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【精品】跳繩作文600字8篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的跳繩作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳繩作文600字 篇1
“太棒了！”教室里傳來了同學(xué)們的歡呼聲。這是怎么回事呀？哦，原來是作文課上蘭心老師說今天要帶領(lǐng)我們舉行一場跳繩比賽。
上課鈴響后，老師就組織大家來到校區(qū)對面的廣場上，大家先進(jìn)行了熱身準(zhǔn)備，有的同學(xué)躍躍欲試，早已想大顯身手；有的同學(xué)緊緊地握住拳頭，好像在為這場比賽而擔(dān)心。
本次比賽分三輪。第一輪：一分鐘雙腳并跳。我們女生手握跳繩并排依次站好，突然一聲“開始！”打破了沉寂，此刻我的心里就像有一只兔子，撲騰撲騰地跳個不停，我生怕自己跳不好。我的雙手在身體的`兩側(cè)伸展開來，手腕不停地?fù)u擺，腳剛碰到地面就輕松地跳起來。我一跳一落，自己好像陶醉了一般，天地之間只有我和跳繩，我時而快，時而慢，這富有節(jié)奏的變化，真可以鋪成一串美妙的音符了！不過事情進(jìn)展得可并沒有那么順利，后面沒跳幾個就被絆住，此時我的心里有些慌了，但我并不灰心，咬牙堅持著。我可能是腳抬得太高了，我即刻改變了方法。果真，調(diào)整之后我又跳得越來越順暢了……“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”在老師的倒計時聲中，這輪比賽結(jié)束了。
緊接著，老師先讓我們自己練習(xí)一下單腳換跳。比賽開始后，同學(xué)們的繩子快速擺動起來�！巴＃ 边@時，同學(xué)們各個都累得氣喘吁吁，臉漲得通紅。兩輪下來陳奕君跳的個數(shù)最多，以雙腳并跳158和單腳換跳174個的好成績奪得了前兩輪冠軍，這可真令人佩服呀！到了第三輪，雙人跳，由于我們雙人跳都不太熟練，彼此也缺少默契，盡管我們很努力，可遺憾的是我們只跳了19個。
活動結(jié)束后，我請教了本次比賽的冠軍陳奕君。原來，她平時就喜歡跳繩，課余時間總是勤于練習(xí)，所以才能有這樣令人羨慕的成績。通過這件事情我明白了：想要做好一件事沒有捷徑，只有堅持不懈才會有所成就。
跳繩作文600字 篇2
上周三，我們學(xué)校舉行了跳繩比賽，讓我非常難忘。
下午第三節(jié)課，我們班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到了操場上。呵，操場上真熱鬧，站滿了參賽的運(yùn)動員和觀眾。觀眾們一再鼓勵運(yùn)動員，給本班運(yùn)動員端水遞帕，鬧哄哄的。
我們來到指定的位置站好，運(yùn)動員們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響，“嘟”比賽開始了。
一聽到哨響，我們班的二十名運(yùn)動員立刻揮動自己的長繩，跳了起來。離運(yùn)動員近些的觀眾都聽到了“呼呼”聲，那是繩子揮過發(fā)出的響聲。
那是我們班的吳昕怡，只見她奮力揮動著繩子，輕盈的好像小燕子一般，腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松，好像這些并沒有什么難度。
再看我班的男生運(yùn)動員李海峰奮力揮繩，努力地跳著。仔細(xì)看，你就會發(fā)現(xiàn)他的額間滲出了密密的'細(xì)汗。他貝齒輕咬著嘴唇，雖然不到一分鐘，可看樣子他很吃力。盡管如此，他還是努力堅持著......
我班的二十名運(yùn)動員都在奮力跳動，都鉚足了勁想奪個第一名。在這二十名運(yùn)動員里，有的輕松，有的吃力，“呼呼”的風(fēng)聲不斷從耳邊刮過，就好像那大風(fēng)過境一般。
放眼整個操場操場，人頭攢動，人山人海。所有觀眾們?yōu)檫\(yùn)動員們的吶喊聲、助威聲，此起彼伏，一陣高過一陣。
我們班里，只要有哪個運(yùn)動員慢了下來，同學(xué)們立刻就會為她(他)加油，心中暗暗焦急;見她(他)又恢復(fù)快速度時才又送了口氣。
到了比賽最后，大家干脆都?xì)g呼起來：“五零一班加油!”“吳昕怡加油!”“楊子洋加油!”一浪高過一浪。
跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地排隊向教室走去，心中還在回味比賽時的一幕幕場景。
跳繩作文600字 篇3
咦！食物王國怎么這么平靜呀？喔，原來是王國四年一度的跳繩比賽快要到了。大伙們都在抓緊練習(xí)跳繩呀。其中巧克力、蘋果、冰棒也報名參加比賽，她們 像別人一樣都在不斷地練習(xí)跳繩。上屆冠軍梨子特別驕傲，好朋友巧克力、蘋果、香蕉找她一起去練習(xí)，梨子就跟她們說：“我用不著練習(xí)，也一定會拿冠軍的。”
過了幾天，跳繩比賽正式開始啦。食物王國的運(yùn)動員們排著整齊的隊伍，個個精神抖擻地來到比賽場地。賽場上人聲鼎沸，運(yùn)動員們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待著比賽的開始。
只聽總裁判長甜甜圈的哨聲響起，比賽開始了，運(yùn)動員們從座位上走了出來，個個神氣十足，興奮跳躍，好象冠軍已經(jīng)是他們似的。只見他們拽起繩子很有節(jié) 奏的跳起來，但有些運(yùn)動員跳得不是很順利，常常被繩子絆倒。冰棒“拿”出了以前練習(xí)的成跳出自己個人最好成績，巧克力、蘋果也不甘示弱，一直按自己的節(jié)奏 努力地跳，其他運(yùn)動員也在拼命的跳，場外觀眾的數(shù)數(shù)“五十九，六十，六十一……六十九”“ 轟”的一聲，場外響起雷鳴般的`掌聲。
這時，比賽結(jié)束的哨子“嘟”的一聲吹響了，比賽時間到了。巧克力拿到了第一名，冰棒和蘋果也進(jìn)入前十名，只有驕傲的梨子跳到一半就暈倒了被送到醫(yī)院去。
巧克力、蘋果、冰棒去醫(yī)院看她，醫(yī)生跟她們說：‘沒什么大事，就是她平時沒鍛煉，太累才會暈倒的，住幾天就好了�！袄孀勇犕昙t著臉對巧克力、蘋果、冰棒說：“謝謝你們，我以后再也不驕傲了，要加強(qiáng)鍛煉，爭取在下一次比賽取得更好的成績�！� 巧克力、蘋果、冰棒高興地笑了。
從這次跳繩比賽后，梨子再也不驕傲，做事變得十分謙虛。
跳繩作文600字 篇4
今天上午，老師讓我們加緊練習(xí)，因為明天上午的跳繩比賽提前到了今天下午，聽到這個消息后，我心驚膽戰(zhàn)，心里無比緊張，怕跳的不怎么樣，給班上丟人現(xiàn)眼。
到了第五節(jié)課，校長老師說完話，一場激烈的跳繩比賽開始了。首先上場的是1年級的小朋友，只見那1號左天贊同學(xué)那真叫一個牛，1年級就能跳70多個，你也應(yīng)該做不到吧！不一會兒，就到我們班上的男生上了，但愿是男生出馬，一個頂倆兒�？山酉聛砟猩谋憩F(xiàn)確乎是讓我們大吃一驚，原本可以跳190多個的，卻整整少了100多個，這真的是太出乎我們的意料了。不久，到我們女生了。只見，那陳楚香不停的跳動，直接把對方殺了個片甲不留。這不，短繩單跳第一名就拿到了。接下來競爭的是長繩10人接花跳。朱小年老師說要走8字形。上場的仍然是一年級，隨后是二年級、三年級，四年級、五年級，之后是六（1）班，只見六（1）班那所謂是接二連三，從不間斷。但由于我們班喊了幾聲“減油”，“唉，可惜�。 币搽S之發(fā)出。一看總數(shù)，哇，185，這已經(jīng)算是高分了，不過，定不可妄下結(jié)論，最后鹿死誰手還不一定呢！況且，他們班還超了幾秒。接下來，到我們班了，聽！加油聲如雷貫耳，可謂排山倒海啊！看！陳楚香一個漂亮的'躍身！聽！同學(xué)們發(fā)出的一陣驚訝聲！跳到184個時，只聽體育老師一聲呼喊，“加油！”只差幾個就超過他們了，等我們回過神來，卻只剩下幾秒了，我們爭取了那幾秒，又連跳了幾個，只聽見班上同學(xué)們齊聲吶喊——“yes”！隨后，操場上響起了雷鳴般的掌聲，這聲音回蕩在校園中久久不能散去……
俗話說得好：驕兵必敗。雖然我們贏得了這場比賽的冠軍，但是，我們卻不會因此而驕傲。
跳繩作文600字 篇5
今天的作文課上，我們班舉行了一次與眾不同的跳繩比賽。
老師帶著我們來到了大廳，簡單地介紹了一下比賽規(guī)則：比賽分為兩輪，第一輪不攜帶雞蛋跳繩，第二輪攜帶雞蛋跳繩，并且要保證雞蛋完好無損。一分鐘內(nèi)誰跳的個數(shù)最多誰就算獲勝。
比賽開始了，我和王雨晴分到了一組。只見她面帶微笑，身輕如燕，熟練自如，跳繩就像一條彩帶一樣上下飛舞，再伴上她那優(yōu)美的身姿，美麗極了！我在心里給她加油�？粗炀毜丶夹g(shù)，我心里想：哈哈！這下我們組可是勝券在握了！我瞥了一下對手劉天博，只見他氣喘吁吁地，嘴里還不停地念叨著："不行了，不行了。"好像要放棄了。我心里偷偷樂了：又少了一個競爭對手。最后王雨晴跳了126個，"�。√袅�！"我忍不住喊出聲來。
下面該輪到我上了，我看了看對手是曾老師和康家俊，我心想：曾老師還能比我跳得多？開始了，我用力揮動繩子，每一跳都小心謹(jǐn)慎。跳了一會兒，我就情不自禁地笑了起來。笑不要緊，要緊的是我浪費(fèi)了老長時間。我看了一下旁邊的曾老師，她身體輕盈地跳著，一點(diǎn)也不在我們之下。我要加油了！但最后我只跳了71個。這一輪曾老師獲勝，王雨晴第二。我想：沒關(guān)系，還有第二輪。王雨晴在第二輪一點(diǎn)兒也不遜色于第一輪，她還是用剛才的方法，速度一點(diǎn)點(diǎn)加快，她時不時地看一眼上衣口袋，生怕那不聽話的.雞蛋從兜中滑落到地上。她的表情更加嚴(yán)肅了。我心想：王雨晴，一定要加油！我們組必勝！我看了一下對手，他們那可笑的動作令我哈哈大笑。
這一次與眾不同的比賽在我們的笑聲中結(jié)束了，王雨晴獲得了冠軍。我雖然沒有得第一，但是這次比賽給我留下了美好的回憶！
跳繩作文600字 篇6
星期五的下午，我校舉行了激烈的跳繩比賽。大多數(shù)同學(xué)興高采烈，只有我和自己班的同學(xué)垂頭喪氣。因為我們班沒有得到冠軍，我永遠(yuǎn)忘不了比賽中的“跳長繩”那個項目，我就是敗在它的手 下。
“跳長繩”比賽開始了，先是六（1）班同學(xué)上場。他們上場時個個昂首挺胸，好像很有信心的樣子。但是，好景不長，六（1）班才上了八個人。我們看了這一幕，興奮極了，歡呼雀躍，更有信心 打敗六（1）班與六（2）班了。
輪到六（2）班上場了，隊員們也是一個個精神飽滿，驕傲地進(jìn)場了。他們班的于德利和另外一個同學(xué)是甩繩的，另外18個同學(xué)是跳繩的。他們開始跳了，第一個像小兔一樣，輕盈地進(jìn)了繩。接下來 ，跳到一個更比一個棒。可是，最后一個沒有上去，只上了17個人。
我不怕，我們班平常訓(xùn)練的時候，一上就全上完了。輪到我們班上場了。我班的同學(xué)們大聲喊道：“六（3）六（3），倒數(shù)第三�。ㄎ覀兞昙壒�3個班）”老師一聲令下，班里的`選手就協(xié)調(diào)有序地 上起繩來。第一個順利地上去了，第二個、第三個……已經(jīng)是第十六個了，快到我了，我弓起了身子，做好了上繩的準(zhǔn)備。第十五個了，我是第十六個，終于輪到我上了！我緊握雙拳，耳邊回蕩著班里 同學(xué)的鼓勁聲，勇敢地沖了上去，可是，只跳一下，我的雙腳就絆住了繩子，就敗了。都怪我沒有跳過去，班里只上了16個人，沒有超過六（2）班，我很難過。
我撅著嘴回到了座位上，感覺自己對不起班里的同學(xué)，自己就像班里的罪人，悲痛萬分，那時候真想嚎啕大哭起來。
跳繩比賽結(jié)束了，回到班里，聽見有人在說：“要是讓我知道誰跳敗的，我一定要打他。”我聽了這話更傷心了，我已經(jīng)盡我最大的努力了！咳，這次的跳繩比賽太讓我難過了！
跳繩作文600字 篇7
“注意注意，六年級各班男生請到籃球場進(jìn)行跳繩比賽�！斌w育老師拿著話筒，大聲喊道。
聽到喊聲，我們班的男同學(xué)立刻排好隊，來到參賽區(qū)。大家一字兒排開，平時嬉皮笑臉的男生們一個個面露嚴(yán)肅之色，雙手緊握跳繩手柄，雙眼凝視前方。
“三，二，一”，裁判員一聲令下，響亮的哨子聲一響�！班�，嗖，嗖”，一聲聲繩子與地面發(fā)出的拍打聲便涌入了耳中。
我們班的趙達(dá)耀可是鼓足了勁兒，雖然身材略胖，但他跳起繩來特別靈活。只見他抿起嘴巴，瞇著雙眼，緊握繩柄，動作輕快地跳了起來，兩條腿就像小車輪子一樣來回轉(zhuǎn)動著，看得同學(xué)們眼花繚亂，臉頰兩側(cè)的肉也跟著節(jié)奏跳動著，不一會兒，臉就如同一個熟透的蘋果，額頭上的金豆豆一個勁兒地往外冒，他卻不肯停歇。
滕恩宇則絲毫不遜色于趙達(dá)耀，鉚足了勁兒拼命地跳。他的頭發(fā)活躍至極，隨著雙腿跳離地面的高低和繩子的舞動速度而不斷變化，他蓬松的頭發(fā)像是一個巨大的煙花，在空中綻放消失，消失綻放，往復(fù)不停。棕褐色的`頭發(fā)在陽光的照射下，灼灼生輝，璀璨奪目，汗水早已涔涔流下。他的速度卻更快了，繩子像流星一樣從他的腳下一閃而過，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛。
腳尖動作變化最多的要數(shù)孫逸鑫了，他的腳底像安了兩個彈簧，更像一臺高速運(yùn)轉(zhuǎn)的打印機(jī)。腳尖在空中不斷地旋轉(zhuǎn)跳躍，一會兒擺出交叉狀，一會兒單腳跳躍，一會兒雙腳跳躍，一會兒向前，一會兒向后……卻又絲毫不影響他的速度。各種高難度的動作在他的腳尖下層出不窮，讓人目不暇接。
我們班級里的啦啦隊員們在臺下個個漲紅了臉，鼓著腮幫子大喊：“六（5）六（5）威武、六（5）六（5）最棒”……洪亮的加油打氣聲使同學(xué)的步伐更加堅定有力！
最終，我們班贏得了全年級第一名，同學(xué)們個個歡呼雀躍，歡樂的笑聲在教室里久久回蕩。
跳繩作文600字 篇8
一年一度的冬季跳繩比賽拉開了帷幕。
十二月十四日中午，我們迎來了激動人心的時刻-------冬季跳繩比賽在我校舉行。首先，是五、六年級各班的運(yùn)動員進(jìn)行單人跳；接著是多人跳；然后，五、六年級部的老師也來參加比賽了；最后，由楊老師宣布比賽結(jié)束。整個中午，我們都沉浸在激動而緊張的氛圍里。
比賽開始前，學(xué)�；犹K隊的同學(xué)們賣力地表演著，贏得了觀眾們陣陣熱烈地掌聲。鈴跳、滑雪跳、八字跳、花樣多人跳······這些精彩的節(jié)目，使大家從緊張的情緒里一躍而出，臉上表現(xiàn)出來的，是歡喜、是贊嘆。
看完精彩的表演后，大家又投入到激烈地比賽中。運(yùn)動員們紛紛入場，做起了熱身準(zhǔn)備。不一會兒，每班的一號運(yùn)動員給比賽起了個好頭。我們五（8）班派出的選手個個生龍活虎，猶如“神兵天將”，在場上發(fā)揮得淋漓盡致，出乎同學(xué)們的意料。從選手們的臉上，我們看出了累，但他們用行動告訴大家：為了班級，累也值得！每位運(yùn)動員心里只有一個念頭：我要為班級爭光。正是因為有了這個動力的`來源，使運(yùn)動員們?nèi)〉昧藵M意的成績。
單人跳過后，是考驗我們團(tuán)結(jié)合作的多人跳。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，我們十二位運(yùn)動員從不會跳到流暢、輕松自如地跳。僅僅三分鐘里，就流露出“團(tuán)結(jié)”這兩個字。剛開始，每位運(yùn)動員還沒有完全投入到比賽中，老是接不上，總體效果不是很好；后來，在老師和同學(xué)們的鼓勵下，越跳越好，越跳越快。同學(xué)們嗓子都喊啞了，臉都漲紅了，依然賣力地吶喊助威，好像戰(zhàn)場上的沖鋒號，給了我們動力和勇氣。每當(dāng)有人跳錯了，大家不僅不責(zé)備，反而安慰地說：“沒關(guān)系！加油！”有了團(tuán)結(jié)，隊伍才會強(qiáng)大。
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，冬季跳繩比賽打上了一個完全的句號。整場比賽，大家都你追我趕、爭先恐后，既鍛煉了身體，又讓大家認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的力量。
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