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實用的等待作文600字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的等待作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
等待作文600字 篇1
在等待的路上,必須要把握住時機,記得我曾經(jīng)閱讀過一篇文章,寓意非常深刻:在一條河里住著三條魚,甲魚、乙魚、丙魚。一天,噩夢降臨了,一位漁夫逮住了它們,把它們放在岸邊的水桶里,桶并不高,這位漁夫感到肚子餓了,便去取刀子,準(zhǔn)備殺魚做一頓美餐。情況非常危急,三條魚面臨死亡的威脅。魚甲非常著急的`說:“伙伴們,現(xiàn)在情況非常危急,我們可能被殺。現(xiàn)在,我們何不趁那人沒回來,趕快逃命吧!這水桶又不深,我們可以跳出去的,還可以重返家園!濒~乙疑問的說:“你是袋鼠嗎?你跳得出去嗎?你怎么知道水桶旁就是河呢?依我之見,還是靜觀其變的好!濒~丙并未做聲,它只想看甲、乙最后的結(jié)果。魚甲非常急躁,使勁搖著尾巴,那桶里的水被激起一朵朵小浪花。他說:“兄弟們呀!那人拿刀過來了,我們再不走就會死啊,快呀!對不起,我要走了!闭f罷,奮力一跳,跳到河里去了。乙正在思索自己是否有勇氣的時候,被人捉了起來,一刀下去,腹破腸出。丙嚇得暈頭轉(zhuǎn)向,與乙一樣被殺了。世界上有很多事情就是這樣,當(dāng)命運之神敲門的時候,你沒有主動的去把握時機,而是被動的等待,命運就會出現(xiàn)不同的結(jié)局。我們不也一樣嗎?等待長大、等待成功、等待一切美好的事情降臨。但如何等待?是“守株待兔”,還是“奮力拼搏”,這就是我們要思考的問題。比如學(xué)習(xí),天上沒有掉餡餅的好事,你只有加倍努力,才能獲得好成績……所以,我們無論做任何事都要加倍努力,這樣的等待才有意義,才能讓你等待的結(jié)果變?yōu)楝F(xiàn)實!
等待作文600字 篇2
把理想比作花,把付出比作雨水,讓人一目了然。
我們是高一的新生,不,也不新了,已經(jīng)兩個月了,期中考試都到了,我們的理想還只是種子,因為我們不夠努力,還沒有開始流汗,沒開始流淚,它怎會花開?三年,說長也長,說短也短,每個進入學(xué)校的人,相信都抱著考上理想大學(xué)而來,但是怎樣才能考上呢?說白了,如果你只是守株待兔地進行等待,你一定不會成功,你的種子永遠也發(fā)不了芽,更何況是開花呢!現(xiàn)在,我開始反思:是我,之前的我不夠努力,至少還沒有流下足夠讓我的種子發(fā)芽的汗水。
緊緊圍繞流汗流淚與開花作文章,中心明確。
應(yīng)該說現(xiàn)在的我們有著良好的`學(xué)習(xí)氛圍,老師分了小姐,互相討論,互相學(xué)習(xí)。這是件好事,盡管如老師所言,這樣的座位有利也有弊,好學(xué)習(xí)的同時也好講話,但是對我而言,利遠遠大于弊,以下就是證明。
以證明的方式來談小組討論的利弊,沖淡了文學(xué)性。
第一, 我自己是一個自制力很差的人,凡事需要監(jiān)督,大家坐在一起時,如果看見別人在認(rèn)真學(xué)習(xí)或認(rèn)真聽講,我又怎么好意思玩呢?
第二, 我在學(xué)習(xí)過程中碰到困難,容易走進死胡同,并且無心學(xué)習(xí)其他,瑞碰到不會的,找小組內(nèi)的成員提點一下,讓我不用再糾結(jié)。
第三, 也是最重要的一點,我是老師選的組長,雖然我不認(rèn)為自己能夠勝任,而且我一向不愛當(dāng)這些,但想想對自己有益也就認(rèn)了。你想想,如果別人問你問題,你作為組長回答不上出來多么愧對大家對你的希望!為了能當(dāng)好這個小組長,我一定要更加努力地學(xué)習(xí)才行。
距離高考還有三年,這漫長的等待曾又得如何渡過?別人不知,我只知我需要更勤奮,更刻苦,更認(rèn)真,以最好的姿態(tài)欣賞花兒的綻放,然后讓我們看看,誰的等待又恰似花兒有盛開。
首尾照應(yīng),再次強調(diào)中心。
等待作文600字 篇3
在四年級周末的一天晚上,我上完奧數(shù)課正從黑暗的樓道跑到被燈光照亮的大街上,邊想著晚上要吃什么家庭大餐,不由得咋咋嘴巴呢,沉浸在美好的假設(shè)當(dāng)中。
跑下樓后,我驚呆了:別的同學(xué)都笑著揮手并說我好可憐,原來媽媽還沒來。大街上行人、車輛來來往往,但沒有一個是我要找的。俗話說:說曹操,曹操到。于是,我就不停地嘀咕著關(guān)于老媽的.事,但是,三分鐘過去了,還沒來。
因為我站累了,所以坐在臺階上等待。那時,沒有手機的我多么期待有一部手機,能夠把所有的不安和生氣,害怕在手機里全部發(fā)泄出來。兩分鐘過去了,依然車水馬龍,依然沒有找到老媽的蹤影,我開始不耐煩了。
旁邊有家零食小吃店,我瞧著墻上的鐘,接著又恢復(fù)到等待中。咦,那是誰?一個矮小的身影急匆匆地向我走來,我覺得很像老媽,就跑了一小會兒步。但確認(rèn)對方的身份不是老媽,又失望地坐在已經(jīng)有點熱乎的臺階上。
我開始有點生氣了,憑什么老媽不來!是不是她不要我了!我甚至想跳上回家的車,回家后把 “在家的老媽”訓(xùn)斥一通!我望著前面的公交車站臺,長嘆了一口氣。
接著,又一個矮小的身影出現(xiàn)了,一頭短發(fā),穿著白色的大衣,手插在口袋里,從拐彎處匆匆出來,我瞇眼一看,好像是老媽!我跑了一段路,看清了——是媽!媽媽說,是因為堵車遲了......不時摻了幾句“對不起”。我心里一陣酸楚,淚水也不爭氣地流了下來。想到剛開學(xué)時,老師拖堂,還要讓中隊委打掃衛(wèi)生。等我打掃完衛(wèi)生下來時,媽媽已等了1個小時!而我等媽媽,滿打滿算不過十分鐘。
我明白了,我們真該好好珍惜現(xiàn)在父母對我們的愛!
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