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閱讀讓我作文600字
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的閱讀讓我作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
閱讀讓我作文600字 篇1
寫母愛的文章數(shù)不勝數(shù),但寫父愛的相比之下寥寥無幾。父親的愛總是保留著幾分神秘讓我們琢磨。而這篇朱自清的散文《背影》終于讓我讀懂了幾分。
文章很淡雅,沒有過于華麗的字詞修飾它全文講述了朱自清與父親的一件小事:祖母去世了,重擔落在了父親肩上,經(jīng)過了一番周折終于還空了虧,辦了喪。當時沉浸在悲傷的我要去北京念書,父親就一邊安慰我一邊因為不放心而親自送我去火車站,而我當時卻已二十歲。離別時,父親用自己肥胖的'身軀兩次艱難攀爬只為給我買橘子。
讀完全文,思索一下。一般來說母愛會比父愛更體貼些,可文章中的父親卻在我為祖母的死而悲傷時不斷安慰,還給我做了件毛大衣,這里無不透露出父愛的溫暖,細致,它仿佛就像及時雨一樣,知道你最需要什么并盡自己的努力為你創(chuàng)造。也許平時,是母親常常關(guān)心你,父親打工在外就難免覺得父愛有些疏遠,平淡無味。文中一反常態(tài),親人的去世讓父親對我倍加關(guān)懷。二十歲,一個可以自立,甚至可以在社會上有所作為的年齡。叫了人照顧我,不放心又親自送我去車站,反復叮囑眾所周知的注意事項。在他的眼中我永遠還是個孩子。在文章的背景里,朱自清和父親的關(guān)系并不好,少話父子之間總有一層看不見的東西隔著。但父親沒有以冷還冷,而是以最大的寬容對待著自己的孩子。離別時,父親艱難的穿鐵軌,爬月臺歷經(jīng)千辛萬苦不為別的只為給我買幾個橘子,讓我這個平時與父親關(guān)系不太好的人都流下了眼淚。
父愛在這篇散文中并不陌生,它毫無保留地揭露在我們面前,理解,寬容,關(guān)心,細致,偉大……這些光點不僅僅在朱自清父親身上發(fā)著光,也在每位父親身上,默默地閃著。父愛如山,每個人的父親都會給予子女最好而不求回報。其實父愛很簡單和母愛一樣——希望子女生活的更快樂。
閱讀讓我作文600字 篇2
常聽到有人夸我“有兩把刷子”。
“孫斌同學在寫作上真有兩把刷子,這次全市競賽他獲得了一等獎。我們向他祝賀!”語文老師笑瞇瞇地望著我,嘩啦啦,掌聲在教室里響起?晌疑钪,這一成績的取得得感謝閱讀。
小時候,媽媽總是繪聲繪色地講故事給我聽,一邊讀,一邊還配上豐富的表情,做出優(yōu)美的動作。我沉醉在故事中不知歸路。上學后,我認識的字多了,就編了許多故事講給爸爸媽媽聽,也講給小朋友聽。隨著認識的字越來越多,我也喜歡讀各種課外書。我一邊讀,一邊思考,把好詞好句摘抄下來,寫了一篇篇讀后感。我的寫作水平不斷提高,掌握了許多寫作技巧。隨著《我的媽媽》發(fā)表在《小學生天地》上,我就做起了作家夢。于是,我如饑似渴地讀更多的文學名著,閱讀的興趣更加濃厚。
我沉浸在閱讀文學的天地里,秦文君的《男生賈里全傳》中的幽默的語言和故事情節(jié)讓我忍俊不禁;史鐵生的《我與地壇》中的母子深情讓我淚水漣漣;笛福的《魯濱遜漂流記》中孤島求生的經(jīng)歷讓我驚心動魄……正是閱讀豐富了我的情感,提升了我的寫作能力。閱讀,謝謝你!
“兒子,沒看出來呀,你小子真有兩把刷子!你三言兩語就讓你媽媽同意買電腦啦!”爸爸拍著我的.肩膀笑呵呵地說。前些天,爸爸想讓媽媽買臺電腦,方便他做生意,也方便方便我的學習,軟磨硬泡,媽媽就是不同意?山裉煳仪勺烊缁,三下五除二,掌握著家庭財經(jīng)大權(quán)的媽媽就同意掏腰包買電腦了。這其實也要感謝閱讀,要不是讀了《觸龍說趙太后》《燭之武退秦師》《諸葛亮舌戰(zhàn)群儒》等故事,我深受啟發(fā),我又怎能說服媽媽呢?
別人夸我“有兩把刷子”,我知道這是對我的贊譽之詞。如果說我現(xiàn)在真有“兩把刷子”的話,那么我應該感謝閱讀。如果說將來我還有“兩把刷子”的話,那么我一定是在堅持閱讀,用心閱讀。
閱讀,感謝你讓我“有兩把刷子”。
閱讀讓我作文600字 篇3
書是人類靈魂的工程師,是全世界的營養(yǎng)品,只有在閱讀中成長,我們才能獲取豐富的知識,靈魂才能得以純凈。雨果說過,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。
剛接觸書時,我還是個慒慒懂懂的小孩子,不明白書里的大道理,只是圖倫吞棗的看著。
長大后漸漸明白書中的道理,不在的倫敦漲,不求甚解的看了,書中主人公的命運和我息息相關(guān),當悲劇像烏云一樣不可避免時,我想扔下書逃走,但我不能,正如我不能逃脫我自己的'命運。
一個陽光明媚的中午,媽媽叫我去超市幫她買醬油,我走在但無人跡的街道上,咦,這不是新開的書店嗎?我激動的把媽媽交代的事甩到一旁去,三步前兩步走進書店,拿了一本儒林外史,坐在椅孑上看。
丫眼睛真痛呀我揉了揉眼睛,不經(jīng)意看到手表上時針指向糟糕,我把書合上,走到書柜吧,把書放回去,走出店門,迎面而來的是一股清風,風中帶著些青草味,還有幾種花的香,吸了一口空氣,淹了一下口水,好像所有的智慧都被我吞食下去了,走在街道上,我才記起媽媽交代我的事,來到超市拿了一瓶油,給了錢,急急忙忙的跑回家,“呀,誰叫你買油的?”媽媽看到我手中的油驚訝的說,“不是有,那是什么?”我不情愿的問,“油和醬油是多大的區(qū)別呀?對了,你剛才去哪里了?怎么那么長時間?”“我去買醬油啦,拜拜”我在媽媽的逼迫下,搶先一步走出家門。
買回來后,“嗯,這才對嘛”媽媽開心地接過醬油,走進廚房,我神清氣爽走進房間。
有一本好書在家靜靜等著,手邊的瑣事都會變成音樂,猶如甜蜜的幽會,守在你將要經(jīng)過的街角,你心中儲存了那么多情感,準備與她同行,就像莎士比亞說,書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
閱讀讓我作文600字 篇4
對于不同的人來說,讓他們感到妙不可言的事物自然也不同。例如:學生優(yōu)異的成績能讓教師感到妙不可言;一個完美的雕塑能讓一個藝術(shù)家感到妙不可言;一桌滿漢全席能讓一個美食家感到妙不可言
而讓我感到妙不可言的,是閱讀這個習慣是爸媽在我小時候就培養(yǎng)出來的,嚴格來說,或許那時并不叫閱讀,應該只是走馬觀花的看書罷了。隨著時光的流逝,我也漸漸明白了如何去閱讀、如何去體會作品所要傳達的訊息。
靜謐的午后,捧一杯香茗,坐在老藤椅上細細品讀《納蘭詞》,也只有這樣,才能跨越時空去聆聽作者。人生若只如初見僅寥寥七字,卻將人生的經(jīng)歷一筆帶過。用心的人就會發(fā)現(xiàn)其中的妙,所有的不甘、遺憾、煩憂都匯于一句話,短小而精悍。輕輕撞擊你的心靈,濺起一朵朵晶瑩的人生之花,給予你無窮的遐想。這其中的樂趣,妙不可言。
在我看來,下著霏霏霪雨的日子選擇三毛的《雨季不再來》真是再恰當不過了。三毛的文字并不是多么的雍容華貴,優(yōu)美的詞藻滿篇皆是。她的文字平淡而又真實,字里行間都透出了一種這世間少有的真性情。當初買來她的書,我匆匆瀏覽完便將它們放在一旁,不置理睬?墒堑搅撕髞砦也琶靼,既然是閱讀,就要仔細的去品讀它。我又拿起了《雨季不再來》,一字一句的.細細去嚼,體會到了先前所沒有發(fā)現(xiàn)的內(nèi)涵:人生中難免會有綿綿不斷的雨季,少則三五天,多則更甚,但無論是多長的雨季,我們總要心存希望,要堅信陽光不會遙遠。這樣我們才能讓自己的心靈在冗長的雨季里保持完好與澄澈。這其中的樂趣,同樣妙不可言。
現(xiàn)在,閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分。它就像一面鏡子,時時反射著我的不足之處,督促我及時改正。相信我,閱讀真的妙不可言!
閱讀讓我作文600字 篇5
書籍像一把鑰匙,可以為我們打開成功的大門;書籍如一架階梯,可以使我們登上知識的殿堂;書籍似一葉小舟,可以帶我們遨游學問的海洋。正如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!笔前,沉浸在書的世界中,怎能不讓人陶醉呢!
學習之余,我總愛捧著一本好書,將自己與書融為一體,去感受主人公的悲歡離合。每當讀到海倫·凱勒的”我只看我擁有的,不看我沒有的“時,我總?cè)滩蛔樗臉酚^向上贊嘆。每當讀到岳飛的”駕長車,踏破賀蘭山缺“時,我總?cè)滩蛔樗膼蹏姆序v。每當讀到《老人與海》中:”一個人可以被毀滅,但絕不能被打敗時“我總?cè)滩蛔樗膱詮姼腥。在書的城堡中,我有悲有喜,有驚有嘆,總是陶醉其中,無法自拔。
還記得有一次,我正品讀著辛棄疾的'《青玉案·元夕》,媽媽讓我?guī)退粗鹕系拿字,我漫不?jīng)心的應了一聲,便繼續(xù)沉浸其中:那個元宵節(jié),盛極一時的南宋都城里,處處張燈結(jié)彩,寶馬雕車,人們傾巢出動,笑語盈盈,只恨良宵太短。只有一個人,在燈火闌珊處,冷眼旁觀,他清醒地預見了這虛無的繁華之后的落寞,一如那晚璀璨卻短暫的煙花……不覺中,耳邊傳來一陣嗚嗚聲,伴隨著一屢糊味兒,一起飄進了那流光溢彩、車水馬龍的街市中,這時才猛地想起了鍋里的粥……哎,誰讓閱讀那么令人陶醉呢!
一本好書,勝過一頓山珍海味的大餐,超越一處美不勝收的風景。比起那些虛浮的奢華富貴,閱讀要實在的多。讓我們一起去感受書中那些獨特的心聲,聆聽那唯美的音律,陶醉于書籍的長河中吧!
閱讀讓我作文600字 篇6
有的同學喜歡看電視,有的同學喜歡上網(wǎng)、玩戲,有的同學喜歡體育運動……,我雖也喜歡運動,但我更愛好閱讀!
我為什么喜歡閱讀呢?這還要歸功于我的'媽媽,她為了讓我愛上閱讀,在我很小的時候就每天晚上都給我讀故事,那些好聽的故事讓我十分著迷!每天都盼著晚上快快地到來,閱讀真讓我著迷等我上小學以后,會識字了,媽媽就讓我自己看故事書,并給我準備了一個書柜,買了許許多多的書塞進去,讓我盡情地閱讀。
那時,我最喜歡看的是《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等童話故事,那些精彩的故事吸引著我,我常常拿著一本書一看就是一整天,連媽媽叫我吃飯都聽不見。然而,隨著年齡的增長,這些書已經(jīng)不能再滿足我的味口了,于是,我又迷上了歷史故事書和四大名著,那里面更加復雜的情節(jié)和有趣的人物深深地吸引著我,后來,我又迷上了外國名著,如《魯濱迅河流漂流記》、《湯姆?索菲亞歷險記》《古希臘神話故事》等。對了,我還十分喜歡看《福爾摩斯探案全集》,為了滿足我的看書欲望,媽媽特意給我買了一套原版《福爾摩斯探案全集》。于是,在那個寒假,我抱著這套書,睡前看、吃飯時看,就連上廁所也在看。媽媽說我是個“小書迷”,但由于我睡覺前看書太入神,怎么也不肯睡,媽媽就威脅我:如果我再這樣,就再也不讓我看書啦!這怎么能怪我呢?實在是因為書太好看了呀!
閱讀不但讓我增長知識,還是我的一種很享受的娛樂方式,實在比看電視玩游戲有趣得多,我想,如果哪一天不讓我看書了,那我真不知道這日子還怎么過下去。
閱讀讓我作文600字 篇7
品一杯香茗,攜一縷清風,掬一捧月光,我愿就此步入書的世界。
書讓我明白了很多,也讓我懂得了很多。
讀小說,讓我懂得人生世事,變得沉穩(wěn)。
魯濱遜荒島求生的經(jīng)歷讓我懂得了勇敢與機智;保爾的鋼鐵人生讓我懂得了堅強與不屈;海倫·凱勒的黑暗與光明讓我懂得了樂觀與自信;林黛玉讓我懂得了堅持與固守;湯姆·索亞讓我懂得了兒童活潑的天性……
小說,讓我變得與眾不同。
讀散文,讓我愛上安靜,變得恬靜。
《荷塘月色》使我漫步于荷塘邊,賞著月光下嬌嫩的荷花;《春》使我奔跑在生機盎然的春天,洋溢出全身的'活力;《濟南的冬天》使我置身于白雪之間,贊嘆那寒冬之下的活力;《背影》讓我眼眶濕濕,被那淳樸的父愛所感動;《月是故鄉(xiāng)明》讓我望見一輪明月,心中泛起一股滄桑之感……
散文,讓我與眾不同。
詩,讓我品人生百味,變得成熟。
“鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊”的思鄉(xiāng)之情;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的朋友之誼;“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”的愛國之情;“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》”的憂國之愁;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的深厚之愛;“青草年年綠,王孫歸不歸”的思友之切……
詩,讓我變得與眾不同。
詞,讓我懂得清麗之美,變得婉約。
“才下眉頭,卻上心頭”一種憂愁;“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”一種輕快;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”一種釋懷;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”一種尋覓;“只愿君心似我心,定不負相思意”一種承諾……
詞,讓我變得與眾不同。
清風明月,齒頰留香,閱讀,讓我變得與眾不同!
閱讀讓我作文600字 篇8
我從小就喜歡閱讀,喜歡在名人傳記中與名人對話,在百科全書中掠取知識,在校園小說中尋找樂趣……書,與我之間亦師亦友;書,伴我寫過十三個美好的年華;書,攜我進入精彩的世界。
不知從何時起,我對書的癡迷已一發(fā)不可收拾,每天都要抽一點時間去陪那些“可愛”的書,否則連覺都睡不安穩(wěn)。記得有一次,我寫完作業(yè)。正抱著一本厚厚的《岳飛傳》“啃”得起勁,老媽一聲怒吼:“看什么書啊,背課文去”,我很快地把書背完了,她又讓我去掃地,掃完地,她還沒來得及說,我就飛快地抱起書,鉆進書房,迫不及待地打開書讀了起來。不多時,我就沉醉在了書的世界里,整個世界都安靜了下來,只剩下一道滄桑的聲音,時而激動時而悲慘;時而深情時而痛苦,它講述著一段歷史。那緣自靈魂深處的震撼,那與心靈角落產(chǎn)生的共鳴,似乎要把我拉進時空的洪流中,去見證,去目睹那個戰(zhàn)火紛飛的年代,去經(jīng)歷顛沛流離,狼煙四起的生活!一幕幕的畫卷在我的眼前出現(xiàn),牽動著我的神經(jīng),卻那么的理所當然,好像我的思想就應該隨著它們——文字而動……
書和人的心是相通的,是要用心靈去感受它的美的,不然,永遠都不能愛上書,因為,書只為懂它的`人提供樂趣。書能指明人生的方向,提供青春的動力,走到哪,讀到哪,寫到哪。在我的心中,書是人類進步的階梯,是我夢想的種子,是點亮我人生的一盞明燈。書陪伴我度過了許多快樂時光,它永遠是我精神的支柱,是它給了我夢想與追求,是它給了我一顆感恩的心……我愛書,它將伴隨著我的一生,為我的人生撒下璀璨的光輝!
閱讀,讓我快樂,讓我的靈魂升華,心靈震顫。
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