有關(guān)難題作文600字三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的難題作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

難題作文600字 篇1

　　每一個(gè)人的生活中，都曾碰到過(guò)令人頭疼的“難題”，我當(dāng)然也曾碰到過(guò)它，我的“難題”是——學(xué)騎自行車。

　　我喜歡到奶奶家玩，為了來(lái)去方便，我決定學(xué)自行車，爸爸很贊同。

　　我興奮地坐上了自行車，手緊握車把。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，你只管騎，但手要握好車把，我會(huì)在后面扶你，遇到人要及時(shí)剎車。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按爸爸的指導(dǎo)開(kāi)始騎。幾圈下來(lái)，爸爸累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，便讓我試著自己把握平衡。

　　我很擔(dān)心，我怕摔倒。可我不想就這樣放棄。我決定堅(jiān)持下去。我的腳剛放上車蹬，車一歪，它只得趕緊落地。沒(méi)想到掌握平衡也這樣難。我不甘心，又試了許多次，終于能在原地保持平衡。可我剛騎，腳又落地了，幸好我反應(yīng)快，用腳支地，不然我就摔倒在地了。我心里慶幸自己的機(jī)敏。很快，我又進(jìn)入了狀態(tài)�？晌矣衷嚵艘淮�，腳還是落地了，我想放棄。爸爸對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)不要?dú)怵H，失敗乃成功之母，只要堅(jiān)持不懈，最終總會(huì)成功。加油！我相信你不會(huì)輕言放棄！”聽(tīng)了爸爸這一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我信心大增，爸爸說(shuō)得對(duì)，我不能放棄，一定能堅(jiān)持下去！

　　我又試了許多次，基本上能騎一兩米遠(yuǎn)，再試了無(wú)數(shù)次，我能騎直路了。當(dāng)然，我心中曾無(wú)數(shù)地打起“退堂鼓”，但是只要我想起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，就決定堅(jiān)持下去，直到學(xué)會(huì)。最終，我學(xué)會(huì)了自行車，雖然不會(huì)拐彎，上下坡。成就感與喜悅填滿了我的.心，爸爸也向我豎起了贊賞的大拇指。

　　這個(gè)“難題”令我明白了一個(gè)終生受益的啟示——失敗乃成功之母，凡事只要堅(jiān)持不懈，那么，就必定會(huì)成功。

難題作文600字 篇2

　　嗨！大家好，我叫難題，專門給人們制造一些阻礙和失利，讓他們生活不那么一帆風(fēng)順。雖然有些人害怕我，但是在他們的成長(zhǎng)中，我必不可少�！昂�！吹牛！光說(shuō)可不行�。　薄笆裁�？竟然有人懷疑我的作用？”“好，讓你們開(kāi)開(kāi)眼界！”

　　瞧，迎面來(lái)了一位大姐姐，于是，我走上前，彬彬有禮地問(wèn)道：“大姐姐，我叫難題，你說(shuō)我有用嗎？”“當(dāng)然了，你的作用真不小。這幾天，我連續(xù)幾次考試失利，我遇上了你。但是，我不斷地告訴自己，即使屢戰(zhàn)屢敗，也要屢敗屢戰(zhàn)。我頂住了來(lái)自老師和父母的壓力，開(kāi)始無(wú)畏地面對(duì)自己。其實(shí)，在這過(guò)程中，我已接受了你的禮物——勇氣，我懂得了遇到難題不退縮。這可是我成長(zhǎng)中的武器呀！”

　　“怎么樣，連大姐姐都這么夸我�！薄安恍校�她一個(gè)說(shuō)了不算。”“好。我們?cè)偃��?wèn)問(wèn)別人�！�

　　我們坐著船，來(lái)到了魯賓遜呆的荒島上。只見(jiàn)魯賓遜正在跟他的好朋友星期五有說(shuō)有笑，我見(jiàn)了，連忙走上去，“您好，我叫難題，你說(shuō)我有用嗎？”“那當(dāng)然啊，因?yàn)橛辛四�，我才能依靠勇氣�?lái)面對(duì)，是樂(lè)觀和信心幫助我在這荒島上活了下來(lái)，知道嗎？難題？是你讓我知道了成功的`彼岸其實(shí)離你不遠(yuǎn)，遇上你是我人生的一筆財(cái)富�！�

　　哎呀，我真是越聽(tīng)心里越是美滋滋的，看你們還有什么說(shuō)的�！斑@下我們信你了，難題�！薄班�，這還差不多�！�

　　其實(shí)，這次“旅行”不僅證明了我的重要性，大家也懂得了——遇到難題不退縮，知難而進(jìn)，迎難而上，成功的大門就會(huì)為你打開(kāi)。

　　這就是我送給成長(zhǎng)中人們的禮物。

難題作文600字 篇3

　　誰(shuí)不知道小學(xué)數(shù)學(xué)中四則混合運(yùn)算是最復(fù)雜的，何況我從一年級(jí)起就對(duì)數(shù)學(xué)非常討厭，可是有一天我終于感到數(shù)學(xué)非常有趣的了。

　　那是星期二的晚上，陳老師布置了一些數(shù)學(xué)題，都是較復(fù)雜的，前幾題我都做出來(lái)了，可是我越算越?jīng)]勁，到最后一題，我怎么也算不出來(lái)。這題有加減，乘除，有小數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)，實(shí)在復(fù)雜，我算來(lái)算去理不出一個(gè)頭緒來(lái)，草稿紙都用了好幾張，我真想抄后面的答案，可是一想到老師的囑咐，我的手縮回去了。鐘“嘀嗒嘀嗒”的聲音好像在催我快做。可惱火的是電視機(jī)旁的媽媽和妹妹不時(shí)發(fā)出驚嘆聲，這時(shí)正在演《天地情緣寶蓮燈》，我心里癢癢的，真想去看兩眼。

　　“鐺鐺鐺……”臺(tái)鐘敲過(guò)了幾下，嚇了我一跳，時(shí)間過(guò)得真快，我又繼續(xù)做起來(lái)�！鞍Α⒄骐y�。　蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)，又想翻后面的答案�！扒�萬(wàn)不要抄答案，這樣會(huì)害了自己！”數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的.聲音又響在我的耳邊，我的手不由自主地又縮了回去，這時(shí)張小麗姐姐自學(xué)外語(yǔ)的形象浮現(xiàn)在我的眼前。身子直括挺的不能動(dòng)，在她身旁擺著一本書和一面鏡子，她在鏡子里看著字自學(xué)外語(yǔ)，多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我看了看鐘，��！15分鐘過(guò)去了，我得快做。

　　我又思考了一會(huì)兒，想起了老師經(jīng)常說(shuō)的話：“計(jì)算、計(jì)算、不要死算，要開(kāi)動(dòng)腦筋，靈活運(yùn)用�！边@句話啟發(fā)了我。我又在紙上算了幾篇，題目好像一下子復(fù)得簡(jiǎn)單了，“對(duì)！可用簡(jiǎn)便方法。”我急忙做好，又翻了后面的答案。“�。�對(duì)了！”這道復(fù)雜的難題終于被我克服了，我心里無(wú)比興奮。

　　我想：今后不管遇到什么困難，都要冷靜地思考，集中注意力，這樣，困難的題目，再難的事情也能克服。

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