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話題小學作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的話題小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
話題小學作文1
我，沒有清秀可人的外表，沒有優(yōu)雅從容的舉止，沒有曼妙動聽的歌聲，就連在大庭廣眾之下說話也會緊張得語無倫次，就像一粒沙子，毫不起眼。曾經(jīng),一切的美，似乎都與我無關。直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)那深深潛藏在內(nèi)心中的，屬于自己的光芒。
生日的時候，收到了許多精致的禮物。五顏六色艷麗的包裝紙之中，有一盆仙人掌格外顯眼。我，其實是十分鐘愛花草的，但這個灰頭土腦，滿身小刺的家伙卻絲毫提不起我的興趣。它不僅沒有玫瑰的芳香和華貴，沒有黃菊的淡雅素樸，沒有牡丹的雍容華貴，更與純潔、寧靜的百合花相差甚遠。于是，我便把它棄置在了院中那個最不顯眼的角落里。時間一長，也就忘記了它的存在……
幾個月之后，無意間看到了那盆仙人掌�；蛟S是因為缺水的緣故，它變得更加黯淡枯干。正要把它丟掉，卻忽然想起了一本自然雜志上看到的話：“實驗證明，即使六年不給仙人掌澆水，它還能頑強地活著……”。心里充滿了好奇，便把它留了下來。
幾天后，陰雨綿綿，潮濕的空氣里彌漫著泥土的氣息。突然，不遠處耀眼的紅色吸引住了我的目光，走到近前一看，不禁愣住了，只見前幾日還“憔悴不堪”的那株仙人掌竟綻放出花來，在雨霧中，宛如淡淡的一抹余輝。
也許，它依舊并不妖艷，也不芳香。但它有一種獨特的東西，足以讓一切都顯得黯然失色。那是一種在沙漠惡劣的環(huán)境下磨練出的意志，那更是一種充滿生命光芒的美。這種美，會讓親眼看到它的人，被真正的震憾。
猛然間覺得，其實，我不也是一株仙人掌嗎？一次次的失敗從未打倒過我，反而讓我更加堅定自己的信念，繼續(xù)戰(zhàn)斗。也許，這樣屢敗屢戰(zhàn)的我也擁有一種美，那就是堅強。
現(xiàn)在的我，在自己的光芒中充滿勇氣。因為擁有堅強，所以我很美麗。
白駒過隙般，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名快要畢業(yè)的小學生作文了。這六年來，我學會了知識和做人的道理。切，老師交給。一年級入學的，我懷著對學憧憬和對未來小學生作文活的美好期盼，走進了校園，老師是的和藹可親，對待是的孩子。老師們從一”，“禾”，“木”，“田”……教到“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”這六年來，不知付出了。從教會人最的'誠信，到人要學會感恩，要學會報答別人，老師又為付出了。比起嚴肅的老師，我最喜歡的金老師，他幽默，經(jīng)常被他耍，時謊報考試得分，和在一起玩，難怪龔老師說他像個小孩子，永遠長不大。老師您是天地下最可愛。
和同學們一起,這讓人刻骨銘的六年，和你們一起學習,打鬧的日子,是我過的最快樂的時光.這里面,有笑,有淚,都
了美好的回憶.你們的笑臉,將銘記在心里.眼看離開待了六年的母校，在回想同學們和我一起度過的這六年。真是舍分離，鐵打的營盤流水的兵，要分開來的，我，總有，會再相逢的。
我還要感謝六年來培育母校。六年前，我都不懂的小孩子，，六年的，正是母校讓我了蛻變。母校有78年的歷史了，把母校比作人的話，，母校已是古稀老人了，這78年來，母校培育了不知偉人，，我以實小為傲，明天實小以我為傲。
此刻，內(nèi)心涌出了對，對老師，對同學戀戀之情，然而學生要走出，小學畢業(yè)是結(jié)束，新的開端�；貞浧疬@六年來老師，母校，和同學們和我的點點滴滴是由的矛盾，的歡笑繪成的一幅畫。
六年來，同學們的互助，老師的教導都讓人感到校園生活的溫馨，期間也有不愉快的，就如湖水起短暫的波浪，很快又風平浪靜了。
六年了，陪我XX多個日子的可愛的同學，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是的不舍！當再度重逢時，又是另一段快樂的開始……踏出，我是小學生作文回頭望望，千絲萬縷牽扯著心。再見了，給我友誼的好朋友再見了，給我教誨的老師們再見了，給我留下永久回憶的小學！
話題小學作文2
網(wǎng)絡，已滲進我們“90后”肌體的每一個細胞，已融進我們新生代青澀旅程的每一步。
淘寶網(wǎng)淘寶
“顏色超老氣的……”
“款式太難看了……”
陪我逛街的媽媽、舅母不時發(fā)出對商店里那些服裝不滿意的批評。
舅母提議道：“現(xiàn)在不都流行網(wǎng)上購物嗎？我們上網(wǎng)找找。”我也連聲附和：“對對，我們班好幾個女生都網(wǎng)購東西呢�！�
舅媽以她那嫻熟的技術，在淘寶網(wǎng)網(wǎng)頁上輸入“羽絨服”字樣，點擊“確定”，幾秒而已，一件件潮款映人眼簾：俏麗卻不失可愛的短款，大氣又艷麗的長款……
哇！這不是今年十分流行的韓版羽絨服嗎！還有這件人氣飆升的“EASYCASTLE”，精致極了。我興奮地看著網(wǎng)頁中琳瑯滿目的款式，都有些眼花繚亂了。
一件粉色羽絨馬夾闖人我的眼簾，定格，不再移動，我開始央求媽媽，一個勁兒地慫恿舅媽快點“確定”。
“好吧，你喜歡這件，就買它吧�！眿寢尷p不過我，最終拍板。
“耶！”我歡呼起來。
窗外，正午的暖陽透過無色的玻璃，直射人心田，暖極了，美極了。
網(wǎng)絡，有你，真好。
QQ也有“聊”
一個人獨坐在房間，我看著那張無記名投票選舉班長的統(tǒng)計單：得票第二！心里涌入陣陣酸意，我落選了。淚水早已模糊雙眼，從眼角一滴滴滑落……
習慣性地登錄QQ空間，每天必寫的`網(wǎng)絡日志一時不知從何處落筆，便胡亂地敲出一大串怪符；每天應換的QQ心情我選擇了“頹然”一詞；QQ農(nóng)場的花花草草也實在無心理會。
一串熟悉的鈴聲響起，QQ消息盒的響聲，喚醒沉浸在傷感中的我，我雙擊打開它，是班主任發(fā)來的留言：
“一星隕落，不應暗淡了整個星空；一花凋零，不應荒蕪了整個春天。你應該振作起來，下一輪的競爭大幕已經(jīng)開啟……”
QQ消息盒還在閃爍，是幾個密友發(fā)來的留言：
“送你一句經(jīng)典名句，但愿有所啟迪——寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。”…
隨后的留言、會話、好友印象、禮物紛至沓來，一句句的暖心話語、一份份的悉心安慰、一次次的熱情鼓勵讓我淚如泉涌；
模糊的雙眸漸漸清晰，冰涼的心漸漸回暖。我含著淚，把QQ心情換成了一張“笑臉”，一張無比燦爛的笑臉。
網(wǎng)絡，有你，真好。
E-mail傳情
今天是三八節(jié)，這個不平凡的日子，是媽媽的節(jié)日。放學回家的路上，我一直都在搜腸刮肚，想著怎樣才能給媽媽一個驚喜。絲巾，太俗了；鮮花，送N年了，唉……想送件別致的禮物真難呢！
對了，那次生日，一個好友不是用E-mail發(fā)了個漂亮可愛的電子賀卡給我嗎？媽媽的禮物有了。
趁媽媽沒下班，我趕緊飛奔回家，打開電腦．賀卡怎么裝飾呢？沉思許久，忽然看到桌面上我和媽媽開心合影的照片，一下汁上心來。
我打開電子相冊，精選出了十多張照片。有媽媽在藍天碧海映襯下的靚影，有我和媽媽相擁一起的合影，有一家人聚會的剪影……我用PPT軟件把這些照片放在用火紅花瓣圍成的心形里面，又寫下充滿愛意的回憶和祝福：
“媽媽，我愛你！是你灑下的汗水澆灌著我一天天成長，是你失去的年華換來我一天天長大！媽媽，祝你節(jié)日快樂！……”
最后，我“百度一下”，一首《燭光里的媽媽》mp3下載完畢！(范文網(wǎng) )萬事俱備后，再輕車熟路合成好電子賀卡。想到媽媽看到一定開心，我不由偷偷笑出聲來。
不覺間，天空收起最后一縷殘陽。
晚上，媽媽習慣地登上QQ農(nóng)場偷菜，一下子就發(fā)現(xiàn)了我的特殊禮物，“啊，太漂亮了，太可愛了……”聽到媽媽的歡呼，那一刻，我分明聞到了幸福的味道。
網(wǎng)絡，有你，真好。
網(wǎng)絡，有人說你是一把雙刃劍，我說評論你的功過的人應是能好好把握你的人；網(wǎng)絡，有人說你虛擬，我說其實你只是讓現(xiàn)實變得零距離。
網(wǎng)絡，有你，真好！
話題小學作文3
一、把握文體
話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。但是，不限文體并不等于 不要文體。話題作文的“文體不限”其實是指不限于一種文體，讓學生有選擇文體的自由。 當你選定了一種文體時，還得按照這種文體的特點來謀篇布局進行寫作。有的同學觀察能力 強，生活積累豐富，不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動感人的記敘文；有的同 學想象豐富，擅長編寫故事，不妨寫寫童話、寓言或科幻小說；有的同學邏輯思維能力強， 擅長推理，不妨寫成一篇理據(jù)充分的議論文；有的同學感情細膩豐富，不妨寫成一篇優(yōu)美抒 情的散文，肯定會非常出色。
二、縮小范圍
話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結(jié)構、文體、語言等 等的限制；給了考生一個比較開放的構思空間，使考生能最大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造 力。但是，如果不注意把握話題，縮小寫作的口子，就會出現(xiàn)“下筆千言，離題萬里”的毛 病。因此，不管所給的話題多么寬泛，我們都要善于縮小“包圍圈”，要選擇一個小小的切 入口，如一件事、一個人、一樣物品、一種感受、一點看法等等，集中筆力加以突破，把你 所選擇的話題角度寫細寫深寫透，做到“以小見大”。
三、擬好題目
標題是文章的“眼睛”。俗話說：“題好文一半”。話題作文允許自己 擬題目，因此，我們要努力提高擬題水平，力爭使自己擬的題目準確、凝煉、含蓄、新奇， 使閱卷老師“一見鐘情”。
四、善于聯(lián)想
話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在 想象的空間，善于多方位地展開聯(lián)想，這樣，才能生發(fā)出豐富多彩的思路來。比如話題 “風”，你可以聯(lián)想到自然界的風：微風、大風、狂風、颶風、龍卷風等等；你還可以聯(lián)想 到社會風氣：拍馬風、送禮風等等；你可以聯(lián)想到一種像風一樣的流行時尚：金庸熱、韓寒 熱等等；你甚至可以聯(lián)想到假如你是風，假如你遇到風等等。
五、寫出新意
話題作文既然是應試作文，總得給評卷老師一個好的感覺，得—個好的分 數(shù)。因此，寫出特色、寫出新意是十分重要的。我們在寫作時，要善于“獨辟蹊徑”，也就 是要求我們在立意上要有獨特的感悟，不人云亦云；選材上要有獨到的眼光，不陳題舊話；構 思上要獨具匠心，不四平八穩(wěn)，波瀾不驚語氣上要有獨到的魅力，不平鋪直敘泛泛而談。
擬題技巧。 近幾年，給材料自擬題作文，成為高、中考的一種重要的命題方式�？墒怯性S多同學由于平 時缺乏鍛煉，考場上擬不出也擬不好作文題目，因而就寫不出成功的文章。 那么，怎樣才能擬好考試作文題呢?除平時多讀多練外，掌握一定自擬作文題目的技巧技 法，也是很重要的�，F(xiàn)介紹五種簡便易行的方法：借、仿、拼、抽、代。 “借”，就是從古今中外名文佳作或身邊生活中借現(xiàn)成的題目，巧妙地運用到符合自己要求 的文章上來。如高爾基的《母親》，魯迅的`《故鄉(xiāng)》，他們前后都有人用。你“借”我也 “借”，越“借”越好，真可謂同題不同文，神韻別具。在考場思緒緊張時用此法最好。 “仿”，就是按別人用過的文題的格式，仿造一個符合自己所需要的作文題目。例如：《回 憶我的母親》可仿寫成《回憶我的初中生活》，《想和做》可仿寫成《學與思》等。 “拼”，就是把相關的幾個題目中的有效成分，拼湊起來產(chǎn)生一個新的作文題目。有的 “拼”意義，有的“拼”詞語，有的“拼”用法。如1990年高考作文題有人擬為《花與刺》，而又有人在此基礎上“拼”上“聯(lián)想”二宇，擬為《花與刺的聯(lián)想》，可謂錦上添花。
“抽”，就是從所給材料中，抽取關鍵的詞語或短句作為作文題。如1990年高考作文中，就 有人從所給材料中抽取了“花”“刺”“姑娘”三個詞語而擬成一個極有文采和吸引力的作 文題《花刺姑娘》。 “代”，就是在時間緊，擬不出滿意的題目的情況下，可先擬一個代替，待全文寫完后再確 定，或者在寫作過程中因靈感觸發(fā)而突然想出一個好題目。如“談……”“記……”。
話題小學作文4
一、事實論據(jù)
1、李麗“用輪椅畫出愛心軌跡”;史鐵生“以鐵的意志書寫人生的華麗篇章”;朱彥夫“持堅定的信念詮釋極限人生”;桑蘭“面對生活我不哭，用迷人的微笑征服了世界”;邰麗華“用純美的舞蹈讓我們聽到了花開的聲音”……
2、走出人生陰影重燃生活希望農(nóng)婦創(chuàng)辦書畫展室
農(nóng)家婦女終于遠離了心頭揮之不去的陰影，今冬在家里創(chuàng)辦全市第一個“農(nóng)婦書畫展室”，不但讓周圍的鄉(xiāng)親們刮目相看，還吸引城鄉(xiāng)書畫愛好者和文化名人前來參觀。
王芬1962年出生在旬陽縣一個窮山溝里，長大后嫁到長安區(qū)馬王街道辦張海坡村，婚后一兒一女，日子愜意�？伤说街心陼r不幸接踵而至，200x年，丈夫在一起車禍中喪生。次年，一場大火又把全家燒成空殼，她也因嚴重燒傷住進醫(yī)院。王芬一度萬念俱灰。為了驅(qū)趕心頭揮之不去的陰影，在病榻上的王芬自覺不自覺用口紅和眉筆在廢舊紙上繪畫。出院回家養(yǎng)傷，她大門不出，二門不邁，又拿起鉛筆畫畫，時間長了她竟愛上了這門藝術，于是鉛筆又換成了毛筆開始臨摹自學中國畫。王芬以后又在迅速長進的作畫中，開始練習書法。久而久之，王芬從作畫書法中走出了長期籠罩在心頭的陰影，重新燃起了對人生的新追求。
功夫不負有心人，字畫水平的突飛猛進，使王芬引起周圍群眾的注意和好評。東家有喜事，西家過白事，都想求她的畫和字。春節(jié)前夕，她的家更是門庭若市。鄉(xiāng)黨們的認可和喜歡讓王芬變得更加勤奮和好學，三年來，她夜以繼日，廢寢忘食地埋頭臨帖、研習苦練，每天筆下不少于3000字。省書法家協(xié)會會員張琦先生說，王芬的書畫進步之快令人吃驚，根本原因在于用心寫，悟性好。人們欣喜地看到，王芬筆下獲獎作品不斷增多。她創(chuàng)辦的農(nóng)家婦女書畫展室成了城鄉(xiāng)書畫愛好者不斷光顧的地方，書畫室也成為豐富活躍農(nóng)村文化活動新平臺。
3、企業(yè)家的`人生中場：有陰影才知道陽光
胡旭成先生，現(xiàn)任荷蘭國際房地產(chǎn)(ING Real Estate)中國公司董事，ING北京投資有限公司執(zhí)行董事，和北京太平洋城房地產(chǎn)開發(fā)有限公司董事長。多年的職場生涯，胡旭成的角色幾次變換：從研究機構的科室主任，到外企的高級經(jīng)理，再到獨擋一面的公司老總，每一次轉(zhuǎn)變都要放棄相對安穩(wěn)的工作。胡旭成說自己喜歡到以前沒去過的地方探險。
一次偶然的談話給了胡旭成啟發(fā)，"當你看到自己陰影的時候，朝相反的方向望去，你會發(fā)現(xiàn)，那是照著你的一片陽光。" "別人有的資源和能力，我沒有，沒關系，我腳踏實地的模仿。"胡旭成說，"我一次學一點，但是一旦發(fā)現(xiàn)自己不行，我只需減掉走偏了的這一筆。" "Do my best，是我做人做事的另一個法則。"在他看來，人不需要老是和他人比較，糾纏于一時的得失，"那只會捆住自己的手腳。"
4、陰影是條紙龍
人生中，究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權在你手中。
祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進去，它們都在里面死了，無一幸免!祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟于事。 “當祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進去，然后關上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
溫馨提示：命運一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影，并非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠，而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準一個方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
話題小學作文5
星期六，李一凡的爸爸、媽媽都要加班，把李一凡送到了我家。
一陣“叮鈴鈴”的電話鈴聲，又把爸爸也請走了。我和李一凡成了同病相憐的孤獨孩。“煩死了！”正當我們要發(fā)牢騷時，又一陣電話鈴聲響了，我悶悶不樂的拿起話筒只聽對方說“喂！雨晴嗎？我上你家咱們一起玩吧？我買了一臺電子游戲機�！昂冒�！”我答應了一聲“哈哈！終于有的玩了�！蔽覀儌z高興得一蹦三尺高。又過了一會兒，突然有人按門鈴，我迅速拿起通話機，問道：“請問，你是誰呀？”“你哥，趙家輝�！蔽野戳艘幌麻T鈴，正要打開門，可老也打不開。哎！我明白了，爸爸怕我們兩個在家不放心，一定是把門反鎖了。咋辦呢？我和李一凡都來到了陽臺上，告訴哥哥怎樣想辦法上來。
只聽“砰”的一聲，壞了，風把門又給鎖上了。我們傷心地站在陽臺上，出來時外套都沒有穿，北風刮得越來越大，冷得我們直打哆嗦，我的鼻涕都流出來了。我腦子一轉(zhuǎn)，想不要慌張，大聲呼救，等待救援。我和李一凡朝著下面大聲呼喊：“好心人啊，快來幫幫忙��！我們被反鎖在外面，快要凍死了！”我們一遍遍的呼喊著。一些人連理都不理，都各自回到自己家了。我們的手都凍僵了，臉也凍紫了。我們倆擁抱在一起，覺得稍微暖和一點兒。這時，兩位大伯正好路過，看他們身穿毛皮大衣，手上還帶著巨大的鉆戒，一看就特別有錢。我們冷得話都說不好了，斷斷續(xù)續(xù)地說：“伯伯……幫幫我們，……。我們被反鎖……”“告訴我們家長的電話，我們給他們打個電話�！蔽亿s緊告訴了電話號碼，他們打完了電話對我們說：“小朋友等一會，家長就回來了�！惫妫粫䞍汗し虬职志突貋砹�，我們總算得救了。
第二天，我在爸爸的手機上找到了好心伯伯的電話，給他發(fā)了條短信：“敬愛的伯伯，謝謝您的幫助！”“吱吱”伯伯的短信回來了�！靶∨笥�，助人為樂是應該的，你見到這種情況也會這樣做的�！边@句話讓我心頭涌起一股幸福的暖流。是啊，正是好心的伯伯在這嚴寒的天氣里，給了我們溫暖。
城市里的鋼筋和混凝土，冰冷而又陰郁，似乎把每一個人的心，都凍結(jié)成了冰塊，就像鋼筋和混凝土那樣冰冷。繁華的城市，人們的心里卻大雪紛紛。莫大的城市找不到一點溫暖。
如閑逛似的，我漫步在街頭。雖然艷陽高照，但人們的臉上卻只有冷漠，使我感覺到一絲絲冰冷。去哪兒尋找一絲溫暖呢？我漫不經(jīng)心地側(cè)頭一望，幾個追逐嬉戲的孩童映入我的眼中，他們臉上掛著的笑容，是如此陽光，如此燦爛，開朗活潑的笑聲，回蕩在我耳邊。難道這就是溫暖？溫暖就是陽光燦爛的笑容？我皺了皺眉，表示懷疑。正在他們玩得起勁的時候，從樓道里出來了另一個孩童。他似乎剛剛走穩(wěn)，一二歲光景，手里緊緊地攥著錢，小心翼翼地往外走。他并沒有其他孩童那天真爛漫的`笑容，而且還比他們多了幾分嚴肅�？赡苁浅鋈ベI東西吧！我想，現(xiàn)在的父母的心也變得那么冰冷了么？竟然讓一個剛剛學會走路的孩子獨自出去！他慢慢走向那幾個追逐嬉戲的孩童，而他們卻毫無察覺，奔跑中將他撞倒了！他跌在地上，打了個滾，胳膊上就開始流血，兩行淚水順著臉頰流下來，面部扭曲，眉頭緊鎖。那些嬉戲的孩童，似乎知道大事不好了，臉上的笑容頓時消失，急急忙忙地狂跑出去。都說孩子是天真無暇的，難道孩子的心也變得如此冰涼？摔倒的孩子想爬也爬不起來了，難道我也要無動于衷嗎，難道我也要使自己的心變得冰涼嗎？不，不！我急忙扔下手中的東西，飛奔過去，小心翼翼地將他攙起，問他：“疼嗎？”他用力地點了點頭，然后輕輕說了一句：“謝謝你，大姐姐�！宾畷r間，一股暖流涌遍我的全身，我的心里覺得如此溫暖。從一個稚嫩的孩童口中說出的話，兩個平凡的字“謝謝”，卻使我找到了溫暖。詢問地址后，我扶他到家，一路上，我那塵封已久的心充滿陽光。
事后，我想：如果當初我沒有去幫助他，會得到這暖暖的“謝謝”二字嗎？我明白了：溫暖不是尋找到的，只有用心，去幫助別人，別人才會回報給你最真最美的溫暖！
話題小學作文6
當我看到“感恩的心”這樣一句話時，心里有一種愿望，想寫一寫那些感恩的日子，那就是感恩生命給予的親歷，感恩走過來的那些時光。
在生命走過來的每一個日子里，都會有陽光，有雪，有風，有雨，那些親歷里經(jīng)受的給予了我韌性和歷練。如果沒有歷練，就不會獲得那些感慨與見地。就不會讓我的思想清澈。所以，我感恩歲月里走過的日子。
那些日子，在腦海里還是如此鮮活，散發(fā)著迷香，在我十幾歲的時候，我的母親就時常有病，家里我是老大，家里搬遷到鉛礦后，母親對那里的條件很是不適應，心情和身體不好，父親那時經(jīng)常加班。從海拉爾到鉛礦嬌小姐的我開始幫助媽媽料理家務，還記得，那時我很愛哭，總是感到委屈。
放學我要看弟妹，要搞衛(wèi)生，洗衣服，還要去挑水，那里的井很深，要用井繩把水搖上來，還記得，當時媽媽給我買來兩個小水桶，一根扁擔，水井離家里很遠，半路要歇幾歇。由于那時還小，沒有力氣，搖水時心里感到懼怕，看到很深的井水，那種無助的`心里傾壓著我的心里。很想哭，很想逃避，卻又不能。
慢慢的學會了承受，在冬天的時候，周圍的井沿凍上了斜坡的冰，小心翼翼的站穩(wěn)，放下井繩，搖搖井繩，將水桶打滿，站穩(wěn)腳，拼足力氣，把水搖上來。心里是滿心的欣慰，沒有什么意外，那顆提在嗓子的心輕松起來。當把水缸溢滿時，那種成績感油然而生。
隨著年齡的增長，我學會了更多的家務，心里的承受力和堅韌在生活里得到了歷練。生活把一個柔弱的女孩子鍛造成了堅實的個性。
我說；“苦難是鍛煉人的工廠，它會讓你知道生活的艱難，它會讓你不屈服，它會讓你學會善良，因為，你在苦難里已經(jīng)體會了艱難，所以，你就會知道苦難的滋味。你就會帶著感恩的心體會走過的每一個日月�！�
記得那時媽媽的心臟病很嚴重，在夜里發(fā)病時，要去找醫(yī)生，那時我的膽子很小，不敢走夜路，但是，為了媽媽我仗著膽子，瘋跑在夜色里，臉上還掛著淚，怕失去媽媽，怕夜里出來什么東西。那是逼出來的勇敢。
記得有一次，媽媽在病中告訴我，如果她不在了，要照顧好弟妹，我大哭起來，在哭聲里，一一記下了媽媽的囑咐。那時，我感到天要塌下來，哀求著媽媽不要死，說一定會干很多活，不再讓媽媽挨累。那種恐懼，現(xiàn)在想起時，還心有余悸。
后來，媽媽的病有了好轉(zhuǎn)，身體一天天好起來，我那種無助的心落了地，家里的事情我也有了很多的擔當。我感到幸福，因為媽媽還在我的身邊，對于勞累我不再感到委屈和痛苦。
為了節(jié)省錢，冬天，放學的時候，去發(fā)電廠撿煤核，冬天就不用買煤，那時的發(fā)電廠離家很遠，中途要經(jīng)過一個山坳，那個山坳里儲滿了從選礦廠流淌出來的廢水。
冬天，在那個山坳里凍上了一面大鏡子，那上面由于很冷的緣故，冰面裂開很大的裂痕，走在上面膽戰(zhàn)心驚。
每次煉煤核的時候，就想多撿點，但是，當回家的時候，那是很累的，冬天寒風里，頭上冒著汗，不知道要歇幾歇才能夠到家，堅持又堅持，柔弱里就增添了堅持的個性。
我感恩生命里讓媽媽能夠活下來，陪我度過那些少女，青春的歲月，讓我有機會報答給予我的養(yǎng)育之恩。我感恩那些生活里的事情，它讓我學會珍惜生命。我感恩苦難帶給我的痛苦，讓我知道清新甘甜的滋味是何等美好。
在感恩的日子里走過生命的每一天，那是歲月里的所有，所有的日子是一曲奏鳴曲，合在一起就叫“感恩的日子”。感恩會讓我們把苦難淡化，讓心靈的重壓得到緩釋。
不要只是看到幸�？鞓�，苦難也是我們?nèi)兆永锏幕锇楹土加眩窃黾游覀冺g性的朋友，從當初的陣痛里磨練，從回頭的沉思里想起，就變成了珍貴難以得到的金子。
學會感恩，你才會知道什么是生命分量，什么是價值。有了感恩，才能夠體會善與惡的差別。才能夠知道你想要什么。日子就是要在感恩里回味，走過。
無論你是成功的，平庸的，無聞的，都會有自己的感受和認知，只要在感恩里把握了生活，那么生命就有了沉淀和活力，那就是你的底色。
話題小學作文7
當小草伸出嫩綠的小頭，尋找自己的一束陽光，當雄鷹展開初豐的羽毛，飛向無際的藍天…教室里，那一臺有點舊的日歷，又翻開了新的一頁，是�。∞D(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是5月29日，向前看，只剩下二十幾天和校園在一起的時光，向后看，六年了，六年的時光，彈指一瞬間，時光便溜走了，從老師那雙沾滿了粉筆灰的指尖，從同學談笑時的話語，從那經(jīng)常在桌上亂畫的涂鴉中，六年的時光，悄悄的溜走了…
校園中，那顆永遠如戰(zhàn)士一般保衛(wèi)校園的梧桐樹，他的那片片飽經(jīng)風霜的葉片從枝頭竄出了六次，卻又向著大地飛翔的六次，初入校園，一個個蓬頭稚子子牽著爸爸媽媽的雙手，一步接一步向這個校園走來，可是，卻沒有想過，一但踏入這校園，一下就是六年，我至今卻依然記得，我是如何第一次走進11班這個大家族，如何第一次和同學的談笑，如何第一次給老師發(fā)本子，又是如何第一次被罰抄課文……
今天，我踏入我的校園，凝視著那北校區(qū)的噴泉，那噴泉總是在我們踏入校園的時從口中噴灑出五彩斑斕的.故事，并伴隨晶瑩剔透的露珠，我看著它不禁回憶了從前的故事，那是一年夏天，火辣辣的太陽灑向大地，正在上體育課，體育老師帶著我們在操場上玩耍，可是幾個小男生卻不聽老師的話，偷偷摸摸跑到噴泉地那兒玩，可誰想到他們正好碰了巧，沒一會兒10點就到了（我校噴泉都是整點開始噴水，噴十分鐘）突然，噴泉突然從地上的小孔中噴出一道道透明的水柱，仿佛頂?shù)奶�，踩著地，那幾個男生嚇的屁滾尿流，這噴泉承載著我們初入校園時那一道道五彩的故事呀！
走到校園的林蔭道和小亭子，就無法忘記在體育課時，為了避暑，偷偷溜到這來喝涼水，無法忘記大課間時，一群群圍在這里吃零食，在亭子里，總可以摸出某某某的的薯片，又是某某某的糖……
傍晚，教學樓卻依舊可以看到一個個辦公室中發(fā)出了那微弱的光，那是老師們在辦公室里備課，我親愛的老師，我們八班在您那溫暖的懷抱里，快樂了六年，煩惱了六年，哭泣了六年，但也是您，給了我心羅棋布的溫存，每當我背著書包，踏進母校的大門是您在一旁激勵著我，我在您的呵護下，了解了這陌生的環(huán)境，每當摔跤、哭泣了，便是您在旁拍著我柔弱的手，對我說：沒關系，每當我在您的教誨下，拿出了滿意的答卷，也永遠忘不了您對我無私的教導…是啊，我覺得會議廳門口的板報寫得好，即使我是蝸牛，老師也會在不遠處等待我的前進！老師，六年了，您教導了我了，栽培了我，別了，我親愛的老師！
看著那承載著我奔跑的校園，我的心總把我拉進一個美好的回憶，那是我所熱愛的硅膠跑道，也不知我在上面踏過了多少個不同的腳印，也不知在運動會訓練時，我在這跑道上奔跑過多少次，拋灑過多少顆汗水，在長繩訓練中，也不知道在這紅色跑道上，我蹦跳了多少次，才可以成功站在開幕式訓練中，我要在紅色跑道上和同學們一起排練過多少次，才可以得到校長老師臉上的一點點笑容和夸贊啊，乘載了多少畢業(yè)生遠大的夢想，帶領他們遠航…
回眸那個老式的木頭做成的舞臺，又有多少位老師在上面帶領班級在上面歌唱，又有多少位校長在上面發(fā)表過自己的感言，又有多少個紅領巾在這舞臺上升起這五星紅旗，而又是有多少個班級在這舞臺上表演，雙手接過一張張鮮紅的獎狀。
臺下，那剛開始還是一塵不染的假草坪，已經(jīng)被人們踏過多少次，終被踏彎腰低頭的矮茸，每個班級也經(jīng)歷過多少個365天，經(jīng)歷過多少個一年四季，最后，站在這草坪上看著國旗徐徐地升起，是啊，這校園是多么美好！
可是，轉(zhuǎn)眼間，我卻要離開這個校園，離開這個我生活六年的家族，以后，那個在校門口整點噴水的噴泉，那個永遠挺立在校樓旁邊的梧桐，那一道道紅色的硅膠跑道，那一個老式的木頭做的舞臺，它們還屬于我嗎？轉(zhuǎn)眼間，一群群智主一變成亭亭玉立的少女，或雄壯成熟的少年了，我們終究會卷入那茫茫人海中！
別了，我的小學！
話題小學作文8
繁星隱于天幕，需要我們用心觀察。大愛，隱于無言，需要我們用靈魂體味，苦澀的背后，藏著我們一眼望不到的美好，需要我們執(zhí)著。
但，有些人不懂得珍惜那一抹苦澀，正如那再也品不到青橄欖清香的孩子。他們，不懂得珍惜享受美好前的痛苦，所以，他們的享受只能是瞬間，想要擁抱那美好，那么，請珍惜那一抹苦澀。
沒有梅花迎冬而立的傲骨，哪來梅花撲鼻香？即使在萬物俱寂、寒氣逼人的寒冬，梅花也迎風而立，憑風吹雪打，我自巍然不動，梅花的香，給我們的是精神的升華與靈魂的洗禮，她，逆風而立，不畏嚴寒，堅守自己的傲骨；她，迎雪而開，磨礪自己的芬芳。
沒有破繭時的痛苦與掙扎，哪來蝴蝶展翼的動人？繭是她們生命的枷鎖，她們在這枷鎖的束縛下奮起搏擊，為了自由而戰(zhàn)，無畏痛苦，只向著那美麗，遼闊的天空掙扎，摸索，終于，繭破了，她們打破了生命的枷鎖，陽光，刺破黑夜，撒向大地，那展開的雙翼，那么耀眼，炫麗，那一刻，她們光彩奪目，那是因為，她們經(jīng)歷了破繭的磨煉。
正處在美好青春的`我們，不正像那未化蝶的繭一樣嗎？我們知道藍天的美，現(xiàn)在，不正是我們要去為了擁抱那美而奮斗的時候嗎？
先人說：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”也許，我們會發(fā)現(xiàn)，夜，總是漫長而痛苦的，也許，我們會因那痛苦而退卻，畏縮。但，請看那逆風而立的寒梅，我們有什么理由退卻，畏縮？只有在漫長而痛苦的夜里，學會珍惜那痛苦，將那痛苦化為自己披荊斬棘，逆風而上，勇往直前的動力，我們，才能成功，我們，才能像蝴蝶那樣打破命運的枷鎖，讓陽光，都成為我們的陪襯！珍惜那一抹苦澀，美好在向你招手，珍惜那一抹苦澀，燈塔在為你指路，珍惜那一抹苦澀，堅信希望，就在前方。
鳳凰涅槃，血淚下忘不掉的痛；鳳凰涅槃，翅羽下遮不住的光。珍惜你那一抹苦澀，堅信，美好就在前方！
細品人生，苦澀化清香
媽媽給小兒子的青果雖味苦卻最終化作一股清香，可惜丟掉的青果再也無處可尋。人生逆旅，漫漫長途，總要學會忍受命運的苦澀，從而享受成功時的清香。
忍受苦澀，享受清香，我們要有堅持不懈的精神。希爾頓飯店是全球規(guī)模最大的酒店之一，而其創(chuàng)始人在以前只是一個給別人洗盤端菜的服務生，生活縱然很艱難，全家只靠他一人養(yǎng)活，可他還是忍受著命運的苦澀。希爾頓，這個偉大的人最終成功走向巔峰，享受到苦澀做的清香�！笆曜骼O一朝化蝶”，蠶蛹作繭自縛的苦澀誰人能懂，可如不作繭自縛，何日才能化作繽紛絢麗的蝶，在空中自由飛舞？
忍受苦澀，享受清香，我們要敢于與命運作斗爭。貝多芬的慘病遭遇，我們?yōu)橹畤@惜，可其“扼住命運的咽喉”的力量，我們是否為之震撼。青果開始時味苦，可若我們偏要細細咀嚼它時，苦澀便化作一股清香。戰(zhàn)國時蘇秦因說秦王失敗而受到眾人的鄙棄，可他懂得一種無聲的反抗，閉關三年，最終成為一代霸主，“六國相印系于身，天下誰人不識君！”若沒有那份敢于同命運作斗爭的壯志，談何成功？蘇秦卻只不過會是一介草民罷了。
忍受苦澀，享受清香，我們要不怕艱難險阻。紅軍萬里長征一路荊棘叢生，過草地，爬雪山，四渡赤水河，巧奪金沙江，各種艱苦的生存條件使他們更加堅定成功的信念，最終完成了歷史上一個偉大的轉(zhuǎn)折點。當紅偶像吳亦凡在其16歲時只身一人去往韓國當練習生，每天十幾個小時的排練使他偶爾體力不支以致暈倒，再加上競爭的激烈使他隨時可能被淘汰，但他還是堅定自己內(nèi)心的那份信念，不怕一切困難，成為現(xiàn)在受眾人追捧喜愛的偶像。
漫漫人生長途，就像媽媽兜里唯一的青果一樣，我們只能走一次，總是命運的苦澀會阻擋我們的去路，我們也要細細品味，或許苦澀會化作一股沁人心脾的清香。千萬不要丟棄，丟掉了，就真的再也找不回來了。
既然選擇了遠方，又何必在乎風雨兼程？