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600字寫不速之客的作文
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范文一：教室里的不速之客（600字作文）
“哈哈哈！”教室里發(fā)出了響徹云霄的笑聲，時不時還夾雜著女生的尖叫聲。為什么呢？當(dāng)然不是因為喝了“尖叫”的原因啦！而是因為教室里來的一位“不速之客”――蜜蜂。
陽光灑在我們的教室里，照得我們暖洋洋的。突然！一位“不速之客”用它那靈活的身姿，逍遙的走位和那優(yōu)美的“輕功”，在眾目睽睽之下降臨到了我們的面前。它飛檐走壁，來到了我們可愛的號稱“老韓酸菜牛肉面”的韓詩鈺面前（可是悲催的是老韓同學(xué)害怕所有會飛的、毛茸茸的昆蟲類的生物）�？墒抢享n同學(xué)呢，還在悠哉悠哉地看閑書，完全不知道危險正在靠近。我們以“注目禮”的形式，悄悄盯著韓詩鈺。有些同學(xué)已經(jīng)憋不住了，正在偷偷地捂著嘴笑呢，肩膀一聳一聳的。我依然頑固地立在戰(zhàn)場上，以頑強的意志力與笑點做抗?fàn)帯：�，不能笑！嘿，不能笑于是就�?dǎo)致了嘴角一抽一抽的奇怪狀況。
最終韓詩鈺感受到了大家的“注目禮”。抬頭一看，可可不得了！她的眼睛以“斗雞眼”的形式緊緊地縮了起來，緊張地盯著蜜蜂，不知是反應(yīng)遲鈍還是被嚇呆了。她愣了幾秒，便失聲尖叫起來，同時腳底像抹了油似的轉(zhuǎn)眼間跑不見了！之前以“人不犯我，我不犯人”態(tài)度的男生，終于有了動靜，有的拿起本子追趕著蜜蜂，有的揉廢紙團射擊，有的甚至大喊：“大膽蜜蜂竟敢進入我們五2班圣殿，接招吧！”說罷，他便拿起一把掃帚沖上前，頗有“敢死隊”的風(fēng)范。教室里亂成了一窩粥。
蜜蜂最終被逐出了五2班領(lǐng)地，回想起剛才一觸即發(fā)的情景，大家都情不自禁地放聲大笑起來。
范文二：不速之客（600字作文）
“有志者，事竟成”“��！”我們正在讀著語文書上的名言，一聲突如其來的叫聲打破了課堂安靜。同學(xué)們紛紛扭過頭去看，原來有一只鴿子貿(mào)然闖入了教室，它一個勁兒地撞向窗戶，我當(dāng)時覺得它很傻，旁邊有縫可以出去，它卻偏偏要去撞玻璃。同學(xué)們都湊上前去看。鴿子不斷拍打翅膀，翅膀下雪白的羽毛顯露了出來，越來越多的小腦袋圍在一起，鴿子停了下來，收起翅膀，眨著黑溜溜的小眼睛看著我們。我們開始觀察它。
鴿子有一身灰白色的羽毛，占據(jù)了全身，十分顯眼，一個拳頭大的腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，黑溜溜的眼睛好像會說話，它全身灰色，但身上總會夾雜著其它顏色的，它的尾羽半黑半白，顯得不那么單調(diào)。從正面看，好像有一絲鷹的威嚴，鋒利的爪子像小鉤子，腹部比較白，但不容易發(fā)現(xiàn)。
鴿子望著窗外，身體瑟瑟發(fā)抖，突然它站了起來，轉(zhuǎn)了個圈，一些同學(xué)發(fā)現(xiàn)它竟然拉了一坨糞便！“咦！”同學(xué)連連叫嘆。陳老師對著小鴿子抓拍了好幾張照片，有趣的事情發(fā)生了，鴿子好像和人一樣，對鏡頭有感覺，看著鏡頭，有些同學(xué)不禁笑出聲來。我也笑了：“好一只可愛的小鴿子。”
可是還沒看夠，陳老師就讓我們?nèi)懽鳂I(yè)了。但我們的目光久久不能從它身上移離，我寫一個字，看兩眼小鴿子好不容易熬到下課，翁家晗就跑過去摸它，“不要動它！不要動！”一些同學(xué)連連阻止，可已經(jīng)來不及了，鴿子受到驚嚇，飛了起來。我和何琢妍急得去找老師�？墒抢蠋煵辉�，回來后向人一打聽才知道小鴿子被吳老師抓住，把它扣在臉盆下放在辦公室了，我心中的大石頭這才落了地。
下午，吳老師把鴿子放回大自然，我想，這樣也好，也不能總把它困在這兒吧，畢竟大自然才是小鴿子的家呀。飛吧，小鴿子，希望你在大自然中快樂地生活！
范文三：不速之客（600字作文）
在我們學(xué)校每年都會進行一年一度的體檢。今年也不例外。這不，昨天剛接受了體檢。體檢前的那段恐懼直至今日還未消除。
前天，班主任把消息一宣布，我們就明白早晨不可以吃飯，只好把一些吃的帶到學(xué)校等體檢完再吃，這也是為了抽血體檢得到真質(zhì)效果。
昨天早晨，一走進教室。你看，課桌上到處都是一包包、一堆堆，也許是每位同學(xué)都在炫耀自己帶來的食物多么昂貴和美味。體檢開始了，同學(xué)們雖然都急切盼望輪到自己，但是每個人的表情都是笑中帶僵，假裝著堅強�？尚睦锒际恰睋鋼洹暗暮ε隆＞瓦@樣，一排挨一排，一個挨一個的接受著體檢。當(dāng)輪到我抽血時，看到那又尖又長的針眼，又著急，又害怕，心里在默默的安慰自己，”別怕，還不就是十幾秒的疼痛時間嗎？一熬，就過去了�！啊边辍搬樇獠暹M去了。”哎呦“心里的想法全被扎的跑光了，只剩下緊閉雙眼流出的淚水。直到醫(yī)生說好了，我才長長松了口氣，總算逃離了這關(guān)抽血。
緊接著，皮試又開始了。我們?nèi)耘f按順序一個一個來。我們都知道，皮試會更痛，但大家都非常愛面子，強忍著痛，卻還以微笑面對。醫(yī)生給我做皮試時我十分緊張，醫(yī)生用針眼刺入皮中，又把藥液注入皮膚中，就像在打氣。頓時，手臂上出現(xiàn)了一個小包，還流著血，我痛得想大聲哭，這比抽血還疼一百倍、一千倍，但我這次把淚水止住了，我忍，我繼續(xù)忍，這次一定要在醫(yī)生與學(xué)生面前展現(xiàn)出我堅強的一面。醫(yī)生給了我跟棉花棒，我接過它，便離開了體檢室。
在山窮水盡的絕境中，如果我們在拼搏一下也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒里，再拼搏一下，可能迎來春暖花開。
初一:蘇萌瑤
范文四：不速之客（600字作文）
清晨一縷溫暖的陽光照進小熊的屋里。昨天是金絲猴哥哥的生日，生日開了整整一夜。小熊回到家，一打開門，屋內(nèi)便傳出來一陣窸窸的聲音，小熊嚇了一跳：難道家里來了“不速之客”。
其實，昨天小熊出門的時候太著急，忘記鎖門了，狗媽媽帶著小狗迷路了，夜里又黑又冷，他們看見小熊房子的門開著，里面也沒人就進來了，看到桌上有吃的，又累又餓的他們就狼吞虎咽地吃起來，吃完后就在屋里睡著了。
一覺醒來已經(jīng)天亮了，狗媽媽和小狗準(zhǔn)備起身尋找回家的路，突然，他們聽到了腳步聲，狗媽媽和小狗就像熱鍋上的螞蟻到處亂竄，不知躲在哪里，突然他們眼睛一亮鉆進一個衣柜里藏了起來。
小熊進屋一看，屋子里到處一片狼藉，“不好，有賊！”小熊心里暗暗叫苦。
小熊把屋子檢查了一遍，沒有丟失什么東西，這時衣柜又傳來窸窸的聲音，他很害怕，就急忙把小兔妹妹和金絲猴哥哥都叫來了。小兔看了看說：“有可能是老鼠弟弟�！毙⌒軗u了搖頭說：“怎么可能，每天我都打掃得干干凈凈的�！毙『镎f：“還是把衣柜打開看看吧！
他們拉開了衣柜的門，看到小狗媽媽和小狗眼睛閉著，嘴里一直在喊救命，他們趕緊把狗媽媽他們搭到床上，過了一會兒，狗媽媽他們醒了，把發(fā)生的事情告訴了小熊他們，小熊他們聽完后忍不住大笑的說：“快把我們嚇?biāo)懒�，原來是你們呀，我們以為進賊了！”小狗媽媽聽了也不好意思的笑了。后來小熊幫小狗他們找到了回家的路，小熊對小狗說：歡迎常來我家做“不速之客”。太陽下山了，小熊哼著歌朝回家的路走去。
四年級:傅依依
范文五：不速之客（600字作文）
不速之客
塘橋?qū)嶒炐W(xué) 五（1）班 沈昱夫
今天晚上最后一節(jié)課，肖老師來和我們做練習(xí)，雖然外面雷聲隆隆，但教室里鴉雀無聲。不速之客就在這時闖進了教室——一只大黃蜂。
只見這只黃蜂像無頭蒼蠅似的在教室里到處亂飛，發(fā)出“滋——”的叫聲，一會兒向我們俯沖下來，一會兒又盤旋而飛。一開始同學(xué)們都驚呆了，等到大家醒悟過來，教室里像開了鍋一樣的熱鬧。你看那些膽小鬼，有的哇哇亂叫，有的拍胸口，有的抱著頭直往桌子底下鉆……最膽小的要數(shù)“小嘴巴”王吳瑋了，她嚇得兩手直搖像在篩糠，兩腳不停地跺著地板，“小嘴巴”張得可以塞進一個大雞蛋。
我們男同學(xué)可不是膽小鬼，一場人蜂大戰(zhàn)開始了。大家拿起各種武器驅(qū)趕大黃蜂，有的拿著鉛筆揮舞，有的拿著本子亂拍，還有的拿著鉛筆盒，站到了桌子上拼命地搖�？娠w蛾很聰明，它以靜制動，停在了電燈上，一副“看你們拿我怎么辦”的樣子。第一回合戰(zhàn)了個平局。
這時，我們的頭兒肖老師發(fā)話了：“昆蟲有趨光性，快把燈關(guān)了�！饼嬔┑ぱ奂彩挚彀褵羧P(guān)了。飛蛾果然從燈管上飛走了，在教室里繞了幾圈，最后一頭往玻璃窗上撞去。明明一邊的窗開著，可它就是在那兒亂飛亂撞，找不到出路。調(diào)皮鬼郁佳勝離黃蜂最近，他站到了凳子上，揮舞手臂，嘴里“去去”的趕著，可黃蜂不理他；他的同桌王揚別看是個女生，膽子可大著呢，拿起一把掃帚，喊著：“郁佳勝，接兵器！”郁佳勝接過掃帚，在窗戶上連拍了幾下，飛蛾受了驚嚇，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，“滋滋”地叫著，好像在說：“小小郁佳勝，也想和我斗，我走了，滋——”
我們眼睜睜得看著那大黃蜂越飛越遠，消失在茫茫的空中……黃蜂的來訪，不過才十來分鐘，卻給我們平靜的學(xué)習(xí)生活增添了一些色彩。
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