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    秋天作文600字

    時(shí)間:2023-02-08 08:57:17 600字作文 我要投稿
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    精選秋天作文600字九篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的秋天作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選秋天作文600字九篇

    秋天作文600字 篇1

      秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在秋天的絲絲涼意中,我又一次來(lái)到了美麗的大佛寺。在綠寶石般的河面上,嵌著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅色,那是一條條活蹦亂跳的大鯉魚(yú)。這里的魚(yú)每條都很肥大,而且還很悠閑的在水中嬉戲。

      我為了逗引紅鯉魚(yú),拿出了還沒(méi)吃完的半個(gè)面包,掐下一小塊扔進(jìn)水里,立刻受到了魚(yú)兒們的.夾道歡迎,兩條鯉魚(yú)并架齊軀,一條鯉魚(yú)先勝一籌,一躍而起,眼看要搶到了,另一條來(lái)了個(gè)神龍擺尾。兩條鯉魚(yú)紛紛落入水中。這時(shí)一條鯉魚(yú)把嘴張,毫不費(fèi)力的搶到了面包。其他追面包的魚(yú)像泄了氣的皮球,回頭往旁邊散去。那條搶到食物的鯉魚(yú)一副得意的樣子。

      看著它們爭(zhēng)搶的樣子,我再掐了一小塊面包,一個(gè)高拋,往水的中央拋去,向四邊散開(kāi)的魚(yú)看到面包,一下子興奮起來(lái),發(fā)瘋似的向中間游來(lái),排山倒海似的向這一塊小得可憐的面包四面出擊,把它圍了個(gè)水泄不通,一條機(jī)靈的鯉魚(yú)從水里一躍而起,一口就把面包吞了下去,而其它的魚(yú)只好可憐的向四周游開(kāi),一會(huì)兒又聚集在一起,靜靜的等待著。

      這次,我掐了塊帶火腿腸的面包,當(dāng)然不會(huì)那么容易讓他們搶到,我使出全身的力氣,用力一扔,把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一條鯉魚(yú)像早就埋伏在那里似的,面包不偏不倚剛好落入它張開(kāi)的口里。緊接著我把一大塊面包扔了下去,幾條鯉魚(yú)游過(guò)來(lái)?yè)屵@塊大面包,拔河比賽開(kāi)始了,幾條鯉魚(yú)你爭(zhēng)我搶?zhuān)l(shuí)都不愿放棄這塊美食,最后把大面包四分五裂,它們這才心滿(mǎn)意足的游走了,肥胖的身子在陽(yáng)光下閃著金光。

      喂鯉魚(yú)吃面包真是太有趣了,下次我一定再來(lái)喂你們好吃的面包。

    秋天作文600字 篇2

      秋季,是收獲季節(jié),但同時(shí)也夾雜著些凄涼……當(dāng)我漫步在校園里,那大片大片的樹(shù)木映入我的眼簾。

      瞧,花園的東邊,那幾棵青楓像嚴(yán)陣以待的士兵,氣勢(shì)非凡,屹立在墻角邊,只見(jiàn)一片幽思愁郁之氣,籠罩在青楓之上,到了夜間也聽(tīng)見(jiàn)水下老龍的悲吟,此情此景不禁讓我想起了李賀的一句詩(shī):“幽愁秋氣上青楓,涼夜波間吟古龍!蔽也坏貌槐磺鄺鞯木袼蹐(bào)。

      我繼續(xù)向前漫步,徜徉于這秀麗的景色之中,沉醉在園中。看,那幾棵紅楓樹(shù),小巧又不失典雅,秀麗又不失挺拔,微風(fēng)吹過(guò),那樹(shù)葉的摩擦發(fā)出的“嚓嚓”聲仿佛是一曲唯美的交響曲,在大自然這位音樂(lè)大師的指導(dǎo)下,華美的呈現(xiàn)在人眼前。紅楓雖在秋季,但依然頑強(qiáng)地挺立于風(fēng)雨之中,秀出它那耀人的色彩,使人不禁想起了唐代詩(shī)人杜牧《山行》中的一句千古名句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

      步入花園的前方,那一棵棵高大的銀杏樹(shù)一下子吸引了我,此時(shí)正值秋季,銀杏時(shí)像一把把精巧的金黃色的扇子在漫天飛舞,隨著風(fēng)的陪伴,仿佛又奏出了一段華美的舞曲,卻舞得那樣得絕美,閑暇時(shí),我隨手撿時(shí)幾片葉子,細(xì)細(xì)欣賞,仿佛是一具干枯的尸骨,但同時(shí)又溢出一股淡淡的'歲月古樸的氣息,我小心翼翼地將它夾在書(shū)里,它靜靜的躺在那兒,仿佛從來(lái)沒(méi)有醒過(guò)。

      再仔細(xì)端詳這棵挺拔的銀杏樹(shù),欣賞這黃葉紛飛的情景,漸漸地,漸漸地,我覺(jué)得自己仿佛也化身邊一只蝴蝶,在陽(yáng)光下,同他們一起灑落人間,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!饼徸哉涞倪@句千古名句深刻的詮釋了銀杏無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

      它們,經(jīng)歷了歲月的洗禮,全身披上了秋季的顏色,在這豐收的秋季,展現(xiàn)著。它們?cè)诘牡胤,往往是人們魂(duì)繅?mèng)繞的地方,因?yàn)槟抢锪粝铝巳藗兲嗟幕貞,讓人們沉醉于其中…?/p>

    秋天作文600字 篇3

      “呼,呼,呼……”什么聲音?仔細(xì)一聽(tīng),呵,原來(lái)是秋風(fēng)。她吹動(dòng)了我翩翩起舞的裙擺,也吹來(lái)了小朋友們的歡樂(lè)……

      秋天到了,校園里變得五彩繽紛。我們一起去校園里“看”秋天。

      瞧,博弈園里的柿子成熟了,一個(gè)個(gè)掛在高高的樹(shù)上,像一盞盞點(diǎn)亮的.燈籠,又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,她悄悄地告訴你,秋天已經(jīng)來(lái)了。

      看,植物園里也增添了幾分姿色。柚子挺著圓圓的“大肚子”,好像扯高氣揚(yáng)地對(duì)我們說(shuō):“我吸取了春和夏的精華。你瞧,我多飽滿(mǎn)!”我微微一笑,心想:看你這“熊樣”,信不信你一成熟,我就和你一起玩“切水果”游戲,讓你成為我們的美味佳肴。

      “再看那邊,還有山楂呢!”突然有一位同學(xué)叫起來(lái)。

      我抬頭一看,喲,枝頭上掛滿(mǎn)了山楂,她們長(zhǎng)著一臉“雀斑”,害羞地低著頭。風(fēng)輕輕一吹,小山楂們便會(huì)搖搖晃晃地向你問(wèn)好---她們好可愛(ài)啦!

      回到教室,我們要用石頭剪刀布的方法來(lái)選兩位同學(xué)去摘水果。我和李金桐一起玩!笆^剪刀布,哈哈,我贏了!蔽议_(kāi)心得手舞足蹈!安恍,再來(lái)!”李金桐提出要三局兩勝制?珊髞(lái)連續(xù)兩局,她都贏了。我慘叫道:“!就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就贏了,一點(diǎn)點(diǎn)啊!”

      雖然我輸了,沒(méi)有機(jī)會(huì)去校園里采摘,但我們?nèi)匀槐M情地享受著秋天帶給我們的快樂(lè)。

      剛上完體模課,雷老師便拿了一籃水果進(jìn)來(lái),!那味道十分迷人,我恨不得一下子把所有水果全部吃光。我們坐在位子上,焦急地等待詹捷發(fā)水果,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢啊。當(dāng)發(fā)到水果時(shí),我們低著頭,細(xì)細(xì)品嘗著,完全沉浸在美味的水果世界里……

      今天的風(fēng)格外的冷,可太陽(yáng)卻在空中對(duì)著我“呵呵”地笑著,就像校園采摘節(jié)雖有遺憾,卻更有快樂(lè)!

    秋天作文600字 篇4

      秋天,總是在不經(jīng)意間來(lái)到。

      它既不像夏天那樣酷暑難耐,也不像冬天那樣咄咄逼人,它的腳步是輕輕的,是不容易讓人察覺(jué)的,仿佛有一陣微風(fēng)輕撫你的臉龐,然后,帶走了夏天。

      秋雨,總讓人聯(lián)想到一些傷感的詞句,在人們看來(lái),秋天的第一場(chǎng)雨,帶來(lái)的不是絲絲涼爽,而是許些哀傷。唐代詩(shī)人來(lái)鵠在詩(shī)中寫(xiě)道:“一夜綠荷霜剪破,賺他秋雨不成珠。”秋天本是豐收的季節(jié),可為何又被人們賦予了如此之多的悲傷蘊(yùn)意?“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,但是在我看來(lái),秋風(fēng)秋雨帶來(lái)的不是失落,而是喜悅。瞧,田野里、小路邊,都散發(fā)著迷人的果香,沉甸甸的果實(shí)一串串的綴在枝頭,向我們打著招呼,田地里的勞動(dòng)者臉上掛著笑容,沉浸在豐收的喜悅當(dāng)中……

      秋天像一個(gè)細(xì)心的小姑娘,踏著輕快的腳步,悄無(wú)聲息的來(lái)到了我們面前,她揮動(dòng)手中的熒光棒,施展魔法,為小麥披上了金黃色的舞衣,為豆子褪去了堅(jiān)硬的`外殼。她那謙虛的態(tài)度和無(wú)私的精神令我們每一個(gè)人都十分敬佩。

      每個(gè)人都有自己的秋天:老師的秋天是把學(xué)生培育成才,桃李滿(mǎn)天下;農(nóng)民的秋天是收獲沉甸甸的果實(shí),糧食大豐收;航天工作者的秋天是研究出新的科學(xué)技術(shù),把火箭、飛船送到宇宙中去;而我們學(xué)生的秋天就是擁有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、良好的個(gè)人素質(zhì)……當(dāng)然,這些收獲不是憑空而來(lái)的,只有努力的奮斗、拼搏,才能讓它們成為你成功路上的墊腳石,迎來(lái)人生的秋天。

      在這個(gè)金秋時(shí)節(jié),我們轉(zhuǎn)入了初中學(xué)習(xí)階段,在求知的路程上我們又前進(jìn)了一步,在開(kāi)學(xué)一個(gè)多月的時(shí)間里,我們不僅熟悉了老師和同學(xué),還得到了許多知識(shí)。接下來(lái)就要接受檢驗(yàn)了——準(zhǔn)備迎接期中考試,我們的“豐收季節(jié)”也馬上就要到來(lái)了。功夫不負(fù)有心人,我相信,我們這一個(gè)月的努力不會(huì)白費(fèi),就像那些辛勤播種的勞動(dòng)者一樣,終會(huì)迎來(lái)人生的秋天!

    秋天作文600字 篇5

      這時(shí)候的雞,是公雞少,母雞多。公雞都健壯、毛色光亮耐看、氣宇軒昂且擅長(zhǎng)打鳴。母雞都是肯下蛋的好雞。公雞母雞這時(shí)候,都最美麗。為防備秋涼,它們都長(zhǎng)出簇新的羽毛。公雞干練帥氣,母雞豐滿(mǎn)俊俏。一只高個(gè)公雞領(lǐng)著幾只溫順的母雞,就可去過(guò)讓人眼饞的“原始生活”。

      秋天的雞,一天中的黃金時(shí)間是午后。這時(shí)候秋陽(yáng)昏昏最好,雞的活動(dòng)地點(diǎn),最理想是在草垛附近。如今的草垛稀少,能在草垛邊活動(dòng)是雞的福氣。殘留的個(gè)別草垛,是主人懶散,沒(méi)有移走,也懶得燒掉,反正是疏于打理,簡(jiǎn)直就把它遺忘在房前或屋后。

      草垛附近要有低矮、經(jīng)得住秋風(fēng)吹割的小小灌木,稀稀疏疏點(diǎn)綴枯黃地面。稍遠(yuǎn)處可以是長(zhǎng)著碧綠蔬菜,圍著破舊竹籬的菜園。天空中,可以有幾只尚未采摘的紅柿,掛在無(wú)葉、鐵黑的枝椏上。

      秋天的雞,在這樣的環(huán)境中一出現(xiàn),就能給人一種醉人的田園氣息。那種閑適的'氛圍,讓人看著腿軟。草垛邊的地上鋪著茸茸的新稻草,公雞母雞在上面,悠閑地用爪子翻刨,尋尋遺失的谷粒,有幾只雞倦了,就地將稻草和浮土刨開(kāi),形成一個(gè)下陷的小窩窩,然后蹲下去,蓬松身上羽毛,舒服地打起盹兒。

      有幾只雞漫步在低矮灌木之間,忽隱忽現(xiàn);有幾只雞,從竹籬的破口處鉆進(jìn)去,啄啄菜蟲(chóng),順便捎帶幾口青菜,算是嘗嘗綠色新鮮的“零食”。

      有休閑得忘記晨昏的母雞,忽遇蛋急,也來(lái)不及回家里雞窩下蛋,就一頭鉆進(jìn)蓬松的草垛里,丟下蛋蛋,再趕忙回到同伴中間,去過(guò)和睦的集體生活。日子稍久,主人偶然到草垛邊,發(fā)現(xiàn)一窩雞蛋,忙從家里拿葫蘆瓢,抓了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓢雞蛋,愛(ài)惜地捧著,欣喜不已。

      秋天的雞,呈現(xiàn)出的溫暖場(chǎng)景,適合入畫(huà)入詩(shī),適合拍成獨(dú)具匠心的短片,讓有過(guò)田園生活的人去看,能勾起他們對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)限懷念,讓沒(méi)有田園生活經(jīng)歷的人去看,能激起他們對(duì)陌生鄉(xiāng)野的無(wú)限向往。

    秋天作文600字 篇6

      秋天帶走了酷暑,帶來(lái)了涼爽,秋葉給大地?fù)Q上了別具一格的新裝,我最?lèi)?ài)這美麗的秋葉!您瞧!

      秋日的陽(yáng)光灑落在林陰道上,那一地的落葉就像一條金黃的毯子,鋪向遠(yuǎn)方。一陣微風(fēng)吹來(lái),一只只翩翩起舞的“蝴蝶”落在我的腳下、肩上頭。

      哦!那是一片銀杏葉,昔日翠綠的銀杏葉早已換上了新裝,多美呀!我把它撿起來(lái),真像一把飛天的掃帚,還像美麗的孔雀開(kāi)屏,更像那鍍了金邊的小女孩子的裙擺。

      仔細(xì)端詳這片葉子,邊緣已經(jīng)泛黃,半個(gè)手掌般大小的銀杏葉非常薄,差不多只有兩張紙片那么點(diǎn)厚度。

      我摸了摸銀杏葉,好柔軟。【拖裨诿䦆雰耗羌(xì)膩光滑的臉蛋。再聞一聞,!淡淡的清香夾雜著泥土的芬芳飄進(jìn)我的鼻子里。

      我拿著銀杏葉的葉柄,欣賞著。上面的葉脈密而不亂,井井有條。好像被人打理過(guò)似的,就像小娃娃的頭發(fā),非常整齊。

      繼續(xù)向前走去,漫天飛舞的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員,又像丙個(gè)人在跳華爾滋,還像下了一場(chǎng)“落葉雨”。這些落葉時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而晃動(dòng),還有的就像從天而降的仙女,筆直下落。忽然,一片美麗的梧桐葉吸引了我。這葉子是棕紅色的,比我的手掌要大一些。像連綿起伏的群山,像一團(tuán)火焰,還像一把別致的扇子……

      我旋轉(zhuǎn)著葉子繼續(xù)觀察,葉子上有許多莖脈,中間一根粗粗的是主莖,旁邊那些細(xì)一點(diǎn)的'是側(cè)脈,我數(shù)了數(shù),共有十八根。中間這些密密麻麻的是網(wǎng)脈。顧名思義,網(wǎng)脈就是像蜘蛛網(wǎng)一樣分布在葉面上。葉柄是吸收養(yǎng)分的,再把養(yǎng)分輸送到側(cè)脈、網(wǎng)脈。就好似主莖是主道,側(cè)脈是輔道,網(wǎng)脈是大街小巷一樣。

      我突然發(fā)現(xiàn)葉子上面有一個(gè)毛毛蟲(chóng)般大小的洞,我想肯定被毛毛蟲(chóng)咬了一大口,有些地方也已經(jīng)殘缺、發(fā)霉。經(jīng)過(guò)這樣的風(fēng)吹雨打,葉子還能頑強(qiáng)地活下來(lái),我們不就要學(xué)習(xí)這樣的精神嗎?

      像這樣頑強(qiáng)的樹(shù)葉還有很多:飽經(jīng)風(fēng)霜的楓葉,不怕寒冷的松針,四季常青的香樟葉……

      我愛(ài)秋天,更愛(ài)那美麗、頑強(qiáng)的秋葉!秋葉,真是大自然送給我們最好的禮物。

    秋天作文600字 篇7

      天高云淡,秋高氣爽,在這個(gè)美麗的日子里,如果你有機(jī)會(huì)去森林公園,那你就可以看見(jiàn)一片片枯葉飄落在地上;如果你還有機(jī)會(huì)就來(lái)到田野里,地上已經(jīng)被金黃和紅色的“地毯”遮住。

      秋天的果園是香氣撲鼻的快樂(lè),像小燈籠一樣的紅蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭。黃澄澄的鴨梨擠在一起,活像個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄,一個(gè)個(gè)晶瑩透亮,好像在說(shuō):“想不想嘗嘗我那晶瑩的葡萄呀?”石榴子兒也出來(lái)熱鬧一下,他們把“屋子”擠破落到地上,正在游玩整個(gè)“世界”。在樹(shù)上粉紅色的.小石榴子兒嫉妒地說(shuō):“有什么好的,長(zhǎng)大了我也能!毙∩綏椧渤墒炝,快活極了,放聲大叫:“在秋天,我是最紅火的!”果園里的果子真快樂(lè) ,構(gòu)成了一幅秋日風(fēng)情畫(huà)。

      秋天的樹(shù)林是悠韻的快樂(lè)。樹(shù)兒們?nèi)鱿录t色的流星雨,一片又一片楓葉翩翩起舞,在秋風(fēng)的相伴下跳出一曲曲優(yōu)美的華爾茲,它們的臉上掛著甜美陶醉地笑容;草地?fù)Q上了黃色的新衣裳,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,任憑枯草沾滿(mǎn)衣裳。蟋蟀、蟈蟈、蚱蜢,一聲聲、一陣陣地唱著歌,隨著歌聲尋找著它們,當(dāng)找到時(shí),發(fā)現(xiàn)它們的衣服也換成黃衣裳了,狡猾的偽裝又是那么可愛(ài),為秋天又添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),真是和諧而又美好,快樂(lè)的秋天!

      金色的秋天,快樂(lè)的秋天,過(guò)了還會(huì)來(lái)。像陳年的佳釀,越是久遠(yuǎn),越是甘醇。秋是本翻不完的經(jīng)典,而我們,永遠(yuǎn)都是她虔誠(chéng)的信徒。喜歡秋的和緩,喜歡秋的沉穩(wěn),愛(ài)慕這樣的秋天,有著無(wú)法流失的魅力。就像余秋雨筆下的秋天,永遠(yuǎn)都鮮活著別樣的韻味!

    秋天作文600字 篇8

      “沙沙,沙沙”秋天的腳步踏入了我們的校園。我們校園的面貌煥然一新。

      踏著秋的腳印去校園,那是一件多么美好的事!來(lái)到校園門(mén)前,聞到空中彌漫著一股秋天特有的清香,沁人心脾。走進(jìn)大門(mén),迎接我們的是那只展翅欲飛的仙鶴雕塑,周邊被秋風(fēng)披上綠紗衣的竹子一個(gè)個(gè)你看看我,我望望你,前擁后擠,鬧成一團(tuán),幾個(gè)淘氣的干脆掙脫集體的束縛,在空中打鬧遠(yuǎn)望,校園里的楓樹(shù)層林盡染,讓你如醉如癡;近看,“霜葉紅于二月花”,那深深淺淺的紅色,給人一種說(shuō)不出的暖意。

      跟隨秋姑娘緩緩走去,一路細(xì)細(xì)欣賞,花兒害羞的把頭低的矮矮的,臉都漲紅了,它愜意的接受秋姑娘的撫摸,愉快的隨著秋風(fēng)上下起伏;小草看見(jiàn)了秋姑娘,也急急忙忙的換上了華麗的,金燦燦的“新裝”,熱情的迎接我們的'到來(lái);唯有嚴(yán)肅的松樹(shù),仍穿著它那身碧綠的軍裝,為你放哨站崗,冬青也是那么樸實(shí)無(wú)華,堅(jiān)守在自己的崗位上。再仰望天空,大雁排成一個(gè)大大的“人”字形展翅南飛,去尋找溫馨的港灣。

      峰回路轉(zhuǎn)。柳暗花明。眼前出現(xiàn)了寬闊的操場(chǎng),看見(jiàn)同學(xué)們都嘻嘻哈哈的追逐打鬧,還有的坐在草地上聊天,他們?cè)诹男┦裁茨?哦,原?lái)是在談?wù)撉锾斓氖斋@啊。

      我們走在這美麗可愛(ài)的校園中,欣賞著一幅幅大自然的天然杰作,真是“人在畫(huà)中游”啊!。

      漫步在秋天的校園內(nèi),我感受到了秋的美麗,秋的韻味,我愛(ài)秋天,更愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的秋天的校園。

      這篇“秋景圖”動(dòng)靜結(jié)合,具有詩(shī)情畫(huà)意,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,親切自然,不失為一篇佳作。

    秋天作文600字 篇9

      一場(chǎng)接一場(chǎng)的寒雨過(guò)后,秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到我們身邊。她像一個(gè)油畫(huà)大師,馬不停蹄地?fù)]動(dòng)畫(huà)筆,“刷刷”幾下,我們的城市早就被她描繪成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。蔥翠依舊的冬青樹(shù)、金燦燦的銀杏葉、白里透紅的大石榴……

      秋天的腳步藏在校園里。上學(xué)邁入校門(mén),我發(fā)現(xiàn)原本枝繁葉茂的梧桐樹(shù)變成了光禿禿的模樣,葉子都去哪兒了呢?哦,原來(lái)它們都被頑皮的秋風(fēng)弟弟吹跑了。我還發(fā)現(xiàn)外墻上的爬山虎也改變了模樣,它們?cè)瓉?lái)是那么的蔥翠,現(xiàn)在卻變成了一片赤紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛像寒風(fēng)中燃燒著的一團(tuán)火焰,為大家?guī)?lái)陣陣暖意。

      秋天的腳步躲在小區(qū)里。放學(xué)回到小區(qū),我聞到一陣陣的撲鼻的花香,循著香氣一路找過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的桂花盛開(kāi)了,整個(gè)小區(qū)變成了桂花的海洋,金光閃閃、蔚為壯觀。我還發(fā)現(xiàn)挺拔高大的銀杏樹(shù)也在改變模樣,脫下綠裝換上了“黃金甲”。這個(gè)時(shí)候,正是銀杏樹(shù)最美的季節(jié)。抬眼望去,整棵大樹(shù)仿佛掛滿(mǎn)了純金打造的小扇子,微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,滿(mǎn)樹(shù)的小扇子,仿佛又變成了一只只美麗的金蝴蝶,隨風(fēng)翩翩起舞,同時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響。此情此景簡(jiǎn)直就是一幅動(dòng)感十足的油畫(huà),令人陶醉、流連忘返。

      秋天的腳步跑在田野里。周末,爸爸開(kāi)車(chē)帶我去郊游,出城經(jīng)過(guò)中山門(mén)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)原本令人賞心悅目的綠地已然枯黃,滿(mǎn)眼的土色,給人一種蕭殺的感覺(jué)。車(chē)輪飛轉(zhuǎn),我們來(lái)到一片開(kāi)闊的.田野,我看到了一望無(wú)際的金色海洋。走近了仔細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)了一株株顆粒飽滿(mǎn)的稻穗,像一串串閃閃發(fā)光的金項(xiàng)鏈。風(fēng)兒吹過(guò),稻穗隨風(fēng)舞動(dòng),掀起一陣又一陣的金色波浪,很是好看。靜下心來(lái)仔細(xì)傾聽(tīng),放佛還能聽(tīng)到稻穗的“心聲”,我想它們一定是在為預(yù)祝豐收而歡快地歌唱。

      瞧,這就是秋天的腳步。只要你留意,秋天的腳步無(wú)處不在……

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