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關(guān)于魔方作文600字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的魔方作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
魔方作文600字 篇1
最近,班級(jí)里開始流行魔方了,也產(chǎn)生了一位“魔方小王子”。
“張?chǎng)!幫我還原一下!”“張?chǎng)危∵@又被我打亂了!”“張?chǎng)!教我還原!”……許多同學(xué)都圍攏在張?chǎng)闻赃,?qǐng)求他還原打亂的魔方。他的桌子上放著三、四個(gè)魔方,張?chǎng)渭t著臉,開心地露出八顆牙齒,驕傲地拼著,他的手不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,打亂的魔方一點(diǎn)一點(diǎn)變回原形,這件事對(duì)他來說就是小事一樁!“好了!”張?chǎng)蚊偷冒涯Х剿ぴ谧雷由,還撩了一下頭發(fā),顯擺自己的厲害,又低頭繼續(xù)拼下一個(gè)了,同學(xué)們都閃爍著一臉羨慕的目光。
我借了一下華欣柔的魔方玩一下,突發(fā)奇想:把魔方打到死循環(huán),連魔方大王子都還原不了的那種,然后,給張?chǎng)芜原,看他能不能拼出來,嗯!就這么辦!“咔咔咔”“唰唰唰”“啪啪啪”,哈哈!魔方已經(jīng)被我打亂到極致啦!
“張?chǎng)!還原吧!哈……哈哈!”我還是忍不住笑了,張?chǎng)文闷鹉Х,端詳了一下,笑了笑:“哈哈!這簡(jiǎn)單!看著,分分秒秒的事!”張?chǎng)螖]了擼袖子,扭了扭脖子,又叉了叉腰,開始拼了,他眼神鎮(zhèn)定,一臉嚴(yán)肅,快速地拼著,連看都看不清他的手是怎么轉(zhuǎn)的,簡(jiǎn)直是“無影手”!
一分鐘過去了,張?chǎng)谓诡^爛額的`,嘀咕道:“咦?不應(yīng)該!不挺簡(jiǎn)單的么?咋還原不了了呢?”我心想:計(jì)劃成功!嘻嘻嘻嘻嘻!我奪過魔方,說:“哎!拿來吧!就知道你不行!薄昂俸伲脕,再讓我想想,你這打亂得太變態(tài)了!”他松了松肩,嘆了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣,開始拼了,“嘩嘩嘩”“呯呯呯”“噠噠噠”,一遍又一遍,一面又一面,!三面好了!我心想:不會(huì)吧!這么牛!失策失策!張?chǎng)涡α诵Γf:“哼哼!等著吧!”我心想:你要是還原了,我拜你為師!“好了!”只聽見似老虎吼的聲音,我猛得抬頭,一個(gè)完美的魔方映入我的眼簾,“!牛!”我感嘆道。心想:這是一雙什么手啊,這么神!感覺什么事都難不倒他。張?chǎng)芜是自豪地撩了一下頭發(fā),挑了挑眉!皣I!”
張?chǎng)握媸且粋(gè)名副其實(shí)的“魔方小王子”!
魔方作文600字 篇2
課間的教室格外安靜,只聞一個(gè)正方體在“沙沙”作響。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子,扭轉(zhuǎn)腦袋把婷的桌子圍得水泄不通,只聞呼吸聲、摩擦聲、轉(zhuǎn)動(dòng)聲揉成一片,拉開了魔方風(fēng)波的銀簾……
浪花推著時(shí)光的船兒前進(jìn),泛起一圈圈漣漪。十九班的莘莘學(xué)子帶來了一個(gè)個(gè)顏色斑斕、樣式各異的魔方來到教室,爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)轉(zhuǎn)動(dòng)魔方,修復(fù)六個(gè)相同的面。只見教室中分成了三大派:高手、初學(xué)者與一竅不通的學(xué)員。伴著激烈而又濃厚的氣氛,我抬腳進(jìn)到高手派。
“蕓,你幫我們把魔方扭亂,我們要一比高低。”只見彥舉起右臂向前揮動(dòng),左手舉起兩個(gè)色澤暗啞的魔方,想必兩位高手已修煉多時(shí)了吧。比拼開始,我見魔方在他們手中宛如一條滑溜的泥鰍,純熟地跟指尖挑起芭蕾。舞曲越來越快,魔方便成了那旋轉(zhuǎn)的禮服綻成一朵朵彩蓮。彥“沙沙”地完成了兩層的著作,正準(zhǔn)備拼組最后一層。她眼珠發(fā)光,里面寫滿了勝利的.結(jié)果。但她的對(duì)手曉也不是一盞省油的燈。他專注地低頭擺弄著飛旋的魔方,修長(zhǎng)的手指來回繞動(dòng),不動(dòng)聲色地奮力前進(jìn)。頃刻間,曉淺淺地說道:“我贏了!彼p手捏住魔方的棱,嘴角泛起一道蕩漾的波紋,似有似無……
而學(xué)習(xí)者這一邊可謂絞盡腦汁,水花四溢。他們手拿著魔方到處請(qǐng)教,不厭其煩地來回碰壁!皟x,L字形的公式怎么拼來著,十萬火急啊!”青在那里手舞足蹈,急得活像一只喝了硫酸的熊。那兒的鳳更是夸張,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那渾然拆散的魔方零件豬抓耳撓腮,咋一看:以為是孫悟空大顯神靈呢!
教室里的魔方之風(fēng)擦出一團(tuán)橙紅的火花,整個(gè)班級(jí)都處在一種競(jìng)爭(zhēng)比拼的氛圍中,推引我們前進(jìn)著。勤學(xué)好問這個(gè)詞也淋漓盡致地表現(xiàn)在魔方上!澳欠N熱情,好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……”
魔方風(fēng)波不知何時(shí)能平息。不過因?yàn)樗拇嬖,為我們的校園生活添上了點(diǎn)睛之筆,為生活增加了一手格外動(dòng)聽的小插曲!
魔方作文600字 篇3
小小魔方,簡(jiǎn)單中蘊(yùn)含著復(fù)雜多變與創(chuàng)新,要玩好它,還真非得下一番苦功夫不可。
要說玩魔方,我還是有點(diǎn)天賦的。記得剛上幼兒園中班的我,便十分喜愛五顏六色的魔方。媽媽知道了我的心思后,便買了一個(gè)給我?粗敲恳幻娑枷翊┲y(tǒng)一軍裝,列陣整齊的軍隊(duì),我甭提有多高興。我把魔方打亂,然后對(duì)媽媽說:“我要把不同顏色的軍隊(duì)重新召集在一起!痹,說出來容易;要做到,真不容易。于是,我調(diào)整了一下思路:“要不,我先拼出一面”。過了不久,我便召集出一支軍隊(duì)。爸爸媽媽見了,直夸我聰明,一聽見表?yè)P(yáng),我便更加努力了,馬上制定了下一個(gè)目標(biāo):拼出兩面。接下來我勤加練習(xí),使勁動(dòng)腦筋不斷嘗試。兩三天后,我終于能夠同時(shí)召喚出我的兩支軍隊(duì)。接下來,我信心滿滿,準(zhǔn)備同時(shí)拼出三面,可這有點(diǎn)難啊,我不斷地“研究”,卻百思不得其解,心情十分煩躁,便興趣索然地放棄了。
直到三年級(jí)下學(xué)期時(shí),我偶然看見一位五年級(jí)的大哥哥,為了參加學(xué)校的魔方大賽,“竟”極快地拼出了六面,這使我對(duì)魔方又產(chǎn)生了濃厚的興趣。我?guī)еХ嚼p著要那位哥哥教我,終于,在我的軟磨硬泡下,他答應(yīng)了。他邊講邊演示,我認(rèn)真地聽講、記憶,看著他像變魔術(shù)似的恢復(fù)出六面來,我暗下決心:這回一定要成功。
回家后,我照著哥哥說的`勤加地練習(xí)、不斷地嘗試,連走路、吃飯都在想著魔方,每當(dāng)恢復(fù)出一步來,我都激動(dòng)不已?傻搅俗詈笠徊剑疫是“卡殼”了。我繼續(xù)請(qǐng)教那位哥哥,他又給我演示了一遍,還叮囑我要勤加練習(xí),這回我徹底明白了:熟能生巧,巧能創(chuàng)新。看著我能在極短的時(shí)間內(nèi)變出顏色相同的六面,還能玩出各種不同的花樣來,同學(xué)們都向我投來羨慕、佩服的目光,有的還私底下想拜我為師呢!
后來,我又嘗試探索五階魔方與金字塔魔方的拼法,通過努力,這些也被我一一攻破,F(xiàn)在,我已是班級(jí)里的“魔方”高手了。玩魔方的經(jīng)歷也讓我明白:努力并且堅(jiān)持下去,我能行。
魔方作文600字 篇4
最近一段時(shí)間,班里的同學(xué)都迷上了魔方,于是,像“拜師學(xué)藝”、“背叛師門”的事件就屢見不鮮,更有被對(duì)手三番五次的上門挑戰(zhàn)煩得“退隱江湖”的,不過,這些都只能稱為“江湖那點(diǎn)兒事”:各大魔林高手需要一次正式的比拼。
就在這時(shí),一位精明的商人——謝老師嗅到了商機(jī),她聘請(qǐng)了兩位能干的經(jīng)理,舉辦了今天下午的魔方比賽。
比賽開始了,首先進(jìn)行的是競(jìng)速賽。為了讓比賽公平公正,作為經(jīng)理之一的我又請(qǐng)來了孟昕當(dāng)裁判,有了孟昕,我便可以放心比賽。場(chǎng)上聚集了一大波魔林高手,我掐指一算,場(chǎng)上五人,其中有四人是我們幫的,真可謂“來勢(shì)洶洶、勢(shì)不可擋”。裁判一聲令下,我們五個(gè)人的手指便飛快地轉(zhuǎn)起手中的魔方;那一根根靈活的手指充滿了魔力,彈指間,仿佛能扭轉(zhuǎn)乾坤;而一個(gè)個(gè)千變?nèi)f化的魔方,在魔林高手的巧手下,重整、排序、調(diào)轉(zhuǎn),來去自如,讓人眼花繚亂。我死死地盯著手中的魔方。課室里鴉雀無聲,四十雙眼睛聚精會(huì)神地盯著場(chǎng)上的五人,讓我十分緊張,手一直在發(fā)抖。這時(shí),戴偉鴻把復(fù)原好的魔方往前一擺,率先完成比賽,用時(shí)51秒。聽到戴偉鴻拿冠軍的'消息,我突然感到手不抖了,便卯足了勁,加快了速度,最終,拿了亞軍,56秒。
比賽還在進(jìn)行著,場(chǎng)上出現(xiàn)的魔方越來越考驗(yàn)觀眾的眼睛了,什么齒輪魔方,什么斜轉(zhuǎn)魔方,一個(gè)比一個(gè)雷人。
到我?guī)煾当硌菝Q鏡面魔方了。那鏡面魔方各個(gè)快大小不一,原本就驚悚,還盲擰,不少觀眾伸長(zhǎng)了脖子,睜大了眼睛。正可謂“內(nèi)行看門道,外行看熱鬧,”我看著師傅一點(diǎn)一點(diǎn)把手中的鏡面魔方復(fù)原,回想起復(fù)原的一道道復(fù)雜的工序,心里不禁暗自佩服······
最終,由主辦方謝老師給每一位選手頒發(fā)禮物,許多觀眾投來了羨慕的目光。這次比拼,充分地驗(yàn)證了一句話:高手出自民間。
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