tái)前挑著揀著。最后她拿起了2包面條，幾個(gè)雞蛋和2個(gè)面包。而店主正在那里忙活著給其他客人算賬找錢(qián)。
老奶奶正要拿起袋子裝這些東西時(shí)，又摸了摸自己癟癟的口袋——里面只有幾張已經(jīng)皺的不像樣子的一元錢(qián)的`票子。于是，老奶奶低頭數(shù)著她僅有的幾張一塊的票子�！�1——2——3——4——5——6——7——8�！崩夏棠讨挥�8元錢(qián)，而他要買(mǎi)的東西要18元。于是老奶奶默默的放下了2個(gè)面包，窘迫不安地搓搓手，又往口袋里摸了摸，卻什么也沒(méi)有摸到。
這時(shí)，我看見(jiàn)老奶奶拿起剛才放下的兩個(gè)面包往布兜里裝，可是她好像覺(jué)得不應(yīng)該，所以又放在了臺(tái)上。一會(huì)兒，店主忙完了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用手巾擦了擦汗，和藹地問(wèn)：“您要點(diǎn)什么？”
老奶奶低著頭說(shuō)：“這些能不能便宜點(diǎn)？”
“噢，我看看�！钡曛髂眠^(guò)東西，稱(chēng)了稱(chēng)。“一共15元，您給14元吧�！�
老奶奶皺起了眉頭，吞吞吐吐地說(shuō)“哦，好——好……”又低下頭數(shù)著票子。
這時(shí)，店主看著老奶奶，心想：身上的衣服破破爛爛，手里也沒(méi)錢(qián)，莫非是有苦衷？
一會(huì)兒，老奶奶停止了數(shù)錢(qián)，轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)。店主似乎看出了她的難處急忙說(shuō)：“對(duì)不起，老奶奶，我剛才給您稱(chēng)錯(cuò)了，是10——不，嗯，7元錢(qián)，不是15元。”話音剛落。老奶奶激動(dòng)地抬起頭說(shuō)：“是嗎？謝謝，太謝謝了！”連忙把那幾張票子給了店主。
老奶奶走后店主的孩子問(wèn)店主：“媽?zhuān)銥槭裁床桓嬖V她真正的價(jià)錢(qián)？”店主嘆了口氣：“唉！我那是不想讓她難堪�！�
頓時(shí)，一股暖流在我心中涌動(dòng)，是啊，店主那善良的舉動(dòng)溫暖了老奶奶，也感動(dòng)了周?chē)娜恕?/p>
關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己。請(qǐng)大家從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓愛(ài)充滿(mǎn)世界，讓世界更加美麗！
生活更美好作文 篇5
生活中沒(méi)有閱讀，就像天空中沒(méi)有陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。閱讀讓生活更美好。
閱讀，充足了我們的課余時(shí)間。在寫(xiě)完作業(yè)后，寥寥無(wú)事，不如拿上一本書(shū)籍，去細(xì)看，去品讀。此時(shí)，我的身心是放松的，是愉悅的，我為能在句子的海洋里遨游感到滿(mǎn)足。
閱讀，讓我們知道了帶著不同的感情讀同一個(gè)句子，意思竟不同；閱讀，讓我們可以在知識(shí)的海洋探索更深處的秘密；閱讀，讓我們找到了理解句子意思的捷徑。
讀到一本逗人的書(shū)，我會(huì)捧腹大笑；讀到一本感人的書(shū)，我會(huì)潸然淚下；讀到一本揭示黑暗的書(shū)，我會(huì)義憤填膺�？傊�，我的心情總會(huì)隨著我讀的'書(shū)變化。
木心說(shuō)過(guò)：“找好書(shū)看，就是找一個(gè)制高點(diǎn)。”冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”宋代的蘇軾也說(shuō)過(guò)：“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡天下書(shū)�！边@些名人名言不時(shí)的告訴我們讀書(shū)是有好處的。
閱讀，讓我認(rèn)識(shí)到了更加美好的世界。閱讀，讓我的生活更加美好，更加精彩，我愛(ài)閱讀，它如驛外斷橋邊竹籬般清靜，它如小橋流水般淡泊，它如梅蘭竹菊般高潔，它如高山流水般激越，它如飛檐回廊般玲瓏。因?yàn)殚喿x，我收獲了生活的美好。
生活上，難免遇到難題，每到這時(shí)，我會(huì)習(xí)慣性地翻開(kāi)一兩本書(shū)，書(shū)中主人公的品質(zhì)讓我感到自己的這些問(wèn)題根本不算是問(wèn)題，讓我重拾了信心。
閱讀，讓生活更加美好。
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