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過(guò)去的話(huà)題作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的過(guò)去的話(huà)題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
過(guò)去的話(huà)題作文1
過(guò)去，已經(jīng)隨著時(shí)間的洪流一瀉千里；現(xiàn)在，正不可抗拒地威脅著將來(lái)�！}記
雨林飛沙
想象一下，你來(lái)到了這樣一個(gè)地方：樹(shù)木林立，鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳；各種植物扎根于樹(shù)木縫隙中，綻放出多姿多彩的花朵；猴類(lèi)游蕩于樹(shù)冠間，灌木叢中偶爾有野兔跑過(guò)┄┄
你肯定會(huì)說(shuō)：“哇，太美了！”
再來(lái)一個(gè)場(chǎng)景：一片荒漠，毫無(wú)生機(jī)，不時(shí)會(huì)沙塵蔽日；遠(yuǎn)處的死樹(shù)和動(dòng)物骨架時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；一陣熱風(fēng)吹過(guò)，次次掃蕩著一切生命┄┄
你會(huì)說(shuō)：“太可怕了！”
如果我告訴你，上面兩個(gè)場(chǎng)景來(lái)自同一地點(diǎn)，你會(huì)怎么說(shuō)？
近幾年來(lái)，雨林資源的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀。全球最大的亞馬遜熱帶雨林在幾年內(nèi)消失了三分之二！熱帶雨林為何迅速消失？因?yàn)槿祟?lèi)的過(guò)度燒山、過(guò)度放牧、過(guò)度砍伐、過(guò)度取柴、建筑道路等等。經(jīng)過(guò)計(jì)算，照這個(gè)速度進(jìn)行下去的話(huà)，還有2——3年熱帶雨林便會(huì)消失！
雨林資源在呼救！
清水？濁水？
一條小河的上游，清澈見(jiàn)底，水質(zhì)極佳，能直接飲用；周?chē)菽玖至�，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派寧?kù)o祥和┄┄
十分美麗，對(duì)吧？可當(dāng)你幾年之后重回此地時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——
昔日的樹(shù)木、鳥(niǎo)語(yǔ)、花香統(tǒng)統(tǒng)失去蹤影，換成了煙囪樹(shù)林和機(jī)器的轟鳴聲；無(wú)數(shù)個(gè)排污口對(duì)著小河，“嘩嘩”一陣嘔吐，吐出了一條條綠色的長(zhǎng)龍┄┄
再這樣下去，“生命之花”會(huì)枯萎！
水資源在呻吟！
珍稀資源，已成了萬(wàn)眾矚目的'話(huà)題；資源的安危，直接關(guān)系到人類(lèi)的生存！
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)現(xiàn)在，就是重塑未來(lái)！
過(guò)去的話(huà)題作文2
回首我的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了，有歡笑，有憂(yōu)傷，有無(wú)奈，有期盼……忘卻了許多，模糊了許多，歷歷在目的也有許多。
五年的時(shí)光，帶給我許多快樂(lè)。因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了很多朋友，穆佳偉、張淼、張博楨……我覺(jué)得這是我的寶貴財(cái)富。
五年的時(shí)光，也留給我很多需要吸取的教訓(xùn)。還記得那些被自己荒廢的'日子，在數(shù)學(xué)課上吃東西，在考試前不好好復(fù)習(xí)，在語(yǔ)文課上玩便利貼……當(dāng)我想回頭想好好學(xué)習(xí)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)本、資料已經(jīng)被我那些凌亂的筆跡涂抹得看不清了。因此，當(dāng)我陶醉于暢想美好暑假的時(shí)候，迎來(lái)的只能是各個(gè)地方的補(bǔ)習(xí)班。雖然我也曾滿(mǎn)臉憤怒地表示抗議，但是看到自己的成績(jī)表，我便緩緩的低下頭。
快樂(lè)也好，憂(yōu)傷也罷，當(dāng)五年的時(shí)光已成過(guò)去，我在努力成就一個(gè)美好的未來(lái)。
我想成為一位博士，發(fā)明一種會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器人，這種機(jī)器人具備許多種功能——如果你有不理解的、不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，機(jī)器人會(huì)用最簡(jiǎn)單的方法教會(huì)你，以后要是遇到相似的題目就都會(huì)做了；假如你寫(xiě)作文沒(méi)有思路，機(jī)器人就會(huì)利用你身邊的小事，教你寫(xiě)出非常棒的作文；假如你認(rèn)為把所學(xué)的知識(shí)都理解并掌握了，就可以讓機(jī)器人來(lái)考考你，答對(duì)了機(jī)器人還可以送你一個(gè)精致的小禮物。
雖然這樣的機(jī)器人只在我的夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)，但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)要完成一項(xiàng)比這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器人還要好的發(fā)明。
我將帶著這個(gè)美好的愿望，迎接新的開(kāi)始……
過(guò)去的話(huà)題作文3
今天天氣非常炎熱，覺(jué)得沒(méi)有空調(diào)，這日子就沒(méi)法過(guò)下去了。 忽然，我腦海中閃過(guò)一個(gè)疑問(wèn)：媽媽的童年連風(fēng)扇都沒(méi)有，更不用說(shuō)空調(diào)，像這么炎熱的天氣，她是怎樣度過(guò)的呢？我決定去問(wèn)個(gè)究竟。 于是，媽媽就給我講了她童年的故事。
媽媽說(shuō)，那時(shí)侯農(nóng)村還沒(méi)有樓房，住的都是平房，房子矮，窗戶(hù)又小，解熱工具只有芭蕉扇。
白天熱得沒(méi)辦法，人們會(huì)我一處有吹來(lái)的樹(shù)蔭去避暑，大伙兒有說(shuō)有笑，煞是開(kāi)心，漸漸也就會(huì)忘記熱了；村里男孩子們則會(huì)學(xué)小牛偷偷的.浸泡在干凈的小河里涼快。中午的時(shí)候，他們會(huì)找一張小草涼席，鋪在家里通風(fēng)的地方，搖著芭蕉扇午睡。
到了晚上，人們自然都在戶(hù)外活動(dòng)。通常會(huì)在自己家門(mén)口安上一張八仙桌和幾把椅子，早早地吃過(guò)晚飯，再在桌子生一堆草火驅(qū)蚊，既通風(fēng)涼快，又能避免蚊子盯咬。星空下，一家人有的站，有的坐網(wǎng) ，有的躺在涼席上，伴著芭蕉扇拍打蚊子的聲音，乘涼晚會(huì)就這樣開(kāi)始了。而爺爺奶奶那一輩的人通常會(huì)手持芭蕉扇，樂(lè)此不疲地給孩子們驅(qū)趕蚊子邊講傳說(shuō)故事，或教育孩子們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人。媽媽她們就是在乘涼晚會(huì)上認(rèn)識(shí)了銀河、牛郎、織女、北斗……有時(shí)，孩子們會(huì)瞞著大人不顧已洗好澡，去捉螢火蟲(chóng)，或和鄰家孩子打打鬧鬧，最后，又弄得滿(mǎn)頭大汗跑回家，然后挨父母一頓罵。
過(guò)去的話(huà)題作文4
閑淡的日子過(guò)得太久，時(shí)間就會(huì)把內(nèi)心僅存的熱情也消磨殆盡�；貞浻袝r(shí)也是一件殘忍的事，對(duì)過(guò)去的事情無(wú)法釋?xiě)阎粫?huì)導(dǎo)致自己失去對(duì)現(xiàn)下生活的激情。
那樣的一座閣子，一磚一瓦里層層夾隔的是自己的過(guò)去，是自己的韶光，是自己無(wú)法放手的懷戀。任誰(shuí)躺在里面都會(huì)淚流不止吧！更何況是歸有光，如此細(xì)膩的男人，平凡的外表下藏著不甘平庸的內(nèi)心。我想，在他年輕的.時(shí)候，應(yīng)該不止一次地從軒中那扇小窗里望著外面無(wú)比寂寥的夜空，堅(jiān)定信念，等待那個(gè)時(shí)代對(duì)他的首肯。
可惜這等待實(shí)在太過(guò)漫長(zhǎng)，祖母與妻子相繼離去。這遲來(lái)的功名又有什么用呢？當(dāng)年的祖母有著那么殷切的期待，當(dāng)年的妻子就是那么倚在書(shū)案旁對(duì)他淺淺地笑。現(xiàn)在是要留他一個(gè)人面對(duì)空閣，徒添感傷嗎？
這閣子倒還是原來(lái)的閣子，只是他已不是當(dāng)初那個(gè)躊躇滿(mǎn)志的他了。要怪就只能怪時(shí)間無(wú)情，命運(yùn)弄人。祖母之囑咐猶在耳邊，可如今瞻顧遺跡，卻發(fā)現(xiàn)她撒手而去竟是那般長(zhǎng)的時(shí)日。歸有光的心里飄飄灑灑那么多年的塵土，如今面對(duì)人去樓空，想必也早就塵埃落定了吧。
只不過(guò)這庭中的枇杷樹(shù)，卻已是亭亭如蓋。“吾妻死之年所手植也“，可現(xiàn)在物雖在而人已亡，占據(jù)著心頭的只是一片悵惘之情。想來(lái)也是，曾經(jīng)深深淺淺相愛(ài)過(guò)的兩個(gè)人，到現(xiàn)在的天人永隔，那是多么殘酷的事實(shí)。感情是不能抵制的，不要想著時(shí)間會(huì)撫平一切，時(shí)間只會(huì)使思念更加濃厚而已。
歸有光的晚年應(yīng)該是苦悶的，望著項(xiàng)脊軒癡癡地想：“倘若時(shí)光愿意倒退，我會(huì)義無(wú)反顧地回去見(jiàn)你們！”懷著這樣的心情寫(xiě)下了這篇志，不知道是為了紀(jì)念已亡的母親、祖母和妻子，還是緬懷自己的過(guò)去？
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