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溫暖話題的作文400字錦集七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的溫暖話題的作文400字7篇,希望對大家有所幫助。
溫暖話題的作文400字 篇1
窗外,微雨……
古人云:患難見真情。是呀!何嘗不是呢?君子遇難,小人則袖手旁觀;反之,如小人遇難,君子必拔刀相助,生死相依啊!
還記得那天,天剛剛還是像洗過的藍(lán)寶石一般,眨眼間烏云密布,雷聲大振,天空黑壓壓一片,不出所料,幾分鐘后“嘩”地一聲,老天爺就倒下一盆水,接二連三,下了十幾分鐘仍沒有要停的意思。
放學(xué)了,教室門外亂成一鍋粥:他向他借傘,她和她并排走向雨中,還有一些同學(xué)就坐在教室,等家長送傘,更有一些自以為是的同學(xué)猛地沖向雨中,但幾秒后你會發(fā)現(xiàn)教室里又多了幾只“落湯雞”……
“早上走得太急,忘了帶傘了,只有和嘉靖一起和傘了……”我焦急地喃喃自語。
“若雨,沒帶傘吧?還好順路,不然你就是名副其實(shí)的落湯雞嘍!”我的骨灰級閨蜜——鄭嘉靖開玩笑對我說。
她撐開傘,我們倆肩并肩走向雨中,一路上有說有笑,津津樂道地攀談著我們倆的.閨蜜事件:交杯奶、互喂西瓜……笑聲和雨聲交匯在一起,滴落在兩雙腳丫旁。
偶然間,我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)嘉靖的傘又三分之二向我這邊傾斜,而她的左肩在雨中已經(jīng)濕透了,粉色上衣的顏色更深了,風(fēng)輕輕地吹過,她打了個冷顫,我輕輕地將傘往她那邊移了移,她沒有發(fā)覺,我緩緩地松了口氣,故作輕松地與她繼續(xù)談天說地,但過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)傘又向我傾斜,“這……”我欲言又止。
到了家,我在她的QQ空間留言欄里緩緩敲下:青春不老閨蜜不散,嘉靖,我們會做一輩子的好閨蜜!
溫暖話題的作文400字 篇2
在這個大千世界里無處不充滿著愛。愛有千萬種表達(dá)的方式,比如:有家人之間的,有朋友之間的,也有老師對學(xué)生的愛等。這些是不求回報的.愛,會讓人的心理感受到一陣陣溫暖。
那是一個下雨的傍晚,豆大的雨點(diǎn)用力的敲打著窗戶。媽媽因?yàn)樯《荒軄斫游遥缓冒萃袕埨蠋煄臀医枰话褌。我們張老師是一個信守承諾的人,他既然答應(yīng)了就一定會做到。知道了這個消息后老師并沒有馬上告訴我,而是等下課鈴聲響了才告訴我。張老師拉著我去門衛(wèi)借傘。下了樓梯后再到階梯口停了下來,老師若有所思的看了一下外面,轉(zhuǎn)過身來對我說:你在這等著,我去借傘。說完老師頭也不回地沖進(jìn)大雨中,邁著輕快的步伐跑到門衛(wèi)借傘。過了一會和張老師回來了,老師看上去有些沮喪,頭發(fā)被雨淋的濕了一大片,衣服上還有被雨淋過的痕跡。老師撓撓后腦帶著有些抱歉的語氣對我說:門衛(wèi)沒有,我再幫你去借一借,說完老師即將又要沖進(jìn)雨里的時候,我馬上對老師說和我一起回家的朋友會借我然后轉(zhuǎn)身離開了。
雖然外面下著雨有些冷,但此刻我的心卻被張老師的一舉一動給溫暖了。
溫暖話題的作文400字 篇3
一場雨,足以溫暖人間
一滴滴的雨滴落下來,順勢,這風(fēng)就緊接的打起來,大樹的樹杈在風(fēng)雨中猛烈的搖晃,一條條樹枝也想狂舞的皮鞭,在空中呼嘯著,抽打著。一些枯枝敗葉旋轉(zhuǎn)著,飄舞著,紛紛落下來。狂風(fēng)夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴落在地上。
一句:“下雨啦,大家快收衣服”打破了這份寧靜,拉近了久違的鄰里情,的確,一扇扇冰冷的大鐵門無形的隔絕了這長久以來的鄰里情,現(xiàn)在的人就連在樓道中說聲早上好的勇氣都沒有了。看著大家手忙腳亂的'收衣服時不禁會心一笑。這空氣彌漫著這少有的愛,伴隨著雨的落下一次又一次的敲打這鐵門。衣服收好了,就關(guān)上窗,站在窗口,聆聽大自然獨(dú)有的音樂會;站在窗口,回味那一句樸實(shí)而又純凈的“下雨啦,大家快收衣服”;站在窗口,在相視中開懷大笑。。。。。
這場雨,真的很溫暖!
“看樣子下雨了,我和你一起回家吧!”這場雨給了這兩個孩子一起回家的機(jī)會。或許,這倆歌孩子一直很想一起回家,這場雨給了他們最好的借口,一場雨,見證了一對真正的友誼。從此,她們就可以一起回家。如果“一起回家吧”真的那樣難以說出口,就讓這場溫暖的雨助你們一臂之力吧!
這場雨,真的很溫暖!
不知什么時候這場雨輕輕地踩著小路踏上回家之路,我向他擺擺手---謝謝你,雨,再見。用“珍重”的眼神凝望著他一點(diǎn)點(diǎn)的離開。只覺得好像是濕漉漉的煙霧,沒有形狀,也不出聲響,輕輕的滋潤著大地和人心。。
看,是彩虹。。
溫暖話題的作文400字 篇4
前幾天,我發(fā)燒了,盡管病得很厲害,但還堅持上學(xué)。來到學(xué)校,我更加疼痛難忍,腦子里亂哄哄的,大腦的神經(jīng)仿佛互相撞著在打架。整個身子很麻木,每走一步,都感到要摔倒似的。我只能趴在桌子上,難受得想哭,眼眶里總含著淚光。
上課時,數(shù)學(xué)老師看我不舒服,便讓我趴在桌子上聽講,下課后,同學(xué)們圍在我桌子旁,問我好一點(diǎn)兒了嗎?還讓我和她們頂頂頭,看燒退了沒有。并且給我講了笑話,逗我樂。
第三節(jié)課的時候,我實(shí)在堅持不住了,鐘老師關(guān)切地對我說:“回家好好休息,讓家長帶你去醫(yī)院看看,作業(yè)可以不用寫了,盡快的把身體恢復(fù)好!”我點(diǎn)著,鼻子酸酸的`,心里像倒了五味瓶,酸、甜、苦、辣,不知是什么滋味。
我收拾著課桌上的東西,正想拿外套時,不知外套放哪了,沒想到幾個同學(xué)已經(jīng)為我拿好了,我接過外套,感激的望著他們。當(dāng)我正要走出教室的時候,同學(xué)們都用同情的眼光望著我,好像在說:“好好休息!”還輕輕的對我擺擺手。我竭力忍著不讓自己哭出聲來,可是心底下的淚到底翻上來了,我三步并作兩步的走出教室,“刷”的一下子,淚水奪眶而出。
走在回家的路上,老師和同學(xué)們親切的話語,似乎還在我的耳邊回蕩,這時,我才真正體會到:集體溫暖和同學(xué)們真誠的友誼是多么可貴!
幸福是溫暖的。
溫暖話題的作文400字 篇5
初三七班 高赫男 整日生活在高壓的環(huán)境里,使我變得有些麻木,感受不到生活中的溫暖。在沒有溫暖的日子,我感到孤獨(dú)、無助,整個世界好像都是冷冰冰的。直到看到那個瞬間,我才感受到溫暖。其實(shí),溫暖就在我身邊。那個瞬間猶如天使的微笑,燦爛地印在我心中。
這是個春光明媚的早晨,爺爺要到附近去散步。我目送他,爺爺快速開門,在一旁侍弄花草的奶奶卻攔住了他,要爺爺遞一下剪刀。當(dāng)爺爺遞給奶奶剪刀時,爺爺握住了鋒利的刀頭,留給奶奶的卻是圓潤的剪柄。看到這里,我的心猛地一顫,竟有說不出的溫暖。
奶奶回過頭沖爺爺笑了笑,彎下腰給爺爺系了系松散的'鞋帶。春天的清風(fēng)吹過柳梢,吹亂了奶奶閃著銀光的鬢發(fā)。奶奶俯下的身子像世界上最美的弧線,這個場面?zhèn)鬟f著溫暖。
爺爺望著奶奶,好像沖破了漫長的歲月望著她。我笑了,眼中含著淚水,春天的清風(fēng)再次吹過。這清風(fēng)傳遞著溫暖,溫暖吹過柳梢;溫暖趟過奶奶的鬢發(fā);溫暖拂過爺爺?shù)难凵;溫暖飛過流逝的時間,覆蓋在我心中。
奶奶直腰來,與爺爺四目相對。他們笑了,在無聲無息中傳遞著愛意。爺爺用一只手輕輕理了理奶奶的鬢發(fā),淡淡地說了句:“我走了!本驮谶@不經(jīng)意間,我的心被溫暖所覆蓋。感謝這幕愛的記憶,是它讓我了解到了人世間最真摯的溫暖。
其實(shí),溫暖就在我身邊,只不過缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。這種溫暖
波瀾不驚,卻散發(fā)出清幽的香味,這種香味沁入人心,使我永遠(yuǎn)銘記在心中。
溫暖話題的作文400字 篇6
俗語說:“人間處處有真情,真情時時暖人心。”這句話的意思我在那一天終于明白了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……一陣鬧鈴把我驚醒,我猛地起身,一看時間已經(jīng)七點(diǎn)多鐘了。我迅速抓起一件襯衣套在身上后便大聲說:“媽媽,我走了!”說完就狂奔到教室。
教室里安靜極了,就連一根針掉在地上都聽得見,同學(xué)們正在考試,我也馬上答起了試題。試考到一半時,我就冷得直發(fā)抖,嘴唇也變紫了,這時,老師慢慢地走了過來對我說:“為什么你在這么冷的天氣才穿一件襯衣?”我沒有說話,只是沖老師笑了一笑,又繼續(xù)考試。
過了大約三分鐘,老師走過來說:“快把這件衣服穿上,可千萬別感冒了。”邊說邊把外套脫下來給我披上。我連忙說:“老師,你穿吧,我不冷!”老師說:“快穿上!”我把衣服穿了起來。下課了,老師抱著試卷走了,無意間,我看到在風(fēng)雪中走著的老師,他的衣服顯得是那么的單薄,我心想:老師是不住校的,每天都開車來上班,肯定只帶了這么一件衣服,他怎么能耐住這樣的嚴(yán)寒呢?
想著想著,我堅定了信心,走到了辦公室,說:“老師,衣服還是你穿吧,我不冷!”老師的臉變得嚴(yán)肅:“快穿上,這樣的`天,怎么能說不冷呢?”我又重新披起老師的衣服,走出了辦公室,走在風(fēng)雪中,但是我一點(diǎn)也不覺得冷,因?yàn)槲掖┲患脨壑瞥傻囊路,好溫?
老師的愛猶如冬天里的火,溫暖著我的心靈。
溫暖話題的作文400字 篇7
冬天的寒冽漸漸向世界襲來,毫無防備的人們不由自主的打著哆嗦,這一天,充滿希望和期待,一個個年輕氣盛的同學(xué)們 陌生的面孔心中都充滿了熱血,將冬天的寒冽隱蓋得一絲不藏,在歡聲笑語的校園中,顯得我格外孤單。
期待指引著我早早到來到這個期盼已久的校園中,在茫茫人海中,我的世界仿佛是冬天的狂舞,但是我遇到了能——冬日的.陽光 你的出現(xiàn)讓我不再感覺孤單 你的笑容如桃花般誘人。
在校的每一天,我跟你幾乎形影不離,你會跟我一起做任何事情,記得有一次,你跟我討論一個問題,因?yàn)楣虉?zhí)己見而發(fā)生了爭論,她跟我一起懷著期待的心情來到教師辦公室,后來我們都笑了,這個冬天的雪又鋪滿了一層,融化時并沒有感到寒冷,是陽光,心中的陽光融化了雪,又溫暖了內(nèi)心,讓我不再感到寒冷。
你的心事都會找我傾訴,你有什么事情都會找我?guī)兔,我一個人孤單的時候,那時你正好有事不在身邊,你問我有沒有吃飯,那時我不知道怎么回答,只見你眼里充滿了淚水和焦慮,我輕輕的說了一聲,沒吃,她知道我為什么沒有吃飯,飯?zhí)锰珶狒[,顯得我很孤單,我沒有她的陪伴不想去吃飯。
她真的懂我很多,她了解我愛吃什么飯菜,在人潮擁擠中,她幫我完成事情,這個冬天不太冷,心中透露著熱熱的暖火,她照料著我,讓我戰(zhàn)勝了孤單,再次走進(jìn)校園,依然如此的熱鬧,一樣的寒風(fēng)凜冽