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    難忘的小學(xué)生活話題作文

    時(shí)間:2022-06-15 16:31:29 話題作文 我要投稿
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    難忘的小學(xué)生活話題作文(精選11篇)

      大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,特別是占有重要地位的話題作文,話題作文必須與話題相關(guān),一般情況下,話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍,而不限定作文的主旨。那要怎么寫(xiě)好這類型的作文呢?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)生活話題作文(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    難忘的小學(xué)生活話題作文(精選11篇)

      難忘的小學(xué)生活話題作文1

      光陰似箭,時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷著沉思,感慨萬(wàn)千,一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿;語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書(shū)聲;校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。

      六年級(jí)(一)班,29個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光,一起嬉戲打鬧,一起在知識(shí)的世界里遨游……這些寶貴的友宜是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎?

      我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的田徑運(yùn)功會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名參加,他們成了體育的'健兒,從失敗中爬起來(lái),從最后到全級(jí)第一。周老師聽(tīng)到六(一)班的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全級(jí)第一,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷。

      我永遠(yuǎn)忘不了,那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對(duì)“是冷漠還是真愛(ài)”展開(kāi)了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由,對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng),真叫人記憶猶新。

      忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面,那一個(gè)個(gè)感人的事物,是我永生難忘。

      天下沒(méi)有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。記住:今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!

      難忘的小學(xué)生活話題作文2

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級(jí)的小學(xué)生了。而在五年的校園生活里,有許許多多的事讓我難以忘懷!

      記得那是一個(gè)星期三,快上體育課了,大家都像放出籠的小鳥(niǎo),蹦著跳著,沖到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒,上課的鈴聲響了,體育老師先讓我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng),然后就說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始自由活動(dòng)!”這時(shí),班里幾個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)提議說(shuō):“我們玩捉迷藏,好嗎?”大家都異口同聲的說(shuō):“好呀!”這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始找最佳的位置了,我也急急忙忙的跑開(kāi)了。就在我的奔跑中,不慎拌了一跤,我整個(gè)人撲了出去,感覺(jué)一陣刺痛。同學(xué)們都朝我圍過(guò)來(lái),七手八腳的把我扶起來(lái),不知道是誰(shuí)驚呼了一聲:“流血了!”老師也聞?dòng)嵹s來(lái),立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室清創(chuàng)。衛(wèi)生老師給我仔細(xì)的做了清創(chuàng)處理之后,我回到了教室。這時(shí)同學(xué)們都圍著我,不知是誰(shuí)給了我一面鏡子,我一照,哇!的大哭起來(lái)。鏡中的我奇丑無(wú)比,眼睛腫的還有一條縫,眼角下的一塊皮沒(méi)了,血紅血紅的肉露在外面,好可怕!就在我傷心的時(shí)候,老師和同學(xué)都安慰我說(shuō):“不要急,皮破了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,哭了會(huì)更痛的'!蔽覞u漸的平靜下來(lái),看著老師和同學(xué)們那些關(guān)心的目光,心中溫暖極了!因?yàn)檫@一次小小的事故,讓我感受到集體的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

      雖然,五年中有喜有樂(lè),有哭有悲,但是在我的一生中,真是難忘的一頁(yè)。

      難忘的小學(xué)生活話題作文3

      光陰似箭,日月如梭。不久我們將要離開(kāi)母校了!我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。

      我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演,為了這個(gè)表演,學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無(wú)奈的小雞”,我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師和同學(xué)們都辛苦了,連我自己也覺(jué)得辛苦了,但我常鼓勵(lì)自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)久的勤奮地排練,最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時(shí),我才真正體會(huì)到——團(tuán)結(jié)就是力量。我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期,有一天,我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩,我同時(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課,我實(shí)在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話給媽媽,姚老師和藹地說(shuō):“怎么樣?肚子還很痛嗎?來(lái)!喝一些溫水!边^(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來(lái)呀!”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不停地打電話給我媽媽。那時(shí),我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸——真不是滋味。我只想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!”那時(shí),我才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的.。

      在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活,這快樂(lè)的時(shí)光!

      難忘的小學(xué)生活話題作文4

      《難忘小學(xué)生活》時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)瞬之間,時(shí)間的輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了六圈,我們?cè)谛W(xué)的時(shí)光也度去了六年。在這即將過(guò)去的六年里,我得到了許許多多的珍貴的東西。在這六年里,也對(duì)母校含蓄了深深的情感。遙遠(yuǎn)的回憶起了那六年之前的小學(xué)一年級(jí),初來(lái)乍到的我面對(duì)一片陌生的學(xué)校和同學(xué),初到的驚奇中夾雜了份不適。彈指六年過(guò)去,陌生的校園已變得親切,如今與曾經(jīng)生疏的同學(xué)也結(jié)下了友誼。

      在學(xué)校的生活中,我得到了一份珍貴的禮物—豐富的知識(shí)、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導(dǎo)讓我們領(lǐng)悟了道理、增加了知識(shí),同學(xué)之間相處讓我們明白了團(tuán)結(jié)和友誼。六年,說(shuō)長(zhǎng),卻只是漫漫人生路的開(kāi)始;說(shuō)短,卻能使一個(gè)人改變?cè)S多:由初入學(xué)的懵懂無(wú)知,到現(xiàn)在的知識(shí)淵博;由初入學(xué)的幼稚可笑,到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;由初入學(xué)的膽小怕事,到現(xiàn)在的勇敢堅(jiān)毅??這樣的變化還有許多許多,都銘刻在了六年的歲月之中,此刻,我又想起了校園里洋溢的歡笑和飛揚(yáng)的快樂(lè),又回想起了教室的朗朗書(shū)聲、音樂(lè)室的`悠揚(yáng)琴音、升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮??往事如煙一般的飄散了,卻又飄入了我們的心靈深處,浮現(xiàn)在我們眼前,記憶猶新。這都是我們快樂(lè)的影子,可真是我們記憶寶庫(kù)中的一顆明珠。

      !我就要闊別這親愛(ài)的母校了,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們,離開(kāi)敬愛(ài)的老師們。!感謝老師的培養(yǎng)和關(guān)懷,感謝母校對(duì)我們的教育。難忘小學(xué)生活,銘刻在心中。

      難忘的小學(xué)生活話題作文5

      大概是六年前左右,我第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),來(lái)到這個(gè)陌生的、感到溫馨的地方。大概是打那起六年之后,我將最后一次以四班其中一員的身份走出這個(gè)家族,我怎么想?

      時(shí)間就像是風(fēng),當(dāng)拂過(guò)我們的臉頰時(shí),將那種不經(jīng)意被發(fā)現(xiàn)的東西放在了我們身上。好像我對(duì)這里厭倦時(shí)也曾經(jīng)幻想過(guò),總有一天會(huì)走出學(xué)校的大門(mén),將自己一直壓在心中的好奇心拿出來(lái),邁向并感受新的環(huán)境帶來(lái)的快感。我最初喜歡的地方是操場(chǎng),因?yàn)樵谀抢锟梢葬尫懦鲎约旱幕盍;后?lái)喜歡的地方是興趣班,因?yàn)樵谀抢锟梢哉故咀约旱膼?ài)好;然而現(xiàn)在,我最喜歡的地方便是宿舍了,因?yàn)橹挥性谀抢,我才可以緩解一天的疲勞,好好的睡上一覺(jué)。學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)越來(lái)越大,考試時(shí)就像是在賽跑。積攢了幾個(gè)月的壓力等待著那些日子——小升初之后。長(zhǎng)長(zhǎng)的小學(xué)生活,可以說(shuō)是真的厭倦了。每日的七節(jié)科目和兩節(jié)晚自習(xí),每日的三餐水果和喧鬧的宿舍樓。一周一周重復(fù)著之前的內(nèi)容。但已經(jīng)到了這個(gè)時(shí)候,臨近期末的這段時(shí)間,卻有一種無(wú)形的力量想讓我留下。這是說(shuō)我已經(jīng)喜歡上了這種厭倦?短短的'小學(xué)生活,想想看,到也留下了不少快樂(lè)的回憶,給自己的童年風(fēng)光了一把。老師的關(guān)愛(ài)與照顧,同學(xué)們的笑容與安慰,讓我對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生了愛(ài)。不想離開(kāi),也許是依戀上了這個(gè)地方吧。依戀,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始。大家不想離開(kāi),我也不想離開(kāi)。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都不想分別,想要守護(hù)著我們的母校?墒遣恍辛耍瑫r(shí)間已到。

      在母校的鼓勵(lì)鼓勵(lì)下勇敢邁出校門(mén),臉上要帶著笑容,迎接新的班級(jí),新的同學(xué)們。別忘說(shuō)一聲:再見(jiàn)。

      難忘的小學(xué)生活話題作文6

      六年時(shí)光,匆匆走過(guò),如一陣風(fēng)一本書(shū),有始有終,有開(kāi)頭就會(huì)有結(jié)尾,開(kāi)頭永遠(yuǎn)是美好的,而結(jié)尾卻不一定

      記得我們剛踏進(jìn)校園,呆頭呆腦的,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,熟悉了的過(guò)程中,最讓我難忘的.不是課間,不是春游,不是運(yùn)動(dòng)會(huì),卻是作文課。有一次,我們寫(xiě)桂花,老師就讓我們邊觀察邊寫(xiě),這讓我十分興奮。我們?nèi)紘鸹?shù)看著那小巧如金子般的花骨,嫩綠的葉子,那撲鼻的幽香,讓我沉醉其中。觀察完了,我們就趴在桂花樹(shù)下寫(xiě),微風(fēng)撫過(guò),那花骨朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的跌落下,仿佛從天而降的小仙女,這也給了我們很好的寫(xiě)作素材,讓我?jiàn)^筆疾書(shū),寫(xiě)了很不錯(cuò)的一篇文章。

      還有一次寫(xiě)作文,就在上學(xué)期,我們寫(xiě)小籠包。正當(dāng)我們寫(xiě)到一半時(shí),洪老師拎著一大包小籠包走了進(jìn)來(lái)。那味道瞬間溢滿了整個(gè)教室,我們都迫不及待了,沖上去就是搶。我悠悠閑閑的拿起它,數(shù)了數(shù)正好十八個(gè)褶,最正宗了。吃這個(gè)有學(xué)問(wèn),輕輕提,慢慢移,先開(kāi)窗后喝湯,可是禁不住美味的誘惑,拿起一頓亂啃。好,就這樣解決了,可吃完總想再吃一個(gè),等全班吃完了那個(gè)滋味!讓人舌尖余留那味道,那可算得上是,最美好的一次寫(xiě)作文經(jīng)歷了,真想時(shí)光倒流再來(lái)一次!

      小學(xué)時(shí)光總是短暫,來(lái)不及回憶就已經(jīng)過(guò)去,一去也不復(fù)返了。這只是人生路的開(kāi)頭,步入初中的路會(huì)更艱難。像“童話”那樣,推開(kāi)初中的那一扇門(mén)發(fā)現(xiàn)怎么還是你們。

      難忘的小學(xué)生活話題作文7

      時(shí)間過(guò)得真快,一晃眼,六年的光陰就像云一煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了,小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

      我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還有縈繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

      在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的`往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,猛然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的同學(xué),還有可愛(ài)的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成校園中的大哥哥大姐姐,成為弟弟妹妹的榜樣。如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天變的充實(shí)。同學(xué)們珍惜最后幾天相處的日子吧……

      光陰似箭,時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間,六的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷沉思,感慨萬(wàn)千,一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前。這些生活的縮影,將在我的記憶中永存。

      難忘的小學(xué)生活話題作文8

      我聞到了夏天的味道。冬天已隨著昨日的暖春消逝了,而春風(fēng)也帶著往日的陶醉走遠(yuǎn)了。又是一個(gè)終結(jié),只剩下蔥綠的葉間下,一地斑駁的陽(yáng)光碎影。

      和朋友走在校園,見(jiàn)到一年級(jí)新生在校園操場(chǎng)上奔跑打鬧。朋友感嘆著“多么天真呀!”

      五年前的我們毫無(wú)顧忌地在操場(chǎng)上橫沖直撞,笑著,鬧著,也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過(guò)的吧!可那時(shí)的我們又怎么會(huì)懂呢?

      如今,物是人非。我站在校園里,體味著在母校的最后一個(gè)季節(jié)。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的一個(gè)個(gè)飽滿的芒果露了出來(lái),顯得那么可愛(ài)。透過(guò)翠綠的樹(shù)葉,又高又藍(lán)的'天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛……

      在陽(yáng)光燦爛的午后,我和同桌一起趴在桌上談心;

      期末考試后,我心中充滿了悔恨,在洗手間一個(gè)人悄悄滴流淚;

      和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩“老鷹捉小雞”,我不幸被抓到,但仍很快樂(lè);

      和朋友在傾盆大雨中騎車一路狂飆,濺了一身的泥點(diǎn);

      趴在升旗臺(tái)上,和最好的朋友在一起畫(huà)“世界大戰(zhàn)”,建造夢(mèng)想的營(yíng)地;

      晚飯時(shí),和補(bǔ)習(xí)班的朋友一起侃天談地;

      ……

      陽(yáng)光依然如往日般燦爛,曾經(jīng)磕磕絆絆的心情就這樣被掩蓋過(guò)去了。時(shí)間像一面鏡子,打碎了,如同樹(shù)葉的光影般,拾不起。

      月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們阻止不了什么,但我們可以珍惜“歡合”的每分每秒。

      我想,每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)定地向前走,而不是站在十字路口無(wú)主地回望。但那小學(xué)生活難忘的回憶,那一份永遠(yuǎn)純真記憶,卻永生難忘。

      難忘的小學(xué)生活話題作文9

      六年的小學(xué)生活,有精彩;有成功;有失敗,有挫折。但這并不重要,因?yàn)樵谶@六年里,我不僅得到了知識(shí)和友誼,也得到了教訓(xùn)和批評(píng)。小學(xué),準(zhǔn)備結(jié)束了,但在小學(xué)的生活,讓我終生難忘。

      在這段時(shí)間里,我交了50多個(gè)同學(xué),其中男同學(xué)可以組成一個(gè)“朋友”!如果你們有困難,互相幫助;如果你們有書(shū),互相借;如果你們有美食,互相分享;如果你有痛苦,互相調(diào)解……我們所做的每一件事都加深了我們之間的友誼。今天,我們的友誼就像一根尼龍做的繩子,它一直在拉。但今天,我很舍不得馬上離開(kāi),尤其是多年來(lái)最好的合作伙伴:龐巨忠、鄧家陽(yáng)、李子林等。我希望我們未來(lái)的友誼會(huì)像蓮藕一樣破碎。

      此外,在這段時(shí)間里,我還要感謝我的老師們:

      感謝您在各個(gè)年級(jí)給我的教導(dǎo),讓我從一個(gè)幼稚的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)有抱負(fù)的年輕人!此外,你教會(huì)了我讀書(shū)的重要性。你用自己的努力和青春把知識(shí)傳授給我,讓我有了獨(dú)立思考和懷疑的能力,不需要外界的幫助。在這里,我想謝謝你。很快,我就要上中學(xué)了。我知道你們的任務(wù)是培養(yǎng)下一代,我的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn)。也許,我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,你的樣子,你的名字已經(jīng)刻在我的心里,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!

      在離開(kāi)母校的這段時(shí)間里,我既高興又傷心。高興的`是我要上高中了,傷心的是我要和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。小學(xué)的生活即將結(jié)束,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)的時(shí)光,小學(xué)的生活!

      難忘的小學(xué)生活話題作文10

      轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就結(jié)束了,我由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年;匚读陙(lái)的經(jīng)歷,可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。

      記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過(guò)不少笑話。記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒(méi)顧得看清門(mén)上的牌子推門(mén)就往里闖。等進(jìn)了教室門(mén)一看可就傻眼了,老師,同學(xué)都是些陌生的面孔,無(wú)數(shù)的異樣目光看著我。糟,我走錯(cuò)教室啦!我狼狽地拉開(kāi)門(mén)往外逃……那尷尬就別提了。

      有學(xué)也有樂(lè),在寬敞的操場(chǎng)上我們跑步、做操、盡情地?fù)]灑著我們的童真。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,最后一場(chǎng)決賽,我們一班和二班成為最終的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的.小選手們個(gè)個(gè)神采奕奕,憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員。只聽(tīng)“嘟”的一聲,比賽開(kāi)始了,我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號(hào)使出吃奶的勁往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊(duì)更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。經(jīng)過(guò)緊張爭(zhēng)奪,紅綢帶終于移到了我們這邊,我們激動(dòng)地跳著喊著:“我們贏啦!我們贏啦……”

      不知不覺(jué)中我的小學(xué)生活就在愉快的節(jié)奏中結(jié)束了。我告別了朝夕相處的老師和熟悉的校園,去開(kāi)始另一種新的學(xué)習(xí)生活了,心里有說(shuō)不出的依戀與不舍。無(wú)論走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛(ài)你,我的母校!我的小學(xué)生活!

      難忘的小學(xué)生活話題作文11

      即將畢業(yè)的我,好像是璀璨星空中的一顆小小的行星,在行走中突然失去了方向,我發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。

      距離畢業(yè)只有短短的四個(gè)月時(shí)間了,突然好舍不得,舍不得那美麗的校園,舍不得那辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵的.老師,舍不得那朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友情的珍貴。

      離別可能很遠(yuǎn),離別也可能就在你眼前,誰(shuí)也說(shuō)不定。就讓我們好好銘記母校的一花一草一木,與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起嬉戲,一起成長(zhǎng)的背影吧!讓我們銘記老師的淳淳教導(dǎo)吧!這一切,我們都不能忘記,也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈,我的人生才?huì)完美;因?yàn)橛辛四銈,我的生活五彩繽紛;因?yàn)橛辛四銈,我嘗試到了友誼的滋味。

      即使畢業(yè)了,讓我們珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們?cè)?jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請(qǐng)不要傷心,不要不舍,因?yàn)樘煜聸](méi)有不散的宴席,總有一天,我們還會(huì)在相聚。不管到時(shí)你們身在何處,你在遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過(guò)的64位跟你同窗六年的同學(xué)。畢業(yè)對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)魔鬼,是將我們分開(kāi)的魔鬼。

      就算現(xiàn)在不分開(kāi),總有一天也會(huì)分開(kāi)的。在即將畢業(yè)的日子里,我們要努力珍惜,也要努力學(xué)習(xí),為我們的小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。

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