風雨過后作文（通用33篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的風雨過后作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風雨過后作文 篇1
阿斯圖里亞斯說過：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明�！弊x了《魯濱孫漂流記》之后，我才真正讀懂了這個道理。
魯濱孫——一個熱愛航海和冒險的英國人，在一次前往南美洲的航海旅行中遇到了大風暴，在與風浪頑強搏斗之后，他成為唯一一個幸存下來的人，后流落到荒島上。
沒有果腹的食物，沒有棲身的住所，甚至沒有一個活著的同類，陪伴他的是遍野的荊棘，出沒的野獸和東升西落的太陽——多么孤單、多么危險、多么絕望�。∪绻俏�，我會不知所措，除了絕望地哭泣，剩下的就只有等待死神了……
但是，魯濱孫卻不——他沒有悲觀，沒有絕望，沒有被這突遭的厄運所打倒。他積極行動起來，千方百計地和死神抗爭：他翻遍了破船上的每一個角落，把找到的'可以吃的、用的東西搬到岸上；他在山坡上找到一塊有水源，有樹蔭，又可以防野獸的地方，搭起一座簡易的帳篷，在荒島上定居下來；他每天打獵、捕魚，并且把吃剩下的獵物飼養(yǎng)起來，以備不時之需；他把船上搜到的糧食中的一部分用作種子，開荒種地，意圖久遠……經(jīng)過無數(shù)次與死神的較量，最后終于迎來光明。
魯濱孫以他樂觀豁達的個性，勤勞智慧的品質(zhì)，常人難以想象的頑強意志，向命運不懈、不屈地抗爭，在荒島上度過了二十七年，創(chuàng)造了人類史上的奇跡。
讀完這本書，我的思緒不禁飛越千年歷史，跨過萬里重洋，古今中外那些身處逆境，昂揚向上，同命運抗爭的“魯濱孫們”一齊向我心頭涌來——
西漢史學家司馬遷，受腐刑后，忍辱負重，更加發(fā)憤著書，終于完成了中國第一部紀傳體通史——《史記》，為中國人民和世界人民留下了一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。
張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力與病魔做斗爭。沒有進過校門的她，發(fā)憤學習，讀完了小學、中學的全部課程，掌握了英語、日語、德語和世界語，學會了針灸等醫(yī)術，終于成為一個對社會有用的人。
德國音樂家貝多芬，在喪失聽力、全身多處器官也“背叛”他的情況下，靠著超凡的毅力，頑強地與命運進行抗爭，最終在音樂界留下一部部不朽的傳世經(jīng)典。
還有蘇武在大漠黃沙、枯草寒冰上，用執(zhí)著和信念書寫了千古傳奇，海倫凱勒在黑暗和寂寞的世界里譜寫了壯麗詩篇，還有孔子、孫臏、史鐵生、霍金……
人類歷史之所以綿延不絕，人類文明之所以代代相傳，靠的就是他們。他們是我們的驕傲，他們是人類的脊梁。
再把思緒拉回到現(xiàn)實生活中來，看看我們的同齡人！我們生活在和平、幸福的年代里，父母寵，親友愛，衣食無憂，習慣于衣來伸手，飯來張口，遇到一點點困難和挫折就叫苦不迭，離開父母的幫助就寸步難行。比比古人的堅毅和勇敢，看看我們自己的怯懦和脆弱，真是無地自容，羞愧難當！
人常說：“天有不測風云，人有旦夕禍福�！泵鎸︹唤蹬R的災難，怨天尤人于事無補，悲觀絕望葬送自己。闖過去吧，要堅信，風雨過后，必有彩虹！
風雨過后作文 篇2
一次、兩次、三次……豆大的汗珠又順著汗跡掉落到地上，“滴嗒！”又失敗了……我看著那毫無生氣的毽子，一咬牙：“再來！”然而，卻是又一次的失敗……
“嘩！”我拉起那塊擋住陽關的布簾，整個房間立刻亮堂起來。貪婪的吸著早晨新鮮的空氣，啊，這春末夏初的清涼，真讓人愜意呀！
完成早上繁瑣的一切，美好的周末就這樣悄悄開始。不知不覺中度過了一個上午，我還記得幾周前與母親的約定：
在學會連續(xù)踢十次毽子前，每周周六下午都要練習踢毽子！
可是我呢？都已經(jīng)好幾個禮拜了，卻還是一次又一次的失敗……
拿著毽子飛快地跑下樓去，金色的陽光照在身上暖暖的。樹枝上的小小歌唱家們唱起了一支輕快的旋律，一切的一切都如此美妙。我更加相信：今天，我一定能成功！
午后的太陽剛露出美麗的笑臉，調(diào)皮的云娃娃卻故意“搶鏡頭”。樓下，母親再一次演示，那忽上忽下的毽子如同被賦予了生命一般，在母親的兩腳間飛上飛下，聽話極了！更使我羨慕不已。
又到我了。原本的自信滿滿突然間轉(zhuǎn)變成忐忑不安，內(nèi)心再次充滿了焦慮，不經(jīng)意間一抬頭，望見善解人意的白云姑娘正微笑著向我擺出了“V”字型手勢。勝利？我一愣，嘴角生出一絲笑意，立時信心占據(jù)了整個心靈。于是乎，我一炮，一看，一起腳：“一個、兩個、三個、四個……”額頭上滿是因緊張而沁出的冷汗，自信終究還是退卻了，“……七個、八個、九……啊呀！”明明已經(jīng)快成功了，可粗心與馬虎的雙重重擊讓我又一次失敗。天，頃刻間塌了下來，世界在這一瞬間失去了色彩，枝頭那幾張可惡的“烏鴉嘴”發(fā)出刺耳、難聽的嘲笑，諷刺著我的失敗，心，剎那間失去了動力，似乎連呼吸都是那么的困難。我失敗，但，我不甘！從心底爆發(fā)出的靈魂的呼喚將我震醒“我不相信我無法成功！”聲聲吶喊讓我覺悟：對！我能行！“世上無難事，只怕有心人！”這不正是我深信的人生真諦嗎?風雨過后定會出現(xiàn)絢麗的彩虹的！
一次、兩次、三次……豆大的`汗珠又順著汗跡滾落下來，在下午絢爛的陽光中掉落到地上，“滴嗒！”又失敗了……我看著地上那毫無生氣的毽子，硬生生的忍下了辛酸的淚，一咬牙：“再來！”然而，卻是再一次的失敗……彎下腰撿起斜陽中的毽子，我努力控制自己不去想其他的事情，拼命告訴自己：我可以的！失敗是成功之母！我絕不認輸！于是，在午后湛藍的晴天下，有了一個執(zhí)著的身影。
毽子在腳上歡舞，我輕輕地數(shù)了起來。我相信自己！我相信風雨過后定會有絢麗的彩虹！我，決不放棄！
當腳上的毽子飛完十次，當口中的數(shù)字終于念到了“10”，我歡呼起來，宛如一個不懂事的孩子；我欣喜若狂，恨不得這一刻全世界的人都知道這個消息。帶著洋溢著快樂與興奮的臉，我用行動宣告：我成功了！風雨過后定會有絢麗的彩虹！
風雨過后作文 篇3
八月十二日，難忘的一天，這天是我參加六級電子琴考試的日子， 天空中灼熱的太陽蒸烤著大地，萬物熱的沸騰起來，我的心也沸騰起來，整個世界變得悶熱。
一路的顛簸，讓我的心加速到了極點。雖然我已經(jīng)經(jīng)歷了不止這一次考級，雖然平時我練琴很刻苦，但是當我看到面前那么多的人參加考級，我渾身緊張的發(fā)抖。畢竟六級的考試比以前難了許多，通過的幾率也少了，比我優(yōu)秀的人一定很多，我真擔心我考不過。
等待是焦慮的，等待是漫長。許久許久，輪到了我這一組，我是這組里排在在最后的一個。我不由地把雙手放在了胸前，默默地為自己祈禱。
進了屋子，我坐在椅子上，等待著。別人哪怕有一處錯誤，都會讓我忘記了整首曲子，心里的那份緊張讓我按捺不住。為了消除我緊張的'心，我的手指不停的在腿上敲擊，心里默默地唱著曲子的旋律，默默的為自己鼓勁。我不停地告訴自己：“菲菲，你要把緊張化作鎮(zhèn)定，要把平時的努力化作今天的動力，要像平常練琴一樣放松，輕松的去面對，一定會堅持到最后，加油，你一定能行！”
一個接著一個的彈奏結束了，很快輪到了我，我深深地吸了一口氣，坐在琴邊，手指放好了位置，開始了我的彈奏。
首先，彈的是視奏曲，彈的時候不間斷，不停頓。它會讓你的手指更靈活。一個接著一個的音符我順利地彈完了，該下一首大海的浪花了，優(yōu)美動聽的豎琴音色，大海動聽的浪花完美的表現(xiàn)了出來，優(yōu)美，悅耳。
伴奏型的曲子一共有兩首，阿里山的姑娘和孤獨的牧羊人，老師說這兩首曲子任選一個，我選擇了阿里山的姑娘，調(diào)好了音色，伴奏，速度，就要開始彈了。
手指彈動，音樂響起，那般激烈的聲音在耳邊回蕩。跟著節(jié)奏搖擺，跟著節(jié)奏彈動。我腦海里仿佛出現(xiàn)了一個畫面，奔涌澎湃的江水涌動著，一浪接著一浪，不停的涌進，那場面多么壯觀，那聲音多么激烈。頓時，心中的緊張就被拋到了九霄云外。
曲子彈完了，我看到評委老師的嘴角浮起了一絲笑容，說：“可以了，彈得很好！”我靜靜地離開座位，用輕盈的步伐走到了評委老師的跟前，伸出雙手，深深地向老師鞠了一個躬，接過了我的準考證。此刻，我懸著的心總算落地了。因為從老師的神態(tài)和話語中我感受到了今天考級算是成功了。這么多天的努力和付出總算沒有白費呀。
想想平時，我每天上午、中午、下午、晚上都那么認真地練習，有時媽媽喊我吃飯，我也顧不上。為了更準確地，毫無錯誤地彈出完整的曲子，我彈時讓媽媽用手機錄下來，彈完后再認真仔細地一個一個聽，聽到錯誤時，我會讓媽媽重新把這個曲子錄一遍，就這樣一遍一遍地錄，一遍一遍地聽，直到準確無誤之后，我還不忘再加強鞏固幾遍。
天空下雨了，不要傷心難過。振作起來，堅持前行，湛藍的天空，繽紛的彩虹等著你到達勝利的終點。這次電子琴考級讓我明白了：風雨過后，總能見彩虹。
推開門，天空中灼熱的太陽變的溫和了許多，世界不再悶熱，我那顆緊張的心也變的平靜而輕松，眼前呈現(xiàn)了一道繽紛的彩虹！
風雨過后作文 篇4
初夏時節(jié)，當雨季來臨，天空便時常有雨水落下。小雨過后天氣總是泛著些許涼意，空氣里彌漫著泥土混合著雨水的芳香味道，但并沒有彩虹出現(xiàn)在天空之中；只有當暴風雨過后，天空放晴，陽光普照大地時，天空中才會驚現(xiàn)出色彩絢麗的七色彩虹。
人的一生總是會遇到各種各樣的坎坷與挫折，沒有那一個人的一生可以是無比平坦的，就連大家眾所周知的音樂巨人貝多芬的一生也是在極度的坎坷中度過的。貝多芬出生于德國波恩的一戶貧困家庭之中，父親是當?shù)芈德禑o為的宮廷唱詩班的男高音歌手，母親則是一名倍受生活折磨的宮廷大廚師的`女兒，在他的童年時光中充滿了不幸。在父親的嚴格訓練下，貝多芬早早地就顯露出了自己音樂上的才華，但因為常常遭到父親的打罵，所以在五歲時他就患上嚴重的中耳炎。 貝多芬的音樂成長道路異常艱苦，但他憑借自己的刻苦，取得了驚人的成就。在他二十幾歲的時候，就達到了他早期的巔峰時期，貝多芬在一帆風順之際，聲名如日中天，然而不幸的命運降臨到他身上——他患上了耳聾。這是很殘酷的打擊，為了怕人發(fā)覺他耳聾，貝多芬逐漸離群索居，自己變得愈來愈孤僻。耳疾惡化同時也使他痛苦萬分，貝多芬從1804年到1814年之間，肉體蒙受失聰?shù)膽K境，但在這十一年的歲月里，他不斷的挑戰(zhàn)自己，與病魔作斗爭，并且創(chuàng)作豐富，歷史價值史無前例。他寫出了人類音樂寶藏中光芒萬丈的珍品。
擁有“發(fā)明大王”之稱的大發(fā)明家愛迪生在發(fā)明燈泡的時候也是經(jīng)歷了許多失敗和嘲諷，愛迪生的白熱燈試驗在經(jīng)歷了無數(shù)次試驗后仍無結果，就連他的助手也灰心了，他仍然在堅持。有一天，他把試驗室里的一把芭蕉扇邊上縛著一條竹絲撕成細絲，經(jīng)炭化后做成一根燈絲，結果這一次比以前做的種種試驗都優(yōu)異，這便是愛迪生最早發(fā)明的白熱電燈——竹絲電燈。這種竹絲電燈繼續(xù)了好多年。直到1908年發(fā)明用鎢做燈絲后才代替它。愛迪生在這以后開始研制的堿性蓄電池，困難很大，他的鉆研精神，更是十分驚人。這種蓄電池是用來供給原動力的。他和一個精選的助手苦心孤詣地研究了近十年的時間，經(jīng)歷了許許多多的艱辛與失敗，一會兒他以為走到目的地了，但一會兒又知道錯了。但愛迪生從來沒有動搖過，而再重新開始。大約經(jīng)過五萬次的試驗，寫成試驗筆記一百五十多本，方才達到目的。正是愛迪生的堅持和不怕失敗敢于直面失敗，使他走向了成功，收獲了自己所應得的的贊美和名譽，如風雨過后見彩虹一樣，他也得到了屬于他的彩虹。
在平常的生活中，我們應該學會正視困難與挫折，積極地找出解決問題的方法。其實當你失敗了以后才會發(fā)現(xiàn)成功其實已經(jīng)離你不遠了。俗話說：吃一塹，長一智。以困難為例，以挫折為鑒。
就像《真心英雄》里所唱的那般：不經(jīng)歷風雨那能見彩虹。人生也是如此，一個人不管是學業(yè)有成還是事業(yè)有成，在他成功的背后一定布滿艱辛與坎坷，沒有那么多平坦的路可尋，在不斷的戰(zhàn)勝困難和挫折后，最終走向自己的“勝利巔峰”。
風雨過后作文 篇5
古話說得好，“自古英才多磨難”�；仡櫄v史，我們會發(fā)現(xiàn)。許多名人志士都很注重在逆境中培養(yǎng)自己堅韌不拔的意志。美國科學家愛迪生發(fā)明燈泡的時候失敗了1000多次，遭受了1000多次挫折，可他依然堅持了下來，最終取得了成功。聞雞起舞的祖逖與劉琨堅持每天清早起床練劍，后來都成了大將軍。孫敬與蘇秦為了刻苦讀書，頭懸梁錐刺股，最后都成了有名的文人，流傳下了這段千古佳話。
有一次，我與媽媽一起去參加了媽媽朋友的婚禮，婚禮儀式上，一位年輕的女子瀟灑的拿起小提琴，拉了一首《婚禮進行曲》，那聲音優(yōu)美極了。以至于我吃飯都沒有吃好，一直在想著那首曲子。突然，我腦子里出現(xiàn)這樣一個念頭：”如果我自己會拉，不就可以天天聽了嗎？”我思來想去，下定決心，就對媽媽說：”媽媽，我想學拉小提琴。”媽媽立刻同意了，因為，她早就想讓我學一樣樂器。她立即聯(lián)系了安徽大學藝術系的林教授，經(jīng)他推薦選擇了阜陽的一個很有名氣的小提琴老師。從此我便與小提琴成為了朋友。
老師要求每天都要堅持練琴一個小時，起初，我很不習慣，別說站一個小時，就是站半個小時，我也受不了哇。我的肩上一直架著小提琴，左手的手指頭在琴弦上按來按去，力度弱了還好，一旦強起來，手指就痛的不得了。右手更是苦不堪言，不停的上上下下的拉，還要注意弓子直不直，感情處理的好不好。由于長時間持弓，我的右手磨出了一塊“凹槽”。左手因為長時間的按弦，長出了一層又一層的繭子。我的'脖子因為長時間夾琴，也磨出了一塊暗紅色的印記。
最初的一段時間，除了疼痛，還要面對音準、節(jié)奏與各種各樣的技巧問題。有一次，我被維瓦爾迪的一個連弓弓法給難住了，一開始怎么也拉不好，我又氣又急，真想放棄。可又一想：“不行！不能因為一個小小的弓法問題就半途而廢�！庇谑�，我把老師的示范視頻反反復復地看了十幾遍，最后終于把這個技巧掌握住了。那一刻，我快樂的想要飛起來。我想，這就是經(jīng)歷過挫折之后成功的喜悅吧。我不由得想起媽媽經(jīng)常鼓勵我的那句話：“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹�！蔽矣X得這句話還可以改成：“不經(jīng)受挫折，又怎能體會到戰(zhàn)勝挫折后成功的喜悅呢�！�
每天放學后，寫完作業(yè)我就開始練琴。逢節(jié)假日時，我一天甚至要練上四個小時。由于我的堅持，我的演奏水平大有提升。今年暑假，我以“優(yōu)秀”等次順利通過了小提琴五級考試。在當天上午受測的40名考生中，只有我一個人獲得了“優(yōu)秀”等次。當老師發(fā)來祝賀信息時，我真是開心無比，一種如星星般細細小小的幸福感一瞬間蔓延開來……
感謝媽媽的支持，感謝自己的付出，我所經(jīng)歷的這一系列的挫折。讓我體會到每一次小小成功后心中升起的甜蜜。我想告訴大家：付出總有回報，不要害怕吃苦，不要害怕挫折。讓我們迎著挫折，堅強奮進，朝著夢想的彼岸勇敢前行！相信風雨過后，一定會遇見美麗的彩虹！
風雨過后作文 篇6
在五年的小學生活中，未免有過風風雨雨，吵吵鬧鬧，但，風雨過后，我們又看見了彩虹，不是么？“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”這是一首歌詞中寫到的，可生活不也如此么？人生路上，未免有些挫折與委屈，可是若不經(jīng)歷這些，怎能長大？不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？夜空過后，又見璀璨的黎明。挫折過后，又見久違的感動。猛烈的暴風雨過后，又是一道絢麗的彩虹。
那是一節(jié)炎熱的體育課，剛做完立臥撐的我早已大汗淋漓。忽然，我聽見一個熟悉的聲音在叫我，我一轉(zhuǎn)頭，程銘雨在向我招手。我笑著走了過去。這時，旁邊的李寒姝對我說：“小唐姐，到我這里來坐。”說完并讓出了個座。我不好拒絕這份熱情，便把手伸向她。同時，我還聽到了程銘雨對王冰潔說的一句話：“你看吧，我就說嘛，唐靜皓她就不是真心對我們的。”她還似有似無地瞟了我一眼。我的小宇宙徹底爆發(fā)了，指著程銘雨的鼻尖恨恨地說道：“程銘雨，你別不知好歹，你在私下議論我的不是，我的脾氣，我都忍了，一直都把你當做最信任的朋友！現(xiàn)在，你又來挑撥我和我最好的朋友——王冰潔，你知不知道這樣真的很缺德？沒想到我唐靜皓最信任的人竟然是這副嘴臉，你太讓我失望了！”說完，我還覺得不解氣，又加了一句：“雖然我心眼小，但不缺；雖然我脾氣不好，但不是沒有。請不要來挑戰(zhàn)我的底線！你別以為我不知道你做的'那些事！”說完，我就自顧自地走了，還時不時的嘀咕：“哼，這就是所謂朋友么？朋友就是隨時懷疑、議論對方么？”我微微側(cè)頭，發(fā)現(xiàn)她們又興致勃勃地聊起我的脾氣、不是，好像什么都沒發(fā)生一樣，這一幕刺痛了我的雙眼，難道沒了我她們就會很好的在一起么？好啊，我甘愿退出！中午放學，我回到家中，抱著枕頭大哭了一場。我的內(nèi)心十分糾結。是啊，我不想失去我最信任、最好的朋友，可是，這是我自己做出的決定，誰又能彌補這個空缺？我提起筆，快速的寫了兩封信，一封寫給王冰潔，一封寫給程銘雨，我該反省我自己的沖動，她們也一樣。下午，我來到教室里，托同學將這兩封信放在她們的桌子上。過了一會，她們兩人陸續(xù)來了，程銘雨看見了桌上的信，翻了個白眼帶些輕蔑的說：“又來了！”我慢慢悠悠的走過去，皮笑肉不笑的說：“程銘雨同學，請注意你的說詞哦，我們才做過幾次朋友？你就說‘又來了！’”就這樣，我和程銘雨你一句我一句的打了一場口水仗，漸漸地，程銘雨站了下風，被我說哭了�？粗藜t的眼睛，我絕情的走了，不帶一絲惋惜，一絲可憐。她請孫錦源帶她回了一封道歉信，表達她的愧疚，她出言不遜的歉意�？戳诵牛矣X得我也有做錯的地方：五年的同窗生活，是這么說散就散的么？經(jīng)過長時間的心理戰(zhàn)斗，我們終究還是和好了。
經(jīng)過暴風雨的洗禮，彩虹還是那般絢麗。就像我們的友情，經(jīng)過挫折才更加深厚�！瓣柟饪傇陲L雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”這首歌久久在我耳畔回蕩……
風雨過后作文 篇7
風雨肆虐的夜晚，是最驚悚的狂想曲，在黑夜中，雙眼像是被蓋了條黑布，不能視物，只能聆聽狂風暴雨的怒吼與樹葉沙沙的哀嚎聲，聽起來多么嚇人，直到風雨漸止，我才慢慢睡去。次日，天空湛藍，陽光四射，所有事物都像換了件新衣裳，充滿朝氣，彷彿所有的恐懼都被樹葉上的露水給洗去了。
這不就好比我們的人生嗎？人生不如意之事十之八九，沒有巖石的阻擋哪有美麗的浪花？我們每一個人就如同一顆顆沒有被雕刻過的玉石，而那些看起來又硬又尖銳的雕刻刀，就像生命中遇到的挑戰(zhàn)，只要秉持著永不放棄的心情面對這些苦難，我們就可以像那些米開朗基羅的雕像一樣，在千錘百鍊中，找到一個最真實的自我。
曾經(jīng)在人生中與痛苦對抗的印象派畫家—皮耶–奧古斯特雷諾瓦就是一個最真實的例子，雖然他在生前即已嘗到成名的'滋味，卻不因此自滿，且持續(xù)追求更完美的技法，雷諾瓦在晚年時罹患了嚴重的風濕炎，堅強的他并沒有被病魔打敗，每一次當他的雙手痛到無法控制畫筆時，便將手與畫筆用繩子綁在一起。雷諾瓦曾說過：“短暫的痛苦將會過去，但留下的美麗卻是永恒的！”也就是這個信念支持著他，使他在人生的畫布上揮灑出永垂不朽的色彩。
滑倒了，要有再次挺立的勇氣，有時候天空會下雨，但總有在晴的時候，把失敗的經(jīng)驗化為成功的養(yǎng)份，沒有痛哭過怎么知道快樂的笑？又何能感受那笑容是多么令人雀躍？人生就好似一場冒險，不要怕跌倒，不要怕受傷，因為在每一次的風雨過后，我們都有再站起來、重新開始的機會，而且每一個新的開始，我們會像被風雨洗滌雕塑過的萬物，那樣美麗，那樣地光彩奪目。
風雨過后作文 篇8
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。三天的素質(zhì)拓展訓練圓滿地落下帷幕，期間，我經(jīng)歷了很多，也明白了很多……
“起來，不愿做奴隸的人們……”隨著莊嚴的國歌響起，訓練的第一天便開始了。不知道迎接我的`將是怎樣魔鬼般的訓練？！炙熱的太陽無情地俯視著我們，云朵和風似乎都怕熱似的，一個個躲了起來，塑膠跑道似乎都要融化了，知了在樹上，喊著、吵著、鬧著。我就這樣筆直地開始站著軍姿，周圍的空氣由于人數(shù)太多而不流通，夾雜著汗水的酸臭味。豆大的汗珠如同斷了線的珍珠般，從額頭上背上，手上，腿上滾落到地上，蒸發(fā)了。我們就像木頭一般，雙手緊緊地貼著褲縫，一動也不動。
”原地放松一下！”隨著總教官的一聲令下，我們便如炸了鍋一般吵鬧起來�！岸紫�！”總教官咆哮著。頓時，整個操場響起了同學們的嘆氣聲以及抱怨聲。但是，人在屋檐下不得不低頭，盡管我們?nèi)硕�，還是得乖乖地蹲下。一陣酥麻感，從腳底慢慢漫延到了全身，這“酸爽”才正宗！一分鐘過去了，有些人開始堅持不住了。兩分鐘過去了，已經(jīng)有些倒了。10分鐘過去了，“起立！”總教官說道。在我心中，這是最美妙的仙音，無異于雪中送炭。只是，我雙手撐在地上，努力想起來，卻起不來。終于在同學的攙扶下，我站了起來。
接下來的兩天時間里，我們學習了《國家》手語操等內(nèi)容。三天，我們完成了蛻變，變成了一個嶄新的自我。
以前聽到這句話——不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，我覺得很美。在經(jīng)歷了這次拓展訓練之后，我才真正懂得了其中的深意。我學會真正去長大！
風雨過后作文 篇9
“我們是長江的后代，我們是黃河的子孫，五千年來的華夏文明，歷盡了多少風風雨雨，……”是呀!五千年來的古國文明，經(jīng)歷了無數(shù)次的狂風暴雨，但沒說，風雨過后是什么呢?這個問題一直埋在我的心理。
沒有經(jīng)歷風雨的洗滌，何來一個清新的世界?狂風暴雨蕩滌了世間的'污泥濁水，給世界帶來清新、明凈。風雨過后是什么呢?跟原來一樣!這也不足為奇?想想看，我們經(jīng)過風雨后，也不是一樣，我又沒變成什么天才。你還是你，我還是我。所以呢風雨過后與之前沒什么兩樣。
風雨過后是啥呢?一塊新天地，如山中出現(xiàn)一屢屢淡而濃，濃而淡的煙霧;一股涼爽的風;花草中含者晶瑩的水珠;洗去了附著在綠葉上的塵土，山更青，水更碧，人也心曠神怡。還有……這些都是大風大雨前無法看到的。難道風雨過后不是一片新天地?
風雨過后是陽光!不是有首歌中有幾句“陽光總在風雨后嗎”恩!大風大浪，狂風暴雨過后應該就是陽光燦爛吧?舉例，那是星期二下午，中午還是陽光明媚，忽然烏云密布，電閃雷鳴，一剎時，龍卷風漫天卷地的刮起來了，暴雨也同時如同槍林彈雨般往下落，這風如大力神，把樹木吹的東倒西歪連根拔起，把旗桿吹的左右晃動……過了許久，風停了，雨減弱了，漸漸地烏云散去了，風停了。過了一陣，一屢陽光射入教室。啊!陽光!是陽光!是陽光!這是風雨過后的陽光，比以前更為燦爛奪目。
風雨過后是什么?是陽光，普照著大地，是陽光，照亮了昏暗已久的大地，是陽光，照亮了前進的道路。
風雨過后作文 篇10
我不想是否能成功，
既然選擇了遠方，
便只顧風雨兼程。
——題記
人生是一段曲折而漫長的歷程，我們也難免會面對困苦，我們也可能會得到快樂。但我相信困苦是我們得到快樂的途徑。
人生是一條狹小而延續(xù)的小溪，歲月似水流過，我們長大了，也懂了，正如真心英雄唱的“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”
人生不是一帆風順的，我們會經(jīng)歷風雨，也會成功的。長大，總有一個過程，我那一次，差一點就絕望了，可我相信一切會好起來的。
那一天，月考剛剛過去，那成績讓我不能坦然的'面對，就像一張張恥笑我的臉，在我的心中會抹不去。我無法原諒自己，因為我讓父母與老師同學失望了，考前老師同學給予我鼓勵，父母帶給我關懷，可我，卻辜負了他們……
我恨我自己不爭氣，不努力。盡管他們都不怪我，這才讓我覺的更對不起他們。一位友人鼓勵我說：“NND打起精神來，你忘了‘這一秒不失望，下一秒就有希望’加油，你這一次只是失誤”我反復琢磨她的話，突然有一種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的豁達，我明白了：這不正像海燕必須穿越暴風雨才能見到曙光;太陽必須突破云層才能放射光芒;種子必須鉆出地面才能發(fā)芽。
苦難是一次生命的洗禮，我們必須經(jīng)歷，只有那樣我們才會長打;苦難是一塊墊腳石，助我們登上成功的峰巔;苦難是一種財富，是我們?nèi)松L河上的一種催人發(fā)奮力量。
我的小船仍在海上航駛，我不害怕它遇上風浪，相反我期待遇上。因為我知道了，風雨過后,是成功的曙光!
后記：
美國劇作家怕布里特說過“痛苦使人思索，思索使人明智，智慧使人生命恒久”
風雨過后作文 篇11
有這樣一句歌詞：“陽光總在風雨后，”難道風雨過后真的會有陽光嗎？我認為不然！在現(xiàn)實的生活中，風雨可能是打擊，致命的打擊，風雨過后，是否能夠活下來，要看他的意志和心態(tài)。
現(xiàn)在，在學生的學涯當中，有一句十分經(jīng)典的話：“分，分，分，學生的命根�！碑斠恍⿲W生收到自已一直在下滑的成績單時，可能會想：“我已經(jīng)很努力了，為什么成績就是不見長呢？”這時，他就有可能對自已做檢討，尋找自己的不足，改善并完善自己，從而得到更好的成績，然而，并非所有的學生都會這樣想；有一部分學生可能會這樣想：“反正我已經(jīng)努力了，成績上不去，可能自己就是這樣了，不可能有再好的'成績�！睆亩鴮ψ约鹤员┳詶墣盒匝h(huán)，使自己的成績變得更差。
在經(jīng)濟危機時期有許多企業(yè)堅強地活了下來，為挽救中國、中華繁榮而做出了巨大的貢獻，得到了優(yōu)秀的業(yè)績；而一些不太堅強的企業(yè)，原本業(yè)績就差，加上經(jīng)濟危機那更是雪上加霜，受此一擊，從而公司破產(chǎn)倒閉。
2008年“5.12汶川地震”震驚中華，更震撼世界，災區(qū)的難民們在天災后，得到了重生，以積極的心態(tài)面對災難和失去的親人朋友；而有些災民則依然留存在黑暗之中，無法面對失去親人朋友的事實，在痛苦中不可自拔。
前一種，風雨對于他們來說，是考驗，在風雨中尋找出自已的缺點，風雨過后，自已會得到完美；后一種風雨對他們來說是一種打擊，在風雨中迷失了方向，風雨后他們將一蹶不振，從而得到一個失敗的結果。
請聰明的您告訴我，風雨是什么？那風雨過后又怎么樣呢？
風雨過后作文 篇12
“咔嚓”電閃著一道道白光，像揮舞著一把利劍，發(fā)出隆隆的響聲。緊接著豆大的雨點紛紛落下來。“啪，啪啪……”響聲越來越大，“嘩啦啦……”那雨猛烈級了，就好像盡情地譏諷著我的失敗落魄，嘲笑著我的悲慘遭遇。
我手里握著一張成績單走進了家門，那一個個分數(shù)像尖釘深深地扎進我的心，我陷入了迷茫，像一扁迷失的小舟，找不到方向，就這樣一直漂浮著。我厭倦著初三生活，厭倦身邊一切，家長、老師、同學寄予的希望也碎了一地。我的家庭并不算富裕，但我卻成了家里最大的負擔。進入初三后開始補課，資料費等什么雜費統(tǒng)統(tǒng)席卷而來，再加上我身體又有病，家已經(jīng)快支撐不住，父母也白了頭。我曾經(jīng)在他們面前承諾過，一定不辜負大家的期望，一定會努力學習……但，我卻沒有做到，成績越來越差，這次更是一敗涂地，我該怎么辦？
窗外的雨還在不斷地下，我的心隨著雨滴起伏不平。忽然我抬起頭，發(fā)現(xiàn)了正在窗戶邊上織網(wǎng)的.蜘蛛。只見那張網(wǎng)已經(jīng)快要織好了，我心煩得要命，伸出手指往蜘蛛網(wǎng)一劃，蜘蛛網(wǎng)爛了。我繼續(xù)發(fā)呆，忽然又發(fā)現(xiàn)蜘蛛在破爛的蜘蛛網(wǎng)上忙碌，很快，蜘蛛網(wǎng)修補好了，我也不知道自己怎么了，大手一揮，蜘蛛網(wǎng)又破了個大洞。那蜘蛛似乎也在跟我較勁，又開始織網(wǎng)……而我，看著忙碌的蜘蛛，陷入沉思：一個小小的生靈面對挫折都能如此堅持不懈，我有什么理由不去努力呢？
窗外，雷聲漸漸弱了，雨漸漸停了，太陽公公露出了燦爛的笑臉，路邊的小樹輕輕地搖擺，剛剛洗過的綠葉晶瑩透亮。一道彩虹高掛天空。我把成績單揉碎踩在地上，向?qū)W校走去。我不再迷茫，因為我知道接下來的路應該如何走了……
風雨過后作文 篇13
我生活在五彩繽紛的世界里，在這五彩繽紛的世界里，有著四味——酸甜苦辣。然而在這四味當中我感受最深的就是那苦與甜，風雨過后見彩虹，正如這樣，苦后就是甜。
走在放學的路上，我的心蹦蹦直跳，因為期中考試數(shù)學才得了個71分，我沮喪地低著頭，紅著臉，邁著承重的步伐向家中走去……
回到家，我把書包放在地下，坐在沙發(fā)上，二話不說，靜靜的想著。媽媽看著我，好像知道了什么，她走出門。少傾，她拿來了兩個一模一樣的`杯子，放了兩包一模一樣的咖啡在杯子里面。把第一個杯子倒入溫水，第二個杯子到入沸水，并把它的蓋子蓋起來，拿起來左搖右搖，過了一段時間，杯子的底部沒有剩余的咖啡了，很干凈。然而，第一個杯子無聲無息，咖啡把水慢慢變?yōu)樽厣堑撞康氖Ｓ嗫Х冗�有很多，不是很干凈。而第二個杯子的咖啡很均勻了，所以，打開蓋來，散發(fā)出陣陣咖啡的香味。第一杯咖啡猶如一個沒有經(jīng)歷風風雨雨、任何坎坷的人，平平靜靜的生活著。未從失敗過，也未從成功過。沸水卻恰恰相反，它就像那些櫛風沐雨、飽經(jīng)風霜的人。任何坎坷，任何困難一次次的襲擊他們，但是，他們同時向成功大門一步步邁去。
挫折，像寒冷的冬天，遨過了，便會綠草如茵。挫折，是一場突如其來的暴風雨，過去了，邊閃現(xiàn)出七彩絢麗的彩虹。
經(jīng)過這次挫折后，媽媽教會了我自己要給予自己自信心。此后，我學習更加認真仔細。失敗后不放棄，重拾自信心，重新與困難做斗爭。在努力后，我就換來了成功，一次次在學校的比賽中獲獎，沒錯——苦后就是甜�。�
考試的失敗是推動我努力的能源，它就像在暴風雨中的小船，它揚起帆，向著理想，向著目標，向著成功，我努力駛?cè)ァ?/p>
風雨過后作文 篇14
終于結束啦，令人驚心動魄的家長會結束了，這常常是學生們最害怕的時候。
我在家中想象著家長會時的情形，想象著老師那嚴厲的語句和父親嚴肅的神情�！芭椋∨�！”樓道里傳來了我熟悉的腳步聲。隨著腳步聲越來越清晰。我的心跳也越來越快，越來越快，在父親開門的那一瞬間，我的心跳仿佛停止了，時間也仿佛定格了。門打開了，一只腳邁了進來，接著，父親的身子探了進來，隨即是另一只腳。我的心提到了嗓子眼。而父親卻異常冷靜。我很想在他的臉上找到一絲一毫的線索，卻沒有發(fā)現(xiàn)他有任何表情。然后他留下了一句“我回來了！”便徑直走向廚房，我感到非常奇怪。
我使勁讓自己沉住氣，告誡自己這只是暴風雨前的寧靜。默默地等待著暴雨傾盆的那一刻。
那事并不是我想的那樣。在吃飯的時候，我時不時往父親的臉上瞟，弄得我飯也沒吃好。心想：父親是不是已經(jīng)練到喜怒不形于色的境界了？轉(zhuǎn)眼見，父親已經(jīng)吃完飯了，他邊收拾碗筷，邊丟下一句：“快吃！”便看電視去了，我這才長長的舒了一口氣，專心啃碗里的冷飯了。雖然父親沒有發(fā)火，我卻覺得非常不舒服，總想和父親說些什么，卻又不知道說什么，最后冒出來一句讓我自己都覺得害怕的`一句話：“父親，你覺得我這半學期的表現(xiàn)怎么樣？”說出這句話后，我自己的被嚇了一條：這不是自己往槍口上撞么？父親卻好像已經(jīng)準備好了似的，說：“老師都和我說過了，老師說你只認真學了三個星期，剩下的七個星期又放松了對自己的要求，又瘋起來了。這樣可不行……
經(jīng)過父親的嘮叨后，我才感覺舒服多了，心里的一塊石頭才落了了地。
真希望以后不要這種感覺了。
風雨過后作文 篇15
彩虹總是在風雨后出現(xiàn)的，就如鐵棒要靠堅持不懈的毅力才能磨成針。想讓自己成功，就得堅持，不放棄，突破自己才能成功。
記得我年級下冊的一次勞動課，我們要學習織圍巾，因為沈老師會織。所以我們幾個女同學就上去問老師怎樣治。沈老師很好，他很耐心的教我們怎門起線，因為只有把起線先學好，才能學好織圍巾。楊琦很聰明，刷刷幾下就會了。而我還是不會。此時我的心七上八下的跳個不停。整個人就像熱鍋上的螞蟻。但是只有硬著頭皮去問老師；“沈老師，為啥我學了那么久還是不會？”沈老師發(fā)出他那沙啞的'聲音；“來我教你�！庇谑俏襾淼缴蚶蠋熒砼�，原來慌張的心現(xiàn)在更顫抖啦—因為我怕被沈老師笑話。但是沈老師很溫柔，它的話語讓我心中的大石頭落了下來。不過我還是很笨，還是不會。所以我下課也在練
功夫不負有心人，我的堅持讓我贏得勝利。
下面就是織圍巾。老師讓我們一個排一個對教。但是輪到我的時候偏偏就下課啦，害我問學過的人：“揚起，你教教我�！钡珦P起并沒有告訴我，而是東說說西說說就是不叫我，就像一只傲慢的大公雞。
回到家里我無精打采的玩沉了作業(yè)，下面的心思全花在啦圍巾上，我左一針右一針的胡亂織，希望這么一直，就被我只對。
我憑著老師叫前面學生的記憶，一針一針的織起來，圍著圍著變脫口唱出：“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，風風雨雨都接受，每一次希望……
終于，在我的勤勞下，我學會了織圍巾。
風雨后會先出彩虹，風雨后會現(xiàn)出太陽，就像這人生中的困難和堅持，只要肯自己努力，就算挫折有多大，有多難，不放棄就能成功！
風雨過后作文 篇16
彩虹總是那么美，卻總是出現(xiàn)在風雨后，也許，這就是她美麗的原因吧。
每一個人都不可能事事順利，每一個人從出生開始就注定要接受挫折的經(jīng)驗。而那每一次的經(jīng)驗就像每一場風雨一樣，風雨過后，就能見到彩虹，經(jīng)驗過后，就能見到希望。每天都是嶄新的，就像一道彩虹，都是新的一樣。錯過今天，還有明天，錯過了這道彩虹，還有下一道彩虹。
當你遇到挫折的時候，不要逃避，不要退縮，不要畏懼，更不要認為你的人生會有很多個明天，事事推到明天，要相信自己可以戰(zhàn)勝挫折，跨越難關，打到困難，如果就連你自己也不相信自己，那么，你永遠就無法打敗他了。其實，挫折就像一條皮筋，你強他弱，你弱他強，就不能讓挫折打敗你的`勇敢。
“陽光總在風雨后，烏云上有青空，珍惜所有的感動，每一份希望在你的手中，陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你左右…�！边@幾句歌詞大家都耳熟能詳吧，戰(zhàn)神挫折之后，就會看到希望，接觸美好，感受到真正的快樂。我也有見彩虹的經(jīng)歷。那一次，我試著騎自行車，剛開始的時候，我才騎了幾下，車子就倒啦。爸爸一邊扶著車子，一邊推著車子，我才能一直騎。到后來我才嘗試自己騎，跌倒的次數(shù)很多，青一塊紫一塊，可是爸爸并沒有在來扶我，其實他何嘗不如看到我跌倒后的時候，他很心痛，每天看著自己的女兒摔倒但又要鍛煉我的意志力，他真的不容易。我知道他是希望我從挫折中站起來，在困難面前不低頭。
風雨后見彩虹，你勇敢，所以你可以。
風雨過后作文 篇17
只要努力過，哪怕最后是失敗，哪也不怕。雖然我舞蹈跳得不錯，但我也有出錯的時候。每個人都有傷心的時候，但風雨過后總能見到快樂。
有一天，我得到通知：他們說要在舞蹈隊里選一位隊長。舞蹈隊是我們自己組織的，但我卻對舞蹈隊里的舞蹈都很認真的在學。我們這個隊伍里本來都是我的好朋友，可是有一次我們在練習的時候，有很多的人過來看。很多的人說我跳的得好，沒有人說別人好。練習的好之后，他們就圍過來，我有一種不祥的預感。我走過去的時候，她突然對我說：“你太過分了，我要跟你絕交！我會超過你的�！蔽业�.心從半空中墜落下來，猛地摔在了地上。
我知道她一定會借這次機會來告訴大家：我比她差。我還知道我無論怎么道歉都沒有用了。既然這樣，那我就告訴她我不是好欺負的。第二天就開始練習。
在陽光明媚的早晨，我們開始了比賽。前面幾個很輕松地打敗了，到最后，只有我和我知己了。本來我跳舞就像在玩一樣，可我居然會用舞蹈來表示我很強。雖然和她絕交了，但她畢竟以前幫過我。我還是心軟了，我不想和她絕交。她走過來再我耳邊說了一句：“你的弱點就是太心軟了�！蔽业拇_很心軟。我在決賽時摔了一跤，腳很痛，但我忍住了，跳的時候心上就像有一大塊石頭壓住了。但我還是忍住，面帶微笑。我時不時覺得腳很疼。我絕望了，我不應該這樣的。最后我還是做了隊長。
原來是我的朋友她叫人故意來絆我的。我這樣的精神值得學習。
不經(jīng)風吹雨打怎見彩虹，后來她還是和我做了朋友。她也知道她自己的錯，而且已經(jīng)輸?shù)眯姆诜恕?/p>
風雨過后作文 篇18
上中學來，隨著學習壓力的不斷增大，我的脾氣也與日俱增。我與太祖母之間的爭吵與在不停的升級。
太祖母是爺爺?shù)哪赣H，也是我的“敵人”。她總是嘮嘮叨叨，切切察察，且有嚴重的耳疾，稍微小一點的聲音就聽不見。每次和她說話總像在吵架。她有時甚至會毫無理由地責備我，這里做的不好，那里也不是，于是我們之間的“戰(zhàn)爭”在所難免。
然而，導致我們開戰(zhàn)的原因卻總是雞毛蒜皮，微不足道的。不如說：我做作業(yè)時，她就會大聲喊我，打亂我的`思緒，本就是暴脾氣的我，火氣蹭蹭蹭地冒上來，而知道了她叫我只為了問下時間后，就一下子怒發(fā)沖冠。許多時候，她的耳朵會成為導火索，引起我們之間的炸彈爆炸。
太祖母不但脾氣大，而且嗓音也大得驚人。我由于多年與她抗戰(zhàn)，也練就了一個大嗓門兒。不過，當戰(zhàn)爭一起，就會有一個和事老——奶奶英勇現(xiàn)身，暫時緩解我們兩的怒氣。
可前幾天，太祖母病了，大概很嚴重吧，還在吃藥。她身上沒多少肉，雙眼也陷下去了，甚是暗淡無光，臉上的兩塊顴骨凸起來了。她本來就比我矮許多，這樣一來顯得更矮更弱了。我驚訝不已。
昨天，她拿了許多好吃的給我，雖然話還是很多，但語氣不再鋒利。我突然有一種預感——她時日無多了！只見她低著頭坐在門口，一群雞圍在她身邊，她一動都不動，神色茫然而無助。此時一種柔軟的東西在我心里彌漫開來，逐漸這種感覺占據(jù)了我全身。我突然有一種想要擁住她的沖動。此刻，我的眼有一些潮濕。
外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著，風停了，我仿佛看到了晴朗的天空，飄著一朵朵潔白的云。
風雨過后作文 篇19
讀《西游記》很偶然，認識孫悟空更是偶然。
閑暇時，借來《西游記》品閱人生，翻來第一頁，一個活潑可愛的小猴子，向我講述他們的故事。他平靜的述說著：
掐指一算，這已經(jīng)是最后一天了，他們到了大殿上，心里一陣高興，著急要取真經(jīng)，便由公儺、伽葉引領他們?nèi)�，但，兩尊者見他們沒有什么東西給自己，便給了他們白紙經(jīng)書，唐僧師徒哪里知道呀，便高高興興地背著經(jīng)書回去了。哪知，半道上遇見了白雄尊者，白雄尊者一把把經(jīng)書抓起來扔到了河里，他們師徒四人急忙下河撈書，哪知，撈上的竟都是白紙經(jīng)書，悟空急了，立即返回大殿，向佛祖索要佛經(jīng)。這次佛祖把真的佛經(jīng)傳給了唐僧師徒，他們高興的走了。到了通天河時，老烏龜馱著他們過通天河，到了河中央，老龜問唐僧，問佛祖他什么時候才能變成人了沒有，唐僧說忘了問，誰知，老龜一氣之下，把他們拋入河里，經(jīng)書都散了，大家忙的不可開交，終于，把經(jīng)書找齊并弄干，帶著經(jīng)書回到了大唐，受到了廣大大唐百姓的歡迎。
孫悟空，用他所有的潛力，與環(huán)境作斗爭。他也像許許多多活潑可愛的'小猴子一樣，也常常坐在樹上，啃著香甜的瓜果，眺望遠處的景色，他也渴望坐在樹上觀看日出，過著祥和的生活。但，即使遇到惡劣環(huán)境，他也決不低下硬漢的頭顱，他依然，勇敢地去抵抗。
讀《西游記》，品孫悟空。
孫悟空為保師父上西天取經(jīng)，他成功了；唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難，才取得真經(jīng)；歷經(jīng)了滄海桑田，才得道成仙。你呢？我認為，我們應該做事持之以恒，只有經(jīng)歷過磨難，經(jīng)歷過滄桑，才能見到彩虹，而磨難、滄桑不是一兩句就能說清楚的，只有親身體會才知道，你要知道，不管有多么艱苦，你都要挺過來，因為風雨之后出彩虹！
親愛的你，懂嗎？
風雨過后作文 篇20
人生中，總免不了遇些挫折；成長中避不了些考驗；生活中，總躲不了些坎坷。人的一輩子，也就像這樣，但風雨過后，是什么呢？
風雨過后是生機。經(jīng)過暴風雨的摧殘蹂躪后，古樹又抽新芽，斷枝也吐出新綠，朽木上也長滿了菌子，忍受破網(wǎng)之痛的蜘蛛也化凄苦為力量而重塑家園，歡快的小鳥又快樂的裝點著新家，那忙碌的小身影透露出生之希望活之勇氣，這是多么有生機的生靈�。�
大自然告訴我們：風雨過后，是生機。
風雨過后是希望。望著暴風雨留給大地唯一的禮物——滿地瘡痍、一片狼藉、毫無生氣的大地，地球上所有的生靈的`心深深地痛了一下，但同時，產(chǎn)生的是什么？是希望，是重建家園的勇氣，是重塑大地的希望。一切生靈在倒下后，必須有站起來的勇氣和活下去的希望，否則，留給你的只有絕望了。
生活中的強者告訴我們：風雨過后，是希望。
風雨過后是彩虹，當暴風雨結束了它的瘋狂摧殘行徑后，留下了一個也是唯一一個美好的事物。是什么呢？毫無疑問是彩虹。我認為彩虹是一種鼓舞劑。當人們從挫折與困難中重燃希望，昂起希望的頭，便能看見希望的庇護者，她能更堅定人重拾希望的決心，能更充實生活斗士奮斗的內(nèi)容，能更明確奮斗者前進的目標，相信我吧！不畏挫折，重燃生之希望，重鼓活之勇氣，你一定能看見那迷人的彩虹。
人生中的前輩告訴我們：風雨過后，是彩虹。
風雨過后，留下的不僅僅只有一份凄涼，還留下了希望，只要你肯拾起希望，用希望之火照亮凄涼世界，你就能收獲生活最美的色彩。風雨過后，將更堅定的走下去！
風雨過后作文 篇21
堅持不懈，永不放棄的精神，自古以來便是能否取得成功的前提和準則是最重要的因素。
但我認為，影響成功最大的因素是一個人的心態(tài)，心態(tài)即分為樂觀和悲觀，擁有不同的心態(tài)，面對不同的人生。
擁有悲觀心態(tài)的人，同樣的路卻會有截然不同的結果。面對閃亮的彩虹，無暇顧及它的美，只是怕下一場風暴面對挫折，悲觀的心態(tài)會告訴他：你無法戰(zhàn)勝困難的，快點放棄吧！面對著慘淡的人生，他又會苦悶的說：“憑什么世界上的苦我都要來一遍，這個世界都在與我為敵。”
悲觀的人走在學習的路上，目光所及，皆是苦難與挫折，總是告訴自己前方還有無盡的困難，無盡的風雨。
一個樂觀的人任何困難都不會阻礙他前進的動力和速度：面對傾盆大雨他會認為這是上天對他的'洗禮，迎接他去觀賞雨后的彩虹；面對挫折他會開心地告訴自己，又到了檢驗自己的時候了，我一定要更加努力做好面對下一波困難準備：面對慘淡的人生，他會告訴自己太棒了。這樣的苦難掉在我的頭上，定是只有我才能解決他。
樂觀的人走在學習的路上，不覺得苦，只是告訴自己路的盡頭終是溫柔和月光。
他們經(jīng)歷著同樣的苦難，前者畏首畏尾�？偸窍肟謶治粗拇煺�，孰不知“陽光總在風雨后�！焙笳邩酚^向上，期待著考驗自己的挫折出現(xiàn)，激勵自己不斷進步，越挫越勇。直至成功，他明白“失敗乃成功之母。”
哪怕他們都有著堅持不懈的精神，有著亙古不變的毅力。但因為心態(tài)的緣故，一個“屢戰(zhàn)屢敗”，另一個“屢敗屢戰(zhàn)”，結果當然不言而喻了。
所以，請你懷著樂觀的心態(tài)，享受苦難中的快樂吧！漆黑的天空總會明亮，那里有你的星辰大海，詩與遠方。
風雨過后作文 篇22
狂風從昨天晚飯后刮起，一夜的狼哭鬼嚎，獅吼猿啼。絕非是帶著哨子般鳴叫，那股兇猛讓人不寒而栗。
難以想象那可憐的梅花、迎春、剛抽嫩芽羸弱的柳枝是怎樣的驚恐不安呢？那剛飛來的春鳥又身藏何處呢？是否被這突然的颶風傷及生命呢？梅園里定是香消玉殞，花瓣飄零，滿地的花雨，來也匆匆，去也匆匆，這來去之間你又有怎樣的夢幻，誰人能解你心中的隱憾呢……
不知何時颶風停下了它肆虐的腳步，清晨一輪紅日依舊從東方升起�？諝饫锷倭嗽S多燥熱，多了幾許清涼與清新，嗯，是這個春季該有的那份清爽與自然。小鳥又開始放開了歌喉，迎接這狂風后的晴空。
天空雖說依舊被白云所覆蓋，可萬道陽光終究穿破層層云霧普照大地。春鳥不時從窗前掠過，送來清脆的歌聲。陽光擠過門窗灑在我周圍，沐浴著這新生的暖陽我心釋然……
昨夜我亦經(jīng)歷一場心的暴風雨，如窗外的狂風一樣肆虐兇猛，怒風撕扯著我的心肺，劃開一道道傷痕，淚水伴著心事悄悄滑落，點點滴滴都是心的訴說。一句句問候一聲聲勸慰如春風般融化我心中的堅冰，釋然，解脫，如今晨的紅日一樣，我慢慢走過那段陰霾，我的晴空也呈現(xiàn)在我曾經(jīng)傷痕累累的.世界。
陽光總在風雨后，陰霾總有云開霧散時。暴風雨后的晴空更清新更明媚，它是新生命的開始，是新的輪回。經(jīng)過風雨的洗禮，萬物多了幾分堅韌，多了幾許剛毅�？耧L暴雨是人生不可或缺的寶貴課堂，它讓我們收獲彌足珍貴的精神財富，戰(zhàn)勝它你就是生命的強者。
徜徉在新生的暖陽中，心兒豁朗……
風雨過后作文 篇23
夏夜，是如此寧靜，我坐在院落中享受著夏日的涼風，微風拂面，知了低語，我坐看蜻蜓低飛，天上的風云變幻，我還全然不知。
悶雷涌動，急匆匆地從距離千里的萬里高空侵入我的隔膜，正細細傾聽蟲鳴的我被這急匆匆的聲響嚇了一跳，舉頭望時，萬里高空之上早已烏云涌動，黑壓壓的一片在從視網(wǎng)膜傳輸?shù)酱竽X，使用了不到0。1秒的處理時間就得出了結論：這場風暴雨來勢洶洶。
當我從窗子向外看時，一道閃電好似一把利劍從天劃下，將蒼穹一分為二，大地也被這道閃電劈得為之顫抖，“轟隆”的雷聲接踵而至，以高分貝侵入了所有人的耳畔。街上的人們像聽到了防空警報一般，慌忙沖回了家，大街上立馬空蕩蕩的，風席卷著塵埃在空中旋轉(zhuǎn)，整個空間，天昏地暗，一切的一切，都預示著雨的'到來。
主角——雨，終于來了，好似一顆顆子彈射向大地，從剛剛被閃電撕裂的蒼穹之上落下來。閃電、雷聲、風、雨不斷，雨滴也從窗戶上一顆顆滑落下來，在窗戶上留下了一道道淚痕。透過窗子，那大樹也被這急風暴肆虐得東倒西歪。我站在這窗子前，觀賞這場暴風雨，心中是震撼，是驚心動魄，我想，在這夏日的夜晚，在窗前傾聽著雷聲，觀看著風雨的人，心中是否也和我一樣？
次日清晨，那恐怖的交響樂在凌晨早已戛然而止，走出家門，“哇！”我內(nèi)心發(fā)出了贊嘆，只見天空中早已架起了一道彩虹橋，萬丈霞光透過了葉縫照射到我身上。我的耳畔好似聽到了萬里之外美妙的蕭聲，清新又美好……
而我們的生活不也是如此嗎？雖然遇到了挫折，但風雨過后就是彩虹，遇到困難不必灰心喪氣，堅持下去，彩虹就近在眼前。
風雨過后作文 篇24
剛剛還晴好的天，忽然就黑了上來，伴隨著一聲聲雷鳴，狂風暴雨頃刻間就兇猛地襲來了。
霎時間，天空烏云滾滾，仿佛有吞噬大地的氣勢。一道道閃電劃破長空，嚇的在屋檐下躲雨的鳥兒也驚飛了起來。一道道銀白色的閃電交織著，悶雷滾滾，仿佛有千軍萬馬的氣勢；又仿佛訴說著自己的苦惱。隨著主角雨的到來，拉開了這場氣勢恢宏的情景劇的序幕。……。
豆大的雨珠，毫不留情面的砸下來。街上幾個趕路行人，匆匆跑了過去，雨水已淋濕了他們。一顆顆雨珠，仿佛蓄滿了千斤力量，披頭蓋臉地砸下來，棚子、屋子、樹葉被砸的噼里啪啦。大樹也終于支撐不住這樣兇猛的氣勢，翠綠的葉子在空中飛舞，久久不愿落下。
河邊的垂柳更是亂了陣腳，碧綠的枝條在雨中顯得那么凌亂，像一個女孩被風吹亂了頭發(fā)，枝條向水面瘋狂的抽打著，激起浪花朵朵。
這時，雨下的更大了，風刮的也更猛了，雷聲也越來越響，這場夏日的情景劇被逐漸推向了高潮。炸雷聲聲，像死神敲響的喪鐘，風雨陣陣，也像英雄們撕心裂肺的.吶喊。
農(nóng)田里的莊稼被雨點打的左歪右晃，一陣狂風吹過，農(nóng)田里響起了撕裂的聲音。
屋頂上的老瓦，也終于支持不住了，幾片瓦被風吹落下來，發(fā)出一片碎裂的響聲。池塘里水花一片，幾個浮萍被雨點生生砸進了水里。
幾個小時后，雨雨終于停了，太陽露了出來，天邊出現(xiàn)了一道道最美的彩虹。
俗話說得好：“風雨有多大，彩虹就有多美”。
人生總要經(jīng)歷些風風雨雨的，無論人生的風雨有多大，最后總是會出現(xiàn)一道美麗的虹……。
風雨過后作文 篇25
傍晚，風雨交加，我獨自一人走在回家的小路上，心情十分沮喪。
風呼呼地吹著，雨從四面八方向我侵襲而來，雖撐著傘，可雨點依舊淋濕了我的衣裳，使我狼狽不堪。天空陰暗得像拉上一層黑幕，路上的行人走得匆匆忙忙，唯有我依然低著頭，慢悠悠地走著。腦海里反復出現(xiàn)一幅畫面，一張試卷遞到我的手上，上面布滿鮮紅的大叉叉，醒目的分數(shù)仿佛惡靈一般攻擊著我。心真痛，似乎被刀割了一樣，還流淌著血。我搖搖頭，想要把這殘忍的畫面甩掉，可是無論我怎么做都只是徒勞�！睘槭裁�？為什么會這樣？我明明已經(jīng)那么努力了！難道是因為我太粗心了？嗚嗚……”我喃喃自語道，強忍著的淚水此時終于噴涌而出，再也無法阻擋。“算了，放棄吧，我本來就笨，無論怎么努力，也考不出什么好成績�！�
雨逐漸變大了。我漫無目的`地繼續(xù)向前走著。突然，我瞥見一株小草正在風雨的洗禮下傲然獨立。風無情地刮著，小草被吹得來回搖晃著身姿，好像一不小心就會折斷一樣。其實，小草并沒有我們預想中的那么脆弱。在風雨的洗禮下，它變得更加鮮嫩，更加動人了。我捫心自問：連一株柔弱小草都有這樣的勇氣去面對大自然的挑戰(zhàn)，更何況我呢？我更應該發(fā)憤圖強，勇敢地面對人生中的挫折��！加入逃避不敢去面對，那么以后肯定會后悔；只要知錯就改，專心聽講，考試時仔細做題，成績肯定會有所提高吧。
聽著雨的聲音，我口中哼著小調(diào)，繼續(xù)在風雨后中前行，心中想著那株頑強的小草，真該好好向它學習學習呢！當然，不經(jīng)歷暴風雨，怎么會見到美麗的彩虹呢！真是不變的真理��！
風雨過后作文 篇26
“風雨過后，陽光總會照耀，請相信有彩虹......”雖然這是一首歌，對我來說卻不是一首歌，但我學會了在艱難中成長。
我記得在家里，我媽媽種的四季李長出了五片粉紅色的花瓣，就像害羞的小女孩，低著頭，紅著臉，靜靜地站著。在一個陽光明媚的中午，四季梅花帶著自己的微笑沐浴在燦爛的陽光下。但是天氣并不美麗。我不知道是誰激怒了上帝，讓玉帝大發(fā)雷霆。風憤怒地吹著。大豆大小的雨打在梅花可愛的臉上。很快，梅花失去了昔日的美麗和活力。然而，它并沒有失去信心。暴風雨過后，它傲然挺立。隨著時間的推移，四季梅花一朵接一朵。當花瓣落地時，另一朵花將會綻放。最后，四季李是花園里最茂盛、最多彩、最美麗的。這并沒有告訴我們“如果你一直在雨中行走，寶石應該會閃爍。每個人都應該有夢想。如果你有夢想，不要害怕痛苦。在雨中淋濕，然后一直走。據(jù)說陽光應該是溫暖的。每個人都應該有夢想。如果他們有夢想，不要害怕痛苦�！彼募纠钣凶约旱膲粝�，它的夢想是給人們最燦爛的笑容，讓生活充滿樂趣，帶給人們美的享受。每個人都有夢想，不同的'人有不同的夢想。有些人想成為偉大的航海家，有些人是相當偉大的科學家，有些人想成為舞蹈家。我的夢想是成為一名作家，因為我崇拜著名的作家，如朱自清、魯迅、冰心、泰戈爾等。他們作品中那些美麗的文章生動的描述讓我非常羨慕。因此，我決心努力學習來實現(xiàn)我的夢想。
“雨后總是陽光燦爛，請相信有彩虹�！边@首優(yōu)美的旋律告訴我，如果我想實現(xiàn)我的夢想，它背后總有兩個詞“堅持”，告訴我藍天下是陽光，艱難過后是甜蜜，失敗是經(jīng)歷，成功是輝煌。”
風雨過后作文 篇27
童話說雨后會出現(xiàn)一道彩虹�！}記
坐在窗臺上，看著窗外的傾盆大雨，我的心里蕩起一陣漣漪。悲傷的回憶撲面而來，將我埋在窒息的黑暗中……
那天早上，媽媽連拉帶拽的把我扯到了我最討厭的醫(yī)院，白色的墻壁，白色的床單，還有外婆蒼白的臉頰，一切都顯得那么刺眼，病床前站滿了人，氣氛壓抑的令我喘不過氣，刺鼻的消毒水氣味，讓我迫不及待的想逃離這個“死神的接待所”。
“丫頭……過來……讓……讓我看看你……”外婆吃力的睜開眼對我說，我略微猶豫了一下，走了過去，望著眼前這個骨瘦如柴的老人，我的眼淚開始不受控制，一滴一滴的落下，落到了白色的床單上，落到了外婆的手上，我在埋怨，埋怨這一切來得那么突然，讓我沒有一點心理準備。我的哭聲越來越大，是為了外婆？還是為了媽媽？或者…是為了我自己。
幾天后，外婆去世了，在一個下著傾盆大雨的早晨，送葬的人很多，卻唯獨沒有我，逃避也許是我能想到最好的.辦法，我接受不了，接受不了一個對我好，對我笑，占據(jù)這我生活、記憶里，那么重要的一個人，突然不見了，心里空蕩蕩的。
房間的門開了，媽媽走了進來，她濃重的黑眼圈，頭發(fā)上新長出的幾根白發(fā)，讓我一陣心酸，“去送送外婆吧。”她拉起我，一步步牽著我走出黑暗。
“人不能永遠只回首過去不是嗎？前方的路更美、更亮……”媽媽低頭看著我，眼淚隨著笑容從臉頰上滑落……
她比我承受更大的打擊，我又有什么理由退怯呢？“媽媽，不哭……”
雨漸漸小了，窗外的景色異常亮麗，樹木挺起腰肢，昂首眺望……
風雨過后，我學會堅強。
風雨過后作文 篇28
據(jù)說《永遠講不完的故事》這本書在外國很有名氣，就像我們中國的四大名著一樣，我聽后，不禁一震——那不就是說，我將要讀名著了嗎？老師剛發(fā)下書來，我就迫不急待地讀了起來，馬上就沉浸在數(shù)的天地里。這本書確實很好，里面講了一個叫巴斯蒂安的小男孩很笨，但是很喜歡看書。
一次，他在書店里偷了一本書便津津有味地讀了起來。書里講了一個幻想王國的故事，這個王國里發(fā)生了災難，災難源于天真的.女皇病了。于是，一個叫阿特萊尤的人來拯救王國。阿特萊尤是一個正直、勇敢的人，他不惜犧牲自己的生命，來挽救王國。他又是一個善良的的人，冒著生命危險把一只餓狼放出來給它喂食。他還是一個執(zhí)著的人，為了找到另一個小孩兒而奄奄一息。他的精神令我們佩服，也令幻想王國驕傲。阿特萊尤沒有完成任務，當他返回象牙塔，他見到了已經(jīng)活了上千萬年卻仍然像十歲小孩一樣天真無邪的女皇。
女皇和阿特萊尤一起等待，等待那個小孩來給他取新的名字，但是那個小孩——巴斯蒂安沒來。天真的女皇找《永遠講不完的故事》這本書的作者——漫游山老人，讓老人幫助她找到巴斯蒂安，最后巴斯蒂安終于來到了幻想王國，在這里他創(chuàng)造了佩爾森林，他認識了一頭獅子。故事越來越刺激，越來越吸引人了，我也改變著對巴斯蒂安的認識。
我發(fā)現(xiàn)他逐漸變成了一個勇敢、帥氣、正義、不自卑的人，我相信他不管在幻想王國，還是在現(xiàn)實生活中，對會成為一個勇敢、自信的人。讀了這個故事，對我的觸動很大。我應該向阿特萊尤和巴斯蒂安學習，無論遇到怎樣的艱難險阻，無論遇到怎樣的困難挫折都不能輕言放棄，要用樂觀的態(tài)度來對待這一切，相信風雨過后就是彩虹，要愈挫愈勇，實現(xiàn)自己的價值。
風雨過后作文 篇29
在我們的人生中，存在著很多的風風雨雨。因為風雨，有人的頭頂可能永遠是一片烏云，一蹶不振。因為風雨，有的人就可以在天空繪制一道美麗的彩虹。風雨后的人生是怎樣的，完全取決與自己，并非任何人。
每個人對風雨都有不同的.理解和認識，有的人把風雨看作阻擋自己的困難，有的人把風雨看作磨礪自己的利劍。
記得一個故事：有兩只小鳥，同時在一片雨林里。一天，雨下的很大，其中一只小鳥就因為那傾盆大雨而放棄前行，他對另一只小鳥說：“你看看這么大的雨，沒準以后會經(jīng)常下，我看咱們是出不去了，還是在這蓋個小窩吧�！倍硪恢恍▲B卻反駁道：“不，我要堅持，因為，成功只留給那敢于堅持，遇到困難不放棄的人�！庇谑莾蓚�小鳥分開了，一只去找東西，在森林里蓋窩。另一只“傻傻”的向前飛，鍛煉自己，磨礪自己。雨一直在下，那只沒走的小鳥雖然暫時躲過了風吹雨打，可他忘了一個重要的東西——食物，最終，他也沒有走出森林。而另一只小鳥經(jīng)過不斷的磨礪，翅膀強勁了很多，終于飛出雨林。
其實，無論什么時候，困難都在我們身邊，風雨也都在我們面前。而我們做的不是在原地等待著風雨的停止，而是沖出風雨，追求美麗的彩虹和晴朗的明天。
人生就像各種各樣的天氣：晴朗、陰天、刮風、下雨。只有你努力了，那么風雨后的人生才能充實，才能精彩。
相信自我，樂觀生活——生命的快樂才能體會。
努力拼搏，勇于創(chuàng)新——生命的力量才能爆發(fā)。
風雨無阻，困難不棄——生命的價值才能展現(xiàn)。
困難就是上帝給你的機會，他能夠淘汰沒有意志的人，而留下來的人，經(jīng)過風雨的磨練，風雨后的人生，必能出現(xiàn)一道美麗的彩虹，一片美麗的藍天！
風雨過后作文 篇30
不經(jīng)過一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？不經(jīng)過作繭自縛的痛苦，哪得最后破繭而出，成為美麗而翩翩起舞的蝴蝶。一個真正有成就的人，一定會像它們一樣經(jīng)過無數(shù)次跌倒，仍舊堅強的站起來迎接挑戰(zhàn)，因為他們堅信：只有經(jīng)歷風雨過后才會見彩虹。
貝多芬雙目失明且耳聾，但他仍然能寫出大量的音樂作品，在人生的挫折面前，他能緊緊地扼住“命運的咽喉”。因此，他說出了這樣一句富含哲理的.話：“只要有機會，我就要反抗命運�！比绻惗喾乙驗樽陨淼娜毕荻员┳詶�，那么他就不會有今天如此大的成就。他的成功不正說明了，在人生旅途中，摔倒了并不可怕，可怕的是在你摔倒后，連站起來的勇氣都沒有。
兒童文學家冰心也說過這樣一句話:“成功的花，人們只驚艷它現(xiàn)時的明艷！然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨�！彼倪@句話，告訴了人們花兒之所以艷麗，是因為在它還是芽兒的時候，做出了一個明智的選擇。也說明了生活是自己的，命運是掌握在自己手中的。我們現(xiàn)實的態(tài)度，做出的每一個抉擇，都決定著我們以后的路。
生活中的那些殘疾人，擺在他們面前的有兩種選擇，第一種就是重拾信心，勇敢地面對未來的生活；第二種則是自暴自棄，將自己封鎖在一個暗無天日的世界里。兩種抉擇，決定了兩個不同的人生。挫折是人生中一筆財富，在人生的旅途中，沒有人會一帆風順，也沒有人會處處碰壁，上天對待所有人都是公平的，今天的選擇決定著明天的路。
不經(jīng)歷風雨，怎會見彩虹？即使彩虹會出現(xiàn)，也必定會有狂風暴雨擋在前面。
“不經(jīng)歷風雨，怎會見彩虹，沒有人能隨隨便便成功…...”這首照亮我們前行的歌不正是訴說著 “只有經(jīng)歷風雨過后，才會見彩虹” 淺顯而又深刻的道理嗎？
風雨過后作文 篇31
當我們明白今日成功的花兒當日只是一枚青澀的細核時，它那浴血的芽兒也深深地扎進了我們心中，成長沒有捷徑，風雨過后見彩虹。
卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑冰凍著我的心，那一個個鮮紅的大叉給了我致命的打擊，我的心情瞬間低落到了谷底。此時，窗外竟飄起了雨絲，使我本已冰凍的心雪上加霜。
“嘿！你平時成績挺好的，這次考得怎么樣��？我才考了137，你肯定比我高吧”“呵呵……”我尷尬地笑著，收回卷子，心也早已被剛才那幾句話撕成了碎片。
放學后，走在回家的路上，我感到路邊的野花對我輕蔑地抬抬頭，小草晃了晃也轉(zhuǎn)過身子不愿再看我。雨越下越大，我加快腳步走著，一不留神，被地上的小水洼絆倒了，心愛的鞋也被雨水灑上了一個個污點，看起來與我雪白的鞋子格格不入�！岸�！叮！”一輛自行車飛速駛過，濺起的污水打濕了我的.衣服�！鞍�！今天怎么遇到了這么多倒霉事啊！”我咆哮著，心情煩悶到了極點。
正當我落寞的時候，忽然，我瞟到了一只正在風雨中搖擺的小芽，它看起來是那么的弱小、無助。我本以為，風會壓彎它的腰，迫使它屈服，但是，結果出乎我的意料。小芽兒被風雨擊打著，不住的往兩邊倒，但是，不一會兒，它又會直起它那細細的腰肢，再次接受風雨的挑戰(zhàn)。
雨過天晴，太陽出來了，灑下暖暖的陽光。小芽兒的葉片上還留下了些許的水珠，在太陽的照射下反射出金燦燦的光芒。微笑著抬起頭來看天，看見一道彩虹悄然地掛在天上，似乎也在微笑。
呼吸著雨后純凈的空氣，我欣賞著風雨后絢爛的彩虹。
風雨過后作文 篇32
也許這是個多雨的季節(jié)，連日都是陰雨綿綿，我很不喜歡這種陰沉的天氣，讓人的心情也濕漉漉的，我總感覺被某種無形的東西壓得快要窒息，莫名的情緒低落。
今天久違的陽光終于撥開了這層層陰霾，而我的心情也因為今天陽光明媚而美好。走出家門美美的享受一下陽光的輕撫，一陣微風拂過，清新的空氣中夾雜著花草的芬芳，當那一抹愜意從心頭掠過，連日的不快已煙消云散。
忽然想起朋友說，別被天氣左右了心情,是的,生活也許需要更多的智慧，四季的交替，風霜雨雪，陰晴圓缺，亦如人的一生也是豐富多彩陰晴交替的�；蛟S下雨天只是一種心情的調(diào)節(jié)，過不了多久，陽光總會如期而至。走在陽光下我豁然開朗，其實陽光一直都在，雖然有時風雨掩蓋了它，但是它總會撥開云霧，再次燦爛!而我們內(nèi)心的快樂也像陽光，它一直都在，是我們自己拿太多外在的東西掩蓋了它，為了名利，每天奔走在喧囂紅塵，讓原本單純快樂的心無法平靜，暫時的忘卻那些束縛我們的凡塵瑣事吧，趁今天陽光燦爛，讓心和著陽光一同明媚!
很喜歡這種陽光下行走的感覺，雖然還是乍暖還寒的時節(jié)，可陽光照在身上，連心里都會暖洋洋的，看花草樹木享受陽光的.照耀，更外的生機盎然，墻縫中一株不知名的小草努力的向外伸展，悄然在陽光下成長!懷揣著這一抹暖陽，想想人生總有太多的坎坷，誰都沒有一帆風順，不如用一種平和的理性的心態(tài)來對待生活，也許更能讓我們從容平靜。
命運有時強加給我們太多無力承受的東西，可我們依舊得接納生活中的不如意，無論怎樣都得勇敢對待，就象那株小草，就算生在一個黑暗的地方，也要努力向著陽光生長，不管風雨如何催殘，但風雨過后，陽光會依舊明媚！
風雨過后作文 篇33
荒涼的戈壁，令人發(fā)指的沙漠地帶，在這幾寸草不生的地方，卻有一個頑強的生命屹立在這個地方，它就是胡楊。風云變幻，氣象萬千，胡楊依然那么蒼翠，那么高大，“一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽”也不是徒有虛名。
古往今來，為生命在努力的有多少人啊，王羲之，二十年臨池學書才有了“書圣”的美譽；李時珍，跋山涉水，歷經(jīng)艱險，嘗遍百草，花了七年時間才編成《本草綱目》；司馬遷，游歷名山大川，不畏險阻，飽受宮刑折磨，才編成了《史記》。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風不就是他們生命的真實寫照嗎？不斷地努力，讓他們走向成功，不斷地堅持，讓他們看到彩虹。
“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”李宗盛的真心英雄讓許多人感觸至深，其實，我們自己不是也在為生命拼搏嗎？從小母親就帶我去上書法補習班，讓我練字。每天起早摸黑的生活，讓我沒過兩天就打退堂鼓了。直到有一天，我翻開名人故事這本書，看到了童第周為自己的優(yōu)異成績付出了不少血汗，看到了居里夫人為研究鐳而失去了生命……讓我重新鼓起勇氣上書法班。多少個日日夜夜，錯過了多少精彩的電視節(jié)目，流了多少辛勤的汗水，才換來了今天寫得一手好字的結果，憑著從小練字的'基礎，我多次在學校，縣里，市里獲獎，這不就是我經(jīng)歷風雨之后的彩虹嗎？
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”朋友，你看到了嗎？只要付出，就一定能得到好結果。鋼鐵就是這樣煉成的！為了生命，不斷地向前沖，美麗的彩虹就在不遠處！
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