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難忘話(huà)題作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的難忘話(huà)題作文10篇，歡迎大家分享。
難忘話(huà)題作文 篇1
�。玻埃盭年１月２４日這一天天空中萬(wàn)里無(wú)云，而這一天正是我的生日。
這一次可是個(gè)難忘的生日�。∫�?yàn)槊看芜^(guò)生日，我都 是和爸爸媽媽在家過(guò)生日，而這次爸爸媽媽帶我來(lái)到了“烤肉店”給我過(guò)生日。
終于輪到我們用餐了，我們特別開(kāi)心。爸爸媽媽一邊準(zhǔn)備烤肉和飯菜，一邊拍手給我唱生日歌：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”一陣又一陣的歌聲過(guò)后,爸爸媽媽又滿(mǎn)臉笑容地對(duì)我說(shuō):”兒子,生日快樂(lè)”。雖然，我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心，但想想我的生日又是媽媽的受難日，我表面上又顯示了一些不怎么高興的樣子。
我們開(kāi)始吃飯了，我們一邊吃飯。爸爸一邊給我講小時(shí)候的樣子，爸爸在講的過(guò)程中，我和媽媽笑個(gè)不停。等爸爸講完以后，我在心里默默地想著，我小時(shí)候到底有多么的可愛(ài)？就在這時(shí)，爸爸媽媽的目光都聚集在了我的'身上。此時(shí)此刻，我覺(jué)得我仿佛是這世界上最幸福的人。
這次的生日實(shí)在是太令人難忘了，真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻。
難忘話(huà)題作文 篇2
一棵參天大樹(shù),他也需要栽培，需要陽(yáng)光，雨露的滋潤(rùn)；一頭猛獸，他也要經(jīng)過(guò)父母的教導(dǎo)和訓(xùn)練；一位成功的人，他也離不開(kāi)他啟蒙老師的教導(dǎo)。
“童老師”這幾個(gè)親切和藹的字眼，時(shí)不時(shí)在我腦海里回蕩。突然，像變戲法似的在記憶的花園里冒出了一朵極其美麗的花，它展現(xiàn)出了一幅循循善誘的畫(huà)卷……
還記得以前，我認(rèn)為寫(xiě)作文是天底下最幸福的事。因?yàn)�，我總可以�?tīng)見(jiàn)童老師對(duì)我作文的高度評(píng)價(jià)，那時(shí)的我就像個(gè)快活的小天使，時(shí)時(shí)刻刻留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)到文章當(dāng)中。雖然，那時(shí)的我寫(xiě)不成什么長(zhǎng)篇大論，但基本的把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚我還是略知一二的`。
經(jīng)常受表?yè)P(yáng)的我不得不有些飄飄然了。上作文課時(shí)，喜歡跟同學(xué)講話(huà)，字也寫(xiě)得不工整。
又是一堂作文課，我有氣無(wú)力地拿出作文本，，只聽(tīng)見(jiàn)童老師說(shuō)：“這次的題目是親情……”我一聽(tīng)就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了，因?yàn)橛嘘P(guān)親情的太多了：父母為我們每天早出晚歸，奶奶總是為我著想，等等。童老師邊講我邊寫(xiě)，講的重點(diǎn)我也沒(méi)聽(tīng)。只是圖快草草地寫(xiě)完了。突然，同桌叫了我一聲，我這才注意到童老師已經(jīng)盯了我好久了，我的心怦怦直跳。童老師那嚴(yán)肅的目光里流露出批評(píng)。我急忙把日記本放好，這時(shí)已經(jīng)下課了。
我不安地把日記本交了上去。童老師接過(guò)，仔細(xì)地用眼睛看了X遍，接著就動(dòng)筆了。我緊張極了，盯著那只在同老師手上“跳舞”的筆，卻有種不祥的預(yù)感。
終于，筆停了。只聽(tīng)童老師喊了我一聲，隨后就跟著進(jìn)了辦公室。之見(jiàn)童老師坐了下來(lái)，接著用嚴(yán)厲的口氣審問(wèn)我說(shuō)：“上課聽(tīng)了嗎？”我羞愧地?fù)u搖頭。童老師把作文本遞給我，我翻開(kāi)一看竟然才個(gè)A-我真懷疑是不是拿錯(cuò)了本子。童老師很生氣，大聲的說(shuō)：“上課不認(rèn)真聽(tīng)寫(xiě)得好作文？”“童老師沒(méi)說(shuō)你寫(xiě)的作文不好，關(guān)鍵是個(gè)態(tài)度，沒(méi)認(rèn)真等級(jí)就是零！”童老師接著說(shuō)道：“以后上課要專(zhuān)心……”
被訓(xùn)完的我心情糟糕透了。我恨我自己為什么不認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考后再動(dòng)筆……唉，世界上沒(méi)有后悔藥啊!我回到教室，馬上動(dòng)筆重新寫(xiě)“一定要認(rèn)真”，我在暗暗地給自己下決心。很快，我用心把作文寫(xiě)好了，交給了童老師，童老師微笑地接過(guò)……第二天，我又聽(tīng)到童老師在班里讀我的作文。
雖然，只是一件普遍得不能在普遍的事。但我從此寫(xiě)作文或日記不會(huì)以應(yīng)付的形勢(shì)對(duì)待，因?yàn)椋抑�，只有認(rèn)真才能寫(xiě)得好。我感謝童老師，感謝我的這位啟蒙老師。盡管，她告訴我們的只是一些普通的道理。
難忘話(huà)題作文 篇3
我們班曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試，令我至今難忘。
那是一節(jié)語(yǔ)文復(fù)習(xí)課，同學(xué)們端端正正地坐在座位上，等待老師來(lái)上課。石老師一陣風(fēng)似的走進(jìn)教室，神秘地對(duì)大家說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)考試……”老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，教室里就沸騰了起來(lái)。有的小聲嘀咕：“都沒(méi)提醒說(shuō)今天要考試！”有的唉聲嘆氣，有的抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間匆忙復(fù)習(xí)。
看著大家慌張的樣子，老師微微地笑著說(shuō)：“這次考試沒(méi)有試卷，十分特殊�！薄鞍�？”同學(xué)們更詫異了，“到底什么考試嘛？”有的自作聰明：“應(yīng)該是朗讀測(cè)試！”“我猜是聽(tīng)力考試吧？”一些同學(xué)在大家的你一言我一語(yǔ)中臉色蒼白，心驚肉跳。
“請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，全部起立，按坐著的順序繞過(guò)講臺(tái)、繞著教室走幾圈。”老師顯得高深莫測(cè)，同學(xué)們卻丈二和尚摸不著頭腦。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“走就走，聽(tīng)老師的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！”
瞧，同學(xué)們有的邁著八字步，滿(mǎn)不在乎；有的小心翼翼，活像做錯(cuò)事的小孩子；有的猶如好奇的小猴，東張西望。我前面的幾個(gè)同學(xué)一邊走一邊交頭接耳：“石老師今天怎么啦？到底想讓我們干什么？”……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)跳動(dòng)著，不斷地撞擊著我們的思維。
走著走著，只見(jiàn)平時(shí)成績(jī)不大好的曼萍同學(xué)走到教室角落，把倒在地上的`幾支掃把扶起來(lái)，擺得整整齊齊，班長(zhǎng)唐曉暢把掉在地上的量角器放回講臺(tái)。我心想：“老師又沒(méi)讓我們打掃教室，他們可真笨��！”
就這樣，我們繞了一圈、兩圈……直到第四圈，老師讓同學(xué)們回到了座位，然后嚴(yán)肅地環(huán)顧全班，大聲宣布：“今天的考試到此結(jié)束。在這次沒(méi)有試卷的考試中，我們班只有兩名同學(xué)得了滿(mǎn)分，他們就是——吳曼萍同學(xué)和唐曉暢同學(xué)�！薄鞍�？”教室里再次沸騰了起來(lái)，“憑什么？憑什么！”
“憑他們撿起了地上的掃把，把它們擺放整齊，憑他們把掉在地上的東西歸回原位�！崩蠋煹纳袂橛行┘�(dòng)，“為什么在剛才走的過(guò)程中，他們能夠做到這一點(diǎn)，而你們卻視而不見(jiàn)呢？古語(yǔ)云：‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’，剛才的事情，雖然很小，但‘不矜細(xì)行，終累大德’，你連這些小事情都不想去做，又怎么能成為一個(gè)品德高尚的人呢？”
老師走下講臺(tái)，輕輕地?fù)崦粡垙垵q得通紅的小臉，繼續(xù)動(dòng)情地說(shuō)道：“其實(shí)，在我們今后漫長(zhǎng)的人生道路中，我們還會(huì)面臨著無(wú)數(shù)場(chǎng)沒(méi)有試卷的考試，能否取得滿(mǎn)分，成為一個(gè)讓人信賴(lài)、讓人尊重的成功的人，這完全取決于你對(duì)心靈的自我培養(yǎng)與熏陶。愿大家謹(jǐn)記，以善小而為之，雖舉手之勞，卻功德無(wú)量！”
教室里響起了一陣暴風(fēng)雨般的掌聲，這掌聲和著老師的教誨，沖刷著大家的心靈，蕩滌著我們的情操。也許，若干年后，此情此景，依然會(huì)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)于我記憶的深處……
難忘話(huà)題作文 篇4
在我們成長(zhǎng)的人生道路上，難免會(huì)碰到許許多的第一次：第一次回家，第一次游泳，第一次煮飯......雖然過(guò)程中可能會(huì)出錯(cuò)，雖然有些事結(jié)果會(huì)讓人沮喪，但正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的沮喪，千千萬(wàn)萬(wàn)的出錯(cuò)，見(jiàn)證了我們從愚昧走向文明的全過(guò)程，它像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上。
時(shí)間是留不住的，因?yàn)樗褚粓?chǎng)雨，下完了就不會(huì)再下那場(chǎng)雨了；時(shí)間是截不住的，因?yàn)樗裣粯犹詺猓偸菛|跑西流；時(shí)間是抱不住的，因?yàn)樗窨諝獍阃该�，我們看不�?jiàn)它。但是我卻有奇異的'功能把時(shí)間留住。
一天，老師照常布置家庭作業(yè)，因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)實(shí)在是太少了，我一會(huì)兒就做好了，尋思著該做什么時(shí)，腦子里忽然閃過(guò)：要不做明天的作業(yè)吧。于是，我在相同的時(shí)間里完成了別人的兩倍。我留住了時(shí)間。
下午，我在講題時(shí)講得非常好，并且還自己做了兩面?zhèn)�平面圖，讓我在較短的時(shí)間里講了那課的重點(diǎn)，同學(xué)們都紛紛爭(zhēng)議給我加3.5分，要知道那時(shí)候講得很好才只加3分，我比平均分還多了0.5分，我心里高興極了，心想汗水并沒(méi)有白流，誰(shuí)知徐老師并沒(méi)有加3.5分，反而加了4分，這是一件多么光榮的事啊！至今為至，再也沒(méi)有人超過(guò)記錄。我的“認(rèn)真準(zhǔn)備”的精神留了下來(lái)。我高興，我留住了時(shí)間。
時(shí)間的匆匆，時(shí)間的飛快，時(shí)間的流逝我們是留不住的，是無(wú)奈的，但是， 既然我們留不住時(shí)間，何不在有限的時(shí)間里做無(wú)限的事呢？珍惜現(xiàn)在的一分一秒，就像魯迅先生那樣不浪費(fèi)空間，不空費(fèi)時(shí)間。珍惜現(xiàn)在的一分一秒，讓課堂上的四十分鐘不白白浪費(fèi)，讓我們把講話(huà)，走神的時(shí)間花在發(fā)言上；珍惜現(xiàn)在的一分一秒，讓無(wú)限的成就回報(bào)有限的時(shí)間！
第一次留住時(shí)間，珍惜時(shí)間讓我在今后的日子里受益匪淺！
難忘話(huà)題作文 篇5
這件事發(fā)生在夏天的一個(gè)下午，太陽(yáng)像一個(gè)大火球高掛在空中，一絲風(fēng)都沒(méi)有，花草都無(wú)精打采地低著頭，昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了，印上了一條深深的車(chē)輪印，我走在放學(xué)的路上戴著高帽子，但仍金在滿(mǎn)臉淌汗，此刻多么盼望吃個(gè)雪糕解解渴呀！
走著走著，看見(jiàn)前面一群人正在買(mǎi)雪糕，我覺(jué)得口渴難忍，也擠進(jìn)人群買(mǎi)了一根咬了一口，啊！真舒服，從頭涼到了腳，我隨手把雪糕紙一扔，雪糕紙飄飄蕩蕩，正好落在果皮箱外面。我有心跑過(guò)去撿，轉(zhuǎn)念一想：算了，不就是一張雪糕紙嘛，沒(méi)什么了不起的`，于是便向前走。
過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到了一個(gè)岔路口，看見(jiàn)一個(gè)五、六歲的小男孩舉起一根雪糕向媽媽跑去。一邊跑一邊喊：“媽媽?zhuān)o你！”他跑到媽媽面前，一只手把雪糕送到媽媽嘴里，一只手把雪糕扔到了地上，他的媽媽俯身拾起雪糕說(shuō)：“土地公公和你一樣愛(ài)干凈，他把它的衣服弄臟了，它會(huì)生氣的，這環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來(lái)保持那邊有果皮箱，媽媽和你一起把雪糕紙，扔到箱里去。”說(shuō)著，他們一起走到果皮箱里，把雪糕紙扔了進(jìn)去。
望著這情景，我的臉“刷”的一下子紅到了脖子根，那母子倆的舉止、言行，就像一塊石頭，打破了我心靈的平靜，我嘴里的雪糕，不知怎的，一點(diǎn)涼意都沒(méi)有，不但如此，反而覺(jué)得異常的燥熱，臉無(wú)處藏，身無(wú)處躲，心里就像打翻的五味瓶，苦辣酸甜咸，說(shuō)不清什么滋味，我望著那母子倆遠(yuǎn)去的身影，我覺(jué)得自己缺少點(diǎn)什么，覺(jué)得自己很渺小，抬不起頭來(lái)……
以后的日子，天氣仍然保持高溫，陣陣熱浪包圍著這座城市，我還與往常一樣在口渴的時(shí)候，買(mǎi)一個(gè)雪糕抵御酷暑，只是再?zèng)]讓雪糕紙紙隨風(fēng)飄揚(yáng)，而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱，我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。
難忘話(huà)題作文 篇6
有一天，我考了一百分，走在小路上回家。太陽(yáng)在我的身體拍攝，我覺(jué)得很溫暖。鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地打電話(huà)，好像我在唱歌。金色樹(shù)葉掉在地上，仿佛在地毯我。
回到家，我把這個(gè)系統(tǒng)消息可以告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屗麄兘o我自己做了我最?lèi)?ài)吃的'紅燒排骨。吃飯時(shí)他摸著我的頭溫柔地說(shuō)：“媽媽想讓你繼續(xù)發(fā)展努力，不要我們驕傲�！蔽覉�(jiān)定地點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)頭。
第二天，我穿好衣服，背著書(shū)包去學(xué)校。
但是，只是覺(jué)得那一天的，都讓我覺(jué)得一生。
難忘話(huà)題作文 篇7
四年級(jí)的暑假，我有幸能去深圳看望大伯。那一次可謂：“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫�！碧熘牢矣卸嗫释梢匀ヒ淮未蟪鞘校K于，我可以如愿以?xún)斄恕?/p>
下午，我和爸爸、弟弟吃完飯便出發(fā)了。一路上我們興高采烈，興奮的心情久久不能平靜。幾小時(shí)后，目的地到了。我飛快地下了車(chē)，眼前繁華的景象使我驚住了，真實(shí)“百聞不如一見(jiàn)”。人來(lái)人往的大街上，汽車(chē)川流不息，四方形的大屏幕高掛在高樓大廈上
爸爸帶領(lǐng)著我們?nèi)ベ?gòu)物，一路上，我們興奮得手舞足蹈。我們走著、瞧著，突然在我的眼前出現(xiàn)了寫(xiě)滿(mǎn)英語(yǔ)的廣告牌。頓時(shí)激起了我的好奇心，于是我就大步流星地走進(jìn)店內(nèi)。真是不看不知道，一看嚇一跳，里面琳瑯滿(mǎn)目的商品令我眼花繚亂。日用品、水晶大批大批的東西樣樣懼全，簡(jiǎn)直是五彩世界。爸爸和弟弟都在挑選商品，我也不甘示弱，忙著選購(gòu)自己喜愛(ài)的物品。
弟弟看中了一雙制作精巧的鞋子，好奇心驅(qū)使我也上前來(lái)欣賞這雙別具一格的鞋子。當(dāng)我看商價(jià)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是中國(guó)制作的。我剛想提醒弟弟時(shí)，誰(shuí)知他已經(jīng)買(mǎi)好了，我只好無(wú)可奈何地告訴他。當(dāng)我看到弟弟看著商標(biāo)苦笑時(shí)，我笑得直不起腰來(lái)。走出商店，只見(jiàn)爸爸和弟弟都滿(mǎn)載而歸，而我卻兩手空空。“好不容易才能來(lái)這，總不能空手而歸吧，聽(tīng)說(shuō)深圳的衣服挺不錯(cuò)的'，正巧我也沒(méi)多少件衣服，買(mǎi)幾件回去炫耀炫耀也不錯(cuò)呀！”想著想著，便買(mǎi)了幾件合意的衣服，便回去了。
不知怎的，我買(mǎi)回來(lái)的衣服全穿不了幾天，我百思不得其解，“難道我上當(dāng)了？”我拿著衣服給媽媽看，“這衣服手工粗糙，大概是工廠(chǎng)商偷工減料�！蔽衣�(tīng)了，一下子嚇傻了，之前還笑弟弟，沒(méi)想到自己也買(mǎi)了幾件劣貨，我羞得狠不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
直到今天，我還是久久不能忘記，社會(huì)就是這樣，正所謂無(wú)奸不商，許多的騙子，你騙我我騙你，人長(zhǎng)得儀表堂堂，卻心狠手辣，這不是跟長(zhǎng)滿(mǎn)花紋的毒蛇一樣嗎？
難忘話(huà)題作文 篇8
六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了，就要離開(kāi)與自己相處多年的老師和同學(xué)了。明亮的教室里有我們求學(xué)的身影，美麗的校園里回蕩著我們的歡笑。這一切讓我難以忘懷。
我自從第一次走進(jìn)校園時(shí)，我心中，非常的害怕，膽怯，不認(rèn)識(shí)班上的同學(xué)，所以一天都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，當(dāng)時(shí)我的成績(jī)還很差。可到了現(xiàn)在，我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，上課時(shí)很活潑，成績(jī)也很不錯(cuò)。這一切都源于我的兩位老師和同學(xué)們。付老師，萬(wàn)老師您們就像大樹(shù)一樣，而我卻象樹(shù)上的樹(shù)葉，是您們讓我更加的繁茂。付老師，您上課時(shí)，教我們?nèi)绾螌?xiě)字，如何有感情的朗讀課文，如何體會(huì)人物，作者的內(nèi)心深處感受，您還認(rèn)真的給我們改好作業(yè)，還給我們一些寶貴的建議。天天辛苦地備課，您就像那大海中的燈塔，為我們指引方向。默默教導(dǎo)著我們。萬(wàn)老師，是您在課堂上用親切地話(huà)語(yǔ)，讓我們?cè)谀恼n上可以很活躍，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，在課上，您非常的幽默，把您所學(xué)的知識(shí)毫不保留的教給了我們。在課余，您是我們的朋友，如果我們有什么問(wèn)題的話(huà)，您就幫助我們。記得有一次，在下課時(shí)，您剛準(zhǔn)備出教室門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有一位同學(xué)的鼻子流血了，您就馬上回到教室，放下手頭的東西，把那位同學(xué)扶到水池邊，用水拍打他的后腦勺，您是那么的認(rèn)真，關(guān)心我們，老師們，您們對(duì)我的關(guān)心和教誨我無(wú)以回報(bào)，我只有把這種感恩化作前進(jìn)的動(dòng)力。我的同學(xué)們也給了我不少的幫助，是你們讓我感到了集體的'力量，在困難時(shí)，我們互相幫助；在學(xué)習(xí)上，我們共同進(jìn)步！
畢業(yè)之際，讓我們帶著同學(xué)的深情厚誼；讓我們帶著老師的悉心教誨；帶著美好的夢(mèng)想，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的明天。再見(jiàn)了，我五彩繽紛的小學(xué)生活，再見(jiàn)了，我熟悉的母校。
難忘話(huà)題作文 篇9
在生活上,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次,第一次騎自行車(chē),第一次做飯,第一次吃西餐,第一次乘飛機(jī),第一次喊爸爸,媽媽,第一次……無(wú)數(shù)的第一次都會(huì)給我們留下深刻的印象,使我們終身難忘.
第一次的感覺(jué)并不一定是快樂(lè)的,但第一次永遠(yuǎn)是新鮮的,如剛出爐的面包,散發(fā)出陣陣誘人的香味.第一次也并不一定是成功的,但第一次也許是你成功的開(kāi)始,經(jīng)一事,長(zhǎng)一智嗎!第一次的經(jīng)歷與日后重復(fù)的相比,第一次總是讓回味無(wú)窮.所以,不要輕易放過(guò)人生難得的第一次.
第一次的感覺(jué)非同尋常,第一次的情趣不同凡響.有時(shí)令你受益匪淺,有時(shí)令你毛骨悚然,有時(shí)令你歡喜若狂,有時(shí)令你失魂落魄,有時(shí)令你喜出望外……
記得第一次走夜路時(shí),路上伸手不見(jiàn)五指,路旁的樹(shù)木"嘩嘩"地作響,風(fēng)婆婆"呼呼"地刮著.我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里"咚咚"直跳,不由得打起冷顫來(lái).我拔腿就往回家的方向直跑,頭也不回一下.好一會(huì)兒,當(dāng)我看見(jiàn)我家里亮出的`燈光,我喜出望外.無(wú)數(shù)的第一次觸動(dòng)我們的心扉,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上留下一個(gè)個(gè)腳印.
但是,經(jīng)常有的同學(xué)這樣抱怨:"生活中,我們遇到的都是習(xí)以為常的事情,發(fā)生的都是芝麻粒小的事."那我們何不從生活,習(xí)慣的事物中發(fā)現(xiàn)新的東西,創(chuàng)造第一次呢這樣生活不就多姿多彩了嗎
讓我們更好地珍惜第一次吧!
難忘話(huà)題作文 篇10
暑假在深圳玩，媽媽每天都要我做作業(yè)，我和她有個(gè)綻，就是早上做作業(yè)，中午和下午玩。但是要把作業(yè)寫(xiě)好，媽媽對(duì)我可好，記得有一次，爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園玩，看見(jiàn)許許多多的動(dòng)物，有河馬，猴子，羚羊等等，還到海洋公園去玩，看海豚雜技，還看見(jiàn)許許多多的`不生生物，有海蜇，珊瑚蟲(chóng)等，讓我大開(kāi)眼界，這一天，我玩得很開(kāi)心。
我和爸爸，媽媽開(kāi)心的度過(guò)了一天，在那里玩得很開(kāi)心，爸爸說(shuō)：“兒了，你就要回家，我?guī)闳ズ＿呁妗！蔽覍?duì)爸爸說(shuō)：“好��！”過(guò)了幾天，爸爸和媽媽帶我去海邊，還有幾個(gè)人和我們一起去。我們先找了一個(gè)地方坐下，在那里一邊吃東西，一邊吹海風(fēng)。爸爸叫我們?nèi)Q衣，先是在淺一點(diǎn)的位置玩，玩了一下，覺(jué)得淺向深處走，在深處連喝了幾口海水，咸死了，搞得我耳朵堵到了媽媽叫我快上來(lái)，在岸上我吃了點(diǎn)東西補(bǔ)充了體力。爸爸拿浴巾給我披上，我一邊吃東西，一邊看海。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就要回去了，在暑假玩得真開(kāi)心，真是難忘，我真想再去玩，后悔沒(méi)有拍照，暑假真是難忘。
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