我的過去作文600字三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的過去作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

我的過去作文600字 篇1

　　從來不敢和朋友、熟悉我的人提及我，因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)我，一個(gè)是所有朋友心中那個(gè)開朗大方、善良、脾氣好到爆的我，另一個(gè)我就是那個(gè)心里的我，一個(gè)從來沒有人知道的我。

　　過去的我高興就哭，怒了就吼，委屈了就發(fā)泄、抱怨。家人就是我的出氣筒。

　　現(xiàn)在的我不高興就笑，怒了就沉默，委屈了就忍著。家人成了我呵護(hù)的港灣。每一個(gè)人心靈深處都有一個(gè)秘密，我也不例外，對(duì)于過去的我，我不想把過去的外殼剝的一層不漏。只想談?wù)劕F(xiàn)在的.我，對(duì)于剛畢業(yè)的我來說，我就像一張白紙，抱著很大的夢(mèng)想、很大的希望闖蕩社會(huì)，把一切都想的特別簡(jiǎn)單，我想拋開過去簡(jiǎn)單的生活，可往往理想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感。到了公司一切和我想的有差別，我不想說關(guān)于職場(chǎng)的任何事情，只想說說現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的我活著就像是一頭任勞任怨的驢，任何事都得在心里憋著，萬一哪天和人說了，第二天就被出賣了，至于家里嘛！明明剛剛吃完方便面，家里一個(gè)電話過來問吃了嗎？立馬回答：“吃了，吃的餃子”。為了不讓家里人擔(dān)心，總是報(bào)喜不報(bào)憂。公司里唯命是從，害怕丟了工作，沒了經(jīng)濟(jì)來源，不想問家里面開口要錢。自己能解決的事從來不麻煩別人。過去的我和現(xiàn)在的我存在著對(duì)比。而現(xiàn)在的我面對(duì)委屈終于有了反駁的勇氣，凡是了解我的人都知道，只要我愿意，不管咋樣，我都有一顆跟隨他到死的心，但是有一點(diǎn)只要是他觸碰了我的底線，就算是花金山、銀山都不可能讓我跟他走下去。

　　把懦弱的我拋棄了，現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)了拒絕，我相信在過去和現(xiàn)在中磨煉出來的我，一定會(huì)活的更加精彩，走出屬于自己的燦爛。

我的過去作文600字 篇2

　　天��！怎么又留作文了。這是我以前常說的一句話。從上學(xué)開始我就一直被寫作文這個(gè)難題困擾著。無奈的拿起筆，卻不知道應(yīng)該寫些什么，怎樣寫，大腦一片空白，我就象一只可憐而又茫然的小鳥不知應(yīng)該向哪里飛。真是苦惱極了！我不愿總是這樣，有一天，我心想：我是一個(gè)男子漢，怎能輕易被困難打倒認(rèn)輸？于是，我找到老師，向老師請(qǐng)教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開這道謎題的六字密碼——多讀書，讀好書！

　　老師的話深深的印在我的心里，我就象一個(gè)迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時(shí)，老師也讓我明白了一個(gè)道理：巧婦難為無米之炊。沒有平時(shí)的積累，就沒有寫作時(shí)的洋洋灑灑。于是，我便一頭扎進(jìn)了書的海洋，如饑似渴的`遨游在書海里。就像一只不知疲倦的小書蟲，從一本書爬到另一本書，從一個(gè)故事爬向另一個(gè)故事。我情不自禁的被那些文學(xué)名著深深的吸引，一會(huì)兒，我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯；一會(huì)爾，變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德；一會(huì)兒，又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強(qiáng)樂觀的——魯濱遜……他們快樂我也快樂，他們傷心我也傷心，他們頑強(qiáng)奮斗我為他們加油，他們創(chuàng)造奇跡我為他們興奮吶喊！看著看者，我也夢(mèng)想，有一天也成為象劉易斯。卡洛爾，象凱倫。海勒那樣著名的大作家。于是，我不由自主的拿起筆，寫起了屬于我的冒險(xiǎn)小說……每次寫，我都能發(fā)現(xiàn)自己的不足。漸漸的，讀讀寫寫，寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我在全國(guó)作文大賽中獲得了金獎(jiǎng)。那一刻，我高興極了！我要向全世界宣告：一分耕耘一分收獲！我愛作文，我成功了！

我的過去作文600字 篇3

　　十一年前的秋季，我從生命的起點(diǎn)出發(fā)，走過了蹣跚學(xué)步的幼年，快樂多夢(mèng)的童年，走進(jìn)了意氣風(fēng)發(fā)的少年，一路上越過了多少溝壑，而牽著我的，是爹媽那雙充滿愛與希望的手。

　　過去的十一年，是爹媽陪伴著我一步一步走來的。記得五歲那年，我還在上幼兒園中班，那個(gè)夏天我因高燒不退，而不得不去醫(yī)院掛水，而那次我對(duì)戴著口罩手里拿著注射器的護(hù)士，卻感到了莫名的恐懼。我盡全力推開護(hù)士，想離開那里。這時(shí)，媽媽跟了上來，輕輕拍了一下我的頭，我邊流淚邊轉(zhuǎn)過身，媽媽用柔軟的手擦干了我的淚，微笑著向我伸出一只手。我盯著媽媽的手，看了一下自己的小手，兩只手的手紋意如此相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上，媽媽握緊了一些，我感到了一種安全感。針插進(jìn)我血管時(shí)，我微微抖了一下。這時(shí)，爸爸又走上來握住了我另一手…………

　　在那些年中，爸媽的手為我撐起了一片天空。

　　又過了兩個(gè)夏季。那仍是一個(gè)夏天，我從商店走向?qū)W校時(shí)，一輛卡車疾駛而過，只不過一秒的時(shí)間，卻好像過了幾個(gè)世紀(jì)，我頭腦一片空白，水杯已掉在地上，似乎有東西撕著我的身體，一股黏稠的血液滲透了衣服。我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來，拾起水杯闖入校醫(yī)室，里面安靜的出奇，空無一人，我坐下來，疼止住了，我小心地拭凈血跡，回到教室。

　　我忽然想到了媽的手，那充滿愛意的手，我忘記了怎么熬過那個(gè)下午，只記得回家以后媽媽那焦急與欣慰的眼神。

　　從那個(gè)時(shí)候開始，我知道放開爸媽的手我仍可以堅(jiān)強(qiáng)的'走下去。

　　過去的幾年，爹媽用手為我撐起一片天空。但十一歲的我明白了，鷹的翅膀硬了，羽翼豐滿了，應(yīng)該沖破云霄。受傷時(shí)，我會(huì)安撫自己受驚的心；跌倒時(shí)，我會(huì)站起來拍去灰塵。放開爸媽的手，我仍可以堅(jiān)強(qiáng)的走下去，然后牽著爸媽的手走進(jìn)明媚的春天。

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