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    新鮮的作文600字

    時間:2024-09-04 07:54:35 600字作文 我要投稿
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    關(guān)于新鮮的作文600字五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的新鮮的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于新鮮的作文600字五篇

    新鮮的作文600字 篇1

      近幾年,隨著國家的經(jīng)濟發(fā)展,我們學(xué)校也發(fā)生了很多變化,出現(xiàn)了不少的新鮮事,就讓我一一道來吧!

      先說一說我們學(xué)校教室的新鮮事吧,以前我們教室的黑板是磨砂玻璃的,但容易破碎,有時寫字時還會反光,給我們的學(xué)習(xí)帶來了很多不便。開學(xué)初學(xué)校新?lián)Q了綠色的磁性黑板,黑板不僅大,而且不反光,彌補了以前黑板的缺點,并且黑板還添加了一個新的功能,推開黑板的一面,底層的白色底板可以做投影的幕布,同時教室新添了多媒體功能,我們不用再跑到三樓的多媒體教室上課了,基本上每節(jié)課老師都用多媒體輔助教學(xué),使我們的課堂更加生動有趣。

      再說一說微機教室的新鮮事吧,我們學(xué)校的第一代電腦是臺式的,樣式笨重,上網(wǎng)速度慢,用起來十分不方便,最近學(xué)校也更換了全部電腦,到微機教室一看,桌面上擺的顯示器都是漂亮的液晶顯示屏,上網(wǎng)的速度也快了,使用起來特別方便,我們也更喜歡上微機課了。

      不光這些,還有更新鮮的'事呢,那就是校園里每周一次的社團活動。沒有聽說過吧?我們學(xué)校從宣布開展社團活動時,同學(xué)們就踴躍報名,情緒高漲。在老師組團的那天,負責(zé)每個社團的老師分別用廣播號召自己的隊員到不同的地點集合。我們都很興奮,因為我們知道,又有全新的訓(xùn)練在等著我們了!估計你們都在想,社團活動那不是大人們的活動嗎?怎么會用在我們身上呢?實不相瞞,這是學(xué)校為豐富、充實同學(xué)們的校園生活而開展的。瞧!活動開始了,同時校園也沸騰了!校園廣場上,同學(xué)們跳繩的、踢毽的,抖空竹的,忙得不亦樂乎;舞蹈教室里,舞蹈隊員在刻苦的訓(xùn)練基本功;書法教室里,同學(xué)們在認真的書寫著每一個字;繪畫教室里,同學(xué)們在專注的勾勒圖畫的輪廓;操場上,足球運動員一個個生龍活虎,在拼搶足球。每周開始同學(xué)們都在盼望社團活動時間早些到來。

      我們校園里的新鮮事還有很多,校園里的一切似乎也增添了幾分活潑與可愛,我們感覺每一天的學(xué)習(xí)生活都是快樂和充實的,歡迎你到我們學(xué)校來感受這些新鮮事。

    新鮮的作文600字 篇2

      有些人認為寒假應(yīng)該是毫無壓力的假期,不過我覺得,寒假固然是讓平時緊張又充滿規(guī)律的快步調(diào)生活暫時停歇、放松的假期,但是如果臨近了一些特殊時期,那就不再是休閑的時光了。

      對于學(xué)生來說,寒假更不應(yīng)該過得“美好”。應(yīng)當(dāng)努力復(fù)習(xí),爭取一個好的高中。但是,寒假里的一些小插曲,小事情都是必不可少的,這才能勾畫出一個并不普通的`寒假。

      寒假里的新鮮事,或許別具一格,或許索然無味,或許豐富多彩,不過,只有這些,才有一個人的心情好壞,才有一個人生。

      我的新鮮事,那也是不計其數(shù)。最難以忘懷的,還是這一件——蒲岐抬閣。在學(xué)校里也聽過蒲岐抬閣,卻從來沒有看過,今天在我的請求下,媽媽也很樂意,于是,我們一家人就去看蒲岐抬閣了。

      剛來到蒲岐,就已經(jīng)是人聲鼎沸,家家張燈結(jié)彩,家家熱鬧非凡,看熱鬧的,攝影的,表演的……

      各種各樣的人都有,大家都在議論著,等待著抬閣經(jīng)過這里!稗Z,轟……”只聽見遠處的大炮在響,大家都說:“抬閣要開始啦!”

      果然沒過多久,炮聲就越來越震耳欲聾,炮車緩緩經(jīng)過我們的面前,時不時發(fā)出響聲,看來,這就是開門炮啊。緊接著來的是樂隊,他們著裝森嚴,很有紀律性,隊伍整齊,爆發(fā)出激昂的音樂,真是振奮人心啊。然后,是高蹺隊的出場,看著他們的衣服五彩斑斕,面部涂得五彩繽紛,真是好看。最主要的,還是他們竟然在高蹺上沒有絲毫的混亂,從從容容地走著,時不時還向我們招招手,作作揖,還真是上鏡。最后,壓軸大戲來了。只見幾個六七歲的小孩子,站在鋒利的刀尖上和如筷子般細的鐵棍上,各個絲毫不動,可謂臺上一分鐘,臺下十年功。真是讓人佩服啊。

      多姿多彩的寒假生活也要結(jié)束了,希望在下個學(xué)期中更上一層樓,考上一個好的高中!

    新鮮的作文600字 篇3

      又是一個早晨,聚在那鮮綠的葉子上的一顆顆小露珠,晶瑩透亮,像一顆顆璀璨的珍珠灑在翠綠的葉子上,把小草裝扮得格外美麗。也許是天氣的原因把我的心情裝扮得格外的好。

      今天,已經(jīng)是開學(xué)的`第三天了,誰也不知道會發(fā)生什么事情,而我卻還在傻傻的興奮中,直覺告訴我今天會有好事情。

      看來,我的興奮不是沒有道理的。直到第四節(jié)課我終于等到了令我興奮的消息——自由結(jié)合同桌。

      聽到這個消息,我高興的想花了五元錢買了張彩票,結(jié)果中了三千萬的大獎,在回家的路上又撿了五元錢一樣興奮。

      不過還是有一個問題,我該和誰做同桌呢?王楚沂?韓一鳴?張笑涵?韓心?杜昊宇?馬驍?對,就是馬驍。

      馬驍,做事有攀登高峰的“通天梯”——恒心;馬驍,做事有理想王國的“信天使”——信心;馬驍,做事有秉公辦事的“執(zhí)法官”——真心?偠灾,言而總之和馬驍坐同桌的快樂不止如此。

      接下來,就要看馬驍?shù)囊庖娏,我用渴望的眼神望著馬驍。她也看著我,我們互相一點頭,成了,耶!

      但是,也有一件令我痛心的事:嘉琪“單身”!

      程嘉琪,學(xué)習(xí)委員,文思如泉,讀課文繪聲繪色。是老師眼里的大紅人。

      唉,嘉琪也是我的好朋友,也可以算的上知己了!對不起,嘉琪!

      這次,換座位兒有喜有悲。但是,最重要是老師的用意。老師希望我們在小學(xué)的最后一年里奮發(fā)學(xué)習(xí),考上自己的理想初中!和自己的好朋友一起互相幫助,一起學(xué)習(xí)!真是用心良苦呀!

      艷麗的晚霞,像是打翻了的顏料,灑在天邊,烘托著鮮紅的夕陽;叵虢裉斓氖,真是新鮮哪!

    新鮮的作文600字 篇4

      在我家的對面有一座寺廟,幾個月前,這座寺廟不知怎么被火燒了。在這個寒假,那片土地上出現(xiàn)了一段梯子又出現(xiàn)了幾根柱子,我十分好奇,但還是沒有去看個究竟。

      那一天我下樓買早餐的時候看到一群年過七旬的老人站在那里,他們正看著工地。我也湊過去發(fā)現(xiàn)工地上有七八名工人在忙碌著,他們帶著紅的或黃的安全帽,皮膚被曬得黝黑,也許這就是他們辛苦的印證,F(xiàn)在我明白了,原來那個段樓梯和那幾根柱子是這些建筑工人修建的。突然我看見工人的衣服已經(jīng)濕透了頭上有許多汗珠,閃爍著七彩的陽光。

      我回到家里在窗口看著工地,發(fā)現(xiàn)許多工人在大口大口的喝水,空曠的工地上沒有遮陽的地方,太陽照射著他們的皮膚,可是他們并沒有退縮,還在把磚頭一層一層地疊高。

      到了深冬,樹木上茂密的葉子已經(jīng)消失,只剩下光禿禿的枝干,寒風(fēng)不停地刮著我的臉,我感到十分刺骨,我又一次看到了工地上工作的工人。我原來以為工人們會回家過年,盡管我不知道他們是不是本地人,但是他們應(yīng)該回家去呀,更何況天氣如此寒冷。但是他們還是照樣工作,沒有一個人停下,我覺得他們就像一頭老黃牛,勤勤懇懇的工作,不怨不悔。他們把水泥、石頭,和一些東西放在一種機器里,用一個桶,從另一頭接住混合起來的泥漿,他們把泥漿倒在木板上。凜冽的`寒風(fēng)將單薄的衣服緊緊裹在工人的身上,而這些工人好像卻沒感覺到,他們是那樣認真,那樣吃苦耐勞??

      有的人喜歡高樓聳立的城市,卻嫌棄那些身上頭上濺著水泥的工人。而正是這些工人,不怕苦不怕累,用自已的雙手創(chuàng)造了一棟棟大樓。

      我覺得我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心好好感謝這些默默無聞的人,正是他們造就了我們的幸福。

    新鮮的作文600字 篇5

      要說起我們班里的新鮮事,那可多得不數(shù)不勝數(shù)。這不,連老師換個發(fā)型,都鬧得沸沸揚揚的

      這天,老師抱著書本進來了。大家都很驚奇,咦?這是誰。‰y道我們班換新老師了?等老師轉(zhuǎn)過身來。大家一看,還是林老師,只不過從以前烏黑的長頭發(fā)變成了金黃的短發(fā)。

      大家看完,都愣了兩三秒。接著有的同學(xué)捂著嘴偷偷地笑,有的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭與另外一個同學(xué)小聲議論著。還有的就目不轉(zhuǎn)睛地望著林老師。而和藹可親的林老師則笑瞇瞇地望著同學(xué)們,還幽默地說:“這個新造型是不是很棒?”同學(xué)們回答說:“當(dāng)然很棒啦!蔽覀冃σ残蛄。老師就讓我們收拾心情,開始上課。

      下課了,同學(xué)們都還在議論著林老師的發(fā)型。你聽!“你覺得林老師的新發(fā)型好看嗎?”“我覺得挺好看的`,年輕了許多,人也精神!边@時一個同學(xué)也加入了議論中:“我可不這樣覺得。我覺得原來的黑頭發(fā)更好,有幾分穩(wěn)重成熟!薄班,我也這么覺得!蔽艺f道,“才不是呢,我覺得金發(fā)好看!

      突然,一個同學(xué)坐到了桌子上,說:“老師換了個發(fā)型有這么多人關(guān)注,談?wù),那我今天回去剪個光頭,不就成了學(xué)生議論的焦點?”接著又是一陣哄堂大笑。一個同學(xué)挑撥他說:“剪呀,有本事你剪呀!”那位同學(xué)頓時啞口無言,只好跳下桌子。

      老師換了發(fā)型,確實是很有精神。我們上課也精神了。

      哈哈,這件事夠新鮮吧!老師換發(fā)型,我們就議論了好幾天,有的同學(xué)竟也跟著老師換了發(fā)型。要想知道更多我們班的新鮮事,那就快來找我吧,我會一一訴說給你們聽。

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