- 相關(guān)推薦
以交換為話題的作文（精選57篇）
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文，話題作文具有文體自由的特點，大都要求除了詩歌外，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。那要怎么寫好這類型的作文呢？以下是小編整理的以交換為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以交換為話題的作文 篇1
人們追求等價交換，而交換有時并不平等——題記
從原始社會部落與部落之間產(chǎn)品的交換，到今天國家與國家之間貿(mào)易的往來；從生物界中不同物種的嫁接，到自然界中四季的更替；從人與人心靈的交流，再到國際間的對話�！敖粨Q”無處不在，無處不有。
經(jīng)濟學(xué)家說：“商品間只有等價才能交換。”在西周，五名奴隸=一匹馬+一束絲。而在葛朗臺的眼里，拿
女兒歐也妮的全部積蓄去換查理的金梳妝匣，這交易劃的來！他們追求的是“等價”交換，而交換又常常不能等價。
當(dāng)《項鏈》中的`瑪?shù)贍柕�，用一條價值3.6萬法郎的真項鏈，去償還丟失的一條只值500法郎的假項鏈時，盡管兩條項鏈的款式一模一樣，可它們間價值整整相差71倍，那是瑪?shù)贍柕掠?0年的辛酸和過早的衰老的結(jié)果換來的。這一夜的風(fēng)流是多么的昂貴�。�
當(dāng)《祝�！分械南榱稚�，用全部的積蓄，去捐一條為自己贖罪的門檻時，她只想換得點做“人”的資格。然而，在魯四老爺?shù)囊宦曔汉嚷曋�，加速了這位“末路人”悲劇的到來。當(dāng)王昭君在打著和親的旗號下，背景離鄉(xiāng)到匈奴去時，這是用一個女人一生的幸福去換取國家的安定，對一個國家來說，那是一種勝利：而對一個女人一生的幸福來說，那又是一種失�。�
交換不能“等價”，但能讓人看清交換對方的真面目。正如道德家所言：“交換能使一些人的心靈變得更加純潔高尚，也能使一些人的心靈變得丑惡不堪。”當(dāng)杜十娘聽到自己本想終身托付的對象李甲與孫富的一番骯臟交易的話后，要拿自己去換一千兩銀子時，她毅然地怒斥了這個見利忘義的小人，然后與百寶箱一同沉入江中，用生命捍衛(wèi)一個女性的人格尊嚴(yán)。她是那樣的剛烈，李甲又是那樣怯懦、卑鄙！
交換沒有“等價”，那是智慧的凝聚，合作的力量。俗語說：“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，梁山好漢晁蓋、吳用等人，用十擔(dān)棗子換取楊志押送的生辰綱，那時一種團結(jié)的力量、合作的力量，智慧的體現(xiàn)。
商品有了交換，才能推陳出新；思想有了交流，才能求同存異；感情有了溝通，才能理解萬歲，當(dāng)你追求“等價”交換時，更要善待不平等的“交換”！
以交換為話題的作文 篇2
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、友情和愛情，世界將會變成一片孤獨和黑暗。
父母用幸福的笑容迎接我的到來，用溫暖的眼神讓我成長。一直，我都認(rèn)為父母是我的守護神，他們不僅給予了我生命，更給予了我偉大無私的愛。俗話說：父愛如山，博大深懷，母愛似水，溫柔細(xì)膩。這些愛，讓我的生活更加充實，更加溫暖。
逐漸，我步入小學(xué)，升入中學(xué)總感覺和父母有所隔閡，是那種抹不去的隔閡。每次，做的稍有不好，媽媽都會叨上幾句，總有種感覺像是在挑刺。
就這樣，原本是父母的乖乖女慢慢的就變成了叛逆女，在這之間，我有想過：是不是我投錯了胎，選錯了父母，會不會是我不該來到這個家，也所謂的是和父母八字不合。
記得有次看電視，電視劇情放著一個百依百順的'女孩為自己的母親分擔(dān)家務(wù)。我便內(nèi)疚的問媽媽：“媽媽，你是不是很恨我��？我不僅沒有幫你分擔(dān)家務(wù)，還總是很任性�！薄鞍涯闵聛�，我就知道注定會有這么一段時間，你是我身上掉下來的一塊肉，愛你都來不及，怎么會恨你呢�！眿寢層媚切腋５男θ莼卮鹬�。雖然答案很溫馨，但是我還是覺得心好酸，不知道那種感覺是不是叫感動。
讓你們擔(dān)心的是我，讓你們操心的是我，讓你們歲月流逝的還是我，你們將那無言的愛詮釋在了我的身上。
每次出門時，父母總會千叮嚀萬囑咐路上小心一點，慢一點。每次放學(xué)回家，我都會躺在沙發(fā)上，軟綿綿的只喊一聲累死了。父母要養(yǎng)育我成人，不求回報，我難道還會比他們還累嗎，我在這個家，有這個資格去喊累嗎？
要是人真的有下輩子，讓我們交換吧，讓我來為你們操心，為你們擔(dān)憂，讓我再演繹一遍你給我的愛，以滴水之恩涌泉相報。
時間在不斷的慫恿這我們，它不斷的折磨著我們，歲月總是那么不濟人情。讓我有的只是感激，有的只是措手不及。
水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗；小鳥感激藍(lán)天，因為藍(lán)天任它自由翱翔自然界中的動物、植物尚且知道感恩，那我豈不更應(yīng)該學(xué)會感恩，更何況是感激父母把我?guī)У竭@個美好的世界，感激他們?yōu)槲易鋈魏问虑槎磺蠡貓蟆?/p>
母親給我的，是世界上最偉大最無私的，里面交雜著溫馨、擔(dān)憂，還有著希望、囑咐、叮嚀。而父親就像一棵連龍卷風(fēng)都刮不倒的大樹，永遠(yuǎn)在我最煩躁、最困難的時候默默出現(xiàn)，給我誰都替代不了的勇氣。
下輩子，我們交換吧！
以交換為話題的作文 篇3
為了慶祝母親節(jié)，我和媽媽來了一次身份互換。
今天，由我來擔(dān)任一次“家庭主婦”。中午，我要給“孩子們”做午餐。第一次去買菜的我剛走進(jìn)菜市場就不禁感嘆：“哇，人真多啊！”看著菜市場上琳瑯滿目的菜品，我竟然有種無從下手的感覺。猶豫了一陣子之后，我走到蔬菜區(qū)，選了幾個漂亮的西紅柿和蔥蒜，又到菜市場的小百貨店買了些雞蛋，就開開心心地回家了。
回家后，我把西紅柿洗干凈，切成一小塊一小塊的'。切好菜后，接著把鍋放在電磁爐上，待鍋熱后就放油，開始炒雞蛋。但由于是第一次炒，沒有掌握好火候，鍋里的雞蛋變得跟“包青天”的臉一樣黑，我趕緊把它盛到碟子中。接著又往鍋里放些油，放入蔥蒜炒香，放入西紅柿翻炒，加入鹽和糖，最后加入事先炒好的雞蛋，加少許味精，翻炒幾下，就這樣我的“作品”就出鍋了。
我把飯菜端到飯桌上，叫“孩子們”來吃飯。開始品嘗我做的菜了，我吃了一口，感覺味道有些怪異，“孩子們”卻吃得很開心，還給我豎起了大拇指。從他們的眼神里我能感覺到，雖然我煮的菜不是很美味，但我的“懂事”讓他們無比欣慰。
通過今天的互換身份，我明白當(dāng)媽的不容易�！皨寢專量嗔�！”這是此時此刻我最想說的話。
以交換為話題的作文 篇4
“爍爍！快點寫作業(yè)！怎么這么長時間才寫幾個字�。 薄翱禳c，快點！”媽媽的河?xùn)|獅吼陸續(xù)傳來，我捂住耳朵，閉上眼睛，告訴自己千萬別尖叫，唉，現(xiàn)在媽媽對我越來越嚴(yán)厲，我都快受不了了，聽說現(xiàn)在有一家媽媽交換市場，剛開業(yè)，我何不去嘗試嘗試？于是，我滿懷信心地拉著媽媽來到交換市場，左挑右選，我看中了一個能讓孩子盡情玩耍的媽媽。
剛把新媽媽帶回家，她就約著幾個朋友出去購物了，這下我可樂壞了。把媽媽以前不讓我玩的東西都翻出來了，像遙控小汽車，漫畫書我全部都玩了個遍，玩完以后，我又吃著瓜子，翹著二郎腿悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，折騰到晚上六點鐘，我肚子餓得咕咕叫，我打電話給新媽媽叫她回來給我煮飯吃，讓我難以置信的是，她竟然叫我自己泡碗方便面吃！真是個不負(fù)責(zé)任的媽媽！我非常生氣，第二天就拉著新媽媽去交換市場交換另一個媽媽。
第二個媽媽是一個可以給孩子非常多錢的媽媽。把這個媽媽帶回家后，她就立刻給了我500元零花錢，我高興地一蹦三尺高。第二天上學(xué)，午飯也不到托管吃，而是把學(xué)校周圍的`小吃攤吃了個遍，像誘人的燒烤，香噴噴的臭豆腐，今天高興就吃個夠，一些壞孩子看我有錢，就教我打電腦，于是我天天泡在網(wǎng)吧里，無心于學(xué)習(xí)，結(jié)果成績一落千丈，從前三名降到了倒數(shù)第一名。老師嚴(yán)厲批評了我。這可大事不妙，我又趕緊去交換市場換了個新媽媽。
這次的新媽媽是一個對兒子非常嚴(yán)厲的媽媽。一回到家，媽媽就給我布置了許多作業(yè)，而且必須在兩個小時內(nèi)完成，不然就會挨罵，培優(yōu)班自然也是一大堆！星期一豎笛、乒乓球；星期二乒乓球、羽毛球、鋼琴；星期三鋼琴、語文、外語；星期四每次回家，必然會聽到一些聲音：“學(xué)而思作業(yè)做完了嗎？”“走向北大二次作文寫了嗎？”做完課內(nèi)作業(yè)，一大堆課外作業(yè)等著我，還有新媽媽給我布置的額外作業(yè)。唉，此時的我真是啞巴吃黃連有苦說不出��！
之后，我又換了許多媽媽，換來換去，都不是那么稱心如意，想一想還是自己的媽媽最關(guān)心我，最疼愛我。她會適量給我安排作業(yè)，在我累時對我虛寒問暖，給我零花錢，合理地讓我放松心情，不會像前幾位媽媽那樣極端地對待孩子，你看，這不，我又興喜若狂地把我的媽媽給接了回來了。我緊緊地抱著媽媽，這一刻我才明白懷里的媽媽如此珍貴！是任何東西都換不來的無價之寶！
以交換為話題的作文 篇5
世界上的萬事萬物，其實我都想交換。我想交換的東西有很多很多
我有很多洋娃娃，所以我想用洋娃娃來和小幼兒園的小同學(xué)交換快樂。他們天天在幼兒園玩積木，咿咿呀呀地學(xué)說話，他們擁有許多許多的快樂，在幼兒園唱著歌，讀著唐詩，無憂無慮，沒有煩惱，你們什么都不缺，他們幸福又快樂，而我正需要這種快樂。
我有許多文具，我希望我能用文具來換來蔚藍(lán)的天空，朵朵白云在天空中飛舞，它們好似魔術(shù)師，一會兒把自己變成獅子，在天空中飛奔，一會兒變成亭亭玉立的仙子，輕松地唱著歌，一會兒變成綿羊，靜靜地吃著嫩草。這樣的天空是多么的美麗�。�
我有許多的書本，我希望我能用書本來交換清新的空氣，農(nóng)村的.孩子們需要書本上學(xué)，而我需要他們那兒清新的空氣，這空氣里還有嫩草的清香，小花的芬芳，不管是誰聞了，就會陶醉進(jìn)去，沁人心脾。
我有許多的發(fā)卡，我希望換來一個和平的世界。讓世界人從此以后不再有戰(zhàn)爭，每個人都能和平地在這樣的世界是多么的美好呀！
我還有許多食物，我真希望能換來一個美好的環(huán)境。世界上的萬事萬物都是生機勃勃的，不再死氣沉沉了，每個人都變得文明講禮貌了，學(xué)生見到老師就問好，也不再亂扔果皮紙屑了。
我想交換的東西有很多很多永遠(yuǎn)都換不完。
以交換為話題的作文 篇6
媽媽的脾氣真好，修養(yǎng)沒話說，很不容易動怒。我好想跟我的媽媽交換脾氣，因為我沒有耐心，對弟弟總是常常生氣，每次動不動就發(fā)起脾氣，火冒三丈，很沒有風(fēng)度。不像媽媽，每次對弟弟都很溫柔，真佩服媽媽。而且不只是只對弟弟不輕易動怒，她對誰的`脾氣都很好，因此我想和媽媽交換脾氣。
我希望可以有一個溫和的脾氣，但我又不希望因為脾氣太好，被有心人吃定的話也不好，萬一被利用豈不是更慘，所以適中就好，我得要好好的保護自己呀！
除了想交換脾氣，還想要換我的身材，我的好朋友熏熏很瘦，身材真是曼妙，穿什么都好看，讓我好羨慕。因為我很胖，甚至因為身材缺乏了自信心。所以我想和她換身體，希望可以變瘦。
如果真的交換成功了不知道會怎樣呢！成功了話我就有一顆善良的心，和美麗的身體，不過，當(dāng)然是不太可能成功的。我得靠自己的力量，訓(xùn)練自己不要亂發(fā)脾氣，訓(xùn)練自己少吃多運動，不也一樣能變得很理想嗎？
以交換為話題的作文 篇7
我討厭我的瘦小身材，雖然跑得快，但我不耐打、摔。我只希望我跟一位叫鄭董的同學(xué)交換身材，他的身材和體格真棒，壯碩的身材吸引了每個人的目光，也讓他的人緣一級棒，在學(xué)校是個風(fēng)云人物，誰都喜歡他。
另外一個語文能力很好的`徐董，他的頭腦就像愛因斯坦一樣聰明，我真想跟他交換，只要換腦袋就好，因為他長得沒我?guī)洝＿@樣每次段考，我都考在95分以上，是不是人人羨慕我了呢？
說真的，我不滿意我現(xiàn)在的身高，說矮不矮，說高不高，但我有一位同學(xué)叫楊董，他跟我同年級，卻有176公分，他的腳就像黑面琵鷺那樣細(xì)又長，他雖然跑步不快，但他還蠻帥的。他的那雙腳，讓他加了很多分，簡直就是我的偶像，而我每次要看他，都要一直抬著頭，脖子真酸，我希望他的腿給我，我就不用老是抬著頭看他了。
雖然我很羨慕別人，但也還是有很多人羨慕我，別以為我不知道哦！呵呵！
以交換為話題的作文 篇8
如果，可以跟我羨慕的人交換東西，我會想交換些什么呢？
我想要交換的地方，是我的“腳”，因為它實在跑的太慢、而且也太瘦了，我怕會支撐不了我的身體。我想了一會兒，決定跟我們班的`十二號男同學(xué)換腳，因為他的腳很粗壯、也跑得很快、而且左右很協(xié)調(diào)，讓我好好享受當(dāng)飛毛腿的滋味，那該有多好？
我也想換我的“歌聲”，如果我能唱高音，就能去嚇到其他同學(xué)，甚至可以把玻璃窗震碎，多么神奇啊。我想了整整一天，終于想到“維塔斯”這個人。維塔斯的高音無能人比，應(yīng)該是這個地球上的最高音了吧？擁有他的高音，我就所向無敵了。
我非常想要把我的手腕換掉，因為他可以幫助我，在打羽毛球的時候發(fā)球和揮棒都十分有力。我想破了腦袋，卻想不出來要跟誰換，我的羽毛球老師嗎？
這都是我的但愿而已，是我自己最虛弱的地方，“交換”是不可能，要靠我自己多多努力訓(xùn)練，就算不交換，一樣會變得很強。
以交換為話題的作文 篇9
書是人類進(jìn)步的階梯；書是靈感池塘的源泉；書是知識大門的鑰匙；書是學(xué)問大海的扁舟。書市多少人成功道路上的鋪路石；書是多少人獲取成功的動力。書對某些人來說是黃金，是美玉，是“營養(yǎng)品”。這不，我們又迎來了一年一度的勝大活動——書市。
書市，顧名思義，就是書的市場。不過，這個“市場”有點特點，賣家是同學(xué)們，買家也還是同學(xué)們。同學(xué)們可以在這個“書的天堂”中任意選購各種各樣而價格低廉的好書。只有你沒看過的，沒有你不想要的，所以說這個“新聞”這我們?nèi)嘁槐�，頓時氣氛上升了不少，同學(xué)們盼望這一天可是望眼欲穿�。∫驗槲覀兘K于可以補充“營養(yǎng)品”啦！個個生龍活虎，龍騰虎躍。
一到目的地，操場上早已是人山人海了！同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙地聚在一起，臉上都掛著可與紅花攀比的大笑臉。我們也不甘落后，急忙擺好“陣勢”，開始“拉攏”小顧客們。我先去買書，走了一圈，我已被數(shù)都數(shù)不盡的書弄得眼花繚亂，看看這一本，不錯；看看那一本，也蠻好。正當(dāng)我猶豫不決時，一篇課文《讀書要有選擇》讓我頓時明白了，我只要找一些對我有益，能讓我增長知識的'書就行了。我茅塞頓開，開始選擇了幾本好書。
不過，我一回到我們班的陣營，只有少數(shù)幾位同學(xué)正費力的推銷著，為了集體，我豁出去了！我拿起一本書，向幾位同學(xué)推銷。我那三寸不煩之舌飛速地運作著，仿佛一臺高速運轉(zhuǎn)的機器。不過這位同學(xué)還是挺猶豫，我決定使出殺手锏——降價。最終，以7。5元成交，我心里好不得意。不過面對攤放一地的圖書，我絲毫沒有覺得十分輕松，而覺得壓力山大。于是，我又拿了幾本書，前往“前線”沖鋒。面對炎熱的太陽，大地已像一個大火爐了，鞋子里滾蕩滾蕩的，似乎馬上要融化了。我向好幾個同學(xué)推薦了書，但都四處碰壁，即使軟磨硬泡也無濟于事。我只好怏怏而回，又做起了推銷員。不過，一個意外的小插曲打破了必輸?shù)木车�。我們的年級組長呂老師要2元“高價”回收。一旦賣掉了，那會對不起同學(xué)，讓同學(xué)失望。于是，我和同學(xué)們據(jù)理力爭，奮力的開動腦筋想出好辦法。我們寸步不讓，針鋒相對，突然，我注意到一個微妙的變化，我們這邊的攤位上的小顧客越來越多了，原來，這場“鬧劇”竟無意間吸引了大片的圍觀者，這是出乎意料的。于是，我們抓準(zhǔn)時機，奮力推銷，真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村“啊！
書不在于價錢，而在于它的“營養(yǎng)”。同學(xué)們今天一定買到了很多書吧！那你們來比較比較，你們買的書有“營養(yǎng)”嗎？肯定大多數(shù)同學(xué)的書是那些漫畫書、小人書吧，書是可以根據(jù)自己的喜好來購買，也可以適當(dāng)看一些課外書，放松一下。但在學(xué)校，顧名思義，是學(xué)習(xí)的地方，我們還是要多買一些對我們成長有益的書，這樣，才能勞逸結(jié)合，能增長知識，開拓視野，陶冶情操，這樣的讀書方法是不是很好呢？
今天，是開心的一天；今天，是愉快的一天；今天是難忘的一天。我在今天，收獲了袋袋好書；我在今天，收獲了框框黃金；我在今天，收獲了累累知識。我將永遠(yuǎn)的把這一天銘刻在我的腦海中，成為我最美好的回憶。就像一句名言所說：“今天，你讀書了嗎？”
以交換為話題的作文 篇10
世界上沒有人是十全十美的。但也許就因為人的本性里，始終隱藏了點貪心吧！我們總希望自己是完美的，雖然這是不可能的，就算看似完美的人也還是會有缺點。而今天，這個不可能的夢就要實現(xiàn)了。
不知怎么搞的，一早起來，耳邊竟然傳來一聲低語：“我告訴你一個方法，它可以讓你和別人交換！只要在原地自轉(zhuǎn)三圈，且雙手合十，再默念你想交換的人的名字，念七七四十九遍，就可成功”語畢，聲音旋即消失了。但我對自己催眠說：我是在作夢、我是在作夢。
這幾天都是充斥著不愉快，我和另外一個同學(xué)好像被英語老師盯上了，上課多說了幾句話、筆記少抄了幾點，就被叫去老師辦公室痛罵了一頓，此時，我突然想到了早上那奇特的聲音，“寧可信其有，不可信其無”于是我依照它的方法，雙手合十，再默念我想交換的人的名字，念七七四十九遍，而我想交換的就是變成“老師”。
這時神奇的事發(fā)生了，我的容貌出現(xiàn)變化，我真的變成了老師。再看看原來的我，依然在那里，只不過里面是老師！我開心地想要飛上天，因為我終于可以一吐怨氣了。
我要“以其人之道，還治其人之身”讓他知道“當(dāng)學(xué)生的痛苦”。我開始盡我所能地來“報答”英語老師，我出了一大堆作業(yè)，規(guī)定要在一天之內(nèi)做完，還找了一堆借口，就是要把他叫進(jìn)辦公室，大聲地責(zé)罵，我感受到了終于平復(fù)怨氣的痛快。
然而，充滿怨懟的心情來的快去得也快，轉(zhuǎn)眼間我的心情已經(jīng)恢復(fù)平靜了；在這上學(xué)日八小時內(nèi)，我看到了當(dāng)老師的“不完美”我一直以為當(dāng)老師要比當(dāng)學(xué)生來的輕松多，但這是錯的，當(dāng)老師，要承負(fù)著重達(dá)好幾噸的.壓力：面對學(xué)生的叛逆和動不動的犟嘴、學(xué)生家長看到自己小孩考試成績不理想所引發(fā)的憤怒等，我不明白，老師們怎么承受的了？我好懊悔，任何一個人都不可能是完美無缺的啊！即便是老師和學(xué)生的上對下關(guān)系也是一樣的，我流下大徹大悟的淚水，我要再“交換”！我要換回我自己。
我無聲哭了好久，像有一個世紀(jì)那么長；兀地我聽到了一個聲音，不，不是聽到，而是在我腦中所出現(xiàn)的聲音，它說道：“你終于懂了吧！本來就沒有人是完美的，現(xiàn)在，你只要在原地逆時針轉(zhuǎn)三圈，再想著自己的容貌、聲音、優(yōu)點，就可以變回原樣了，而這一切，就當(dāng)作沒發(fā)生一樣！”
我變回來了，我不再想要和他人交換我自己，因為領(lǐng)略了“天不生無用之人，地不生無根之草”的道理，我雖然不是完美的，但卻是獨一無二的！
以交換為話題的作文 篇11
中國人學(xué)會“交流”這一詞怕還是1840年后的事了。給那外國洋人們打了一陣悶棍，才揉了揉眼睛看了眼那個所謂的化外世界。
《名師》上對于交流的解釋是“彼此把自己有的東西提供給對方”。這下我糊涂了，不知道用一顆釘子換一籃青菜是否算“交流”，不知道用幾個銀元換去敦煌的文物是否算“交流”，不知道用幾箱鴉片換走一個香港是否還算是“交流”。
假如可以，我也只能嗚呼一聲。但顯然交流≠交換！即使相同的話，至少也該是等價的交換。
當(dāng)然這種等價并不僅僅是物質(zhì)上的，而是更多地作為一種精神上的平等而存在。
幾天前，剛聽過一個故事，說有一個落榜的音樂學(xué)院考生迫于無奈，在街頭賣藝求生。一個痞子將錢羞辱性地丟在了錢箱外，那考生于是將錢拾起，塞回那痞子手中，說：“先生，您錢掉了�！蹦瞧ψ雍苁且惑@，但又將錢扔了，說那不是他的`錢。
本是最尷尬的時候，那考生的一句應(yīng)答卻令我難以忘懷�！跋壬�，那現(xiàn)在我的錢掉了，也該輪到您幫我撿起�！蹦瞧ψ佑质且惑@，但還是撿起了錢。
“自尊與尊重別人是交流的基礎(chǔ)與籌碼”，這是我聽了后想得最多的一句話。
的確，當(dāng)人與人之間沒有互相尊重，就根本談不上什么交流。
同樣，即使是國家之間沒有尊重，那有的只是霸權(quán)和獨裁，有的只是侵略和掠奪。
有句廣告詞說“溝通從心開始。”我想交流也應(yīng)從“心”開始，帶著一份真誠和理解。
不妨對那段解釋做些改動：
交流≠交換，它是在平等尊重的基礎(chǔ)上，彼此把自己有的東西真誠地等價提供給對方。交流雙方享有自由，可以選擇繼續(xù)，更可以選擇退出。
我想，這也正是交流與交換的不同之處吧。
以交換為話題的作文 篇12
“好累��！”
“好累�。 �
這是身處兩地的兩個孩子內(nèi)心深處發(fā)出的聲音。相同的聲音，不同的含義。
生活在農(nóng)村的孩子，因為他們的家境不是很好，不僅沒錢上學(xué)，而且從早到晚一直要干農(nóng)活，他們是多么向往做城里的孩子呀!穿著漂亮的校服在明亮的教室里上課。
生活在城里的孩子，坐著私家車上學(xué)，可他們也不覺得快樂。陪伴他們的是無盡的補習(xí)課、興趣班。有時多希望變成一只小鳥，自由的飛翔，哪怕只有一天。
想到這兒，我心中就涌起了一個想法：設(shè)立交換節(jié)！
在這一天里，農(nóng)村的孩子和城里的孩子交換生活方式，渡過他們所夢想的一天。
看看住在農(nóng)村的.城里孩子，太陽公公還沒起床，他們就開始一天充滿勞累的日子。一大早，他們就要挑起重重的擔(dān)子，去給田野里的莊稼施肥。沒走一會兒，他們的小肩膀上就出現(xiàn)了一道深紅的血印，對于這些孩子來說，如果不到農(nóng)村來，做這些事情是完全不可能的。這一天，他們干了不少農(nóng)活——施肥、放牛、喂羊……隨著一天農(nóng)作的結(jié)束，夕陽西下，一抹彩色的晚霞灑向那歡歌的野鴨，這一切倒映在水中，形成一幅美麗的畫卷。
再看看住在城里的農(nóng)村孩子，一起床，漂亮的校服已經(jīng)準(zhǔn)備好了，吃了豐富的早餐，坐上私家車上學(xué)去了。迎接他們的是明亮的教室、寬闊的操場，還有充滿各種儀器的實驗室……
然而放學(xué)后，卻沒有伙伴的追逐玩耍，而是各種輔導(dǎo)班和繁重的功課。
這一天，對于相隔千里的他們來說是多么的珍貴和與眾不同。這個交換節(jié)讓他們感受到眼前的生活是多么的幸福，對比之下，才發(fā)現(xiàn)應(yīng)該珍惜生活周圍的一切。
以交換為話題的作文 篇13
“哦——，秦老師萬歲，萬歲！這是怎么回事呢？原來老師宣布了明天下午舉行“交換節(jié)”活動。什么是“交換節(jié)”呢？就是把自己看膩的書，玩膩的玩具，帶到學(xué)校來和同學(xué)們交換。
時間很快從指縫里流失了。一眨眼到了交換的時間，老師先讓同學(xué)們介紹自己的物品，我一馬當(dāng)先，來到臺上，繪聲繪色的介紹我的物品：“我給大家推薦一本書——《我們愛科學(xué)》這本書內(nèi)容豐富，許多未知的謎題都能從這里解答：動物、人體、宇宙、兵器……樣樣都有，希望大家能與我交換�！苯又蠹乙灰唤榻B完了，老師一聲令下：交換開始！我們班開了鍋了，互相奔走，我拿出我的玉米大炮，高聲叫賣——“能發(fā)炮玉米啦，威力無窮……”這時龐祥昊來了，“我拿馬來和你換，OK？”“我看看，嗯，成交”。我的第一件物品回來了，這時我的助手楊森博高喊“武哲宇，看我換到了什么？”我一看是一把純鐵制的鬼頭刀�！澳愎诓恍“�，繼續(xù)干”！我不停的叫賣，貨物嘩嘩的`來到我桌上。一聽老師說還有5分鐘，我更加快了速度。這時我眼睛一亮，看上了楊興博的金色匕首，它全長有20厘米，一身金黃色外衣上點綴著14顆大大小小的藍(lán)寶石，真漂亮！“楊興博，換不換刀”？“嗯，不換”，我軟磨硬泡，都不行，最后我一狠心將我的100多張洛克王國殺卡擺在桌上，“我拿這換”，楊興博再三考慮下定了決心——換！我欣喜若狂，把刀緊緊攏在懷里，生怕有人搶走似的�！巴！币宦暳钕�，我們各回各“家”，累得我滿頭大汗，一點數(shù)，換了11件，呵，真不少！同學(xué)們用羨慕、嫉妒、恨的眼神看著我。
通過交次交換節(jié)活動的開展，讓我增強了交際能力，讓自己的大腦更加靈活，希望以后能多開展這樣的活動。
以交換為話題的作文 篇14
我們總是要向前看的，我們不能總是沉浸在回憶與過去里。
我很久沒回老家了，也很久沒看他了，這次回來，該給他掃掃墓了。車子駛過那個熟悉的拐角，有個女人佇立于他的墳前，裙擺隨風(fēng)搖曳。再走近些，便看見她紅紅的眼眶和止不住的'淚水。只是……這樣貌有些許眼熟，突然我想起了什么，止步不前，手里提著的東西散落一地。那女人是我逝去多年的母親。
我的淚水瞬間奔涌而出，顧不得地上七零八落的食物，沖上前去緊緊擁住我的母親。我與她訴說了許多許多的事情，天都要黑了，我們才回家。晚上她和我睡在一張床上，我窩在她懷里就像小時候那樣肆意享受著母親的懷抱。我對她說爸爸一定很想念她，我想讓爸爸見見她。媽媽卻哭了，媽媽說是爸爸用他的余生交換了媽媽的壽命，一個人只能交換一次。我安慰媽媽很久很久，有個念頭在我腦袋里悄悄發(fā)芽了。我對媽媽說我愿意用我的余生換他回來，沒有見他最后一面一直是我長久以來的噩夢。媽媽拗不過我，只能紅著眼答應(yīng)了。我以我的余生為代價，換我的外公，那個最疼我的人回來。眼皮越來越重，身體也慢慢變得透明，最后消失不見了。他能回來可真好啊……
我沒有想過我能夠再次醒來，可是當(dāng)我再次醒來的時候是在爸爸的懷抱里，爸爸年紀(jì)大了，抱我很是吃力，我趕緊下來，問爸爸這是怎么回事。爸爸說媽媽換了我外公換了爸爸。爸爸說媽媽告訴他，我們要學(xué)會向前看，人不能總活在過去里，要好好照顧自己，向前走吧，會有更美好的東西在等待著我們。
夢醒了，沒有交換余生沒有發(fā)生過的一切，我還是我，爸爸還是爸爸。
以交換為話題的作文 篇15
主人公是一個叫小A的中學(xué)生。小A的家庭很貧困，父親患病，長期躺在床上，母親既要交付小A的學(xué)費，也要交付父親的手術(shù)費，所以經(jīng)常做一些兼職、散工。小A很懂事，不負(fù)父母的重望，考上了重點高中。
一天，小A從同學(xué)的口中得知他們宿舍前的那塊空地將要改成草地，原因好像是要綠化校園。
數(shù)日后的早上，小A洗漱的時候，突然聽到從陽臺外面?zhèn)鱽?quot;啪，啪，啪"的`聲音，小A馬上跑到陽臺往外看，只見八個工人站在已鋪好草快的土地上，征用鐵鏟，用力拍打草坪，然后小A又繼續(xù)做自己的是。后來才知道，這是為了使草能夠充分地與土面接觸，
第二天，小A午睡的時候，被那個熟悉的聲音吵醒了，于是他就走到陽臺，把頭鉆出去，一直在看工程的狀況。
第三天，小A一走出陽臺，他就看到百分之八十的青草已經(jīng)鋪好了，小A的臉上微微露出了一些不安。到了傍晚，小A有走到陽臺看看工程的狀況，看見一個婦女彎著腰，辛苦地鋪余下的青草，小A一直看一直看，終于竣工了，那位滿頭大漢的婦女拿起鋤頭，走到旁邊的大樹底，坐下休息。小A看著看著，眼睛不禁紅了，在幾秒鐘后，小A終于忍不住了，眼淚不間斷地涌出來，他從褲袋里拿出一臺手機，并且撥打了一個號碼，坐在大樹地下休息的那位婦女接了電話，小A激動地沖接聽電話的那人說："媽！您的腰不好，不要干那么多的活，多一點休息！" "沒關(guān)系的，你爸的手術(shù)費就差幾個錢，放心，沒問題的。" 婦女答道。 小A馬上把手機給掛了，跑到房間，從抽屜里拿出一張全家福，看著照片痛苦。
以交換為話題的作文 篇16
從小到大，我聽過不少故事，但讓我記憶最深刻的還是“臥冰求鯉”這個故事了。
“臥冰求鯉”講的是：一個叫王祥的孩子，在他還很小的時候，他的媽媽就去世了，他爸爸又給他找了一個新媽媽，他的新媽媽一點兒也不喜歡他，也不怎么照顧他，但王祥卻非常聽新媽媽的話。在一個寒冷的冬日里，他的新媽媽突然生了病，病中的新媽媽很想喝一口魚湯，王祥想都沒想就跑去了河邊，但到了那兒他才發(fā)現(xiàn)水面已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰，他用身體貼在冰面上融化冰塊，人都快凍僵了，總算抓到了一條鯉魚，為他的新媽媽煮了魚湯。
起初聽到這個故事時，我還很小，怎么也想不明白王祥的后媽對他那么不好，王祥為什么卻對后媽那樣孝順？
現(xiàn)在我漸漸懂事了，也漸漸懂得了這個故事背后的深意。俗話說：“百善孝為先”。我們平時說孝敬父母時總是想著是因為父母為我們付出了很多，所以我們才要孝敬父母，而王祥對他后媽那么孝順并不是因為后媽對他的付出讓他感動，而是源于他內(nèi)心的.善良。我想，如果一個人能善待一個不怎么喜歡他的人，那他就一定會更善待一個喜歡他的人。
同樣的，我們愛我們的祖國不能總想著祖國為我們做了什么，而要多問問自己，我能為我的祖國做些什么？
“臥冰求鯉”這個故事讓我明白“與人友善、孝敬父母、尊敬師長、熱愛祖國……"這些中華民族傳統(tǒng)美德統(tǒng)統(tǒng)不是以交換為前提，而是以人善良的本性為前提。
我想，只要我們每一個人的內(nèi)心都真誠、善良、美好，那么，我們的生活就會越來越美好！我們的祖國就會越來越美好！這個世界就會越來越美好！
以交換為話題的作文 篇17
悲，淚的哭訴。傷，痛的延續(xù)。
悲傷，人世間最痛苦的感情。
我那所謂的悲傷是什么？是和家人吵架傷心的哭？不，這不是悲傷。是和同學(xué)在一起打架而哭嗎？不，不是。是被別人冤枉而委屈的哭？不，這更不是悲傷。
四川地震，我們大家一定知道吧。你們能感受到那些災(zāi)民的悲傷嗎？你們能體會到在瞬間失去親人的感受嗎？我們都不能。你們能想象到他們那份失落嗎？我們都不能。
如果我能和他們交換悲傷，哪怕一點點，我想我都承受不起，因為我從來都沒有經(jīng)歷瞬間房屋倒塌，親人失去這樣的事。但是，如果我承擔(dān)的這一點點悲傷可以讓他們從悲傷中走出，那我愿意。
我們能否想象到這些災(zāi)民看到自己原本繁榮的'城市變成一片廢墟的傷感？不，不能。我想和他們交換這些悲傷，但我又不敢，我怕自己承受不起。
我有家，有親人，有學(xué)校比起他們我幸福多了。我有家，雖然不豪華，還有一些破爛，但它并不是廢墟。我有學(xué)校，雖然在那里很忙碌，但很充實。我有親人，雖然他們經(jīng)常說我，但是卻很中聽。
看著電視上那些廢墟，我不禁慚愧起來：我在家里經(jīng)常和父母頂嘴，父母在那坐著，讓我去給他們倒杯茶，我都不愿意，還當(dāng)場頂撞他們，說：“自己平時讓我做家務(wù)，說要鍛煉我，可你們自己呢？連個榜樣都不給我做�！泵慨�(dāng)我問他們要零花錢時，他們總是不給我還說，要我從小節(jié)約。我聽了，火氣又上來了，說：“不想給就別給，省得你們難受。對自己挺大方的，一月花一二千，可我向你們要點錢就不給，真摳門！”現(xiàn)在，我明白了，父母是為了我好，可我卻這樣頂撞他們，傷透了他們的心，可真不應(yīng)該。
我想：交換悲傷將會使人們更加了解對方，讓人與人之間架起一座溝通之橋。
以交換為話題的作文 篇18
“哎！你怎么又在發(fā)呆呢？作業(yè)完成得怎么樣了，我看看�！眿寢屢贿M(jìn)來，就對著我大聲訓(xùn)斥。我猛地回過神來，心里無比的害怕，因為心里老想著同桌的那款新四驅(qū)車“飛天戰(zhàn)龍”，作業(yè)沒做多少。
“唉！都怪我有著拖拉的性格！”我責(zé)備著自己，書桌旁的“七仔”低著頭，仿佛它都為我感到慚愧！“七仔”是個可愛的'卡通玩具，看了《長江七號》的電影后，我就買下了了，他跟隨了我好幾年，成了我的知心朋友，我有什么開心的或不愉快的事都跟它說。我拿起桌旁的“七仔”對它說起了我的心事。
我很想改變一下我的性格。
假如我和杜甫交換性格，我就得靜下心，沉得住氣，不浮躁，只有這樣才能寫出好文章。那時，我就可以與巴金相媲美，一樣記入作家大全！
假如我和諸葛亮交換性格，我不就辦事效率更高，不再像以前那樣拖拉了嗎？相反，孔明先生可就沒那么聰明了，《三國志》就要改寫啦！嘿嘿！
假如我和孫大圣換個性格，我迅速、靈敏，快如飛劍，就算俺把天宮弄翻了，如來佛也拿我沒轍，這是我胡大圣的本事。那時，孫猴子還在五指山下，沒法逃生呢！
假如我與黃蓉交換性格，那我就琴棋書畫樣樣皆通，聰明伶俐，機智過人，無論是什么招法，我都能隨機應(yīng)變。
假如我與哈利波特交換性格，我就會變得勇敢起來，不再怕黑了。
“哎呀，你怎么又拿著‘七仔’發(fā)呆呀？作業(yè)到底寫完了沒有？”我又被媽媽的責(zé)備拉回了現(xiàn)實。我無奈地開始寫起作業(yè)來。因為我想的那些都不可能，看來要想改變自己，只有通過自己努力學(xué)習(xí)才行，否則只能是空想。“七仔”靜靜地看著我，仿佛它聽懂了我的心事。
以交換為話題的作文 篇19
我有時總是感覺自己的童年與閏土的相比，實在是差太多了。如果真有與閏土交換童年的機會，我會義正言辭的說：我愿意！
讀了課文，知道閏土的童年多么有趣，不像我似的，總是受到父母的管制。每當(dāng)我和小伙伴玩一些游戲的.時候，媽媽會這樣說：“多大了，還玩沙子，趕緊回家，看看書�？磿�能學(xué)到知識，玩可以學(xué)到什么東西，還浪費了大好時光。”那時我就想說：“這是童年，是我自己的時光，應(yīng)該由我自己做主，不是么？”可是，每次這話到嗓子眼，我又吞下去，因為，我怕說出來會傷害父母的一片心意。
但是，我一想到閏土的人生是這么快樂就為我的生活嘆氣。每次我把作業(yè)寫完，想出去玩玩，媽媽就會說：“你天天就知道玩，如果考試考得不好，我看你怎么辦。”
閏土能在夏天撿貝殼，而我就算撿一個石頭，媽媽也會嘮叨幾句。閏土和他的父親去看瓜，是件多么快樂的事，而我每天都悶在家里讀書，沒有一點自由。
人生是自己的，媽媽，您理解嗎？
因為閏土的童年太美好了，每天都可以知道這么多的新鮮事、趣事，還知道西瓜是怎樣種的，不像我們，只知道西瓜就在水果攤里賣，而卻閏土他有著一種勇敢的氣質(zhì)，瓜地刺猹，多厲害啊！因為這樣的話，我可以在冬天和弟弟一起捕鳥，或許也能捕到：“稻雞、角雞、鵓鴣、麻雀、藍(lán)背……”
還可以到海邊撿貝殼，我和兩個好朋友都約好了，現(xiàn)在如果不行，長大后也要去海邊拾貝……
晚上還可以管西瓜，如果餓或渴了，摘個西瓜就吃。順便把刺猬當(dāng)寵物或玩具。
我想和閏土交換，因為我住的市里，每天都被媽媽管制，只有偶爾出來一次，不像閏土，每天都在農(nóng)村生活，這樣的生活太美好了，我想閏土在農(nóng)村也呆夠了吧？所以我愿意跟閏土交換童年。
以交換為話題的作文 篇20
我想設(shè)定交換節(jié)，讓小孩去做大人的工作，讓大人去孩子的學(xué)校學(xué)習(xí)，交換一下，讓大家都能理解彼此，這樣，大家就可以更加友好的相處了。
我要把交換節(jié)設(shè)定在一年里的最后一天，因為，這樣可以讓大家在新的一年里可以更上一層樓，可以更加理解別人，也讓大家在新的一年即將開始的時候來體驗一下交換節(jié)，這樣，還可能會使你在新的一年開始的時候更開心呢！
假如現(xiàn)在就是交換節(jié)，當(dāng)早晨7點鐘的`時候，交換節(jié)就正式開始了！讓我們先來看看孩子們怎么樣了吧！
郵遞員的孩子要去送信，每一戶人家都不能落下，但是，我仿佛看到有幾千封信找不到主人了。
警察的孩子要去管理交通，并去解決一件件復(fù)雜的案件，可是，我怎么好像看到交通亂的一團糟，這個車停這里，這個車停那里，道路上停滿了車，車根本不能正常開走。一件件案件都丟在那里，根本沒有解決的方案。
廚師的孩子要去餐廳里做菜，但是，他們一點兒都不成功，他們炒糊了幾百盤菜，炒出來的菜要么是半生半熟，要么就是生的，沒有一盤菜夠好。
消防局的隊員們一個個都不見了，都在那里玩，起火了根本不知道。
現(xiàn)在讓我們看看大人們吧！
大人們的情況一點兒都不糟糕，他們仿佛回到了童年，臉上帶著幸福的笑容，每一節(jié)課都對他們來說是一種回憶，是一種童年美好的回憶。
在幼兒園里，大人們跟著小老師唱啊跳啊，仿佛他們還是一個小孩。在吃點心的時候，大家都在一起快樂的聊著天，就像童年時候那一個個淘氣的孩子們。
當(dāng)晚上7點鐘的時候，交換節(jié)結(jié)束了，這個有些狼狽的一天結(jié)束了，但是，明天贏來的卻是新的一年，在一年里的最后一天度過這樣有意思的一天不是很好嗎？
以交換為話題的作文 篇21
最近我十分不高興，我做什么事都由媽媽做決定，不能做自已想做的事。今天我終于對媽媽發(fā)脾氣了，媽媽聽完后對我說：好，那明天你來當(dāng)當(dāng)媽媽吧！太棒了！我心想。
然而事情可沒有這么簡單。第二天，我早早地起了床，準(zhǔn)備好早餐，就去叫媽媽起床。起床了！我大聲叫。媽媽跟沒聽見似的繼續(xù)睡她的覺，我生氣極了，又叫了一遍，媽媽臉上浮現(xiàn)出不耐煩的表情，用被子蓋住了頭。過了半個小時媽媽才懶洋洋地起來了，我以為不會再發(fā)生倒霉的`事（至少現(xiàn)在不會），沒想到我又錯了，媽媽不喜歡我給她選的衣服，偏要自已選，我也拗不過她只得同意。
吃過早飯，我要去打掃衛(wèi)生，我剛拖完地，媽媽就跑過來，左跳跳右跳跳，又把地板弄臟了，我生氣地命令：別在這玩了，到別的地方玩去！媽媽聽完就走開了。我無可奈何只能重新拖一遍。拖完地后我倒是覺得奇怪，媽媽怎么不搗蛋了。這時只聽砰的一聲，我急忙跑去客廳，媽媽把杯子打碎了，此時的我真想打她幾耳光，我心想：讓媽媽留在家里可能有更多壞事發(fā)生，還是讓她去小區(qū)玩吧。拿定了主意，我微笑著對媽媽說：你去小區(qū)玩吧，吃中午飯時我再來找你。媽媽點點頭，跑下樓，我心里的大石頭終于落地，我放下心來繼續(xù)干活。
到了中午我下樓去找媽媽，在小區(qū)里繞了四圈也沒見著人影，我的心怦怦直跳，開始詢問路人，終于有一位路人說：小朋友，我好像看見她往池塘那邊去了。我說了聲謝謝，趕忙往池塘那邊去，果然看見了媽媽，我拉起媽媽的手就往家趕。
吃過午飯，我忍不住對媽媽說：媽媽，要不剩下半天還是你當(dāng)媽媽吧，太難了�，F(xiàn)在知道不容易了吧。媽媽微笑說。
當(dāng)媽真不容易啊，以后我一定要好好聽父母的話，不會再讓他們生氣了！
以交換為話題的作文 篇22
涓涓細(xì)流，輕抹沙石，如生命之愛輕吻而過；吱吱鳥兒，翱翔高空，如閃電劃破天際；青青綠草，稚嫩輕柔，如地毯鋪就……
一切生命，都是自強不息的。沒有挫折，何來成功。當(dāng)初他酒遍的汗水，化作現(xiàn)在的嬌艷。向往成功的捷徑，道路上的絆腳石，難道不是很普遍嗎？
我第一次為失敗流下傷心的淚水，那里面蘊含著昔日的片段：那是在一次的.比賽中我輸，那一回，單單是那一回，我流下了這無比珍貴的淚珠。我哭泣著、唏噓著，想讓自己從惡魔之掌逃脫，可愈陷愈深，幼小的心靈變得暗淡無光。
那次的失敗使我第一次癡迷地望著窗外，驚奇地發(fā)現(xiàn)樹芽兒已經(jīng)探出頭了，一切都還是新的，剛才還是死氣沉沉的一面，現(xiàn)在已添點了生氣。小草兒、花兒、果兒……點綴著這新的生命，這些都映入了我的眼簾。沒錯！青青綠草在倍受挫折的土壤中茁壯成長；只見成熟的果實驚慕地現(xiàn)出它的甜美；嫵媚的花兒醞釀著人生的仙露瓊漿。
我默默地從屋里走出來，優(yōu)哉游哉地漫步在這山水墨畫般之中，我選擇了一片柔軟的草地坐下，觀看著這別具一格的景色。我不禁來了個雅性，捉了一只螞蟻放在手上，那小小的腳在我手心爬來爬去，麻麻的。我把它推到手指那兒，它慢慢地沿著我手指圓環(huán)似的跑了回來，急速的奔跑聲，讓我聽到了那細(xì)微的腳步聲，有規(guī)律地奏響了一首曲子聲。我又把它推到手指那兒，它又爬回來了，“天哪！這小小的身孑有一股不可抗拒的力量�！蔽也唤蠼衅饋�。接著用石頭圍成一個圓圈，把它放在中間，在它面前可是如同大山般的石頭，它爬了過去。這出乎了我的意料。
我明白了人生的哲理，沒踏過挫折的刀山火海，怎么會有光明的未來。我渴望你，但我絕不再用淚水交換，只用努力來爭取。
以交換為話題的作文 篇23
有一天晚上，我洗完了澡躺在柔軟的床上，房間里燈光柔和，我如往常一樣依偎在母親的懷里，問了一個很奇怪的問題：“媽媽，愛是什么？”
媽媽微笑著撫摸著我的頭，她的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)然后用輕柔的聲音對我說：“孩子，你能問出這樣的問題，說明你已經(jīng)在漸漸長大。很好，愛是什么？聽媽媽給你講個故事，好不好？”我最喜歡聽故事了，立馬開心的點點頭緊緊地抱著媽媽。媽媽說：“很久很久以前，人們非常的平窮，有一戶貧農(nóng)夫婦有三個孩子，日子過得很可憐。有一天，他們碰到了一個很有錢的貴婦，貴婦沒有孩子，因為無法生育。很想用錢向他們買一個孩子。那對貧窮的夫妻想了好久，還是被生活的窘迫所打敗，把自己的大兒子賣給了貴婦。拿著錢他們傷心的離開，可是僅僅過了一夜，那對夫婦就又找到了貴婦，要求用自己的二兒子換，貴婦同意了�？墒菦]多久，那對夫妻又帶著自己最小的女兒要求交換，貴婦想想還是同意了。沒想到最后，那對夫妻痛哭著請求貴婦把孩子還給他們，他們愿意把錢還給貴婦。這幾天他們明白，與其把孩子送人，還不如一家人在一起挨餓，那也是幸福的呀！不管失去哪一個孩子，他們都舍不得，因為都是自己的心頭肉�！�
“那后來呢？貴婦同意了嗎？”我迫不及待的問。
“后來呀，貴婦被他們深深地感動了。她不僅把孩子還給了他們，還贈送了一大筆的錢，讓他們重新開始生活�！眿寢尩腵眼里閃著柔和的光，那樣的好看。
我明白了愛是什么，愛就是一家人互相照顧，彼此依偎。愛不是金錢能買來的，它平實無華，卻能打動人的靈魂。一家人相濡以沫，那就是愛的真諦。
以交換為話題的作文 篇24
星期六早上，我打開電視機，正按頻道的時候，鼻子一陣發(fā)癢，我打了一個大噴嚏，瞬間，地板震動，像是地震了一樣。等安靜下來，我發(fā)現(xiàn)我圍著媽媽粉色的圍裙，這太不可思議了!
我還沒明白發(fā)生了什么，媽媽走了過來，對我說：“我餓了，你快去給我做飯，對了，我今天想吃蝦和紅燒肉�！薄疤炖�!我哪會做飯啊，更別說什么蝦呀，紅燒肉了�！蔽野底哉f道。
我急中生智，從媽媽錢包里拿出50元，我說，走，我們?nèi)ネ饷娉�。媽媽說不去，抱著我的腿，又哭又鬧，她說就要吃我做的飯!沒辦法，我從冰箱取了一個冰淇淋遞給媽媽，她才不鬧了。咦!今天這是怎么了，媽媽怎么像個小孩子，我卻像個媽媽，莫非今天是我跟媽媽的'交換日?呵呵，交換就交換。
我現(xiàn)在身為一個媽媽，就應(yīng)該負(fù)起當(dāng)媽媽的責(zé)任，我先打掃衛(wèi)生吧!我拿起掃把掃地，可我笨手笨腳，地板上的灰塵，怎么也掃不干凈，這也沒什么大不了，可沙發(fā)下面那些彈珠呀，紙片呀，我趴在地板上，掃了半天也夠不著，唉，只好搬開沙發(fā)，還是用手撿吧!
好不容易把家里收拾干凈，又到飯點，我去超市買菜，回來之后，火力全開，廚房做飯，勉勉強強做了點能吃的稀飯和涼拌黃瓜，餐桌上，媽媽吃完飯，一推碗筷，就說她寫作業(yè)去了，我又無奈地端著碗碟去洗。
到了晚上，我已經(jīng)累得直不起腰了，剛坐在沙發(fā)上，和早上一樣，一個“啊嚏”，眼前一陣晃動，再一看，我身上的圍裙不見了，媽媽正系著圍裙在廚房里做飯�！斑�!媽媽，我今天和你不是換了嗎，我剛才還打掃衛(wèi)生了呀!”媽媽大笑道：“就你還打掃衛(wèi)生?那還不知到猴年馬月了�！碑�(dāng)我聞到鍋里的紅燒肉味道時，我想：還是做小孩子好呀!
以交換為話題的作文 篇25
在生活中，有些孩子不懂的大人的辛苦，還一直責(zé)怪父母，所以我想制造一臺角色交換器，不出半年時間，我制造了一臺角色交換器，我的“角色交換”店開張了。
第一個顧客是一位家長帶著一位孩子來的，我問家長為什么要交換角色，家長說：孩子整天向我要這個要哪個，一不給他，他就鬧，還責(zé)備我們，還責(zé)備家長也不理解家長的辛苦，所以我?guī)麃砹嗽囈辉嚰议L的辛苦滋味，于是掏出了口袋里的錢，我說：不用了，每個孩子都不理解家長是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模谑撬麄儌z坐上了角色交換器，滴，交換完畢，他們倆就走了。
�！�！第二個顧客來了，是一名護士和一位病人。我問那護士為什么要交換角色，護士說大多病人都覺得醫(yī)藥費太貴了，不愿意在醫(yī)院住下。于是，我說：他得的病嚴(yán)重嗎？嚴(yán)重，護士答道，我說：好你們坐上去吧，滴，再次交換完畢，“護士”和“病人”就走了。
叮……！昨天來的兩位客人來了，我說：請問有什么服務(wù)可以為你們提供幫助嗎？有，就是把我們換回來，為什么，我問到，“爸爸”搶先說到：做父母的'太辛苦了，每天要干活、上班、洗菜、做飯……真是煩死了，最可惡的是還要忍受孩子要這個要那個的話，讓我頭大。
然后，“護士”又說到：煩死了，煩死了，我每天都要去每個房間照顧病人，還要每天注意病人的情況，生怕有一天病人的情緒不好，鬧意見。到那時，領(lǐng)導(dǎo)會批評我沒有做好病人的工作，把病人沒照顧好。最可惡的是每天還要費勁口舌，把那些想跳樓自殺的人和不愿意住院的人好好地勸回來�？彀盐覀儞Q回來吧 !
于是，我又按順序把他們交換回來。最終病人理解了護士，孩子理解了父親。只要大家互相多為對方想想，多一份理解，就不會有矛盾了
以交換為話題的作文 篇26
小雨淅淅瀝瀝地下著，我卻在煩惱：當(dāng)老師多好��！你瞧瞧，老師上完課后，可以回辦公室坐下，倒杯茶休息，而我們只能仍然坐在教室里聽老師講課;老師很有權(quán)威，如果他批改作業(yè)時想喝水，又坐在教室里，就可以讓任何一個同學(xué)去給他倒茶，而且上課時，只要他一叫你站起來，你就得按照他的話去做……這樣真好！
忽然，一陣風(fēng)吹來，我發(fā)現(xiàn)自己的身軀好像變大了。在我的身旁圍攏著一群五年級的小朋友，他們睜著圓溜溜的大眼睛，齊聲說“老師，給我們上課吧�！蔽衣犃�，才知道自己真的變成了老師，我很樂意的點了點頭。同學(xué)們立刻坐上了位置。
上課了，我講著數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容，我邊說還邊叫人上來寫我出的題目，而我出的正是書上的內(nèi)容，而他們卻一個個呆若木雞，誰也不會，我氣得暴跳如雷：“你們真不像話，我的'口水都說干了，還不懂，真笨！”同學(xué)們看我這個老師生氣了，小心翼翼地說：“老師，我們真的聽不明白你講的意思�！边@時我才意識到我講的確實有點詞不達(dá)意，真的有點后悔了。下課后，同學(xué)們依然像當(dāng)學(xué)生的我一樣，不停的請教我。其中一個同學(xué)在讀應(yīng)用題時，遇到一個生字，讓我告訴他這讀什么，而我僅僅是個六年級的學(xué)生，我也不知道，又怕丟面子，只好瞎編了個讀音。我暗暗責(zé)備自己：做學(xué)生時沒多讀點書，現(xiàn)在又來做個老師，真煩哪，干嘛要想當(dāng)老師呀！
當(dāng)我想出去玩會時，又想起要改作業(yè)了。便只好又屁顛屁顛的跑進(jìn)辦公室去改作業(yè)。在辦公室一坐兩小時，把我累得腰都直不起來了。幸虧這兩小時沒我的課，剛想歇歇，又想：明早上的課還得備課呀！這么一想，我難過的要命：我的媽呀，這還不把我給累死呀！我后悔極了，真想變回原來的我。
現(xiàn)在，我終于明白了老師的艱辛！
以交換為話題的作文 篇27
上學(xué)的路上，一陣奇怪的風(fēng)吹來，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)身體越來越不靈活，我扭頭一看，身邊的外婆竟變成了我的模樣，而我卻變成了外婆的.樣子。原來，我昨晚許的愿竟然實現(xiàn)了，我和外婆交換了年齡，變成了一個老太太！
我很激動：“噢，終于不用上學(xué)了！”我把外婆送進(jìn)學(xué)校后，剛想跳起來歡呼，卻扭到了腰。原來外婆的身體這么脆弱��！我急忙學(xué)著外婆平時的樣子，小心翼翼地纏上了護腰的腰帶，然后慢吞吞地走回家。
表弟正伏在桌子上認(rèn)真地寫作業(yè)。我端了一杯豆?jié){走進(jìn)去，正在思考的表弟被嚇著了，不耐煩地對我說：“外婆，我正在想問題呢，您快出去！”他說著便把我推出了房間，砰的一聲，關(guān)上了門。我心想：“嘿！這小子怎么這么不懂事呢？我關(guān)心一下他都不行？現(xiàn)在的孩子是怎么了……”
我在家里閑著沒事做，便打算出門走走，順便緩和一下情緒。
我小心翼翼地走出門，可是剛下了一級臺階，腿就抽筋了。我強忍著疼痛，艱難地挪動步子，終于走下了28級臺階。
我繞著大院散步，突然，有一個穿著輪滑鞋的小朋友向我沖了過來，我躲閃不及，和他撞了個滿懷，我倆摔倒在地。那個小朋友“噌”地一下就麻利地爬了起來，可他卻不管我，繼續(xù)往前溜，還幸災(zāi)樂禍地沖我說：“自己不看路，摔倒也是活該！”最后，還是一位阿姨把我扶了起來。“這孩子，怎么能這么說話？氣死我了！”我心里既生氣又委屈。
呼，我猛地睜開眼睛，原來是一場夢啊！這讓我想到了外婆，她的確已經(jīng)老了，手腳不靈便，生活起居就像我夢里所經(jīng)歷的那樣，可真不容易。想到這些，我下決心以后一定要加倍孝敬外婆！
以交換為話題的作文 篇28
世界上有許許多多的店面，每一家店都有它的特別之處，都能給人帶來一定的便利�？晌议_的這家店的特別之處是哪一家店都沒有的，我這家店的.名字叫做“黃氏換錢店”。一聽換錢，可能你們以為我開了一家銀行，那你們就太小看我了，我兌換錢的方法和其他的銀行不一樣，我們用的是魔法。
有一天，一位青年正在一條小巷子里走著，我看見了急忙跑了過去，把他給攔住了，神秘地說道：“年輕人，我是換錢店的老板，我這家店和其他店不一樣，你想要多少錢，我就能給你多少錢，只需要你拿一些東西來交換，不知道你有沒有興趣了解一下？”青年聽見了激動的說：“真的嗎？”我點點頭：“可你的壽命會減去相應(yīng)的年數(shù)，你愿意嗎？”因為青年人太激動了，所以沒有聽見我的后半句話。一心只想著找我換多少錢，他脫口而出立刻就找我借了一百萬元，于是我讓他喝下了減去三十歲的藥水，并且寫下了欠條，按下了手印，青年高興地跑回了家。
過了三四個小時，又有一位青年人走到了這里，我慢慢地走了過去把他給叫住了，青年人走了過來，我對他說了和之前一樣的話。沒想到他停頓了一下禮貌地對我說：“對不起，我不能答應(yīng)，在我看來錢和時間相比，時間更珍貴，有時間就有無限種可能，我這么年輕，錢可以掙，但青春走了，就再也回不來了。”我笑了笑，看著年輕人走了。
很顯然，那個借了錢的這位年輕人已不再是之前的俊俏模樣，變成了一個臉上滿是皺紋，頭發(fā)全部都是銀白色的老人了。而之前那個拒絕換錢的青年，卻用著自己的青春做出了一份大事業(yè)。我想兩人命運不同，是因為他們做出的選擇不同吧。
以交換為話題的作文 篇29
早上剛醒來，眼前的一切都變了模樣，仔細(xì)打量，我發(fā)現(xiàn)我竟然在爸爸媽媽的房間里，明明昨天晚上我是在自己房間睡的，這是怎么一回事呢？
我下了床，發(fā)現(xiàn)只有一雙我爸爸的鞋，找不到其他的鞋了，我只好叫道：“媽媽，我的鞋呢？”媽媽走過來說：“瞎說什么呢？你的鞋不就在這嗎？”“但這是爸爸的鞋��！”我說。媽媽哭笑不得，說：“你傻了嗎？這就是你的鞋呀！”
我無奈地走到洗手間刷牙，鏡子里卻出現(xiàn)了爸爸的'臉，我急忙跑到我的房間，看到爸爸躺在床上，而且睡覺姿勢和我一模一樣。聰明的我一下子就明白了一切，便關(guān)上門，告訴爸爸：“我們的大腦互換了，我的大腦在你的頭里，你的大腦在我的頭里，才導(dǎo)致了我們思維互換�！蔽乙豢跉庹f完了全部。爸爸聽得都驚呆了，過了幾秒，爸爸也說：“有道理，有道理�！蔽彝话l(fā)奇想，說：“要不，我們就這樣過一天試試？”爸爸起初不同意，但他還是拗不過我，就說：“好吧�！�
但是，這一天可把我累壞了，從早到晚做家務(wù)，洗衣、拖地、做飯……沒有一會空閑，到了晚上，我已經(jīng)累得躺在沙發(fā)上不想起來了。
當(dāng)然，爸爸也吃了不少苦，一天到晚寫作業(yè)，寫個沒完沒了。于是我和爸爸商量好后，拿了一大筆錢，到醫(yī)院把大腦換了回來。
通過這次與爸爸大腦互換的經(jīng)歷，我知道了爸爸平時非常辛苦。他工作壓力本來就已經(jīng)很大了，大部分家務(wù)還都是他做，這使我更加體諒爸爸了。而爸爸通過體驗我的生活，也明白我的學(xué)習(xí)壓力有多大，再遇到學(xué)習(xí)上的難題的時候，他會非常耐心地教我，再也不會像以前一樣一味地指責(zé)我了。大腦互換讓我們更加理解對方，家庭也更加和諧了。
以交換為話題的作文 篇30
4月被學(xué)校定為“讀書月”，我們學(xué)校開展了一系列“快樂悅讀”活動。26日下午第三節(jié)課，學(xué)校舉行了“圖書交換集市”活動。我心里特別高興，因為我很久以前就希望學(xué)校舉行這個活動了。
到了時間，我連忙拿起我?guī)斫粨Q的四本書走向操場。到達(dá)指定地點，我和幾個同學(xué)一起，把大家?guī)淼臅错樞蛘R齊地擺在了“攤位”上，瞧！那一排排書干凈整潔，令人賞心悅目。
活動開始了，我還沒有去找別人換書，就有別班同學(xué)主動來找我換書了，我倆一舉成交，雙方對交換的書都很滿意。我以為接下來的換書也會這樣一帆風(fēng)順呢！可是，事實上并不是這樣......
當(dāng)我出發(fā)去換書時，高年級有些同學(xué)一看我的書貼的標(biāo)簽上寫的是二年級，立馬就拒絕我了，他們這種態(tài)度真是太讓我失望了，他們連我的書的內(nèi)容都還沒有翻看呢！我可是有名的“小書蟲”，也太小瞧我了吧! 還有些同學(xué)覺得我的書不好看，不符合他的興趣......
有一位三年級的同學(xué)，他的拒絕理由很有意思，他搖著頭對我說：“我的這本書價值100元，你的書才13元，太不劃算了，我才不和你換！”其實，我發(fā)現(xiàn)他的書是全套六冊共100元 ，他這一冊的.價格很便宜，這位同學(xué)的算術(shù)真是讓人哭笑不得呢!
碰了幾次壁，我并沒有灰心喪氣。經(jīng)過數(shù)次努力，我終于換來了《走進(jìn)知識寶庫》、《荒野里的呼喚》、《身邊的科學(xué)》這三本書�；顒咏Y(jié)束了，可是我還有最后一本書沒有交換成功，于是當(dāng)作禮物送給了我的好朋友，她十分喜歡。
我喜歡這次“圖書交換集市”活動，因為自己的好書可以和別人共享，在交換的過程中，也鍛煉了我與人溝通的能力。我希望學(xué)校明年再舉辦一次這樣有意義的活動！
以交換為話題的作文 篇31
森林里住著許多動物，原本這些動物們相親相愛，和諧相處，幸福地生活著�？墒乾F(xiàn)在卻變了，動物們變得自私自利，只考慮自己的利益，美麗的森林由天堂變成了地獄。
這天，住在森林里的小龍又開始抱怨為什么這里的動物都這么黑心腸，神奇的云朵叔叔從天空中輕輕飄落，拿出一顆又大又圓的豆子，對小龍說：“別再抱怨了，孩子。這是一顆神豆，把它種了吧，它會幫助你的�！闭f完，云朵叔叔就又飄上天空。
小龍拿著這顆神豆，看了半天，也沒發(fā)現(xiàn)它有什么神奇的地方。小龍心想：“既然云朵叔叔說是神豆，那它一定有神奇的力量。它應(yīng)該會滿足我的愿望吧！”小龍半信半疑地把豆子種在了自家門前的空地上。以后的日子，小龍寸步不離地守護著豆苗，用汗水澆灌它，用自己的身子為它擋住瑟瑟寒風(fēng)，在小龍的精心照料下，小豆苗長得飛快，終于變成了一棵參天大樹。
大樹對小龍說：“我是一棵交換樹，我只接受大家用做好事來和我交換東西�！毙↓堈f：“我想要個鬧鐘�！贝髽湔f：“去幫幫雞媽媽吧，回來說給你�！毙↓堬w到雞媽媽那里，發(fā)現(xiàn)一只可惡的黃鼠狼正在偷襲雞窩，小龍一腳踢飛了黃鼠狼。小龍從大樹那里得到了一只精美的鬧鐘。這件事傳出去之后，森林里的動物們都很奇怪，爭先恐后地做好事，來換取自己想要的東西。
從此，小龍的煩惱解決了，小龍所在的.森林變成了榜上有名的文明森林，又變成了動物們的天堂。
推薦閱讀：胖小豬賣冰淇淋童話故事公道的大老虎,貓狗換崗?fù)捁适虑锾斓娘L(fēng)鈴的童話故事有天窗的屋子學(xué)生童話故事含羞草的童話故事離群的小鳥童話故事
以交換為話題的作文 篇32
下課鈴剛響，我正要走出教室，好友神秘地將我拉到一邊，從身后偷偷摸摸拿出了樣?xùn)|西，我一瞧，不就是那支我以前十分喜歡，卻又神秘失蹤的自動鉛筆嘛！
我看到好友手上拿著那支鉛筆，高興壞了。滿心以為她會看在我們是好哥們的份上還給我，可是當(dāng)我伸手要把筆拿回來的時候，好友卻一臉“壞”笑地說：“哎……，我先不給你�！蔽易鋈丝墒怯性瓌t的，想要拿回筆的話就要跟我做“交易”�！笆裁唇灰�，快說快說�！蔽覟榱税压P找回來可費了好大力氣，現(xiàn)在筆就在好友手里，我還不抓住時機？好友往四周走張望了一下，確定沒有人看見，才在我耳邊低語道：“下午考試，告訴我答案，筆又是你的了�！�
什么？她竟然要做這個交易？我心頭不禁一怔，可是，那支筆的.誘惑里太大了，即使我知道這是“大不敬”，但還是答應(yīng)了她。
考試開始了，我用筆寫著答案，心里祈禱著好友別來“突襲”我�？稍搧淼目傄獊怼：糜言谖冶澈筝p輕戳了一下，低低地說：“選3”。我知道該如何做難題，但又猶豫要不要告訴她。好友見我沒反應(yīng)，又說了句：“你的筆……”“我要，我要，答案是……”剛到嘴邊的字母又被我壓了下去，讓我再想想�！拔覜]有時間等你，快點，要下課了。”也不知道哪里來的勇氣，我把背挺一挺，往前一坐，“我不要筆了，答案我不告訴你，你自己想。”“�。磕悴灰�？”好友又想誘惑我，可這次，我已經(jīng)不再理睬她了。
很幸運，這個所謂的“等量交換”我沒干，我沒有被利益所吸引，去做了不該做的事，我選擇了對的一邊，干了對的事，即使筆還是沒有回到我的手中，但我依然感到快樂。
以交換為話題的作文 篇33
這個星期四，我們?nèi)齸六年級的同學(xué)，在下午的第三節(jié)課，來到學(xué)校的大操場上舉行“好書交換活動”。在前一天，老師讓我們把看膩的書，拿去和別人交換。
好不容易盼來了第三節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們來到操場上，坐在指定地點，等待老師的指令。“‘好書交換活動’現(xiàn)在開始�！崩蠋熞宦暳钕拢覀儽慵娂婇_始尋找書主，進(jìn)行“交易”。我也不甘示弱，心里暗暗打著小算盤：既然都是換，何不到五年級那里去換呢？再說了，有些書他們都沒看過，一定會有很多人來跟我換！我計劃好后，就立即抱著書跑到五年級的區(qū)域，找了一處干凈的地方，坐在操場上，然后把書一本一本地擺開來，開始吆喝起來：“換書嘍！換書嘍！”在我的`一陣陣的吆喝聲下，讓人果然來了不少。
不過，令我失望的是，他們的書都是一些童話書，但幸運的是，我用一本《藍(lán)色的海豚島》換到了《同桌冤家》，我一拿到這本書，其他同學(xué)就一起蜂擁而至，爭著搶著要跟我換這本書，我想，反正這本書我也看過，不如用這本書去換更好的書。在我的精挑細(xì)選下，我決定交換《有魔力的怪草莓》，大家都垂頭喪氣地走開了，只剩下一個男孩子在翻閱我的《三十六計與孫子兵法》，還看了看書本的標(biāo)價，接著他又找了找手中的書，想了一會兒，他便說：“我用這本來換你的《三十六計與孫子兵法》，行嗎？”說著，他一手拿著我的書，一手把他的書遞過來——《人間真情100則》，剛好是我喜歡看的書，我便毫不猶豫地答應(yīng)了。
很快就下課了，我收獲了很多新書，我希望以后學(xué)校能多多舉辦這種活動！
以交換為話題的作文 篇34
刺猬小光是一只奇特的刺猬，它的刺不是一般的針狀刺，而是細(xì)細(xì)的三角刺。所以許多的刺猬都很羨慕小光。
有一天，刺猬小光不情愿地在草叢里找食物。突然，一只刺猬跳到了小光的面前，拿出幾個新鮮的蘋果、一把香蕉、幾個紅潤的桃子、和一個又圓又大西瓜擺在小剛面前，小光都看花了眼。那只刺猬親切地說：“小光光，你身上的刺是多么地奇特，你面前的水果又是多么地可口，你愿意用你的身上的三根美麗的刺換我這些香甜可口的水果嗎？”小光嘴里嘀咕著：“三根刺換許多水果，恩……值得，不就是三根刺嘛。”接著他爽快地答應(yīng)了。
之后幾天都是這樣，三根三根地?fù)Q。小光的朋友知道后，勸小光不要這樣做了，固執(zhí)的小光不聽朋友的忠告，繼續(xù)與那只神秘的`刺猬交換著。
日積月累，小光身上那美麗奇特的刺被拔光了，全身光禿禿的。大家也與小光疏遠(yuǎn)了，最后被大家丟棄了，誰也不愿意理這個可憐的小怪物了。冬天到了，刺猬小光因為懶不挖窩，大家也不愿意幫他挖，他只好在寒冷的冬天里，凍死了。
大家一定會笑小光很傻，可我們?nèi)祟愑趾螄L不傻呢？其實人類更傻，我們把學(xué)習(xí)和上網(wǎng)玩游戲交換了，把健康和吸煙交換了，把工作和搓麻將交換了……看，人類多傻，把長久的利益與一時的好處交換了，總把學(xué)習(xí)、健康、工作的時間浪費在愚蠢的、沒有價值的事情上最后還不是沒有得到心中的成功嗎？還使得越陷越深。難道學(xué)習(xí)不可以讓你終生受益嗎？難道工作不可以使你得到更多的錢財嗎？難道健康不可以使你更長壽嗎？
以交換為話題的作文 篇35
前不久，一個小男孩來定，走在大街上，看到了一戶人家的門外擺滿了一箱箱即將丟棄的舊貨，我心想其中有些東西可能修一下還可以用。他眼睛在這一箱箱舊貨里來回搜索著可以變廢為寶的東西。終于他在一個箱子中找到了一個已經(jīng)折斷的棒球棍。這家的主人又搬了一箱舊貨出來，來定走上去幫他抬了下來。放到地上后，來定跟那位叔叔說了自己的需要，那位叔叔爽快的答應(yīng)了。
來定回到家，來到大廳，叫來了能干的爸爸，開始動工了。他聚精會神地修理著棒球棍，然后他耐心的在折斷處綁上了膠布，最后再用沙皮紙，將它磨一遍，它煥然一新。
來定帶著他的棒球棍出去玩，剛要出門，看見了馳鵬拿著已被壞的機器人走了進(jìn)來，他看到了來定手里拿著一個嶄新的棒球棍，他很喜歡，就和他交換。來定看了看他的.機器人，心想：“這個機器人好像很不錯的樣子�！彼秃退粨Q了，來定又回到客廳開始修理機器人。他使勁全身力氣，把彈出來的頭按進(jìn)去。但他力氣不夠大，他叫來爸爸，請爸爸幫忙把頭按進(jìn)去，爸爸笑著說：“這里的螺絲不見了�！比缓笏桶职忠黄鸢褭C器人修好了，來定給它上了銀色，它看起來精神多了。他還花了點錢為機器人買了一雙白手套。
碧芳拿著一個沒有輪子的滑板走了進(jìn)來。她很喜歡，來定的機器人，他就和他交換。來定在那個滑板上裝上了兩個新輪胎，還在院子里試了一下。
汪馬，聞之來定的厲害，也帶著自己已經(jīng)破舊了的自行車來和來定交換了，來定的爸爸幫助他把自行車修好了，他把自行車涂成了黑色。
來定騎著自行車，心想：“我竟然通過一個小小的棒球棍，換到了一輛自行車，我太佩服自己了！”
以交換為話題的作文 篇36
今天，天氣很好，陽光明媚，我來到了萍鄉(xiāng)日報社，參加小記者的“物物交換”活動。
為了這次活動，我準(zhǔn)備了三件禮物：一本《漫畫數(shù)學(xué)》，一個小飛機燈和一個毛主席掛件，這些都是我的寶貝。
“物物交換”活動開始了，同學(xué)們紛紛拿出準(zhǔn)備好的物品，擺在桌上，有：貝殼、海螺、手鏈、計算器、玩具、書……真是應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，a歡的東西。我左瞧瞧，右看看，終于，我看中了一本愛心形狀的筆記本，于是，我就走過去和那本本子的主人進(jìn)行交談，一會兒，交易成功，我用了小飛機燈和她交換了。此時，我手上還有兩件寶貝。于是，我又重新找了個位子，把兩件寶貝擺好，把物品的`說明書拿出來，等著別人過來和我交換。最后，我用書換了改正帶，用毛主席掛件換了蘋果印花機。看著換回來的物品，我心里挺高興的，美滋滋的，像吃了蜜糖那樣甜。
通過這次交換，我不僅結(jié)識了幾個新朋友，同時，我還懂得了只有用自己心愛的東西才可以換得別人的心愛的東西。這真是一次有意義的活動��！
以交換為話題的作文 篇37
人人都知道要保護動物，但是人們還是經(jīng)常捕殺動物，所以電視上經(jīng)常說××動物，現(xiàn)在全世界還剩下多少只。
我看到過這樣一幅漫畫：一個人正準(zhǔn)備把一只小猴子的頭砸開，吃猴腦，他忽然發(fā)現(xiàn)自己的兒子不見了，他往山上一看，一群猴子正抓著他兒子的胳膊和腿，一只猴子拿著一塊石頭準(zhǔn)備往他兒子的頭上砸�？戳诉@幅漫畫我想：世界上的動物雖然很多，但也禁受不住人類的不停的捕殺，而且我還親眼見到和聽到過：有一次我在外地游玩，看報紙的時候我看到一個很刺眼的廣告上面寫著：××猴腦，跳樓價××元。有一次，我走過那個店，還看見里面有人高興的吃著猴腦。
還有一次我從一本書上看到：取熊膽的時候，通過熊身上的.一個傷口往里取，你們會問，傷口怎么不會恢復(fù)？原來這個傷口不會恢復(fù)，因為那是專門用來取熊膽的，人們不會讓它恢復(fù)的，書上說有一只熊它拼命的反過身來，把爪子往傷口里面掏，結(jié)果把肚子里的東西，掏的不知道什么是什么了，院長非但不管，還把那只熊的熊掌砍了下來，還說：“熊掌要活著砍才好�！�
我想對那些捕殺動物的人說：“你們殺害動物們，社會會給你懲罰的？”
以交換為話題的作文 篇38
今天，天氣晴朗，萬里無云，我寫好了作業(yè)，便把籃球放入網(wǎng)袋里扛著走出家門，去學(xué)校玩。
走著走著，我忽然看見一位老奶奶一手提著滿滿一籃子的菜，同時又抱著個大西瓜，西瓜大得像個胖娃娃。老奶奶累得氣喘吁吁，滿頭大汗。我看在眼里，急在心頭，怎么才能幫老奶奶，看看我袋里的球，再瞧瞧，奶奶手中的瓜。我靈機一動，終于想出了一個好辦法。我馬上走到老奶奶跟前要求交換手中的東西。老奶奶驚訝地說：“饞小孩，您想騙我瓜吃？”“您誤會了”我趕緊解釋：“我是看您拿的.東西太重了，我?guī)湍弥�，您拿我的球，我送您回家�！?老奶奶這時才恍然大悟：“對不起，我錯怪你了�！庇谑�，奶奶接過我的球。我蹲下身子，把西瓜放入我的袋里，扛著瓜向奶奶家走去。一路上，奶奶怕我累著了，幾次三番要求換回西瓜，都被我一口回絕。
終于來到老奶奶家，老奶奶感激地說：“小朋友，今天可辛苦你了，來，奶奶切瓜給你吃。”我馬上說：“不了，時候不早了，媽媽還等我回去呢？”說完我一溜煙地出了奶奶家。
走在回家的路上，天仿佛變得更加藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛，我開心極了�！皫椭鷦e人，快樂自己”吧，以后，我要做更多的好事。
以交換為話題的作文 篇39
在這世上，充滿了許多不同的菁英。他們各有各的優(yōu)缺點，這些事跡都被世人夸贊與表揚，有的人聰明，有的則是因為他們優(yōu)秀。這些人的一舉一動都被大家銘記在心，變成榜樣�；蛟S是因為受人鼓勵，才變得如此，只不過，他們依然還是大家心中的楷模。
在我們班上，也出現(xiàn)了類似情形。我們班一直有一個成績很好的男生，他的聰明才智，引起注目，大家都不知道為什么他的成績會如此的優(yōu)秀，這時，我突發(fā)奇想，我要是能和他交換我們倆兒的'頭腦，那該有多好。只不過，換個角度想，人與人的頭腦真能互換嗎？我也只好放棄。
既然交換頭腦行不通，那就來換換成績，怎么樣呀，我心想，我想這些拉哩巴西的無聊事情做什么呢，難怪，我的成績總是比他爛。想來想去，我和他是朋友，交換這件事情聽起來雖然很簡單，但是，朋友之間不能夠做出這種違背良心的事情，所以我也只好放下我渴望已久的“交換”這件事情。
其實，并不是每件事情都能用交換來解決的，很多事只要你努力就可以做得到的。
以交換為話題的作文 篇40
周四老師要舉行一個交換禮物活動，因為老師說要慶祝一下元旦。
在星期日的時候，我去吾悅廣場買禮物，我買了一個黑色的禮物袋，里面的禮物在我精心的挑選終于選出了四個，總價是66元。我吧禮物好好地放好，珍藏好。
終于到了星期四，想到交換禮物就要來領(lǐng)了。老師走了進(jìn)來，拿起作文簿，撕撕撕，可惡，我猜一定有要默寫。老師真是故意拖延時間，我們每個人都是奮筆疾書��！個個都著急得忍不住，字都寫的很丑。但是速度賊快，大家是多么的迫不及待。老師說：“第一個同學(xué)起來收�！比嘞氙偭艘粯犹似饋�，有些人在討論你在準(zhǔn)備什么禮物，我準(zhǔn)備什么禮物的。老師把好書貼好了，過了一會兒，每個人手中都有了號碼牌，看著禮物一個一個被拿走，我希望我抽到馬卡龍，又甜又好吃。但是馬卡龍還是被抽走，老是念叨了我的號碼，我走上去一把拿過禮物，打開，是一個水杯，這個禮物對我來說還不錯！但是還有點不滿意。最羨慕就是張圣坡的了，他的'禮物一打開全是糖，吸引來了很多人，瞬間里面的湯都被搶光光了，真是羨慕��！
這次交換禮物就是為了祝福元旦！
以交換為話題的作文 篇41
如果讓我創(chuàng)辦節(jié)日，我一定會創(chuàng)“角色互換節(jié)”。
我為什么要創(chuàng)辦“角色交換節(jié)”呢？因為我們每天上學(xué)太辛苦了！當(dāng)家長多輕松��！我創(chuàng)這個節(jié)日就是為了讓家長體會體會我們小學(xué)生的辛苦。
“我去上學(xué)校，天天不遲到。愛……”隨著鬧鐘的喊叫聲，爸爸媽媽去上學(xué)了，我也該吃早飯了，10分鐘不到，我就吃完了。嗯，早飯解決了。
接下來要打掃衛(wèi)生了�？粗鑱y的房間，我不禁尖叫起來：“天哪！怎么會這么多垃圾！”隨著我的尖叫聲，我要開始和垃圾大戰(zhàn)一場。激斗20多分鐘，還是我比它們強。
接下來是我最苦惱的.一件事——洗衣服。媽媽以前跟我說過：“子璇，告訴你，洗衣服的時候，得用手搓，不然洗不干凈的！”我一邊回想一邊用力的搓著衣服，搓了近一個小時。這時，衣服要放進(jìn)洗衣機里甩干了，要等半個小時才可以拿出來呢！
我去看了半個小時的電視�？赐旰�，正好可以將衣服拿出來曬了。
唉，才干了這幾樣事情就受不了了�？磥磉�是學(xué)習(xí)好啊！
以交換為話題的作文 篇42
暑假的一天，一大早我就從床上爬起來，興奮地說：“媽媽，今天我也想當(dāng)一回媽媽�！眿寢寗傄f什么，我連忙投其所好道：“你是天底下最好的`媽媽，就答應(yīng)我吧�！蔽铱磱寢屝溥涞臉幼�，以為媽媽一定會答應(yīng)我，果然媽媽說道：“好吧，我就答應(yīng)你一次�！睒返梦抑焙埃骸皨寢屓f歲！”
過了一會兒，“女兒”說“媽媽，我餓了�！蔽乙獪�(zhǔn)備早餐了，可是我根本沒做過早餐，我只好硬著頭皮把米淘干凈，再往鍋中添兩碗水，把淘好的米放入鍋中，蓋上鍋蓋，按一下按鈕就開始熬米粥了。接下來我又打了兩個雞蛋，攪勻之后放入炒鍋中翻炒，雞蛋冒泡了，我把蔥花、鹽、油撒在上面，再翻炒幾下。我剛把炒雞蛋端上桌，米粥就熬好了。我手忙腳亂地用碗把米粥盛好，端到桌上去，又把饃饃和筷子放在桌子上。吃完飯后，“女兒”看書去了。我也把電視打開看起了電視，過了一會，“女兒”抗議道：“你看電視聲音太大，影響我學(xué)習(xí)的�！蔽抑缓冒央娨曣P(guān)住。
到了中午我們泡了方便面�！芭畠骸钡轿堇餂隹烊チ恕６覅s得刷洗碗筷。我仰天嘆道：“我再也不當(dāng)媽媽了�！�
其實大人也很辛苦，我們要體諒爸爸媽媽。
以交換為話題的作文 篇43
哎，天天寫作業(yè)，煩不煩哪！于是，我想到了一個好玩兒的主意----和爸爸交換地位。我馬上跑到房間里，對爸爸說：“爸爸，現(xiàn)在我來當(dāng)爸爸，你來當(dāng)女兒，好嗎？”爸爸躲在一旁，笑著說：“哈哈，好呀！”
交換地位游戲開始了，當(dāng)我剛踏進(jìn)“女兒”的`工作室一步，“女兒”就開起電視，我連忙跑過去對“女兒”說：“別看了，'女兒'，快寫作業(yè)去！”“女兒”嬌聲地說：“人家要看電視嘛！”真拿“她”沒辦法。我只好進(jìn)“女兒”工作室寫稿子，寫著寫著，突然有一個字不會寫！天��！不可能去問“女兒”吧！想著想著，對“女兒”說：“你知不知道這個字怎么寫？如果不會，我就打你！”“女兒”看穿了我的把戲，說“連'爸爸'都不會寫，'女兒'肯定也不會寫！”我氣極了，連稿子都沒寫，就上床睡覺了。
第二天早晨，我一起床，只見“女兒”躺在床上，打著呼嚕，連忙說：“'女兒'，快起床，給'爸爸'按下摩啦！”我連叫了幾聲，“女兒”都無動于衷。我連忙對爸爸說：“爸爸，不來了！不來了！”爸爸連忙從床上爬起來說：“嘗到做爸爸的痛苦了吧！
以交換為話題的作文 篇44
我想和農(nóng)村的孩子交換生活，因為我并不喜歡生活在父母、老師的期望中，盡管在農(nóng)村并不能過上富欲的生活。
在那兒，我或許會更快樂。
春天，在暖日下播種，用嫩葉吹出好聽的樂笛聲；夏天，我能和伙伴們在清澈見底的`河水中摸魚，在枝葉茂密的大樹上捉知了，幫助父母插秧苗；秋天，躺在草坪上看大雁往南飛，去收獲用勞動和汗水換來的果實；冬天，在大雪飄揚的日子里玩耍，在凍結(jié)的河面上溜冰……
農(nóng)村的空氣一定比城里的空氣清新多了。汽車排出的尾氣污染了天空，所以城里的空氣既沒農(nóng)村的清新，天也沒有農(nóng)村的藍(lán)。農(nóng)村里的孩子眼睛大多數(shù)都不會近視，因為農(nóng)村沒有電視、電腦能盯著看。
我非常喜歡小動物，在城市只有被迫聽主人話的小狗，而農(nóng)村，可愛的小動物隨處可見。我想交換生活，也是因為這些小動物，我對小動物最癡情了，可家里只養(yǎng)了三條狗，連小貓都不準(zhǔn)養(yǎng)一只。
我知道農(nóng)村雖然沒有城市好，可是各有各的好處，城里有的農(nóng)村不一定有，農(nóng)村有的城里不一定有。我在城市里生活了這么多年，我好想交換生活，去體驗體驗生活在農(nóng)村的樂趣！
以交換為話題的作文 篇45
有時候，我真想交換年代，交換到古代。
假設(shè)我交換到項羽那個年代，我一定要教會他游泳，因為我想他自刎于江邊，恐怕只是因為他不會游泳又怕后人恥笑吧？如果他會游泳，一頭扎到水里，后面的旱鴨子絕對傷不到他，一個猛漢潛到水下，厲害的冷兵器也傷不到他。
假設(shè)我交換到李白那個年代，把他后面寫的什么《望廬山瀑布》啦，什么《將進(jìn)酒》啦，《蜀道難》啦，一起背給他聽，他必定大呼我是神童，能做如此詩篇。
假設(shè)我交換到曹操那個年代，我直接告訴他放火箭，把諸葛亮的船炸飛。就算他回去了，也湊不夠箭數(shù)，大敗而歸，讓曹操早日完成統(tǒng)一大業(yè)。
假設(shè)我交換到周瑜那個年代，我會給他看一現(xiàn)代高科技——人工降雨！在孔明草船借箭時，一場大雨把孔明的大霧驅(qū)散，也少讓周瑜“既生瑜，何生亮”悲劇地氣死了。
“小琪！為什么不寫？”�。课彝藢懥耍】磥砦业腵交換永遠(yuǎn)現(xiàn)實不了了！
哎！生活在這個物欲橫流的社會里，我們有太多的無奈，太多的煩惱，雖然在想象的世界里，我們可以無所不能，自由自在，但那畢竟不是現(xiàn)實，我們能做的就是盡我所能快樂地活在當(dāng)下。
以交換為話題的作文 篇46
今天早晨，媽媽對我說：“女兒啊，我們交換一下身份怎么樣啊？”“好��！”我高興的說。我心里暗暗想：哈哈，這下可以好好地整媽媽了。
可我高興得太早了，我剛剛說完，“女兒”就對我說：“媽媽，我要吃早餐�！毙液眉依镞�有一些牛奶，我拿了兩袋牛奶，一袋拿給“女兒”，一袋給我自己，再到廚房里煎兩個荷包蛋�？晌蚁氲奶菀琢耍瓦B煎兩個荷包蛋我都有點困難，我一進(jìn)廚房，就對“女兒”問這問那：“油在哪��？”“蛋在哪��？”“女兒”故意對我譏諷說：“你不是媽媽嗎，怎么不知道這些東西在哪呢？”我只好忍氣吞聲。
最讓我煩惱的是中午，煮飯對我來說也有些困難，炒菜就更不用說了。我只好紅著臉去問“女兒”，可沒想到她卻不理我。突然，我想到一個好方法。我趕緊跑到樓下去買了三盒快速面，然后把快速面倒到鍋里，再把調(diào)料放下去，加點水，煮一煮，一鍋快速面就好了，我在把快速面分別倒到碗里，簡單的`午餐就做好了。吃完午飯，我對“女兒”說：“女兒啊，我不干了�！薄芭畠骸毙ξ貙ξ艺f：“知道我的辛苦了吧。”
經(jīng)過這次和媽媽交換身份后，我再也不敢鬧媽媽了，因為做媽媽實在是太辛苦了！
以交換為話題的作文 篇47
我想交換許多東西，雄鷹的自由、牧民那兒的新鮮空氣、海鷗那兒的海景和山里孩子們那天真無邪，內(nèi)心的微笑……
雄鷹的自由，那是我最想交換的。有了它我可以自由自在，無憂無慮地在藍(lán)天中翱翔，不用背負(fù)著老師布置的繁重的家庭作業(yè)，更不用聽父母的嘮叨，只用哺食就可以為生，剩余的`，就是無憂無慮的歡樂。
牧民那兒的新鮮空氣，我也很想交換。由于現(xiàn)在私家車太多，每天來來往往要吸N多次尾氣。而牧民那兒，肯定都是新鮮空氣，因為那里都是一望無際的草原，那里有成群的牛羊馬，當(dāng)然不會有汽車尾氣了。
我渴望藍(lán)天，渴望大海，這就是我想與海鷗交換海景的原因。每次放寒暑假時，本該去旅游一下，看一看藍(lán)天大海和碧水青山，可是，父母總是在寒暑假報很多的培優(yōu)班，讓我累得喘不過氣來。說實話，我真的很羨幕海鷗，在它那兒，永遠(yuǎn)都是美麗的藍(lán)天，浩瀚的大海，當(dāng)然不用背負(fù)作業(yè)的煩惱。
現(xiàn)在愛笑的人大多數(shù)都是苦悶的笑、勉強的笑和邪惡的笑，山里面孩子那天真無邪，發(fā)自內(nèi)心的微笑越來越少了。我想把金錢捐給他們，讓他們有衣服穿，有食物吃，有書讀，他們一定會笑得很甜，很美，很迷人。
我想交換的東西太多了，但我最想交換的是幫助山里的孩子，攜手創(chuàng)造美好明天！我希望大家也行動起來。
以交換為話題的作文 篇48
隨著時代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，地球變得越來越小，無論是跨越大西洋，還是從南極到北極，已不再是人們不可實現(xiàn)的夢。各地的溝通，必然會導(dǎo)致文化的交流，那么不同的文化相遇時，會碰撞出怎樣的火花呢?
改革開放以來，越來越多的西方文化涌人中國，在神州大地上蔓延開來，于是越來越多的中國人爭相效仿西方，當(dāng)老一輩還在包著餃子，貼著春聯(lián)，過我們中國最古老，最傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié)時，年輕人卻吃著麥當(dāng)勞，跳著搖滾，扮起圣誕老人，慶祝起了圣誕節(jié)；當(dāng)一些人還在為屈原慨嘆，賽著龍舟，包著粽子，紀(jì)念這位偉大的詩人時，一些人卻早已忘記了端午節(jié)的'意義之所在；當(dāng)老人們還在講牛郎織女的美麗傳說時，年輕人卻對此淡然一笑，學(xué)著西方人過起了情人節(jié)……
越來越多燦若星輝的文化遺產(chǎn)被中國人所遺忘，而外國人卻在為春節(jié)的鞭炮聲興奮，為牛郎織女哭泣，為京劇連聲叫好……
是不是不同的文化碰撞時，互換了位置呢?愛迪生說過：“文化最深刻的美質(zhì)都是根植在祖國故土里的。”所以，當(dāng)不同的文化互相交流時，人們啊，不要忘了屬于自己的文化。那是祖輩們在故土里埋藏的最甘甜、最香醇的古酒，根植的最美麗、最嬌艷的花朵，建筑的最堅固、最具特色的古塔……
當(dāng)西方文化風(fēng)靡祖國大地時，我們與之交流，但不交換。
以交換為話題的作文 篇49
爸爸媽媽根本不明白我的生活是怎樣的，而我也很想了解做大人的.感受。因此，我很想設(shè)計一個交換節(jié)。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”早晨六點鐘，交換節(jié)正式開始!
平時總受睡懶覺的小朋友都早早地起了床，因為他們都變成“大人”了，爸爸媽媽呢?爸爸媽媽都就成了“小孩”了，都還在睡覺呢。
把所有的“小孩”送進(jìn)了幼兒園或?qū)W校后，“大人”們都去上班，車上可熱鬧了，大人們都在車上講早上的經(jīng)過。
自從大人變成“小孩”，小孩變成“大人”后，很多事情都亂了。
自來水因為被人弄壞，而那些“工人”又不會修，弄得地面像小河一樣。
餐廳也是一樣，“廚師們”因為不會燒菜，而使得有的菜糊了，有的沒熟……，弄得好多菜都沒辦法吃，結(jié)果誰也沒付錢就走了。
“郵遞員”因為不認(rèn)識字，而弄得大部分信都送錯了，不對人也不知道往誰家送。
在航天飛機發(fā)射站，“大人”們造了一架航天飛機，可是，他們無意中按錯了按鈕，把那航天飛船發(fā)射到太陽上去了，白費了工人們的苦心。那只名叫“第九次試飛”的航天飛機飛入太陽中，化為了灰燼。
再說那些“小孩”吧!在學(xué)�；蛴變簣@里，由于“老師”都不知道怎么教學(xué)，他們只好自學(xué)，或者玩。
夜晚，交換節(jié)結(jié)束了。孩子們明白了，要成為大人，還要學(xué)很多東西，這樣才能使交換節(jié)有一定的意義。
以交換為話題的作文 篇50
在這個經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，童年時的玩具已經(jīng)一去不復(fù)還了，只剩下電腦游戲、手機游戲……雖然這些游戲玩起來十分輕松，只要動動手指就行了，但是，我還是喜歡媽媽那個年代的童年游戲。
周末，他們?nèi)宄扇旱貪M村玩，到處玩耍，要么捉小魚小蝦，要么做木頭水槍爭當(dāng)“大王”，要么跳“大格”。有時，幾塊橘子皮就可以玩一天的.“辦家家”，炒出好幾樣的“佳肴美味”。
繩子、小石頭、水果皮、自制“刀槍”……這些玩具在我們現(xiàn)在看來十分寒酸，但正是這些玩具讓他們有了一個快樂美好的童年。而我們的玩具是五花八門且昂貴，各種各樣的洋娃娃，“名牌汽車”、電腦、手機……可我們感受到父輩們最純真的快樂嗎？我認(rèn)為沒有。
還記得小時候，爸爸媽媽每天早出晚歸，而我獨自面對一大堆的玩具，沒有陪伴，沒有小伙伴，印象里只有滿滿的孤單。長大了，有了小伙伴，可是周末的時間都用來上培訓(xùn)班，密密麻麻的課程表占據(jù)了我的周末美好時間，連做作業(yè)的時間都很少，更別說自由自在、痛快地玩耍了。因此，每次我聽爸爸媽媽講他們的童年時，我都羨慕不已，可他們卻說我是“身在福中不知�！保绻梢缘脑�，我真想和他們交換童年，我想當(dāng)自由快樂的小鳥，而不是束縛在四角天空的“珍稀動物”。
以交換為話題的作文 篇51
過節(jié)了！過節(jié)了！今天是由我自己設(shè)立的節(jié)日。哈哈，那當(dāng)然就是令人開心的交換節(jié)啦！
在這個節(jié)日里，我們可以交換角色，體驗別人的'生活。當(dāng)然如果你的家長不同意，我就不說什么了。
今年的交換節(jié)，我決定和媽媽交換角色，讓媽媽當(dāng)女兒，我來當(dāng)媽媽。本來我想：這一定很容易吧！但沒想到媽媽卻說：“這有什么好過的，沒意思�！蔽曳瘩g道：“今天就是交換節(jié)，管它有沒有什么意思，我都要過！”媽媽雖然心里很“委屈”，但也沒有再反對。
終于可以開始了，我對我的“女兒”說：“去給媽剝個橙子�！蔽业摹芭畠骸敝缓霉怨缘胤䦶拿�。我又說：“別看電視了，趕緊去看書，不要浪費時間！”我的“女兒”只好乖乖回屋去看書了。
到了中午，我對媽媽說：“媽媽，我餓了，快去給我做飯吧！”媽媽卻說：“你怎么忘了？你可是媽媽呀！”我想反駁，但媽媽說得對。于是，我只好去炒蛋了。但是我炒了兩次，雞蛋都糊了。我決定再試一次，如果還不成功，就只能吃零食了。但最終，命運決定我們只能吃零食了。
中午睡覺時候，我的“女兒”死活不睡，我費了九牛二虎之力才把她拖回房間。下午起來，我還要疊被子，好不容易把這邊弄整齊了，那邊卻又散了。干這些活太累了，我只得向媽媽“投降”。
在這個特殊的節(jié)日里，我理解到了做媽媽平時有多累，可她卻從不說出來，只把微笑與寬容留給了我們。我只想說一句：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”
以交換為話題的作文 篇52
大頭針從一生下來就有一個煩惱，那就上自己叫大頭針，頭卻那么小，真是一點兒也不名副其實，，不僅這樣，它還常常受到別人的嘲笑，說它打腫臉充胖子，為此大頭針特別惱火。
有一天，它去看望自己的遠(yuǎn)房表弟——圖釘，兩兄弟見面時自然格外興奮，談起話來就斷不了。過了一會兒，大頭針便把自己的煩惱告訴表弟，圖釘一聽便說：“哥哥別傷心了，其實我也很慘，走一步摁一下，痛得不得了�！闭f者無心聽者有意，大頭針聽表弟這么一說，便想出了一個辦法，那就是把腦袋交換過來。它立馬把這個想法告訴了表弟，表弟聽完后拍手叫絕，于是它們兩人便把腦袋交換了過來，交換完后，它們覺得彼此的腦袋都很好，便各自回家了。然而好景不長，一天主人要用大頭針來釘文件，哪知大頭針因為頭太大不僅沒釘好文件，反而把文件弄得一團糟，主人一氣之下便把大頭針扔進(jìn)了垃圾桶里。幾天后，主人想把一幅畫掛在墻上，便拿來了圖釘，可是圖釘頭太小了，主人不管使多大的`力氣，圖釘仍然插不進(jìn)去，主人又一怒之下，把圖釘也丟進(jìn)了垃圾桶里。于是兩位難兄難弟便在垃圾桶里又見面了，它們什么也沒有說，只是飛快地把各自的頭換了回來。到了下午主人回家時，便把它們又撿了起來。
看來，有時自己的細(xì)微缺點，有可能是自己是最好的優(yōu)點。
以交換為話題的作文 篇53
前天，我的朋友貝殼兒來我們家做客了，貝殼是一個四歲的小男孩，他特別喜歡我，我也特別喜歡他。
今天他帶了兩塊他最喜歡吃的巧克力，還說：“這種巧克力是我最喜歡吃的，但是我要給樂樂哥哥一塊�！蔽乙哺吲d的.說：“謝謝貝殼。”
就這樣，我們一起高興的玩了起來。玩累了，他又拿出了他最喜歡的一個小公交車，這個小公交車既小巧又精致，我很喜歡。
不一會兒，貝殼拿著一個橙色的小車對我說：“樂樂哥哥，你可以把這輛車送給我嗎？”我毫不猶豫的答應(yīng)了，因為他是我的朋友。
但是我也喜歡他那輛小公交車，我希望我能拿一輛車跟他換那輛小公交車。所以我就滿懷著希望拿著一輛我比較喜歡的校車去跟他交換。可是貝殼說：“這輛小公交車是我最喜歡的，我不想那樣校車換。”我只好沮喪的離開了。
吃完晚飯，我在床上躺一會兒，準(zhǔn)備出去上羽毛球課。這時，貝殼跑過來說：“樂樂哥哥，樂樂哥哥，我可以拿那輛小公交車換你的那輛校車嗎？”說完我簡直不相信自己的耳朵，因為前幾個小時他還不愿意換。但是現(xiàn)在他竟然同意我換了，很高興的拿出了我那個校車，跟他換了那輛小公交車，然后就開心的躺在床上玩兒了起來。
天色已晚，我也要去上羽毛球課了，和貝殼說再見后，就離開了。
以交換為話題的作文 篇54
我一直想過一個節(jié)，叫角色對換節(jié)；你可能覺得奇怪：什么叫角色對換節(jié)？告訴你吧，平時都是大人管我們，節(jié)日那天，大人和小孩要對換一下身份，大人“變”小孩，我們就可以管大人了。
那一天早上，我在睡懶覺。突然，可惡的鬧鈴“嘀嗒、嘀嗒”地響起來，把陶醉在美夢中的我給吵醒啦。我拿起鬧鐘一看：呀！七點零五分了！要遲到了！��！我立刻洗漱好，叼著一個面包就沖向校門。我剛走進(jìn)教室，一看：老師全“變”成了學(xué)生！一個個端端正正地坐在位子上呢！“叮鈴鈴… …”上課啦！今天學(xué)第4課《秋天》，我們手捧教案，每個人都抓著一把教鞭，樣子可真像老師��！結(jié)果卻讓我們大跌眼鏡：我們的預(yù)習(xí)居然還沒“學(xué)生”充分呢！下課后，竟有“學(xué)生”舉報我們一位“老師”玩陀螺、打卡和悠悠球，違反校規(guī)；這下子我們四（1）班“老師”們可慘嘍！哎哎… …
下午，我領(lǐng)著自己的乖“兒子”乖“女兒”（指爸爸媽媽）去逛超市。結(jié)果，交通大堵塞；一看：指揮交通的'居然是一個五歲的小孩子！其中有一處還撞了車，人們“唧唧喳喳”吵個不停，走上前又一看：警察竟是一個一歲的小娃娃，還正抱著奶瓶“依依呀呀”唱著歌呢！大家急得直喊，可是，交通依然大堵塞… …
這就是我心中的角色對換節(jié)，這個節(jié)日既可以鍛煉我們自立，還可讓我們體會到大人的不容易和老師的辛勞！
以交換為話題的作文 篇55
狐貍在外面發(fā)了財，回到森林里過著幸福的生活。但不知不覺中，它變老了。狐貍驚慌失措，想盡一切辦法多活幾年。所以他開了一家時間和金錢兌換店，一個月內(nèi)可以兌換1000元。不用說，這種方法確實有效。這只狐貍只在一個下午收獲了三年。他很開心，因為他可以再活三年。
碰巧一只小熊在學(xué)校被欺負(fù)了。一位富有的同學(xué)稱他為窮人，說他家甚至沒有汽車，一定很窮。當(dāng)他經(jīng)過狐貍的兌換店時，他不禁想：反正我還有很多時間，為什么不買一輛40年的寶馬呢？所以第二天，一只40多歲的熊開著寶馬去學(xué)校，這立刻在整個學(xué)校引起了轟動，據(jù)說還上了新聞。大肆宣傳之后，福克斯的業(yè)務(wù)變得更加受歡迎。
不知不覺中，又過去了40年。狐貍的壽命不僅沒有縮短，而且還增加了300多年。一天，一只老熊拄著拐杖走過來，對他說：福克斯，40年前我和你變了。我想現(xiàn)在就退，可以嗎？”
“對不起，我這里不提供退貨服務(wù)。”狐貍笑著說。聽到這，老熊不得不失望地離開。
幾天后，狐貍總是覺得有些不對勁，因為這些天沒有人賣掉時間。他非常困惑，決定歇業(yè)一天，上街看看發(fā)生了什么事。他還沒來得及走幾步，就看到了另一家時間兌換店，購買價格是他自己的兩倍。看著店主，不是前幾天要求退款的那只老熊嗎？在他眼里，作為一個成功的人，沒有什么值得驕傲的'，只有遺憾的眼淚......
以交換為話題的作文 篇56
“寫了這么久的作文，竟然連一個主題都抓不住，你還寫什么？”老爸又在訓(xùn)斥我了。
我悶悶不樂地捧著破爛不堪的作文本回到了房間，心中忽然出現(xiàn)了一個奇怪的念頭：我要交換年代！
是�。∥胰绻錾趹�(zhàn)國時期�，F(xiàn)在也許左手執(zhí)刀、右手提劍、身居馬背與敵國好好地干上一場。那是多么的熱血沸騰�。〔唤刮蚁肫鹨痪湓挘航袢照l與我共同浴血，誰就是我兄弟。這種精忠報國、生得自豪、死得光榮的生涯，哪像現(xiàn)在的`一個文儒書生，既是庸才又手無縛雞之力呢？如果我重操舊業(yè)，我一定會成為孔子三千弟子中最杰出的高徒，整日與孔子探討真理�？鬃硬皇浅隽吮尽犊鬃诱Z錄》嗎？我也仿個樣，出一本《聾子語錄》，嘿嘿！那種生活多寫意。
我如果出生在三國時期，我要去吳國，周瑜就會在臨死前說上一句：“既生瑜，何生龍！”的千古絕唱，然后吐血而死；我要去蜀國，諸葛亮就不會派馬謖去守街亭，結(jié)果無奈退回漢中。也不會判斷失誤五伐平原，最后郁郁而終了。我還要去魏國，曹操就會改掉生性多疑的毛病，導(dǎo)至輕易地讓諸葛亮“借”去了十萬多支箭了，就會少走些彎路，早日一統(tǒng)天下了。
我如果出生在秦國。我從小就要好好教導(dǎo)秦始皇讀書，減免各種稅收，不讓秦始皇成為一個殘無人道的暴君，我則成了人人贊揚的好太傅。興許秦國還能多存活幾十年呢，那司馬遷的《史記》也得改頭換面嘍！
以交換為話題的作文 篇57
今天早上，我擔(dān)任上帝的第一天，走進(jìn)會議室，我就感到不對勁。原來，各地教徒正為窮與富的問題吵得不可開交。我立刻下命令，將窮人與富人來一次大交換，以平息這場舌戰(zhàn)。一年過去了，這個世界發(fā)生了巨大的變化……
我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)富人變成窮人時，他們變得特別快活。早晨，他們不像窮人那樣唉聲嘆氣地去種地，而是唱著歌，喊著口號。可能是捐錢留下的“后遺癥”吧，自己的地種完了，還去幫別人種。由于經(jīng)常運動，他們的肌肉發(fā)達(dá)了，人人都賽過健美先生。原來，富人順境時不過分樂觀，逆境時不過分悲觀。這就是富人特有的自信吧！
再看看窮人變富人這一邊。窮人變成富人后，他們吃飽了，營養(yǎng)上來了，從前那些營養(yǎng)不良的毛病一掃而光。并且，他們發(fā)現(xiàn)了致富的奧秘，那就是：一、結(jié)交比自己有成績的人。二、學(xué)習(xí)一些管理知識。三、珍惜時間。四、具有投資意識與經(jīng)濟頭腦。五、懂得一本萬利的`道理。如今的他們紅光滿面，學(xué)識淵博，風(fēng)度翩翩，誰見了都不承認(rèn)他們曾經(jīng)是窮人。
看到這個局面，一位仆人勸我一做做到底。我便將窮國與富國來了一次大交換。從前那些仗勢欺人的國家不見了，世界一派和平景象。令我十分驚奇的是，落后的國家不論到多么好的國家去，它都依然落后；而發(fā)達(dá)國家即使到沙漠上去也很發(fā)達(dá)。
夜晚，我躺在床上沉思良久，我一定要讓所有人明白，有一些好的東西，是必須靠雙手、靠大腦、靠努力才能擁有的。