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言志作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的言志作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
言志作文600字 篇1
記得去年暑假的一天晚上，我感到一股淡淡的清香在空氣中蕩漾。原來，在湖泊上有許多荷花，那一陣陣沁人心弦的清香就是從這兒散發(fā)出來的，我一見到它亭亭玉立的風(fēng)姿就被它吸引了。以后在暑假玩耍的時候都要去觀賞一下。
六七月份是荷花盛開的季節(jié)，在綠油油的荷葉上挺立著美麗的荷花，花朵是那么純潔，高雅。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說它粉紅吧，又似乎有一種淡淡的純白色滲透出來，我也無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的質(zhì)感，說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性�？傊茈y用幾個優(yōu)美詞句概括它的全部內(nèi)涵的。
荷花開花有早有遲，有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛，還有的盡情綻放，粉紅柔嫩得如少女的.笑臉，恬靜，美麗，惹人喜愛。一陣微風(fēng)吹過，那些美麗的少女?dāng)[動自己動人的舞姿，翩翩起舞，亭亭玉立，讓我情不自禁的陶醉于其中，自己好像變成一只蜻蜓在荷花上嬉戲，玩耍，唱著歌兒。
在烈日炎炎之下荷花竟然能開得如此輕松自在，頂著熾熱的太陽，散發(fā)出沁人的香氣，這跟別的花比起來不顯得非�？少F嗎?別的花在烈日面前垂頭喪氣，而荷花卻挺立枝頭敢于對抗，在烈日面前毫不畏懼，這種頑強的精神令我贊嘆不已。
當(dāng)然我對荷花的喜愛還不止于此，它出自淤泥而不染，有著堅貞，純潔，無邪，清正的品質(zhì)，使我明白它有著高尚的品德，而荷花的葉子微呈波狀，富有光澤，似乎涂了層蠟，在這淤泥里絲毫感受不到一點兒感染壞色，始終透著生機，活潑。有了它的襯托，荷花便顯得格外清麗，純潔了，想到荷花出淤泥而不染我又不知不覺想起一首詩，來吟詠贊美荷花：身處污泥未染泥，白莖埋地沒人知，生機紅綠清澄里，不待風(fēng)來香滿池。
那荷花總是那樣謙遜，那樣頑強那樣高雅，又是那樣堅貞純潔，我又被陶醉了。又如蜻蜓一般在荷花上嬉戲，玩耍，唱著歌兒。
言志作文600字 篇2
蓮，亭亭玉立的水中仙子；蓮，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優(yōu)美的語句贊美過她，多少人用美妙的音符歌頌過她。
她的美是莊重的，她不像牡丹一樣，美得那般妖艷；她不像虹一般，美得那樣虛幻�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”──是對她廉潔無暇、清麗純真之魂的贊譽�！皸盍︻^甘露灑，蓮花池畔慧風(fēng)生”──是對她憐愛平和、吉祥美好之意的褒獎。
她擁有著清正廉潔的高尚品質(zhì)。她扎根于污泥，珍愛自潔，保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼，但她不嘆世態(tài)炎涼，不怨時乖命蹇，不屈從環(huán)境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。
蓮有獨立不遷的鮮活個性。她不倚高枝，花開獨朵；她端莊典雅，含蓄深沉；她豁然大度，光明磊落；她清新雋永，雅趣怡然；她璞玉渾金，自潔自愛；她亭亭玉立，別具一格。
蓮的葉子突出在水面上，那遷細的`莖支撐著葉子，葉子中襯托著幾朵艷麗的蓮花和花苞。那蓮花真綺麗，花中心有一個圓錐形的蓮蓬。蓮蓬的表面有幾個圓圓的小點，蓮蓬里的果實就是蓮子。在蓮蓬下似圓錐頂?shù)哪莾河袀�花蕾。外面層層的花瓣襯托著蓮花和花蕾，好似眾星捧月。里面的花瓣很小而較多，中間較圓。外面的花瓣每片都緊緊抱著里面的花瓣，像那始終不渝的支持者。雖然花瓣大小不一，但她們的顏色一樣：白中透紅，艷而不妖，清而不素。
蓮花，圣潔的花！在茫茫天地間，愿我們每個人都能夠留存一掬荷塘般純凈的水，保持一顆蓮花般純潔的心，擁有一份蓮子般不渝的情。
言志作文600字 篇3
蒲公英的翅膀
油菜花稀落地綴了幾支在路旁，傴著身子搖曳著。焦枯的黃色花瓣撒在地面，反倒讓人注意到褐色的泥土間，柔軟的白色。
雜草里冒了幾株蒲公英。
那些細微的存在溺在輕輕淺淺的晨光里，舒展枝葉呼吸芬芳的晨露，淡黃的莖身隱匿在枯葉的遮掩里，絲絲的羽翼微不可察地顫抖著，也許在恐懼，也許在興奮為了將近的征途。
這是初的幾朵，又是從何處飄來的呢？
也許是某片枯草地，也許是某個湖畔，又或者是沿著公路迎風(fēng)而來。他們都曾追尋過最美好的東西，最想看到的風(fēng)景，放蕩不羈過，失落不安過，但當(dāng)天放晴了，風(fēng)也停下，塵埃落定，將夢想的種子延續(xù)下去，作為使命安定下來為下一代織一張供它們飛翔的網(wǎng)。
如今，那些細白的絨毛蠢蠢欲動，離開這貧瘠的土地，去享受光明與雨露。
但待到風(fēng)將美好的希望撒在每一個遠方，這生長在枯葉堆間矮小瘦弱的蒲公英，終究只余下青黃色的枝莖，黯然地委身于叢叢草木之間。
它卻依舊積蓄著力量，待到風(fēng)起，散去的都將是最頑強的種子，種下的'都會是最熾熱的希望。
不挽留，只是為了更加美好。
而那隨著風(fēng)離開的，又是否會留有懷念呢？
我想，它們最真摯的懷念，便是飛的更高、更遠，再將每一點星星之火，生長、燎原。
待它們扎根，使命便始終傳遞。
這是一朵蒲公英的力量，也是一個種族生生不息的基礎(chǔ)。
視線再次回到那株蒲公英，晨光滿溢，一天中最燦爛的時間，映著這些生靈頑強的生命力的綻放。它依舊微曲著身子，絨毛微微顫動著。
仿佛在告別。
那些生長在山間、溪流、石縫中的渺小生靈的使命如此，生而為人的我們又有何權(quán)利逃避傳遞希望的使命呢？
比碌碌無為更可怕的，是在他人蓄力的時間里碌碌無為。時光就是時光，沒有停下來的權(quán)利。那么你將如何書寫屬于你的那一份時光的前綴？也許我們終其一生的努力便是讓它看上去更完美。
頑強生長，隨風(fēng)飛翔，而后，燃燒希望，燃燒夢想。
油菜的莖葉微顫，起風(fēng)了
言志作文600字 篇4
在我的不覺中，枝條上已有的綠葉是新生的色彩。嫩綠的、那么嬌嫩那么可憐——可人憐愛。
在我的定式思維中，應(yīng)該是先長芽苞，等芽苞長大之后才會長葉子，但是，學(xué)校兩旁的樹木卻是很有“個性”。它們是先在每一個枝節(jié)上長出一片小小的葉子，然后會有許多類似于小花一樣的東西長出來，姑且稱他為花芽吧。幾乎一夜之間，道路兩旁的花芽都長大了。遠遠望去：一簇簇綠色的花，那么美……
今年的草，似乎的確有些特殊。去年未黃就被白雪掩藏的草，在春雨的滋潤下奇跡般的復(fù)活了。綠茸茸的，煞是可愛。
榆葉梅是我所見到的唯一一種在初春開花的樹，一樹的花，一齊開放盛放甚至可以說是怒放。遠遠望去，像一團粉色的云，那么美的樹，在半黃半綠的春天肆意的開放，似乎是在張揚的開放，美極了的姿態(tài)。那每一朵花都那么的嬌嫩，仿佛只要你伸手過去，帶動的氣流都會將它拂落，倍加小心的呵護著，一陣微風(fēng)過，吹落了幾朵已經(jīng)“老去”的.花。我也要為其哀嘆幾聲，沒有黛玉葬花那么凄美，但那幾聲嘆息也會隨風(fēng)飄走，飄到遠方人的身邊輕嘆一聲，然后消散。遠方人也會因為這一聲輕嘆在留戀幾眼這難得的春景，從睡夢中醒來后發(fā)現(xiàn)昨天還恣意的一樹花，竟然只剩枝條上一個未開放的花苞，惜一句“夢里花落知多少?!”然后揀幾朵落花壓平在那本《詩經(jīng)》中，在夏秋冬這幾個季節(jié)中，會有那幾朵干花證明我曾經(jīng)經(jīng)歷過一場美好而哀婉的春天。
那校園兩旁“個性”的樹在我的記憶里保存——綠葉，抽條。
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