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    困難作文600字

    時(shí)間:2024-10-03 14:14:35 600字作文 我要投稿
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    【精選】困難作文600字六篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的困難作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】困難作文600字六篇

    困難作文600字 篇1

      生活就像一面鏡子,你哭它哭,你笑它笑。你要以最好的生活態(tài)度面對(duì)每一件事,相反生活會(huì)給你意想不到的收獲與希望。

      我并不是一位哲學(xué)老者,也不是滿腹經(jīng)綸的哲理家,只是一名普通的不能再普通的孩子。我之所以能得出這樣的結(jié)論,來(lái)源于我對(duì)生活的靈感與啟發(fā)。

      微笑是人的一種與生俱來(lái)的“本領(lǐng)”,但是人與人不同,有些人會(huì)善于用微笑,而微笑則給他們帶去了幸運(yùn),而有些人不會(huì)去微笑,結(jié)果帶來(lái)了霉運(yùn)。微笑其實(shí)是一種即難學(xué),有簡(jiǎn)單的“本領(lǐng)”,說(shuō)到最后,換一個(gè)詞兒那就是樂(lè)觀,樂(lè)觀,還是樂(lè)觀。

      人的樂(lè)觀其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是換位思考這個(gè)問(wèn)題,除了考慮自己,還要顧全別人。記得有這樣一個(gè)小故事:

      美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福家中曾失竊,損失慘重。他的朋友便寫信安慰他,羅斯福卻回信說(shuō):“親愛(ài)的'朋友,謝謝你的安慰,我現(xiàn)在一切都好,也依然幸福。感謝上帝,因?yàn)椋旱谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!蹦闱疲_斯?偨y(tǒng)如此樂(lè)觀,才使他不會(huì)從此傷心下去。要是你家中也失竊了,你會(huì)如此樂(lè)觀嗎?

      所以,樂(lè)觀才是傷心的解決辦法,用樂(lè)觀去面對(duì),相信每一天都很美好。

      還有的人遇到困難只會(huì)哭泣,對(duì)此似乎只有束手無(wú)策。我認(rèn)為:哭有什么用?遇到打擊,要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),并告訴困難,我已經(jīng)跨過(guò)去了!困難什么的,只不過(guò)是浮云!我的路很長(zhǎng),我還要快樂(lè)的走下去。困難只是一顆絆腳石而已,只要踢開(kāi)它,前路一片坦途。

      你越哭,困難就更困難。哭只是宣泄感情的一種方式,它不是武器,更不是保護(hù)傘。你要用樂(lè)觀,積極向上的方式解決困難,因?yàn)樗皇抢щy,僅此而已。

    困難作文600字 篇2

      我以前是一個(gè)非常膽小的女孩,干什么事情都要讓媽媽幫我,媽媽也常常說(shuō)我做任何事情要勇敢一些,膽子大一些,但是我總是克服不了這個(gè)困難。例如去超市買個(gè)文具、和媽媽的同事打招呼都不愿意自己去,總特別的害羞作文我戰(zhàn)勝了困難500字作文我戰(zhàn)勝了困難500字。但是經(jīng)歷一件事情之后,我改變了自己。

      四年級(jí)時(shí),因?yàn)槲覀円葘W(xué)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容,需要先借下學(xué)期的書(shū)學(xué)習(xí),我告訴了媽媽,想讓媽媽幫我去借書(shū)。但媽媽說(shuō):“你多大了,自己的事情要自己做,要學(xué)會(huì)勇敢,咱們四樓不是有個(gè)姐姐上五年級(jí),你可以先去借她的書(shū)用,自己去吧,媽媽相信你能夠做到!蔽覜](méi)有別的辦法,只好硬著頭皮去借書(shū)。從六樓走到四樓,這一段路上,我在想:家里會(huì)不會(huì)沒(méi)有人呀?會(huì)不會(huì)不借給我?會(huì)不會(huì)敲門聽(tīng)不見(jiàn)呢?一連串的問(wèn)題在腦子蹦出來(lái)。媽媽說(shuō)過(guò)見(jiàn)人要有禮貌,我把想說(shuō)的“臺(tái)詞”說(shuō)了好幾遍,生怕自己說(shuō)錯(cuò)了。走到四樓姐姐家,我輕輕的敲了敲門,姐姐把門打開(kāi)了,我有禮貌的地說(shuō):“姐姐,請(qǐng)問(wèn)我可以借你四年級(jí)下學(xué)期的書(shū)用嗎?”“當(dāng)然可以了,快進(jìn)來(lái)吧!”我緊張的心情終于放了下來(lái),姐姐把我請(qǐng)到家里,讓我坐在沙發(fā)上等待,她去找書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)姐姐把書(shū)遞給我時(shí),我說(shuō):“謝謝姐姐”。姐姐高興的請(qǐng)我下次來(lái)家里坐客呢。

      在回家的`路上想,借書(shū)真的不難,這不是我自己完成的嗎?為什么這么簡(jiǎn)單的事情我以前都不敢做呢。這是我第一次借書(shū),不試試怎么會(huì)知道結(jié)果呢?從那一記得起我的膽子大了起來(lái),也更活潑,因?yàn)槲覈L試了第一次,我告訴媽媽,以后自己的事情都要自己完成。

      這件事情告訴了我,干什么事情要敢于嘗試,就會(huì)戰(zhàn)勝自己的膽小,變的勇敢,任何困難的事情就變得簡(jiǎn)單了。

    困難作文600字 篇3

      困難就像是我們?nèi)松缆飞系慕O腳石,只有克服了困難才能繼續(xù)前進(jìn)。而我們每個(gè)人因該都遇到過(guò)困難,我也不例外。

      放學(xué)啦,天空陰沉沉的,喧鬧的街上夾雜著汽車的笛聲,路人行走談笑的聲音。我行走在街上,心里很沉重,想要訴說(shuō)出來(lái),但又不知對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)。

      回到家,我躲在房間里,從書(shū)包里拿出那張寫滿字的試卷,卷頭上的用紅筆寫的鮮紅的分?jǐn)?shù)很刺眼,猶如一把鋒利的小刀,插進(jìn)我的心!鞍,又失敗了,肯定媽媽又要失望了。”我嘆了一口氣說(shuō)。自從上了初中后,每天都有沉重的功課壓得我喘不過(guò)氣,不僅如此,還有頻繁的考試讓我害怕,希望逃離考試,我害怕我會(huì)令他們失望,害怕他們的說(shuō)教。我知道自己有能力去完成每一件事,但是我實(shí)在太累了。不知不覺(jué),我的`眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。

      父親似乎看穿了我的心事,敲了敲門,就進(jìn)來(lái)了。我立刻擦干眼淚,可來(lái)不及把試卷藏好。父親看見(jiàn),拿過(guò)試卷,仔細(xì)的看著,說(shuō):“不要緊失敗乃成功之母。前行的道路上必然有許多障礙,只有你永不言敗,跨過(guò)了絆腳石,困難必然迎刃解開(kāi)!蔽宜贫嵌恼f(shuō):“我累了,很辛苦!备赣H說(shuō):“累了就休息一會(huì),綁的太緊的繩子有一天也會(huì)斷的。但是千萬(wàn)別放棄前行,因?yàn)榍靶械哪_步,也會(huì)幫你積攢知識(shí),但前行的目標(biāo),就在你的心里!碑(dāng)父親跟我談完后,我立刻明白了,就像在迷霧中幫我找出一條前行的道路和我的目標(biāo)。

      而我的人生道路也少了一塊絆腳石。相信在以后的路上,我還會(huì)碰到很多快絆腳石,但是我相信,只要我不怕困難,勇敢地去把石頭搬開(kāi),就可以繼續(xù)前行我的道路。

    困難作文600字 篇4

      勇敢面對(duì)問(wèn)題,是解決問(wèn)題的真正捷徑。

      許多人圍繞著一位已退休的老船長(zhǎng),聽(tīng)老船長(zhǎng)講述一生航海歷程中,種種多姿多彩的奇遇,其中最引人入勝的。是老船長(zhǎng)與狂風(fēng)暴雨搏斗的驚險(xiǎn)遭遇。

      話題談到大海上不可測(cè)的天氣,有一人問(wèn)老船長(zhǎng):如果你的船行駛在海面上,通過(guò)氣象報(bào)告,預(yù)知前方的海面上,有一個(gè)巨大的暴風(fēng)圈,正迎著你的船而來(lái)。請(qǐng)問(wèn),以你的經(jīng)驗(yàn),你將會(huì)如何處置呢?

      老船長(zhǎng)微笑的望著發(fā)問(wèn)的`人,反問(wèn)道:如果是你,你又會(huì)如何處置呢?

      前者偏著頭想了想,回答道:返航,將船頭調(diào)轉(zhuǎn)一百八十度,遠(yuǎn)離暴風(fēng)圈。這樣應(yīng)該是最安全的方法了吧?

      老船長(zhǎng)搖了搖頭道:不行,當(dāng)你掉頭回航,暴風(fēng)圈還是迎向你的船;你這么做,反而將你的船跟暴風(fēng)圈接觸的時(shí)間延長(zhǎng)了許多,這是非常危險(xiǎn)的。

      另外一個(gè)人接著道:那,如果將船頭向左或向右掉轉(zhuǎn)九十度,試著脫離暴風(fēng)圈的威脅呢?

      老船長(zhǎng)仍是搖搖頭,微笑道:還是不行,如果這樣做,將會(huì)使船身整個(gè)側(cè)面,暴露在暴風(fēng)雨的肆虐之下,增加與暴風(fēng)雨的接觸面積,結(jié)果是更加的危險(xiǎn).

      眾人不解,問(wèn)道:如果這些方法都不行,那究竟應(yīng)該怎么做呢?

      老船長(zhǎng)點(diǎn)頭肯定到:只有一個(gè)方法,那就是抓穩(wěn)你的船舵,讓你的船頭不偏不倚的迎向暴風(fēng)圈前去。唯有這樣做,既可以將與暴風(fēng)圈接觸的面積化為最。煌瑫r(shí)因?yàn)槟愕拇c暴風(fēng)圈彼此的相對(duì)加速度組合在一起,還可以減少與暴風(fēng)圈接觸的時(shí)間。你將會(huì)發(fā)現(xiàn),很快的,你已經(jīng)安然的沖過(guò)暴風(fēng)圈,迎接另一片充滿陽(yáng)光的蔚藍(lán)晴天。

      眾人聽(tīng)到這里,一陣沉寂之后,不禁為老船長(zhǎng)應(yīng)變的豐富智慧深深折服,響起喝彩歡呼聲。

      遭遇困境時(shí),最有效的解決態(tài)度正是如同老船長(zhǎng)所說(shuō)的,迎向前去,不僅可以減少與問(wèn)題糾纏的時(shí)間,更能夠?qū)⒘α考性谝粋(gè)焦點(diǎn),一舉突破逆境的困惑。

    困難作文600字 篇5

      人的一生中沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順,或多或少都會(huì)遇到一些困難。但遇到一些困難時(shí),人們的表現(xiàn)就會(huì)分成兩大類:一類見(jiàn)了困難就后退止步不前,對(duì)于這樣的人困難就是一道無(wú)法跨越的障礙;第二類人不會(huì)被困難所嚇倒,困難在他們面前不過(guò)是一只紙老虎,雖然看起來(lái)讓人畏懼,但事實(shí)并不是這樣。

      有一個(gè)真實(shí)的例子:20xx年一段福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)生陳文原在學(xué)校餐廳勤工助學(xué)“收拾餐具”的視頻在網(wǎng)絡(luò)上迅速走紅,視頻中瘦小的陳文原分門別類收拾餐具的速度之快令人驚嘆,被網(wǎng)友們戲稱為“犀利收碗哥”。家庭貧困的他讀書(shū)之余靠勤工儉學(xué)養(yǎng)活自己,他“自立自強(qiáng)不自卑,小事認(rèn)真做,平凡也能有精彩”的人生觀更是深深感染了身邊的.每一個(gè)人。收碗哥,原名陳文原,福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)生。坦然面對(duì)生活困境,用于扛起人生責(zé)任這是他帶給我們的啟示,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們沒(méi)有他的一種毅力,一種堅(jiān)強(qiáng),可是我們有一種想向困難挑戰(zhàn)的決心。

      有一天,我拿著一道題找爸爸去問(wèn),結(jié)果我和爸爸仔細(xì)研究這題中的每一個(gè)細(xì)節(jié),結(jié)果研究了三十分鐘也沒(méi)研究完,于是我會(huì)爸爸整理著題目中的每一個(gè)細(xì)節(jié),以及可以推導(dǎo)出來(lái)的式子,終于,我們認(rèn)認(rèn)真真檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了我們無(wú)意間疏忽掉的細(xì)節(jié):ap=pq,然后又用這個(gè)已知條件推出了有一個(gè)最重要的條件:∠qpd=∠pqd,隨之就是簡(jiǎn)單的證全等,在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的推理,我和爸爸終于把這道題解開(kāi)了,花費(fèi)了4個(gè)多小時(shí),在這期間我們努力的提煉每個(gè)細(xì)節(jié),我們向著困難挑戰(zhàn)。

      面對(duì)如此艱辛的生活,他們都沒(méi)有放棄,而是選擇面對(duì),挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)。作為一個(gè)健康的孩子,我覺(jué)得自己很幸運(yùn),同時(shí)我也告誡自己,在人生的旅途中,哪怕遇到坎坷,也不要?dú)怵H,而是勇敢地去面對(duì),向生活挑戰(zhàn)!

    困難作文600字 篇6

      人的一生中難免會(huì)遇到困難和挫折,我也遇到過(guò)很多次,下面我就講最近發(fā)生的一件給大家聽(tīng)。

      前段時(shí)間,學(xué)校組織我們?nèi)讶岬摹吧鎹u”春游。在此之前,我就聽(tīng)說(shuō)生存島有很多刺激的活動(dòng),我是一個(gè)喜歡刺激和冒險(xiǎn)的人,因此對(duì)生存島之行充滿了期待。

      汽車走了一個(gè)多小時(shí)才到達(dá)目的地,這對(duì)于坐車愛(ài)暈車的我可是一個(gè)不小的磨練。到了目的地,我們首先進(jìn)行的第一項(xiàng)活動(dòng)就是攀巖。

      “哇,好高啊!”望著足有30米高的.巖峰,同學(xué)們不約而同地驚叫起來(lái)。然而,可能是“初生牛犢不怕虎”吧,盡管巖峰奇高,同學(xué)們還是爭(zhēng)先恐后地去爬。首先上場(chǎng)的是樊宸和李靜松,可是他們兩個(gè)還沒(méi)有爬多高就不敢往上爬了,教練只好把他們放了下來(lái)。接下來(lái)是魏華和張俊杰,這兩個(gè)人算得上是我們班的運(yùn)動(dòng)健將了,他們不負(fù)大家所望,經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力爬上了巖頂。

      輪到我上場(chǎng)了,我躍躍欲試,決心一定要爬上巖頂。我一個(gè)勁地往上爬,不知爬了多久,頭頂上出現(xiàn)了一塊非常光滑的青色巖石,我試了好幾次都沒(méi)辦法爬過(guò)去。這時(shí)候我禁不住往下看去,這一看不要緊,嚇得我腿直打哆嗦,原來(lái)我已經(jīng)離地面有差不多20米高了,同學(xué)們好像都變得像是小矮人了。這時(shí)候,我想起了老師叮囑我們的話,說(shuō)是攀巖的時(shí)候千萬(wàn)不要往下看,否則容易產(chǎn)生恐懼感。我不敢再往下看了。這時(shí)候,同學(xué)們不停地喊:“盧煜之,加油!”我想,前面的魏華和張俊杰都爬上去了,我不能輸給他們,一定要爬上去。這時(shí)候,教練好像看出了我的心思,使勁一拽繩,我借力爬過(guò)了最艱難的一塊巖石。通過(guò)了這一難關(guān),后面的就變得簡(jiǎn)單了。我一鼓作氣爬到了頂點(diǎn),搖響了勝利的鈴鐺。

      通過(guò)這件事,我明白了,人在遇到困難的時(shí)候,必須要樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。很多時(shí)候,需要戰(zhàn)勝的是我們自己。

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