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我發(fā)現(xiàn)了生活的美作文(通用4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)了生活的美作文(通用4篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我發(fā)現(xiàn)了生活的美作文1
在大街上,你可曾發(fā)現(xiàn)過亮亮的亮橙色閃爍?在陽光的映襯下,那亮橙色格外耀眼奪目。在陰雨綿綿中,行人們都打著傘,披著雨衣,但亮橙色并不在乎,陰天中,亮橙色像太陽一樣,也十分好看。這“亮橙色”,到底是什么呢?他們是:清潔工。
“呦,清潔工就清潔工唄,不就是掃地的嗎?這形容老半天,至于不!碑(dāng)然至于了,如果沒有了清潔工,我們的句容城將會烏煙瘴氣,沒有了亮橙色的閃爍,我們的城市將會灰暗一片,沒有光亮。
有一天,我發(fā)燒了,要去醫(yī)院掛水,可我得先去媽媽的單位。在路上,我看到了亮橙色。亮橙色正雙手捧著水杯,我們正好在等紅燈,于是就仔細(xì)打量了這位清潔工。這位清潔工是位老奶奶,臉色黝黑,長時間流下的汗水也無法沖洗干凈她的臉。大熱天的,大家都穿著短袖和運動褲,可這個掃路人卻用黑布把自己裹得緊緊,以免太陽曬傷皮膚。她的雙眼盯著她掃過的路面,白口罩里不知是微笑呢,還是不滿足的神情?車開走了,我也不知道她是怎么想的呢?
亮橙色是一種我喜歡的顏色,也是一種美麗的'顏色,大家覺得它們美麗嗎?當(dāng)然,最美的并不是亮橙色,而是衣服上那張黝黑卻充滿快樂、陽光的一張臉,是再亮的亮橙色也包不住的一顆紅色、熾熱的心。他們曾也可能希望過上安定的生活,在家里喝喝茶,澆澆花,養(yǎng)養(yǎng)小狗、小魚什么的,但是那些都比不上保持城市的干凈更讓人快樂的了。
我喜歡亮橙色的美,更愛清潔工美麗的臉與美麗的心。
我發(fā)現(xiàn)了生活的美作文2
羅丹曾說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
那是在一個寒風(fēng)刺骨的早晨,我穿著媽媽的大棉襖,縮著脖子,坐著媽媽的車子去上學(xué)。突然眼前出現(xiàn)了一個身影,原來是一位穿著橙黃色外套的年輕人。那位年輕人只穿了一件單薄的外套,他蜷縮著身子,用笨重的掃把掃來掃去。周邊的行人裹著厚厚的衣服,用歧視的'眼神盯著他,避嫌地從旁邊跨了過去。他一絲不茍地掃著,掃著掃著,突然,他的眉頭皺了一下,似乎是遇到了什么困難,我定睛一看,原來有幾片樹葉落在了水洼上面,大哥哥反復(fù)地掃著那塊地,掃來掃去,那幾片樹葉卻怎么也掃不掉。這時,我看見大哥哥從口袋里掏出那一只冷得發(fā)紫的手,彎下腰用他那一只顫顫巍巍的手,一點一點地把葉子從水洼處揭去……路上,北風(fēng)刮得更猛了,我更加緊緊地縮著脖子,心頭涌起了一股暖意。
旁邊的樹木都是傲然挺立;旁邊的土地肥沃又干凈;道路干凈而又寬敞;太陽發(fā)出耀眼的光芒,仿佛萬物都被刷洗過一樣。這些都是那可親可敬的保潔員的功勞哇!
謝謝您,保潔員!謝謝您!正是因為您的心靈美,才讓我們的世界變得更美好,是您的行為美,才讓我們有一個干凈的生活環(huán)境。
我要向您學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)您的心靈美和行為美!謝謝您!
我發(fā)現(xiàn)了生活的美作文3
生活的美,無處不在。其中包含著大自然的美,例如那動物園里的動物,還有那植物園里的花草樹木,還有路邊上被人不注意的花花草草,它們是大自然的一員,它們將大自然變得如此美好,這就是生活中的'美。
還有一種生活的美往往被我們忽視的,那就是偶遇的美。
我在以前遇到過這樣一件事:一個老爺爺在路邊撿廢品,他年齡有點大,所以腿腳不大好,只有拄著拐杖慢悠悠地走著,那彎下腰再站起來對他來說是一件非常艱難非常痛苦的事情。因為撿廢品,所以常常要翻垃圾桶,手上肯定很臟,真的累了的時候,還會出很多的汗,身上必然有股酸臭味。在這時,有一個長得挺好看的姐姐,與她的三個好朋友一起在馬路上走著,她手里拿著一瓶礦泉水,在走路時,一個不小心,水掉了,掉在了地上,老爺爺正好在她旁邊,看見那個姐姐水掉了,好心的老爺爺做著對自己來說非常艱難的動作幫她撿起水,可那位大姐姐非但不領(lǐng)情,還很大聲地說:“你手上那么臟,從你手上撿起來的水還能再喝嗎?我不要了,你不是在撿垃圾嗎,你要你拿去好了!
路邊上的人看到了,紛紛議論道:這女孩長得不錯,怎么能這樣說話呢,一點家教都沒有。那個姐姐聽了,滿臉紅彤彤的,很內(nèi)疚地走了。
這是生活上的點點繁星,那位大姐姐的做法,體現(xiàn)了生活的丑事,而好心的老爺爺?shù)鹊茸龇,正體現(xiàn)了生活中的美麗。讓我們每個人為世界做貢獻(xiàn),體現(xiàn)生活的美無處不在。
我發(fā)現(xiàn)了生活的美作文4
在靜靜的教室里,我一遍又一遍地讀著《祖父》,心一次又一次地被震撼。
莎莎,一個可愛的小女孩,父母因為莫須有的罪入獄后,被祖父那雙粗糙的手抱到了鄉(xiāng)下,與祖父相依為命。祖父很窮,他用勤勞的雙手,干著普普通通的石匠工作,整天搬石頭,錘石頭,再按尺寸把石頭鑿得整整齊齊運進(jìn)城,蓋大樓,壘臺階。他的手因為常年的工作,已不能完全伸直,而且一到冬天,寒風(fēng)一吹,手就裂出一條條血口。而他就用這雙手讓莎莎擁有了一個快樂的童年。莎莎的父親出獄后將祖父接進(jìn)城享福,當(dāng)祖父看到用自己鑿的石頭砌成的宮殿時,感到非常自豪?勺娓冈诔抢餂]住幾天,就覺得心里空落落的,手也閑得沒處擱,便“逃”回鄉(xiāng)下繼續(xù)鑿石,他就用這雙龜裂的黑褐色的手繼續(xù)創(chuàng)造著人間的美麗……
讀著讀著,我也想到了我的祖父那雙粗糙的手。那雙手因為將貧瘠的土地變成翡翠般的菜園而變得粗糙不堪;因為想讓我們吃到健康營養(yǎng)的白米飯,吃到香噴噴的`烤紅薯,喝到可口的甜豆?jié){而布滿老繭;因為長期蓋房子,修東西而龜裂流血……
寫著寫著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了無數(shù)雙這樣的手——黑褐色的手背,粗短的手指,硬幣厚的老繭,他們默默地給我們溫暖,他們默默地迸發(fā)著力量。我也想擁有一雙這樣的手,去創(chuàng)造生活的美!
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