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最新放飛夢(mèng)想作文（通用31篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的最新放飛夢(mèng)想作文（通用31篇），希望能夠幫助到大家。
最新放飛夢(mèng)想作文 篇1
春天來(lái)了！春天來(lái)了！小朋友們忘不掉的是放風(fēng)箏，小草露出了美麗的笑臉，柳樹(shù)吐出了新的'枝葉。
星期六，崔老師帶著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我和魏欣然、王淑潔一組，我們放了一個(gè)笑臉風(fēng)箏。我們拽著線一緊一松，風(fēng)箏慢慢地飛上天，可一會(huì)兒就落了下來(lái)。我們都放了二十幾次都沒(méi)有成功的飛到天上，同學(xué)們都走了，連王淑潔也走了，只剩下我和魏欣然了，我們也有一點(diǎn)想回家的念頭，我們累得筋疲力盡，但我們知道：失敗是成功之母。我們又振作起來(lái)，我們的風(fēng)箏成功地飛上了天，在天空中遨游，不到5分鐘我們的風(fēng)箏就落到了一棵高高的大樹(shù)上。
我們一看唉聲嘆氣地說(shuō)：“這該怎么辦��？”我們無(wú)可奈何地把線給弄斷了，一個(gè)師傅看見(jiàn)了拿來(lái)一根長(zhǎng)桿子把我們的風(fēng)箏取了下來(lái)。
我們帶著對(duì)老師傅的感激離開(kāi)了廣場(chǎng)。
最新放飛夢(mèng)想作文 篇2
2020年的回憶，隨著2021年的第一次春風(fēng)消失而散。又是一個(gè)嶄新的一年，嶄新的起點(diǎn)，一個(gè)嶄新的開(kāi)始。桃花綻放出2021年最美的笑容。在元宵節(jié)，我放出了4盞許愿燈。每一個(gè)許愿燈，都埋藏了我?guī)讉�(gè)小愿望。
第一盞：希望我能好好學(xué)習(xí)，天天向上，馬上就要小升初了。不加把勁，誰(shuí)又能把我拉上好初中呢？所以這個(gè)能救我的人就是我自己。好的中學(xué)有很高的的`“門(mén)檻”，現(xiàn)在只有吸收更多的營(yíng)養(yǎng)，才能跨得進(jìn)去。
第二盞：這一盞是我們一家人一起放的，可見(jiàn)，你已經(jīng)知道了吧！希望我們一家人平平安安，快快樂(lè)樂(lè)，健健康康，什么煩惱都沒(méi)有，自由自在地生活！
第三、第四盞在朦朧的天空向我招手，好像在對(duì)我說(shuō)：“送你一個(gè)詞：努力�！蔽以谛睦锬脑S下了諾言：我一定會(huì)長(zhǎng)大的，一定會(huì)在空中放飛夢(mèng)想，一定！
最新放飛夢(mèng)想作文 篇3
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校舉辦了開(kāi)學(xué)典禮，其中，有一個(gè)放飛小火箭的活動(dòng)。
我們?nèi)８\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲走進(jìn)操場(chǎng)。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，之前先是升國(guó)旗，接著是國(guó)旗下講話，然后就開(kāi)始放飛小火箭了。是由一至六年級(jí)共六位同學(xué)來(lái)放的，那小火箭很細(xì)，看起來(lái)很輕巧，就在他們?cè)诮M裝自己的.小火箭時(shí)，我和大家討論起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)：“這火箭危不危險(xiǎn)？”有的同學(xué)說(shuō)：“會(huì)不會(huì)爆炸？”有的同學(xué)還說(shuō)：“萬(wàn)一飛在空中突然掉了下來(lái)，弄傷了人怎么辦”小火箭組裝好了，這六個(gè)同學(xué)的手中都拿著一個(gè)遙控器，好像隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射。這時(shí)我心情格外興奮。只聽(tīng)?wèi)?yīng)老師說(shuō)：“預(yù)備！”我們的眼睛盯著火箭�！胺牛 绷』鸺恪班病钡靡宦暃_向空中，一條條筆直的煙還飄著，從火箭中還噴出了五彩的彩帶。那輕巧的火箭載著全校人的夢(mèng)想，升空
今年的開(kāi)學(xué)典禮，真有意義！
最新放飛夢(mèng)想作文 篇4
我是一個(gè)有夢(mèng)想的女孩，時(shí)常會(huì)雙手托腮，放飛心靈，漫步在自由的天地。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是游樂(lè)場(chǎng)似的：里邊有游泳池，是帶跳臺(tái)的那種；有大型玩具，學(xué)習(xí)累了就可以隨便玩；有多功能教室，像電影院似的；有智慧書(shū)屋，可以任我們隨意挑選查閱。我們上課不是端端正正地坐在教室里，而是能隨意一些。
我夢(mèng)想我們每天早上是九點(diǎn)上學(xué)，這樣我就不用天不亮被媽媽叫起床，我可以在家好好享受完美味的早餐再去上學(xué)。下午放學(xué)后，老師也不留作業(yè)，我可以和家人一起飯后健身、娛樂(lè)。
我也夢(mèng)想每一所學(xué)校都是名校。我們都不必買(mǎi)那么多參考書(shū)，不必上沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)班，不必為擇校而煩惱，讓我們真正享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我更夢(mèng)想偏僻山區(qū)的小朋友也有明亮的.教室、嶄新的文具，也能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
我要給夢(mèng)想插上翅膀！我要努力、努力、再努力！等我長(zhǎng)大后，開(kāi)發(fā)更好的資源、創(chuàng)造更多的財(cái)富，讓我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
我相信，肯定會(huì)有這么一天的！
最新放飛夢(mèng)想作文 篇5
小時(shí)候，媽媽問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？孩時(shí)的夢(mèng)想總是充滿了童話的色彩。我說(shuō)，我想和多啦A夢(mèng)一樣，有一個(gè)神奇的口袋，在別人有困難的時(shí)候，我可以毫不猶豫的伸出援助之手。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道了我的這個(gè)“夢(mèng)想”是虛無(wú)縹緲，不切實(shí)際的。
受媽媽工作的影響，我看到媽媽穿著潔白的工作服輕盈的穿梭在病人的床前，對(duì)病人噓寒問(wèn)暖，為病人減輕病痛的時(shí)候，我的夢(mèng)想變成了當(dāng)一個(gè)救死扶傷的白衣天使。媽媽給我講述過(guò)在非典時(shí)期她主動(dòng)請(qǐng)纓，工作在抗非典前線達(dá)2個(gè)月；他們的.手機(jī)是24小時(shí)不關(guān)機(jī)的，隨時(shí)處于待命狀態(tài)，經(jīng)常在半夜熟睡中被叫去加班；也在無(wú)數(shù)個(gè)團(tuán)圓夜無(wú)法和家人團(tuán)聚，而是守護(hù)在病人的身邊。他們的身軀是疲憊的，但在挽救人民生命、減輕病痛后又是滿足的、欣慰的。在疾病橫行、災(zāi)難降臨、事故發(fā)生時(shí)，鏡頭里我們首先看到的是白衣天使出現(xiàn)在一線，與病魔進(jìn)行著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我也要向他們一樣，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、高尚的品德和全身心的愛(ài)去呵護(hù)每一位病人，捍衛(wèi)人民的健康。
但我知道要實(shí)現(xiàn)我的白衣天使夢(mèng)，還必須付出百倍地努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí)，通過(guò)不斷積累來(lái)武裝和豐富自己。如今我的夢(mèng)想已放飛，從現(xiàn)在起，我要發(fā)奮苦練，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!
最新放飛夢(mèng)想作文 篇6
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”在這個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)得意的上午，我隨著城市信報(bào)小記者來(lái)到了嬉水公園，展開(kāi)了崢舞藍(lán)天，快樂(lè)起飛”的`活動(dòng)。
在老師的指揮下，我們?cè)诠珗@廣場(chǎng)的中心位置，手拉手圍成了一個(gè)大圓圈后席地而坐，老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏、畫(huà)筆和七彩顏料盒。
首先是畫(huà)風(fēng)箏，我的風(fēng)箏圖案是白底黑邊輪廓的兩只米老鼠，我拿起風(fēng)箏平鋪在地面上，然后打開(kāi)顏料盒，用畫(huà)筆蘸一下顏料，再把顏料涂到風(fēng)箏的圖案上，涂滿就算好了。
放風(fēng)箏時(shí)，同學(xué)們都在奔跑，一拉一拽得非常高，可一停下來(lái)，風(fēng)箏就像天降隕石一般筆直地落了下來(lái)，這時(shí)，同學(xué)們都垂頭喪氣了。但一跑起來(lái)，風(fēng)箏一飛，他們立刻又喜上眉梢了。
這次崢舞藍(lán)天，快樂(lè)起飛”的活動(dòng)真好，不但玩的高興，還送了風(fēng)箏給我們呢！這可真是一次不錯(cuò)的旅行，如果還有這種活動(dòng)，我一定準(zhǔn)時(shí)參加。
最新放飛夢(mèng)想作文 篇7
人一但有夢(mèng)想就會(huì)努力去完成，這就是希望�！坝袎�(mèng)最美，希望相隨”。世界上有許多偉大的人，例如：海倫凱勒、居里夫人、南丁格爾。等，她們都是先有夢(mèng)想，然后才有希望，透過(guò)行動(dòng)的執(zhí)行，豐富了她們的人生。
尼采說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)因有夢(mèng)想而偉大”。居里夫人從小心中就懷著“希望有朝一日，能做一個(gè)有用的人，對(duì)國(guó)家有所貢獻(xiàn)”的夢(mèng)想。朝著目標(biāo)前進(jìn)，終于提煉出“鐳”。她是第一位兩度得到諾貝爾獎(jiǎng)的女性，她運(yùn)用科學(xué)，對(duì)社會(huì)人群發(fā)揮貢獻(xiàn)，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想。
永遠(yuǎn)不放棄希望的海倫凱勒，用熱情、積極的態(tài)度面對(duì)人生，憑著無(wú)比的勇氣和毅力，從黑暗中找到生存的.價(jià)值。
因?yàn)橛幸还蓤?jiān)忍不拔的毅力，所以她全力實(shí)現(xiàn)成為士的夢(mèng)想，她就是大家最尊敬的白衣天使——南丁格爾。
從上面?zhèn)ト说墓适轮�，印證了“筑夢(mèng)踏實(shí)，方能有成”的道理。人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大，因夢(mèng)想人生變的更有希望，希望使人變的更積極進(jìn)取，所以一步一腳印，希望是無(wú)限美好的。
最新放飛夢(mèng)想作文 篇8
在每個(gè)人心中，都有一個(gè)專(zhuān)屬自己的獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想，我也不列外。
我的夢(mèng)想長(zhǎng)大后能成為有名的導(dǎo)游。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想必須熟知?dú)v史地理人文知識(shí)，現(xiàn)在就得多看書(shū)、多旅游，還要了解不少醫(yī)學(xué)常識(shí)、學(xué)學(xué)心理學(xué)等。
我還夢(mèng)想長(zhǎng)大后當(dāng)上電臺(tái)的播音員，到高高的電是塔去，用動(dòng)聽(tīng)的.聲音給大家?guī)?lái)快樂(lè)！解除煩惱。
我夢(mèng)想長(zhǎng)大后成為一個(gè)學(xué)士淵博的智者，因?yàn)橹挥袝?shū)中的智慧是長(zhǎng)存的！
我也清楚的知道，沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想是空想、妄想，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須付諸行動(dòng)！
心若在，夢(mèng)就在！在我心中，夢(mèng)想就是一直追逐，不能停歇，如果停歇，夢(mèng)想就會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。所以，努力請(qǐng)從今日始，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)想，就在前方，夢(mèng)想，就在身旁，我始終相信：只要堅(jiān)持夢(mèng)想，并為之努力奮斗，我一定會(huì)放飛夢(mèng)想的！
最新放飛夢(mèng)想作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)星期很快過(guò)去了。11月9日，我懷著高興的心情迎來(lái)了小記者逛車(chē)博的活動(dòng)。
在市體育中心，我們跟著老師來(lái)到了車(chē)博會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。哇！場(chǎng)內(nèi)音樂(lè)聲此起彼伏，人來(lái)人往。參觀采訪第一站，我們來(lái)到了東風(fēng)悅達(dá)·起亞的展廳，走進(jìn)里面，我第一眼就看中了一臺(tái)起亞K5的車(chē)。黑色錚亮的車(chē)身，流線型的線條讓我久久不愿離去，看到這么漂亮的車(chē)子，我毫不猶豫地拿出相機(jī)開(kāi)始拍照，接著，我又坐到車(chē)內(nèi)體驗(yàn)了一把……
活動(dòng)結(jié)束后，我回到家，睡了個(gè)午覺(jué)，做了一個(gè)美美的夢(mèng)。我夢(mèng)到自己來(lái)到了起亞4S專(zhuān)賣(mài)店，二話不說(shuō)，掏出了錢(qián)，拿了車(chē)鑰匙，就把車(chē)給開(kāi)走了，我來(lái)到遼闊無(wú)垠的`草原，在草原上飛馳，微微的風(fēng)吹過(guò)，就像春姑娘撫摸著我的臉，聞著小花的芳香，欣賞著四周綠油油的草原，聽(tīng)著車(chē)內(nèi)歡快的歌聲，我整個(gè)人都感覺(jué)飛了起來(lái)……
“起床了，起床了�！眿寢尩暮奥暟盐依亓爽F(xiàn)實(shí)，醒來(lái)后我仍忘不了這個(gè)夢(mèng)，真希望它是真的！
最新放飛夢(mèng)想作文 篇10
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，或小或大。它是一切動(dòng)力的源泉，鼓勵(lì)著每個(gè)人奮發(fā)努力奔向成功的彼岸！
總是把夢(mèng)想掛在口上，卻整天無(wú)所事事的人，就象把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中，不讓它離開(kāi)，也不讓它實(shí)現(xiàn)；總是把夢(mèng)想掛在口上，卻不敢為之奮斗的人，就象把夢(mèng)想高高的捧著，不敢高攀，也不愿放棄，總是把夢(mèng)想掛在口上，卻無(wú)力實(shí)現(xiàn)它的人，就象把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方，似乎觸手可及，卻只能望之興嘆。
成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會(huì)把夢(mèng)想掛在口上，把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的，他讓饑餓的`人有肉吃，讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要，給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想，也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機(jī)遇的梯子，不管你攀登的技術(shù)是好是壞，但有一點(diǎn)值得記住，雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。
每個(gè)人不會(huì)隨隨便便成功，經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)彩虹，要迎刃而上才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想!
最新放飛夢(mèng)想作文 篇11
天上風(fēng)箏各式各樣，地上人群歡聲笑語(yǔ)。
8月28日，那天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我們來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)開(kāi)始放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是狗年的，我把它放在石臺(tái)上，放了放線，拿起風(fēng)箏就飛奔起來(lái)，風(fēng)箏一路上迎風(fēng)，發(fā)出呼啦呼啦的響聲，由于我不得要領(lǐng)，風(fēng)箏一下卡在了樹(shù)杈上。我跑來(lái)跑去，累得氣喘吁吁，可終究還沒(méi)解開(kāi)。這時(shí)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)幫我解開(kāi)了！又把它放了起來(lái)。
哇！天上的風(fēng)箏應(yīng)有盡有，有老虎，示意虎虎生威；有喜洋洋的'，代表我們的美好心情；還有小豬、小狗的再看俺的風(fēng)箏，在天空中自由飛翔，可好景不長(zhǎng)，敗事籮筐。嗖得一聲從天空一頭扎了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。我高興地叫：成功了！天空中還有不少飛機(jī)，此時(shí)，我好像在空中駕駛飛機(jī)飛翔，與敵機(jī)搏斗。我在歡樂(lè)中流連忘返�；丶伊�！一句話讓我回到了現(xiàn)實(shí)。
這次放飛讓我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。
最新放飛夢(mèng)想作文 篇12
人人都有夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外。
在我沒(méi)入學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想就是世界上所有的玩具都是我的。上學(xué)前班了，我的夢(mèng)想是我會(huì)有數(shù)不清的白紙，疊飛機(jī)，疊桌子，疊書(shū)本，疊風(fēng)車(chē)……而現(xiàn)在讀小學(xué)的我，夢(mèng)想長(zhǎng)大以后做一名優(yōu)秀的人民教師，為國(guó)家培育出優(yōu)秀的人才。
每一天走進(jìn)教室，我第一眼就看到老師和藹可親的面孔，聽(tīng)到像母親一樣親切的聲音，感覺(jué)萬(wàn)般溫暖，老師教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)唱歌，學(xué)跳舞，提高了我們的能力，同時(shí)，還教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
老師是辛勤的園丁，是鋪路的'石子，是為我們創(chuàng)造新生活的好老師。正因?yàn)槔蠋熛裣灎T，像它那樣無(wú)私地為人類(lèi)付出自己的生命。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我。所以當(dāng)個(gè)好老師就是我長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想。
自己有了美好的夢(mèng)想，就應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn)，付出最高代價(jià)。想當(dāng)一名好老師，就應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)。早日使夢(mèng)想成真。
最新放飛夢(mèng)想作文 篇13
人人心中都有自己的夢(mèng)想，我和我的小伙伴們也一樣對(duì)未來(lái)有著美好的夢(mèng)想。
有天，我和我的.朋友突發(fā)奇想，要去放飛我們的夢(mèng)想。
那天下午，我叫上了我的好朋友一起去草地上放風(fēng)箏。
離我們的不遠(yuǎn)的地方，有一家人，他們?cè)诳鞓?lè)的放著風(fēng)箏。不過(guò)，我們放的風(fēng)箏不一樣，我們放的風(fēng)箏是我們自己做的，形狀如房子，我們給它取名夢(mèng)想風(fēng)箏。
你們知道我們?yōu)槭裁唇兴鼔?mèng)想風(fēng)箏嗎？我告訴你們，因?yàn)槲覀儼炎约旱膲?mèng)想寫(xiě)在紙上，再用膠把它貼在風(fēng)箏上，所以我們叫它夢(mèng)想風(fēng)箏。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，一個(gè)人手拿著風(fēng)箏線，一個(gè)人手拿著風(fēng)箏，我們跑哇跑啊，風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛的好高。
這時(shí)，我們把風(fēng)箏線剪斷了，你們是不是很想知道為什么把風(fēng)箏線剪了呢？我告訴你們，把風(fēng)箏線剪了，風(fēng)箏飛去多高多遠(yuǎn)，我們的夢(mèng)想就有多高多遠(yuǎn)。
讓我們一起為夢(mèng)想加油吧！
最新放飛夢(mèng)想作文 篇14
夢(mèng)想是一雙翅膀，帶你飛過(guò)困難的海洋。在跨越困難的海中，你有可能落入苦海，掙扎著無(wú)法脫身，可是當(dāng)你在堅(jiān)定著夢(mèng)想的信念時(shí)，你就會(huì)重燃起希望的火光，重新展開(kāi)有力的翅膀飛過(guò)這困難的海洋。
放飛夢(mèng)想，堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，重燃希望。夢(mèng)想，它不禁考驗(yàn)著你的實(shí)力，還考核你的毅力，如果你沒(méi)有實(shí)力，“我要完成我的夢(mèng)想”只過(guò)是一句空話而已，如果你沒(méi)有毅力，“我的夢(mèng)想好艱難，我要堅(jiān)持下去”還是一句空話，因?yàn)槟銈兊孟鲁渥愕目喙Γ瑳](méi)有免費(fèi)的食物，哪有不下苦功得來(lái)的.大學(xué)錄取通知書(shū)，學(xué)習(xí)不好，哪有白白送你的獎(jiǎng)學(xué)金。夢(mèng)想，就需要放飛，扎根于這個(gè)夢(mèng)想，你就應(yīng)該承擔(dān)起完成這個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的不如意。學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)檫@些是完成夢(mèng)想之前所必有的。有夢(mèng)想就去完成，夢(mèng)想中有困難就無(wú)面對(duì)，總之我們每天得為夢(mèng)想做些什么。
最新放飛夢(mèng)想作文 篇15
4月19日，列東街道“品讀經(jīng)典.放飛夢(mèng)想”暨“世界讀書(shū)日”朗誦比賽拉開(kāi)了帷幕。梅列實(shí)小二年(5)班駱熙哲、韓逸瑄參加朗誦會(huì)，一首《中國(guó)的�！�，語(yǔ)言流暢自然，情感真實(shí)，富有感召力，贏得了大家的陣陣喝彩，獲得第三名的'好成績(jī)。
春風(fēng)作伴好讀書(shū)，在這美麗的四月，二年(5)班積極開(kāi)展讀書(shū)日活動(dòng)，大家每日午讀時(shí)安安靜靜地看書(shū)，圖書(shū)角書(shū)籍中既有孩子們喜歡的科學(xué)知識(shí)，名人故事、世界百科，又有為人、學(xué)習(xí)、孝感的傳統(tǒng)文化，可謂種類(lèi)繁多、覆蓋廣泛。孩子們認(rèn)真、專(zhuān)注地徜徉在書(shū)海中，以書(shū)為友，以書(shū)為伴。班主任張老師還組織一次以讀書(shū)日為主題的班會(huì)，同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū)，傳遞美好，互相交流讀書(shū)心得，推薦好書(shū)。課后，張老師布置了特殊的作業(yè)，如“每天少看一小時(shí)電視，多看一小時(shí)書(shū)”“走進(jìn)圖書(shū)館，借閱一本自己喜愛(ài)的書(shū)”等。
最新放飛夢(mèng)想作文 篇16
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的像山峰的頂尖那樣遙不可及，而有的卻像腳下的石頭那樣輕而易舉。有些人有夢(mèng)想，但不積極付出行動(dòng)，有些人有夢(mèng)想，但不肯定自己。
蝴蝶在忍受了冬天的寒冷之后，終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)；依米花在沉默了漫長(zhǎng)的五年后，終于把花的芬芳吐露給大家堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就會(huì)主宰自己的世界。
我的'夢(mèng)想是去中國(guó)的首都——北京。我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，在才藝方面沒(méi)突破自我。我在學(xué)校組織的舞蹈、唱歌表演中積極參加，爭(zhēng)取去北京表演。終于有一天，我有了這樣的機(jī)會(huì)，我興奮極了！可是因?yàn)榭荚嚂r(shí)間與表演時(shí)間矛盾，所以一盆冷水又叫到了我的頭上。但我相信，我的機(jī)會(huì)會(huì)越來(lái)越多的。
夢(mèng)想是羅盤(pán)，給船舶引導(dǎo)方向；夢(mèng)想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。但夢(mèng)想有時(shí)候是海天香吻的弧線，可望不可即，這么著你那進(jìn)取的心。
讓我們放飛自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想自由翱翔吧！
最新放飛夢(mèng)想作文 篇17
今天我們舉行了“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。上課鈴一響，金老師拿著一串氣球進(jìn)來(lái)。她把氣球放在講臺(tái)的旁邊。我們一看太高興了！章藍(lán)天發(fā)給我們每人一張紙說(shuō)：“大家在紙上寫(xiě)自己的.夢(mèng)想。”剛說(shuō)完，我們就唧唧喳喳的討論起來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我寫(xiě)什么好呢？”不過(guò)我一會(huì)就寫(xiě)好了，紙上寫(xiě)著“我要一艘潛水艇。”我想如果有一艘潛水艇，那我就能到海里去尋寶和探險(xiǎn)了。
一會(huì)兒大家都寫(xiě)好了。蔣老師給每一組發(fā)一個(gè)氣球。我高興地拿住，不過(guò)一個(gè)不小心氣球飛到天花板上了，我趕緊跳起來(lái)想抓住它，可是我夠不到。幸好章藍(lán)天爬到桌子上把氣球拿了下來(lái)。正在這時(shí)我聽(tīng)到蔣老師說(shuō)：“第一個(gè)小朋友把氣球放高，然后讓我們對(duì)著氣球閉上眼睛在心里說(shuō)一說(shuō)自己的夢(mèng)想�！贝蠹叶奸]上眼睛，一會(huì)兒蔣老師讓我們按小組排好隊(duì)到門(mén)口放飛氣球，輪到我們了，我們走到外面大家一起說(shuō)“放飛夢(mèng)想”
這個(gè)活動(dòng)真好玩！
最新放飛夢(mèng)想作文 篇18
新的季節(jié)開(kāi)始了，我們也迎來(lái)了一年一度的航空節(jié)！
當(dāng)一架架飛機(jī)慢慢開(kāi)始啟動(dòng)，徐徐地從跑道上滑翔，直至飛上藍(lán)天，在藍(lán)天上自由飛翔的時(shí)候，我想了很多……那在天空中自由飛翔的一架架飛機(jī)，好比我那心中小小的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想何時(shí)才能放飛呢？
在進(jìn)行飛機(jī)特技表演的時(shí)候，兩架飛機(jī)在天空上自由旋轉(zhuǎn)，最大限度地展現(xiàn)了航空體育運(yùn)動(dòng)驚、奇、險(xiǎn)、美的'魅力，讓臺(tái)下觀眾不時(shí)地發(fā)出陣陣歡呼。這些特技表演不知是經(jīng)過(guò)了多少次失敗才得以成功，才能在這湛藍(lán)的天空下自由飛翔！
抬起頭，看著那在天空中自由馳騁的飛機(jī)，突然間，我好想看看那飛行員的廬山真面目。我感到好羨慕，好敬佩，恨不得自己也能飛上藍(lán)天，自由翱翔。
讓我們一起放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮希望，相約未來(lái)！
最新放飛夢(mèng)想作文 篇19
我有一個(gè)最大的夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名宇航員。這個(gè)夢(mèng)想給了我一定的壓力，但是，我還是盡全力去做，雖然，現(xiàn)在我不知道能否實(shí)現(xiàn)，但是，我堅(jiān)信，我是最棒的我能行。
爸爸說(shuō)：“當(dāng)宇航員不是一般人都能當(dāng)上的哦!要有超級(jí)棒的視力，健康的身體，淵博的知識(shí)，還需要刻苦訓(xùn)練，有吃苦的精神……”
媽媽說(shuō)：“當(dāng)宇航員不是一般人都能當(dāng)上的哦!現(xiàn)在就要堅(jiān)持鍛煉，保證有健康的身體;保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持好視力;要有刻苦鉆研、不怕吃苦的`精神;還要有一絲不茍的做事態(tài)度……還需要刻苦訓(xùn)練�！�
我想：“當(dāng)宇航員不是一般人都能當(dāng)上的哦!要刻苦鍛煉，認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣……所以我要虛心請(qǐng)媽媽幫我養(yǎng)成踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍的做事態(tài)度�！�
我堅(jiān)信：一定能好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真鍛煉，保持好視力;我是最棒的，我會(huì)堅(jiān)持努力的!
我要時(shí)刻牢記——努力點(diǎn)更好!
最新放飛夢(mèng)想作文 篇20
每當(dāng)唱起《童年》這首歌，我的心就不時(shí)蠢蠢欲動(dòng)。也許我的童年不是轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的，但是我的童年是歡笑的，是幸福的。對(duì)我而言我的童年不僅是那難忘的，還是那金婚般的金色童年。無(wú)法抹掉，無(wú)法用一切物質(zhì)衡量的。
記得小時(shí)候很調(diào)皮，總是被媽媽追著打，追著罵。但我也只是，左耳朵進(jìn)右耳多出，時(shí)常把家弄得雞飛狗跳，不得安寧。大概讀三年級(jí)的時(shí)候，我慢慢開(kāi)始懂事，記事起來(lái)了，也經(jīng)常在媽媽耳朵旁聽(tīng)到嘮叨聲：長(zhǎng)大了就是好，哪像小時(shí)候把家里弄得烏煙瘴氣，管也管不住。整天東跑西跑的哪像個(gè)女孩子家的風(fēng)范呀。聽(tīng)到媽媽這些嘮叨，我不時(shí)笑起自己來(lái)，想起小時(shí)候那憨態(tài)的模樣，覺(jué)得那真不像現(xiàn)在的自己。
童年的.生活就是這樣快樂(lè)，就是這樣幸福，總是會(huì)讓人情不自禁的愛(ài)上他，愛(ài)上他的一切。金色童年，金色夢(mèng)想，謝謝你帶給我的歡聲笑語(yǔ)，謝謝你，我的朋友——童年！
最新放飛夢(mèng)想作文 篇21
只要你的夢(mèng)想還在，那么沒(méi)有人能使你倒下。
——題記
夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃生命的燈。夢(mèng)想是燈，照亮前方的道路。誰(shuí)都有夢(mèng)想，但是都為之去努力了嗎？瑪麗居里相信她的'名字你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)吧？可是你了解她成功的背后付出了多少艱辛嗎？居里夫人小的時(shí)候祖國(guó)受到侵略，小小的她便明白了知識(shí)就是力量的道理，她眼看著祖國(guó)日益衰退，卻束手無(wú)策，于是她便立志讀書(shū)。中學(xué)畢業(yè)的她，做了一名家庭教師，可是她還沒(méi)忘記自己的夢(mèng)想。幾年后她來(lái)到了巴黎求學(xué)清苦的環(huán)境并沒(méi)有像磨掉她的夢(mèng)想，她反而把這種壓力化為動(dòng)力，更加努力的讀書(shū)幾年后她以最優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，隨后便展開(kāi)了她的科學(xué)生涯。
成功的原因在于夢(mèng)想，失敗的原因在于沒(méi)有夢(mèng)想，世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，你怎么好意思不揣懷著夢(mèng)想，面對(duì)人生呢？
最新放飛夢(mèng)想作文 篇22
鳥(niǎo)兒渴望飛翔在遼闊的天空；蝴蝶渴望沉醉在無(wú)邊的花海里；魚(yú)兒渴望暢游在蔚藍(lán)的大海里。而我，渴望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
世間上再濃郁的花香也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消散，在長(zhǎng)壽的人也終有一天會(huì)死去，但我渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心反而會(huì)隨著時(shí)間的逝去而越來(lái)越堅(jiān)定。
“夢(mèng)想”一個(gè)看似遙不可及的詞語(yǔ)，卻離那些勤奮努力的人只有一步之遙。沒(méi)有人說(shuō)過(guò)離開(kāi)學(xué)校就注定一事無(wú)成，也沒(méi)有人說(shuō)過(guò)留在學(xué)校就會(huì)飛黃騰達(dá)，但有一點(diǎn)是肯定的，只要你百折不撓，發(fā)奮圖強(qiáng)，總有一天你會(huì)散發(fā)出屬于你自己的光芒！
人的喜好是不同的'，有人特別喜愛(ài)花的芬芳，卻又有人對(duì)花極度的厭惡；有人十分熱衷于看書(shū)，卻又有人把書(shū)看作是最無(wú)聊，沒(méi)趣的東西，但有一樣?xùn)|西所有人都不會(huì)否定，當(dāng)然也包括我——成功，這就是我最渴望得到的東西！
最新放飛夢(mèng)想作文 篇23
親愛(ài)的老師，各位同學(xué)，大家好!今天我演講的題目是——放飛夢(mèng)想。
“我的理想是什么?”有的同學(xué)可能自已也不知道，有的會(huì)問(wèn)“理想是什么?”我來(lái)告訴你：“理想是當(dāng)一個(gè)人全心全意，就算獻(xiàn)出自已的生命也要去完成，這就是理想�！庇械臅�(huì)說(shuō)：“我的理想是什么?”我也會(huì)告訴你說(shuō)：“每個(gè)人的.理想各不相同，只要定下目標(biāo)，認(rèn)真去做，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”。
我的理想是——當(dāng)一個(gè)像貝多芬一樣的音樂(lè)家。貝多芬也有理想，那就當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家。雖然貝多芬從小雙目失明，可他沒(méi)有放棄，他盡管知道自已的理想成功率是百分之一，可能是百分之零點(diǎn)一，可他還是朝著自已的理想一步一步向前邁。鐵杵磨成針，只要功夫深。
同學(xué)們，為了自已的理想，從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，天天向上，向自已的目標(biāo)努力吧!
最新放飛夢(mèng)想作文 篇24
這學(xué)期我們搬到了一個(gè)更美、設(shè)備更高級(jí)、環(huán)境更好的校園里成長(zhǎng)，為此今天我們要進(jìn)行慶祝活動(dòng)。
我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了廣闊的操場(chǎng)。我們的主持人有一雙大大的鞋子，一只長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴還有一雙靈巧的小手，這就是我們的吉祥物欣欣。
第一個(gè)活動(dòng)是管樂(lè)團(tuán)的演出，有大鼓、笛子還有架子鼓。他們表演的樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。第二個(gè)活動(dòng)是校長(zhǎng)講話，第三個(gè)活動(dòng)是我們同學(xué)的演出。首先樂(lè)團(tuán)演出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，集體合唱團(tuán)表演歌曲《茉莉花遍地開(kāi)》，再后來(lái)是舞蹈，他們舞姿優(yōu)美。第四個(gè)活動(dòng)集體操表演，有我們班同學(xué)演出的`禮儀操，三年級(jí)的武術(shù)操，四年級(jí)的花棍操，六年級(jí)的武術(shù)操。
大家的演出給我們留下了深刻的印象，以后我一定要上臺(tái)演出。我要在這個(gè)美麗、先進(jìn)的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
最新放飛夢(mèng)想作文 篇25
今天是我校高新一小慶國(guó)慶典禮，早上一進(jìn)校門(mén)，綁在兩棟教學(xué)樓的透明繩子上掛著用紙做的紅鴿子，里面都寫(xiě)滿了我們的愿望，還有那畫(huà)架上的畫(huà)，一幅幅畫(huà)里都是我們的微笑，還有那飄揚(yáng)在藍(lán)天中的五星紅旗，代表了我們中華人民共和國(guó)。
會(huì)場(chǎng)上，老師給每個(gè)人都發(fā)了一面小紅旗，老師說(shuō)：“把你們的紅旗舞動(dòng)起來(lái)�！币黄t色的.海洋就立刻豎了起來(lái)，開(kāi)始表演的時(shí)候，管樂(lè)團(tuán)那好聽(tīng)的聲音，小樂(lè)器也能奏出好聽(tīng)的音樂(lè)，下來(lái)是合唱團(tuán)那天籟之音，簡(jiǎn)直是美妙極了。當(dāng)然，六年級(jí)的舞蹈團(tuán)表演的舞蹈是我們意想不到能表演的這么好，我們二年級(jí)的禮儀操也受到了老師的表?yè)P(yáng)，很可惜，我沒(méi)有被選上，因?yàn)閯?dòng)作做得不規(guī)范，我要把動(dòng)作做規(guī)范，下次光榮的去表演。
最新放飛夢(mèng)想作文 篇26
今天是一個(gè)激動(dòng)和開(kāi)心的日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天舉辦了迎接國(guó)慶的素質(zhì)展演活動(dòng)。
早晨，我們?cè)缭绲某酝觑�，換好做武術(shù)操的衣服。我們到了操場(chǎng)，走到安排好的'地方，坐在椅子上滿懷激動(dòng)地等待活動(dòng)開(kāi)始。
第一個(gè)節(jié)目終于開(kāi)始了，我們先等一年級(jí)把《規(guī)矩歌》和《上課歌》背誦完，就該二年級(jí)和我們?nèi)昙?jí)一起背誦《弟子規(guī)》了，然后我們背完了，就聽(tīng)見(jiàn)四、五、六年級(jí)背誦的《少年中國(guó)說(shuō)》，當(dāng)所有的都被背完之后，就開(kāi)始了第二個(gè)節(jié)目。
第二個(gè)的節(jié)目?jī)?nèi)容是，跳優(yōu)雅的舞蹈，還有合唱表演。
第三個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，先讓一年級(jí)和六年級(jí)把他們各自的節(jié)目表演完就該我們?nèi)昙?jí)表演我們的武術(shù)操了，當(dāng)四年級(jí)把他們的花棍打完后，就開(kāi)始了放飛夢(mèng)想手語(yǔ)操。
不知不覺(jué)，素質(zhì)展演活動(dòng)結(jié)束了，我覺(jué)得今天過(guò)得太快樂(lè)了。
最新放飛夢(mèng)想作文 篇27
3月27日下午，老師帶我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏，你們知道嗎，風(fēng)箏是有千年歷史的，人們都希望用風(fēng)箏來(lái)寄托自己那美好的愿望。今天老師帶我們來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，就是來(lái)放飛夢(mèng)想的。
一開(kāi)始，我讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線，只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢飛起，猶如一只仙女凌空飛起，可好看了！雖然我的是一只彩虹色彩的風(fēng)箏，但是它帶著我的夢(mèng)想，會(huì)變得更加充滿生機(jī)的。大家的風(fēng)箏各式各樣：什么蜜蜂、蝴蝶、喜洋洋與灰太狼……
我起勁地放飛著，可是風(fēng)箏總是搖搖晃晃的`。后來(lái)我掌握方向，不讓它掉下來(lái)，我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，風(fēng)箏在天空中依然飛著。在那些風(fēng)箏中我放的最高，可是正當(dāng)我放的洋洋得意的時(shí)候，風(fēng)箏飛了，我一看驚訝極了！風(fēng)箏掙斷線，飛走了。我十分地難過(guò)，只見(jiàn)幾只花喜鵲飛了過(guò)去，好像在嘲笑我。后來(lái)，在回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，它帶著你的夢(mèng)想飛走了，你的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！”我心里也想：我會(huì)讓理想變成現(xiàn)實(shí)的。
最新放飛夢(mèng)想作文 篇28
每一個(gè)人的一生一定都會(huì)有夢(mèng)想，有人想要環(huán)游世界，有人想要當(dāng)一位面包師傅，有人想要進(jìn)入NBA打籃球，而我的夢(mèng)想則是成為世界上最厲害的'廚師。
我想當(dāng)一位廚師，因?yàn)槲易约浩匠＞秃芟矚g做菜，不論是生食、熟食，或是點(diǎn)心，我都想要做出來(lái)，然后呈給別人吃，每次做出來(lái)后，就會(huì)非常有成就感，尤其是當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我做得很好吃、很美味時(shí)，那種感覺(jué)更是令人開(kāi)心，就像是中獎(jiǎng)一樣。
雖然在成為廚師的路上，常遇到一些挫折，像是油加太多、食物烤焦、東西不好吃，但我不會(huì)輕易放棄。有時(shí)候我喜歡和媽媽借一些有關(guān)于廚師或做菜的書(shū)，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，成為更好的廚師。
天下無(wú)難事，只怕有心人。我的廚師之路雖然還很長(zhǎng)，但是我一定可以成為最優(yōu)秀的廚師，讓大家都能吃到我做的菜，就心滿意足了。
最新放飛夢(mèng)想作文 篇29
今天老師要帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，我們都高興地跳了起來(lái)。
我們拿著自己的風(fēng)箏來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，我打開(kāi)袋子一看里面有三根細(xì)細(xì)的'小棍，還有一卷線，我和劉路奕先把小棍插在風(fēng)箏上，再把線系在風(fēng)箏上。
開(kāi)始放飛了，劉路奕高高地舉起了風(fēng)箏，我拿著線站在遠(yuǎn)處，劉路奕大聲說(shuō)“放”，我就像離弦的箭一般地跑了出去，由于我們的線太松，風(fēng)箏墜毀在了不遠(yuǎn)處的草坪上。我泄氣地說(shuō)：“這倒霉的風(fēng)箏�！蔽覀冇职丫�系得更緊了，這次我們的風(fēng)箏終于升上了天空。我高興得又喊又叫！一會(huì)兒，有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它們?cè)诓煌５亟兄�，好像在給我們加油呢！我聽(tīng)見(jiàn)媽媽和阿姨在后面一個(gè)勁地鼓勵(lì)我們，心里更美了！
這時(shí)“飛機(jī)”、“小蜜蜂”、“大鳳凰”……都在向著遙遠(yuǎn)的天空飛翔！
最新放飛夢(mèng)想作文 篇30
童年是美好的，向往是美妙的，飛翔是神奇的。
我的童年充滿了對(duì)飛翔的向往。當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)著天空發(fā)呆，很美，看著小鳥(niǎo)在空中盡情翱翔，很美。當(dāng)我坐在梧桐樹(shù)下，看著紛飛落葉，很美，看一地的落葉，很美。當(dāng)我躺在草地上，觸摸草地的溫柔，很美，傾聽(tīng)蟲(chóng)兒輕鳴，很美。當(dāng)我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，手握筆尖觸到紙張的感覺(jué)，很美，欣賞一篇新文章的'興奮，很美。當(dāng)……凡是一切浪漫的事，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都很美……我的童年向往著帶著夢(mèng)想飛翔。在陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)著天空發(fā)呆，仿佛得到了靈感。在樹(shù)下，踏著鋪滿落葉的大地，仿佛感受到了惆倀。躺在草地上，似乎和蟲(chóng)蟻一起輕鳴。在寫(xiě)字臺(tái)前盡情寫(xiě)作，仿佛感受到了人生的美好。
我想……帶著靈感，帶著浪漫，帶著歡樂(lè)，帶著情感和夢(mèng)想一起飛翔！
最新放飛夢(mèng)想作文 篇31
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，把自己的全部本領(lǐng)都一一拿出來(lái)。我上課講不明白的地方，孩子們就會(huì)下課來(lái)問(wèn)我，我就再認(rèn)認(rèn)真真地教他們一遍。每當(dāng)看到孩子們的笑臉，我也會(huì)情不自禁地笑。
我又想當(dāng)建筑師，把祖國(guó)打扮得美麗漂亮。讓五湖四海的人們都住上高樓。讓貧窮的孩子不再忍受饑餓的折磨，也過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。
我還想當(dāng)一名了不起的大作家。上個(gè)學(xué)期我在“小山書(shū)齋”上發(fā)表了9篇作文，在全班是最多的，為此，老師還表?yè)P(yáng)了我呢。這學(xué)期我已經(jīng)又發(fā)表4篇了。我一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取發(fā)表更多更好的'文章。我相信我的文章會(huì)越寫(xiě)越好，我更希望自己將來(lái)會(huì)成為一名作家。
我更想當(dāng)一名醫(yī)院里的護(hù)士，那樣我就可以救護(hù)生病的人們，把他們的病毒攔截住，讓人們解除痛苦。我還可以給鄉(xiāng)下的父老鄉(xiāng)親們看病，使他們免受疾病的折磨。
放飛我的夢(mèng)想，放飛我的希望。無(wú)論將來(lái)我當(dāng)什么，現(xiàn)在都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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