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感謝話題作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的感謝話題作文,歡迎閱讀與收藏。
感謝話題作文1
桃李不言下自成蹊,老師是塑造人類靈魂的的工程師,老師的職業(yè)是神圣的,就象紅燭,燃燒是自己短暫的生命,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您——老師,您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的`眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,你們用自己辛勤的汗水去灌溉祖國(guó)的花朵。你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
感謝話題作文2
月亮,在八月十五,最圓在八月十六。中秋節(jié)我們一家三口出去賞月。
中秋節(jié)的月又圓又大,似一個(gè)銀盤懸在天上。你走,它也走;你停,它也停。真是“月亮走,我也走……”
中秋節(jié)的月在城隍廟顯得格外溫馨。小吃城里親朋好友、情侶夫婦,三三兩兩或成群結(jié)隊(duì)地聚在一起吃喝玩樂(lè),一齊度過(guò)這團(tuán)聚的日子。
中秋節(jié)的月在天一廣場(chǎng)里顯得格外活躍。廣場(chǎng)上的音樂(lè)噴泉隨著音樂(lè)變幻出各種不同的圖案。有的似蛟龍出海,有的似雙龍戲珠,有的似大鵬展翅,還有的.似鐵塔堆砌,千姿百態(tài),變化無(wú)窮。在噴泉上方的月亮似乎也跳起了歡快的舞,把光芒灑向大地。
中秋節(jié)的月在新江橋顯得格外寧?kù)o。沒(méi)有汽車的橋上安靜極了,橋下江水滔滔,游船往來(lái),月光照在水面,灑下一片銀輝。對(duì)面繁華的街道上傳來(lái)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的越劇聲。月亮是那么亮,使五彩的霓虹都黯然失色。
中秋節(jié)的月在小區(qū)里顯得格外燦爛明亮。安安靜靜的小區(qū)愈發(fā)讓月亮現(xiàn)出了本色。天空中稀稀拉拉幾顆星星,那微弱的光忽閃忽閃,只配在月亮的下面作一個(gè)普通人。那月亮好象在說(shuō):“哼哼,想和我比,天空惟我獨(dú)尊!”皎潔的月光瀉在樹上,把樹披上了銀紗,輕薄飄逸。
中秋節(jié)的月在不同的環(huán)境中有不同意境,但都有相同的一點(diǎn),它代表團(tuán)圓!
南京人中秋愛(ài)吃月餅外,必吃金陵名菜桂花鴨。桂花鴨于桂子飄香之時(shí)應(yīng)市,肥而不膩,味美可口。酒后則必食桂花鴨一小糖芋頭,澆以桂漿,美不待言。桂漿,取名自屈原《楚辭?少司命》援北方閉兮酌桂漿......
中秋祭月,在我國(guó)是一種十分古老的習(xí)俗。據(jù)史書記載,早在周朝,古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習(xí)俗。其祭祀的場(chǎng)所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設(shè)在東南西北四個(gè)方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。
感謝話題作文3
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應(yīng)該感謝的人,培育我們成長(zhǎng)的父母是我們最應(yīng)該報(bào)答的人。有時(shí)候在生活中遇到了挫折,發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難。而我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動(dòng)力,這使我們心存感激之情。
在課上,我們的老師非常嚴(yán)格,但在課下,老師就如同我們的朋友,與我們一起分擔(dān)問(wèn)題,幫助我們學(xué)習(xí)。他們的教誨就如同一股神秘的動(dòng)力,能使我們永遠(yuǎn)向前,使我們不忘教誨。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诔跻贿M(jìn)到這學(xué)校時(shí),一直都不是很好,初次來(lái)到這里,竟被分到了重點(diǎn)班,我當(dāng)然非常高興。但當(dāng)我知道班主任是位數(shù)學(xué)老師時(shí),我一下就嚇呆了!心想:“我這下子肯定完了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)那么差,若在這方面有什么做得不好,鐵定結(jié)果會(huì)很凄涼!睅滋爝^(guò)后,老師要評(píng)選班干部,最使我吃驚的是數(shù)學(xué)課代表竟然是我。下了課后,我?guī)е蓡?wèn)的心情去找老師,第一次與老師談話總有點(diǎn)緊張,我問(wèn)老師為什么要選我,自己成績(jī)并不好。而老師卻說(shuō):“成績(jī)并不重要,重要的'是你曾經(jīng)努力過(guò),因?yàn)槌煽?jī)只能代表過(guò)去,而將來(lái)只能靠你努力,有誰(shuí)能知道將來(lái)會(huì)是怎樣呢?”一句話頓時(shí)使我有了對(duì)數(shù)學(xué)的信心,也使我明白了一個(gè)道理:只要我努力奮斗,我一定可以成功。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)了,決定性的考試終于來(lái)臨,面對(duì)這次期末考試,我對(duì)自己充滿信心,但始終有些擔(dān)心,擔(dān)心自己會(huì)粗心,正在我擔(dān)心之時(shí),監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了,竟然是我的班主任郭老師,這頓時(shí)把我從擔(dān)心的心情中拉了出來(lái),勇敢面對(duì)考試。最后當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí),我非常緊張。聽(tīng)著老師讀著一個(gè)有一個(gè)同學(xué)的成績(jī),我為他們?nèi)〉煤贸煽?jī)而感到高興,但對(duì)自己卻始終安不下心來(lái)。快了,快到我了,老師念到我的成績(jī):95分。我說(shuō)不出話來(lái),心中像放下了一塊巨石,格外輕松。
我要感謝我的老師,感謝她對(duì)我的教誨,老師的付出,是我最大的收獲,我要收獲更多來(lái)回報(bào)他們。
感謝話題作文4
生活中,我們要經(jīng)常面對(duì)一個(gè)個(gè)困難,無(wú)法退縮,無(wú)可逃避。只有迎難而上,努力拼搏,才能夠獲得一次次來(lái)之不易的成功。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的早晨,迎來(lái)了學(xué)期的期末考試。我感覺(jué)自己還有一些重點(diǎn)知識(shí)沒(méi)有把握,所以一早就翻身起床開始臨上轎洗脖子——復(fù)習(xí)。我坐在窗前小聲朗讀:人體的六大營(yíng)養(yǎng)要素……我清了清嗓子,沉思了一會(huì),接著念道:蛋白質(zhì)、糖、脂肪……蛋白質(zhì)、脂肪……我怎么只記住了這三個(gè)呢?
我拍拍蠢笨的大腦,站起身來(lái)。臨窗眺望,淅淅瀝瀝的小雨漸下漸濃。外面越來(lái)越濃的雨滴就像我此刻郁悶的心情,不知道是因?yàn)闆](méi)有睡醒還是因?yàn)槟沁B綿的雨,兩只耳朵里面似乎有千萬(wàn)只蒼蠅在嗡嗡亂鳴,內(nèi)心始終無(wú)法安靜下來(lái)。
我繼續(xù)胡亂的翻動(dòng)著復(fù)習(xí)題綱,希望自己可以一目十行把沒(méi)有掌握的知識(shí)全部熟記于心?墒俏乙笤礁,記憶力卻越差。不僅是不熟悉的內(nèi)容記不住,而且以前爛熟于心的東西也變得斷斷續(xù)續(xù),腦子變得一片混沌!安粫(huì)的,不會(huì),不會(huì)!”我咆哮著。眼淚像擰不緊的水龍頭,嘩嘩地流了下來(lái)。
我怎么這么笨呢?這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題半天了還是沒(méi)有記住。斷斷續(xù)續(xù)地抽泣逐漸跟得上外面綿延不歇的雨簾。我邊擦拭著臉上的淚花,邊無(wú)用功地胡亂翻看著題綱,淚水沾濕了題綱,逐漸模糊了字眼。
“再這么哭,家里都要成水庫(kù)啦!”一個(gè)熟悉的'聲音傳入我的耳畔,心中頓時(shí)溫暖了許多!昂⒆,心急吃不了熱豆腐。靜下心來(lái),閉上眼睛,深呼吸三次。接下來(lái)再?gòu)?fù)習(xí)!蔽野凑崭赣H的方法去做,果然有些效果。
考試時(shí)間臨近,爸爸看著我還有厚厚一疊資料沒(méi)有看完,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“丟棄手中的資料吧,輕松上陣。爸爸相信你平時(shí)的努力就可以在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī)!”
帶著父親給我的信心,我憑借自己平時(shí)扎實(shí)的基本功獲得了班級(jí)的前十名。感謝你,父親!你讓我明白了做什么事情都要勇敢面對(duì)困難,做最好的自己!
感謝話題作文5
感謝是一種美德,它的形式不一。也許它只是一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,或者是一片掌聲……它也許就是這么平凡,但你可曾想過(guò),在它表現(xiàn)出來(lái)的同時(shí),場(chǎng)面是多么溫馨、和諧,被感謝者眼中流露的淚光是多么珍貴…… “我來(lái)自偶然,像一顆塵土……”沒(méi)錯(cuò),這就是著名的歌曲《感恩的心》,你可能被它那優(yōu)美的旋律所吸引,也許你被它那歌詞所吸引1,也許它不值得你吸引……這些都不重要,你是否知道這首歌后面的故事呢?當(dāng)聾啞兒童徹底失去雙親時(shí),他的心是多么地悲痛,他感謝母親,在母親生前,他幫母親洗腳,做家務(wù),在母親死后,他用雙手親自埋了母親的尸體,并在墓旁守了很久很久…… 而我,今天要感謝母愛(ài)。當(dāng)我來(lái)到人世間,第一個(gè)見(jiàn)到的是媽媽;當(dāng)我學(xué)會(huì)說(shuō)話,第一個(gè)會(huì)叫的詞是媽媽;當(dāng)我學(xué)會(huì)寫字,第一個(gè)寫的詞也是媽媽。你也許憎恨你的母親,恨她為什么每天都這么嘮叨,為什么老是拿著棍子給你做“青椒炒肉絲”,你甚至懷疑她是不是你的親生母親。孩子,現(xiàn)在我要告訴你。你知道母親在打你時(shí)心中割了多少刀嗎?你知道母親看到這滿身的.傷口心中多難過(guò)嗎?你也許還不明白,但你要知道,你將來(lái)也會(huì)有孩子的。你現(xiàn)在好好回想,你是否在放學(xué)回家踏進(jìn)家門第一步,就聞到香噴噴的飯菜;你是否在生病時(shí),總有一個(gè)人為你跑上跑下;你是否在考試時(shí),總有一個(gè)焦急而又期待的目光注視著考場(chǎng)內(nèi)的你?是媽媽,她每天都在忙碌著,她不奢求什么,你的一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一次好的成績(jī)就是給她最好的回報(bào)。母親節(jié),我給她買了一個(gè)蛋糕,她笑得合不攏嘴;婦女節(jié);我給她寫了一封信,現(xiàn)在她還保留著;她生日,我?guī)退龗叩夭磷?她居然唆使家人穿干凈的鞋在家行走,吃飯是竟第一次鋪上了桌布……也許你一個(gè)動(dòng)作對(duì)你來(lái)說(shuō)是微不足道的,但對(duì)她來(lái)說(shuō),卻是一種莫大的快樂(lè)。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”媽媽是偉大的,同時(shí)又是可敬的,我們要懂得感恩,感謝你的父母,感謝一直陪在你身邊關(guān)心著你的人,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)我媽媽說(shuō):“您辛苦了!”現(xiàn)在,你們呢?
感謝話題作文6
感謝有你--老師,為什么!因?yàn)槔蠋熛褚晃粓@丁,不辭辛苦地培育著祖國(guó)的幼苗;因?yàn)槔蠋熛褚桓瑹o(wú)聞的蠟燭,無(wú)私奉獻(xiàn),燃燒自己,照亮別人,讓知識(shí)之光照亮在自己的學(xué)生身上。
老師雖不像那些影視明星那樣引人注目。他們是那么普通,那么平凡,但他們卻肩負(fù)著培育下一代祖國(guó)幼苗的重任。老師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)!老師帶我們走進(jìn)知識(shí)的光明大道,老師帶我們踏入人生的旅程。
在我們遇到困難挫折時(shí),是老師鼓勵(lì)我們不要放棄;在我們得到掌聲和鮮花時(shí),是老師提醒我們不要驕傲,并要我們牢記——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
老師教育我們要做一個(gè)愛(ài)國(guó)、勤勉、誠(chéng)實(shí)、正直的人。無(wú)論是炎炎夏日,還是寒冬臘月,老師都在燈光下辛勤地備課,批改作業(yè)?矗覀冏鳂I(yè)本上的一條條批語(yǔ),一個(gè)個(gè)紅勾,難道不是老師的心血嗎?
記得有一次測(cè)驗(yàn),我很快把試卷做完了,只是馬馬虎虎地檢查了一遍,就把試卷交上去了。等到老師評(píng)完試卷,把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)了一些不應(yīng)該錯(cuò)的錯(cuò)誤。這時(shí),是老師走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你錯(cuò)得太不應(yīng)該了!這些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取這樣的教訓(xùn)呀……”“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!崩蠋煶3_@樣教導(dǎo)我們。
當(dāng)然,我們更應(yīng)該感恩我們的老師。每當(dāng)想起老師對(duì)我們的循循教導(dǎo),我就會(huì)情不自禁地唱起“師恩如!边@首歌。
他們勤勤懇懇地工作著,毫不保留地為學(xué)生們傳授知識(shí)。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的.教育事業(yè),為了祖國(guó)美好的未來(lái),嘔心瀝血地工作著。
老師,真的很感謝你,有你的陪伴好比親生父母。
老師,感謝你,感謝你在我受挫折、受傷害時(shí),是你,是你讓我有了新的希望,讓我重新站起來(lái),是你給了我自信。
老師,感謝有你的存在,“感謝有你”!
感謝話題作文7
再過(guò)一個(gè)多月,我就要搬家了。新家離校很近,我想自己騎車上學(xué):所以爸爸為我買了輛乳白色與天藍(lán)色相間的白行車,車后還配了個(gè)裝書包的白色車筐,整體效果顯得自然大方。爸爸這么早買自行車,就是為了讓我早日熟悉路況,以后上路騎車也不會(huì)太緊張于是,我開始在爸爸的車后邊“跟騎”。
一個(gè)星期很快過(guò)去了,我的車技也日益熟練了起來(lái),有時(shí)竟敢超過(guò)爸爸,到前面去為他領(lǐng)路了。這時(shí),發(fā)生了—件意想不到的事。
周五那天,我去給生病的孫送作業(yè)、、到她家的樓下時(shí),帆向我借了另一把鎖去鎖她的車,我只用了乍上原來(lái)的車鎖。在孫家呆了一個(gè)半小時(shí)準(zhǔn)備回家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我的自行車不翼而飛了。我頓時(shí)慌了手腳,趕緊向四周張望,也許它被……
我不敢往壞處想。這時(shí),我又想起:也許是我忘鎖了,小區(qū)保安好心幫我把車子推走了呢。我心急火燎地往門衛(wèi)室跑,希望這兒有我的車,可是唯一的希望破滅了!我?guī)缀醣罎⒘,丟了新車不郁悶才怪呢!無(wú)奈,我只好坐媽媽的電動(dòng)車回家,一路上我到處張望,希望能意外發(fā)現(xiàn)我的白行車,可我的希望像肥皂泡一樣破滅了。晚上,面對(duì)可口的飯菜,我毫無(wú)食欲,腦子里只有我的.車,真正體驗(yàn)到了失魂落魄的心情。這時(shí),家里的電話鈴?fù)蝗豁懫,原?lái)是孫打過(guò)來(lái)的,她說(shuō)保安剛找到了一輛車,需要我和媽媽去辨認(rèn)一下。一聽(tīng)這話,我的心里重新燃起了希望的火苗,我丟下筷子,直奔孫家。。」皇俏业能!摸著失而復(fù)得的嶄新自行車,我高興得一蹦三尺高,趕緊向保安叔叔道謝。
原來(lái),當(dāng)保安叔叔得知我的車子在小區(qū)丟失時(shí),他們也非常著急,便在巡邏時(shí)特意留心尋找。結(jié)果,還真在一棟樓后的柵欄邊發(fā)現(xiàn)了這輛自行車。據(jù)他們猜測(cè),可能是小偷先把它挪到樓后的柵欄邊,等天黑之后再伺機(jī)把它轉(zhuǎn)移出小區(qū)。沒(méi)想到,“道高一尺,魔高一丈”,因?yàn)楸0彩迨宓幕鹧劢鹁,小偷的陰謀最終沒(méi)能得逞。失而復(fù)得的感覺(jué)真好!
真心感謝認(rèn)真敬業(yè)的保安叔叔!
感謝話題作文8
紙醉金迷,酒綠紅燈,人生長(zhǎng)路,迷茫不斷,但心中總有散發(fā)著一抹柔光的小燈守護(hù)者一方凈土。
清晨,寒風(fēng)呼嘯,如開了鋒的利刃刺骨,寒冷席卷全身,瞬間從床上飛起,朦朧的睡眼剎那間清明起來(lái),無(wú)意識(shí)掃了掃四周,不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了鐘表,一個(gè)恐怖的直角映入我眼簾――6:45,我驚得一瞬間拿起衣服,穿好衣服,一腳邁下去,轉(zhuǎn)彎,洗臉?biāo)⒀溃剞D(zhuǎn)出來(lái),穿好鞋子,突然看見(jiàn)母親正弓著身子忙碌的翻著什么,偶爾,陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)照在母親瘦弱的身軀之上,母親頭上時(shí)有銀光閃過(guò),“你干嘛呢?”母親耳畔傳來(lái)我生氣的話語(yǔ),母親轉(zhuǎn)過(guò)頭,溫柔的笑了笑,“給你找傘呢。先吃飯吧,一會(huì)我送你。”說(shuō)著把飯端給我,看著母親略顯粗糙的手,我卻直接奪門而出。
來(lái)到樓下,寒風(fēng)襲來(lái),不由的打了個(gè)寒顫,我狂奔著,心里的委屈與憤怒充斥在我內(nèi)心,眼角有些濕潤(rùn),我仰起頭,埋沒(méi)在雨雪里,繼續(xù)向前。來(lái)到學(xué)校,望著老師那略顯責(zé)怪的眼神,內(nèi)心里又開始抱怨母親。突然,又是一股寒風(fēng)襲來(lái),看著外面雨雪下得越來(lái)越大,心里有些不安起來(lái),只是在內(nèi)心里安慰自己一會(huì)就不下了,可是事與人違,雨雪沒(méi)有隨著時(shí)間的推移而變小,而是更加變本加厲。
下課鈴響起,沒(méi)有以往的輕松,學(xué)校開始顯得有些躁亂起來(lái),望著書包旁本該有傘的位置,想起母親的話語(yǔ),早晨,樓道里隱約傳來(lái)的.“看你睡得熟,想讓你多睡會(huì)”的話語(yǔ),心里愈加難受。
看著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去的身影,我有些機(jī)械的拿起書包,緩緩走出教室,寒風(fēng)縱橫,還是以往的冷,撲面而來(lái)的雨雪砸在臉上,砸得生疼。走在雪里有心加快步伐卻總是被風(fēng)雪擊退。突然,風(fēng)雪不再凌厲,似是看我可憐,摘下霧氣彌漫的眼鏡,一個(gè)瘦弱的身影出現(xiàn)在我面前,但在我眼中是那么高大溫暖,竟是母親來(lái)了,望著母親遞出傘被凍得發(fā)紫的雙手,“對(duì)不起,母親”有些哽咽卻脫口而出,我與母親相擁在一起,天不再冷了。
母親似是我成長(zhǎng)路上的明燈,使我不再迷茫,不再寒冷,感謝母親,感謝您為我提燈。
感謝話題作文9
六年的時(shí)光,好像匆匆走過(guò),又好像有些漫長(zhǎng)。現(xiàn)在,我已經(jīng)步入了六年級(jí)的上學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因?yàn)槲壹磳⒁统ο嗵幍睦蠋煛⑼瑢W(xué)們分別了;喜是因?yàn)槲覍?huì)學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)。
回顧六年來(lái)走過(guò)的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無(wú)知的兒童變成了稍有知識(shí)的少年。 我敬愛(ài)的老師!是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的.海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁,將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上;您像陽(yáng)光,溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。 親愛(ài)的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),一起歡笑。雖然我們將分開,但轉(zhuǎn)念一想,我們將會(huì)離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!
不論我們身處何方,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng),并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。 母校那碧綠的操場(chǎng)中的每個(gè)地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語(yǔ);那(3)班有著我們一起奮斗過(guò)的汗水;那國(guó)旗中記載著我們?cè)谏靸x式時(shí)莊嚴(yán)的情景。 六年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊(cè),將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。
母校,請(qǐng)放心。我們會(huì)努力,會(huì)奮發(fā),會(huì)騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮;但將來(lái),您一定會(huì)以我們?yōu)闃s!
感謝話題作文10
鼓勵(lì)是一縷春風(fēng),吹開自信的花朵,鼓勵(lì)是一股清泉,激活前進(jìn)的動(dòng)力,鼓勵(lì)是一抹陽(yáng)光,吹散迷惘的烏云。在必要的時(shí)候得到一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)或許會(huì)讓我們做成一件大事。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,放學(xué)后的學(xué)校人頭攢動(dòng),不似往常那樣安靜,會(huì)堂的學(xué)生們更是挨肩擦背,因?yàn)檫@是學(xué)校的文藝節(jié)。我在大簾的后面望著一個(gè)學(xué)生接著一個(gè)學(xué)生走進(jìn)會(huì)堂,心也隨之跳動(dòng)起來(lái)。委員怎么這樣呢?不是說(shuō)才一點(diǎn)人嗎?人這么多,那叫一點(diǎn)?我要表演的爵士舞要是沒(méi)表演好,豈不是成為學(xué)校文藝節(jié)的笑話?我走往化妝臺(tái),鼓著嘴,和文藝委員說(shuō):“媛媛,這外面的人叫一點(diǎn)人?”“對(duì)啊,這次只有我們低年級(jí)的人可以來(lái)呢,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)都在準(zhǔn)備考試!蔽瘑T看著表演者的妝容滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并回答道。我還想跟她說(shuō)要退賽,她就推著我說(shuō)道:“節(jié)目快要開始啦,你是第二位表演者,趕緊換衣服準(zhǔn)備一下。”“我……”我看著她去催其他表演者,拒絕好像也不太好吧,畢竟答應(yīng)了人家……我邊走往表演服架拿衣服邊想:爵士舞我雖然練了兩年多了,但我從來(lái)沒(méi)在除舞蹈老師及家長(zhǎng)外表演過(guò),這次這么多人,要是表演不好……我的腦瓜子始終離不開這個(gè)問(wèn)題,導(dǎo)致于我換好衣服還在想著。隨著時(shí)間的'推移,下一個(gè)表演者就是我,文藝委員過(guò)來(lái)檢查,看我狀態(tài)不好,便問(wèn):“阿柒,你怎么啦?”我抬起頭:“我……爵士舞雖然學(xué)了有一段時(shí)間,但這發(fā)揮不是我能掌控的,要是表演不好,你不要生氣哈!”她低頭,雙手搭上我的肩,對(duì)著我說(shuō):“哎呀,你這明顯是腦瓜子充滿自卑細(xì)胞嘛,要勇敢點(diǎn),自信點(diǎn),把那自卑細(xì)胞打。‘(dāng)然,你要是表演失誤也沒(méi)事,至少打了場(chǎng)“勝仗”嘛!彼f(shuō)完就揚(yáng)起微笑,我望著她那嘴邊的梨渦,恍惚間,那“自卑細(xì)胞”還真被“打敗”了。輪到我上臺(tái)表演,我跳起熟練的爵士舞,表演完,臺(tái)下的學(xué)生紛紛拍手叫好,到名次公布的時(shí)候,我得了節(jié)目的第二名,我的嘴邊揚(yáng)著壓抑不住的一絲笑容,尋思著委員的那句話,原來(lái)打了“勝仗”是這種感覺(jué)啊。
感謝委員那句鼓勵(lì)的話,讓我成功了。
感謝話題作文11
早晨起來(lái)睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)里多了一個(gè)新群,仔細(xì)一看,是老媽新建了一個(gè)紅包群,把我和小妹都拉了進(jìn)去,因?yàn)槭亲约豪蠇尳ǖ娜,必須得捧個(gè)場(chǎng),就發(fā)了一塊錢的十個(gè)紅包,雖然數(shù)額不多,也算是,簡(jiǎn)單的歡迎了一下,之前跟她玩的那些姐妹們!
現(xiàn)在看著老媽在紅包群里玩的,不亦樂(lè)乎,自己心里也挺開心的!之前一直玩的那個(gè)紅包群,動(dòng)不動(dòng)就卡包了。大概是因?yàn)槿豪锶颂,又或者是因(yàn)橛幸恍┤吮旧砭筒蛔袷赜螒蛞?guī)則,總是搶到最佳之后兩三天不發(fā)包,讓人感覺(jué)玩的'沒(méi)意思!
老媽,新建了這個(gè)小群之后,群里的人也少,基本上不怎么卡包,每個(gè)人搶到最佳都會(huì)自覺(jué)的發(fā)出來(lái)?粗麄兺娴募t紅火火的,作為子女的我也挺愛(ài)老媽,感到開心的!畢竟每個(gè)人都應(yīng)該有自己的興趣愛(ài)好,有的人喜歡跳廣場(chǎng)舞,有的人喜歡唱歌什么的,老媽每天在家?guī)Ш⒆,也出不去,能夠在家里玩玩紅包,也挺好的!
就像老爺子,玩抖音一樣,一開始的時(shí)候總覺(jué)著老年人的還又唱又跳的,感覺(jué)有點(diǎn)不好意思,時(shí)間長(zhǎng)了就覺(jué)著,沒(méi)有什么,畢竟人這一輩子,總得為自己活的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),怎么開心?怎么活!
作為子女的我們,看到父母?jìng)兺娴拈_心,自己應(yīng)該替他們感到開心才對(duì)!
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都特別的感謝,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,讓我們的父母輩也能夠在,辛勤的工作之余,找到自己的娛樂(lè)方式,不像之前的老一輩一樣,每天只能夠面朝黃土背朝天的干活!
今天在干活之余,還能夠找到可以供自己開心玩的方法,讓生活變得更加的豐富多彩,這是一件多么值得讓人開心的事!
所以特別的感謝這個(gè)高科技時(shí)代,感謝高科技給我們的生活帶來(lái)更加豐富多彩的感受!我們的生活中有了這些電子產(chǎn)品的存在,讓我們看到了,跟之前不一樣的世界!
作為子女的我們和父母聯(lián)系也方便了很多!這都是這個(gè)時(shí)代帶給我們的好處!
感謝話題作文12
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)初中生。成長(zhǎng)的路上有你的照顧,我一直都很健康、快樂(lè)。爸爸,感謝有你!
記得小時(shí)候,我上幼兒園,你不辭辛苦,每天接送我。你總是把我放在自行車的后座上,用你寬大的肩膀,為我遮風(fēng)擋雨,而我總會(huì)催促你:“駕!駕!快點(diǎn),小毛驢!”
記得有一次我生你的氣,對(duì)你說(shuō):“你從來(lái)都是騎著破舊的車子接送我!”你什么也沒(méi)說(shuō),照樣把我送進(jìn)了幼兒園。那天下午放學(xué)的`時(shí)候,你破例來(lái)晚了,值班室的叔叔把我放到值班室看動(dòng)畫片。晚上7點(diǎn)多了,你才匆匆趕到。我嘟著嘴,不理睬你。你趕忙哄我:“寶貝兒,別生氣。我給你帶來(lái)了一個(gè)驚喜!币惠v紅色的電動(dòng)車出現(xiàn)在我的眼前,真的好漂亮,我心里樂(lè)開了花,但我仍是嘟著小嘴,不理你,因?yàn)槲抑溃@樣你就會(huì)再買糖來(lái)哄我,逗我開心。那天晚上,你騎著閃閃發(fā)亮的電動(dòng)車帶著我和媽媽飛奔。我吃著糖,坐在車上,接受著旁人投來(lái)的羨慕目光。
我上小學(xué)了,老師布置了聽(tīng)寫的作業(yè)。做作業(yè)的時(shí)候,你念什么,我就寫什么。寫完了,你要簽字,我卻一把奪過(guò)本子:“你的字太規(guī)整,像我冒充的一樣!蹦懵(tīng)后一點(diǎn)也不生氣,笑著說(shuō):“我簽得不好,你找你媽媽簽字吧!”直到現(xiàn)在,我還是習(xí)慣讓媽媽簽字。
在你的辛苦努力下,我們的生活條件越來(lái)越好。你買了一輛小轎車,一次,我從擁擠的公交車上下來(lái),見(jiàn)到了你,生氣地對(duì)你說(shuō):“都買了轎車還讓我擠公交車!”你趕緊賠著笑臉對(duì)我說(shuō):“保證以后開車來(lái)接你!
那天晚上,我看到了一則小故事,講的是一個(gè)爸爸為了她的女兒,輸進(jìn)了他的最后一滴血。我很感動(dòng),這時(shí)突然想到了你。你從來(lái)都是那么寵我,而我卻從來(lái)沒(méi)有體諒過(guò)你。我想到了你的那個(gè)保證,我哭了……原來(lái)我這么不懂事。
第二天,我又坐上了公交車,你笑了。
我一直是你心中的寶貝,你一直寵著我,而如今,我長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)理解,感恩。爸爸,感謝你為我做的一切!
感謝話題作文13
對(duì)手,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)都是與我們相對(duì)立的。對(duì)手能攪亂我們平靜的生活,甚至還給我們的人生道路帶來(lái)坎坷,因此,大多數(shù)人總是用敵意的眼光看待對(duì)手。而我卻要感謝對(duì)手。
不是嗎?我們的生活正是有了對(duì)手才不會(huì)像白開水一樣平淡無(wú)味,才會(huì)變得美麗,才會(huì)變得五彩斑斕。正因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才不會(huì)像人工養(yǎng)殖的鮮花那樣弱質(zhì)纖纖,才會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);正是有了對(duì)手,我們才感受到真正的快樂(lè)。那么我們?yōu)槭裁床徽f(shuō)聲“感謝對(duì)手”呢?
也許真的是應(yīng)驗(yàn)了老醫(yī)生的“預(yù)言”。小時(shí)侯奶奶帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生看著瘦弱的我,皺了皺眉頭,許久才說(shuō):“這孩子多難啊!”的確,小時(shí)侯的我真的是要多難就有多難,三天兩頭往醫(yī)院跑,有幾次差點(diǎn)要了我的小命。在那時(shí),病魔成了我的對(duì)手,也許因?yàn)橛辛怂腵存在,使得現(xiàn)在的我健健康康,不容易生病了。
其實(shí),我的對(duì)手豈止是病魔呢?當(dāng)我因友誼的破裂而痛苦時(shí),才發(fā)現(xiàn)寂寞將要來(lái)襲擊我;當(dāng)我因一次考試而失意時(shí),才發(fā)現(xiàn)自卑這一強(qiáng)敵正向我張牙舞爪;當(dāng)我因一次成功而得意忘形時(shí),才發(fā)現(xiàn)樂(lè)極生悲也悄悄地靠近我;當(dāng)我……太多太多的對(duì)手在我們身邊。
如今,我已走過(guò)了人生的14個(gè)春秋,受過(guò)的打擊與苦難不計(jì)其數(shù)。總之,道路的平坦似乎與我無(wú)緣,我的人生充滿了對(duì)手。正是有了對(duì)手,才能使我變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,更自信,更充滿活力。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用微笑面對(duì)生活,面對(duì)對(duì)手。我不再埋怨自己的命運(yùn),不再埋怨對(duì)手,不再會(huì)為一次失敗而落淚,不再為一次微不足道的成功而樂(lè)極生悲。因?yàn)樯系蹖?duì)每個(gè)生命都是公平的,關(guān)鍵的是你用什么態(tài)度去面對(duì)對(duì)手。
不要逃避對(duì)手,也不要埋怨對(duì)手,敞開寬廣的襟懷友好地說(shuō)一聲:感謝對(duì)手。如果你逃避對(duì)手,不敢承擔(dān)嘗試的風(fēng)險(xiǎn),那你就不會(huì)有壯麗的人生。如果你埋怨對(duì)手,你的心胸會(huì)變得狹窄,以至于容不下任何東西,久而久之,你的生命將會(huì)枯竭。只有微笑地面對(duì)對(duì)手,你的生活才會(huì)更有意義。
在人生的漫漫征途上,對(duì)手是同行者,也是挑戰(zhàn)者。對(duì)手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)與渴望。失去了對(duì)手,我們將會(huì)失去一切。朋友,感謝對(duì)手吧!
感謝話題作文14
老師,您還好嗎?
每次,在我心情沮喪、低落的時(shí)候,每每想起您曾經(jīng)為我付出的心血,每每在心中吶喊:“老師,感謝您!”
老師,您還記得嗎?
五年級(jí)的一次考試中,我因粗心大意沒(méi)有看清作文內(nèi)容的人稱,因?qū)懙谝蝗朔Q而被狠狠地扣了五分。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),作文紙上用紅筆寫了一個(gè)大大的.“-5”我不知道老師您當(dāng)時(shí)看的時(shí)候有多氣憤,只看到試卷都被那“-5”劃破了。我作文扣了五分,我沒(méi)能考滿分,我辜負(fù)了老師您對(duì)我的期望,我太粗心了……想到這里,淚水已經(jīng)沖破了我能忍耐的底線,我嗚嗚地伏在桌子上哭起來(lái)。
終于就這樣熬到了放學(xué)。
“××,來(lái)我辦公室,拿著試卷”老師對(duì)我命令道。
我呆板地收拾著書包,機(jī)械地走在去辦公室的路上。
推開門,喊報(bào)告,進(jìn)去,關(guān)門。一看,辦公室里只有老師一個(gè)人,我緩慢地朝老師走去。
老師看了看我,拿過(guò)我手里的試卷,看了看,放在了桌子上,又重新遞給我一張?jiān)嚲,讓我做?/p>
我拿出筆,把之前做過(guò)的那些正確的答案在我腦中全部清空,填入了我重新思考的答案。
開始寫作文了。
我看著作文,那“-5”好像又出來(lái)了,在我眼中晃動(dòng),嘲笑我笨、無(wú)能。之前的恐懼又再一次襲來(lái),侵占了我身上的每一個(gè)細(xì)胞,每一個(gè)器官。我惶恐到想哭。
老師仿佛看穿了我的心思,一只手伏在我的肩膀上,鼓勵(lì)我說(shuō)“加油,好好寫,不要分心!
我于是乎鎮(zhèn)定了下來(lái)。
一會(huì)兒,我做完了,并把試卷拿給老師看。
老師越過(guò)前面那些題,直接看了作文。我原本已經(jīng)鎮(zhèn)定的心砰砰的再次跳起來(lái)。
幾分鐘過(guò)去。
老師把試卷放下,沒(méi)交給我。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“××,這次試卷挺簡(jiǎn)單的,你怎么只考了95?而且還是作文扣得分!肯定是馬虎了!不過(guò)人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),我相信你是無(wú)意的。以后做題要細(xì)心認(rèn)真!記住了嗎?”
我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師大手一擺示意我回去。
老師并沒(méi)有把那張?jiān)嚲斫o我。
畢業(yè)典禮上,老師把我叫到辦公室,遞給我一個(gè)盒子。我打開盒子一看,原來(lái)是那兩張?jiān)嚲。老師笑說(shuō)“這份禮物在你以后的學(xué)習(xí)中作用會(huì)很大!闭f(shuō)罷,便給了我一個(gè)充滿鼓勵(lì)的擁抱……
感謝您,老師!
感謝話題作文15
我愛(ài)這個(gè)世界,因?yàn)樗o予我豐富的知識(shí);我愛(ài)我的家,因?yàn)樗o了我無(wú)限的親情。我更感謝賜予我生命的媽媽。
我愛(ài)我的媽媽,她是天底下待我最親的人。她伴我從牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步到每天的接送,我每一天的成長(zhǎng)都離不開我的媽媽。
記得去年暑假媽媽給我報(bào)了輔導(dǎo)班,時(shí)間是在上午,下課時(shí)恰好是午餐的時(shí)間。那天,毒辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,一點(diǎn)不留情面;空氣中散發(fā)的沉郁感久久不能散去,就連夏日最勤勞的知了,也不愿發(fā)出響聲;路旁的小嫩苗也縮倦著身子,露出焦黃的那一面,沉沉地睡去,不再去問(wèn)世事?晌疫是要去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。幸運(yùn)的是,早晨的太陽(yáng)還沒(méi)有那么毒,我一早就哼著小曲進(jìn)了開著空調(diào)的教室,愜意地開始了學(xué)習(xí)。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒就到了放學(xué)時(shí)間,我依依不舍地走出涼爽舒服的教室。一出門,就被門口悶熱的空氣嚇了一跳,連著退了好幾步,向門口望去,依稀看見(jiàn)一個(gè)熟悉的`身影,想看仔細(xì)些,卻被無(wú)情的陽(yáng)光給逼退回來(lái),終于看清了來(lái)人,果然是媽媽!我高興極了,顧不上讓媽媽擦一擦臉上的汗珠,連忙跳上媽媽的電動(dòng)車,本想在媽媽的背上靠上一會(huì),卻感受到媽媽背上的濕意,問(wèn)媽媽:“媽媽,你背上的汗怎么這么多?”媽媽笑著說(shuō),“怕你等急了,我急著來(lái)呢。好了,回家吃飯去!”媽媽的話使我恍然大悟:是呀,媽媽一下班就回家做飯,洗衣,還要馬不停蹄地趕來(lái)接我,能不急出一身汗嗎。我的腦海中出現(xiàn)媽媽手忙腳亂的樣子,而我卻無(wú)能為力。一陣濃濃的愧疚之情頓時(shí)涌上心頭,鼻子中一股心酸之感難以形容,我忍著不讓淚水大肆狂流,可一想到媽媽為了我這樣勞累,還是沒(méi)控制住,一滴淚水還是情不自禁地流了下來(lái)。再看看媽媽,臉上掛著淺淺的微笑,仿佛一點(diǎn)都不累,可誰(shuí)知她身心又是如何的疲倦呢?一路無(wú)言地到了家。
世上只有媽媽好,媽媽的愛(ài)是天底下最純潔最無(wú)私的愛(ài)!擁有媽媽的愛(ài)是一件十分幸?鞓(lè)的事。雖然她有時(shí)會(huì)批評(píng)我,責(zé)罵我,可哪一句沒(méi)有體現(xiàn)母親的愛(ài)呢?我要多多體諒媽媽,對(duì)她說(shuō):媽媽,您辛苦了!感謝您一路伴我從小嫩芽直到現(xiàn)在,我一輩子都不會(huì)辜負(fù)您的愛(ài)!
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