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有關(guān)面具作文600字三篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的面具作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
面具作文600字 篇1
寂靜悄悄無聲息來臨,笑聲輕輕飄揚離逝。
一點兒也不留戀的,一點兒也不心疼的,冷風入侵寂寞來襲,而水波上的月牙,靜靜地搖曳,鮮為人知,她來不及披上華麗的外裝來到了這個世上,第一次地,她卸下了偽裝的面具。
我一直天方夜潭的感覺,嫻靜的上帝賦予我們每個人一個偽裝自己的面具,在這個復(fù)雜的世界上,給了我們面具,但并沒有賜予我們偽裝的能力,生物的應(yīng)激性和后天學習行為就是我所要解釋的。上帝很溫柔的帶著面具,偽裝善意地給予我們面具,魔力般的將我們催眠,不是貶義詞。只要我們夠勇敢,可以很驕傲地卸下面具,很真實的地生存,不用刻意,,不用掩飾,不用懷疑,有陽光般的溫暖呈幾度斜射如臉龐,這種感覺很在很切,不用幻想也不是虛構(gòu),就連微笑都可以很美。
戴上屬于自己的面具,“完美”的去生存著,去生活著。這種完美該怎樣去詮釋?我們到底需不需要這種完美?一直在答案中徘徊,左邊的答案和右邊的答案在拔河中。
也許,是需要面具。才發(fā)現(xiàn),無論做什么事,只有真心付出才能有收獲。以前總是抱怨自己的畫技不好,羨慕別人秀出的杰作,我有中想戰(zhàn)勝的意志,于是,經(jīng)常偷偷的行云流水般的三下五除二完成臨摹,但畫完后才知道出了丑,于是又怪自己的笨笨。所以,也許是應(yīng)該帶上面具,很用心的去生活,創(chuàng)造屬于自己的完美。
又也許,我們應(yīng)該卸下面具。也許化妝舞會的.人之間隔著千變?nèi)f化的面具,有著無限的幻想和美好,但是,哪個才屬于真正的你自己?虛偽的美麗終究是虛空的,就算你有面具可以創(chuàng)造出美麗也只是在戴上面具時才有的絢爛。
風劃過美麗一道道,月?lián)徇^安靜一層層,雨飄過迷霧一縷縷,隱隱約約地,若隱若現(xiàn)地我看見水波上的月牙,靜靜地搖曳,她重新?lián)Q上華麗的外裝來到了這個世上……
面具作文600字 篇2
顧城說:我想在人地上/畫滿窗子/讓所有習慣黑暗的眼睛/都習慣光明。
我說:我想在臉龐上/撕下面具/讓所有習慣虛偽的心靈/都習慣純真。
顧城有點傻,被面具蒙上的眼睛,窗子再多也看不到光明,撕下面具才是對光明的惟一呼喚。
深夜的時候,在沒有聲音的世界里感受世界的真實,取下那張惡心的面具,才發(fā)現(xiàn)黑夜也是那么美麗。
春天,花在一夜之間開放,炫目的美麗:而我在一夜之間喪失了純真,戴上了而幾,與炫目的美麗隔絕,擔心花太香熏落了我的面具。戴上面具使春天也變得這般可惡。
在《紅樓夢》中,仁慈的賈府里,也有投井的金僢吞金的尤二,最不覺悟的該是焦人,他人概至死也不明白,自己跟太爺打過江山,怎么換來滿嘴的馬糞。他們當然不會明白,這個仁慈是戴著而具的,面具底下骯臟的東西會讓你看見嗎?
安徒生是全丹麥最丑的男人,姑娘們說:“他是一根連小鳥都不愿在上面棲息的樹干。但他沒戴面具,所以他寫出了最美的童話。原來不戴面具可以讓美誕生于丑。
世界還是那個世界,而面具卻換了無數(shù)回,面具是最準確的尺子,測最著圓滑世故的程度。
歷來“好人”的定義就是:認認真真地生活在虛偽里。哦,原來好人的面具這么精巧,不過戴上去肯定不舒服——襯沉很臭。我還是情愿做一個真實的“壞人”。
所有的鞋匠都恨不穿鞋的人,所有的理發(fā)師都恨禿子,所有的皇帝都恨成言無忌的.孩子,同樣,所有戴著而具的人都恨看破面具的眼睛,所以明眼人很少。
有一天,我將欣賞我自己。因為我有刃氣取下我的而具。
掩蓋真實的手段有很多種。但而具絕對是最好的。然而,因為面具戴上去容易,取下來難上加難,所以而幾最好少戴。
我聽到鴿子的翅膀撲打空氣的干澀聲音,頓時感到飛翔的艱難;我把面具扔進水里,頓時感到整個世界都跌到了水里,沖著我詭秘地笑。
面具作文600字 篇3
生活,是一座山,不在于高低,在于靈秀;生活,是一場雨,不在于大小,在于及時;生活,是一個戰(zhàn)場,不在于成敗,在于信念。
生母的離世,父親的消沉,繼母的虐待,使曉風無法再忍受。多少次他走向懸崖,想跳入那萬丈深淵,但最終他都沒那么做。因為他心中有一個信念:我一定要活下去--這是老師給他的力量。
“唉,今非昔比,曉風成績越來越差,聽說他母親死了……”曉風在門外聽到了同學們的議論。頓時一股自卑感涌上心頭,他竭力跑到郊外的河邊。望著東去的河水,他多么希望那無盡的河水能帶走自己的'愁緒。 “曉風,你這樣值得嗎?”曉風回頭一看,是老師!皶燥L,你怎如此自卑,如此軟弱?你輕生,我輕視你!”曉風望著老師,又望了望天空,痛苦地喊道:“生活欺騙了我!”隨后,淚水模糊了他的視線。老師如天使般地走到曉風面前,撫摸著他的臉,低聲說到:“可憐的孩子,老師就是你的母親。不要抱怨老天的不公,也并非是生活欺騙了你,真正欺騙你的是你自己。生活本不美好,正因為多了那些敢正視人生,面對生活的人,它才變得美好!闭f完,老師走了,消失在迷茫的云海中。曉風愣在了那里,嘴里不停地念到:“一定要活下去……”
你擁有了“慈母手中線,游子身上衣”的母愛;你得到了“山回轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”的友情;你享有了“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”的愛情,你還有什么不滿足?
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,生活之路總是坎坷,只要活著就是最大的幸福。
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