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即將畢業(yè)的作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的即將畢業(yè)的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
即將畢業(yè)的作文600字 篇1
畢業(yè)了，我要和共同生活了三年的同學(xué)們分開了，此時(shí)的心情是非常承重。因?yàn)樵诔踔腥昀铮兄粋�(gè)美好的時(shí)光。
在初中的三年里，有快樂和不愉快的事情，上午考完中考的最后一課英語(yǔ)后，高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒。
下午十二點(diǎn)四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業(yè)典禮，這次，是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。
一點(diǎn)來鐘，我到了市工人文化宮，和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天，聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。
一點(diǎn)半左右，我們開始進(jìn)場(chǎng)了。當(dāng)我們進(jìn)到場(chǎng)內(nèi)的'時(shí)候，場(chǎng)內(nèi)是一片掌聲，這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點(diǎn)左右，畢業(yè)典禮正式開始了。第一項(xiàng)是唱校歌，唱完校歌后，副校長(zhǎng)和其他兩位老師開始念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的名單。
念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后，在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長(zhǎng)講話。
主要內(nèi)容我也沒有記住，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在想從入初中到離開前的那段回憶，所以，講話的內(nèi)容我也沒有注意聽。
畢業(yè)典禮結(jié)束后，演出就要開始了，今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了，過了今天，就沒有看的機(jī)會(huì)了。
在演出的時(shí)候，多多少少有些懷念，懷念三年的初中生活，也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出，使我無法忘記初中的生活，使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。
演出快要結(jié)束時(shí)，我想了很多，為什么當(dāng)初我沒有好好珍惜初中三年的美好時(shí)光呢，我想起這些，我覺得有點(diǎn)后悔，如果一開始好好珍惜這三年的時(shí)光的話，也不會(huì)說這些話。
演出結(jié)束了，這時(shí)的我們真正與母校和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利，也祝初中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。
祝愿同屆的同學(xué)們考出好的成績(jī)，考上好的高中。也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí)，把握這美好的初中生活。
即將畢業(yè)的作文600字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間悄悄的從我們身旁溜走，在不知不覺當(dāng)中我已經(jīng)變成這次畢業(yè)典禮中的主角了，六月的風(fēng)吹紅了鳳凰花，可是怎么也吹不走離別的感傷。
回憶起剛讀一年級(jí)的時(shí)候，單純又天真無邪的我，傻傻的牽著媽媽的手，來到了陌生的學(xué)校，心里既害怕又不安，幸好老師不厭其煩的教導(dǎo)我，讓我逐漸敞開心房，漸漸的我也很快的交到許多新朋友，讓我一年級(jí)的回憶增色了許多，在這個(gè)過程中，我學(xué)習(xí)著要怎么與別人相處，學(xué)習(xí)著如何去適應(yīng)學(xué)校這個(gè)大家庭，“尊重師長(zhǎng)”、“友愛同學(xué)”都是我學(xué)習(xí)的重要課題。
還記得有一次，老師要全班分組，利用資源回收制作一幅立體圖畫去參加學(xué)生美展，經(jīng)過再三討論后，我們選了“海洋”來當(dāng)作主題，訴說著人類如果再將垃圾往大海里倒，這樣不僅會(huì)污染海洋，會(huì)讓小魚、螃蟹……
等沒有一個(gè)干凈漂亮的家，雖然這次的比賽并沒有得名，可是這次的`比賽讓我了解到分工合作是多么重要。
還有一次，我參加書法比賽遇到瓶頸時(shí)，要不是老師不放棄我，不斷給我鼓勵(lì)，終于讓我明白“一次的失敗，不代表永遠(yuǎn)的失敗。”就這樣老師造就了我在書法領(lǐng)域的亮眼 成績(jī)，我常在想如果沒有老師和同學(xué)的支持、安慰和鼓勵(lì)，就沒有“三亞作文競(jìng)賽第一名”的我，甚至于現(xiàn)在的我可能還在墻角邊垂頭喪氣，無法振作起來呢！
所以我要跟你們說：“謝謝你們的支持與鼓勵(lì)，我愛你們�！蔽疫�要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書環(huán)境，讓我們無憂無慮、快樂的讀書、學(xué)習(xí)。
六月，是我們離別的季節(jié)，也是我踏上新的里程碑的時(shí)候，這六年來，我們互相扶持，共患難同享樂，留下了許多快樂，甜蜜的回憶，六月也是我們收成的季節(jié)，唯有努力過后，才能嘗到甜美又可口的果實(shí)，雖然天下無不散的筵席，我們這六年來一起渡過的歡樂時(shí)光，我會(huì)好好的珍藏在心中，畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)開始，我會(huì)帶著滿滿的祝福，勇敢邁開下一步，迎接下一個(gè)夢(mèng)想。
即將畢業(yè)的作文600字 篇3
三年的時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)的我們?cè)?jīng)互相討厭；三年的時(shí)間很短很短，短的我們相互留戀
——題記
流水似的三年，中間發(fā)生的一切依然存留在我們記憶深處，好似一切都像放影片一般，在我們哪平時(shí)難以轉(zhuǎn)動(dòng)的大腦展現(xiàn)開來。
難以離別，是因?yàn)殡x不開這所見證了我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的學(xué)校，離不開這一群從小學(xué)陪伴至今的朋友，更離不開的，是我們這一段旅途的終結(jié)。
面臨著兇猛惡劣的中考，班上昔日的歡樂早已不見，都重新?lián)Q上了努力學(xué)習(xí)的臉蛋。老師每天卻也絲毫不忘對(duì)我們施加壓力，而我們，只能帶著痛與不舍前行。
離畢業(yè)已不久了，我們即將轉(zhuǎn)彎，去往另一片，更寬闊、更美好的'世界了�？�，依留在這里的歡樂記憶卻怎也忘不掉；依留在這里最后的一丁點(diǎn)幼稚的心已不復(fù)存在。
在最后的時(shí)間里，舍不得的是與昔日的同學(xué)互相嬉鬧；離不開的是老師每天的訓(xùn)告；恨不了的是總與自己針鋒相對(duì)的同學(xué)。
我們似乎擁有無限美好的未來。剛進(jìn)初中的我們，很自由，充滿了無限可能。這是很棒的事。我衷心祈禱可以相信自己，無悔地燃燒自己的人生。我們應(yīng)當(dāng)相信自己，生來如同璀璨的夏日之花，不凋不敗，妖冶如火。即使是承受呼吸的累贅和心跳的負(fù)擔(dān)，也樂此不疲；即使面對(duì)挫折，也未選擇屈服。向著心中的光，我們?cè)谝靶U生長(zhǎng)。
如今，哪些昔日的時(shí)光已無法倒流，哪些曾經(jīng)一起拼搏的事情都化成了心中美好的記憶。而現(xiàn)在的我們，將是這所學(xué)校的新一屆畢業(yè)生了。
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它們把線頭留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭卻留在了屋里；我們總會(huì)走遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場(chǎng)。
走過一個(gè)即將畢業(yè)的拐角處，我們雖不舍，卻只能含著淚，邁開那沉重的一步，狠狠的踏了出去。走過哪一個(gè)即將畢業(yè)的拐角處，哪些曾經(jīng)所經(jīng)歷過的困難，已在我們的眼里如小兒科般存在。
走過哪一個(gè)即將畢業(yè)的拐角處，哪一刻，我們真的畢業(yè)了。
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