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我也是生活的主角精選作文700字
摘要：一片汪洋的大海，是如此的波濤洶涌，誰(shuí)不敬佩他的龐大。倘若沒(méi)有無(wú)數(shù)條河流的滾滾東流，又怎能有如今的輝煌... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：我也是生活的主角（初三/700字）
一片汪洋的大海，是如此的波濤洶涌，誰(shuí)不敬佩他的龐大。倘若沒(méi)有無(wú)數(shù)條河流的滾滾東流，又怎能有如今的輝煌；一片美麗的星空，是如此的流連忘返，吸引了無(wú)數(shù)人的仰望，倘若沒(méi)有那繁星點(diǎn)點(diǎn)，又怎能構(gòu)成絢麗的星河；一個(gè)龐大的集體，如果沒(méi)有人與人之間的合作，又怎能遮風(fēng)擋雨，所以我們每個(gè)人在生活中發(fā)揮著不可替代的作用，大聲吶喊：“我也是生活的主角�！蔽沂且豢眯〔�，我也是生活的主角。因?yàn)槲业拇嬖�，點(diǎn)綴了整個(gè)世界；因?yàn)槲业拇嬖�，使世界充滿生機(jī)，我的朋友遍布天涯海角，我們手拉手，為全世界做出默默的貢獻(xiàn)。我們沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，但我們用自己的身軀，為你們抵擋暴雨的侵襲，我們用自己的身軀，給你們帶來(lái)綠色與芬芳，給你們帶來(lái)愛(ài)與溫暖。我是一棵小草，我驕傲。我也是生活的主角。
我是一顆繁星，我也是生活的主角。我知道在無(wú)數(shù)顆行星之中，我是如此的渺小。但我仍然盡自己最大的努力，盡情的閃亮。我的夢(mèng)想是給人間帶去溫暖，當(dāng)世人向我許愿，我會(huì)用心傾聽(tīng)；當(dāng)世人的淚水無(wú)聲無(wú)息的掉落，我愿化作你身邊的清風(fēng)，與你將心比心，撫慰你受傷的心靈。我知道，流星的光華只要一剎那。但我也要將美麗的那一瞬間，綻放在天河之中。我是一顆繁星，我驕傲。我也是生活的主角。
我是一條小溪，我也是生活的主角。我的足跡遍布天涯海角。正是我們，組成了華麗的世界。我是一個(gè)勇敢的冒險(xiǎn)家，我用我的生命，譜寫(xiě)著我的神話，我唱著歌，嘩嘩地環(huán)游世界。我不怕一切的阻擋，我怒吼著，沖進(jìn)暴風(fēng)中心。我咆哮著嗎，擊打前方阻礙的巖石�？耧L(fēng)暴雨過(guò)后，我依然向前進(jìn)。因?yàn)槲抑�，世界是個(gè)大舞臺(tái)。但此時(shí)，該我上臺(tái)了。因?yàn)槲抑�，�?mèng)在我心，永不停止，永不放棄，如此美麗。我是一條小溪，我驕傲。我也是生活的主角。
如果美麗是時(shí)間的話，那么你就是永恒；如果美麗是生命的話，那么你就是真理。啊，生活，我愛(ài)你。你告訴我們一個(gè)道理：“你就是人生中的主角�！�
篇二：我也是生活的主角（五年級(jí)/700字）
蒼鷹并不是藍(lán)天的主宰；花朵并不是花園的主人；誰(shuí)說(shuō)砂礫不能與鉆石媲美，誰(shuí)說(shuō)丑小鴨不能變成白天鵝。我是一片綠葉，我擁有整個(gè)世界。我，也是生活的主角。也許在這個(gè)世界上我很平凡，當(dāng)我給別人帶來(lái)歡笑與幸福時(shí)，我知道這個(gè)世界需要我。
當(dāng)在擁擠的公交車(chē)上時(shí)，一位媽媽抱著年幼的小孩在人浪中“隨波逐流”……我站了起來(lái)，一種莫名的責(zé)任感讓我去幫助了她。她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你”。我笑了，心里像灌了蜜一樣甜，一句再也平常不過(guò)的話讓我溫暖了很久，我自豪地認(rèn)為世界不能沒(méi)有我。
濕滑的道路上一位拾荒阿婆艱難地騎著他那破舊的三輪車(chē)吱吱呀呀地走著。路燈下，原本望不見(jiàn)的雨絲在燈光的映襯下又繁又密。冷風(fēng)吼吼地吹著。車(chē)子發(fā)出的噪音越來(lái)越大了，刺耳的吱吱聲，老人喘著粗氣混著痰在肺里撕扯的聲音在空氣中“混響”。老人已經(jīng)無(wú)力把車(chē)子騎上去了，她連試了幾次，最后連車(chē)上的廢品也掉了下來(lái)。路上雖有很多人，但是都裝做沒(méi)看見(jiàn)似得都在走自己的路。我在經(jīng)過(guò)一番小小思想斗爭(zhēng)后上前主動(dòng)幫她撿起來(lái)散落的廢品，并幫她把車(chē)子推上了斜坡。“謝謝，謝謝�！崩先苏f(shuō)，看見(jiàn)老人被歲月侵蝕的臉上露出開(kāi)心的笑容，我也笑了。我自豪地認(rèn)為這個(gè)世界不能沒(méi)有我。
“下雪了”。剛從公交車(chē)上下來(lái)望著這漫天飛舞的雪花我不禁感嘆到。當(dāng)我走上坡時(shí)望見(jiàn)一輛三輪摩托車(chē)的一個(gè)輪子陷在下水道排水口了，只見(jiàn)那司機(jī)叔叔滿頭大汗地發(fā)動(dòng)著車(chē)子只求把車(chē)子從中解救出來(lái)，但是事實(shí)并不如愿��！我走過(guò)去問(wèn)到：“叔叔，需要幫忙嗎？”那個(gè)叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，他一只手發(fā)動(dòng)著車(chē)子另一只手把車(chē)子往前拉，我也幫忙把車(chē)子往前推。共同努力一番后車(chē)子“獲救”了。司機(jī)叔叔高興地向我說(shuō)了聲謝謝。我自豪地認(rèn)為這個(gè)世界不能沒(méi)有我。
一個(gè)眼神，一個(gè)微笑就能給予別人溫暖，不必羨慕別人是生活的主角。我，也是生活的主角。
篇三：我也是生活的主角（初一/700字）
在人生的舞臺(tái)上，我也是生活的主角，誰(shuí)都是生活的主角�！}記
生活中的親情
我也是生活的主角。每天放學(xué)以后，我總是哼著歌走出校門(mén)，在茫茫人海中尋找著那抹熟悉的身影，我找到了，奔跑著去給一個(gè)大大的擁抱，爸爸總是一把抱住了我后，再寵溺的摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：“小丫頭，今天在學(xué)校過(guò)得好不好��？”然后，爸爸一路上都會(huì)陪著我笑，陪著我玩�；氐郊遥瑡寢尶偸桥踔槐P(pán)盤(pán)香噴噴的菜，說(shuō)：“小丫頭，快點(diǎn)來(lái)幫媽媽�！痹诔燥埖臅r(shí)候，我們都會(huì)互相夾菜給對(duì)方，聊著一些開(kāi)心的事。“媽媽，謝謝啦，這些菜真好吃！”我贊嘆說(shuō)，媽媽欣然的笑了笑，說(shuō)：“好吃就吃多點(diǎn)啊�！比绻麤](méi)有我，爸爸每天怎會(huì)有一個(gè)溫暖的擁抱呢？媽媽每天怎會(huì)有如此欣慰的笑容呢？所以我也是生活的主角。
生活中的友情
我也是生活的主角。雨，隨著云朵兒落下，像天空落下的眼淚。我們正好是上體育課，躲在樓下的我只好無(wú)聊地看著雨落下。忽然，遠(yuǎn)方飄來(lái)一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，“下雨天了怎么辦，我好想你……”一雙手蒙住了我的眼，“猜猜我是誰(shuí)？”我笑了笑，便哼起了剛才的那首歌，“沉默的聲音，做你的代替......”她便走到我前面，拉起我的手，說(shuō)：“你不要這樣
悲傷啦，走，我們一起把悲傷洗掉！”我抬起頭來(lái)，任由她拉著我，她像是光一樣的存在，照亮了我的世界。走到雨中，雨滴落下來(lái)，叮咚叮咚的像為她而演奏的樂(lè)曲，她像水中的精靈，在水中自由自在地漂游著，宛如水中芭蕾，她拉著我奔跑著，我覺(jué)得所有的悲傷、煩惱都消失了，在那一個(gè)，有的只是快樂(lè)，只是微笑。我放下照片，也許，沒(méi)有我，沒(méi)有她，就沒(méi)有那場(chǎng)雨中的快樂(lè)。所以我也是生活中的主角，她也是生活中的主角。
天空蔚藍(lán)依舊，雖然天空是主角，但是沒(méi)有云朵這個(gè)配角，怎會(huì)有絢麗的光芒。
篇四：我也是生活的主角（初二/700字）
人生中，有很多可以令我們?nèi)セ貞浫ネ炝羧プ冯S還可以去相信。人生的價(jià)值是無(wú)價(jià)的，它可以令你的世界充滿絢麗繽紛的色彩，讓你每天都有意想不到的驚喜。人生，我們是主角。
今天，我不再做一位沒(méi)有紀(jì)律，沒(méi)有完成作業(yè)，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有信心的學(xué)生了。未來(lái)，在等我去創(chuàng)造，等我去改變，等我去繪畫(huà)我人生中最精彩的一幕。時(shí)間也愿意為我而停留在那一瞬間里。
過(guò)往我不能去改變，今天我可以仰望明天的到來(lái)，未來(lái)唯我去創(chuàng)造。過(guò)去的一切事實(shí)，已經(jīng)無(wú)法改變，那么，就讓它過(guò)去吧，因?yàn)樗殉蔀榱宋覀兊臍v史了，就讓風(fēng)把它吹走吧，讓飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，別再留戀了。
今天，我不再為昨天而煩惱，不再為昨天而憂愁，不再為昨天而奪取我的快樂(lè)�！皸壩胰フ�，昨日之日不可留”既然昨日我不能挽留，不能改變，那么久不要再停留再那一刻了。今天，我要重新再來(lái)，太陽(yáng)每天都會(huì)高高的升起，所以每一天都是新的篇章，就像一張無(wú)污染的白紙，讓你在上面繪畫(huà)你自己的生活。所以我們記錄每天都在記錄，記錄我們的精彩篇章。
未來(lái)，是沒(méi)有限制的，或許是成功的，或許是失敗的，或許是幸福的，或許是孤單的……仰望天空不是寂寞，而是對(duì)明天的期待。明天是美好的，是完美的，是精彩的，明天只屬于我的舞臺(tái)，明天我就是主角，每個(gè)人都是導(dǎo)演，也是主角，自導(dǎo)自演沒(méi)有排練過(guò)，因?yàn)橹皇橇糇∷查g那唯美的一霎那。雖然是主角，但不是獨(dú)角戲。每個(gè)人都是劇本當(dāng)中的演員，不過(guò)有的是一剎間的，有的是永久性的，那位就是自己心中最重要的人。
未來(lái)，到底會(huì)是什么，會(huì)是美好的嗎？是的，請(qǐng)相信明天一切都是好的。未來(lái)，可以創(chuàng)造……
今天，已經(jīng)過(guò)完了，期待明天的到來(lái)。今天，自己當(dāng)主角，自己是導(dǎo)演。
過(guò)去，就讓它自由自在的離開(kāi)吧！別再挽留，它會(huì)為我們停留在那唯美的瞬間，記錄著完美的篇章……
人生，我們是主角……
篇五：我也是生活的主角（初三/700字）
老師的否定算什么，同學(xué)的的嘲諷算什么，只要自信，樂(lè)觀面對(duì)，我也是生活的主角。音樂(lè)課，承接了我太多的回憶，曾幾何時(shí)，它在我心中最逃避的地方。那，起源于小學(xué)三年級(jí)。那是節(jié)音樂(lè)課，老師抽同學(xué)獨(dú)唱。至今不會(huì)忘記那一幕，才唱了一半，老師就冷冷地叫停了我，那全面的否定使我僵在那里，大腦甚至沒(méi)轉(zhuǎn)回來(lái)，同學(xué)們那震耳的笑聲，那嘲諷的眼神刺傷了我，在我的心中蒙上陰影。我不愿再開(kāi)口，對(duì)音樂(lè)也懷著深深的抵觸，每當(dāng)看到同學(xué)們放聲歌唱，擁有著那般榮耀，成就者生活的主角，我都十分地羨慕，又帶著幾分苦澀無(wú)奈：什么時(shí)候，我能像他們一樣？
轉(zhuǎn)眼間，升入了初中，那陰影，隨著時(shí)間的流動(dòng)似乎越來(lái)越深。依舊是音樂(lè)課，依舊是單人獨(dú)唱，我站在那里，不知所措�！皠e緊張，看你的模樣我就知道你肯定會(huì)把歌唱好�！崩蠋熑崛岬穆曇衾亓宋业乃季w，我行嗎？可小學(xué)老師已經(jīng)否定我了啊，老師并沒(méi)有因?yàn)槲业陌l(fā)呆而生氣，反而繼續(xù)鼓勵(lì)我“來(lái)，唱�！蹦欠菪湃文欠莨膭�(lì)，給予了我勇氣，我顫顫開(kāi)口，輕聲唱了起來(lái)，出乎意料，老師竟表?yè)P(yáng)了我，稱贊我歌聲優(yōu)美。什么？我的歌聲也能受到表?yè)P(yáng)？我蒙了。老師的再次肯定讓我清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)，我也能把歌唱好，小學(xué)老師對(duì)我的評(píng)級(jí)是并不是對(duì)的！我欣喜若狂。我開(kāi)始試著開(kāi)口歌唱，試著接觸音樂(lè)。我越來(lái)越敢放聲歌唱，老師更是越來(lái)越關(guān)注我，那次還被選中參加音樂(lè)考試，不覺(jué)中，內(nèi)心的那片陰影有些淡了。站在考評(píng)老師面前，我沒(méi)有絲毫的猶疑與緊張，老師的鼓勵(lì)，給予了我自信和力量，讓我全身心的投入其中，曲終，那一刻，多年的積郁似乎完全釋放，那一次考試，我的成績(jī)據(jù)全班首位，我也成為了音樂(lè)課上重要一員，我是閃亮的，我也是生活的主角。
有時(shí)，偶然的否定不能決定一切，我們把自己定位在配角，只是少了那份自信與勇氣，去樂(lè)觀面對(duì)，自信挑戰(zhàn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己也是生活的主角。
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