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感動作文1200字
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《感動作文1200字》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
范文一：讀懂感動
在看到某個畫面或情節(jié)時它會使眼淚情不自禁的就在眼圈里轉(zhuǎn)，不經(jīng)之間就滴了下來，感動也許就在那畫面倒映在你的眼里的那一刻時就傳達到腦里，于是淚就給予那一刻的獎賞，感動就是這么簡單！在被別人感動著的同時，同樣也感動了別人，因為感動就是相互傳遞的，這有用心去接受就可以讀懂它！
其實我是個不懂得表達愛的人，也不懂得什么叫感動。聽人說只要眼淚流下來就是感動了�？墒撬坪跷依鲜菒哿鳒I的，看到別人哭我也會跟著哭的，叫我沒事有事哭都得的。所以我更讀不懂什么是感動了。但這次讓我懂了，感動是靠用心去讀。
那是發(fā)生在死寂炎熱的夏天，我住在外婆家里，雖然外婆沒什么文化，但她還是那么努力的賺錢給我讀書，知道文化對我們的重要性。一個星期五放學回家我看到外婆更憔悴了臉色蒼白，眼里似乎帶有血絲，說話一點力氣也沒有，我知道一定是生病了，可我不敢問，只是一個人默默去做飯在外婆開始要動手是，她就拖著沉重的步伐來到我身邊說：“你去學習吧！我來做就好了”我就只好去學習了�？梢猿燥垥r她就叫我，可是今晚的飯不同其它的了。只有一小碟肉和青菜。外婆把全部的肉都給了我吃，她就是兩口飯就進房間了。我通過門縫看進去的一切都使我不安。星期天；要去學校了也要拿下個星期的生活費了，但外婆卻不在家她是知道我要去學校的，我等著等著也沒見她回來。我就空著手走著路去到鎮(zhèn)上的學校去了。到了學校都快黑了但不過多久外婆她也來我的學校里找我，她那臉紅得像火，全身都濕完了。一走到我面前就把錢塞在我手上說：“買多點好吃的，好好照顧自己”說完就微笑著轉(zhuǎn)身要走，可她的身體已經(jīng)不由得她控制搖搖晃晃著，我看著那沉重的背影。然而那個背影就這樣在我的眼前倒下來。我怕極了，動也不敢動，外婆被送去醫(yī)院，她生病了病得很重。我是知道的，只是沒有去關心。而外婆呢，為了我有壓力她忍著病痛，為了不讓我知道她生病還強笑著，為了我學習更好生病也不讓我干活，為了我能長身體她把全的都給我吃，為了我能去上學省吃儉用大熱的天也從不開風扇，為了我不被人看不起不吃也要借錢拿給我讓我買好吃的�？粗稍诓〈驳耐馄�，在想想她是幾乎沒吃還忍著病痛一步一步的在兇惡的太陽下走到學校給我送錢。我懂了，但我的眼淚好像已干了沒有一滴只是一種不斷發(fā)出嘶啞的聲音，我爬在外婆身上哭了好久，外婆還沒有醒來，我害怕的一只抓住她的手讓她感覺我正在等著她。護士進來看到就安慰說：“你外婆會好起來的，你那么乖她還想看著你長大呢？”“是��！我還要看著你長大結婚生子呢�！蔽衣犃司托π@回應著“好你以后還要當外外祖母呢”我們兩人就這樣又哭又笑緊緊的抱在一起。兩顆心也緊緊的連在了一起。
心的交接讓我懂得了，什么是感動，不是一看到畫面就會流淚的感動而是在通過心的傳遞讓人眼淚無法正常運行的感動。你們是否也正在讀或是已經(jīng)讀懂了這種感動，
其實我們的歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過，在每個匆匆的身影背后，在你身心疲憊的時候，請你駐足下來，用心去認真地讀一讀書中的溫情故事，你會有感動的心跳。
高一:吳春艷
范文二：生命的感動
羔羊跪乳，舞臺雖古樸，去真誠；落紅，雖枯萎，去偉大。早在一千年前，李商隱就詮釋了生命的意義與偉大——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。生命的價值讓我真正地體會到靈魂的偉大，生命的奇跡！
在每一個人必須面對的恐懼中，沒有比預知死期將至更加恐怖。“腸癌晚期，最多活不過一年�！泵鎸︶t(yī)生束手無策的結論，換做是任何一個人，都會破罐破摔，沒有勇氣與冷酷的死神對抗到底。
然而——
在南靖縣最偏遠的山區(qū)小學，一位站在三尺講臺上的莊巧真老師，在病魔殘酷的折磨下，依舊堅持抗爭。在六次化療剛結束，莊巧真老師便拖著孱弱的病軀，重新回到三尺講臺，孩子們的身邊。
她本可以選擇在家逃避，獨自面對。或者用余下不久的時間暢游全國，使自己更加舒適，讓人生不留下遺憾。但她毅然的選擇留下，與完成強大祖國美好愿望的“希望”朝夕相處，出自己一份的綿薄之力，來培養(yǎng)孩子們。
莊巧真老師為何會選擇留下呢？
這正是因為孩子們天真無邪的笑臉，以及一雙雙渴望知識的眼睛讓巧真老師難以忘懷。也是因為巧真老師與孩子真摯的情感，使老師刻骨銘心，牽腸掛肚。更是巧真老師對孩子們的深愛和對學生強烈的責任心。
對一個稱職的老師來講，無法幫國家教育出博學多才、滿腹經(jīng)論、文質(zhì)彬彬的學生，才是畢生最大的遺憾。而與暢游全球、途一絲舒適相比。后者是多么的微不足道。
莊巧真老師，艱難地站在講臺上，要緊牙關，冷汗止不住往外冒，臉色是那樣蒼白、憔悴。她站在三尺講臺上，揮灑著熱血，像一個園丁頂著風吹雨打，艱苦地澆灌著學生們求知急切的心田。
眼看，巧真老師已心力交瘁、堅持不下，但她仍舊堅定立場，巍然屹立在講臺上，勝似一個鐵鑄，沒有一絲想打退堂鼓之意。她不斷的對自己說：“忍�。猿肿�！要用知識，帶領孩子走出大山，走出破舊不堪的土樓，去迎接明天金色的黎明……”
時間像齒輪，已轉(zhuǎn)過了六年。莊巧真老師依舊站在講臺上，依舊在對孩子灌溉知識。她看上去與健康的人并沒有什么兩樣，唯一不同的是，在巧真老師的臉上掛著燦爛的笑容。
當看到感動福建人物——莊巧真這篇報道，我有很大的感觸。我被巧真老師強大的意志力而震撼；也為她對孩子不離不棄以及濃厚的關心、牽掛，無私的愛深深地感動；更為她不屈不撓，敢于與無情的病魔對抗的精神喝彩。
然而，在現(xiàn)實生活中，有許多學生不理解老師、父母，真可謂枉讀圣賢書。一件小事，被批評一兩句，就一時想不開而輕生。肉體發(fā)膚生于父母。他們又何曾想到父母的不易。事實，在乎你的人，你稍微有一絲錯誤，他會站出來批評你；而對你的所作所為感到無關緊要的人，才是是真正不在乎你的。
有些被父母溺愛的小孩，為了得到某樣東西，竟然不惜以死相逼。這不但是輕視生命，更是不孝。一到炎熱的夏季，都會有不少人死在無情的水里。這一件件血淋淋的事，不都在告誡著我們：生命如銅板，只有一次機會，我們必須珍惜生命，即使多么的無助，都要樂觀，只有還擁有生命的人，才夠資格讓人生綻放光彩。
有太多輕易消逝的美麗，被我們匆忙的腳步錯過；有太多容易消散的脈脈溫情，被我們煩躁的思想所拒絕；亦有生命中的感動，被我們冰冷的眼神所忽略。收藏住這些感動，編織成來年回憶的美好。
范文三：失去的感動
獻給敬愛的老師
歌聲中嘶聲大呼人間真情，電視劇中拼命演繹著海誓山盟，我想，那不是因為缺乏真情，只怕是不懂得感動，不懂得愛�，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)忘記了怎樣來感動。而那天，在我們教室，一位普通的老師，幾句感人肺腑的話語，竟能使我們找回已去多時的感動。
那位普通的老師，帶了我四年，但上初中后，我卻漸漸對她反感，反感她的一切。她好像總是拿老師所具有的權利來壓制我們。我敢肯定地說，在她看來：我就是老師，你就是學生，你必須尊敬我！所以，在青春期逆反心理的促使下，我們經(jīng)常和她對著干，而且私底下從不叫她“老師”。我們也承認自己曾傷過她。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她變了，動不動就找人談心�？吹某鰜恚埠芟牒臀覀兂蔀榕笥�。我也曾試圖跟她交朋友，但每當我有這種想法時，就有另一種無形的力量沒完沒了地反駁我的理智。最終，我沉默了
假期里，同齡人都高興地出去旅游了，我卻在琢磨這事。終于我做出了決定，而一開學卻得知她重返小學去帶新生。我呆住了，張開的嘴半天都沒有合攏
那天主題班會，應所有同學的邀請，她重新回到了我們的教室，雖然只是短暫的一聚，但看的出來她很激動。在路上我們開始了談話。
我說：“我們班氣氛有些凝重，因為某些原因許多同學都在哭�！�
她似乎有些緊張：“為什么？我需不需要帶一包紙巾？”
我撓頭：“具體情況我也不清楚，反正同學們都想見您。”
然后我們就在也沒有說話，雖然我有一肚子話想對她說，但又不知從何說起。
我們走進了教室，我看到了前所未有的整齊：同學們齊刷刷抬起了頭。我在他們的注視下回到了座位，她也緩緩向后走去。全體就座，于是黃茜開始了講話。
這次班會的主題是“自強”，因為我們不甘心被別人瞧不起。本來我覺得應該開得轟轟烈烈，義憤填膺，不應該哭。然而黃茜的演講，老師的到來使我想起了從前，那一幕幕像閃電般劃過我的腦海，刺激我的情緒。終于，我流下久違的淚。
許多同學在黃茜講完后站起來說出了自己的心聲，老師也說過幾句。教室里有著不斷的抽泣聲，而在這聲音下又分明有一股激蕩的暗流，那是每一顆不安心靈的震撼。老師忘記的也許很多，悲傷、憂郁、生氣、著急在過去的日子里，她忘記了我們的不好，留下的，只有對我們不舍的愛。
她重新走到臺前，我明顯感覺到班里的啜泣聲逐漸增大。她也哭了：“我真的沒有想到我還能站在這里，面對著大家，謝謝你們給了我這次機會。我真的很感動，也沒有想到這么快就離開了大家”她說不下去了，淚奪眶而出。我們都在哭，我們被彼此感動著。此時此刻，時間仿佛停滯，我們在不停地渲泄，渲泄著心中所有的苦與悶。
在班會即將結束之時，她做出了一項驚人的舉動：她緩緩走向講臺，轉(zhuǎn)過身對我們說：“今天太謝謝大家，我現(xiàn)在真想擁抱你們”她頓了一下，竟向我們深深鞠了一躬，我震驚了隨后，在一位同學的強烈挽留下，我們?nèi)w起立，向著她我們敬愛的老師深深回了一躬，我簡直無法用語言來形容當時的場面，只覺得彼此相欠的太多了。
她在臨走時，在我們的黑板上寫下一句話：行動的巨人！在場的任何一個人都能明白她的意思，我們已默默地、深深地把它刻在心里。
這次與她的再次相會，使我們找回了失去已久的感動，我們的淚水滋潤了那一顆顆麻木的心，也證實了行動的開始。
范文四：美麗源于感動
美麗。這是很多人追求的詞語。美麗。這是很多人可以追尋，但無法得到的東西。有的人。只得到了美麗，但無法得到感動。但如果反過來，這就是兩碼事，所以，一個人最重要的是心靈美。
還記得那一天下著蒙蒙的大雨。街上的雨傘如同小花一般的開放，在長沙步行街的立交橋上，一個小姑娘全身被無情的大雨淋濕，看起來非常的狼狽。所有路過的人都用厭惡的眼神看著他。只有一小部分的人的眼神，是那同情。我站在一家珠寶店的屋檐下，巧觀著這一切。仿佛這里有什么好戲可以看似得。
畢竟這世上偽裝的人太多了。人和人都不在相信彼此，這也讓小孩成長的環(huán)境十分的惡劣。不能幸福成長。一位穿著怪異的非主流阿姨撐著五顏六色的大傘從小女孩旁邊走過。還故意用很高的高跟鞋濺了小女孩一身水。小女孩依然低著頭，眼神里沒有一點兒的厭惡，滿是委屈。
一個小孩子蹦蹦跳跳的打著傘，從小姑娘身旁走過，他看著小女孩，神情沒有露出厭惡或嘲笑的表情。那小孩子上下打量著小女孩。似乎在看一個怪異的不像人又不像動物的動物，過了一會兒，那個小孩子回過神來。嘴角微微勾起一個標準的譏笑。真可憐。還在裝呢。話音剛落，那個小孩子就向他媽媽跑去，
或許這小孩也就是我們成長中的反面教材，因為大人平時的憐憫已經(jīng)完全隱藏在心底，所以，這小孩子才會依樣學樣，他永遠都不知道他丟失了什么東西，很巧，那一份東西是最重要的，那就是人間罕見的同情和感恩。這兩件東西，每個人天生都會有，可是每個人又從來沒有把他表現(xiàn)過。這樣的環(huán)境，這樣的熏陶。已經(jīng)不利于我們天真爛漫的小孩生長了。有的孩子也許大了點，感恩同情的天性已經(jīng)慢慢的表現(xiàn)了出來，可是，大人卻會說那些‘乞丐’都是騙人的。這就是人間為何沒有溫暖的起源。我們，不可能在這樣的環(huán)境下幸福健康的成長。沒有了愛，人間還有什么溫暖的？那些可憐貧窮的人依舊需要愛。看看自己的父母對自己如何，我們就會真正的明白到。我們是多么的幸福。什么叫幸福。
再看看那非主流的阿姨。依我的角度來看，他的打扮似乎比小女孩也好不了多少。不對，是完全比小女孩差。那嫵媚高傲的樣子，好像全國人民都踩在他的腳下。別忘了他只是欺負一個小女孩罷了。也許那小女孩不會再見到他。我也不會再記得他。但是，人間的冰冷和冷酷無情是隨地可見的。我們不是禽獸。我們只是人。
我們，也許只是小孩子，但是，我們會成長成大人。如果，有一天，我們也變成街上的那些乞丐，那我們，也許會非常厭惡這個世界。因為，這個世間。沒有溫暖，沒有愛了。
雨，依舊在下著，那小女孩依舊是站在立交橋的中間。人來人往的地方。我，從珠寶店悄聲無息的走到小女孩的身邊。給他了十元錢。隨后返回珠寶店避雨。這一瞬間，我的衣服和頭發(fā)濕了，可是我心中的溫暖火還沒有被熄滅。讓人間添加一絲絲的溫暖，在寒冷的季節(jié)，雖然不會保暖，但心中，已經(jīng)會溫暖至極。
如果我們的成長環(huán)境如此惡劣，那么就不可能幸福健康的成長，讓周圍的人充滿幸福，自己也會感受在其中。甚至比她們更幸福，贈人玫瑰，手有余香。
四年級:唐鈺涵
范文五：感動無處不在
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。時間匆匆的走著，雨點般多的回憶，有些因時間的流逝而淡忘，有些因感動而在心中，留下了不可磨滅的印記……
那是周五的下午，傾盆大雨猛泄而下，而早上上學時由于不聽爸媽勸告的我，沒有帶傘。而老天偏偏在這個時候下起了雨，“爸爸今天不回來，媽媽又要5點才下班，怎么辦吶？”我小聲嘀咕道，“真是可惡，早不下，晚不下，偏偏這時候下，我怎么回家��？”我抱怨了一會。這時，一個和我一樣沒帶傘的同學暗道倒霉，我心想終于有個伴了，剛想去問她，家住哪？只聽一聲“媽媽你來啦！”原來是這個同學的媽媽來了，我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。
我只能帶站在教室門口，希望看見媽媽的到來。“喂！你呆在這干什么呢，。”我尋聲望去，原來是我的同桌冤家小雪，“要你管��！”我故意向遠處望去�！昂俸伲瑳]帶傘吧！(*^__^*)”小雪一臉賊笑的說，“不用你管”我還在嘴硬。“我送你回家吧”小雪遲疑了一下，說�！澳�，送我回家？”我一臉不可置信�！皔es”小雪微微點頭，我心中還是有疑惑，我想起了我和小雪每天吵架，偶爾打架的情景。"喂！走不走啊?”同桌的話打斷了我的思路，“走，走啊”我慌亂中回了一句。
在回家的路上，我感覺好像沒下雨了，往頭上一看，一片深紅，往小雪那邊一看，只有小小的地方罩住了她，我把傘往小雪那邊推了推，可傘又往我這邊讓了讓……雨還在盡情的下著，可我的心，卻是那么溫暖……友情是天空，包容天地間的萬物，讓我感到溫馨！
還有一次是在假期的時候，姨媽邀請我去她們家做客，于是我決定去住上幾天。
清晨，老媽把我叫醒，吃過早飯后，老爸把我送到車站，讓我自己坐車去。此時的車站死一般滴寂靜。我貪婪的呼吸著清晨略微潮濕和新鮮的空氣，還不時張望著四周。不到半個小時，車來了，我上了車，車廂內(nèi)還算整潔，我選擇了一個靠窗的位置，打開窗戶讓愜意涼爽的風吹著。
售票員向我走了過來，我把錢交給她，誰知道錢，竟然不夠！這種情況我可是第一次遇到，我該怎么辦？當時我面紅耳赤，恨不得找一個地縫鉆進去，我用期待的目光看向車廂內(nèi)的所有乘客，唉！下車吧！當我準備起身的一瞬間，一位戴眼鏡的叔叔走過來幫我付給了售票員剩下的錢。但不知是因為激動還是其他原因，我沒能第一時間和他說謝謝，就在他要下車的那一刻，我鼓起勇氣向他說了一聲“謝謝”，不過聲音比蚊子叫大不了多少，也不知他聽沒聽到，看著叔叔遠去的背影，我陷入了沉思，內(nèi)心感到充盈著一股暖意。
我在心里默默的念著：以后，一定要向這位叔叔一樣樂于助人，因為這位陌生的叔叔，讓我有了一次難忘的感動!
使我感動的事還有很多，但我并不為一件漂亮衣服而感動，不為優(yōu)越的生活條件而感動，不為金錢而感動，唯有那點滴真情令我感動。它純潔，沒有一點自私；它清澈，沒有一絲雜塵……平平凡凡讓我讀懂了人生這本書，真正體會到了真情的可貴，正是這些使我明白了人生的真諦，讓我更加奮進。
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