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寫燕子的作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的寫燕子的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
寫燕子的作文600字 篇1
春天到了，柳樹吐出了新芽，梨樹開滿了潔白的小花，伶俐可愛的小燕子從南方飛回來了，作文 小燕子。
記得我六歲的時(shí)候，也是這樣一個(gè)春天，我親眼看見過小燕子在我家筑窩。
那天，我在窗口下玩，兩只小燕子飛到我家屋前轉(zhuǎn)了幾圈，又嘰嘰喳喳地叫了幾聲，然后落在一根電線上張望。我看清楚了，這是兩只挺可愛的小燕子，穿著黑色的外衣，胸口露出潔白的襯衣，黑黝黝的小眼睛一眨一眨的，好可愛喲！過了一陣，它們飛走了，我很不高興。可不一會(huì)兒，兩只小燕子又飛了回來，嘴里還銜著泥。我高興得跳了起來，因?yàn)槲抑佬⊙嘧釉谖壹椅蓍芟轮C了。
只見一只小燕子把嘴里銜的泥按在屋梁上，馬上就飛了出去，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 小燕子》。另一只小燕子也像前一只小燕子一樣，把嘴里銜的泥按在屋梁上，馬上轉(zhuǎn)身也飛了出去。不一會(huì)兒，兩只小燕子又銜著泥飛回來了。它們倆就這樣交錯(cuò)銜泥筑窩。不知過了多久，小燕子把窩筑成了一個(gè)半圓形，半圓形的`兩頭都緊緊地連在屋梁上。小燕子飛出去了，又飛回來了……又在原來的半圓上再添加一圈，小燕子的窩圍的圈數(shù)越來越多，正面留著一個(gè)“洞門”，最后這個(gè)洞門只能容下小燕子自己進(jìn)出了。它們又銜來一些干草、羽毛等物，把窩鋪好。又過了幾天，終于大功告成。我看見那兩只小燕子鉆進(jìn)窩里，把頭伸出來，興奮得連連直叫。我也為它們的成功感到高興。
小燕子的窩不是世界上最美麗的，但它卻是小燕子用小泥球一點(diǎn)一點(diǎn)筑成的，是小燕子耐心和心血的結(jié)晶。
我愛小燕子，愛它那活潑的樣子，更愛它那持之以恒的精神。
寫燕子的作文600字 篇2
我小時(shí)候生活在窮困的村里，低矮的土房上房檀都裸露著，被每日灶堂里冒出的煙熏得漆黑。
但就是這破舊的小屋，這斑駁的檀條，每年卻都在迎接著幾位不同尋常的客人——小燕子，因?yàn)樗鼈冊(cè)跈_條上建了窩筑了巢。
每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，小燕子便千里迢迢地趕到這里，住在我家當(dāng)屋的“家”里。我們時(shí)常是在里屋吃著飯就能聽到它們嘰啾嘰啾的叫聲，這為我們單調(diào)枯燥的生活憑添了幾分情調(diào)和快樂。
我喜歡看它們的樣子：時(shí)而在屋里盤旋，時(shí)而在屋前的.晾衣繩上靜立不動(dòng)，時(shí)而箭一般飛到高空，鳴叫著向人們展示那美麗的身影。在溫暖的春日里，我覺得這是一件非常愜意的事情。
媽媽最愛它們了。她常常說：“燕子通人性呢，你看不然它們?cè)趺疵磕甓嫉皆奂襾�。這些在人家屋里做窩的都是巧燕!”她還說：“你要是對(duì)待它們不好，它們會(huì)記住了的。”
燕子在房前的電線上停歇著歡叫時(shí)，媽媽就滿眼歡欣地告訴我說：“你聽它們?cè)跀?shù)——1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”她快速的學(xué)說的樣子常惹得我一陣歡笑，跟著她也學(xué)說起來，那燕子也仿佛聽到了我們的談話，叫得更帶勁了。
有一次，我家當(dāng)屋燕窩里的小燕子不知怎的不小心掉下來一只，大燕子急得嘰喳喳叫個(gè)不停也無能為力，因?yàn)樾⊙嗖粫?huì)飛，媽媽立即搬來梯子，架在房梁上讓我扶著，她把小燕送上去。現(xiàn)在想起來我都覺得當(dāng)時(shí)好危險(xiǎn)，梯子的上頭擔(dān)在房梁上，有種搖搖欲墜的感覺。媽媽當(dāng)時(shí)總說：“沒事，燕子保佑著咱呢�！彼�用紙夾子，把燕窩托住，做得更牢固了才罷休。
我不知道燕子是不是真通人性，也不知道它們會(huì)不會(huì)護(hù)佑我們，但是，媽媽對(duì)待燕子們的那種真切的感情卻牢牢記在了我心里。
寫燕子的作文600字 篇3
今天上午的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)校發(fā)現(xiàn)了四只燕子。老師讓我們?nèi)ビ^察它們，我們就去觀察了。
小燕子有一身烏黑光亮的羽毛。一個(gè)圓圓的、小小的腦袋，就像一個(gè)小圓球。一雙銳利的眼睛，深深地藏在黑色的羽毛下面，要是不仔細(xì)看，還真看不到呢。一個(gè)尖尖的'嘴巴，像一個(gè)厚厚的三角形。它有一對(duì)很大的翅膀，飛起來又快又平穩(wěn)。它的爪子像菜刀一樣鋒利。它的尾巴像剪刀似的，可是它們的尾巴不完全是一樣的，有的是黑色的，有的是黑白相間的。
燕子喜歡飛來飛去，而且速度特別快。我盯著它們看了一會(huì)兒，就覺得頭昏眼花的。它們還喜歡轉(zhuǎn)圈，它們轉(zhuǎn)圈的時(shí)候，我就更不敢看它們了，也許這就是它們自我保護(hù)的一個(gè)辦法吧？燕子停在水管上的時(shí)候，總是嘰嘰喳喳地叫著。好像在說：我剛才真不走運(yùn)，一進(jìn)來就遇到幾個(gè)瘋子要抓我。我猜想，一定是剛才孫嘉翊和幾個(gè)男同學(xué)，要抓燕子，聽說他還差一點(diǎn)讓燕子劈了一尾巴呢。真是活該，誰讓他們欺負(fù)燕子了。
在觀察燕子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)南邊門上的一塊玻璃被拿下來了，我想：這一定是為了能讓燕子可以自由地進(jìn)出學(xué)校，才這樣做的。我們學(xué)校這么愛護(hù)小鳥，怪不得小鳥這么多年都住在學(xué)校里。不過，它們的窩巢也太難看了吧。雖然窩巢有些難看，但是我覺得那里一定很舒服。小鳥們?cè)诶锩娲�，一定幸福死了�？粗粗�，我仿佛也變成了一只燕子。餓了就出去找吃的，累了就去窩里睡覺，要多自在有多自在。過了一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己不是燕子，我是在觀察燕子呢。
這就是我們學(xué)校走廊里的小燕子，希望它們永遠(yuǎn)都能在我們學(xué)校里，快快樂樂地生活下去。
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