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實(shí)用的中學(xué)作文600字集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的中學(xué)作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)作文600字 篇1
都說老師是園丁，培育著嬌嫩的花朵；都說老師是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人……在我的成長(zhǎng)道路上，我要說老師是一雙溫暖的手，牽引著我向前走。
那天，媽媽像往常一樣送我去上學(xué)。我無力地坐在媽媽的電瓶車上，感覺十分難受。媽媽關(guān)心地說：“我跟杜老師請(qǐng)假吧！”我怕耽誤了學(xué)習(xí)，還是忍著痛苦堅(jiān)定地說：“不用了，我還是去上學(xué)。”
上課還沒有多久，我就感覺頭昏目眩，整個(gè)人輕飄飄的，好像自己指揮不了自己了。我想專心聽課，可沉重的腦袋總是不由自主地耷拉下來。杜老師講的.內(nèi)容我一句也沒有聽進(jìn)去。終于熬到了下課，我剛想把頭搭在桌上休息一會(huì)兒。杜老師夾著書本，微笑地走到我面前，溫和地說：“吳揚(yáng)，身體不舒服吧！”杜老師伸出一只寬大的手，牽著我向辦公室走去。頓時(shí)一股暖流涌上我的心頭，多好的老師呀！
到了辦公室，杜老師叫我坐在椅子上，然后急忙倒了一杯開水放在我的面前。杜老師摸摸我的額頭，關(guān)切地說：“是不是頭很暈呀？你喝點(diǎn)熱水，可能會(huì)好些。”杜老師是怎么看出來的？她怎么知道我生病了呢？杜老師的貼心話語深深地感動(dòng)著我，一顆滾熱的淚珠不由地流了出來。
叮鈴鈴，上課了，我剛準(zhǔn)備起身進(jìn)教室。杜老師那寬大的手輕輕地拍著我的肩膀，微笑著說：“吳揚(yáng)，你在這里好好休息。我?guī)湍愀枥蠋熣?qǐng)假！”聽了杜老師的話，我心想：杜老師真好，就像媽媽一樣。這節(jié)課，杜老師一直陪在我的身邊，不時(shí)地伸手摸摸我的額頭。她那雙寬大的手總在我眼前出現(xiàn)，這雙手讓我感受了從未有過的溫暖。
活動(dòng)課的時(shí)候，杜老師望望我，舒心地說：“看樣子，好多了。頭還暈嗎？”我搖搖頭說：“不暈了。”“那和同學(xué)玩去吧！”杜老師拍著我的后背說，我感覺一股熱流在身體里流動(dòng)。我感激地說“謝謝您，杜老師！”說完，我飛快地向操場(chǎng)跑去。
這件事情已經(jīng)過去很久了，可當(dāng)我心靜時(shí)，杜老師那雙溫暖的手總在我的腦海里晃動(dòng)。
中學(xué)作文600字 篇2
在自然界中，各種乖巧可愛的小動(dòng)物多不勝數(shù)。而我要介紹的，就是其中，有著柔軟的皮毛，短小的尾巴，還在夏天吐舌頭，又有著勇敢和忠實(shí)的動(dòng)物，你猜出來了嗎？它就是狗。
以前，我們家樓下就有一只狗，它烏黑的毛十分柔軟，只要一摸就會(huì)感到舒服，極小的耳朵搭在前額上黑黑的眼珠子，還有那一搖一擺的'尾巴，看著就可愛。 一天，我正走在小區(qū)的路上，正津津有味的吃著一根火腿腸，這時(shí)，它過來了，脖子上的鈴鐺叮叮地響，當(dāng)它走到我眼前時(shí)，它伸出舌頭，搖著尾巴， 用它的兩顆“黑寶石”目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，當(dāng)我看見它那渴望的眼神時(shí)，看見那小舌頭和小尾巴，我無法克制自己手的動(dòng)作：在火腿腸上，掰下一塊扔給它。它像跳 高運(yùn)動(dòng)員一樣跳起，十分準(zhǔn)確的叼住了肉，便是一陣?yán)峭袒⒀�。�?dāng)我還沒回過神的時(shí)候，它又來了，還用嘴哈氣，好像說：“太好吃了！再給我一塊吧！”無奈之 下，我只好把火腿扔給它，沒辦法，它太可愛了！
它吃相可愛，睡相更可愛！它睡的時(shí)候，先找一個(gè)地方，然后臥著，一只耳朵朝著地面。這時(shí)，別以為它睡熟了，只要有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它便會(huì)迅速爬起來，有十分高的警惕性。
如果說狗的可愛會(huì)惹人喜愛，那么狗的優(yōu)點(diǎn)則將點(diǎn)綴它，讓它變成人類的好朋友。
狗是一種忠實(shí)馴良的動(dòng)物。它可以看門，還可以保衛(wèi)主人，這是別的動(dòng)物不能做到的；它還有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不被別人的美味所誘惑，對(duì)于有些人來說，他們不能控制自己，被賄賂，而狗就可以抵擋，這對(duì)狗來說就已經(jīng)實(shí)屬不易。怪不得人和狗有深厚的友誼。
狗真是一種可愛的動(dòng)物。
中學(xué)作文600字 篇3
夢(mèng)想是我們心中的一顆閃閃發(fā)亮的星星或是一盞明燈，它可以為我們指出進(jìn)步的方向，然而，夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗的目標(biāo)，但他需要讓我的努力來當(dāng)做代價(jià)實(shí)現(xiàn)，世界萬物都有自己的目標(biāo)……
“夢(mèng)想”顧名思義，就是幻想自己長(zhǎng)大以后的職業(yè)或是工作，但有時(shí)也有另外的意思，夢(mèng)想是人的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，就必須付出代價(jià)，付出自己的辛勤，人們說百衣天使是安琪兒，但安琪兒如果沒有夢(mèng)想，有怎么會(huì)無所畏懼地與病魔做斗爭(zhēng)呢？偉大的科學(xué)家—居里夫人也不是因?yàn)樗?夢(mèng)想而奮斗嗎？如果不是那她有為什么會(huì)獻(xiàn)身于科學(xué)呢？那她有怎么會(huì)成為一位偉大的科學(xué)家？這一切的一切不都是因?yàn)閴?mèng)想嗎？夢(mèng)想它可以讓人從疲憊不堪是立刻充滿活力。夢(mèng)想可以讓人堅(jiān)持不懈得奮斗的目標(biāo)；它可以幫助你沖破許多的障礙物。人生的道路是十分的漫長(zhǎng)，因此也會(huì)有障礙，但如果你有了夢(mèng)想，那么你就會(huì)為了它而“不怕困難而一直走下去”你的人生該是多么的多姿多彩��！但，與此相反，如果你沒有夢(mèng)想，那你的人生是多么的沒有意義啊……
夢(mèng)想是人精神世界里的支柱，當(dāng)你失敗了，感到灰心喪氣時(shí)，只要你一想到你的夢(mèng)想，你便會(huì)打起精神來，當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)向另外一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想作為你的奮斗目標(biāo)，但你可不可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，那就得看你能不能堅(jiān)持到底了，俗話說的好“沒有目標(biāo)，哪兒來的勁頭”朋友，看了這篇文章，你會(huì)不會(huì)也立下一個(gè)夢(mèng)想為它而奮斗呢？你能不能實(shí)現(xiàn)它呢？記住，你只要堅(jiān)持不懈，你的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
中學(xué)作文600字 篇4
今天可是個(gè)好天氣，無雨，太陽也不發(fā)脾氣了，我們?nèi)タ刺一ā?/p>
陽春三月，梨花開過，桃花又拉著梨花雪白的裙帶翩翩而來了。
不多時(shí)，我們進(jìn)入了一片綠色的世界，極目遠(yuǎn)眺，一排排樹，一畦畦麥，天際的交匯點(diǎn)，顯出一條淡淡的粉紅色的紅暈，我想那便是桃花了。
穿過三中高大的院墻，又碰到了那久違的粉紅色，這時(shí)，身邊也多了星星點(diǎn)點(diǎn)的'粉紅色;
經(jīng)過了蜜蜂的歡迎隊(duì)伍，一大片桃花呈現(xiàn)眼前。
我們立即下車去，踏過“軟墊子”進(jìn)入桃園。
桃園地上也有零落的花朵，甚招人喜歡。一只小飛蛾似乎被香味沖昏了頭，一頭栽下去，不會(huì)動(dòng)彈了。那婀娜多姿的桃樹上，粉的，白的花和花骨朵，映在還帶著紅色的鮮嫩的葉片和綠油油的麥田，顯得格外清秀。仔細(xì)看那桃花，五、六個(gè)瓣中夾著戴著黃帽子紅帽子的“小人兒”，甚是可愛。那尖尖的花骨朵，也似乎要沖出來，讓人們欣賞。眼前只有桃樹，鼻中只有余香，耳畔只有陣陣低語和聲聲喜鵲啼叫，那一株株桃樹，伸著雙臂歡迎人們的到來。此時(shí)，心中已無任何雜念，沒有了市井中的喧鬧與緊張。一排挺拔的鉆天楊和這嬌小的美麗的桃花交相輝映。我低頭背手漫步，望著腳下的花瓣與鮮花，仿佛自已也成了其中一員，樹枝碰了頭才猛然醒悟。
仔細(xì)端詳桃花，有了與往年不一樣的感受與體會(huì)：一個(gè)人在世界上也許不被許多人知道，但是不要管他們，只管開花、結(jié)果，做出貢獻(xiàn)。一個(gè)人像桃花，有精彩與不足，我們要正視缺點(diǎn)，對(duì)著陽興，顯示出自已美麗的一面。
嬉戲間，時(shí)間如水流過。該走了，我沒有像別人一樣摘花折枝，我覺得花總會(huì)枯，我們要反精神、信念在心中養(yǎng)育、開花結(jié)果……
我們離開時(shí)，那迷人的粉紅色一直伴隨我們，直到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
中學(xué)作文600字 篇5
光陰似箭，日月如梭。告別了六年的小學(xué)生涯，那場(chǎng)畢業(yè)考試，似乎還發(fā)生在昨天，而如今的我，已經(jīng)開始了曾經(jīng)多么憧憬，向往的中學(xué)生活。
從開學(xué)以來，伴隨著繁重的學(xué)業(yè)，已經(jīng)過了兩周，我也終于真正體會(huì)到一名初中生的學(xué)習(xí)生活。
面對(duì)學(xué)習(xí)科目的增多，學(xué)習(xí)難度的加大，確實(shí)是累。不過，一想到一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)的'更多，就是在為自己的中考打好基礎(chǔ)。所以我要在中學(xué)更嚴(yán)格地要求自己，為自己定一份完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在中學(xué)，有許多習(xí)慣都要養(yǎng)成。因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)模式，是需要學(xué)生來講課。預(yù)習(xí)課文是少不了的。還有課后復(fù)習(xí)，作業(yè)檢查，遵守紀(jì)律，甚至到細(xì)節(jié)，每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡(jiǎn)單，但要每天都堅(jiān)持做并不容易。所以，每天我都會(huì)時(shí)刻地提醒自己。
中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，能夠結(jié)識(shí)到好朋友，也很重要。初中三年，只有在學(xué)校里的好朋友，才能一直陪伴我度過。朋友能給自己帶來安慰，鼓勵(lì)，支持，幫助……
中學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)的關(guān)系，課間活動(dòng)時(shí)間明顯比小學(xué)減少了。不過，它的內(nèi)容比小學(xué)豐富而有意義了。這也是同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，建立友誼的大好平臺(tái)。雖然如此，但中學(xué)的運(yùn)動(dòng)也不比小學(xué)的少。每天的大課間，田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)……
起初，想到中學(xué)這條實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必經(jīng)之路，我還是有點(diǎn)兒不想面對(duì)的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)很重，每天的作業(yè)像大山一樣壓著。經(jīng)過這兩周后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并沒有想象的那樣差，適應(yīng)后，就慢慢習(xí)慣了，并喜歡上了這種充實(shí)的生活。初中的生活，也許會(huì)是人生中一道亮麗的風(fēng)景線。
初中生活，夾雜著傷心，快樂，汗水，歡笑。最重要的，是有收獲。未來還有差不多三年，我都要為自己加油！
中學(xué)作文600字 篇6
一年級(jí)的童年景象歷歷在目，轉(zhuǎn)眼已到小升初，暑假將近之日，即開學(xué)將至之時(shí)。所謂落葉知秋，20xx年準(zhǔn)中學(xué)生的我，要在所剩無幾的假期里，勾畫出我中學(xué)夢(mèng)的藍(lán)圖。
每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該有中學(xué)夢(mèng)，它可以起到時(shí)刻鞭策自己的作用，是人人向往而又不能或缺，沒有中學(xué)夢(mèng)將使人空虛。
大雁的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天、挑戰(zhàn)極限，太陽的夢(mèng)想是普照大地的每一寸方土，我的中學(xué)夢(mèng)首先是把自己的身體鍛煉好，如果沒有強(qiáng)健的身體，就談不上什么好的學(xué)習(xí)，手無縛雞之力。虛胖的行動(dòng)緩慢，反應(yīng)遲鈍，這非我所想，更非學(xué)校所樂見，我要在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下，堅(jiān)持不懈地鍛煉，擁有健壯的體魄。有利于學(xué)習(xí)和身心正常地成長(zhǎng)。
我的中學(xué)夢(mèng)是轉(zhuǎn)變思維，拒絕貪玩，隨著年齡的增加，每個(gè)人的身高體重不斷增長(zhǎng)，思維也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，現(xiàn)在很多中學(xué)生的課外時(shí)間是機(jī)不可失，一機(jī)在手，其樂無窮，有的甚至樂不思蜀，轉(zhuǎn)變思維必須拒玩手機(jī)，電子游戲。
玩手機(jī)電子游戲使人沉迷，會(huì)消耗大量的精力，令人長(zhǎng)時(shí)間神經(jīng)高度緊繃，有損身體影響學(xué)習(xí)。長(zhǎng)此以往將會(huì)讓你玩物喪志，把學(xué)習(xí)拋到腦后。
與其于此，倒不如把這份精力用在學(xué)習(xí)上，多讀課外名著小說，和寫讀后感，借鑒優(yōu)秀作文選，盡可能多收集一些好詞好句與好的成語，把寫作和閱讀相結(jié)合，為日后寫作積累知識(shí)，與其喊破嗓子，不如甩開膀子，這又何樂而不為。
我的中學(xué)夢(mèng)要自立自信自強(qiáng)，否則中學(xué)根本無法立足于不敗之地。只會(huì)讀書做個(gè)書呆子是不可取的'。毛逐自薦，才贏得楚王的信任。伽利略正是敢于實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，才讓那些自以為是的學(xué)者大吃一驚，擁有敢于嘗試的精神，擁有足夠自信與勇氣，才會(huì)助立自己知識(shí)的升華。
拿破侖說過，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，沒有中學(xué)夢(mèng)的同學(xué)不是好同學(xué)，這就是我的中學(xué)夢(mèng)。
中學(xué)作文600字 篇7
可曾聽過花開的聲音？一人獨(dú)處時(shí)，聆聽秋蟲唧唧，若有若無的清音縈繞耳旁，側(cè)耳細(xì)聽，用你的真心，可聽到了嗎？聽！如月夜下自遙遠(yuǎn)的那方飄來的悠揚(yáng)的笛聲，如晨曦初現(xiàn)從葉尖滑落的閃亮的露滴，如黃昏夕照透過的紅蜻蜓薄薄的翼紗：縹緲，清新，美妙．
這是你我想象中的'花開的聲音，也許，這般的聲音，只可永存于你我的想象中．今生無法真正領(lǐng)略．但是，正是因?yàn)檫@份遺憾和距離，花開的聲音，才永遠(yuǎn)美麗．
晨曦，黃昏，月夜，最令人遐想，在這些時(shí)分聆聽花開的聲音，會(huì)有無盡的感受．當(dāng)暮色滲入每個(gè)角落，一切都變得疑幻似真，如色的剪影戲；若配上一兩點(diǎn)流螢，也許會(huì)更妙，更能令人想起花開的聲音．夜中的朦朧，只把最美的一面展示，更增一份神秘．
花開的聲音輕輕告訴我，所有美好的東西，也許這是可想而不可及的．從前所以為美好的，當(dāng)你得到了便不再美麗．有一位哲人說過：＂你認(rèn)為美好的東西，造成不要回頭去看，這是保持她美好的唯一辦法＞＂
是的，永遠(yuǎn)也得不到的東西，會(huì)產(chǎn)生一種距離美，如霧里看花，水中賞月．很久很久以前，我總以為朋友之間應(yīng)該沒有距離，但是那若有若無的花開的聲音使我明白．朋友和朋友之間的空白，要由一小段，一小段的距離來填補(bǔ)．距離太近了，你心中的朋友便接近赤裸，她所有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都已展示在你的眼前，那份神秘也就蕩然無存了．朋友只在乎理解，讓彼此心中的都在那一小段距離中仔細(xì)保存心底的一份神秘，好嗎？
但是朋友，我只需要一點(diǎn)點(diǎn)距離，而不愿讓距離成為遺憾．只愿多年以后，而不要把所有的滄桑寫于臉上，而把似曾相識(shí)的感覺洋溢，使我在茫茫的人海中一眼把你認(rèn)出，朝暉那一筆深藏于心中的財(cái)富，一起去重溫年少是夢(mèng)中花開的聲音。
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