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留一點空白為話題作文（精選24篇）
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是話題作文，話題作文具有形象性的特點，更有利于形象思維的涌動。那么問題來了，話題作文應該怎么寫？下面是小編整理的留一點空白為話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留一點空白為話題作文 篇1
成長的路上，有彩虹，有風雨。成功時，留點清醒給自己，你會發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求；失敗時，留一點夢想給自己，你會發(fā)現(xiàn)，前方的道路何其寬廣；幸福時，留一點責任給自己，你會發(fā)現(xiàn)，幫助別人多么快樂而我，則需要留一點空白給自己。
那年夏天，原本晴空萬里的天突然間下起了雨，隨之而來的是一場突如其來的車禍——本是紅燈停，綠燈行，但是，有個貨車司機卻闖了紅燈，導致2人死亡，一人受傷，那個傷員便是我的父親，因為那場車禍，父親兩腿無法下地行走，無法外出工作。因此，整個家庭陷入困境，母親獨自一人承擔所有重任——父親的醫(yī)藥費，生活開銷，孩子的學費母親每天晚睡早起，早出晚歸，都累出一身病來，看著媽媽如此辛苦，我心酸極了，便暗暗下定決心，好好學習，以后好好找份工作，讓整個家重新點亮起來。從此，我開始變得寡言少語，也開始對自己苛刻起來，我只允許自己成功，不許退步。真的，從班級的.中層爬上頂層，并非一件容易的事，我開始熬起夜，把之前不懂的地方搞清楚，收住自己愛玩的心，除了上學，便是窩在椅子上學習學習再學習。此后，成績一直橫列前茅，但那一次，我的皇冠被人奪走，而且是連續(xù)著，我開始無措，成績直線下滑，整天無精打采。后來媽媽了解到此事，便找我同她一起聊聊，她告訴我，她是多么不愿意看到自己的孩子變成這樣子，也希望我能多與她聊聊心事之前一直都是和爸爸講心事，現(xiàn)在爸爸不行了，有些事憋得悶得慌媽媽那些話給我“當頭一棒”。是啊，該留一點空白給自己。
我頓時醒悟過來，之后，我不在強迫自己，也不成天寡言少語，也開始像以前一樣做個開朗的孩子。留一點空白給自己，你會發(fā)現(xiàn)生活其實很美好。
留一點空白為話題作文 篇2
在成長的道路上，不必要在每一處都留有痕跡，適當?shù)亓粢恍┛瞻�，總是有好處的�?/p>
“下周三教美術作品，”老師的話我牢記于心，心里是十分得意的！我的美術才華終于可以得以施展。
我到家了，連著兩天都在畫畫兒。素描紙上，栩栩如生的.樹木，翩翩起舞的蝴蝶，郁郁蔥蔥的草坪是我畫的田園山水。
周三，我給老師帶來我的畫�！爱嫷牟诲e”老師看了一眼畫后點點頭。我心里不禁放起了勝利的煙火。我又提起筆，在空白之處又添上了幾處景物，自然更是賞心悅目。同學們也在旁夸道：“你好厲害，肯定能紅旗”我報以微笑，一心以為準能得獎。
很快畫作發(fā)下來了，我滿懷信心接過畫，握到手中卻如冰川透心涼，上面寫著幾個字：“畫里太滿”。這像一把重錘，砸在我心頭。
回家途中，揣著畫作雙眼空洞，漫無目地的朝前走。
到家，我給媽媽一一說了出來�！澳阒溃逖砻鐬槭裁匆粢恍性俨鍐�？就是要留一點空白，讓秧苗有充分的生存機會，也有充足的生存環(huán)境�！眿寢屓缡钦f。
人生也應該像畫畫和插秧一樣，留點空白！人生的畫卷上布滿了風景，但如果在恰當?shù)臅r間，恰當?shù)牡胤剑粝乱坏揽瞻�，你會發(fā)現(xiàn)畫卷會更加賞心悅目。
留一點空白為話題作文 篇3
留白，指在藝術創(chuàng)作中故意留下的空缺，它給予了欣賞者想象的空間，也給予了舒展的空間。人生何嘗不應該留白？時刻留一步退路，同樣給予了自己靈活舒展的空間。留一點空白，是一種做事技巧，也是一種人生態(tài)度，我們應該學會留一點空白。
留一點空白究竟代表著什么意義？它是指為人處世時，話不能說的輕易，事不能做的絕對。它有時代表著一條后路，一個空間。
給自己留一點空白，人生路上迂回更簡單。新聞媒體，我們時常能夠了解到一些賭徒傾家蕩產的故事。這便是不給自己留一點空白，將所有的資本全部投入其中，一旦失敗再無退路可言，從此一蹶不振。不留一點空白，失去了靈活性，將一條路走到底，往往只有碰壁。人生路上曲折不斷，磨難不斷，所以我們更需要迂回的人生路。走之前，給自己留一條能夠放心后退的路，往往能夠靈活的迂回，往往能夠走的順利。
給別人留一點空白，同樣也是給自己留了一點空白。中國古代就有言“殺人不過點頭地，得饒人處且饒人”。如此可見，從那遙遠的時代中，給別人留一點空白的理論就已經(jīng)得到了認同。在自然界中，這個道理同樣也得到了完美的詮釋。狼永遠不會將羊吃完，是為什么？就是為了給羊留一條生存之路，同樣也給了自己一條生存之路�，F(xiàn)實生活中，我們同樣也要做到，不能盯著眼前的而忽視長遠的.，給別人留一點空白，就是為自己留一點空白。
會留一點空白固然重要，會在恰當之時留一點空白更重要，要有著清醒的頭腦和正確的價值觀。做事不絕對，做事不絕對，如果事事都不絕對了，難道不同樣也是一種絕對嗎？留白本來就是一種讓自己更靈活的處事方式，但是若因此而丟失了原則和本心，那我寧愿不留一絲空白。看清事實，用辯證的眼光看待留一點空白。
留一點空白，有時候需要給自己留白，有時候需要給別人留白，它幫助我們巧妙的走一場人生。在注意留一點空白的同時，同樣也要保持清醒和原則，留一點空白固然好，但是也要給留一點空白留一點空白。
留一點空白為話題作文 篇4
晴朗的天空留下大片的空白，只是浮云點點，卻讓人感到更加心情舒暢，心曠神怡。
溫暖的陽光慵懶的傾瀉在天地之間，仿佛是打翻了盛滿柔和氣息的集氣瓶，溫馨與美好的感覺在空氣中彌散，遍布在城市的每一個角落。然而整整齊齊擺放在眼前的是寫好的張張試卷與更多未染油墨的白紙黑字。
耳畔總回蕩著群鳥啾嘰的聲音，好像昏天黑地時冥冥之中漏下點點陽光，然后迅速膨脹升騰，充斥心間。當覺得什么是感到索然無味的，那么效率近乎為零。時間多么寶貴，不妨這樣出去走走。
乘一縷陽光出行，腳步定格外輕快。穿行在疏條掩映之中，陽光傾覆，漏下碎成點點金斑。我側耳聆聽竹林里的天籟，尋得一石桌石凳，隨意的坐下，打開并不常用的畫本，提筆填補它的空白。我在臨近小路出口的'地方駐足，寥寥幾筆勾勒了一個被竹枝分割的四分五裂的新城市形象，無需細致的描摹，抑或是天人合一的心境，卻在我難能一出的下午留下關于它的一點印象。
我不覺走進一間屋內，暗黃的燈光籠罩著偌大的廳室。一臺鋼琴矗立在室中，安謐和諧。寥寥的幾個人占據(jù)著不多的席位，留下諸多的空位�？Х葟d的韻味也許就在這空白里萌生出的安逸。我拐入一個房間研究掛在墻上許久的一幅畫，畫的主體不大卻給人別致的感覺。我不止一次的問過這幅畫，達人們總是說，“一幅好畫，它的主題只占整個的61.8%，剩下了38.2%的空白方才能使其構成黃金比�！比缓髮⑹种械臋幟仕伙嫸M�；蛟S是我忽略了某一部分而看不清總體。我想起武則天輝煌燦爛的一生，卻留下一方空白的石碑讓后人回味無窮。也許空白的意義便在于讓人思考人生的空缺。
我望向窗外，高高的塔吊還在旋轉不停的建設城市里的空白，讓城市更美好。
我猛然覺得原先漏進心里的陽光正一點點充斥著心中的空白。在原已充實的生活中，留一點空白給自己吧，用生命里更寶貴而深刻的念想將它填涂得更加多彩。
留一點空白為話題作文 篇5
人生要留白，一絲凈土，卻趣味橫生。然此空白并非什么都沒有，干干凈凈。就像文學，不著一字，言有盡而意無窮。
中國畫多用“留白”，即所謂的“計白當黑”“以無為有”。通俗地說，就是匠心獨到地在畫面上留以空白。畫家的神來之筆、畫幅中最能引人冥思遐想玩賞不止的地方，往往是由于“留白”。我們常說“有心恰恰無”，“留白”即是“無”的表現(xiàn)。哲理中“道以無為大，大而無所容“，說的也是這個意思。
金無赤金，人無完人。在我們的生活、工作、學習中，給自己留一點空白，也給他人留一點空白，你會發(fā)現(xiàn)生活原來是那么有滋有味、豐富多彩，在遺憾中體味人生的道理，明白人生的意義。
美麗的維納斯雕像是一件藝術品，代表著缺陷之美，那么有韻味、純潔，讓人陶醉。在我們實際生活中，我們往往追求一種完美，極其苛刻，使自己陷入困境，壓得喘不過氣來。任何的完美都是相對的，這個世界上根本就沒有真正意義上的絕對完美！
給自己心靈留一點空白，讓自己有喘氣的時候，擺脫各種煩惱、壓力，不讓快樂、生氣過來侵蝕自己的靈魂，讓自己靜一下，什么都不想，也許是最好的休息方法。
給自己心靈留一點空白，人無完人，我們不必過于嚴格的要求自己，缺點也許對我們必不可少的，不必陷入苦惱之中，太完美的人，他人也許不會想接近你，盡情的歡笑，瀟灑的過走一回。
我們干任何事情都不能太過于絕對，留一點余地給自己，留一點空白給自己，好讓自己有回轉的余地，在世事應酬中瀟灑自如。過于絕對，只有自己害了自己，自己想要退的時候那就比較難了，給他人留一點空白，我們人際交往中，如果毫無保留的把自己坦白給他人，那只會傷了自己，傷了他人，留一點空白才是最真的選擇！害人之心不可有，防人之心不可無，留一點空白，學會保護自己。
給他人留一點空白，別人有自己的.個性，人格尊嚴，我們不必要求別人什么，把自己的價值觀念強加于他人身上，才能愉快的跟人相處，欣賞對方的優(yōu)缺點，創(chuàng)造一個融洽的人際環(huán)境。
人生本來就是由酸甜苦辣組成的，人生不可能一帆風順，我們不必強求什么，留給自己一點空白，平平淡淡才是真，在淡泊之中悟出人生的真諦。寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。
給人生留一點空白吧。那空白其實很可愛。它像一段激昂樂曲中的幾個休止符，像一本寫滿字跡的稿紙中夾雜的幾張白紙，像現(xiàn)代化的樓群中裹挾的幾片綠地，像山雨飛濺中的那幾處能避雨的小涼亭
給人生留一點空白吧。那空白不是空缺，更不是蒼白。它以靜滋養(yǎng)著動，以無提攜著有。它給人的精氣神兒充電，給人的底氣打氣。它是智者故意制造的“人生短路”，而“短路”恰恰能幫助他們更好地上路、前行。
給人生留一點空白吧。人應當像熊那樣到時候就冬眠，像湖水那樣到時候就冰封，像群山那樣到時候就光禿禿。人生本來暗藏玄機無限，許多時候，馬不停蹄、綿延不斷可能是一種愚蠢，而常走短歇、時斷時續(xù)才是一種智慧。
留一點空白，這是人生的真理；留一點空白，這是生活的智慧。讓我們思考一下世界的一切，在留一點空白中得到發(fā)展，在失去中得到所要，在遺憾中得到圓滿，在哭聲中得到歡樂，揮揮手告別失去，以一顆平常心對待一切，微笑的對待空白。
留一點空白，不要讓生命失去本色；留一點空白，讓生命煥發(fā)色彩。
留一點空白為話題作文 篇6
人的命啊。我不知道該怎么說才好。你說它頑強它就頑強，缺胳膊少腿了也沒關系，可以照樣活得好好的，健健康康；你說它脆弱它就脆弱，經(jīng)受不住的打擊，或者一個不留神，就能讓一個活生生的命，硬生生地離去……跳樓、割脈或溺水身亡、煤氣中毒、車禍而死等等這些是與非的無常，讓我覺得，人的生命，是脆弱的。堅強都只是打了一個真實的幌子。
有感觸。那是因為我親身經(jīng)歷過。2012年7月15日上午6點20分還不到，我和爸爸在去游泳的路上出了車禍。當時就暈了過去。后來。路上有位路過的好心人把我們送到了醫(yī)院。在車上那會兒我已經(jīng)醒了，卻懵了。怎么也不肯相信這是真的.……現(xiàn)在回想起來。真的是好險啊。如果當時那輛車沒有撞上來，那么我會傷的更加嚴重；但是如果我不是坐在副駕，而是坐在車的后面，那我小命是真的不會再有了；如果當時我爸再開得小心一點，就不會出這么大事情；如果當時我不去學游泳的話，這車禍就不會出了……太多太多的如果，我不敢想，也不敢說一定性，只能暗自慶幸，人沒死就好。
所以，請給你自己的生命留一絲空白。留一絲空白就等于給自己一個機會，一個關系到你永遠的機會。不要說，我家的車多么多么的好，殼很硬，撞上了也沒事。但是當你真正撞上的時候，你也許永遠都無法說出后悔的話語了。人啊。擁有再多的名譽能怎樣？擁有再多的金錢又怎樣？你一個不留神，就全沒了。拼死拼活得來的一切，一樣都帶不走，卻讓一個鮮活的生命，一個原本可以享受世間萬物美好的生命，就這么沒了。請不要不把生命開玩笑。這個賭，誰都玩不起。我可以跟任何人說，經(jīng)歷了這件事情，真心感受到了人命的脆弱。我怕。這次只是在鬼門關走了一遭，而下次，就直接被閻王請去喝茶了。
請不要把你自己的生命填得太滿，留一絲空白，也就是說留一絲小心翼翼，給自己的命留一絲機會。就算是萬分之一的，也可能是死里逃生。當你真的放棄了這個機會，那你就再也碰不到好吃的，好玩的東西，再也沒有機會見到日新月異的科技……請給生命留一絲空白！
留一點空白為話題作文 篇7
風若遙遠的回音，追著夢的翅膀，在亙古不變的神話里尋找一個金碧輝煌的王朝。你是史冊里深藏的墨跡，帶給人無法言說的美麗和憂愁；你是云彩里鑲刻的記憶，留給世界難以忘卻的厚重和大氣。宛若寶劍上鑲刻的星辰，恍若皇冠上烘托的太陽，一襲輕紗的曼妙舞蹈，搖醒了一個盛世的傳說。古老的風鈴開始奏響，渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹。千載興衰風雨，你，靜寂的佇立于萬千蒼生之上，仰天長望，唯有無字碑留下了你的慨嘆。撫摸你那凹凹凸凸的碑身，滄桑而感慨。你，只是略略揚起那時柔時剛的嘴角。此時，風，依舊凜冽，蒼穹依舊浩渺。你無語，碑無字，卻完整地記下了你的不凡。青史依舊為你長流，在看似空白的無字碑上，卻無限延伸著你，那個唐女皇的博大與智慧。
我的腳步驚醒了你的美夢了嗎？那根透明的琴弦還在你修長的十指下震顫，震落了美人臉上凝香的露華，是誰的眼淚這樣甘之如泉？面對銀燭秋光冷畫屏，你嘆息了獨步瑤臺的`風采，高處不勝寒的無奈，卻莫亂了音律，不然古淡清醇的山水恨你，恨你彈指驚春去。而今，你竟融成一盞鐵觀音，散發(fā)著在滄桑中冶煉過的從容風味，讓一代又一代文人墨客來品評你盛徇的過往，一代艷女皇的傳說！曾經(jīng)，想要做一個豪放不羈的文人，行走在羽扇綸巾的之間，落花中獨立，看微雨中飛燕，煙中墨筆生香，只求在唐朝那華美的錦緞上留下自己韻短而味長一筆；曾經(jīng)，也想學易安凄柔幽婉，隨手斟杯清酒，便能盛滿離人的眼淚，書頁間曼曲高歌，便能道盡萬古風情。如今，融融日，淡淡風，一如那花香，風吹萬里也有散去的一天。平靜的天，平靜的陽光下，獨自一人站立在這無字碑前，遠遠地隔著梭羅，才知道，再華美的詞藻寫出的功德也有磨滅殆盡的一天。你那一點留白，不僅是歌功頌德，更是為自己做過的錯事的反�。�
那是歷經(jīng)千秋萬載也消不盡的……恍然才明白，生命里不一定都要涂上斑斕的顏色。為自己的生命留一點空白，那是一種解脫，更是一種風光。夜闌人靜，獨坐桌前，我把臺燈的亮度調到最小。放一曲柔柔音樂，品一杯淡淡清茶，通過那溫溫的熱氣，我仿佛再一次看見了自己人生的愿望：盼望成熟，渴望平淡。
留一點空白為話題作文 篇8
在明如鏡，清如水的秋天里，我應當是快樂的�！獜垚哿�。
在五光十色的世界中，許多人都在為了忙碌而忙碌。樂此不疲之際，往往忽略了自己心中的追求。因此，在并非覺得有什么非做不可的事情之時，何不心如止水，讓光陰停滯？何不為繁忙的生命留下一點空白，讓真實的心靈在此涂鴉？？秋雨先生曾說過，堂皇轉眼凋零，喧騰是短命的別名。在流光溢彩的日子里，生命被鑄上妖冶的印記。此時此刻，所謂生命的.空白，或許就是一種“花開花落兩由之”的淡泊心境吧。有哲人云：圣者，常人肯安心者矣。有時候，生命需要隱匿，心靈需要蟄居。在蟄居之中，為未來做準備，就是在蓄勢，蓄水以后開了閘放水，便可以灌溉大地。
為生命留一點空白，我安靜地想著。永恒是一種從容的心境，告別忙碌的生活，淡而處之。生活的滋味，無非在于詩、酒、哲學、愛情。在空白的縫隙中，吟無用之詩，醉無用之酒，讀無用之書，鐘無用之情，終于成一無用之人，生活卻因此平添了幾分色彩。宛若一隱士，把酒黃昏后，看太陽從東而西，靜觀風起云涌，詩意地棲居。在我心里，唯有活得簡單才能活得自由，好比一塊空白的印章，為生命烙下閑適的情操；擁有了閑適，才讓我覺得自己是生命的主人。
記得海德格爾曾說過，生命充滿了勞績，但還詩意地棲居于這塊土地上。要感謝海德格爾，這位精神的探索者，為我的心里留下了一隅空白。讓我在心煩意亂之際，能夠冷靜地思考，吟上一句“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”；讓我在忙碌中，能夠偷得浮生半日閑，欣賞一段“他年傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊”的還魂愛情。如五柳先生，“懷良辰以孤往，或植杖而耘籽”；如東坡先生，“誦明月之詩，歌窈窕之章”；如守著瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威……他們都是詩人，在屬于自己的空白天地中，詩意地棲居。
為生命留下一點空白，為這個驕躁不安的世界留一點空白，哪怕只是一點點，卻能挽救無數(shù)溺水的精神失陷者。
平靜的天，平靜的陽光下，我只愿悄悄地去向那瓦爾登湖畔，遠遠地隔著梭羅，輕輕吟唱著，月圓是畫，月缺是詩。在為自己留下的生命空白里，涂上斑斕的色彩。
留一點空白為話題作文 篇9
一花一世界，一葉一菩提�！}記
初一上美術課的時候，每張畫得分都不高。剛把畫交上去期望一次次化為拿到畫后的失望，不愿接受這一次次的打擊，終于是忍不住詢問出口，老師卻說，你的畫面太滿，適當留點空白才好。
如今回想起自己當時氣鼓鼓跑開的背影，和后來仍堅持用彩色鉛筆涂滿畫面的每一個角落的倔強，不覺啞然失笑，同時卻又恍然。
留一些空白給自己，在快節(jié)奏的緊張生活中，就可品嘗到一番難得的風味。
同樣的道理，我曾再次與它擦肩而過。
以前學小提琴的時候，我的琴弓永遠是班里壞的最快的那個，當我向一起學習的朋友抱怨現(xiàn)在東西的質量是多么差的時候，朋友卻說，是你的`弓繃的太緊了，弓毛才會簌簌的掉。
如今回想起來，亦是醒悟。
種蘆薈的時候，總喜歡給它澆水，生怕之前枯黃的那個她會重新出現(xiàn)，卻在之后的某一天，發(fā)現(xiàn)它更加萎靡不振了。
在這個物欲橫流的社會里，快速成為了人們共同的目標，殊不知，馬不停蹄的追逐，卻會缺失了什么，這樣只會讓思維的漏洞無處填補。不如學一學陶淵明，“采菊東籬下”的悠然未嘗不是一種空白，不同的只不過在于你留白的多與少而已。
現(xiàn)在已步入了初三的下學期，忙碌無疑是初三的代名詞，緊張也是我們的心理常態(tài)，但是長時間只會讓我們“精神疲倦而無所得”而已，一如政治書中所說，如何正確對待學習壓力的關鍵在于把握好適度的學習壓力。
月盈則虧，物極必反。
媽媽總喜歡嘮叨，可這本意是關心我，卻因為過分關心而讓我厭煩，若是能留一點空白給我，豈不是比無休止的嘮叨顯得更為有用嗎？
現(xiàn)在的我們面對中考，早飯有時都來不及吃，就匆匆趕往學校；走路都是一路小跑，再沒有悠閑自若的背影；上下樓梯時，腦子里卻是酸堿鹽；周末，只是在城市中不停的穿梭，以光速飛至指定地點，開始上課，下課后卻用匆匆沖出教室，趕往下一地點，未曾留有什么空閑。
留一點空白給自己就顯得尤為重要，不斷的背誦名言名句和古詩賞析時，也許搜索一下它的意思比不斷背誦來的更為簡單；看著紛亂的作文和記敘文閱讀技巧，也許看一篇優(yōu)美散文比其有效得多。
不斷追逐一片云朵的美麗，短暫駐足，收獲的將是一整片藍天。
好似五線譜里的休止符，停頓，有時只是為了更好地進行下面的演奏。
留一點空白為話題作文 篇10
一曲幽徑，蜿蜒曲折中不忘了留一點空白，讓人遐思空白背后“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的風景旖旎。
一波微瀾，波濤洶涌之后不忘了留一點空白，使人神游“星垂平野闊，月涌大江流”的雄渾壯闊、心潮澎湃的風景奇麗。
一片詩詞，纏綿緋測之間不忘了留一點空白，讓人品味空白之后的一聲長嘯：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的一片詩情到碧霄。
一方凈土，沉默不言中不忘了留一點空白，讓人渲染出“大漠孤煙直，長河落日圓”的奇觀。
藍天，留下了空白，才有了“纖云弄巧、飛星傳恨”的波瀾；歷史，因你留下了空白，才會有了青�？樟�，遐思不斷。
而今，當我們輕輕地撩起“空白”這神奇的面紗時，終見了你明麗如初的身影屹立在晚風中，猶如一道絢麗的'風景。
庭院深深，月光如水一般地傾瀉而下，讓皎潔覆蓋在廣大的土地上。粉蝶孤寂，燭光沉默在你憂愁密布的臉上，凝滯不開，猶如《雨巷》中撐著雨傘，結著像丁香一樣憂傷的愁結的女孩。
和親的隊伍終于浩浩蕩蕩地出發(fā)了，載著你的思念、你的眷顧，駛向了遠方。
留下了空白，沒人知曉你的選擇，也沒有人知道你的付出，你給后人留下了只是無盡的遐思。
沒人知曉，你淡妝素面地走來，一句“我去！”讓多少官員如負重釋地笑了，讓多少宮女在羞愧中低下了頭沉默不語。
落日溶金，暮云四合，晚霞帶著無盡的沉思，落在了那片青冢，云無語，草也沉默；落在了那片空白，讓人憶起了你，用縷縷青絲熬成了白發(fā)滄桑，用自己的明眸點染了那一方凈土，那一方空靈，那一方空白，那一道風景。
留了一點空白，才會使我們的思想自由地飛翔。
留了一點空白，才會使生活因空白而色彩斑瀾。
留一點空白為話題作文 篇11
成長路上，不必在每一處都留下痕跡，留一點空白給自己，你會發(fā)現(xiàn)生活更美好……
“下周交美術作品�！崩蠋煹脑捨曳徲浻谛模闹惺值靡猓何业拿佬g才華終于得以施展了！
我拿出素描紙，精心繪制了一幅畫：栩栩如生的樹木，翩翩飛舞的蝴蝶，郁郁蔥蔥的草坪……“畫得不錯！”老師看了一眼后點點頭。我心中不禁放起了勝利的煙火。我提起筆，又在空白處補上了許多景物，自覺更加賞心悅目。
我滿懷信心地交上了畫作，好友不無羨慕地看著我，眼中閃著許多小星星：“你好厲害哦，肯定能得獎！”我報以微笑，沒說什么，心中卻認為自己一定能得大獎。
很快，畫作發(fā)了下來，我滿懷信心地接過，握到手里，卻如入冰窖，身心透涼。上面大大的'紅筆字“畫面太滿！”像是一把把重錘，狠狠地砸向我的心房。我?guī)缀醢c弱在地了。之前老師明明表揚了我的畫作，卻因我的過分驕傲而添上自以為增彩的景物，從高空跌落云端。
我攥著畫作，雙眼空洞，漫無目的地四處亂撞。突然，一抹抹翠色映入眼簾，向我沮喪的心田，注入了一點明媚陽光。
一位皮膚黝黑的中年大叔，揮汗如雨，在插秧苗。我好奇地走近，一時竟忘了跌落云端的失意。大叔插下一棵，隔了一段距離，又插了一棵。“為什么要隔一段距離再插呢？”我不禁問道。大叔伸手抹了抹汗：“這樣它們才能充分生長，才能長得茂盛�。 痹掚m質樸，卻像一把鑰匙，打開了我鎖緊的心房。
人生，也應像畫畫和種田一樣，留下一點空白吧！
人生的畫卷上，布滿了風景。但是，如果你在恰當?shù)臅r間，恰當?shù)牡胤剑粝乱稽c空白，你會發(fā)現(xiàn)，這畫卷更加賞心悅目！
留一點空白為話題作文 篇12
生命猶如一盒磁帶。這磁帶中時而激越，時而婉轉，時而悠揚，時而亢奮的樂曲
我們的生活，充斥著形形色色的人。復雜繁瑣的事‘千奇百怪的想法和無窮無盡的欲望�？瞻�，似乎早已遠離了我們的身邊，淡出了我們的視線，仿佛是我們緊密鑼鼓的生活中一個被遺忘的小角色，但這個小角色，卻也是人生大戲中不可缺少的一員。
空白是暢想的樂園，一位喜歡濃墨重彩的街頭畫家，常常在路邊擺出他的得意之作，那一張張艷麗的畫被大快的色彩和粗重線條堆得滿滿的，不是花枝招展，便是滿紙潑墨，久而久之，便覺得索然無味毫無美感，路人也不屑駐足了，這可急壞了畫家。一位老者走過來，笑著說“小伙子，你的畫艷的刺眼，悶得讓人透不氣來，為何不在畫上留一點空白呢?”畫家恍然大捂，第二天有掛出了他的新作——同樣是斑斕絢麗彩，中間卻空了一塊。圍觀的人多了起來，紛紛猜測那快空白是什么，有人說像云朵，有人說像白馬，還有人說像一塊甜絲絲的牛奶巧克力，答案千奇百怪，無所不有，圍觀的人越來越多，最后畫買出一筆好價錢。正是那快空白，它勾起了人們強烈的好奇和無窮的想像，給人以美和神秘的感受，讓人享受思考的'樂趣。
空白是智者的緘默，人們常說某人純潔得像一張白紙，一張白紙，也未嘗不是一種美，它不像鉛字小說那樣受人追捧，也不像散發(fā)油墨清香的報紙那樣被人爭相閱讀，更不像金光閃閃的獎杯那樣受人敬仰，它只是無暇的純白潔凈，沒有雜質，沒有聲息。它像一位緘默的智者，不招搖，不威風，用空白的身軀迎接一切外在事物。那明智的一代女皇武則天，死后立下一塊無字碑，碑上空無一字，僅留下一片大大的空白，留給后人公正的評價。
空白是輕松的喘息，自古以來，水滿則溢，月滿則虧，沒有任何事物達到真正的完滿。那我們又何苦對自己過于苛刻呢? 強硬的要求自己八面玲瓏，面面俱到那只不過是自我施壓，自我打磨罷了，你可知短暫的一生是禁不起你的恣意填鴨。那么，聰明的你呀，為何不給自己留一點空白呢?知識的空白，人情得空白，世俗的空白，不必再為摸不著的考題而煩惱，也不必再為自己的無知而后悔，欣然的留下一片空白，留一方凈土，給自己一點喘息的空間，給自己一份自由。
留一點空白給自己，讓自己對生活充滿暢想。留一點空白給自己，讓自己成為真正的智者。留一點空白給自己，讓自己有個輕松愉快的人生。同時留一塊空白給他人，讓他人與我的相處更加自然，使我們的生活多一份平靜。
留一塊空白，畢竟空白不是空洞，而是更多不知的神秘。
留一點空白為話題作文 篇13
人生在世要留白，一絲不茍，但又風趣橫生。然此空白并不是啥都沒有，干凈整潔。如同文學類，不到一字，言有盡而意無限。
國畫要用留白，即說白了的計白當黑以潛山有。通俗化地說，便是匠心獨運獨特地在界面上留以空白。美術家的作壁上觀、畫幅中最能讓人冥思遐想玩賞不僅的地區(qū)，通常是因為留白。大家常說有意剛好無，留白就是無的主要表現(xiàn)。生活哲理中道以潛山大，大而沒有容，說的也是這個意思。
金無赤金，人非圣賢。生活中、工作中、學習中，我們都會給自己和他人留下一些空白，你會發(fā)現(xiàn)生活原來是如此的豐富多彩，多姿多彩，在缺憾中感受人生的大道理，弄清楚人生的實際意義。
漂亮的維納斯雕像是一件藝術品，意味著著缺點之美，那麼有風韻、純真，令人沉醉。在大家具體日常生活，大家通常追求完美一種極致，極為嚴苛，使自身舉步維艱，壓得喘不過氣。一切的極致全是相對性的，這一全世界壓根就沒有真實實際意義上的肯定極致！
給自己內心留一點空白，讓自身有氣喘的情況下，解決各種各樣苦惱、工作壓力，不許開心、發(fā)火回來腐蝕自身的生命，讓自身靜一下，全都不愿，或許是最好是的歇息方式 。
給自己內心留一點空白，人非圣賢，大家無須過度嚴苛的規(guī)定自身，缺陷或許對大家不可或缺的，無須深陷煩惱當中，太完美的人，別人或許不容易想貼近你，暢快的歡歌笑語，灑脫的過走一回。
大家干一切事兒都不可以太過度肯定，留一點空間給自己，留一點空白給自己，好讓自身有旋轉的空間，在塵事交際中瀟灑自如。過度肯定，僅有自身害了自身，自身要想退的情況下那么就較為難了，給別人留一點空白，大家與人相處中，假如不遺余力的把自己挑明給別人，那總是傷了自身，傷了別人，留一點空白才算是最確實挑選！害人不淺的`心不能有，石可破不能無，留一點空白，學好保護自己。
給別人留一點空白，他人有自身的個性化，人身自由權，大家無須規(guī)定他人哪些，把自己的價值觀強加在別人的身上，才可以開心的跟人交往，賞析另一方的優(yōu)點和缺點，造就一個和睦的社交自然環(huán)境。
人生原本便是由甜酸苦辣構成的，人生不太可能一帆風順，大家無須奢求哪些，留給自己一點空白，平淡如水才算是真，在恬淡當中領悟到人生的最高境界。平靜下來，看庭前花開花謝；云卷云舒，看天空，看花落。
給人生留點空白吧。那空白實際上很可愛。它像一段慷慨激昂曲子中的好多個休止符，像一本填滿筆跡的原稿紙中參雜的多張薄紙，像智能化的樓群中驅使的幾塊綠化，像山雨濺出中的那幾個能躲雨的小亭子
給人生留點空白吧。那空白并不是缺口，更并不是慘白。它以靜滋潤著動，以無幫襯著有。它給人的精氣神兒電池充電，給人的自信加油打氣。它是聰明人有意生產制造的人生短路故障，而短路故障剛好能協(xié)助她們更強地面上路、向前。
給人生留點空白吧。人理應像熊那般那時候就冬眠期，像湖泊那般那時候就冰霜，像山川那般那時候就光溜溜。人生原本暗藏殺機無盡，很多情況下，日夜兼程、連綿不斷可能是一種愚昧，而常走短歇、時有時無才算是一種聰慧。
留一點空白，它是人生的真知；留一點空白，它是日常生活的聰慧。使我們思索一下全球的一切，在留一點空白中獲得發(fā)展趨勢，在喪失中獲得所要，在缺憾中獲得完滿，在哭泣聲中獲得快樂，揮握手而去喪失，以一顆良好的心態(tài)看待一切，笑容的看待空白。
留一點空白，不必讓生命喪失原色；留一點空白，讓生命容光煥發(fā)顏色。
留一點空白為話題作文 篇14
見慣了月滿星華，空滿無缺，那一彎弦月卻一沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。
觀遍了浩蕩滄海，無端無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。
識盡了喧囂紅塵，擁堵繁榮，那一片空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥，讓歸隱者頓悟宇宙的深意。
而后，生命以退讓以不完滿的空缺顯現(xiàn)，于擁堵中開辟深寂，于完滿中留下空白。
畫：引出情感的空白
一張白紙，畢加索會在上面細細描繪出一只精致的高跟鞋，達芬奇會默默地畫出一個個姿態(tài)各異的雞蛋，凡高則會便執(zhí)著地用大塊的顏料涂抹在陽光下盛開的'向日葵。而無論是誰，他們都太過于具體，太追求事物表面的完滿。
而中國的畫家們，或許只會用濃淡不均的黑墨在薄薄的宣紙上留下一道深淺不一的痕跡，而更多的是留下大片大片的空白引人遐想。他們抽離現(xiàn)實，只描繪出事物的大意，重在神韻，在意境。他們習慣用虛無而充實的空白去承載腦海中天馬行空的想象于深遠幽靜的境地。
人心如畫，有時一點空白正是隱藏情感的大大世界，而要洞明情感的人在于頓悟那片空白。
書：引出心靈的空白
一個故事，國外的作家會用大膽的，直白的文字編造出夢中的美好，就像是給你一座富麗堂皇的城堡，可以一下子捕獲你的眼球然后不留間隙地攫住你的心靈，包住你的神經(jīng)，像一個霸道的人，要占據(jù)所有的空間，正如西方人的性格，喜歡冒險，開拓和占有。
而中國的作家會用含蓄的，不動聲色的文字去完成一本龐大而精致的著作。像茂密的水藻，每一團都吸收了海底的精華，卻只隱藏在浩瀚的深海中。只有你自己耐心潛入，才能見到那些綻放在深海的綠色森林，細細品味它的偉大和美麗。隱隱的感受到有一個晃動的靈魂融入了你的骨血，匯入到心靈的那片空白。
給思緒給心靈留點空白，方可以淡定睿智，從容不迫。
戲：引出生命的空白
一場戲劇，西方戲劇要求逼真，從說白到動作到場景服飾，完全要逼近真實，人生如戲，中國戲劇卻如作畫般，抽象不逼真，真戲假做，重在意境，給生命留點空白，留點不完滿，這也是中國藝術共同精神主要之所在，也是人的智慧。
給生命留點空白，讓人在不完整的空白中窺視人間的真諦。
所謂一花一世界，一鳥一天堂。世界的原本也就隱藏在那片微小而不完滿中。
人如斯，當緊守一片空白，空在心中，便全然灑脫，生命的意義也由此顯現(xiàn)。給生命留一點空白，我們會悄然發(fā)現(xiàn)，我們的生命會因這一點不完滿而更加精彩，更加美麗。
留一點空白為話題作文 篇15
留白是一種智慧，也是一種境界。
——題記
人生要留白，一絲凈土，卻趣味橫生。然此空白并非什么都沒有，干干凈凈。就像繪畫，計白當黑，無畫處皆成妙境；就像文學，不著一字，言有盡而意無窮；就像書法，虛實相生，密不透風疏可走馬；就像音樂，大音希聲，余音繞梁可三月；就像建筑，小隙大功，狂風暴
雨亦巍然；就像雕塑，斷臂女神，天殘地缺偏最美；就像自然，最美莫過花木未開月未滿。 一彎殘月與中秋圓月各有韻味，然而從古至今似乎人們更喜歡彎月，圓月飽滿且明亮，潔白無瑕，可在人們眼中似乎多了分平凡少了分靈氣。月似人生，生活中我們也應留一點空白給自己。
回憶中要留白。不是記憶的突然中斷，而是綿長的回憶中留一空閑地方安放我們對過去的感悟，或者讓我們的`記憶因一絲空白而顯得輕緩，當我們正沉浸在回憶中時，亦能感受到些許隨和，些許愜意。
計劃中要留白。也許嚴密準確的計劃是所有計劃制定者的目標，然而再嚴密的計劃也應留白，留一絲余地，留一絲后路。人不可能做到天衣無縫，所以凡事都應想好利與弊。時刻做好準備，才能完全成功。
處世中要留白。既要給他人留一絲余地，也應留一絲懸念。如果做事太過狠絕，當你身處險境，出手相助的人會很少。但是如果太過坦誠待人，在他人面前會暴露無遺，自己也會吃到苦頭。
學習中要留白。學習永無止境，活到老，學到老亦是一條真理。要時刻留下空白告誡自己，空白還未填滿，因此我們應繼續(xù)學習。
留一點空白給自己，不是讓人生因此而缺憾，此處無聲勝有聲，此時無彩勝有色，時時刻刻刻要留白，人生因此時刻多彩。
留一點空白為話題作文 篇16
飯不要吃的太飽，話不要說得太滿，天開闊地，心高路遠，凡是都應該留有余地，這是生活的智慧，也是創(chuàng)造的藝術。
文中寫的是兩則小故事。其一是：一位國畫家畫了一幅畫，題目叫作：繁華。畫面很不飽滿，而且不完整，在宣紙上奢侈地留有許多空白，一大塊，挺浪費的。有一位觀者見了提出了疑問。畫家笑了：“那不是浪費，是浪漫!我們國畫講究留白的藝術，畫的太滿就沒有想象的空間，畫失去張力，也就失去活力�！�
原來留白就是一種創(chuàng)造，還是一種神奇的創(chuàng)造。有種驚險之美，更讓人回味。
也許我們真的不缺知識，但缺乏創(chuàng)新思想和開闊的想象力。
還有一則故事：有一位旅行者，他走遍了世界各地，幾乎游遍所有的'名勝古跡。但是，我們中國的九寨溝，他卻不想動身去。他說，在他心目中，那里才是人間天堂，是地球上的最后一塊凈土，他要把它暫時“留白”在那里，留給自己一個夢想。
給生活留下一點空白……
留一點空白為話題作文 篇17
成長的路上，有彩虹，有風雨。成功時，留點清醒給自己，你會發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求；失敗時，留一點夢想給自己，你會發(fā)現(xiàn)，前方的道路何其寬廣；幸福時，留一點責任給自己，你會發(fā)現(xiàn)，幫助別人多么快樂……而我，則需要留一點空白給自己。
那年夏天，原本晴空萬里的天突然間下起了雨，隨之而來的是一場突如其來的車禍---本是紅燈停，綠燈行，但是，有個貨車司機卻闖了紅燈，導致2人死亡，一人受傷，那個傷員便是我的.父親，因為那場車禍，父親兩腿無法下地行走，無法外出工作。因此，整個家庭陷入困境，母親獨自一人承擔所有重任---父親的醫(yī)藥費，生活開銷，孩子的學費……母親每天晚睡早起，早出晚歸，都累出一身病來，看著媽媽如此辛苦，我心酸極了，便暗暗下定決心，好好學習，以后好好找份工作，讓整個家重新點亮起來。從此，我開始變得寡言少語，也開始對自己苛刻起來，我只允許自己成功，不許退步。真的，從班級的中層爬上頂層，并非一件容易的事，我開始熬起夜，把之前不懂的地方搞清楚，收住自己愛玩的心，除了上學，便是窩在椅子上學習學習再學習。此后，成績一直橫列前茅，但那一次，我的皇冠被人奪走，而且是連續(xù)著，我開始無措，成績直線下滑，整天無精打采。后來媽媽了解到此事，便找我同她一起聊聊，她告訴我，她是多么不愿意看到自己的孩子變成這樣子，也希望我能多與她聊聊心事之前一直都是和爸爸講心事，現(xiàn)在爸爸不行了，有些事憋得悶得慌……媽媽那些話給我“當頭一棒”。是啊，該留一點空白給自己。
我頓時醒悟過來，之后，我不在強迫自己，也不成天寡言少語，也開始像以前一樣做個開朗的孩子。留一點空白給自己，你會發(fā)現(xiàn)生活其實很美好。
留一點空白為話題作文 篇18
給心靈留一片空白，很重要。
清風吹皺盈盈河水，蛐蛐坐在我的身邊低聲說著話，夜的氣息在鼻尖上慢慢滑過，潮濕，圓滑。
書房里，我絞盡腦汁思考最后一道數(shù)學題。媽媽陪在我的身邊，畫中國畫。時光一分一秒地流逝，我身邊的草稿紙越積越多。演算又出了問題，假設被再次推翻。夜色越來越深，思緒宛若雨中迷失的蜻蜓，找不到方向。
終于，我徹底崩潰了，將筆在桌上狠狠地一拍，發(fā)出一聲巨大的聲響，瞬間扯破了夜的黑袍子。
這會一旁的母親，招呼我過去，“女兒，寫累了就歇一歇，來看看媽媽的這幅畫�！�
我放下手中的筆，抿了抿唇，拖著沉重的腳步，慢慢挪到了那邊。案臺上，一叢恣意縱橫的野菊，娉娉裊裊的在我眼前劈頭綻放。野菊旁是一塊老氣橫秋的怪石，石上兩只翻飛的蝴蝶，吞吐脫俗，跌跌撞撞。
“好一幅野菊圖��！”我不禁由衷贊嘆。
媽媽將最后的印章蓋好，轉過臉，笑意盈盈，“女兒，你知道為什么畫上有那么多留白嗎？”我搖了搖頭。
“中國畫本來就講究舒卷開合，留出空白，云放風來。這樣畫出來的畫，才會透氣，不板不死，自然靈秀……”
待我回到書桌前，細細思考著媽媽的話。
等自己安靜下來，不再那么的糾結，那樣的煩躁。這時，思路逐漸清晰起來……
十分鐘后，我終于找到了解題的思路，那畫滿輔助線的棱棱角角，這會就像窗外夜空中的幾粒繁星，打著悠然的.手電。那一刻一種從未體驗過的舒暢感，浸透全身。
曾經(jīng)聽過一個人說過，靈感是什么？靈感就是讓你的靈魂綻放。我們適當?shù)慕o自己留一點空白，不用那么的焦慮，你的靈感就會自己跳出來。
留一點空白為話題作文 篇19
一次課堂上讓學生做練習，由于課前準備得不夠充分，我對一道題目的解答心中沒底�？粗鴮W生向我求助的目光，我更是一頭亂麻，理不出解題的頭緒和思路來。我表面故作鎮(zhèn)靜，引導學生這里添條輔助線嘗試嘗試、那里從已知條件推算推算。學生反復考慮斟酌，居然“柳暗花明又一村”。到另一班上同樣的課時，我吸取教訓，備課充分，講解詳細。可幾天后的測試結果卻是：還是這個知識點，第一個班只有6名學生做錯，而經(jīng)過我精心講解的第二個班的正確率還不到50%，這大大出乎我的意料。
為什么？我想，自己的“未作準備”，恰恰留出了學生積極思考的時間和空間，有利于學生消化知識。而講解詳盡的課堂，倒使學生的心智處于懶惰狀態(tài)，只是完全被動地接受知識，學習效果當然大打折扣。這正像去一個陌生的地方，可以跟著別人走，也可以自己問路摸索著走，而自己問路摸索著走，記憶肯定比跟著別人走來得深刻。因此，從某種意義上說，課堂留有“空白”，促使學生主動積極地思考，促使學生自己先“探路摸索走”，則是有效教學中的重要一環(huán)。（當然，教師“未作準備”的態(tài)度則是要擯棄的）
教學中也經(jīng)常聽到教師這樣埋怨：“我都講清楚了，學生要是再不懂，那我也沒有辦法了�！薄斑@么簡單的題目都做不出來，我已經(jīng)講三遍了�！睘槭裁磿霈F(xiàn)這種情況呢？我想，可能與課堂沒有“空白”、學生沒有積極思考消化有關。學生沒有充分思考的時間和空間，思維的深度和廣度就不能得到拓展，知識也不能得到真正的內化。因而，課堂要留點“空白”，以激發(fā)學生思維，促進知識內化。
放眼當今課堂，“空白”少得可憐。教師提出一個問題，還沒有等學生思考成熟，就急于請學生回答，導致學生淺嘗輒止、思維膚淺；布置幾個習題，學生剛剛讀懂題目，教師就開始點撥提示，于是一些學生的思路被打斷；學習一篇課文，學生還沒有把握課文內容，教師就布置學生開展小組合作討論，急于拓展閱讀。這些都屬于課堂中“空白”缺失的現(xiàn)象，也反映出課堂上學生思維空間的嚴重不足。
捷克教育家夸美紐斯曾說：“應該采用一切可能的.方式來激發(fā)孩子身上求知與求學的欲望�！庇薪�(jīng)驗的教師總是在關鍵的時候點到為止，有意“空白”，有意留出時間和空間讓學生思考，鼓勵他們大膽想象，這對于發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維、激發(fā)學生的求知欲望、提高課堂效率都具有十分重要的意義。
留一點空白為話題作文 篇20
春去秋來，花開花謝，日子像書一樣，一頁又一頁的被翻過，似乎沒有結束的時候，日子中的我們，像不倒翁一樣，每天被時間的手晃動著，四處搖擺著，忙碌著，日子一天天過去了，而我們也更加忙碌。
不知不覺中，我們的心也漸漸感到累了，隱隱感覺到生活少了什么，這種感覺說不清也道不明。于是，在我們心靈深處，漸漸累積了一種累的感覺和一份無奈的傷感。
天地有萬古，此身不再得；人生只百年，此日最易過。我們理應珍惜光陰，把握人生，以積極的人生態(tài)度去迎戰(zhàn)生活。但我們在羨長江之無窮的`同時，也應給自己留一點時間，給人生留一點空白，從而更好地感受生命的可貴，更好地領悟和咀嚼成敗和榮辱，活出一個真實的自我來。因此，為心靈留出一點空白吧，讓自己去真正的享受生活、品味人生。
陶淵明給自己的心靈留下了空白，于是才有了南山旁的那間小屋，才有了“采菊東籬下，悠然見南山”的那份閑逸。李白給自己的心靈留下了一點空白，于是他在困境中才會依然高吟：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！崩顦忿苯o自己的心靈留下了一點空白，于是他為自己搭建了一座飄渺的、令人向往的空中樓閣。
給自己的心靈留下一點空白，為自己的心造一間房子，開一扇小窗，面朝大海，春暖花開。把逝去地吹口哨的心情找回來，日子不是繭兒，不要越裹越緊。在忙碌的日子中尋找美，在平凡中創(chuàng)造不平凡，敞開胸懷，學會繭中作樂，做真實的、快樂的自己。
讓心情打個盹，這不是去偷懶，而是去享受空白的美妙。在陽光燦爛的午后，泡一杯清茶，躺在院子的長椅上，慢慢地品味陽光的味道。
留點時間給自己，留點空白給心靈，坐觀庭前花開花落，閑看天上云卷云舒。
留一點空白為話題作文 篇21
有時候，一個在哭泣；有時候，一個人在夢魘中驚醒；有時候，一個人在恍惚中惆悵。千番苦味，萬分難奈，是否能換回絲絲安慰？
落英帶著悲傷飄然落地，沉睡的花朵帶著美好沉醉，同樣的事物，會有不一樣的結局。在揮灑青春的時候，你有沒有想著留一點空白？在彩繪生命的時候，你有沒有想著留點空白？
空氣是給生命的留白，寬敞是給瘦小的留白，冷靜是給思想的留白。
層層烏云撥開，卻散不盡心中的愁緒；淡淡煙花紛飛，卻放不飛心中的`夢想；涓涓細流沖洗著卵石，卻清洗不了心中的鬼魅。思想會像孫悟空一樣天馬行空，卻不會像如來佛一樣五指成山。
那么，剩下的時間，我們該如何度過？在沉睡中品味醉夢？在追逐中揮灑青春？在恍惚中感受銷魂？如果你那樣做，上蒼一定會詛咒你世世不得翻身。不如，我們就把它們留給前方吧！這樣，我們就多一絲空間——多一絲遐想的空間，多一絲奮斗的空間，多一絲享受的空間。
那個門檻是很容易跨進的嗎？那個殿堂是很容易步入的嗎？回答是“NO”，縱使有“一切皆有可能”的古佳良言，縱使有“只要堅持，定會成功”的奮志警語，也改變不了個人的能耐。但是，請留一些空白給求學吧！它能讓你有奮斗的空間，讓你有勵志的空間，能夠讓你持劍揮灑疆場，讓你號斥眾多士兵，讓你倚凳沉著，讓你滿意答卷。留白，讓空間更為廣闊，讓生命更有張力，讓世界更為和諧。留白是一種智慧，是贏取成功的途徑。
抬頭仰望，低頭沉思，不知多少個日日夜夜的寒窗苦讀，不知多少個春夏秋冬的踽踽獨行，只為給前行留點空白。
怕什么！我們有青春，用青春搏回輝煌。
怕什么！我們有活力，用活力擁抱美好。
怕什么！我們有生命，用生命創(chuàng)作璀璨。
留一點空白為話題作文 篇22
在人生的道路上，我們總是在不斷地拼搏，不斷地追求，但是去沒有留點空白給自己，讓自己的思維總是處于忙碌的狀態(tài)，而忽略很多人很多事。留點空白給自己，我們會發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)的綿延不斷也會是一個愚蠢的回憶;留點空白給自己，我們會發(fā)現(xiàn)原來自己需要停留下來靜靜放空一回自己。
或許，到現(xiàn)在，還有許多人會感嘆，時間太過于倉促，讓人生留下了許多空白。其實，這應該高興才對。因為你至少還擁有空白去追憶平生，追憶過去，在遺憾中體味人生的道理，明白人生的意義。
空白，在數(shù)學上講 就是“0”;在美術上講 就是沒有上色的部分。然而，此空白并非什么都沒有，干干凈凈。它就像文學，雖然不著一字，卻言有盡而意無窮。它也許意味著給自己留下一些余地，去容忍，去做一些你想做的事。
就好比現(xiàn)在，現(xiàn)在離生物地理中考還不到一個月的時間。我們每天都是拼命地學啊練啊考啊……過著“三點一式”的學習生涯。小中考這么重要的事，不光我們緊張，老師也很緊張。老師們平均每天都會布置我們做一份練習卷，美名其曰：為了鞏固知識。而我們，卻只是一味的接受，盲目的'練習……認為做完作業(yè)就皆大歡喜了，就完成了今天的任務，從來沒有想過要放慢腳步，思考自己為什么會做錯這些題目。是粗心?還是真的不會?直到那天晚修，物理老師的一番話，可謂是“一語點醒夢中人”啊。我還記得他說：“你們班怎么躁動呀~嫌作業(yè)少是不?……做完作業(yè)要看下書本，邊看書邊思考是很重要的!你們上到高中……不要光想著做完作業(yè)就行了，那你們都只是一個會做作業(yè)的機器。要多看錯題，對不對呀?要會……”對啊，如果只是一味的做題，把錯題置之不理，那樣可是既沒意義，也不會有進步啊。而且，在這么短的時間內，最快提高自己水平的辦法之一就是看錯題!而這一點往往就是我們忽略的一點。也許，我們真的需要留一些空白去總結去反省自身的優(yōu)勢與不足，向好的方面去發(fā)展，而不是原地踏步�！拔崛杖∥嵘怼保粜┛瞻兹ニ伎既シ词�，才會做到有所進步。畢竟是“人無完人，金無足赤”嘛。留些空白去彌補過失亦好;反省亦好;與人相處亦好……
留點空白給自己，讓我們靜靜地想著身邊所經(jīng)歷的故事，回想身邊所停留的那些人。我們會發(fā)現(xiàn)，原來留點空白給自己，我們卻在這一片空白中尋求回曾經(jīng)的自己，圓滿曾經(jīng)的那些失落與遺憾。留點空白給自己，讓自己的人生一條屬于自己的人生捷徑。
留一點空白為話題作文 篇23
時間的節(jié)奏那么快，把每個屬于它的角落堆滿，我需要一點空白來讓我藏身。讓我留下。
——題記
如果沒有聽過細小的石子直墜在地面上發(fā)出的對回歸大地的清脆而親切的呼喚；如果沒有看過點燃木塊升起了裊裊白煙在冷空氣中飄散成各種隨意的形狀，最后消失在無邊黑暗時的不甘；如果沒有欣賞過晝夜交替時摻入了灰色、無人問津的冰藍色天空讓人所看得到的無助，你又怎么會感到那種來自每分鐘七十二次搏動，傳送到每一根神經(jīng)末梢讓人感到的美好的悲哀。那使人在某種感知上覺得不再遺憾。那時候你會發(fā)現(xiàn)，那些看似矛盾的、突兀的詞語竟可以在大自然的調配下組合成一對一點兒也不牽強的組合。這個被大氣層包裹起來的世界，因為陽光在灰塵上的折射變得多姿多彩。那些多姿多彩的顏色，有調色板上的，也有調色板上的任意組合都不能調出來的色彩。我只是想，能給我一個有一束光能照亮的角落就好。那個角落，是白色的。
偶然來到很久都未去過的地方，也有可能是不久前才去過的地方，突然就會覺得仿佛陌生的無法再容下我呼吸的節(jié)奏。那是一種久別未見的隔在彼此認知間的一道無形的屏障。那也是一種留在腦海深處的、賦予那種東西的原始的形象被它的現(xiàn)在徹底摧毀所導致的來自內心某個地方的失落。我看見原本滄桑而凌亂的街道倏然明敞了許多，很多很多纏滿爬山虎與藤蔓的老墻被推倒在新修起的水泥路上，留下了幾縷上個世紀遺落的灰塵。
有許許多多被瑣碎了的生活充斥了我的生活。我不愿意像人群中的大部分人一樣，為了一個背負著幾代人期望的目標而奮斗一生，在累出滿身疾病后又開始抱怨上帝給的生命太不長久。那些人追求的是永恒的聲名與榮譽，我只愿做好此時此刻的囚徒。我不想給自己的靈魂背負上太多的紛擾。我希望它能像來時一樣，一無所有的回去。就像徐志摩在他的詩里說的那樣，不帶走一片云彩。
我的腦海里需要一點空白來理清這世界的條條款款。也許是遠古的人們厭倦了太過漫長的自由。那些各種章法列舉出的規(guī)則用它的力量將手無寸鐵的我鎖在一個巨大的'牢籠內。我的眼前就是那片空白的曠野。我向往的曠野。
我的記憶需要一點空白來讓我裝下所有我想記住的面容。我終會有一天沉睡在某個漫長的黑暗里不再醒來。那并不是不可能發(fā)生的事。我不可能帶走我在這個世界上任何一件我曾經(jīng)擁有過的東西，更不可能帶走某個我深愛的人。所以，我必須得有一些來自我記憶深處的證據(jù)來證明我在這個世界上存在過。
我的生活需要一段空白來讓我習慣所有那些出乎我意料的、不習慣的東西。那應該是一段未知的時空，至少應該是我猜測不到的光陰。那里來往的人群中，最后留下的只會是我。我會在那里出演一部沒有劇本的戲。不是友情出演，更不是客串，我必須在那里成為一個主角，那部戲終生的主角。
我相信終有一天我會需要這么一點空白來整理我的遺憾。
我需要一個空位來安放我的魂靈。
所以，留點空白給自己。那片只屬于自己的空白。
留一點空白為話題作文 篇24
留點空白給過去，讓回憶更加豐富充實；
留點空白給現(xiàn)在，讓生活更加炫彩斑斕；
留點空白給未來，讓夢想更加激揚澎湃。
——題記
白，古往今來給人以純美之感。它以雪花般的白凈，羽毛般的柔和向世人傳染著純潔的永恒之美，就如一張白紙，白得透徹，白得容不下一絲雜質。這就是最初的人生，空空如也。每個人就拿著五彩筆在這張白紙上涂抹著自己的人生，滿滿的，實實的。以至于到最后想去挑剔點什么，卻找不到一絲空處。或許，更多的都是不足。因為你已經(jīng)留不下一點兒空白，留不下一絲兒遺憾。正如齊白石的蝦，寥寥數(shù)筆，沒有水而蝦卻更加靈動，一張白紙加幾筆水墨，就能構造出一副栩栩如生的.“活”蝦兒，我想在肯定齊白石技術高超的同時，也要肯定的是如果我們沒有想象的空間，也看不透蝦的鮮活兒。
原來，有時候五彩斑斕的畫兒也不如簡單的空白來得更有韻味，更加值得人們思考學習。
人的一生也如一個瓶子，如果將水裝得太滿，那么即便想看看底下的東西，也覺得翻滾不上來。就如某一天，你想找回點遺憾、不足，也終得沒有這個機會了。人，裝得太滿，就會變得自滿起來，聽不見良言，看不到真相。所以，給自己一點空白，讓遺憾也有幸福的一刻吧！
我們行走在人生的道路上，難免會放棄一些你認為重要的東西，其實就是為了留下點空白，這樣才能有余力有空間去追憶過去所走道路上留下的足跡，讓匆忙的腳步能在精粹上停留，吸取過去教訓，在現(xiàn)在避免，為將來鋪墊。
人生的旅途或長或短，時間所能留給我們的，也只是一份坦然與希冀。背負著超載的責任與夢想，到最后往往也留不下多少收獲。未曾回頭想想，滿滿的一堆行李，還不如空空兩手來得可靠。君子坦蕩蕩，空白也就變得更有內涵，更加永恒！給人生留點空白，心才會走得坦然、安然。