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有趣的是作文600字合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的有趣的是作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的是作文600字 篇1
在生活中，千千萬(wàn)萬(wàn)的人一定都有過(guò)第一次的嘗試，而那第一次寶貴的嘗試，不論失敗或成功，都將會(huì)是我們生命的樂(lè)章中，一頁(yè)璀璨的輝煌。
那是星期六的下午，我閑著無(wú)聊，肚子也不安分的咕咕亂叫，于是四處找東西吃。可打開(kāi)壁櫥一看，居然一點(diǎn)吃的也沒(méi)有了！我靈機(jī)一動(dòng)，想起了冰箱里還有雞蛋，于是決定自己來(lái)炒雞蛋吃。想著那香噴噴的雞蛋……我的口水似乎都要流到下巴哩！
首先，我打了一個(gè)雞蛋在碗里，小心翼翼地放入了適量的鹽，然后進(jìn)行了充分的攪拌。緊接著，我打開(kāi)了煤氣灶，在鍋里倒了一點(diǎn)兒油�！芭尽蓖蝗晃矣职衙簹庠铌P(guān)了，這時(shí)油還沒(méi)有熱。我似乎想到了什么：平時(shí)爸爸媽媽做菜的'時(shí)候油可是會(huì)炸開(kāi)來(lái)的。會(huì)不會(huì)濺到我的臉上，到時(shí)不就成了一個(gè)“芝麻臉”，不丑死也得疼死。我有了一絲想要放棄的念頭�！肮緡！蔽业亩亲雍孟袷窃诰嫖遥何业男≈魅税�，如果你還不給我吃的話，我就要餓死啦！我的心情變得矛盾起來(lái)，心中的念頭好像風(fēng)中的小草，不停的左搖右擺似的……我又重新打開(kāi)了煤氣灶，為了防止油炸開(kāi)來(lái)，我在油熱之前，就把雞蛋倒了進(jìn)去，果然，我的方法奏效了，油很聽(tīng)話，沒(méi)有“活蹦亂跳”。煎了一會(huì)兒，油開(kāi)始冒小泡泡了，我拿起鍋鏟，有模有樣的翻炒了一會(huì)兒。雞蛋慢慢的變成了金黃色，我深吸了一口氣“哇，好香��！我是個(gè)天才耶！”我不由得暗暗自喜。我關(guān)掉了煤氣灶，把美味的雞蛋“請(qǐng)”出了鍋。
我抄起一雙筷子，迫不及待地夾起一大塊雞蛋，往嘴里塞，吃了起來(lái)。“唔，真好吃呀！我這是無(wú)師自通，啊哈哈！”我不緊不慢的又夾了一塊，很快我三下五除二把雞蛋吃了個(gè)精光。我的心里喜滋滋的，比吃了蜜糖還要甜。
那次有趣的嘗試，讓我明白了一個(gè)道理：只有去嘗試了才會(huì)成功，才會(huì)收獲到意想不到的結(jié)果。做人必須勇于嘗試，這樣我們的生活才會(huì)更加精彩！
有趣的是作文600字 篇2
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的精神食糧�！边@句話一直伴隨我到現(xiàn)在，只不過(guò)當(dāng)時(shí)我對(duì)這句話感到不惑：書(shū)到底是什么東西，他到底可以干什么，有什么用？”
后來(lái)，我慢慢喜歡上看書(shū)了。那是一個(gè)下午，我和媽媽在逛街，走著我便累了，這時(shí)媽媽在一個(gè)書(shū)店前停了下來(lái)，說(shuō)：“我們到里面去休息一下吧！”我找了一張椅子坐了下來(lái)，而媽媽找了一本自己喜歡的書(shū)，才坐下細(xì)細(xì)品味。我問(wèn)：“書(shū)真的有那么好看嗎？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“只要你細(xì)細(xì)品味，不僅能感到書(shū)的`樂(lè)趣，還能學(xué)到很多知識(shí)呢！”說(shuō)罷，遞給我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》：“像這本書(shū)，里面包含了許多問(wèn)題的答案，是值得品味一番�！蔽医舆^(guò)書(shū)，覺(jué)得這書(shū)無(wú)比的沉重，似乎我問(wèn)題的答案全在這本書(shū)上，我打開(kāi)書(shū)本，科學(xué)知識(shí)印入腦海，從此，我終于知道飛機(jī)為什么可以飛，汽車為什么可以跑等。媽媽見(jiàn)我對(duì)這些書(shū)產(chǎn)生了一些愛(ài)好，心里美滋滋的，便幫我買下了整套書(shū)。
現(xiàn)在我上五年級(jí)了，作業(yè)量很大，幾乎沒(méi)有時(shí)間讀課外書(shū)，很多同學(xué)認(rèn)為只要把書(shū)本上的知識(shí)學(xué)扎實(shí)就行了，我卻與她們不一樣，我們現(xiàn)在處信息社會(huì)，需要增強(qiáng)課外閱讀來(lái)開(kāi)拓眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。就算再忙再累，我都會(huì)抽處一些時(shí)間來(lái)閱讀�！皶�(shū)，你是茫茫的海洋，而我只是一葉小舟，遨游在你的海面上，駛向成功的彼岸�！蔽覑�(ài)書(shū)確實(shí)是真真實(shí)實(shí)的。
長(zhǎng)大了，我終于知道，書(shū)可以讓人開(kāi)闊視野，增加知識(shí)。現(xiàn)在我不得不嘆道：“讀書(shū)真有趣�！�
在書(shū)中遨游，有時(shí)讓我流連忘返，更能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的精神食糧，這句話使我受益匪淺，而現(xiàn)在我不在對(duì)它感到不惑了，卻對(duì)它有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。讀書(shū)是有趣的！
有趣的是作文600字 篇3
“啊！”紅色、黃色占滿了我們可愛(ài)的小臉蛋，猜一猜我們?cè)诟墒裁茨兀孔屛襾?lái)告訴你吧，我們是在做一個(gè)有趣的試驗(yàn)—火山噴發(fā)試驗(yàn)。
上午第三節(jié)課是科學(xué)課，老師早就通知要到實(shí)驗(yàn)室上課。我的心“撲通撲通”地跳著，心想著會(huì)做什么試驗(yàn)?zāi)�？第二�?jié)課雖然是數(shù)學(xué)課，但是我的心早已飛出了窗外、飛到了科學(xué)試驗(yàn)室。終于到了第三節(jié)課，我們所有同學(xué)像離弦的箭一樣飛出了門外，飛到了科學(xué)試驗(yàn)室。推開(kāi)了門，看見(jiàn)了科學(xué)老師在笑瞇瞇地等著我們。經(jīng)過(guò)老師的一番解釋才明白：今天要做火山噴發(fā)這個(gè)試驗(yàn)！我們大家驚喜極了！大家交頭接耳：“火山怎么做？萬(wàn)一把教室燒起來(lái)可怎么辦啊……”在大家的一片驚奇聲中，老師拿出了實(shí)驗(yàn)材料：火山模型、蛋黃、一袋鮮紅的番茄醬、一盒土豆泥、酒精燈。
終于開(kāi)始做試驗(yàn)了，我們首先把番茄醬倒入了火山模型，然后又倒入了蛋黃，再加入土豆泥，最后用酒精燈加熱�？墒怯捎谖覀兎湃氩牧系�.先后順序不對(duì)，所以第一次試驗(yàn)以失敗而告終。
忙活了一陣以后，又開(kāi)始第二次。這一次，我們吸取了上一次的教訓(xùn)，將放材料的順序作了調(diào)整：首先放入土豆泥，再加主番茄醬和蛋黃，最后用酒精慢慢加熱。我們目不轉(zhuǎn)睛地注視著火山模型的變化：混合材料組成的“巖漿”在里面慢慢地泛起了小泡泡，隨著小氣泡的增多，“巖漿”沸騰了起來(lái)，“啊~”火山里的“巖漿”慢慢噴出來(lái)了，紅色、有黃色還有金黃色的“巖漿”噴到了我們每個(gè)同學(xué)的臉上、頭發(fā)上、衣服上……“哈哈哈”，大家指著彼此的臉嘻笑著，實(shí)驗(yàn)室里一片歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槊總�(gè)人的臉都成了一張大花臉！
這是一次有趣的嘗試，不僅讓我們明白了科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)道理，也給我們的童年留下了美好的回憶。
有趣的是作文600字 篇4
盼著，盼著，終于迎來(lái)了星期五的班隊(duì)課。
“丁零零”上課鈴響了，同學(xué)們懷著好奇心坐在各自的座位上，等待老師的到來(lái)。只見(jiàn)老師手拿一只塑料盒，塑料盒里裝著一個(gè)乒乓球。我心想：這是要干什么呀？正想著，老師開(kāi)口了，他說(shuō)：“同學(xué)們，今天的班隊(duì)課，我們來(lái)舉行一次歇后語(yǔ)競(jìng)賽，好不好？大家頓時(shí)歡呼起來(lái)。老師還宣布了比賽規(guī)則與操作方法，這時(shí)我才知道原來(lái)乒乓球是用來(lái)抽號(hào)用的。
活動(dòng)開(kāi)始了，先由中隊(duì)長(zhǎng)出題：“小孩子吹泡泡——，由第一小組回答�！�
“吞吞吐吐�！毕挠茕h馬上回答道。
“加一分。”“耶！”同學(xué)們發(fā)出贊嘆聲。
班長(zhǎng)又出題了：“兔子的尾巴——，由第二小組回答。”
“長(zhǎng)不了。”郭俊雨脫口而出。
“好，第二小組也得一分�！薄疤袅耍 蔽覀儦g呼著。
“好了，接下來(lái)由第三小組答題。”班長(zhǎng)發(fā)威了，竟然出了一個(gè)我們意想不到的歇后語(yǔ)！“梁山上的軍師——哼哼，我看你們答不答的上來(lái)！”
“嗯……”周韋劍吱唔了半天，也答不出來(lái)。所以只好由另外組的同學(xué)來(lái)替他回答啦，結(jié)果第二組的郭俊雨搶著回答道：“無(wú)用！”
“好，第二組再加一分！”頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。
比賽過(guò)了一輪又一輪，輪到最后的答題是用歇后語(yǔ)造句。我也不甘示弱，用“竹籃打水——一場(chǎng)空”造了一句：“星期天，我與同學(xué)去釣魚(yú)，結(jié)果一條魚(yú)也沒(méi)釣到，正是‘竹籃打水——一場(chǎng)空’啊”!贏的了同學(xué)們的`一陣掌聲。接下來(lái)的造句，同學(xué)們更是八仙過(guò)海，各顯其能，大多用得恰當(dāng)相處。結(jié)果第二組奪得了這次比賽的優(yōu)勝紅旗。
這節(jié)班隊(duì)課，真是饒有趣味，我們既收獲了歡樂(lè)又收獲了知識(shí)，真是雙喜臨門。
有趣的是作文600字 篇5
這個(gè)暑假里，我又多了一個(gè)新伙伴——酷炫平衡車，這輛車由兩個(gè)腳踏板、兩個(gè)車輪、一個(gè)蓄電池等部件組成，通體是白底加上五彩斑斕的花紋，漂亮極了，我真想立即試一試。
這天一大早，我拉上爺爺，扛上我的酷炫平衡車，來(lái)到小區(qū)空地上開(kāi)始練習(xí)。我讓爺爺扶著我，先把右腳站上去，再把左腳站上去，按照說(shuō)明書(shū)上的提示，身體向前傾就是前進(jìn)，腳的重心向后就可以后退。我照著這個(gè)方法練了幾個(gè)來(lái)回，還真挺有趣：只要一踩上去，平衡車上的車燈就會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒，酷炫極了。
我拉著爺爺?shù)氖郑藥讉�(gè)來(lái)回，而且越滑越快，還學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。我一時(shí)夜郎自大起來(lái)，自信滿滿的對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您松開(kāi)手，讓我自己來(lái)滑吧，我要自己來(lái)試一試！”爺爺聽(tīng)了我的話，就小心翼翼的松開(kāi)了手。正好旁邊是個(gè)磚頭砌的石礅，我一下子沒(méi)保持好平衡，車子不穩(wěn)，屁股瞬間摔到了地上，頭一下子撞到石礅上，還好我平時(shí)練就了“鐵頭功”，再加上上帝伸出了“援救之手”，沒(méi)讓我撞出腦震蕩來(lái)，我趕緊從地上爬起來(lái)，揉揉頭，拍掉身上的泥土，繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。這次我沒(méi)有滑得太快，張開(kāi)雙臂，保持身體的重心平衡，沒(méi)再摔下來(lái)。
這時(shí)，爸爸來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)平衡車可以通過(guò)藍(lán)牙與手機(jī)連接，播放手機(jī)里的故事與音樂(lè)。”只見(jiàn)他擺弄了幾下手機(jī)，我腳下的平衡車就播放了我特別喜歡的故事：《講給孩子的.中國(guó)歷史》《唐詩(shī)三百首》《中華成語(yǔ)故事》……引得周圍的小朋友都來(lái)圍觀我的這個(gè)又閃亮又會(huì)講故事的平衡車。
雖然我摔了個(gè)大跟頭，但我既鍛煉了自己的平衡能力，學(xué)會(huì)了操縱平衡車；又聽(tīng)了很多故事，增長(zhǎng)了知識(shí)。
這真是一次難忘而有趣的嘗試！
有趣的是作文600字 篇6
“哈哈，華思齊，你做的再生紙?zhí)y看了，哈哈……”媽媽笑著說(shuō)。我聽(tīng)了卻不以為然，這是為什么呢？嗨，我的嘗試是多么有趣，耐心聽(tīng)我講一講吧！
上周六，我正在看一本科技書(shū)，我突然眼睛一亮，看到了一章關(guān)于：做再生紙的方法。我忍不住想要自己動(dòng)手做一做。于是，我就按照書(shū)上的指示準(zhǔn)備了幾張餐巾紙、找來(lái)一些廢報(bào)紙，請(qǐng)出一瓶花露水小姐，還有一個(gè)塑料桶，當(dāng)然少不了一塊墊板呢！
準(zhǔn)備工作就緒，只欠東風(fēng)嘍！我先把餐巾紙撕成小碎片，再在塑料桶里裝上一些水。我把碎片放入水中，攪啊攪啊，碎片變成了“紙漿”。我剛想把紙漿里的紙撈上來(lái)，就被一個(gè)難題困擾住了：紙漿里的紙?zhí)×�，根本撈不上�?lái)。我想：怎么辦呢？這時(shí)一個(gè)聲音解開(kāi)了我的難題�！澳阍诟墒裁囱剑俊蔽姨ь^一看，是媽媽�！拔以谧鲈偕垼墒俏覔v的紙漿過(guò)于稀了�！薄澳蔷驮偌有⿵U報(bào)紙啊�！睂�(duì)啊，媽媽的這句話提醒了我，我連忙把廢報(bào)紙撕成了碎片，如雪花似的，把它放入水中攪拌。猶如一位造紙工人一樣，多么認(rèn)真！我把浸濕的紙撈上來(lái)，順眼看到了那一瓶花露水，花露水是用來(lái)加香味的，心想：糟了！忘加香味了！我只得再一次加水，加完了香味，我再一次把紙泥撈上來(lái)，把撈上來(lái)的紙泥小心翼翼地放到墊板上。我發(fā)現(xiàn)水分還是過(guò)多。我就用手用力擠。頓時(shí)，紙泥變成了“陶泥”，我只得把它撕成一個(gè)個(gè)小塊，一塊一塊地粘。粘完以后，看著自己“凹凹凸凸”的再生紙，把它放到陽(yáng)臺(tái)上面曬，我忍不住笑了，仿佛是在笑自己的'細(xì)心勁！
一天后，我到陽(yáng)臺(tái)上看我晾的再生紙，它已經(jīng)干了。媽媽看到了，哈哈大笑，一邊笑還一邊說(shuō)：“太丑了，太丑了�！蔽衣�(tīng)了認(rèn)真地回答：“丑有什么關(guān)系？牢固就好�！蔽遗e起再生紙，“啪”的一聲，再生紙斷成了兩截……
雖然這次我做再生紙沒(méi)有成功，但是我還是覺(jué)得很有趣。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做再生紙，大膽的嘗試使我感到快樂(lè)而有趣。等我長(zhǎng)大了，一定要造出更好的再生紙，為節(jié)能環(huán)保做貢獻(xiàn)！
有趣的是作文600字 篇7
生活中，我們會(huì)嘗試許多事情，比如做飯、炒菜、放煙花、在江里游泳……總之，嘗試什么都會(huì)讓你有所收獲，受益匪淺。
記得暑假的時(shí)候，表弟有一項(xiàng)作業(yè)：做兩個(gè)立方體，長(zhǎng)不小于50cm，寬不小于30cm，不能在紙箱外包一層紙，必須自己動(dòng)手。要做兩個(gè)立方體，當(dāng)然一個(gè)長(zhǎng)方體，一個(gè)正方體啦！可是這個(gè)規(guī)格有點(diǎn)大，無(wú)論是裁紙還是拼裝都很麻煩，這使我們四個(gè)兄弟姐妹都很苦惱、為了快速完成作業(yè)，男生裁紙，女生拼裝。
男生們思維好，擅長(zhǎng)幾何，可是拼裝卻是一塌糊涂，還得讓我出馬。但我也是第一次弄這些東西，就先拿正方體試驗(yàn)一下。我聽(tīng)了妹妹的建議，一頓亂拼把正方體弄得奇丑無(wú)比，于是我的良心受了天譴，向表弟保證：“長(zhǎng)方體我一定要做到完美！”
整個(gè)下午，我把自己鎖在房間里，努力地思考，努力的嘗試。每一次都失敗，但我每一次都重來(lái)。汗水已經(jīng)濕透了衣裳，但我只當(dāng)是一點(diǎn)露珠灑在了衣服上。在材料只剩能做一個(gè)長(zhǎng)方體時(shí)，我輕輕放下手上的剪刀和尺子，陷入了沉思。此時(shí)的我深知，要想做好立方體，必須在裁剪時(shí)多剪一塊粘貼板，但我們材料有限，只能用廢紙做出幾塊粘貼板，不能讓它和平面圖形一起剪�？删褪沁@樣，我做的粘貼板就會(huì)有一定的誤差，并且拼裝最后一塊平面圖形難度很大，因?yàn)樽詈笠粔K平面圖形的最后一條邊的最后一個(gè)粘貼點(diǎn)是粘貼不了的'。這是我最煩惱的一個(gè)問(wèn)題，我抬頭望著晚霞，突然想到一個(gè)辦法：“我可以把最后兩條邊同時(shí)粘貼，這樣最后就能同事把兩個(gè)粘貼點(diǎn)都粘貼起來(lái)！”于是，我抱著這個(gè)想法小心翼翼地嘗試，終于在夜幕降臨的那一刻，我拼裝好了！
雖然這不是我的作業(yè)，但我能在這個(gè)作業(yè)中收獲許多：當(dāng)你在泄氣的時(shí)候，想要放棄時(shí)，就有更加努力去思考，辦法總比困難多。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。失敗乃成功之母，當(dāng)你經(jīng)歷重重失敗后，你就能找到問(wèn)題的源頭，從而走向成功！
有趣的是作文600字 篇8
在我的記憶中，燒烤真是一件有趣的事，一直讓我意猶未盡，想起來(lái)就口舌生津。
去年夏天，有天天氣晴朗，很熱。媽媽和她的同事約好一起去大壩上吃燒烤。于是，我二話不說(shuō)，急忙從家里拿了點(diǎn)飲料、蔬菜，跟著媽媽出發(fā)了。
到了大壩，見(jiàn)人差不多到齊了，一個(gè)阿姨支起烤架，另一位阿姨拿出了一大堆新鮮的蔬菜、肉，并且變魔術(shù)似的竟然拿出了一個(gè)火鍋。現(xiàn)在樣樣齊全，我們一幫小孩都伸著脖子等在旁邊，好像在摩拳擦掌正準(zhǔn)備與食品一決高下。
開(kāi)始燒烤了。一位叔叔點(diǎn)起火，勤勞的阿姨們開(kāi)始穿肉串了。叔叔這邊已經(jīng)是萬(wàn)事俱備，只欠“串串”！于是阿姨們加快速度，只見(jiàn)她們以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿起一塊塊鮮紅的肉，在手中飛快地排成了串串，那肉塊就像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的孩子一樣。叔叔連忙拿起十幾串?dāng)[在烤架上。
在跳躍的火苗中，肉串發(fā)出“滋滋”的響聲，空氣中散發(fā)著誘人的香味。叔叔撒上鹽、孜然、辣椒粉，再刷上一層“金黃的皮膚”。光滑的很！翻來(lái)轉(zhuǎn)去間，肉串終于熟了，焦黃焦黃、油亮油亮的肉串讓大家口水直流。我迫不及待地吃了起來(lái)。哇，又嫩又滑、香中帶辣、鮮中有咸，讓大家贊不絕口。
一飽口福后，叔叔說(shuō)派我上場(chǎng)。我大吃一驚，頓時(shí)瞠目結(jié)舌：“我行嗎？”看到大家鼓勵(lì)的眼神，我大步流星地走到烤架前，擺了一個(gè)帥氣的poss。拿起一把肉串，一個(gè)一個(gè)整齊地排列在烤架上。
烤架里的`火苗似乎很喜歡我，突然一下蹦起老高，差點(diǎn)燒到我得眉毛。我照著叔叔那樣，撒上一層調(diào)料，再裹上一層金黃皮膚，然后不停的翻轉(zhuǎn)。我突然覺(jué)得這件事沒(méi)有想象中的那么難。于是，自信滿滿的繼續(xù)烤著肉串。
我喜歡燒烤，它給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，還讓我又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。吃著自己烤出的肉串，心里蜜一樣的甜！我終于相信勞動(dòng)之后的果實(shí)才會(huì)更加香甜！
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