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風(fēng)雨后見彩虹作文（通用49篇）
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的風(fēng)雨后見彩虹作文，歡迎大家分享。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇1
《魯濱遜漂流記》一書的主人公——魯濱遜不顧父母一再勸阻，拋卻安逸的生活，執(zhí)意與同伴們一塊兒去航海。不料，他的海上之旅歷經(jīng)磨難，曾經(jīng)因被俘成了奴隸，第四次最慘，竟然被颶風(fēng)刮到了一座遠(yuǎn)離海岸線又荒無人煙的無名島上。魯濱遜沒有崩潰，憑著勤勞的雙手和聰明的頭腦，20多年來，他不僅把荒島改造成了“世外桃源”，還救下了野人“星期五”并教化了他，讓他成了自己的得力助手，還包括了其他幾個(gè)人。最后，他救了一位船長(zhǎng)，終于乘船回到了闊別28年之久的家。
有人說：“魯濱遜真傻，放著福不去享，偏偏要選擇危險(xiǎn)的航海生活，他是自討苦吃啊！如果是我，絕對(duì)絕對(duì)會(huì)銘記教訓(xùn)，從此與航海分道揚(yáng)鑣，安心過自己的小日子。這一切，都是他咎由自取。”
自討苦吃？這話咋一聽，似乎挺有道理的，但細(xì)細(xì)咀嚼，我卻從中嗅出了一股“狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的”的心緒。一個(gè)年輕人，為了實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想，一次次歷經(jīng)磨難卻百折不撓有什么不對(duì)嗎？“有志不在年高，無志空長(zhǎng)百歲”，每個(gè)人都應(yīng)該懷揣夢(mèng)想，然后像魯濱遜那樣竭盡全力去實(shí)現(xiàn)，不達(dá)目的決不罷休！
上帝是仁慈的，他給予每個(gè)人相差無幾的智力，提供每個(gè)人相同珍貴的時(shí)間，賦予每個(gè)人同等追夢(mèng)的權(quán)力。上帝也是智慧的，他讓我們每個(gè)人自己去選擇想要的：好逸惡勞的人，收獲可悲的人生；知足常樂的人，收獲碌碌無為的人生；敢于拼搏的`人，收獲精彩紛呈的人生。
在追夢(mèng)的路上，如果遇到了意想不到的困難，你一定要記得，那是上帝對(duì)你的考驗(yàn)，對(duì)你的饋贈(zèng)，對(duì)你的期望。也告訴自己，我們的人生充滿了很多個(gè)可能性，但只有吃得苦中苦，才能成人上人。魯濱遜，一個(gè)富家之子，他曾經(jīng)肩不能扛，手不能提，但流落到了荒島上后，在生存的考驗(yàn)下，他學(xué)會(huì)了很多很多個(gè)第一次：養(yǎng)山羊、種稻麥、烤面餅、制陶器……28年艱苦的荒島生活，非但沒有奪走屬于他的幸運(yùn)，反而磨礪了他頑強(qiáng)的毅力，激發(fā)了他對(duì)生活的熱情，挖掘出了他的創(chuàng)造潛力。所以，當(dāng)我們經(jīng)歷千辛萬苦，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后，回過頭來再看走過的足跡，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己收獲的不僅僅只是成功和喜悅，還有很多很多……
感謝笛福，牽著我的心，領(lǐng)著我走進(jìn)了海洋的深處，領(lǐng)略了她的烈與美，感受了它的悲與壯；感謝魯濱遜，讓我明白了：只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能明白彩虹的美來之不易，只有抱著一顆積極樂觀的心，才能發(fā)現(xiàn)明天是多么美好。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇2
燃燒自己！這樣，即便你化為灰燼，人們會(huì)從火光中找到你的身影。
——題記
它被埋在土壤中，暗無天日，它多么渴望破土而出，與其他人一樣，茁壯成長(zhǎng)，即便是同樣的養(yǎng)料，它也很難成長(zhǎng)。
平菇被我用土栽培著。雖然不知能否成功，但我還是抱著試一試的心態(tài)。天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，反復(fù)無常，人都不一定能承受，何況脆弱的平菇。我對(duì)它呵護(hù)有加，早上澆水，晚上移位置，怕它一生氣就不長(zhǎng)了。我興致勃勃地照顧他，連媽媽都感嘆道：“唉，從沒見過你這么用心！”但好景不長(zhǎng)，我越來越忙，甚至顧不上去看它一眼，也只好讓它自生自滅了。一天，媽媽突然驚呼道：“快來看看你的平菇。”我連忙來到它面前，土壤早已干得成石塊了，在花盆的中央，一根綠油油的幼苗在空中和我招手。我有些失望：一根雜草毀了我的平菇。說著便連根將雜草拔起，并給土壤澆了些水，讓它變得濕潤(rùn)些。
從那以后，我確實(shí)再也沒有看它一眼，因?yàn)槲矣X得平菇可能是在沉睡，我如此認(rèn)真地照顧它，居然只長(zhǎng)出一根雜草，這又讓我怎么繼續(xù)栽培它？我也是受夠了，之后它愛怎么樣就怎么樣吧！其實(shí)這時(shí)土壤下有一個(gè)生命正在養(yǎng)分間醞釀，但我去不知道，只要一滴，就一滴水它就能破土而出，可我并不知道。能否破土而出得看它自己了？它并沒有選擇放棄，而是決定無論如何都要破土而出，上刀山，下火海，它也再所不辭！
漆黑的夜晚，明亮的`星星，陪伴著它，它要證明自己。終于在那一刻，它探出了頭，那是一個(gè)全新的世界，一個(gè)它無法想象的世界。它抖擻精神決定露出半個(gè)身子，但它突然動(dòng)搖了。謙虛是它的座右銘��！算了，還是不要太著急了……
第二天早晨，我來到平菇面前，只見一頂白白胖胖的小傘直挺挺地立在角落，傘面上的條紋清晰可見。土壤是干裂的，我簡(jiǎn)直無法想象它經(jīng)歷了什么，是什么促使它一下子長(zhǎng)大。我的心中燃起了一絲希望，我一定要好好愛護(hù)它。等我再次看到它，它長(zhǎng)成了之前的兩倍大�？粗矣X得心中關(guān)于成長(zhǎng)與堅(jiān)持的疑難一時(shí)間竟都解決了，還真不能小瞧它呢！
平菇越長(zhǎng)越大，我也越來越懂得堅(jiān)持。我們最大的弱點(diǎn)是在困難面前選擇放棄，但成功的必然之路就是不斷地重來！小小的平菇用它那燦爛的生命詮釋了這個(gè)意義深遠(yuǎn)的道理。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇3
“沙沙”聲中，我寫完了作業(yè)。我伸了伸懶腰，走到窗邊休息一陣。呀!窗外一片陰沉沉的，空氣有點(diǎn)悶。大片大片的烏云，把原本熱鬧有序的大街，也變得一派急匆匆的樣子，可能要下一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
突然，狂風(fēng)大作。窗外的大樹在狂風(fēng)中好像張牙舞爪的怪獸，可怕極了!我不驚哆嗦了一下。玻璃也在大風(fēng)的肆虐下，發(fā)出沙沙的聲音，像是暴風(fēng)雨來臨前的出場(chǎng)曲。街上的人們，開始變得更加忙碌焦急。小商販們急忙收攤，推起小板車找尋避雨處。
緊接著，天空一道閃電，好像裂出了一條縫，一道白光射進(jìn)窗戶。我忍不住“啊!”的一聲，急忙躲進(jìn)窗內(nèi)。伴隨著“轟隆隆”的聲音，雷公公好像發(fā)了火似的正在怒吼。漸漸地，窗臺(tái)邊傳來幾聲“滴嗒、滴嗒”的聲音，輕脆利落。我往窗外一看，幾滴豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)飄落。望著那豆大的雨珠，我不由得伸出手，那豆大的雨點(diǎn)打在我的手心上，那雨珠是多么用力，有勁。沒過一會(huì)兒，由“滴嗒滴”逐漸變成了“嘩嘩嘩”，天空下起了大雨。雨點(diǎn)仿佛是無數(shù)個(gè)跳傘員從空中降落，又似千萬只響箭從空中直瀉而下，天地間掛著無比寬大的珠簾。風(fēng)更加狂、雨更加密。風(fēng)雨中，大樹才是大英雄，它昂著頭，肆無忌憚地喝著雨露。小花小草們?cè)诒╋L(fēng)雨中，已經(jīng)折彎了腰。街上由剛才的焦急繁忙，已變得稀稀拉拉不見人影了。偶爾一兩個(gè)行人，他們?cè)陲L(fēng)雨中艱難地前行，真讓人擔(dān)心不已。
雨越下越大，天空逐漸亮了起來，但是卻起了一層雨霧。窗外朦朧一片，我揉了揉眼，雨霧中一切變得若隱若現(xiàn)。遠(yuǎn)處的高樓大廈也沉浸在朦朧的雨霧中，顯得十分神秘。
過了一會(huì)兒，霧散了，雨也停了。推開窗，一股清新的空氣撲面而來。天氣就像個(gè)變臉娃娃，看!雨才落幕，太陽登場(chǎng)了，雨珠正垂在我家窗邊的花兒的.葉上，陽光照射進(jìn)來是多么的耀眼，雨珠好似一顆顆晶瑩剔透的寶石。望向遠(yuǎn)方，一條美麗的彩虹悄然露臉，暴風(fēng)雨后更顯這條彩虹的珍貴和美麗。
俗話說“風(fēng)雨過后見彩虹”，是啊!這不僅是大自然贈(zèng)予我們的禮物，更是激勵(lì)我們前行的深刻寓意，付出努力才會(huì)收獲成功。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇4
上天給人一種磨煉，同時(shí)也給人一種意志。
也許生活并不是一場(chǎng)戲，人們總在平和地演繹著各自的蒼翠年華。生活也并不僅僅是一本書，顛沛流離之后，只會(huì)覺得一眼萬年。但真正的生活比這復(fù)雜的多，從來就不會(huì)有一味失去的人，我們只是在生活中患得患失罷了。
司馬遷一言諫君卻慘遭酷刑，滿腹詩書卻只能被囚禁于陰濕的牢獄之中。他失敗了，敗給了人生，敗給了昏庸的皇帝和忠昏庸的時(shí)代。
但，他屈服了嗎？
沒有！
國(guó)家的重任沒有完成！父親的囑托沒有實(shí)現(xiàn)！他迫不得已地選擇了重頭開始，選擇了笑對(duì)人生。使命讓他獲得勇氣，重頭開始的勇氣賦予他瀟灑自若的文筆。一棵卑微的草終于在懸崖峭壁邊開出來美麗的花，而這朵花，就是《史記》。
縱觀歷史，名人圣賢的成功，哪個(gè)不是經(jīng)歷風(fēng)雨后方能見彩虹？
貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉，不因耳聾而放棄成為音樂家的夢(mèng)想，最終創(chuàng)造出令世人驚嘆的《命運(yùn)交響曲》。他像一顆沉睡于地下的種子，但他不甘心將自己的生命虛擲，任憑泥土磨練自己的身軀，盡
管血水與淚水一齊流下，但他愈挫愈勇，堅(jiān)信光明就在眼前，終于破土而出，綻放出最美麗的花朵。
越王勾踐，他江山被奪，擔(dān)仍忍辱負(fù)重，苦讀兵書，終于殲滅了強(qiáng)悍的吳國(guó)，雄霸一方。他的人生，因逆境而輝煌。雖然他有臥薪嘗膽的苦衷，但那終將成為回憶，光輝而閃耀的.輝煌終將屬于他。
冰心說：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚腺，灑遍了犧牲的血雨�！比绻庥龃煺�，雖失去一切，但仍能以奮斗的英姿去與之對(duì)抗，那么他終將得到屬于他的輝煌。
挫折是懦弱的人所懼怕的字眼，他們?cè)绞菓峙略綍?huì)不斷遇到，那么成功也會(huì)走遠(yuǎn)。勇者之所以是勇者，僅僅因?yàn)樗杏職猓窟@是上帝均分給每個(gè)人的籌碼，但很少有人投上。
吃一塹，長(zhǎng)一智。在生活中患得患失，往往我們記得深刻的事或許不足成功帶來的喜悅，而是挫折帶給我們那刻骨銘心的傷疤，這也是我們千金難買的財(cái)富。以后的日子里，他會(huì)教我們更多。
黎明破曉，讓我們?nèi)ッ鎸?duì)那些挫折吧---用你的勇氣和自信，你會(huì)看到挫折后的美麗。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇5
月光似水，靜影沉璧，我的手輕撫著金盞花嬌弱的花瓣。月光斜灑進(jìn)了房間內(nèi)，微風(fēng)拂過我的臉頰�！帮L(fēng)雨過后見彩虹……”悠揚(yáng)的歌聲又一次在我耳邊響起。
炎炎夏日，最爽的當(dāng)然是游泳啦！為了給繽紛的夏天增添一些色彩，于是我決定去學(xué)游泳。
剛進(jìn)游泳館，年僅6歲的我便被那一池散發(fā)著柔光的水所吸引了。我迫不及待地跳入游泳池，呀！好冰！我一驚，差點(diǎn)跳起來，接過一個(gè)踉蹌，跌入水中。
沒想到，有驚無險(xiǎn)。事情發(fā)生的'太突然，無論是泳鏡還是空氣都毫無準(zhǔn)備。我感到身體像鴻毛般輕飄飄……呼！我吐出一大口水，不�？人灾罂诖罂诤粑諝�，感到空氣從未這樣清新過。
溺水使我把對(duì)游泳的期待化為恐懼，我久久地倦縮于一個(gè)角落，無法釋懷。我沒勇氣下水，因?yàn)槲遗卤瘎≈匮荨?/p>
“怎么沒去游泳？”一個(gè)洪亮的聲音問。“我……”“不要害怕。”教練似乎看穿了我的心事，“堅(jiān)持就是勝利，孩子，記住‘風(fēng)雨過后見彩虹’！”說完，教練就轉(zhuǎn)身離開了，留下若有所思的我。
嗯，沒錯(cuò)。正是因?yàn)榻?jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的磨練，所以彩虹才會(huì)出落得如此純凈。況且，失敗是成功之母嘛。
想到這兒，我內(nèi)心熱血沸騰，感到精神倍發(fā)。狼狽之相一掃而凈。我自信滿滿的走到游泳池邊，想邁開腿，卻遲疑了。剛發(fā)生的一幕涌上腦海，阻擋了我前進(jìn)的步伐。
這時(shí)，教練的話又在我的耳畔回響。我下定決心，一定要走出這一步，不枉費(fèi)教練的良苦用心。終于，我邁出了那一步，那輕快的一步，那沉重的一步，那愉悅的一步，那悲傷的一步，那感恩的一步……那一刻，我的心也隨之顫抖。
清涼從腳尖傳至全身，我睜開緊閉的雙眼，水波在我四周微微蕩漾。我成功了！一時(shí)間，悲傷、歡樂、酸楚一齊蜂擁而來，內(nèi)心五味雜陳。
堅(jiān)持的過程本身便是一場(chǎng)考驗(yàn)，不只是歲月的摧殘，失財(cái)?shù)臍v練。前進(jìn)的路途只有孤獨(dú)寂寞，沒有掌聲鮮花，然而終有一天，撥開云霧見月出，正如史鐵生所說，“寂寞的光輝平鋪的一剎，地上每一個(gè)坎坷都被映照得燦爛。”
“風(fēng)雨過后見彩虹……”樂曲縈繞在我心間，久不散去！
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇6
周末兩天風(fēng)雨之后，天氣終于放晴了。風(fēng)雨過后終究是會(huì)天晴，風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹出現(xiàn)，風(fēng)雨之后見彩虹的日子，你跟多的感觸是什么？生活中會(huì)會(huì)碰到一些事情，但我們始終想念風(fēng)雨之后見彩虹的人生感悟。想想你在生活中遇到哪些困難經(jīng)過你的努力去克服的。謝謝面對(duì)困難，只要堅(jiān)持我們中就可以戰(zhàn)勝它！
一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水；一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。
我在車站前，心煩抖去落在發(fā)捎的雨絲，接連天的細(xì)雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心煩氣躁，仿佛是為了我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎比剛才更大了。風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的，仿佛滿地碎金。我下意識(shí)地回過頭，一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)吧，我暗想，小孩懂事的從老人手中拿過書包，背在背上，然后攙著老人，動(dòng)作利落，我不由得一震，小孩沒有說一句話，可他關(guān)切的心情已經(jīng)傳到了我這個(gè)旁觀者心中，一股暖暖的親情。
“啊，對(duì)不起�！卑殡S著后背一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭，一個(gè)中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個(gè)滿滿的茶籃，帶著滿足的笑臉，從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影。我突然有股流淚的沖動(dòng)。
我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽常給我好心情，閑淡時(shí)的一個(gè)笑話，是爸爸給我的一個(gè)好心情。在情親的`培育中，這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎？
我們的生活中這樣能夠給我們帶來好心情的事總是存在，只是你未曾發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂郁時(shí)，不要忘了雨過天晴際那抹能夠帶給你好心的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑r(shí)，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣陣的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn)，公車來了，每個(gè)人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準(zhǔn)備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇7
一場(chǎng)暴風(fēng)雨后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)天空中竟掛上了彩虹，五顏六色的，可美了。我心里甜甜的，好久沒有見到這么美的彩虹了，我心想。但又一想：這不正就是“風(fēng)雨過后見彩虹”嗎？這句話不禁觸碰到我心底的一個(gè)戰(zhàn)勝挫敗的往事……
噢，那是我小的時(shí)候，那一次，當(dāng)我看見一位大哥哥騎著自行車風(fēng)馳電掣般在我眼前駛過時(shí)，我的眼里寫滿了羨慕，當(dāng)時(shí)還以為這便是世界上最快的東西，于是當(dāng)場(chǎng)向媽媽提議騎自行車。媽媽買來了自行車，我第一次騎便鬧了笑話，本以為可以像大哥哥一樣起得又快又瀟灑，但沒想到他像脫韁的駿馬，在平坦的道路上斜面傾倒，我飛快地踏著腳踏板但依然無濟(jì)于事，閉上眼“轟”的一聲栽倒在地。
我輕撫著身上的傷口，失落地坐在板凳上，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，旁邊大樹的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`落下，似乎在為我哭泣；風(fēng)兒吹拂著我的臉龐，似乎在為我嘆息，可是他們的安慰絲毫不足以恢復(fù)我的心情，直到“代坤洋，你看陽光多好啊！”一旁的媽媽輕撫著我的臉蛋對(duì)我說，我緩緩仰起頭，天上竟真有一束陽光照耀，“你看，陽光那么燦爛，卻也有烏云密布的時(shí)候，同樣你也會(huì)有不順心的一天。”
我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她接著說：“你以前也一樣不喜歡彈鋼琴，可現(xiàn)在不也一樣堅(jiān)持下來了嗎？你連鋼琴都承受住了，一輛小小的自行車還能難倒你？”
哦，我不禁想起那句“風(fēng)雨過后見彩虹”，此時(shí)的風(fēng)雨不正是我面臨的挑戰(zhàn)嗎？我一定要戰(zhàn)勝他！
我站起身，擦干眼淚，重新騎上那困擾我的自行車。
彩虹還是沒有抓到，我又重重跌在地上，雖然有點(diǎn)失望，但想到要見“彩虹”于是又打起了精氣神，繼續(xù)第三次，第四次……
一次，兩次；一天，兩天……終于等我再次騎上這輛車時(shí)，似乎有一雙手在推動(dòng)著我，這是風(fēng)兒大樹在激勵(lì)我；陽光在為我加油；還有在一旁笑著的媽媽在為我點(diǎn)頭；更是我自己的信心在推動(dòng)我，我成功了！我騎著自行車，宛如漫步在一片綠草地，那么自由，歡暢，我洋溢著笑臉，為自己的成功點(diǎn)贊！
“風(fēng)雨過后見彩虹，”當(dāng)你遇見“風(fēng)雨”時(shí)，帶上這句話，“彩虹之門”一定會(huì)向你開啟！
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇8
在這個(gè)多彩的世界里，有很多事情可以引發(fā)我們對(duì)生活、對(duì)人生的思考。小溪執(zhí)著地堅(jiān)守與默默地奉獻(xiàn)激勵(lì)著我們；星星靠在一起，迸射光芒，它們的團(tuán)結(jié)鼓舞著我們；朝陽從地平線上冉冉升起，噴出光芒。那一瞬間的美，讓我們難忘。然而，最讓我欣賞的、記憶猶新的，是雨后的彩虹。
那天，天降大雨，傾盆而下，而太陽公公卻執(zhí)著地堅(jiān)守自己的崗位，任大雨瓢潑，電閃雷鳴。我想起了姥姥的一句話：太陽雨過后，一定會(huì)有彩虹。沒過多久，雨停了，果不出所料，天邊出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景線——彩虹。她五彩斑斕，直入云霄；她絢麗閃耀，沒有聲響；她無比精彩，妙不可言。她以她獨(dú)特的'美，博得了人們的喜愛。
然而，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！背蓴∮趾螄L不是如此呢？有人并沒有真正地理解失敗與成功。沒有風(fēng)雨，哪有彩虹？沒有失敗談何成功？失敗并不意味著我們是失敗者，它只意味著我們尚未取得成功；失敗并不意味著我們失去一切，它只意味著我們可以重新開始；失敗并不意味著我們達(dá)不到目標(biāo)，它只意味著我們將用更多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。正確地理解失敗與成功，不畏懼風(fēng)雨，不畏懼失敗，雨后的彩虹更美麗，我們的成功更輝煌！
彩虹轉(zhuǎn)瞬即逝，它閃耀一時(shí)，卻讓我們記住一世。他的美短暫，成功也如此，成功前，失敗一直籠罩你，成功卻是那樣的短暫，生命中美好的東西都那么短暫……然而卻可以銘記。
珍惜生命中美好的東西，銘記那短暫的一刻。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇9
記得那年我四歲，一個(gè)晚上，我去樓下找好朋友朱雨慧一起去水果店門口玩。
我們到了店門口，本打算快樂地玩“表演游戲”，可鄰居阿姨卻告訴我們：“小白死了，過馬路時(shí)被車撞了�！�
我腦中“嗡”的一下，便一片空白。小白是附近花店老板的一只小白狗，它陪著我們過了多少個(gè)無憂無慮的晚上，可如今……
借著路燈，我看見朱雨慧紅潤(rùn)的小圓臉頓時(shí)“刷”的一下白了，眼珠一下子瞪得老大。她沖進(jìn)花店，問老板：“小白還活著，是吧？它活著嗎？”
“小白……死了，車撞的�！崩习宓哪樕显缫褯]有了以往的笑容，“埋在綠化帶里。”
我們拖著沉重的腳步回了家。第二天是周六，我坐在沙發(fā)上，沒有閱讀喜歡的書。一個(gè)上午，我就這樣，目光呆滯，吃飯也沒胃口。原本我應(yīng)該高興，因?yàn)樽罱覄偙辉u(píng)為“彩塑班優(yōu)秀學(xué)員”。但是，小白的事令我傷心、郁悶。它是我最好的伙伴��！
接下來幾天我都這么沒精打采，浪費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間。
媽媽知道后，在一天睡前對(duì)我說：“人，不能因?yàn)橐患⌒〉?傷心事而浪費(fèi)大好時(shí)光�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，一副似懂非懂的樣子。
而就在那一天，我仿佛從一個(gè)懵懂無知的幼兒，成長(zhǎng)為一個(gè)略知世事的少兒�，F(xiàn)在，我明白了，正如張靚穎在《我的夢(mèng)》中所唱的“別以為失去的最寶貴，才讓今天浪費(fèi)”。一件小小的傷心事，就把它當(dāng)作一場(chǎng)風(fēng)雨。我們要學(xué)會(huì)忘記風(fēng)雨，迎接新的開始——彩虹。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇10
每當(dāng)聽到《真心英雄》這首歌，我便會(huì)想起發(fā)生在不久之前的一件事。
那是在一個(gè)夏天的中午，大地被太陽炙烤得像一鋪火炕;美艷艷的花兒也縮起了自己的笑臉;嫩葉兒也蜷起身子，緊縮成一團(tuán)。此時(shí)的我正坐在寫字臺(tái)前，使勁地?fù)u著扇子，可汗珠還是不斷地一滴一滴往下流。我邊寫作業(yè)邊時(shí)時(shí)怨這鬼天氣。
哎!有道題目把我給難住了。這樣的大熱天，再解難題，真是火上澆油呀!我心煩意亂，氣惱地把桌上的作業(yè)一甩，從冰箱里拿出一根冰棍，順手拿起擺在桌上的毽子，“噔噔噔……”地跑下樓，去找伙伴們玩。剛推開大門，就隱隱約約聽到鄰居家正播放《真心英雄》這首歌，我駐腳仔細(xì)一聽，聽到其中的“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”這句，我不禁一顫，為剛才的行為而臉紅。是啊!在生活中，難免會(huì)有挫折和困難，但不能因此氣餒。想到這里，我連忙放下毽子，三步并作兩步地跑回房間。此時(shí)的我，心情特別平靜，攤開作業(yè)，打開教科書，看著例題，把學(xué)過的數(shù)學(xué)公式運(yùn)用到這道題目中，演算了一遍又一遍。大約過了四十分鐘，終于，這道題目終于迎刃而解!“哈哈哈……”我興奮地叫了起來。原來，挫折和困難的背后蘊(yùn)藏著多大的`快樂啊!
只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能得到“彩虹”。現(xiàn)在的我，遇到難題時(shí)總是耐心地看，因?yàn)槲覉?jiān)信：只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的彩虹，才是最美麗的。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇11
“抓住你生命中的每一分鐘，全力以赴去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。你怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就能看到彩虹呢？沒有人可以隨隨便便成功……”每個(gè)人都一定聽過這首歌。沒有人能隨隨便便成功，包括偉人。
諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家，但他身后也有一段非凡的經(jīng)歷，這使他成為一名發(fā)明家。
當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他和他的父親和兄弟一起從一個(gè)地方流浪到另一個(gè)地方，因?yàn)樗募彝ヒ驗(yàn)橐粓?chǎng)大火而變得一貧如洗。當(dāng)小諾貝爾在路上行走時(shí)，他看到工人們用錘子砸石頭，看到他們汗流浹背。因此，他心中有發(fā)明炸藥的'想法。在發(fā)明炸藥的過程中，他的兄弟被殺，他的父親被炸死。然而，面對(duì)如此巨大的困難，他咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持不懈，將全部精力投入到炸藥的研究中。甚至為了研究炸藥，他差點(diǎn)被殺死。經(jīng)過無數(shù)次失敗后，他終于成功了。因此，正如歌詞所說，“沒有人可以隨隨便便成功。”
由此，我想到了我經(jīng)歷的一個(gè)“微不足道”的困難。
我記得去年，當(dāng)我練習(xí)滑冰時(shí)，我開始滑冰時(shí)摔跤。雖然我?guī)Я朔雷o(hù)裝備，但我也感到很痛。后來，我掌握了技能，不再像以前那樣，但一點(diǎn)也不像滑動(dòng)，像行走。因此，他們經(jīng)常被嘲笑。練習(xí)進(jìn)行到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：當(dāng)我出來練習(xí)滑冰時(shí)，我該如何上坡？所以，我又開始練習(xí)滑上坡。然而，他們經(jīng)常在上坡時(shí)滑倒。后來，經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，我終于能夠滑上山了�，F(xiàn)在，我可以做任何事情，在任何地方滑冰。
如果你在風(fēng)雨后看到彩虹，你必須經(jīng)歷磨難才能成功。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇12
俗話說:“三分是命中注定的，七分是掙來的，只有當(dāng)你熱愛戰(zhàn)斗時(shí)，你才能贏�！痹谖覀兊纳鐣�(huì)里，我們必須學(xué)習(xí)、生活和奮斗。
2010年，陳翔因他的快男而出名。許多人說他很幸運(yùn)，不是第一個(gè)，但是人們會(huì)記得他。但是誰知道他背后的故事呢？陳翔的父母只是普通工人。他們不支持陳翔的歌唱，但是陳翔對(duì)音樂的熱愛和他不懈的努力點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想。他唱著天籟之音，努力贏得了歡呼和掌聲。他講述自己的故事是為了真誠(chéng)地獲得信任和理解。他曾經(jīng)說過，他選擇的道路必須跪著走完。
“雨后陽光總是燦爛，請(qǐng)相信有彩虹”是我最喜歡的歌詞，我相信只有努力，只要努力，勝利就會(huì)在前方。對(duì)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是最重要的事情，我們最大的努力就是學(xué)習(xí)。有時(shí)候，我想知道，學(xué)習(xí)只是為了那張成績(jī)單嗎？這個(gè)答案在我心中被拒絕了。我為未來和未來的`生活而學(xué)習(xí)。在考試前夕，我唯一的想法是全力以赴，不管結(jié)果如何，不管是進(jìn)步還是退步，至少我努力了，我奮斗了，我成功了。
我們每個(gè)人都是生活中的過客，對(duì)我們青少年來說，我們是青春的追隨者和夢(mèng)想的實(shí)踐者。今天的不懈努力將帶來明天的光芒。不管刮風(fēng)還是下雨，我們都會(huì)逆風(fēng)飛行。美麗的童話會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗，但只要你努力，現(xiàn)實(shí)就會(huì)因?yàn)槟愣利悺?/p>
年輕的國(guó)王，夢(mèng)想為翅膀，努力工作，銳度逐漸暴露。
有志者事竟成。那些努力工作的人，天堂不辜負(fù)他們。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇13
我曾問過許多人：挫折是什么？有的人說：“挫折是能夠讓人退縮的魔鬼�！庇械娜苏f：“挫折是能夠考驗(yàn)自己的東西�！贝鸢父鞣N各樣，千奇百怪。我認(rèn)為：挫折是一種能讓人振奮的東西，它能使人們更加堅(jiān)強(qiáng)，努力。
當(dāng)然，我也遇到過挫折。那時(shí)候，我真的很想放棄，不過我還是挺過來了。那是放寒假的一天，我一個(gè)人在家中練奧數(shù)題，這時(shí)，一道難題把我本是無阻的思路給卡住了�！岸鳌�，該怎樣解呢？”我苦思冥想，“哎呀！真是太難了！”我抱怨到，草稿紙已被我用光，我也無心解題了，只是在草稿那一丁點(diǎn)兒空白的.地方，畫著小圈圈。唉！真無聊。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，不知是誰家放著這首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功.......”聽了這首歌，我不緊心里一怔：是呀！就這么點(diǎn)‘風(fēng)雨’我都承受不起，怎么做大事？人生沒有了挫折，就不正常了��！”于是，我重新走回了登往山頂?shù)哪菞l崎嶇的小路......
“耶！我解出來了！噢————”我高興得蹦起來————山頂?shù)娘L(fēng)景真美��！火紅的太陽，發(fā)出萬丈光芒，一道彩虹升上天空，我的心也驀的涌出從未有過的高興，因?yàn)槲覜_破了風(fēng)雨，見到了心中的彩虹！
人生難道不是如此么？我們必須經(jīng)歷大大小小的風(fēng)雨，迎來一些美麗的彩虹。正是因?yàn)槿松亩虝�，你才�?huì)努力的做到最好；因?yàn)樗目部�，你才�?huì)去應(yīng)對(duì)不愉。如果人生沒有了風(fēng)雨，就沒有彩虹！這樣你
就活得沒有意義！難道人生不就是如此么？
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇14
外表光鮮美麗的事物背后總有許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，而他們總是坦然面對(duì)，才成就了他們現(xiàn)在的風(fēng)光無限。在我們家，爺爺總是喜歡養(yǎng)一些各色各樣的花，自然而然就吸引了很多蝴蝶的參觀以及勞作，看到這些色彩鮮艷的蝴蝶，我不禁問爺爺：“蝴蝶是怎么形成的？"爺爺笑著對(duì)我講蝴蝶是怎樣形成的。蝴蝶的成長(zhǎng)坎坷多磨，蝴蝶媽媽把它們的孩子放在陰暗潮濕的'樹葉上，讓它們從半圓形的卵細(xì)胞經(jīng)過復(fù)雜的發(fā)育成為一個(gè)幼蟲，從出生它們就是一個(gè)獨(dú)立體，自己從卵殼出來，自己找食物成長(zhǎng)，無論在多惡劣的情況下，它們始終都這樣倔強(qiáng)的成長(zhǎng)，雖然在這個(gè)時(shí)期，大家把它們當(dāng)做害蟲，因?yàn)樗鼈兛惺持参�，但是它們還是那樣樂觀向上的成長(zhǎng)，在這努力的過程中，慢慢的從幼蟲變成蛹，這時(shí)蛹已經(jīng)成形了。最后它們破蛹成蝶，飛馳在空中，那個(gè)破蛹的傷痕已經(jīng)變成了它們身上最美麗的那道花紋。
蝴蝶的成功是自己創(chuàng)造的，而我們也再為自己的成功而努力著。聽到蝴蝶的成長(zhǎng)，自己也想到了很多，蝴蝶從來都是自食其力，而現(xiàn)在的我們，從小都是衣來伸手飯來張口的“小皇帝小公主�！奔议L(zhǎng)賦予我們最大的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，然而我們卻不知足，在學(xué)習(xí)中，遇到一點(diǎn)小困難，就覺得受不了，這太難。而蝴碟呢？它們不是從來都是依靠自己的嗎？與它們相比，我們自嘆不如，從今以后，
我要向蝴蝶學(xué)習(xí)那種自食其力，樂觀向上的精神。想要成功是靠自己的努力，只有這樣，才能散發(fā)出無限的光芒。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇15
歡樂的暑假很快就過去了。假期中，我沒出去旅游，也沒做什么特別出彩的大事，但是我的暑假生活一樣是豐富多彩的。一天中午，同學(xué)約我去游泳，可是我不會(huì)游，只能站在那兒眼巴巴地看著他們?cè)谒墟覒�，真是讓我羨慕不已��！我暗暗發(fā)誓：一定要盡快學(xué)會(huì)游泳，去享受這盼望已久的快樂之感。第二天，我就纏著媽媽帶我去游泳場(chǎng)學(xué)游泳。開始先是學(xué)漂浮。
剛開始我就喝了好幾口水，嗆的我眼淚喝口水都流出來了。媽媽在旁邊大聲說：“手和腿要伸直，頭低下，眼睛向水中看�！笨墒怯捎谛睦锞o張，我總是掌握不好動(dòng)作要領(lǐng)，有種力不從心的感覺，身體不知不覺就傾斜了。我賭氣地想：為什么別人游泳那么簡(jiǎn)單，而到了我這兒就變得那么困難了呢？試了幾次后，我就完全放棄了學(xué)游泳機(jī)會(huì)。第一次學(xué)習(xí)游泳就這樣結(jié)束了。氣鼓鼓地回到家后，媽媽安慰我說：“做啥事都要持之以恒，不能輕易放棄�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想下次一定要努力。之后的幾天每當(dāng)看到我的泳衣，心里就有一股不服輸?shù)哪铑^升起。
于是，我要求媽媽再帶我再次去游泳。這一次，媽媽在旁邊扶著我，同時(shí)我也學(xué)得更耐心了，也慢慢地找到了感覺。不知不覺間，我游出了十多米，一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽這時(shí)根本沒在扶我。我更加自信了，一鼓作氣，我又游了一段。
哈哈，我會(huì)游泳了，我的內(nèi)心一陣狂喜。通過這次學(xué)習(xí)，我更加體會(huì)到了歌曲中唱的`“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”那種意境，也為今后的學(xué)習(xí)過程找到了自己的行為準(zhǔn)則。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇16
生命中的每一分鐘，都值得我們用最美的姿態(tài)綻放，全力以赴我們心中的夢(mèng)。有一句話說得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？不克服困難，怎么會(huì)有成功的笑臉？
在我的人生旅途中，“驚濤駭浪”總是讓我措手不及。在一次舞蹈課上，我忐忑不安地看著地上的綠色墊子，不知在想些什么。輪到我了，老師走到我面前對(duì)我說：“到你了！”我回過神來，看著面前的老師，我被嚇得猶如受驚的小鳥，連忙往后退了幾步。同學(xué)們見我這副樣子，頓時(shí)開懷大笑。我惱羞成怒，紅彤彤的臉龐如同紅蘋果一般。心里還不服氣地叫囂道：真是的，笑什么笑，我一定會(huì)成功的。等會(huì)兒就讓你們目瞪口呆！我心慌意亂地走到墊子前，雙手舉過頭頂，與肩同寬，我鼓起勇氣一翻，唉，又失敗了。同學(xué)們的笑聲越來越大了。這時(shí)的我羞愧難當(dāng)，兩只透明的小蟲子從眼角爬了出來，落到手里。我看著手上綻放著的淚花，心里想道：難道就真的成功不了嗎？不！一定可以成功的！我用手抹掉眼角的淚花，站起身來，對(duì)老師說道：“我可以再試幾次嗎？”老師對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光中帶著信任，帶著贊賞。笑聲也在這一刻戛然而止。我的.眼神中帶著一份堅(jiān)定。我奮力一翻，閉上雙眼的我在這一刻有些吃驚，我喜出望外地睜開雙眼。成功了！成功了！我差點(diǎn)一蹦三尺高……
我的舞蹈老師曾這樣評(píng)價(jià)我：你的優(yōu)點(diǎn)在于勤學(xué)苦練，你總是可以鍥而不舍地學(xué)習(xí)，希望你可以再接再厲。我想，在困難面前我一定會(huì)再一次迎難而上，每時(shí)每刻都綻放動(dòng)人的光彩！
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇17
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功�！苯�(jīng)歷了第一次演講，我才真正地理解了這句話的含義。
那次演講開始之前，我在臺(tái)下一遍一遍地背著稿子，緊張地等待著，但又希望比賽慢一些開始，好讓我多一些準(zhǔn)備時(shí)間。就在這種矛盾的心情中，比賽開始了。
主持人宣布了比賽規(guī)則和順序，聽完之后，我暗暗地舒了一口氣。還好，我的名字靠后一些，可以觀察一下別的.選手的情況，多一些時(shí)間準(zhǔn)備。
這時(shí)，第一位選手上臺(tái)了，她先敬了一個(gè)禮，然后進(jìn)行自我介紹，接著就聲情并茂地講了起來。聽著她的演講，我被帶到了她的故事里，眼前仿佛真的看到一片金黃的大地和忙碌的農(nóng)民伯伯，他們揮汗如雨地正在田間勞作著。
接著是第二位、第三位……終于輪到我了。我大步走上臺(tái)，看了一眼臺(tái)下，深呼一口氣開始了自己的演講。為了這次演講，我已經(jīng)準(zhǔn)備好多天了，練習(xí)的時(shí)候，甚至幾次嗓子都啞了，的確付出了不少。這次的演講，除了剛開始時(shí)差點(diǎn)卡殼之外，過程還是比較順利，因?yàn)槲易髁顺浞值臏?zhǔn)備，我擔(dān)心的情況一個(gè)都沒發(fā)生，這讓我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
比賽很快結(jié)束了，名次很快出來，我得了第二名，這令我很滿意。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)見彩虹。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我依然會(huì)好好地去踐行這句話的。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇18
“嘟嘟嘟……砰砰砰……”室內(nèi)操場(chǎng)建筑地，又傳來一陣陣刺耳的響聲，工人、機(jī)器正在緊鑼密鼓的工作著�？粗鴮W(xué)校的這項(xiàng)工程日益高大，我的心也跟著的一日比一日激動(dòng)起來！想想不久以后，我們就不用擔(dān)心最愛的體育課受天氣的影響，也不用再頂著烈日進(jìn)行籃球訓(xùn)練了！體育館那大氣的外形，高端的結(jié)構(gòu)，豪華的球場(chǎng)看臺(tái)，強(qiáng)大的
功能，已經(jīng)在我的腦海中慢慢浮現(xiàn)出來，真讓我期待萬分！
回想起開學(xué)前來學(xué)校打球，曾驚訝于學(xué)校的巨大變化：熟悉的操場(chǎng)失去的往日的生機(jī)，甚至可以說的慘不忍睹：一輛輛裝著沙石的卡車進(jìn)進(jìn)出出；一條條校園小道煙塵滾，塵土飛揚(yáng)；電鉆“嗡嗡”叫，挖土機(jī)“轟隆轟隆”吼，打雷一樣，震耳欲聾……從建筑工地旁邊走過，你的鞋底會(huì)變成一個(gè)巨大的活動(dòng)印章，你的鼻孔也會(huì)灌走一鼻子灰！還有那些危險(xiǎn)的鋼筋與混凝土，真讓人不寒而栗。
兩個(gè)星期過去了，雖然校園的風(fēng)景依舊不如從前，但是我心中對(duì)室內(nèi)操場(chǎng)的`的建筑的看法，顯然也發(fā)生了翻天覆地的變化，期待取代了厭惡！暑假中，最臟、最吵的工程已經(jīng)完成，最重要的地基已經(jīng)完成了。
是的，在每個(gè)成功的事情之前，必定有一段最艱苦或失敗的經(jīng)歷，這就好比一個(gè)蟲子成為蝴蝶之前，結(jié)繭破繭就是最辛苦的，而他一旦度過了這些難關(guān)之后，將成為美麗的蝴蝶�，F(xiàn)在的，臟、亂、吵、不方便，又能算得了什么呢？不過是黎明前的黑暗而已，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，期待著“彩虹”早日到來。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇19
我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。只是在我三年級(jí)的一次期末考試中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)三年了，但我仍然記得那天的情況。
三年級(jí)的時(shí)候，我趁著一、二年級(jí)成績(jī)好，每天上課沒精打采的，眼皮上掛著幾個(gè)鏡頭，嘴里打著哈欠。厭倦了老師的課到了極點(diǎn)，好像在聽唐僧念經(jīng)，卻不知道說什么好。書中的'方形字符就像張?zhí)鞄煹耐盔f，沒有一個(gè)是可以理解的。但是下課后，我感覺如魚得水，感覺好多了。
“鉛球”沒了，打哈欠沒了，同學(xué)玩的游戲我都知道了。
就是這樣。初三過得很快。期末考試結(jié)束后，我高高興興地去領(lǐng)成績(jī)單，就像一個(gè)打贏了仗的將軍去領(lǐng)賞一樣。我想到了高一高二的好成績(jī)。我蹦蹦跳跳去拿成績(jī)單，沒想到半路遇到了老師。老師看到我，立刻沉下臉來。老師皺著眉頭說：“敏杰！你的分?jǐn)?shù)怎么這么低！老師覺得你是個(gè)很聰明的孩子！”老師，這句話對(duì)我來說就像晴天霹靂。我聽了之后心情很沉重，拖著沉重的腳步含淚去上學(xué)。拿到成績(jī)單后，我沒看，就跑回家哭了。此時(shí)此刻，我的心里似乎在下雨。這場(chǎng)風(fēng)暴根除了我的驕傲和虛榮，澆灌了我努力工作的決心。到了四年級(jí)，再也沒有像三年級(jí)那樣玩了，所以考了個(gè)好成績(jī)。
的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的！
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇20
人生就像一片金色的美麗沙灘，每一粒沙粒都有一個(gè)故事，我撿起沙灘上的一粒潔白無暇的珍珠，回憶起那件給我留下了終生的氣勢(shì)和永久的事。
那是一個(gè)陽光燦爛的星期日，燦爛的陽光照的人身上暖洋洋。在小花和小草鋪成的`綠毯上，繡著一朵朵明艷美麗的小花，讓人眼前一亮。享受著大自然饋贈(zèng)給我們的新鮮空氣，吹著涼爽的清風(fēng)讓人感到神清氣爽。周圍小鳥的演唱會(huì)給大地增添無限生機(jī)。我拿著心愛的滑板和媽媽來到區(qū)府廣場(chǎng)，開始了我今天的主要目的——練滑板。
我在媽媽的幫助下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站上了滑板，臉上寫著“必勝”兩字，雖然有媽媽的幫助，可我還是像喝醉了酒似的，在我亂來的節(jié)奏下，滑板下，滑板來了興致，跳起了舞，我一個(gè)趔趄“下臺(tái)”，幸虧媽媽眼疾手快，拉住了我，不然我就已經(jīng)和水泥地“親”在一起了。有了第一次的失敗，第二次我有了經(jīng)驗(yàn)，情況好了一點(diǎn)點(diǎn)�？苫搴孟裼幸夂臀疫^不去，再次邁起了它那“優(yōu)美”的“舞步”把我甩了出去。摔疼的我像只泄了氣的足球，呲著牙咧著嘴，好像吞了個(gè)辣椒似地，我自我安慰：沒關(guān)系，學(xué)滑板哪有不摔跤的，下次一定成功！失敗乃成功之母嘛，旁邊小鳥的嘰喳叫聲好想再給我加油打氣。我又踏上了滑板……
夕陽的余暉撒遍大地月牙細(xì)細(xì)的身軀已在黃昏的天空中若隱若現(xiàn)，廣場(chǎng)上又出現(xiàn)了一個(gè)疾速在廣場(chǎng)上飛馳的身影，那就是我，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板！
這次學(xué)滑板，讓我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇21
嬌艷欲滴的鮮花是美麗的，清澈見底的小溪是美麗的，溫婉綽約的柳條是美麗的，但是雨后的`彩虹更能打動(dòng)我的心弦。
“嘩啦嘩啦”風(fēng)兒歡快地歌唱著，驚動(dòng)了整片樹林。我正穿著媽媽給我買的新涼鞋在小路上漫步，迎面而來的狂風(fēng)讓我預(yù)感到暴雨即將來臨。望著遠(yuǎn)處黑壓壓的烏云籠罩了半片天空，我開始了一場(chǎng)與風(fēng)的賽跑。一路上我感受到了淅淅瀝瀝的小雨點(diǎn)兒，但幸運(yùn)的是我在暴雨到來之前跑進(jìn)了家。
窗外，狂風(fēng)在呼嘯著，天色變得暗沉，忽然天邊出現(xiàn)了一道閃電，差點(diǎn)兒把天和大地分成兩半兒，隨著一聲“轟隆隆”的巨響，豆大的雨點(diǎn)急沖沖地砸在了地面上，隨之，暴雨傾盆而下。樹被狂風(fēng)吹彎了腰，小花小草被雨點(diǎn)砸低了頭，池塘也被灌得滿滿的。
不知過了多久，雨聲漸漸小了，雨也漸漸停了下來，烏云散開，天空變得明朗了。忽然，我看到了彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，像一座彎彎的七彩橋橫跨天空，仿佛能把人們帶入神話世界！我站在窗前，蔚藍(lán)的天色下樹葉更顯鮮綠嬌嫩，一股雨后泥土的芬芳撲面而來，��！真是一股沁鼻的味道��！小鳥又開始嘰嘰喳喳地鳴叫了，狗狗吐著舌頭嗅著泥土，各種各樣的小昆蟲也開始活動(dòng)了……雨后的世界是這樣清新而有活力，我的內(nèi)心也得到了前所未有的舒暢。
我又穿上了新涼鞋，走進(jìn)這雨后清新的世界�；蛟S彩虹的美麗是因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)雨，我恍然大悟什么是“經(jīng)歷風(fēng)雨方能見彩虹”！
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇22
“沒有風(fēng)雨，哪能見彩虹”這是《真心英雄》里的一句歌詞。是呀！只有付出，才有回報(bào)。干什么事都一樣，玩游戲也是如此。最近我在玩“口袋精靈”這個(gè)游戲，就對(duì)這個(gè)道理有了更深的理解。
在“口袋精靈”里，像我一樣不是RMB玩家最期望的就是五系龍王，我一開始選了火系“火波姆”，進(jìn)過一段時(shí)間的`游戲，向別人請(qǐng)教出來了一套能合成五系龍王之一的金系“金龍霸王”，可不知怎么回事合出了金系“黃金鳥教皇”�？赡苁俏姨币逑谍埻�，到手的水系“艾薇兒”也圓不成五系龍王之一水系“冰龍滄�！�。后來我又向那位朋友請(qǐng)教和火系“炎龍血液”的合法，卻又失敗了。這三次的失敗并沒有打擊我的信心，我還是努力著。最終我按著另一位“高手”的指點(diǎn)合出了木系“青龍朗朗”，我又把“青龍朗朗”按照自己的思路合成了我最喜歡的火系龍王“炎龍血液”。
在這合成火系“炎龍血液”的一路上，有三次失敗，這就是《真心英雄》歌詞里的“風(fēng)雨”，而最終合成火系龍王“炎龍血液”就是《真心英雄》歌詞里的“彩虹”。
生活其實(shí)也是這樣，在學(xué)習(xí)上你付出了多少，也就收獲了多少。有些同學(xué)在學(xué)校里專心聽講不開小差，積極舉手發(fā)言，作業(yè)仔細(xì)做，晚上認(rèn)真地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，當(dāng)然能取得好成績(jī)；相反，如果碰到一點(diǎn)困難就退縮，不求上進(jìn)，一遇到難的題目就不做，讓別人幫他做作業(yè)，而自己卻偷懶，這行為最終害了他。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇23
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹�！边@句話給了我無盡的向上的動(dòng)力。
鄉(xiāng)村的人們，每天都要摸黑起床，黎明時(shí)就要下地耕田，而我也嘗過這種先苦后甜的`滋味。
公雞的打鳴聲，迎來了清晨的第一縷陽光，平常的我還在被窩里酣睡。而今天，我卻早早地站在了田野里，汗水浸濕了襯衣。陽光下，襯衣的顏色己無法辨認(rèn)。在遠(yuǎn)處，只知道這是一件濕淋淋的襯衣，是件喝足了汗水的襯衣，仿佛一擰，就可以擰出一盆水來。天空中，太陽像吃了死神辣椒一樣，不停地哈著氣，害得大伙嗓子都快冒煙了。
我拿著鋤頭在田里一陣忙碌，我放棄了。太累了，就躺在一塊大石頭后面，盡情地享受著陽光照在全身的快感。叔叔過來說“怎么了？放棄了？今天不流汗，秋天怎么能看見豐收的果實(shí)��！”“今天的苦是為秋天的收獲！”我振作精神，休息夠了，便在田里，又翻了一陣。
好不容易熬過了翻田的苦差事，結(jié)果又得干什么插秧、澆水、施肥、捉蟲……好像你干一輩子，還不一定能得干完。每天起那么早，回家歇息那么晚，簡(jiǎn)直太折磨人了。
到了秋天，我直奔田野，想看看大伙的勞動(dòng)成果，映入眼簾的竟然是一株株直插云天的玉米桿。一顆顆碩大、圓潤(rùn)、飽滿而透亮，一個(gè)個(gè)綠油油的豆莢和不計(jì)其數(shù)的蔬菜、水果。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹”使我明白了：做事要堅(jiān)持不懈、持之以恒，“萬事開頭難”。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇24
我在很小的時(shí)候就開始學(xué)古箏了，是因?yàn)橛幸淮卧诰W(wǎng)上聽到了古箏的獨(dú)奏，覺得這么簡(jiǎn)單的樂器怎么會(huì)演奏出這樣美妙的音樂。充滿著好奇與喜愛的我開始了我的古箏學(xué)習(xí)之路。但是學(xué)習(xí)之路不可能是一帆風(fēng)順的。
那時(shí)的我才五歲，開始我對(duì)這個(gè)有21根弦的樂器很感興趣，總希望能盡快演奏出一首曲子�？墒窃谝粋�(gè)星期以后，我便覺得非�？菰�。老師只讓我用一個(gè)手指在這里勾來勾去，我也不能彈出像網(wǎng)上那樣優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲，就覺得自己非常笨，怎么學(xué)都學(xué)不好�？粗鴦e的小朋友去玩耍，而我還要去練琴，還只能在這兒用手勾弦，就有一些想放棄了。倔強(qiáng)我又有一些不甘心，別人可以我覺得我也可以。我知道，如果我能克服困難，那么我就能夠成功。我的.心里有兩個(gè)我在打架，最終還是堅(jiān)持的我勝利了！我并沒有放棄古箏。
再后來我彈出了我的第一首曲子，雖然沒有在網(wǎng)上聽的那么動(dòng)聽，但是這讓我有了足夠的信心，我做到了！我走在回家的路上，覺得心情非常舒暢，風(fēng)變得柔柔的，陽光暖融融地照在自己的身上，鳥鳴也變得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
隨著時(shí)間的推移，我去比賽啦，經(jīng)過我平時(shí)的刻苦練習(xí)，我拿到了我的第一個(gè)金獎(jiǎng)。這讓我大受鼓舞，我就知道了，學(xué)會(huì)某一項(xiàng)東西很難，但是你只要通過不懈的努力，你最后就能得到你該得到的獎(jiǎng)勵(lì)。就像不經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨，就不會(huì)有燦爛的彩虹。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇25
彩虹讓人們驚奇高興，而風(fēng)雨卻讓人們討厭。彩虹很高傲，很是瞧不起風(fēng)雨，他認(rèn)為風(fēng)雨只會(huì)讓人們生病、不快樂，只有自己才會(huì)給人們帶來快樂。于是，他決定把風(fēng)雨趕走讓人們快樂。一天，彩虹來到風(fēng)雨的家，是風(fēng)來開門，彩虹見風(fēng)雨都在家，心想：把他們趕走會(huì)不會(huì)太沒禮貌。風(fēng)說：“彩虹姐姐來啦！”雨連忙起身微笑著說：“彩虹姐姐你怎么有空來呀，找我們有事嗎？”彩虹笑道：“我給你們找到一個(gè)新住所，那里可漂亮了！又大又干凈，不僅溫暖還很舒適”。風(fēng)雨急忙說：“不行；人們需要我們；我們不能離開�！辈屎缟鷼獾恼f：“可你們總會(huì)把人們變成了落湯雞”�！拔覀兙褪遣蛔摺�，彩虹無奈只好回家了。
第二天，彩虹氣沖沖的.跑來找風(fēng)雨；“看你們的杰作，我出來時(shí)還不到三分之一的人向我微笑，你們給我走�！辈屎缬盟墓饷扬L(fēng)雨趕走，并毀了風(fēng)雨的家，風(fēng)雨無家可歸了。
第三天，彩虹決定讓人們開心，于是準(zhǔn)備給人們跳一支舞，它沒想到云把自己擋住了，“讓一下，云�！辈屎缯f，云輕聲說：“沒有風(fēng)雨的命令，我們不能讓�！辈屎缂绷�，連忙找風(fēng)雨去，找了好幾天才找到，風(fēng)雨說：“你不是瞧不起我們嗎？”“對(duì)不起，是我不對(duì)，我不該......”彩虹羞愧的低下頭。
風(fēng)雨回來了，云馬上讓開了，下了場(chǎng)暴雨后，彩虹出來表演了，他明白了只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見彩虹，從那以后，彩虹再也不敢小瞧風(fēng)雨了。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇26
最近，我買了一本《魯濱遜漂流記》，我讀后感慨萬分。
《魯濱遜漂流記》中記敘了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了襲擊，除了他外，所有人全部遇難。他被沖到了一個(gè)茺無人煙的孤島上。他憑著自已頑強(qiáng)不屈的勞動(dòng)與大自然斗爭(zhēng)，他依靠自已的雙手，自已的智慧，利用船上留下的簡(jiǎn)單工具，克服了無數(shù)困難，為自已創(chuàng)造了生存的條件。使自已生活的井井有條。最后他在茺島上開墾了自已的種植園、牧場(chǎng)，建起了住所，制造了家具，甚至組建了一個(gè)家庭——狗、貓、羊、鸚鵡。他做的每一件事都要花很長(zhǎng)的時(shí)間，但他失敗了再來，豪不氣餒。
魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的'人。初到荒島，他很悲觀，漸漸的，他燃起了生活的勇氣，克服了無數(shù)困難。在這方面，我比起魯濱遜來差遠(yuǎn)了。有一次，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，突然遇到了一個(gè)難題，算式怎么列都不對(duì)，我輕易地放棄了，像一個(gè)泄了氣的皮球，沒耐心再做下去。想到這兒，我十分慚愧，魯濱遜在茺島上都能主宰自已的命運(yùn)，而我呢？在平時(shí)的學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想要退縮。與他相比，我實(shí)在太渺小了。我以后一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。只要我們都像魯濱遜一樣，在困難面前不通縮，有他那種不畏緊難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情不能成功呢？
現(xiàn)在的我們就像生活在溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？這就是《魯濱遜漂流記》告訴我們的道理。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，只有緊持不懈的奮斗，才能找到成功的出路！
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇27
”陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”每當(dāng)耳畔傳來這首輕快悅耳的旋律。我都會(huì)輕聲附和。喜歡其中的詞藻，更喜歡其中的深意。
一顆珍珠之所以晶瑩圓潤(rùn)，是因?yàn)榘鲈诮?jīng)歷了沙石的磨練、寂寞的等待、歲月的考驗(yàn)�！辈“龀芍椤闭f的就是這個(gè)道理。只有經(jīng)歷了磨練的蚌才能蘊(yùn)藏出價(jià)值連城的珍品，只有經(jīng)歷了寂寞的蚌才能聚集出深層次的內(nèi)涵，只有經(jīng)歷了歲月的蚌才能積蓄出溫潤(rùn)柔和的光澤。
一個(gè)人總是要在磨難中顯得格外堅(jiān)強(qiáng)。海倫凱樂在沒有聲音，沒有光明的磨難中著出《假如給我三天光明》的不朽書刊；奧斯特洛夫斯基在病魔侵襲的生命中完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》的著作；貝多芬在雙耳失聰?shù)?情形下譜出了滿懷激情的《英雄交響曲》。
生命總是在痛苦中顯得光彩奪目，生命亦總是在痛苦中顯得異�？少F。
鷹到了四十歲便要面臨一生中的痛苦抉擇。一是。順從老天的安排，二是向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。因?yàn)榈搅怂氖畾q的鷹很難飛行，羽毛密實(shí)厚重，喙彎曲而笨拙。所以鷹不得不飛到懸崖上用力啄擊巖石，使喙脫落。再用新生的喙將羽毛一根根拔掉。等待輕盈的羽毛長(zhǎng)出。在寂寞痛苦中艱難的度過100天。然而所有的鷹都會(huì)毫不猶豫義無返顧的選擇繼續(xù)生存。
是的，痛苦中的生命更加光彩奪目，痛苦中的生命更加可貴難得。因?yàn)�。不�?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇28
兒時(shí)看到暴風(fēng)雨后的彩虹多次，但都沒有這次這樣記憶猶新，這次的彩虹是那么的獨(dú)出心裁，精心別致。雖然事隔很久我依然清晰的記得。那是一個(gè)黑漆漆的夜晚，以前暴風(fēng)雨的夜晚從不曾覺得這樣的可怕過，電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，像天河被挖了一個(gè)大大的口子一般。我真擔(dān)心自家的房屋要被砸漏了。
狂風(fēng)卷著雨絲就像無數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，狠狠的往窗戶上抽。窗縫里鉆進(jìn)了雨水，順著窗臺(tái)往下流，閃電一亮一亮的，像一條巨蟒在云層飛躍，一個(gè)狂風(fēng)猛地在窗外炸開......昨天的那場(chǎng)暴雨剛停，本來就準(zhǔn)備落山的太陽，從西邊又一次露出嶄新紅潤(rùn)的臉來，染紅了天邊的云彩。
在這廣闊的云幕上奇異的出現(xiàn)了一條半圓弧——彩虹。赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞？虹的美麗色彩吸引著我。虹的最外層是紅色，接著就是橙色，黃色.....最里層的是高貴艷麗的紫色，也是我最喜愛的一種顏色，七色銜接和諧濃淡變化相宜。真像仙女從天上丟下彩帶一般絢麗多彩。虹，是由無數(shù)細(xì)小的水滴聚在一起，簇?fù)碓陉柟獾妮x映下，詩句中的'彩練，傳說中的金橋！虹，用它的身體編織成天與地的銜接之處，雨后的彩虹就是登天的橋，登上這座橋便能上天！
虹，用它色彩艷麗的光照亮人心靈上的窗，張開人理想的翅膀！這一次的暴風(fēng)雨就是因彩虹而絢麗；因彩虹而美麗無比，因彩虹才被我清晰地，牢牢地記在心底！
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇29
千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！嵺�
不經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的稻草是不會(huì)成熟的，不經(jīng)歷磨礪的寶劍是不會(huì)鋒利的，不經(jīng)歷打擊的竹子是不會(huì)挺拔的，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與忍耐，要相信狂風(fēng)暴雨之后迎來的一定是美麗的彩虹。
越來越不能吃苦是我身邊中學(xué)生的通病，而正是因?yàn)檫@個(gè)“病”，導(dǎo)致了老師們說出“你們可能是我教過最差的一屆�！痹缭诮▏�(guó)初，一窮二白的'新中國(guó)經(jīng)歷過挨餓受窮，落后挨打。所以危機(jī)感使得每個(gè)中國(guó)人的上進(jìn)心被激發(fā)了出來，才有了新中國(guó)的“吃苦”創(chuàng)業(yè)�，F(xiàn)在的一些青少年有些貪圖享樂了，這些嬌柔的玫瑰可比不上清苦的寒梅，終日里吃喝玩樂是讓家長(zhǎng)給寵溺出來的，家長(zhǎng)吃了貧窮的苦，如今有了錢，便不想讓孩子吃到“苦”，這種行為比較類似于給自己的孩子們慢性“麻沸散”，麻痹了孩子的上進(jìn)思維，《少年中國(guó)說》當(dāng)中的“中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)”在九零后之前曾經(jīng)的少年是適用的，但如今的青少年太“偏安一隅”了，當(dāng)代人最具吃苦精神的一輩，當(dāng)屬原來的下鄉(xiāng)知青，耕地，插秧等農(nóng)活都有干過，雖然清貧，但是沒有墮落了自己的意志，正所謂是吃得苦中苦，方為人上人。
中國(guó)是一個(gè)最具有吃苦精神的國(guó)家，我們作為當(dāng)代中學(xué)生，應(yīng)該傳承這種吃苦精神，把這種吃苦精神發(fā)揚(yáng)光大，讓中華更美麗富饒，要相信，風(fēng)雨來得越猛烈，彩虹就越美麗。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇30
春天來了，樹枝上綻放出了綠芽，小草也探出了頭。
春天的一個(gè)清晨，在一棵樹下傳來了一陣說話聲�！拔�，旁邊的‘黃頭兒’，看看我多美！”一朵頭上剛出花苞的小花得意洋洋地說�！包S頭兒”小草不回答，只是在拼命吸收土地的營(yíng)養(yǎng)�！拔乙欢ㄒ炜斓亻L(zhǎng)大！”小草自言自語。太陽漸漸沉下了山坡，霞光照在了小花和小草上，花兒顯得更美了�！澳阏婷�！不過等你開花就更美了！”晚霞驚訝地說。小花更得意：“‘黃頭兒’聽聽別人說的，我能開花，你能嗎？”小草很生氣，但他并不表露出來，很是努力地生長(zhǎng)。
春風(fēng)吹來了又一陣春雨，雨中的'小草盡情地吮吸著春天的甘露。雨后的陽光照耀在小草上，小草摘去“黃帽”，換了一身綠衣裳�！靶〔�，終于摘帽了……”小花還沒說完，就發(fā)現(xiàn)以前的樹不知哪時(shí)候長(zhǎng)成了參天大樹�！昂�，還有東西為你遮風(fēng)擋雨哩！”小草不懷好意地說。小花驕傲地想：等我開花了，看你怎么羨慕我�？上』]發(fā)現(xiàn)自己的身體已經(jīng)不如以前了。
下了一場(chǎng)春雨，比他們想的來得更快，更嚇人。春雷轟隆隆，大雨嘩啦啦，大風(fēng)呼……雨后，一條罕見的春天彩虹掛在空中。小草更強(qiáng)壯了，看到這美麗的彩虹，小草回頭看看小花，看到的卻是一個(gè)樹樁和已經(jīng)枯死的小花……不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹！
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇31
當(dāng)變成天鵝的丑小鴨扇動(dòng)著寬大、潔白的翅膀，高昂起修長(zhǎng)的脖子，從心底發(fā)出愉快的聲音時(shí)，它是多么幸福��！
是的，昔日那丑陋不堪的小鴨受盡了嘲笑，歷經(jīng)了磨難：在農(nóng)場(chǎng)里，它被雞鴨群啄打，被主人拋棄；出逃后，野鴨也說它丑，獵狗都不肯吃它；小屋里的'貓和雞也不停地教訓(xùn)它……多可憐的丑小鴨，只不過面貌丑了點(diǎn)，就落得如此悲慘的下場(chǎng)。
然而，丑小鴨沒有向苦難低頭，盡管人們嘲笑它，而它堅(jiān)定地接受著考驗(yàn)，它從沒有失去生活的信心，自己是一只天鵝……最后，它成功了，成了一只美麗的天鵝！
其實(shí)，在我們生活中，許許多多的事實(shí)告訴我們：要做好任何一件事，不但要有真才實(shí)學(xué)、奮發(fā)向上的精神，更重要的是要有十足的信心與勇氣和堅(jiān)定的毅力：一道數(shù)學(xué)題難住你，絞盡腦汁算不出結(jié)果，有些人會(huì)放棄，但只需你再多想幾分鐘，或許就會(huì)得到正確答案；寫作文不知從何下手，與其草草了事、鬼畫桃符，不如多想想再下筆；登山時(shí)，你累得氣踹吁吁再也不愿往上走，請(qǐng)一定要堅(jiān)持住，山下看不到山頂上的美景……簡(jiǎn)單地說，只要你有一顆丑小鴨那堅(jiān)持不懈，愿意在經(jīng)風(fēng)雨后看到彩虹的心，成功屬于你，光榮屬于你！
只要你是一只天鵝蛋，出生在鴨場(chǎng)沒有關(guān)系；只要你是一顆珍珠，不管埋多久總會(huì)綻放出奪目的光彩——
陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇32
大自然的神秘莫測(cè)，人間的酸甜苦辣咸，家庭的悲歡離合，人生的真諦，都只有自己經(jīng)歷過風(fēng)雨才會(huì)明白。正如冰心奶奶說過：“成功的花，人們只驚慕她那時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”是啊，因?yàn)樯钍俏覀冏约旱�，只有自己�?jīng)歷過風(fēng)雨，才能體知人間的冷暖，才能體會(huì)到成功的艱辛，才能汲取教訓(xùn)，然后才能“更上一層樓”！
挫折就是人生的一筆財(cái)富，是促使我們?nèi)〉贸晒Φ?一種良藥。不經(jīng)歷過風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛？不經(jīng)歷過失敗、磨難的人生，怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩？
現(xiàn)實(shí)生活中，有學(xué)過溜冰的人，有學(xué)過騎自行車的人，有勇攀科學(xué)高峰的人……誰沒有失敗過、摔跤過？但他們卻從不放棄過，最后總能成功。他們心中都有一個(gè)信念“失敗乃是成功之母”，對(duì)我們每個(gè)人來說，失敗并不可怕，可怕的是自己從此對(duì)生活失去信心和勇氣。那些曾失敗過的偉人哪個(gè)不曾與命運(yùn)、不幸斗爭(zhēng)到底，最后才取得巨大的成功。
作為新一代的我們，應(yīng)該明白摔跤并不可怕，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能夠隨隨便便獲得成功的。
在失敗中崛起，在失敗中奮進(jìn)，是強(qiáng)者。在失敗中消沉，在失敗中后退，是弱者。讓我們攜起手來，做生活的強(qiáng)者，共同奏響時(shí)代發(fā)展的最強(qiáng)音。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇33
記得那是三年級(jí)下學(xué)期，我的期末考試考得不怎么理想。走在回家的路上，我的心情失落到了極點(diǎn)，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在責(zé)怪我。太陽也失去了往日的笑容，連行人的目光里也飽含著嘲笑�；丶业穆匪坪跻沧冮L(zhǎng)了。我的心徹底涼了。
回家后，爸爸見我低著頭，彎著腰，一副無精打采的樣子，便問我：“怎么了，生病了嗎？”我支支吾吾地答道：“沒什么，只是期末……考……考試……沒……沒考好�！卑职执蜷_我的書包，拿出我的三張考卷，一一看了分?jǐn)?shù)，對(duì)我吼道：“怎么考得那么不好，是不是倒數(shù)的，��！"我再也忍不住，哭著跑回了房間。
一會(huì)兒，房門打開了，媽媽走了進(jìn)來，我一下子就撲在她的懷里，媽媽一邊輕輕地?fù)崦业?頭，一邊意味深長(zhǎng)地說："琪琪，這次考得不理想，下次就不一定考不好呀，對(duì)吧！再說，在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程中，崎嶇和坎坷是免不了的。你度過了這一個(gè)難關(guān)，又會(huì)有無數(shù)的關(guān)卡等著你來闖。受了那么一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就哭得死去活來，那你就一定不會(huì)成材。要記�。翰唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？"媽媽拍了拍我的肩膀，便走出了房間。我久久地回味著，是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我一定要堅(jiān)強(qiáng)，那么一個(gè)小的難關(guān)，我都闖不過，那還能成什么大器呢？
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？讓我們永遠(yuǎn)笑面人生，堅(jiān)強(qiáng)的度過每一個(gè)難關(guān)吧！
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇34
數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)……令人頭疼的科目！80分，80分……多么刺眼的數(shù)字！數(shù)學(xué)老師又一次把我叫到辦公室，“哎，你怎么學(xué)的，別的科目都那么好，怎么數(shù)學(xué)……這么不好呢？你又不笨，相信自己，加油��！”數(shù)學(xué)老師懷疑的眼光里帶著鼓勵(lì)和信心。天��！頭疼的數(shù)學(xué)。
不行，我是個(gè)不甘落后的女孩，于是……
晚上，8點(diǎn)……終于作完了所有的.作業(yè)。一個(gè)小女孩拿出數(shù)學(xué)課本，認(rèn)認(rèn)真真做起練習(xí)題了，上面密密麻麻的題像一個(gè)個(gè)強(qiáng)烈的小生命，與你抗?fàn)幹�。終于，10點(diǎn)！天可做完前兩章了！我躺倒在床上睡起來……
白天，數(shù)學(xué)課上，只見數(shù)學(xué)老師認(rèn)認(rèn)真真地講著課，而我全神貫注地聽著課，不時(shí)地記著……
又一次數(shù)學(xué)考試，天哪！分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)……我腦子里全是分?jǐn)?shù)。
……
“才女，，咦？怎么？怎么沒考80分？好怪呀？同桌帶著陰險(xiǎn)的聲音說道�！�90分，破紀(jì)錄了”好在我的一番努力沒有白費(fèi)！
習(xí)慣還是堅(jiān)持著……又一次數(shù)學(xué)考試開始了……
“98分！去辦公室！”數(shù)學(xué)課代表對(duì)我說道。
數(shù)學(xué)老師和藹地說道：“看！我說吧！你又不笨，記住，只有通過自己的努力才能獲得成功，挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信你會(huì)堅(jiān)持不懈，繼續(xù)加油！”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信自己，總有一天你會(huì)看見前方不再是風(fēng)雨，而是你所要的彩虹！
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇35
“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起我學(xué)棋的經(jīng)歷。
我從二年級(jí)時(shí)，就開始學(xué)下棋了，如今我也是一個(gè)圍棋高手了。但說起這成功背后的挫折也是不小的。
最早進(jìn)入圍棋班，我?guī)缀鯇?duì)圍棋一竅不通，在我們圍棋班里，我可以說是一個(gè)“傻子”，什么“虎口”的做法，什么“接龍地下法”，我是一點(diǎn)也不明白，只是看到棋就圍，看到地兒就下，只會(huì)無限的連棋，班上隨便一個(gè)同學(xué)都能秒殺我。我真得很無奈，有點(diǎn)打退堂鼓了。
爸爸知道了這一點(diǎn)，對(duì)我說：“你不如別人有基礎(chǔ)，那你就多練呀！”我聽了爸爸的話，平時(shí)在這常常自己練棋。
我在家練棋多了，果不其然，技術(shù)是有所長(zhǎng)進(jìn)，比如中心和四個(gè)的選擇，還有最好又是最快的做一個(gè)虎口，但即便如此，當(dāng)我在和同學(xué)對(duì)弈的時(shí)候還是一樣力不從心。
我又開始向老爸訴苦，老爸告訴我：“單靠自己練棋是完全不夠的，因?yàn)樽约汉蛣e人的思想是不一樣的`，你自己練只能了解自己的不足，但別人有什么特點(diǎn)你就不知道了�！�
于是，我開始和老爸練棋，我發(fā)現(xiàn)老爸喜歡在別人沒想明白的情況下殺人一個(gè)出其不意，我總是看時(shí)機(jī)在老爸時(shí)出其不意中尋找時(shí)機(jī)突破。
再后來，我仔細(xì)觀察同學(xué)的常用招術(shù)，成為了一個(gè)知己知彼的棋奕者。練就了百戰(zhàn)百勝的棋藝。
聽完了《真心英雄》這首歌，看看手邊的棋，沒錯(cuò)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇36
“��？又要去老師那兒學(xué)硬筆啦！”我萬分痛苦地問爸爸�；卮鹞业闹挥袃蓚�(gè)字“是呀”，這時(shí)我讀一年級(jí)�！鞍职帜懿蝗�？”我裝可愛的吐了吐舌頭，“不行！”從爸爸那不容爭(zhēng)辯的聲音中，我清楚地知道。父親的話是沒有商量余地的。我慢慢地收拾東西，和爸爸一起出了家門。
打開包包，準(zhǔn)備工作結(jié)束后，開始聽課。聽了一會(huì)兒就要自己動(dòng)手寫，我十分不滿的看了一下老師：為什么就講這么點(diǎn)兒，講多點(diǎn)該多好��！
記得那是一個(gè)無風(fēng)無雨的夜晚。我望著眼前的筆，那筆好像有一萬三千五百斤，重的我拿不起來。我呆呆地看著那本字貼和那支筆，“還不快寫”爸爸像孫悟空一樣輕而易舉的`拿起那支筆塞進(jìn)我的手里。我只好一筆一劃地寫了起來。
哎呀！鉛筆斷了，快，趕快換一只，快快快！啊，找到了。我匆忙地拿起筆，開始練字。不知不覺我的頭慢慢低了下去，握筆姿勢(shì)也沒堅(jiān)持多久�！芭尽�，一聲清脆的響聲是我的指頭和爸爸的筆碰撞的聲音。我那不爭(zhēng)氣的眼淚立刻從眼眶中流出�！芭尽�，這一下打在了背上，疼痛不堪，無奈，只好一邊抹著眼淚，一邊寫字。
我的字越來越秀氣，可是爸爸的視力卻一年不如一年。我的字得到了許多獎(jiǎng)狀，爸爸老在別人面前夸我字漂亮清秀。別人也對(duì)我連連稱贊。
得到稱贊的同時(shí)，我也在心里默念：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇37
軍訓(xùn)可真是累呀，其中最累的應(yīng)該就是站軍姿了。湛藍(lán)的天空中沒有一絲絲云彩，太陽公公熱情四射地把陽光灑在大地上。面對(duì)這般天氣，我的心情更加緊張不已。站軍姿是軍訓(xùn)中最簡(jiǎn)單也是最重要的一個(gè)動(dòng)作，因?yàn)樗袆?dòng)作都是在軍姿的基礎(chǔ)上完成的，軍姿就是把雙手放在褲縫上，把背挺直，兩眼目視前方，然后保持住一動(dòng)不動(dòng)。聽起來好像很簡(jiǎn)單的樣子，但是真的要嚴(yán)格規(guī)范地站在那里，不一會(huì)，就會(huì)感到腰酸腿疼，頭部發(fā)暈，身體也搖搖晃晃起來。在軍訓(xùn)的時(shí)候，不能做抓耳撓腮之類的'小動(dòng)作，在站軍姿的時(shí)候，要求就更加嚴(yán)格了，連打個(gè)噴嚏都要提前報(bào)告。如果有誰調(diào)皮搗蛋不遵守規(guī)則，教官就會(huì)像老鷹抓小雞似地把他拎出來，讓他在太陽公公的關(guān)照下站軍姿。
軍訓(xùn)的第一天我特別緊張，站軍姿的時(shí)候，不知是不是被汗水流進(jìn)了眼睛，又痛又癢，難受死了；我特別想抬手來揉揉，但看到教官嚴(yán)肅的臉，好幾次到嘴邊的報(bào)告又咽回去了。我忍著眼睛的不適，堅(jiān)持保持著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，特別難受的時(shí)候，就使勁地眨一下眼睛。就這樣，時(shí)間一分一秒地過去了，我的背挺得更直了。隨著教官洪亮的一聲“解散”之后，我才放松下來，迫不及待地用雙手撓自己的眼睛。
通過這次站軍姿，使我的意志力更加堅(jiān)定，也讓我明白了只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)看見彩虹！
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇38
在我一年級(jí)的時(shí)候，老師覺得我寫得字一點(diǎn)兒也不好，便讓我練習(xí)寫字，我老老實(shí)實(shí)地練了一年多，就變成了二年級(jí)的一名小學(xué)生，這一年，老師常常表揚(yáng)我寫的字好，我猶如一只驕傲的猴子，自認(rèn)為我寫得字很好，便不練了。
媽媽知道了，對(duì)我說：“你應(yīng)該好好練字，你寫得字不算好�！薄爸懒�，媽媽�！蔽铱�?cè)蛔焐线@么說，心里卻想：老師都表揚(yáng)我了，我為什么還要練字呢？所以我在媽媽的監(jiān)督下，才會(huì)假裝練字，而媽媽不在時(shí)，我就大玩起來。當(dāng)媽媽回來時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我字才寫這么少，覺得很奇怪。
日子一天天過去了，媽媽也明白了這件事的前因后果，她把我找來，對(duì)我說：“我已經(jīng)知道那件事了，不努力學(xué)習(xí)，是不能取得成績(jī)的�！薄班�，我明白了�！蔽颐靼琢艘稽c(diǎn)，就開始練字了。
有一次，我的腿受傷了，而且還流出血來了，于是，我懷著僥幸心理對(duì)媽媽說：“媽媽，你看我的腿受傷了，還流出血了，我可不可以不練字了呀？”媽媽說：“你看過《哈利·波特》沒有？”“看過的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說道，媽媽接著語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“哈利經(jīng)過了很多困難，才成為一位優(yōu)秀的魔法師。孩子，你要記�。翰唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見彩虹呢？”“媽媽，我明白了，我一定會(huì)好好練字的，不辜負(fù)您的.期望�！蹦且豢�，我明白了媽媽的良心用苦，媽媽高興地笑了。
從此，我開始認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)寫字了。
每當(dāng)我看見書法作品展上有我的作品，我總會(huì)想起媽媽的那一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見彩虹呢？”
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇39
風(fēng)刮在我的臉上，有些寒意，我站在學(xué)校錄播教室的門口，手誤經(jīng)握起了拳頭牙齒咬得吱吱發(fā)響�！扒f不要開始��！慢點(diǎn)吧！慢點(diǎn)吧！”我不停的在空曠的走廊上來來回回地走來走去，腳尖踏在地板上的聲音清晰可聞，我感到我的眉頭緊鎖成一團(tuán)，心中萬分緊張。
我一邊走，還時(shí)不時(shí)一邊用眼睛死死地盯著那扇門的門把手，那扇門是棕色的，但在我的心中卻顯得那么莊重，那么害怕。忽然，那門把手動(dòng)了，一下子往下摁了一摁，我咽了咽口水，心早卻已提到了嗓子眼，門突然“吱嘎”一聲打開了，一個(gè)小男孩兒如釋重負(fù)的呼了一口氣，一張陌生的臉出現(xiàn)在我的眼前，隨后，這張臉又飛快的消失在了樓梯口。
我不去理會(huì)他，但是心中的恐懼與膽怯卻顯得更加強(qiáng)烈了。我深呼吸，想把自己那顆躁動(dòng)不安的心平靜下來，我壯著膽子走進(jìn)了那扇門里。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的`空間出現(xiàn)在了我的眼前，不錯(cuò)，這里正是學(xué)校的錄播教室。走進(jìn)了教室，前幾天的一幕幕情景似乎隨著我的步伐，出現(xiàn)在了我的眼前。我仿佛看到了在夜深人靜之時(shí)我卻仍舊在背誦英文故事，甚至在清晨也是如此。這就是我們學(xué)校的英語口語講故事比賽，我日夜準(zhǔn)備的英語比賽，之前的一切努力，告訴了我：我一定要贏，我一定不可以辜負(fù)自己的努力與辛苦！
比賽結(jié)束后成績(jī)出來了，我只得了三等獎(jiǎng)，雖然這次比賽的成績(jī)不是十分理想，但是至少我努力過了，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹呢？
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇40
歲月的流逝，青春的感悟，明天的彩虹將會(huì)絢爛多彩嗎？
踏進(jìn)高中生活，對(duì)于每個(gè)人來講，都是一個(gè)新的起點(diǎn)。（世上無難事，只怕有心人）起點(diǎn)之美屬于每個(gè)人，而終點(diǎn)之美屬于優(yōu)勝者。當(dāng)你的視線奔向前方的紅點(diǎn)時(shí)，將會(huì)對(duì)自己說，進(jìn)了，終點(diǎn)將屬于你的了。
在初中三年的`生活，也許你將失去那種心靈承受物——那就是信心。朋友，你經(jīng)歷過風(fēng)雨嗎？也許你會(huì)說，小小年紀(jì)，怎么會(huì)有風(fēng)雨呢？對(duì)于每個(gè)人來講，風(fēng)雨有大有小，哪怕是一次小小的挫折。如：摔跤了，爬起來。難道這不是風(fēng)雨嗎？不是有首歌詞里面寫到——小小年紀(jì)，就要學(xué)會(huì)面對(duì)……初中的三年生活給我的感悟很大，好的：進(jìn)重高、普高。而我們呢只能進(jìn)職高。朋友，我們已經(jīng)慢別了一拍了，如果在不向前方的終點(diǎn)看齊，你將會(huì)后悔的。
歲月如歌，日子一天一天過去，而你學(xué)到了又是什么呢？對(duì)于一個(gè)求學(xué)者來講，是知識(shí)。而對(duì)于不讀書的人來講，是談情說愛。同樣的是在學(xué)校里學(xué)校，為什么有的人到畢業(yè)時(shí)，都拿不到畢業(yè)證書呢？原因就在此。起跑線上的你、我、他都是有實(shí)力成為優(yōu)勝者，而你為什么不去嘗試呢？只有不斷的嘗試，成功將會(huì)離你越來越近。（失敗乃是成功之母）只有感悟，才會(huì)使你更加懂得珍惜時(shí)間。
朋友，啟程吧！明天的彩虹在向你招手��！
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇41
彩虹是有七種顏色勾勒出的，她的美就算是米開朗琪羅和貝多芬在世也是難以雕塑和描繪出來的。所以她在人們的心中是十分美好的�？蛇@份美好，不是經(jīng)常能夠看到的。她只有經(jīng)歷風(fēng)雨后，才能在天空中呈現(xiàn)。所以彩虹的存在和風(fēng)雨是密不可分的'。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見到美麗的彩虹。
這不由得讓我想到世間的一切仿佛都是這樣的，一切美好的事物都是經(jīng)歷了坎坷后才得到的。
花兒只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能綻放的更加?jì)善G；小鷹只有經(jīng)歷了無數(shù)的重摔，才能在天空中任意的翱翔；毛蟲只有經(jīng)歷了痛苦的破繭，才能變成美麗的蝴蝶。
是��！只有經(jīng)歷了“風(fēng)雨”，才能得到自己想要的那道“彩虹”。
古往今來的仁人志士，大多數(shù)都是經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才走向成功的。他們?cè)谌松穆飞习僬鄄粨�，笑�?duì)“風(fēng)雨”，所以他們都得到了最美的“彩虹”。
屈原放逐乃作《離騷》，司馬遷遭宮刑而作《史記》；華羅庚左腿殘疾卻成為了著名數(shù)學(xué)家；列寧流放在西伯利亞而作《俄國(guó)資本主義的發(fā)展》。
壓制、挫折、苦難這些都是常人所無法承受的“風(fēng)雨”，可他們卻承受了，所以他們成功了。
晴空萬里，一望無際的藍(lán)天上是不會(huì)出現(xiàn)彩虹的。只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮，天空中才會(huì)出現(xiàn)彩虹的影子。人生亦是如此：一帆風(fēng)順的道路，有的只是乏味，而充滿挫折與坎坷的道路，才會(huì)讓你得到屬于自己的成功！
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇42
今年，我做了一件轟轟烈烈的大事：我主動(dòng)報(bào)名參加了中央電視臺(tái)“希望之星”英語風(fēng)采大賽，一路披荊斬棘，勇往直前的闖到了最后一關(guān)，站在了北京中央電視臺(tái)教育頻道的比賽現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)的情景至今在我腦海中浮現(xiàn)……
7月底，決戰(zhàn)北京的時(shí)刻到了，我和媽媽乘飛機(jī)到了北京，坐組委會(huì)安排的大巴車到了比賽地點(diǎn)，全國(guó)各地的小朋友都來了，媽媽開玩笑說這些小朋友和我一樣都是小精英，我心里美滋滋的'！我們簽到以后進(jìn)行抽簽，還要統(tǒng)一著裝，參加啟動(dòng)儀式。我第一次走紅地毯，第一次在簽名墻上簽名，第一次被電視臺(tái)攝像……
接下來就是緊鑼密鼓的比賽，終于輪到我上場(chǎng)了，聚光燈打在我的身上，我看著下面黑壓壓的人群和最前面一排各種膚色的評(píng)委，心里緊張得感覺有個(gè)小鼓在“咚咚咚”的敲個(gè)不停，大腦也一片空白了，我暗暗提醒自己：“千萬不要緊張，你一定行的！”我深吸一口氣，先給大家來了一個(gè)我招牌式的笑容，就開始演講了，到后來越來越順溜，尤其是吹葫蘆絲的時(shí)候，我看到外國(guó)評(píng)委笑瞇瞇地望著我，一副很陶醉的樣子，我的心里樂開了花，我再也不害怕了，很穩(wěn)定的完成了這一系列的比賽，最后榮獲了全國(guó)英語達(dá)人賽的三等獎(jiǎng)。
記得有首歌唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。是的，我現(xiàn)在深深的明白了這個(gè)道理。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇43
面對(duì)挫折。你會(huì)選擇怎樣做呢？逃避？還是去勇敢地面對(duì)呢？
當(dāng)溫室的花朵被和煦的陽光撫愛，沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨。六年級(jí)的體育訓(xùn)練我沒一次把他放在心上，覺得很辛苦，所以每一次的體育課，我會(huì)捂著肚子，眉頭緊皺著，慢慢地挪動(dòng)腳步往老師那走去，然后用一種極其痛苦的語氣說：“老師，我，我的.肚子好疼啊�！边@是老師就會(huì)點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我去休息，表面還是那副難受的表情，可內(nèi)心已經(jīng)跳了起來了。每次的體育課都有借口。逃避讓人變得更加懦弱，依賴。
后來，太陽消失了，暴風(fēng)雨要來了。很快迎來了初一，老師也不像六年級(jí)的老師那樣放縱我們了，每當(dāng)我們找借口時(shí)，他都會(huì)說：“痛也要跑，快去！”一聲令下，使人沒有反抗的余地，跑步時(shí)，我不禁感嘆：“好費(fèi)勁，好辛苦啊�！泵看蔚捏w育成績(jī)都不合格，好后悔啊，轉(zhuǎn)念一想：“與其在這里后悔，還不如去直接去迎接暴風(fēng)雨的沐浴�！焙髞�，我沒在找借口去逃避，而是每天堅(jiān)持跑步，跑步也有了一定的提高了。
暴風(fēng)雨過后，堅(jiān)強(qiáng)的花朵會(huì)依然驕傲地屹立在那，顯得更加有活力了，一次的體育測(cè)試，一向不合格的我竟然合格了，心里又說不出的甜蜜和興奮，臉上的笑容就如彩虹一般的美麗。如果一昧的去選擇逃避，你就收獲不到苦難后的甜蜜。
無論生活怎樣艱苦，總得面對(duì)，總得應(yīng)付，總得一步步走過。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇44
臘梅，因?yàn)榻?jīng)過歲寒才會(huì)綻放；彩虹，因?yàn)榻?jīng)過淋打才會(huì)絢麗；人生，因?yàn)榻?jīng)過失敗才會(huì)成功！
或許你會(huì)說：“咳，小屁孩，你懂什么？還玩深?yuàn)W，走還沒學(xué)好，就先學(xué)飛了，小心吃不了兜著走�！钡�，如果你聽說過居安思危的故事，便不會(huì)這樣認(rèn)為了。雖然我們現(xiàn)在處在衣食無憂之中，是家長(zhǎng)們的掌上明珠，但總有一天，父母會(huì)離開我們，我們總會(huì)獨(dú)自踏上人生的旅程，去獨(dú)自闖蕩與漂泊，到那時(shí)的我們，人生道路絕不會(huì)是一帆風(fēng)順的，而是曲折顛簸，漫長(zhǎng)而又黑暗。當(dāng)那時(shí)，我們沒有依靠，要想成功，在黑暗中找到光明的曙光，我們只能靠自己，靠自己的意志與信念，靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)與忍耐，靠著自己的理想與目標(biāo)，去沖破那一道道人生的屏障。
正在成長(zhǎng)中的我們，不但脆弱，而意志容易消磨。
古人云：一朝被蛇咬，十年怕井繩。說的就是這個(gè)道理，可是大家是否想過，我們不在污濁的泥潭里爬出，怎能清潔身上的污漬呢！古人說過，不在逆境中生存，便在逆境中滅亡。高爾基曾說過：“逆境不會(huì)因你而改變，而你可以因逆境而改變�！彼�，當(dāng)任何的'困境來臨，當(dāng)天大的玩笑掉下，我們也要笑臉相迎，去戰(zhàn)勝，克服。
狹路相逢勇者勝！當(dāng)失敗與挫折相遇，贏家便是振作與堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們以煥發(fā)的朝氣、不屈的靈魂沖刺時(shí)，世界也會(huì)為你讓路。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇45
當(dāng)變成天鵝的丑小鴨扇動(dòng)著寬大、潔白的翅膀，高昂起修長(zhǎng)的脖子，從心底發(fā)出愉快的聲音時(shí)，它是多么幸福��！是的，昔日那丑陋不堪的小鴨受盡了嘲笑，歷經(jīng)了磨難：在農(nóng)場(chǎng)里，它被雞鴨群啄打，被主人拋棄；出逃后，野鴨也說它丑，獵狗都不肯吃它；小屋里的貓和雞也不停地教訓(xùn)它……
多可憐的丑小鴨，只不過面貌丑了點(diǎn)，就落得如此悲慘的下場(chǎng)。然而，丑小鴨沒有向苦難低頭，盡管人們嘲笑它，而它堅(jiān)定地接受著考驗(yàn)，它從沒有失去生活的`信心，自己是一只天鵝……最后，它成功了，成了一只美麗的天鵝！其實(shí)，在我們生活中，許許多多的事實(shí)告訴我們：要做好任何一件事，不但要有真才實(shí)學(xué)、奮發(fā)向上的精神，更重要的是要有十足的信心與勇氣和堅(jiān)定的毅力：一道數(shù)學(xué)題難住你，絞盡腦汁算不出結(jié)果，有些人會(huì)放棄，但只需你再多想幾分鐘，或許就會(huì)得到正確答案；寫作文不知從何下手，與其草草了事、鬼畫桃符，不如多想想再下筆；登山時(shí)，你累得氣踹吁吁再也不愿往上走，請(qǐng)一定要堅(jiān)持住，山下看不到山頂上的美景……簡(jiǎn)單地說，只要你有一顆丑小鴨那堅(jiān)持不懈，愿意在經(jīng)風(fēng)雨后看到彩虹的心，成功屬于你，光榮屬于你！只要你是一只天鵝蛋，出生在鴨場(chǎng)沒有關(guān)系；只要你是一顆珍珠，不管埋多久總會(huì)綻放出奪目的光彩——陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇46
每個(gè)人長(zhǎng)大，都要經(jīng)歷很多事，有成功，有失敗，有快樂，有悲傷。
我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，自己也經(jīng)歷過許多事，其中有一件事使我受益匪淺，這件事就是學(xué)鼓。
我從六歲開始學(xué)古，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。以前，我老是不想去上課，爸爸媽媽硬是把我拉著去上課。我只所以不想去上課，是因?yàn)閯傞_始學(xué)的基本功很枯燥，老是那幾下，而且每天都要堅(jiān)持練，我每次敲鼓時(shí)都在想：真討厭，都快把我煩死了！知道我練得老師每節(jié)課都表揚(yáng)我，每節(jié)課都給我布置新作業(yè)，教我新技巧，從那時(shí)開始，我慢慢喜歡敲鼓了。不論我在辛苦，我都堅(jiān)持每天練習(xí)，即使刮風(fēng)下雨，我也堅(jiān)持趕很遠(yuǎn)的路去上課。
在我學(xué)鼓的這段時(shí)間里，我要特別感激啊我的鼓課老師，韓老師。他不但技術(shù)好，而且上課很認(rèn)真又很幽默，更重要的'是，他對(duì)我的要求比別人更嚴(yán)格。韓老師已經(jīng)教我兩年半了，他把自己的技巧都手把手的交給了我。在他的教導(dǎo)下，我的水平在不斷的提高，而且克服了急躁和細(xì)心的缺點(diǎn)，讓我真正的愛上了敲鼓�，F(xiàn)在，每當(dāng)我熟練的有表情的打完一首曲子的時(shí)候，我自己都覺得很開心，是一種享受。我也懂得了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹。
我明白了這個(gè)道理，在今后的人生路上，渦輪遇到了多少困難，內(nèi)心都要有著堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，最終都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇47
成長(zhǎng)，是一條漫漫長(zhǎng)路，而我們步行過程中，誰也免不了經(jīng)歷一些挫折。就像歌中唱到的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，一個(gè)人，只有經(jīng)歷了挫折，才能品嘗到成長(zhǎng)的甜頭，才能更好地活下去。
就在上周，我也經(jīng)歷了一次小小的挫折�！昂纬棵�，88分。”時(shí)間倒退到上周某一天的上午，數(shù)學(xué)老師板著臉，報(bào)出了我的成績(jī)。我聽到了這個(gè)分?jǐn)?shù)，恍如晴天霹靂，下意識(shí)地躊躇了一會(huì)兒，繼而拖著沉重的步伐，沒好氣地“領(lǐng)”回了試卷。我一看試卷，不禁大吃一驚，這么簡(jiǎn)單的題目，怎么就偏偏錯(cuò)了？那些計(jì)算題，老師不知道講了多少遍了，可我還是錯(cuò)了，太不應(yīng)該了。這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)了一幕幕：老師考前的苦口婆心，媽媽對(duì)我的聲聲鼓勵(lì)，還有我對(duì)自己說的“要細(xì)心、要細(xì)心”……我的'眼眶不禁濕潤(rùn)了。
馬虎，又是馬虎！都是它惹的禍！我改了多少年了，就是改不掉，書上說的辦法我也試過了，可是……唉！媽媽說，也許有點(diǎn)祖?zhèn)鞒煞莅�，奶奶就很粗心。不，我真的無藥可救了嗎？不是這樣的，只要每次作業(yè)多一點(diǎn)細(xì)心，檢查的時(shí)候多一點(diǎn)耐心，總能克服粗心的毛病的。而我以前，往往是邊說話邊做作業(yè)，做完也不檢查，直接上交。說到做到，這一點(diǎn)挫折，算得了什么？
成長(zhǎng)路上的荊棘，已被我連根拔起。風(fēng)雨過后，老天爺露出了開心的笑容！
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇48
有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹�！苯裉斓能娪�(xùn)就足以證實(shí)這一點(diǎn)，不信就到我們的操場(chǎng)溜一圈吧！
“一二一，一二一�！睕]錯(cuò)，那是我們的教官正在循循善誘地教我們齊步走，你瞧，那豆大的'汗珠正在教官的臉頰上打滾呢！可我們這些不爭(zhēng)氣的學(xué)生們卻是丈二和尚——摸不著頭腦，搞得教官只得一遍又一遍地教，有時(shí)候甚至還得手把手地糾正。老師在一旁也時(shí)不時(shí)地給我們指導(dǎo)，驕陽下，我們一遍又一遍地練習(xí)著，練習(xí)著。
突然，老師露出了“百日不見”的笑臉，哦，原來是榆木腦袋的我們終于開竅了，而且一遍比一遍好。真所謂“功夫不負(fù)有心人”哪！
一遍，兩遍，三遍。練的遍數(shù)在逐漸增多，但質(zhì)量也在逐漸提高，雖然花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間，我也覺得特別滿足，因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧饲八从械倪M(jìn)步�！巴瑢W(xué)們，注意，不光要一個(gè)人一個(gè)人自己走好，也要為大局著想，一排一排，一列一列地走整齊！”聽了教官語重心長(zhǎng)的一番話，覺得很有道理，于是我們便按照教練的建議更加認(rèn)真地練起來。
時(shí)間過得真快，很快一天就過去了，我們的齊步走練習(xí)得也非常嫻熟了，走起路來也比以前更加精神抖擻了，呵呵，這都是我們苦練的結(jié)果。
通過今天的軍訓(xùn)，我明白了，遇到困難并不可怕，只要勤于克服，就會(huì)成為生活的強(qiáng)者！
風(fēng)雨后見彩虹作文 篇49
翻開塵封的記憶，一件件往事涌上心頭，他們都是我最美好的回憶。突然，一張畫面映入眼簾，使我想起了那年秋天……
記得那是一個(gè)溫暖的夏日，我們英語補(bǔ)習(xí)班的陳老師說：“今年省里要組織一次聯(lián)考，分為初賽、復(fù)賽還有決賽。同學(xué)們可以自愿報(bào)名，決賽的獎(jiǎng)金人民幣分別為冠軍1000元，亞軍600元，季軍200元�！蔽覀円宦�，都想報(bào)名。報(bào)了名之后，我回到家里，晝夜不停地看著英語書，記各式各樣的單詞。我開始時(shí)興致勃勃，后來就逐漸厭煩了。因?yàn)檫@樣子太勞累了，加上英語記單詞是十分枯躁的事，我有一些想放棄。就在此時(shí)，我想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過的`一句話：“做事情要有始有終，你既然報(bào)了名，就要把這件事做好！”于是，我便更加努力地學(xué)習(xí)……
“功夫不負(fù)有心人！”，我終于進(jìn)入了決賽。這時(shí)，我的信心倍增。試卷發(fā)下來了，平日里積累的單詞像泉水一樣噴涌而出。我奮筆疾書，過關(guān)斬將，終于以全省聯(lián)考第二名的成績(jī)回報(bào)老師和家長(zhǎng)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”如果鷹不經(jīng)歷被推下懸崖的磨難，怎么能展翅高飛？人如果不磨練，就會(huì)成為籠中的鳥。古人云：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義�！�
讓我們一起笑著面對(duì)困難吧！不圓滿，有磨難，才是人生。
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